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磨牙大王都都和松鼠作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的磨牙大王都都和松鼠作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
從前有一只叫都都的小松鼠，都都的個子矮矮的，瘦瘦的，都都做作業(yè)的時候，只要碰上難題，他就咬起鉛筆頭來，都都的鉛筆可費(fèi)了，不出兩天，他的鉛筆上的橡皮就咬掉了，然后又咬筆干，你瞧瞧他所有鉛筆上的筆干全是牙齒印，都都的媽媽認(rèn)為都都是一個磨牙大王！
有一次，都都又碰上難題了，又開始咬鉛筆，“你好，我是你的同伴！”一只松鼠站在窗外說。都都被嚇了一跳，臉色由紅潤變成蒼白的，吞吞吐吐地說：“為什么呢？”“因?yàn)槲乙淦�，你咬鉛筆。我倒是覺得我們是同類，可以做朋友！”松鼠說�！拔也挪桓銈冏雠笥涯�！那你為什么咬樹皮呢？”都都說�！耙�?yàn)槲覀兪菫榱顺悦�，那你又是怎么回事呢？”松鼠問道，“恩……”都都有些語無倫次。“呵呵！一定是怕困難，不想動腦筋，才會咬鉛筆�！彼墒笮χf道，“你……”都都被氣得說不出話來。他正想追打松鼠，可松鼠已經(jīng)把它拖回樹上了，松鼠對她的孩子說：“孩子，他以后就是你的爸爸了，來給你爸爸換上一副松鼠牙！”“好！”松鼠寶寶回答道。都都頓時大喊大叫，都都媽媽聽見了都都的叫聲，從廚房里飛快地跑進(jìn)都都的房間，然后都都把整件事告訴了媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，這只不過是一場夢，你以后可不要再咬鉛筆了。”都都點(diǎn)了點(diǎn)頭，又開始做作業(yè)。
從此，都都再也不敢咬鉛筆了，他的學(xué)習(xí)成績也越來越好了。
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