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我生命中的一位良師作文(通用14篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我生命中的一位良師作文(通用14篇),希望能夠幫助到大家。
我生命中的一位良師作文 篇1
很小的時候,書就在身邊陪伴著我。它像一位知己,為我講述婉轉(zhuǎn)動人的故事;它又像一位老師,向我解釋無邊的宇宙星河。
在我的房間里,最讓我自豪的是門邊那個大書柜。里面的書足以使人眼花繚亂:深奧的科學,悠久的歷史,有趣的童話,古今中外的`名著……這么多書中,我最喜歡《苦兒流浪記》:我敬佩維達理不服輸?shù)囊庵,為苦兒漂泊的命運而難過;我厭惡那賊眉鼠眼的戲班主,又為苦兒一家的團圓感到高興……在字里行間中,苦兒勇于面對困難的精神和勇氣,把我深深地感動了。
一天晚上,在練習一首鋼琴曲時,我感到壓力很大,總是磕磕絆絆的。我想:這個和弦好難彈啊,左右手交織在一起,簡直分不清音調(diào)了!我想跳過它,可它是和后面幾句組合在一起的。我的自尊心被這個和弦傷害了,淚水在眼中打轉(zhuǎn)。淚眼中,我望見了桌上那本《苦兒流浪記》,頓時又想起苦兒面對困苦時的頑強精神,這讓我為之一振;仡^望望雪白的琴鍵,我深深地自責:這點小困難,和苦兒經(jīng)歷的艱難險阻相比,真是天壤之別!哭什么!我猛地抹一把眼淚,繼續(xù)練起來,心想:堅持下去,我一定能行!
終于,我把這個難度很大的和弦彈下來了!我高興極了,是《苦兒流浪記》鼓舞我堅定信心,是苦兒不屈的意志給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣,謝謝你,《苦兒流浪記》!
在生活中,像這樣的好書還有很多。《窗邊小豆豆》讓我樂觀地面對生活;《上學就看》幫我了解“科學宮”、“地球村”;《愛的教育》又給予我愛的力量……書中有知識,有智慧,有感動。書是我的良師益友!
我生命中的一位良師作文 篇2
如果你問起我生命中的良師,我會毫不猶豫的說出很多人名字。但是。倘若問我印象最深刻的,是我的薩克斯老師。
學習薩克斯完全是我生命中的意外——沒錯,那是父母強逼我學的,為了以后各種考試能有優(yōu)勢。當然,我也感謝父母,正因如此我才認識了我的薩克斯老師。
老師的身體很健康,沒有生病般的瘦弱,也沒有特別的胖,給人一種積極健康的感覺。他的口才很好,說起話來滔滔不絕,同時很有幽默感。他的精神十分和善,不咄咄逼人,容易相處,讓人感覺親近。但是到了上課時,對學生他的神情則會變得嚴厲,透明的鏡片折射出他清冷的的目光,夾雜著他教學的嚴謹和對音樂的獨特認知。
或許是因為碰到了一位良師吧,原先我那種學習的.被迫感在和老師相處的過程中漸漸淡化,進而轉(zhuǎn)變成了喜愛,對薩克斯的喜愛,對音樂的喜愛。
薩克斯是一門復雜的樂器,任何人學起來都不免有些吃力,我也不例外。“停!這句錯了,應該是降調(diào),從這里重新開始!”“這段練得不行,速度降下來,注意強弱變化,再試幾遍!”諸多如此的話語充斥在每節(jié)薩克斯課上。老師的嚴格,促進了我的成長,使我逐漸明白任何事情的成功都不是一帆風順的,需要刻苦的訓練和不懈的堅持。
終于,三年的努力,老師將我領(lǐng)到了十級考場前。我依然走進了考場。一會兒,《中國狂想曲》的快板部分奏了起來,快急的節(jié)奏似乎在訴說我和老師在無數(shù)次訓練中摩擦出的火花。漸漸,樂曲轉(zhuǎn)至柔情的慢板,似乎在回憶我在受挫時老師鼓勵的話語。旋律在一聲悠揚的長音后結(jié)束,考官的微笑標志著我與老師的分別。
如今,薩克斯成了我的得意門技,而我的薩克斯老師,賜給我這一切的人,我將永遠銘記這位我生命中的良師。
我生命中的一位良師作文 篇3
一位良師,就像是一棵大樹,替我們遮風擋雨;一位良師,就像是一陣海風,吹動我們理想的風帆;一位良師,就像是一滴雨露,滋潤我們的心田。生活中有許多良師,他們無時無刻在教導著我們,就像是那次我碰到的那位良師,那位賣海帶的老伯。
星期天早上,冬日的陽光仿佛是嬌羞的小姑娘遲遲不肯露臉。而老爸卻把我叫了起來,他焦急的說:“快,趁早市沒散,你給我去買點海帶。”我只好從溫暖的小窩中爬了出來,將自己“武裝”好,我可不想受寒風的雕刻。
我家離早市不遠,可一身厚厚的衣服在冬日的早晨如同小巫見大巫。周圍的樹木也像冬眠的動物沒有一絲生機,天空還是灰蒙蒙的,我的心情糟到了極點。
到了早市,我找到了賣海帶的老伯,他正悠然的坐在那兒,時不時用手攪一下海帶。我急忙跑過去,我想:這么冷的天,我要一斤他不一定賣給我,罷了罷了,我買上五斤再說。我說:“老伯,給我五斤海帶!蹦俏焕喜畢s說:“不賣!
我氣憤到了極點,什么?你竟然不賣,我這么冷得跑到這里你竟然不賣,我已經(jīng)要了這么多了,你竟然不賣,我氣憤的想?赡俏焕喜路鹂创┝宋业南敕,他說的話讓我目瞪口呆。他說:“五斤海帶?你家吃不完吧,做菜時放多了海帶會變味的。而且放久了還會黏在一起,就不新鮮了。我每天都在這里賣,需要的.話我給你送過去!
我不禁打量起這位老伯,歲月在他臉上刻下皺紋,染白了他的頭發(fā),他的胡子剃得很整齊,衣服雖然舊但很干凈。最引人注目的是他的眼睛,他的兩眼十分有神,閃爍出活力,給人一種不同他這個年紀的生機。“那好吧,我買一斤!蔽艺f,那位老伯還沒等我反應過來,已經(jīng)麻利的稱好一斤海帶給我遞了過來。我接過來以后,他又遞給我一張名片。我雙手接過,心中卻感慨萬千。
在這個你爭我搶,商人們?yōu)槔鴵p人的時代,那位老伯卻是一處凈土。我忘不了他不卑不亢的精神,忘不了他那悠然的神態(tài),忘不了他對我靈魂上的洗禮,他可稱得上我生命中的一位良師。
我生命中的一位良師作文 篇4
良師,每個人都有,他們對你的幫助很大,是你生活中重要的人。他的一個舉動讓你明白前進的方向,他的一句話讓你受益終生。而我要寫的就是這樣的一位良師。
沒錯,他是一位老師,一位書法老師。個子不高,眼睛中的力量卻讓人莫名的信服,里面藏著激情與活力。
他非常搞笑,常拿自己打趣。有幾次,當我們練字練到?jīng)]有力氣—手臂麻麻的,好像在一層層的過電。我們便垂著頭,無力地甩著胳膊。這時,他的聲音像一聲巨雷,投向我們,接著,他又變換聲音,用溫暖地聲音對我們說:“雖然老師我長的沒有你們帥,但還是五官端正的吧!低著頭干什么?我知道你們累,但等到開學,你們就一個個練成金鋼臂了,到時候就定然不好累了!”我們聽著老師溫柔卻暗含殺機的話,不由地打了個冷顫,只能可憐巴巴地看著老師。這時我們都好像可愛的小綿羊,而老師就是那可怕的大灰狼,他陰陰地笑笑,要吃掉我們。我眨著眼,老師還是那個和藹的老師,沒有變成大灰狼,但我還是忍不住咽了口口水。果然,魔鬼訓練隨即到來。
有一天書法課,我們很亂,教師里雞飛狗跳。突然老師生氣了,他用力拍了拍桌子,他那小小的身軀爆發(fā)出巨大的力量,桌子都動了動!澳愠鋈グ!”他指著門外,對一個男生說。“我下課把錢退給你家長。你可以不好好寫,但我不能因為你砸了我的招牌!彼蝗患悠饋,身體也在微微顫抖!拔乙恢痹谂,朝著我的夢想努力,”他慢慢平靜下來,“說出來有點好笑,我的夢想是年薪千萬。招收全國的學生,對每個學生負責,我相信我會有一天實現(xiàn)……”
我沉默了,那一刻我開始敬佩他——那樣一個努力的人,那樣一個有夢想的.人。他在為自己的夢想努力,而我在做什么?只是在漫無目的的度日,我定下一個目標,開始努力,希望成為老師那樣的人。
他是我生命中的一位良師。
我生命中的一位良師作文 篇5
人一生所學的知識,大部分都通過“師”。“師者,所以傳道受業(yè)解惑也”,師傳授我們知識,幫我們解決疑惑。師引導我們走上人生正確的道路。師是我們生命中很重要的人。
父母師
從懵懂少年到青少年,父母都一直在身邊扮演著重要的角色,是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煛K麄円娮C了我們成長,教我們最基本的道德——做人。孝,百善孝為先;仁;多一些寬容,少一分苛刻;獨,要學會獨立,不能總是依靠父母……這都是父母所教給我們的。他們就像無邊無際的大海,我就像生活在其中的一條小魚。海給了我舒適的生活,陪同我一起長大。父母給予的愛是真心的,微笑是慈祥的。父母是偉大的,我我們撐起一片愛的天空,讓我們生活在幸福的環(huán)境中。雖然不能給我們奢華的`生活,但卻給了我們生命和一個溫馨的家。他們?yōu)榱藫纹疬@個家,付出了不少努力。每當看到他們干活回家后總疲倦的身影我便發(fā)誓:不要他們擔心,好好學習。將來的某一天換我來支撐這片愛的天空守護他們。
教師
俗話說得好:一日為師,終身為父。老師是值得每一位學生尊敬。老師的付出總是默默無聞的,他們總是會工作到很晚,沒有人理解他們做這個職業(yè)的辛苦。正是老師才讓我們有了知識,正是老師教育了我們品德教養(yǎng),他們肩負的是傳播人類靈魂,傳播人類文明,發(fā)展人類知識的艱巨使命,充滿無限神性光輝。每個人心目中都有好老師的形象,我們喜歡的老師,風格可能不盡相同。我們要承認老師之間的差異,接納每位老師的不同,他們身上都有值得我們學習的地方。
父母和老師是教育我們和引領(lǐng)我們的人,都是我生命中的老師。他們所做的一切都是為了我們好。我們應該孝敬父母和尊敬老師。
我生命中的一位良師作文 篇6
在生命的長河中,有太多太多難忘的人,難忘的事,在他們的身上有很多值得我學習的高貴品質(zhì),成為終生的良師益友。在我生命中就有這樣一位良師使我終生難忘,他是一位很普通的人,可他用行動教會了我要多幫助別人和關(guān)心他人。
小學五年級時,我擁有了一輛嶄新的自行車,我視如珍寶,美中不足的是我家住的樓層太高,很難把自行車扛回家,于是就停放在樓下的自行車專用停車棚。那里有一位滿頭白發(fā),滿臉慈祥的老爺爺坐在那里看車,于是我便和老爺爺打上了交道。
那年暑假,我每天早上都要騎著自行車去上補習班,因為補習班離家不遠。一天早上,我眼看就要遲到了,慌亂的在車棚里找車,花花綠綠的車映入眼簾,我的頭也要被繞暈了,就是找不到我的車,就在這時,老爺爺開口道:“小朋友,你是住在哪棟幾單元幾號呀?”我馬上加答了。老爺爺不快不慢的起了身,慢慢的往前走,我的視線也隨著老爺爺移動。老爺爺又開口道:“快來看看,這是不是你的車?”我飛奔過去“正是”。騎上車飛快的走了,我的心無比的激動,心想:這位老爺爺真是在我最需要的時候幫助了我,而且還如此的細心,真是佩服。有爺爺?shù)膸椭,我今天心情太好了,可惜天公不作美,烏云又來“光臨”了。
放學,天下起了傾盆大雨,我心里很焦急,因為沒帶雨傘,我只好飛快的騎著自行車回家。到了停車場,我把自行車停放下車就往家里跑,回到家我都成了“落湯雞”了。一會兒,一陣急促的敲門聲傳入我的'耳朵,我飛快地跑到門旁,看見是那位看自行車的老爺爺,見他頭發(fā)全濕了,衣服也濕透了,他聲音顫抖地對我說:“小朋友,你的自行車沒上鎖,趕快去鎖一下吧!”我這才明白,老爺爺來是為了我的車安全著想!他多么關(guān)心人!更讓我沒想到的是,老爺爺離開時還叫他的孫女站在我的車旁,幫我看著車,這一幕讓我感動,眼淚涌入眼眶。
雖然這位老爺爺還算不上什么大人物,只是一位普通的看車人,可他身上的品質(zhì)值得我們學習,他那對人的關(guān)心和幫助,他那高尚的品質(zhì)是良師最好的象征,他教會了我要用行動去關(guān)心和幫助他人。
我生命中的一位良師作文 篇7
在人生的長河中,有太多刻骨銘心的人,刻骨銘心的事,其中有很多值得學習的高尚品質(zhì),成為一生的導師。我的生命中有這樣一個好老師,我永遠不會忘記。他是一個很普通的人,但是他的行為教會了我去幫助別人,去關(guān)心別人。
小學五年級的時候,我擁有了一輛全新的自行車,我把它當成了寶貝。美中不足的是,我住的樓層太高,我的'自行車搬不回家,就停在樓下的自行車停車棚里。有一個白發(fā)蒼蒼,面容慈祥的老人坐在那里看車,我就和他打過交道。
那年暑假,我每天早上都騎自行車去補習班,因為補習班離家不遠。一天早上,我看到我要遲到了。我在車庫里瘋狂地尋找一輛車。五顏六色的車映入眼簾,我的頭都快暈了。我就是找不到我的車。這時,我爺爺說:“孩子,你住在哪個單位,幾號?”我馬上補充了一個回答。爺爺慢慢的起來,慢慢的走,我的眼睛跟著爺爺一起動。爺爺又說:“過來看看這是不是你的車?”我跑到“正是”。我上了公共汽車,迅速走開了。我心里很激動,心想:這個老人真的在我最需要的時候幫助了我,而且他這么細心,我真的很佩服他。在爺爺?shù)膸椭拢医裉煨那楹芎?上鞖獠患,烏云又來了?/p>
放學后下起了傾盆大雨,我很焦慮。因為沒帶傘,只好趕緊騎車回家。到了停車場,我把自行車停好,跑回家;氐郊,我成了落湯雞。過了一會兒,一陣急促的敲門聲傳入我的耳朵。我趕緊跑到門口,看到是那個老人在看自行車。他的頭發(fā)全濕了,衣服也濕透了。他用顫抖的聲音對我說:“孩子們,你們的自行車沒鎖。快去鎖上!”我意識到我爺爺來這里是為了我的車的安全!他有多在乎人!我沒想到的是,當我的祖父離開時,他告訴他的孫女去袖手旁觀我的車,并幫我看著它。這一幕讓我感動,熱淚盈眶。
這位老人雖然不是什么大人物,只是一個普通的看車人,但他的品質(zhì)值得學習。他對人的關(guān)心和幫助,他的高尚品質(zhì)是一個好老師的最好象征,他用行動教會了我去關(guān)心和幫助別人。
我生命中的一位良師作文 篇8
一路迤邐而來,多少旖旎風光永駐。而她,卻是劃過我人生黑暗而最奪目的流星。
當我第一次坐在小學教師,翹首以盼教師大門出現(xiàn)那個將帶我走過六年的人時,走廊上響起了她的腳步聲——短而急促。緊接著,一個扎著馬尾,卻穿著黑色職業(yè)裝的女性走進了教室。令我訝異的是,外面正下著瓢潑大雨,而她的黑色高跟鞋上,卻不見一點泥水。就像我以后所接觸到她的人,干凈利落。那是我與她的第一次“會晤”。
那時,她的辦公室就在我經(jīng)過班級的路上,她的桌子比較靠窗。所以,我總會發(fā)現(xiàn),她是來得最早的一位老師。女老師多辛苦啊,回家要帶孩子,又要做班主任管理班級。她來得那么早總是有原因的——備課,改作業(yè),看書……總之,從來沒有見她停過。她窗前的紫丁香,也如她一般,嚴謹認真地盛開。
有時,她也會像一個大孩子一般,陪著我們玩鬧。會偷偷給我們嘴巴里塞一塊巧克力,會給我們變一個幼稚的小魔;會陪著我們玩捉迷藏,被捉到了,也會像我們似的賭氣。那大概是被她隱藏或被我們激發(fā)的童心吧。
她只和我相伴了一年,這一年,我與她沒有太多的接觸,大概影響最深的,是因為一次考試引發(fā)的鬧劇吧。
第一次被罰站在操場上是一年級的時候。那天剛剛發(fā)完前次考試的成績,我考得一般般,只有為數(shù)不多的八十多分?赡菚r我確實全班唯一一個作文寫滿分的',當時,我則認為那是一件值得慶賀的事。于是,老師在講評別人的作文時,我事充耳不聞,只顧著沾沾自喜。老師對我的表現(xiàn)十分惱怒,將我叫到了走廊上?粗諢o一人的走廊,我心里是十分怨恨她的。我又聽見開門的聲音,她走了出來,手中拿著的,是我的試卷。她好看的唇瓣一張一合:“我不希望你是韓信,我也不希望我是蕭何。你有的是才,可這樣的人多了去了。八十多分的成績,在班里也算不上優(yōu)秀吧。”緊接著她的紅筆在我的試卷上龍飛鳳舞,“希望這個‘0’,能讓你不再執(zhí)迷不悟!蹦玫皆嚲砗蟆N也虐l(fā)現(xiàn),作文分數(shù)上的“3”被劃去了。
這時我才明白,為什么她能年年當選優(yōu)干。
現(xiàn)在,她仍舊是一名平凡的教師,我也是一名普通的學生。感謝那平凡的世界,不平凡的一課。“此生不愿顛沛流離,只愿為你金榜題名!
我生命中的一位良師作文 篇9
人一生的邂逅,有血脈之親,有同窗之誼人生中各自不同的風景,帶給我們不同的感受。然而總有那么一縷暗處的花香,不是星辰璀璨,不若微風清涼。近在咫尺,卻又終將縈繞至心頭,帶來微微的暖意,經(jīng)久不散。
也許,是上天的刻意安排;也許,是前世的一次擦肩;也許,只是在這個世界上一次偶然的相遇不管怎樣,很慶幸,讓我在多年前的那一天,遇見了你。從此以后,你就像天使一般,飛進我的夢里,伴我入睡;你又像活潑可愛的小精靈一樣,跳到我的身邊,陪我成長。你見證了我一次又一次的蛻變,你激勵著我,告訴我不要膽怯。是你拉著我的手,大步向前走,帶我走向了彩虹!
那年,你是我的新班主任。你剛來我們班,雖然不認識,但空氣中飄蕩著一種從未有過的親切感。你害羞地低下了頭,甜甜的笑著,那模樣可愛極了,恬靜無比,純美至極。此后的每一天,有你的相伴,我都過得非常充實。
對了,老師!您還記得嗎?那次期末考試我考的很差勁,是您一直安慰我,還耐心地幫我分析原因。您握住我的手,告訴我,我的榮耀你會一起和我見證。你那時那么溫柔,像陽光下吹過的和煦的春風,吹動著我的心。
還有那次,我不小心碰壞了您的茶杯,您不但沒有怪我,還抱著我的肩,擔心的問我有沒有受傷呀,碰著沒有。就這樣,您再一次把我打動了,我同樣再一次在心中肯定了您的形象。您像光明,像希望,像溫暖的棉被您什么都好,可我們還是來到了畢業(yè)季。那些我們一起走過的幸福的日子,真是懷念!畢業(yè)那天,我們哭的稀里嘩啦的。放學的時候,我拉著您的`手,那些平日里藏在心里的那么多感激的話,這時卻一個字也吐不出來。
你是我的老師,你說我怎會不愛你?怎么舍得與你分離?您就像春日的暖陽,聆聽我的縷縷愁思;像夏日的大樹,教我懂得了奉獻,懂得了收獲;又像秋日里落日余暉,溫柔又浪漫地守護著敏感的我;更像冬日中那一縷久違的光芒,給人希望,讓人信仰!
我生命中的一位良師作文 篇10
“教育意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。”
——題記
我猛地驚醒,望著空空的天花板,努力讓自己仿佛要跳出胸膛的心平靜下來。我披上外套,輕輕倚在床頭,看向窗外灰蒙蒙的天,和在那沒有盡頭的遠方的點點晨光。
我又夢見了這次數(shù)學考試失利的情景,又看見了老師失望的眼神,又看見了同學蔑視的笑容。這讓我對這次月考更加緊張更加慌張,我把手放在胸前,感受它錯亂的跳動。“月考將至,怎渡?怎渡?”
為了別讓自己再胡思亂想,我打算出去喝口涼水清清腦。正當我躡手躡腳地邁出房門時,我不經(jīng)意間的眼神掃到書房,那里竟搖曳著幾點螢蟲之火。是誰?我一下子警惕起來,把頭往里一湊,只見你坐在桌前,只點了盞臺燈,手里的筆在“唰唰”地寫著什么,遠遠地看上去,仿佛是一個灰色高大的.背影,周圍攏著一圈光環(huán),我依然輕手輕腳地走到你的身后,卻看見我滿是紅叉的試卷放在桌上——你在幫我抄錯題!我一驚,手不小心碰掉了桌上的書本。
“砰!”
你連忙反過頭來:“大萌,你怎么來了?”我掩飾著自己的慌張:“沒、沒什么,你在干什么?”“喏!”你舉起手中的本子,晃了晃,“我的寶貝女兒要月考啦!我這個做爸爸的總得有點行動吧?”“可我這么笨,值得你這么做嗎?”我低下頭,喃喃道。你馬上嚴肅起來:“大萌,你要相信自己,任何事情,只要全力以赴了有什么不可能?”你扭頭看向窗外,我順著你手指的方向,看見了散發(fā)著千絲萬縷的金光的太陽!澳憧,大萌。你的目標就如這晨光一般,縱使遠在天邊,但仍有如此多的人為之奮斗努力。也許在拼了命,盡了興后,你會走在人群中閃閃發(fā)光,抑或是仍卑微如塵埃,但你所流過的淚與汗水,將成為你的青春上最濃墨重彩的幾筆不是嗎?”你慢慢拉起我的手,掌心對著太陽。“有人說,每個人都能抓住自己的太陽。大萌,你試試?”
真的!我的手心慢慢熱起來,我收起掌心,里面真的有一條紅色的圓弧。我把手放在胸前,感受它頓挫有力的心跳!霸驴紝⒅,爭渡!爭渡!”我看著你,你也露出了寵溺的微笑。
謝謝你父親,我生命中的一位良師。
我會全力以赴地抓住我的太陽。
我會勇往直前,變成更好的自己!
我生命中的一位良師作文 篇11
在生命中,經(jīng)常會有人給我提及“良師”一詞,在有的人眼里,“良師”就意味著學識淵博、循循善誘的老師。而我生命中的“良師”卻與世人截然不同。
“他”雖然渺小,但蘊育數(shù)不清的寶藏;“他”雖不能與你同舟共濟,但卻是你在茫茫人海中前行的一盞明燈;“他”雖不能為你阻擋人生道路上的風風雨雨、坎坎坷坷,但卻能為你撐起盛夏的陰涼。
“他”就是書籍。
古往今來,歷史上有千千萬萬贊美書籍的人:高爾基曾說“書籍是人類進步的階梯”,雨果曾說過“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實”,瓦魯阿說過“漫長的歲月,既毀壞了墳墓,又損壞了墓碑,可是光陰對書卻無能為力”。書不僅是人類進步的.階梯,更是相伴一生的忠實的朋友,有了書籍,我們才能不為自己逝去的光陰而惋惜。
每天早晨醒來,環(huán)繞著四面墻壁的書籍散發(fā)著清香淡雅的墨香味,令我陶醉其中。伴隨著陽光慢慢升起,和煦的春風夾雜著陽光的味道,透過門窗,飄灑進來,這時,我會拿起一本丁立梅的《風會記得一朵花的香》,感受生活的點點滴滴中有哪些值得去敬佩、值得去探索的事。每當中午時分,太陽烘烤著大地,人們都想擁有一把清涼的扇子或洗個涼水澡時,我會拿起魯迅的《朝花夕拾》,在譏諷與批判中,目睹世間丑惡,令人精神一振。當夜晚降臨,星星閃爍在天空中時,仰望星空,拿出一本《上下五千年》,讀里面形形色色的人,他們就如同深邃星空里的星星,看似都在發(fā)光,但卻與眾不同。
這就是我的良師,他讓我暢游知識的海洋,漫步在文學的天地。他教給我唯有堅持、努力才是生活的真諦,唯有越過艱難與坎坷,才能對未來毫不畏懼,唯有經(jīng)歷黎明前的黑暗,才能迎來初升的太陽。無論人生的路有多長,唯有珍惜當下,不徘徊于眼前的安逸,這才是生活的價值。
我生命中的一位良師作文 篇12
我的父親已不年輕,斑白的頭發(fā)暴露著他四十歲的年齡。他用他奮斗的三十幾年,教會我一個又一個道理,他是我生命中的良師。
十五歲那年,父親輟學,白手起家。為了生存他什么都干過。在熾熱的陽光下,守著一堵堵滾燙的熟鐵干汽修;在大雨磅礴中頭頂報紙賣雨傘;在同齡人的讀書朗朗中他踏著自行車載著二百來斤的泥沙進城,腳底磨出了幾層厚繭。后來,他看著自己胳膊上鐵球一樣的肌肉,手上、腳上的老繭,想到:生命的美好在于學習。盡管如此,生活還是要繼續(xù),美好的遠景不能阻擋住生活的壓力。父親一邊干汽修一邊徹夜研究物理,又買了許多名人的哲理書籍。父親十分愛惜這些書,現(xiàn)在即使書頁開始泛黃,也沒有出現(xiàn)破損或折角的情況。這樣,他自修了大學本科,做了工程師。這些話父親輕描淡寫,卻在我心里激起層層漣漪:這便是自食其力?
父親有一句話長掛嘴邊:“百善孝為先!彼泊_實做到了,我認為還做得非常到位,非常出色。
父親起家后提出分家,爺爺與叔叔不同意,爭辯聲與喊聲響徹整條胡同。但父親毫無慍色,走得一無反顧,兩手空空。父親知道爺爺腿腳不靈便,奶奶心臟不好,經(jīng)常給爺爺奶奶帶補品與與藥物,而他卻恨不得兩頓飯合成一頓飯吃——他也是這么做的。父親拎著他買的大包小包笑著走進家門在爺爺嘲笑般的諷刺中走出家門,父親毫無怨言,從不還口,只是笑。我可以說是非常打抱不平了,團圓飯之際,我一只手將飯碗端給爺爺,父親見了臉色驟變,以迅雷不及掩耳之勢
拿起筷子狠狠的敲在我的指關(guān)節(jié)上:“怎么端飯?告訴過你吧?懂不懂得尊重?”飯灑了一桌子,飯碗扣在桌面上,我站在一旁不知所措。
父親并沒有很大文化,只是在物理方面比較突出,也不為達到某個目的而去拍馬屁。他只是做好了自己,無關(guān)冷暖人情,用行動教會了我“靠天靠地不如靠自己,行善行德須記孝為先!比松'路還很長,無論是怎樣的風雨兼程,想起四十出頭的父親,就像是跋山涉水的人有了一根拐杖,有一股樸實有力的力量穿過脊梁,在以后的生活中能茅塞頓開,風雨無阻。
我生命中的一位良師作文 篇13
夜空中最亮的星,請指引我前行。
——題記
我們之所以在黑暗中仍不迷失,堅定前行,是因為自己的引路人;我們之所以睡眠深沉,是因為有自己的朗讀者;我們之所以茁壯成長,是因為有自己的擺渡人;風箏之所以從不迷航,是因為陸地上拼盡全力為它保駕護航的人。
人的一生會遇見成千上萬的人,如同繁星點點,數(shù)不勝數(shù)。但能于我們每天見面,點頭問號的.人卻僅有一千多人,與我們親密無間的只有幾十人,而能影響我們一生的卻只有十人不到。
老師,您就如同這千萬繁星中最閃亮的一顆,因為您指引我們前行,教導我們用汗水澆灌出一個更優(yōu)秀的自己。
想起初相遇時,興許是太過于興奮,當時的場景,感受統(tǒng)統(tǒng)都已隨記憶的風沙撇落在汪洋大海中,唯有您慈祥的笑容和教誨使我難以忘懷。
早在四五歲時,我便十分熱愛閱讀,到后來越來越熱愛,以及于家種堆滿了我的書。書是需要廣泛的讀,增加知識面,可是您使我學會了如何精讀。如何做出一本漂亮的讀書筆記,每當我讀一本書,耳旁總會想起您的教誨,情不自禁地拿起熒光筆標記出文章中的精彩語句,又用紅筆旁邊寫下自己的感情,正因為如此,才使我每本書都能品析到其中的優(yōu)美句段,從而讀著讀著使自己被文學的魅力所吸引!肮适碌拈_頭總是偶然相遇。措手不及,故事的結(jié)尾總是這樣,花開兩朵,天各一方!边@是我從一本書上讀到的,不知道我們畢業(yè)時,您會想我們嗎?
您讓我從《鄧稼先》一文中,領(lǐng)悟到嚴謹工作,持之以恒;從《說和做》一文中,領(lǐng)悟到一絲不茍,謹慎做事;從《木蘭詩》一文中,領(lǐng)悟到勇敢堅毅巾幗英雄的勇猛。感謝您,盛裝蒞臨我的成長。
人們總會為火箭發(fā)射成功歡呼鼓掌,卻不知道工程師們在那一刻的疲憊與歡慰;人們總會為高樓的完工慶祝歡騰,卻不知道工人與設(shè)計師夜以繼日的辛勞。老師,我愿做一個標點,停留在您對我的鼓勵中,陪您度過每一個辛勞的時刻。
在浩瀚的夜空中,我們都是渺小的星辰,但是心中懷揣著夢想努力前行。感謝有您良師相伴。
我生命中的一位良師作文 篇14
安全是伴隨生命始終的一位良師益友。有了安全,才有生命的璨然;有了安全,才有家庭的和諧;有了安全,才有社會的和諧。
今天我給大家講一個真實的故事。
我的小叔叔高中畢業(yè)便出去打工。他從最基層做起,十年后,他擁有了自己的公司,實力雄厚,小叔叔也因此成了我們一家的驕傲。他不斷地給爺爺奶奶捎錢、捎好東西,爺爺奶奶逢人就夸他的小兒子。因為小叔叔的緣故,我們一家每到春節(jié)便格外熱鬧,因為,小叔叔每年都回家過年,春節(jié)是我們一家最幸福的日子。
我永遠也不能忘記四年前的那個春節(jié)。臘月二十五一大早,小叔叔打回電話說,他們?nèi)颐魈旎丶疫^年。爺爺一大早上街割年肉,奶奶和姑姑在家蒸饅頭,一家人說笑著、忙碌著,暢想著親人團聚的熱鬧場面,小孩子更別提多高興了,給小叔叔的春節(jié)祝福我心里裝的一套一套的,只希望時間過快一些,好早點見到自己日思夜想的親人。
臘月二十六的凌晨三點,家里響起了急促的電話鈴聲,一個陌生的聲音響起:“請問你是xx家嗎?我是義馬市交警大隊,這里出了車禍,請你們家人過來處理后事!彪娫拻鞌嗔,愣了半天的爺爺才回過神來,奶奶一下子暈了過去,隨后屋里傳出了撕心裂肺的哭聲……第二天傍晚的時候,小叔叔的靈柩運回來了,嬸嬸和妹妹則在三門峽搶救。一家人肝腸寸斷,盼望的紅紅火火的春節(jié)竟成了天人永訣!爺爺老淚縱橫,顫抖著招呼村里人埋小叔叔,而奶奶則一直在醫(yī)院插著氧氣……
事情雖然已經(jīng)過去了四年,而小叔叔的.事至始至終都是一個陰影揮之不去。每到春節(jié),奶奶總要大病一場,一家人的春節(jié)總是冷冷清清。更可怕的是,嬸嬸就此得了失憶癥,生活不能自理,每天總是在傻傻地等待“出國”的丈夫回家(人們不忍心告訴她小叔叔已經(jīng)不在的消息);年幼的妹妹從此失去了本該屬于她的一切快樂。一場車禍改變了一切……
生命,如同一棵弱不經(jīng)風的小草,那么脆弱,稍不經(jīng)意,它便會從手中悄悄溜走。為了家庭的幸福,讓我們牢記安全。生命有了珍愛才更安全,才更燦爛,才更和諧幸福!讓我們永遠銘記安全是生命的良師益友!
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