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    我的同桌作文

    時間:2022-07-09 16:37:22 作文 投訴 投稿

    我的同桌作文集錦15篇

      在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我的同桌作文集錦15篇

    我的同桌作文1

      我有一個好同桌,她有著濃濃的眉毛,長長的眼睫毛,大大的眼睛,笑起來非常好看,一排潔白的牙齒,早上來學校時頭發(fā)整整齊齊的,可到了下午,頭發(fā)就亂蓬蓬的了啦。

      就是這樣的她卻有一個高尚的品質,她做過很多事情,記得那時她還不是我同桌,跟班上最頑皮的學生同桌,李老師希望學習好又乖巧的'羅曼羅茜幫幫他。羅茜上課認真,而他愛講話,總想跟羅茜講話,認真聽講的羅茜總是不理睬他,他就纏著羅茜問東問西的,下課羅茜會解答他,但上課絕對不會理睬他。

      一天,他把羅茜的作業(yè)本藏在課桌縫里,害得羅茜找了半天也沒有找到,急著羅茜哭了起來,上課的老師知道是他干的,好好的教育了他,還將事情告訴了班主任李老師。李老師立即處理了這件事情,溫柔的問羅茜:“羅茜你可以自己選擇同桌,可以不用跟他同桌,也可以繼續(xù)與他同桌!倍屏嫉牧_茜說:“愿意繼續(xù)與他同桌,相信他不是故意”。她的這句話真的令我感到震驚,可以自由選擇同桌,多好的機會呀!而她放棄了!她愿意跟這頑皮的同學做同桌,是因為她有顆寬容的心。羅茜不僅有寬大的心,還十分樂于助人,同學不管誰有困難去找她,她都會熱心解決。

      她學習成績好,常常都是90分以上,她畫畫也很好,經(jīng)常幫班級畫板報,也會幫助同學做課題……

      她的寬容、成績、品德都是值得我去學習!

    我的同桌作文2

      我的同桌是個淘氣的男孩子,他最多只能安靜的坐一會兒,就開始瞎折騰。不是和前面的同學說話,就是和盤個二郎腿坐在那里,我感覺他越來越像猴子,生性好動俗話說:猢猻屁股坐不定。他還差不多每天拿著什么東西在同學面前炫耀,好像就他家有銭似的,這就是我的同桌,一個安靜不下來的“淘氣包”。

      有一次做手抄報,他看我寫的.字很好玩,就讓我在他的手抄報上給他寫上,我發(fā)了善心給他寫上了,他卻一聲謝謝也沒說,我沒理他,有做起了手抄報,到最后在我拿筆的時候,一看,我不禁皺起了眉頭,跟班長一邊比劃著一邊說:“班長,你看,我?guī)退麑懽至怂约簠s不動腦筋凈抄我的去了——說著說著一不小心在他的紙上畫了一條黑線,他卻埋怨起來,哼!你干嗎在這上面畫!那么煩人!后來他就趴在桌子上哭了。

      我感到非常的愧疚,可是,我也不是故意的,我說了一句對不起,但他好像沒有聽到,就猛地一下子在我的手抄報上劃了一道,我也不知道怎么就哭了,我們前面的人看見我哭了就跟今天的值勤班長說:”班長她哭了。班長說:“哦!我就想:”哼!就知道打小報告!后來我同桌跟我說了一句對不起,我想:都是我不好,不應該先在他的紙上畫上一條直線,要不就不會這樣了。最后班長把這件事告訴了老師,老師和班長都覺得我同桌做得不對,當然我也有責任,然后我的同桌就變成了我的好朋友之一。

      說真的,我開始真討厭他,經(jīng)常和他發(fā)生爭吵。但慢慢地他還是有很多優(yōu)點的。首先,有的時候我又不會的題他會告訴我,這道題該怎么做,先怎么做后怎么做。有時候他還會借我書看,他的書有時看地讓我入迷。現(xiàn)在,我明白了:每個人身上都有優(yōu)點和缺點,我們要互相幫助,團結友愛,共同進步,再也不會吵架了。

    我的同桌作文3

      有一個同學和我一口氣連著做了兩年的同桌,她雖然是一位女生可是卻有著和男生一樣的爆脾氣,我稱她為“女戰(zhàn)士”,她就是——姚依如。

      我和她沒有一天是和睦相處的,經(jīng)常是上課打下課鬧,只要見到對方就會打架。真可謂是仇人相見,分外眼紅,而且打起架來都是拳腳相加,每一次雙方都是傷痕累累,我腿上好幾個黑印子都是被她踢出來的。

      記得一次在自習課上,我們發(fā)生了一次大戰(zhàn)!拔,你越界了。”“拜托,分明是你越界了!薄澳憧纯次以浇缌藛?”就這樣,一場大戰(zhàn)開始了。雖然好男不和女斗,可是我已經(jīng)忍無可忍了,我先是斜眼看了她一下,便又憤惱地說“你別太過分了”,接著用胳膊撞了她一下,而她立刻亮出了虎爪,一下子掐住我的肉,來了個360度的'大旋轉。“啊……!”我忍不住發(fā)出了一聲吼叫,五官痛的擰成了一個疙瘩,立刻她對我的腳來了一頓碾壓……就這樣我們倆你來我往的戰(zhàn)爭一直持續(xù)到了下課。

      姚依如在打架時非常的兇,可一到有數(shù)學問題需要請教我的時候,一下子就變成了一只溫順的小綿羊。

      一次在上數(shù)學課時,老師讓給我們寫試卷,最后一個題那叫一個難呀,全班只有幾個人做了出來,這其中就有我。同桌一看,我卷子上寫出了完整的解題步驟,一下子沖到我的身旁,雙手合十,乞求我給她講解這道題,最后我經(jīng)不住她的軟磨硬泡,只好給她講了起來,知道解題步驟之后的她,高興的手舞足蹈,還一遍嘟囔著我們是一對好同桌,我腦海里突然浮現(xiàn)之前打架時的情形,忍不住打了個哆嗦。

      這就是,我那讓人又“愛”又“恨”的“女戰(zhàn)士”同桌。

    我的同桌作文4

      我的同桌是一個討厭的人。

      這是我對她的最初印象。記得,那是一個下午,我在換位置中分到了她的旁邊。我坐定后仔細地審視著她,她有著黝黑的皮膚,高挺的鼻梁,淡淡的.眉毛,眼神中帶著冷漠。我沒有向她問好,她也沒有與我說話。據(jù)我所知她相貌平常,學習一般,屬于那種毫不起眼的“平庸分子”。正想著,上課鈴響了。這并沒有緩和空氣中濃重的尷尬。我一不小心把筆掉在了地上,正掉在她的座位下。“你能幫我撿一下筆嗎?”閉嘴!現(xiàn)在已經(jīng)上課了!”她毫不留情地說,頭發(fā)幾乎豎了起來,臉上寫著對我的厭惡,眼神更冷了。我愣了一下,隨即,心中涌滿了憤怒。

      我們后來一直沒有對話,直到一次考試。

      那是一場英語考試,相當重要。然而,我竟然忘了帶鉛筆。于是,我不知所措了。讓我沒想到的是,遞給我鉛筆的是她。在半秒的驚奇后,我匆匆接過鉛筆,道了聲謝。下課后,她向我道了歉,她告訴我,她并不是故意吼我的。最近,她的成績下降了,她只是想好好聽課而已。我原諒了她,并告訴她,如果有什么不會的題,我們可以一起研究。她笑了,此前,我從沒見她笑過。后來我漸漸發(fā)現(xiàn),她原來是一個愛笑的人。

      從此,在學習的道路上,我不再形單影只。

      這就是我的同桌――一個友善愛笑的人。

    我的同桌作文5

      我同桌又瘦又高,眼睛小,一副猥瑣的樣子,“少女氣息”。

      我同桌數(shù)學不好,平時也不想思考。每次遇到她不會的問題,她都會來找我。每次他用胳膊肘碰我,我轉頭看他,他都會眨眨小眼睛,微微噘嘴,滿懷希望的看著我。每次看到這張圖,我都會忍不住笑。我記得,他第一次賣給我可愛的時候,我的心曾經(jīng)崩潰過:“上帝!這孩子對我來說可愛嗎?為什么我渾身起雞皮疙瘩?”這個班不會好的。如果課后有問題,我想我應該準備一盆!瓣悏魸崳闶亲畎舻膥教教我~”他搖著我的胳膊,用他嬌弱的語氣寵溺著我。如果我不理他,他就會發(fā)出一聲“哼~”的叫聲,做出不高興的樣子。我什么時候教他,他什么時候露出他交叉的樣子?

      同桌的'各種文章也處處充滿“少女氣息”。快看!粉色橡膠,粉色尺子,粉色鋼筆,愚蠢的餐巾包裝...這些用品經(jīng)常被我嘲諷:“蔣曉陽,你是男的,你是粉色文具,好像有點不符合形象!”然后,我拍了拍他的肩膀,一副認真的樣子!胺凵惶每!”一邊說著,他一邊慢慢地從鉛筆盒里拿出一堆粉紅色的東西!翱炜!還有好多!”嗯,我只能說孩子沒救了!“嗯,嗯,嗯,粉色好看,粉色好看!”“對!”像是在恭維,他笑著收下了筆。

      這是我的同桌,喜歡賣萌撒嬌,喜歡粉色的產(chǎn)品。如果給他一個稱號,絕對是“少女陽”。

      原諒別人就是原諒自己。經(jīng)過這次經(jīng)歷,我深深體會到了寬容的力量,它能給被原諒者和原諒者的心靈帶來震撼和愉悅。

    我的同桌作文6

      大家還記得我的搞笑同桌梁俊杰嗎?就是那個圓圓腦袋圓圓臉,小小眼睛小小嘴,還有一對招風耳的搞笑男生。今年升五年級了,居然還跟他做同桌,這可就不能怪身為小記者的我了,下面我給大家爆料幾條有關他的糗事嘍。

      剛開學的時候,同桌的臉上多出了幾塊傷疤,猛一看能把人嚇一跳。我連忙詢問,小梁同學不好意思地說是騎自行車摔倒所致,我幸災樂禍地說:“一定是你自我感覺太良好了,干脆把雙手放開騎,結果摔了個狗啃泥吧!”我的同桌被我一眼看穿,氣得拍著桌子咬牙切齒地說:“你這個家伙,太傷人自尊了,我不會輕易地放過你的。”

      上學期有一次,他的作業(yè)寫得不夠好,老師讓他重寫,他在座位上擺動著pose,就像跳街舞的一樣有節(jié)奏地嘟囔著:“太狠了,太狠了,老師太狠了。”正當他念得得意忘形時,老師又罰他多寫幾遍。我的同桌仍不氣餒,還是在桌子底下小幅度地扭動著身體,就像他的偶像周杰倫一樣唱著:“太狠毒,太狠毒,老師太狠毒!”真是語不驚人誓不休呀。回到家,我把他的表演給爸爸媽媽模仿了一遍,把他們都笑得前仰后合。

      還有就是這次競選班委,他的`目標是美術課代表,我的目標是英語課代表。同桌神秘地告訴我:“你投我一票,我投你一票,咱們等價交換!”你說他精明不精明!

      要是這篇日記被老師在班里念了,估計我的同桌又會“暴跳如雷”的。上學年我寫了他的趣事,他一直“耿耿于懷”。隨后他寫作文時把我寫成了彪悍的“母老虎”,結果被老師狠尅了一頓,批評不符合事實,因為我在老師眼里從來都是乖乖女的喲。

      我的同桌呀,童年誰沒有令人哭笑不得的趣事呢?就讓大家與你一同分享吧!千萬不要見怪喲!

    我的同桌作文7

      新學期排座位,我很不幸,同桌竟然是劉貝祎。

      也許她對別人不算什么,但對我來說,她就是“魔鬼”。第一天,我就開始厭煩她。

      第四節(jié)課,是我最喜歡的音樂課。上課鈴響完,她才進教室坐到位子上。唱歌時,她在座位上看書,還不時發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。我忍不住對她大吼:“安靜!現(xiàn)在是上課!”

      我話音剛落,她就皺起眉頭,舉起她的魔爪撓我癢癢,把我弄得在座位上動來動去,嘴里還發(fā)出笑聲“啊哈哈”。我火了,撞開她的手,猛地打了她一下。她見自己輸了,從文具盒里掏出尺子,左打右打。“。 彼蛑辛宋业念^,我忍不住大叫。她見勢不妙,馬上轉身過去繼續(xù)看課外書。

      “批評三組第六個!”音樂老師生氣了。我覺悟了,三組第六個不就是我嗎?我惱怒了,一邊打她,一邊說:“都是你害的,叫你打我!”“哼——想挨揍是不是?”同桌說完,把我的位子占了一半。

      唉!我拿她沒辦法,只好讓她胡來。

      下課了,立馬往抽屜里翻上節(jié)下課買的零食。“好吃!好吃!”她吃著吃著,沒拿好,碎碎的薯片掉在地上!皠⒇惖t,撿了地上的薯片!”誰知,她把地上的`薯片撿到桌子上,又吃了起來。還沒三分鐘,她不小心撞了一下桌子,薯片掉到了我的桌子下。

      “撿了地上的薯片!”我有點生氣!坝植皇俏业!”她耍賴。我火冒三丈,指著她的薯片包裝袋說:“還不是你的!彼b作沒聽見,轉身掏錢,買吃的去了。

      她不僅僅只有第一天如此,第二天、第三天……同樣如此。唉!說她,她不聽,簡直是對牛彈琴。用魔鬼同桌的話說,我們同桌不同命,她那是天堂,我這是地獄。

    我的同桌作文8

      我的同桌叫常樂。三年來不管老師怎么調換座位,還就是沒把我們倆的座位分開過,我們依然是同桌。

      他出生在一個教師家庭,父母是從千里之外的河南遷來湖州的。他的個頭在我們班上居于中等,但很瘦削。頭發(fā)根根豎立,很精神。別看他人不大,眼神卻是與眾不同。每當他凝視遠方時,那深棕色的眼睛里總是閃現(xiàn)著智慧的光芒,顯得很有內涵,很穩(wěn)重。

      他是一個頑皮的'男孩,平時有點調皮搗蛋,但是學習起來一點都不馬虎。古今之外,天文地理,他都了解得不少。有一次老師在課上介紹“三國”,他對答如流,把里面復雜的人物和事件了解得清清楚楚,毫不含糊。有時老師在課上說起一些課外知識,他說得頭頭是道,同學們對他交口稱贊,非常欽佩。

      別看他人有點“野”,興趣愛好卻很廣泛。有段時間,他一放學就去練習打乒乓球,日積月累,現(xiàn)在他的球技在我們班上可謂是首屈一指。此外,他還學了架子鼓。沖他那認真勁兒,可以想象,他的架子鼓打的肯定很漂亮。但他還真有點“真人不肯露相”,很少在同學面展示他的特長。我希望有一天能看到他在班上展示他的才能。

      此外,他的獨立能力還很強。他的家離學校挺遠的,但他從一年級開始都是自己一個人跑著上下學的,從不要爸爸媽媽為他操心。還得提一句,他還有一雙巧手呢!每逢班里有同學的修正帶或別的什么文具壞了,第一個想到的就是他了。不過,因為找他的人多了,有時候他也要擺擺架子的。我沾了同桌的光,他再忙也會幫我這個忙。

      瞧,我的同桌就是這樣一個個性鮮明、生動有趣的人。

    我的同桌作文9

      在一個“陽光小學”的三年級一班,有一對“同桌冤家”。一個男孩生叫“馬小跳”,他是一個“小迷糊”;頭發(fā)亂糟糟的,像個“大鳥窩”;一天天懶洋洋的,很不愛說話。女生叫“徐小麗”,她愛吃零食,不認真聽講。

      有一次考試,徐小麗害怕自己考試考不好,心里就沒了底。于是小麗對小跳悄悄地說:“考試的時候我捅你一下,你就給我瞄一下!

      小跳心想:不就是“喵”一下嗎,有什么難的?于是他回答哦:“哦……”。小麗聽了,就像吃了一顆“定心丸”,心情一下子好了。

      考試的時候,小麗果真遇到了難題。她一下子想起了小跳和她的約定,于是在老師不注意的時候,捅了一下小跳,小跳立刻大叫一聲:“喵!”,同學們立刻停住了,心想:小跳,今天是吃錯藥了?神附體了?該是發(fā)神經(jīng)了?不一會兒,教室里哄堂大笑,老師大聲喊:“小跳,下課來我辦公室一趟!”

      下課后,馬小跳來到了辦公室里,老師問小跳:“你為什么‘喵’一聲?”小跳說:“是同桌讓我喵的'!崩蠋熥屝√研←惤羞^來,小麗來了后,老師大聲問:“你……你為什么讓小跳叫?”小麗回答:“因為我沒讓他喵,我是讓他給我瞄一眼!”老師這才恍然大悟,原來是小跳誤會了!

      老師對小麗說:“不許作弊!”又對小跳說:“不要老聽別人的!彼麄儜M愧的地下了頭。

    我的同桌作文10

      新學期全班調整座位,老師把全班最調皮的一個學生安排做我的同桌。這可怎么辦呢?我心里像“十五個吊桶打水——七上八下”的,因為,以前他是全班表現(xiàn)最差的同學,誰和他同桌誰就不得安寧,成績也會下降。我可對他沒半點好印象,他上課經(jīng)常做小動作;“惡作劇”和“欺負同學”是他的拿手活;學習成績也經(jīng)!安患案瘛保l都不愿和他交往,可今天他卻成了我的“伙伴”。

      斗轉星移,隨著時間的推移,同桌劉吏霄開始有了變化。雖然以前的“老毛病”有時還犯,但是對學習開始有了一點興趣,常常問我這道題是什么意思,那道題怎么計算,甚至“逼著我”給他講課。這時,我慢慢改變了對他的看法,也不太“討厭”他了,有時還和他一起說笑。

      幾個月下來,劉吏霄成績有了明顯進步,特別是最近的一次語文測試,竟然取得了98分的好成績,這個分數(shù)全班也沒幾個。當老師公布這個成績時,全班同學驚呆了,眼里的懷疑似乎在問:“不會是抄的吧?”但經(jīng)過老師的重新考試,成績就是98分!實實在在,響當當?shù)?分數(shù)!他僅比我低一分,我可是全班第二名呀!這事成了班里的新聞,有不少同學說:“他都能考這個成績,以后我們沒法活了!”

      后來,我從媽媽嘴里得知,原來是劉吏霄主動提出選我當同桌,老師有意安排的。這件事對我觸動很大。我感謝老師,感謝老師對我的信任,不是差等生影響了我,而是我影響了差等生;我也感謝我的同桌,因為他信任我,相信我,主動要和我做“伙伴”,并且有學習好的愿望,克服困難,付諸行動。同桌的進步,我也倍感榮耀!

    我的同桌作文11

      我有一個同桌,他叫謝小火,整天調皮搗蛋,沒個消停,經(jīng)常想要捉弄我,搞得我很不開心,所以我一點也不喜歡他。

      有一天,我忍無可忍了,就在桌上畫了一條分界線,并告訴他:“以后我們各自的東西都不能超過這條界限,你走你的陽光道,我過我的獨木橋!睆拇艘院螅覀儙缀鯖]交流過。

      但是有一件事讓對他的看法有所改變。

      記得那一次,我在教室里做作業(yè),做著做著便忘記了時間。我趕緊背起書包回家,為了節(jié)省時間我抄近道,那里人煙稀少,我心里“突突突”地有種不詳?shù)念A感。果然,邊上竄出幾個高個子的`大男生,他們兇巴巴地說:“給你三分鐘,把身上的錢全部交出來!薄拔覜]錢!蔽倚÷暤剜止局谑撬麄儼盐冶频搅藟,掄起拳頭準備揍我,我趕緊手抱頭,想說:慘了

      “警察叔叔,他們在那里打人,快去抓他們”那些大孩子一聽,一溜煙地跑了,我看著眼前的影子以為天使來救我了,可當他走近我,誒,怎么會是我的同桌呢(原來他家就在這附近,看到有人被打了就走過來看看)想對他說謝謝,但想起那條界限,我又別扭了,他好像看出我的心思說:“不用謝!薄罢l要謝謝你!”我死鴨子嘴硬地回應道。

      后來,我發(fā)現(xiàn)他其實是一個很熱心的人,常常幫助別人,雖然還是有點調皮搗蛋,但我也慢慢地喜歡上和他做朋友了。

    我的同桌作文12

      新學期來臨,我的同桌已轉走了。老師不得不把坐在后面的羅雯調在我的旁邊。 羅雯身材比較苗條,她有一張好看的瓜子臉,臉上有一雙水靈靈的大眼睛,還有一張會說話的.櫻桃小嘴。她的手指修長,整個人顯得比較瘦。她屬于活潑可愛型,頭上常梳著馬尾辮,走起路來蹦蹦跳跳,馬尾辮就在她腦后甩來甩去,像一個活動的精靈。 羅雯她學習成績很好,尤其是語文,次次拿高分。

      我的分數(shù)比她低時,她就用嬌氣的童聲說:“怎么樣,我的分數(shù)又比你高!”這時,我只得苦笑。 一次,我的語文考得很差,拿到卷子后,情緒一落千丈。不說也不笑,兩眼直盯著前方,一動不動。羅雯見到我這個樣子,又瞧了瞧卷子上的分數(shù),她立即明白了怎么回事。她又用那嬌滴滴的童聲說:“陸宇喆哭了,陸宇喆哭了,哈哈哈……!”就這樣,我又被從憂傷的邊緣上拉了回來。我又氣又惱,哭笑不得。 還有一次,羅雯讓我看出了她的大方。那天,我忘記帶電影費了,老師一定會把我大罵一頓。怎么辦?我像只熱鍋上的螞蟻,坐立不安。心想讓媽媽送錢過來那是不可能了。

      我有點絕望,就大喊了一聲:“蒼天!我的電影費啊!” “怎么了?”熟悉的童聲在我耳邊響起。 “沒帶電影費!蔽覈@道。 “我借你!” “真的!”我被她這話一語驚醒,有希望了!我高興極了,簡真就是心花怒放! “不過要還給我喲!”她邊掏錢邊說。 “好,好,好!”我狂點頭,一邊接過錢。 “不還錢,你就小心點了! “好好!” …… 看!這就是我的同桌!活潑可愛助人為樂的羅雯。

    我的同桌作文13

      同桌是一個熟悉的名詞,在我們的學習歷程中,可能會有很多個同桌。同桌的好壞,會直接影響到我們的品行,正所謂“近朱者赤,近墨者黑。”我就有一個學習好,品德好,勞動好的“三好”同桌。

      說他學習好,這可一點兒也不吹噓,他可是我們班出了名的`學霸。他的書上,做滿了筆記,如生字注音、歷史典故、英語語法……每一項都清清楚楚,這些都是他課前預習的成果。課堂上,老師講授的重要知識點,在他的筆記本里都可以找到,為此他的筆記本被我們稱為“學霸筆記”。課后,他還經(jīng)常一動不動地坐在教室里,不是發(fā)呆,而是在復習,把課上所學的知識點在腦子里呈現(xiàn)一遍。

      說他品德好,可是全班認證過的。他經(jīng)常給同學講題,幫助他們理解。放學后,?梢砸姷剿诮淌依锏纳碛埃瑖娜瞬挥嬈鋽(shù),他總是充滿耐心……

      說他勞動好,我們都有目共睹。每次輪到他們小組值日時,他總是早早地來到學校,拿起掃把就掃,有時其他同學剛到,他已經(jīng)掃了一大半。記得有一次放學后,大家都不認真地打掃衛(wèi)生,只想著早點回家吃飯。他見了就對我們說:“教室是我們的第二個家,如果我們自己都不愛護它,讓它每天臟兮兮的,怎么能有好心情去學習呢!”聽了他的話,我們一下子來了精神,不一會兒就掃完了,而且干干凈凈。

      聽了我的介紹,你一定也認為他名不虛傳了吧,他就是這樣一個品學兼優(yōu)、樂于助人、勞動積極的人。

    我的同桌作文14

      “哎呦喂,好好好,我什么都聽你的,啊啊,別打了……”從我這七尺男兒口中說出這種話,真令我十分、非常以及及其的可恥?赡怯钟惺裁崔k法呢?誰叫她是我們班級“四大惡女”之老大呢?

      這個同桌的眼睛十分水靈,活像兩顆黑寶石閃閃發(fā)亮?上Т魃狭怂^的“第二雙眼”――眼鏡,從此,水靈減去了一半。別看他外表還好,可惜他的拳頭和爪子最好可以不打人,吃點“素菜”,否則的話,我就上gameover(完蛋)了。

      有一次,我向他借書:“好耿楊,求求你了,你的書借我看一下吧……”這可是我堂堂男子漢的求人計劃,先來軟的,后來硬的。沒想到她的嘴里竄出了這么兩個字:“不行!”我見軟的.不行,來硬的。我一拍桌子,響亮地吼了一聲:“你到底借不借。?”“不借不借就是不借!”耿楊氣勢洶洶的向我發(fā)脾氣,我剛要接著再吼,耿楊打了我一下,再掐了我一下手,疼得我哇哇直叫。接著她對我說了一大堆嘰里呱啦的英語,我說:“哼,更我玩陰的(英的),有種來國內的!”我這么一說,她就更加不借我了。反而又被她K了一頓。

      可她有壞也有好,有一次,我的課外讀物忘帶了。向他借:“耿楊借我一下課外書吧!”沒想到的是她爽快地答應了,這個舉動使我莫名其妙,平時他老打我,那干嗎借我看書呢?管它三七二十一,看了再說……

      我的同桌啊,我攤上你,倒了七輩子的霉,八輩子的福。

    我的同桌作文15

      我的同桌黃琪,她高高的個子,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴.在班上擔任領操員.

      有一次,我們在操場上做早操,有一個同學在找別人說話,她就對那個同學說:“如果你在找人說話,我就請你在主席臺上去說.‘‘說完,那個同學可能心里有點害怕了.從那一天開始他就再也沒找人說話了.

      還有一次,做操時,黃琪發(fā)現(xiàn)有一個人做操不規(guī)范.回到教室,她提醒了那個同學以后要好好做操.第二天,那個同學還是那個樣子,沒有任何好轉.黃琪就對那個同學說:“下午放學后,你跟我去操場上做早操,直到你做好后你就可以走了.‘‘

      黃琪對她的工作十分認真,她還十分愛參加各種體育活動!

      那天上體育課,我跟她一起打羽毛球.我先發(fā)了一個遠球,她快速向后退,把球又打了回來,我想:她肯定以為我又要打遠球,我就又打了個短球,她一個箭步?jīng)_上去,只聽見“啪--‘‘的一聲,白色的羽毛球像流行般的又飛了過來.就這樣,時間一分一秒的過去了......最后,20比5,我贏了!我們結束了那場比賽.

      回到教室,她不服氣的.對我說:“譚夢,你有本事在跟我打兩局,再定勝負!‘‘我毫不猶豫的答應了.

      你說,我的同桌--黃琪,她可愛嗎?

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