寬容的力量作文(通用29篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的寬容的力量作文,希望對(duì)大家有所幫助。
寬容的力量作文 篇1
我讀過(guò)許許多多的童話(huà),它們?nèi)缧切前阍谖业挠洃浿虚W耀。在它們中,有一顆格外明亮,讓我難以忘懷。
很久很久以前,老虎是森林之王,它統(tǒng)治著所有生活在這片大森林里的小動(dòng)物們,老虎把森林統(tǒng)治得井井有條,動(dòng)物們安居樂(lè)業(yè),互幫互助,可唯獨(dú)看不起在草叢中躲來(lái)躲去的小老鼠們。
有一天,一只老鼠和家人過(guò)生日,突然,它們感到天花板有些震動(dòng),就立刻去查看。它們才剛剛跑出家門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,房子就倒了,在它們丈二和尚摸不著頭腦時(shí),一只小松鼠跑了過(guò)來(lái),對(duì)小老鼠們解釋道:“剛才大象洗澡時(shí),一不小心踩到了你們的房子,你們真沒(méi)運(yùn)氣呀!”老鼠們聽(tīng)了,氣都不打一處來(lái),卻又束手無(wú)策,從此過(guò)上了窮困潦倒的生活。
在一個(gè)陰沉的夜里,不詳?shù)氖掳l(fā)生了。森林之王老虎被獵人的獵網(wǎng)套了起來(lái),小動(dòng)物們拉啊撕啊,都無(wú)法解開(kāi)“死亡之網(wǎng)”。在大家急得像熱鍋上的'螞蟻時(shí),小老鼠一家從草叢后跑了出來(lái),用他們鋒利的牙齒咬開(kāi)了大網(wǎng),這才讓老虎筋疲力盡的爬了出來(lái)。
第二天早上,大家都一起向老鼠道了歉,不該排擠老鼠,它們卻表示,自己雖然不受大家尊重與喜歡,但它們保證,自己永遠(yuǎn)都會(huì)在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手。
寬容就像冬日溫暖的陽(yáng)光,黑夜中明亮的燈塔,沙漠的一泓泉水,永遠(yuǎn)那樣美好。
寬容的力量作文 篇2
寬容中包含著人生的大道理,沒(méi)有寬容的生活,如在刀鋒上行走。孩子,如果美德可以先擇,請(qǐng)先把寬容挑選出來(lái)吧!
——題記
寬容不受約束,它像天上的細(xì)雨,滋潤(rùn)大地,帶來(lái)雙重祝福:祝福施予者,也祝福被施予者。它力量巨大,貴比皇冠,它與王權(quán)同在,與上帝并存。
今天的人是幸運(yùn)的,有無(wú)數(shù)機(jī)會(huì),也有無(wú)數(shù)地選擇。但毫無(wú)疑問(wèn),我們又是負(fù)重而疲憊的,滿(mǎn)眼是無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)和赤裸裸的利害關(guān)系,傷害無(wú)處不在?捎卸嗌偃酥懒己玫年P(guān)系卻是建立在寬容互相諒解的'基礎(chǔ)之上的,仇恨,不僅傷害別人,也折磨自己。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)也是這樣,你寬容別人,取得的結(jié)果往往是更好的。這好比在格斗中,對(duì)方一記有力的重拳向你攻來(lái),而你卻從另一個(gè)角度來(lái)向?qū)Ψ竭M(jìn)攻,這樣對(duì)方出拳越重,我們對(duì)對(duì)方的傷害就越大。在商業(yè)界也是如此,寬容,得到的結(jié)果往往事半功倍。這也可謂是四兩撥千斤的道理。
有時(shí),老爸會(huì)對(duì)我說(shuō):我們?nèi)遣黄,可是我們躲得起?/p>
躲,就是回避,回避其實(shí)也是一種寬容。但回避絕對(duì)不是逃避,回避和逃避這是兩個(gè)截然不同的概念。
寬容不僅是一種雅量、文明、胸懷,更是一種人生的境界。寬容了別人就等于寬容了自己,寬容的同時(shí),也創(chuàng)造生命的美麗。
愛(ài)是一門(mén)藝術(shù),寬容是愛(ài)的精髓。學(xué)會(huì)寬容。寬容是智慧,是力量。寬容是愛(ài),是體諒。寬容是福
寬容的力量作文 篇3
在生活中,一個(gè)人不能不懂得寬容,也不能一味地寬容,一個(gè)不懂得寬容的人,將失去別人的尊重,一個(gè)一味寬容的人,將失去自己的尊嚴(yán).在很多時(shí)候,寬容能揮發(fā)巨大的力量.
那是一個(gè)下著瓢潑大雨的早晨,我打著傘,吃力地走著。突然,一輛自行車(chē)從我的身邊飛馳而過(guò),我潔白的襯衣上立刻多了好幾個(gè)"泥寶寶",我的臉上也多了幾個(gè)"雀斑"。那個(gè)小男孩見(jiàn)到我這個(gè)樣子,連忙過(guò)來(lái)給我道歉"對(duì)不起,我不是故意的。"我原本很生氣,想罵他幾句,但又想,人家不是故意的,還這么誠(chéng)心的道歉.如果我再發(fā)火,多沒(méi)風(fēng)度呀。于是,我只好淡淡地說(shuō)"沒(méi)關(guān)系,衣服臟了可以再洗嘛!"他先是吃了一驚,繼而微笑著說(shuō):嗯嗯我下次一定小心點(diǎn),謝謝你。"然后,轉(zhuǎn)身上車(chē)走了。此刻,我突然覺(jué)得心里一片明媚,想想如果我剛才沒(méi)控制住自己,說(shuō)不準(zhǔn),我們現(xiàn)在還在爭(zhēng)吵呢,也許會(huì)誤了上課,也許會(huì)原來(lái),寬容可以避免不必要的.沖突,化干戈為玉帛呀!
還有一次,我剛出校門(mén)就踩到了一位大哥哥。還沒(méi)等我開(kāi)口,那位大哥哥就說(shuō)"小子,你沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎?"我連忙向他道歉,"對(duì)不起,我不是故意的。那位大哥哥見(jiàn)我態(tài)度這么好,就笑了起來(lái)說(shuō):"沒(méi)關(guān)系的啦!"哈哈,原來(lái)寬容的力量這么大喲!
寬容是一縷陽(yáng)光,能溫暖我們的心房;寬容是無(wú)窮的力量,能縮小人們之間的距離.讓我們學(xué)會(huì)寬容吧.寬容會(huì)讓我們的生活更加和諧美好。
寬容的力量作文 篇4
寬容是一朵美麗的茉莉花,芬芳無(wú)比;寬容是一塊香甜的巧克力,回味無(wú)窮;寬容是一泓清清的泉水,滋潤(rùn)心田。
寬容別人,快樂(lè)自己。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。不信?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧。
記得有一次,我在文具店買(mǎi)了最新款的改正帶,準(zhǔn)備拿到奧數(shù)班去用?墒堑搅藠W數(shù)班,剛開(kāi)始用,巍巍就說(shuō):“哇!這不是那最新款的改正帶嗎?借我用一下!蔽艺f(shuō):“行,你用吧。可別用壞了,我剛買(mǎi)的!彼f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”
于是,她將我的改正帶拿過(guò)去用,可是用著用著,不知道巍巍怎么回事,居然讓改正帶伸出三厘米長(zhǎng),弄不回去了。越著急越出錯(cuò),只見(jiàn)改正帶越伸越長(zhǎng),卷成了一大團(tuán)。
看著新買(mǎi)的.東西被她弄成這樣,可把我氣壞了!我剛要沖她發(fā)火,說(shuō)再也不理她了,可是腦海里回蕩著老師的話(huà):“寬容別人,快樂(lè)自己。”于是,我按捺住即將要發(fā)火的情緒,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我自己修修吧!下次可一定要小心!彼刃呃⒂指屑さ卣f(shuō):“行!
通過(guò)這件事,我明白了寬容的力量。寬容,能讓我們的友誼更加美好!
寬容的力量作文 篇5
今天,我讀了《寬容的力量》這篇文章,才真正感受到了寬容竟然有那么大的力量。
文中寫(xiě)到:公交車(chē)上,一位女士不小心撞了一位老人的背,這位老人卻向那位女士道了歉;一個(gè)女同事不小心摔倒了,手中的蛋糕弄臟了地板,老板卻向她致歉,而且說(shuō)得極為幽默;一次酒會(huì)上,女政敵對(duì)邱吉爾說(shuō)了極為難聽(tīng)的話(huà),而邱吉爾卻笑了笑,并沒(méi)有責(zé)怪她……他們的寬容,避免了難堪,避免了埋怨,避免了謾罵,使人與人的關(guān)系變得和諧自然。
現(xiàn)實(shí)生活中,具有寬容品質(zhì)的人并不少見(jiàn)。一次,媽媽帶著我和妹妹去阿姨家玩,因?yàn)槠?chē)上的人實(shí)在是太多了,剛上車(chē),一位女青年不小心踩了一位老爺爺?shù)哪_。那位女青年連忙向那位老爺爺?shù)狼福俏焕蠣敔斝α诵φf(shuō);“應(yīng)該是我向你道歉,誰(shuí)讓我把腳伸得那么遠(yuǎn),讓你踩了我!蹦俏慌柯(tīng)完后,舒了一口氣,笑了笑,并把她剛買(mǎi)來(lái)的香蕉送給了那位老爺爺。老人推托不過(guò),只得連聲道謝。你看,老爺爺?shù)哪穷w寬容的心不僅贏(yíng)得了香蕉,還贏(yíng)得了那位女士的敬重,這就是寬容的.力量.
寬容就像一把雨傘,為我們遮擋了風(fēng)風(fēng)雨雨;寬容就像冬天的太陽(yáng),溫暖了對(duì)方的心;寬容就像黑暗中的一盞燈,照亮了前方的路。如果我們都有一顆寬容的心,將沒(méi)有誤會(huì)和爭(zhēng)吵,整個(gè)世界將變得更加美好。讓我們都擁有一顆寬容的心吧!
寬容的力量作文 篇6
記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。”
它可以包容人間萬(wàn)物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。有一次我從教室里出來(lái),剛到樓梯口,有兩位六年級(jí)的'學(xué)生飛快的跑過(guò)來(lái),撞倒了我。我很惱火的從地上起來(lái),剛準(zhǔn)備質(zhì)問(wèn)他們,可是,那兩個(gè)六年級(jí)的學(xué)生卻蠻不講理說(shuō)到:“找打啊,敢撞我!”,我頓時(shí)氣得滿(mǎn)臉通紅,心想:明明是你撞倒了我,我不說(shuō)你也就算了,你還反過(guò)來(lái)罵我!豈有此理!真想沖上去把他們打一頓,但突然想起爸爸前幾天剛給我說(shuō)過(guò):寬容是一種美德,善待他人就是善待自己。就算我跟他們打上一架,也不能解決什么問(wèn)題,反而把同學(xué)之間的關(guān)系搞的更僵了。
所以,我微笑著對(duì)那兩個(gè)六年級(jí)的學(xué)生說(shuō):“對(duì)不起!是我不小心撞上了你們!保D時(shí),原本還蠻不講理的那兩個(gè)六年級(jí)學(xué)生的臉就紅了,在那一刻,他們很不好意思地說(shuō)道:沒(méi)事,沒(méi)事,就逃跑一樣的下樓了,以后他們每次見(jiàn)到我都很不好意思的躲開(kāi)了,后來(lái)我們還成為了好朋友。一句簡(jiǎn)單的對(duì)不起,為我贏(yíng)得了兩個(gè)好朋友。從這件事上,我深深地體會(huì)到寬容的“力量”。
寬容,它像一束陽(yáng)光,可以消融彼此間猜疑的積雪;它像一座橋梁,溝通著彼此間的心靈;它像一汪清泉滋潤(rùn)著彼此干涸的心田。
寬容的力量作文 篇7
我們現(xiàn)在是學(xué)生,主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。但有些心理不健康的學(xué)生卻在學(xué)校干一些令我們想象不到的事情。我們班級(jí)的楊孟韜就是這樣一個(gè)人。
楊孟韜看上去和正常的.學(xué)生沒(méi)有什么兩樣,但她上課時(shí)的行為實(shí)在和正常的學(xué)生相差甚遠(yuǎn)。舉個(gè)例子:同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課時(shí),她會(huì)突然對(duì)著某個(gè)帥哥喊出一句:“把你的褲子扒下來(lái)給我看一下!”惹得那個(gè)同學(xué)狼狽不堪。每個(gè)月她都會(huì)得罪許多人,我們實(shí)在不明白為什么會(huì)有這樣的學(xué)生。后來(lái)老師告訴我們,楊孟韜在3歲那年得了一種名叫“阿思格”的病。得了這種病的人都控制不住自己的情緒,會(huì)亂發(fā)脾氣。這種病一旦得了,就永遠(yuǎn)不能好。楊孟韜其實(shí)很可憐。
回家后,我在書(shū)上看到了一個(gè)故事,說(shuō)的是有關(guān)寬容的。這下,我一下子被激發(fā)了:為什么不能用寬容來(lái)對(duì)待楊孟韜呢?
于是第2天,當(dāng)楊孟韜來(lái)找我麻煩的時(shí)候,我總是順著她。后來(lái),他覺(jué)得我對(duì)她不錯(cuò),就不來(lái)找我了。
同學(xué)們,在我們身邊,有很多像楊孟韜一樣心理不健康的人。但如果我們用一顆寬容的心去對(duì)待他們,那么,他就不會(huì)惹你了。
寬容的力量作文 篇8
在我們的學(xué)習(xí)生活中,需要力量的支持,我力量的支持是因?yàn)槟且淮螌捜荨?/p>
幾年前,我嘗到姐姐那里玩,一起拼拼圖,一起折紙等,那一次我去找姐姐玩,,發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)棋子,那時(shí)我很喜歡下棋,但也沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就不玩了,只是圖個(gè)新鮮勁兒,姐姐的那個(gè)棋子很精致,我非常想要,但沒(méi)好意思說(shuō)出口,我就開(kāi)始想辦法,怎么說(shuō)才能要過(guò)來(lái)呢?那是我腦子突然冒出一個(gè)想法,那就是——偷!
我想好了一個(gè)辦法,趁姐姐回過(guò)頭是時(shí)拿起棋子放進(jìn)口袋,我心里想:成功了!于是找了一個(gè)借口回家了;氐郊依镂野l(fā)現(xiàn)沒(méi)把棋子裝好,有一半露在外面,原來(lái)姐姐看到了,但她為什么沒(méi)說(shuō)輸出來(lái)呢?我想。過(guò)了一會(huì)兒,我明白了。
第二天,我又來(lái)到姐姐家里,他沒(méi)說(shuō)什么,我有趁她轉(zhuǎn)身的時(shí)候,把棋子放了回去,然后就走了,我回到家想清楚了很多,可能是姐姐早就看出我非常喜歡那個(gè)棋子,而我又沒(méi)跟他要,用的是偷那個(gè)方法,他沒(méi)怪我,而是寬容了我,可能是因?yàn)樗X(jué)得我還小,犯錯(cuò)是不可能沒(méi)有的,所以她寬容了我,我感覺(jué)她可能沒(méi)想到,我會(huì)把棋子還回去,我決定以后要向她學(xué)習(xí),也要寬容你改別人,但不會(huì)想他寬容我那樣寬容別人,他只會(huì)對(duì)我那樣寬容,我以后再也沒(méi)想過(guò)偷這個(gè)字。
這件事對(duì)我影響很大,我明白了,所有人一生中都要做到寬容,但真正達(dá)到個(gè)人也沒(méi)有幾個(gè),那是我決定一定要做那樣的'人。
寬容的力量作文 篇9
從咿咿呀呀地學(xué)語(yǔ),到吃飯自理,從蹣跚學(xué)步到加減乘除,從吃飯洗手到寫(xiě)作閱讀,這一生,有太多太多奇奇妙妙的東西需要我去學(xué)習(xí),去感受,去用心真誠(chéng)地去體會(huì)了。關(guān)于寬容,我也是學(xué)習(xí)了很久,感受了很久,卻是在一個(gè)偶然的時(shí)候知道了它的真諦……
記得有一個(gè)晴空萬(wàn)里,烈日當(dāng)空的日子里,我書(shū)看得極快,不一會(huì)兒的功夫,一本本厚厚的書(shū),就已近被我看完了。我書(shū)又貧乏了起來(lái),于是準(zhǔn)備去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。在去書(shū)店買(mǎi)書(shū)那一段短短的路程中,我看到了一個(gè)頭發(fā)蓬亂,衣衫襤褸的乞丐正在向人乞討。那人并沒(méi)有給他錢(qián),而是闊步走去,可就在這時(shí),從他的口袋里掉落下來(lái)一個(gè)皮夾子。那人大叫著:“先生,先生,你的皮夾子!”他并沒(méi)有拿里面的一分一毫錢(qián),而那先生卻羞愧難當(dāng),匆匆撂下十元錢(qián)走去了。那人歡天喜地地?fù)炱,開(kāi)心的.說(shuō):“謝謝了,謝謝先生!”
其實(shí),那人明明可以拿里面的錢(qián),但是他沒(méi)有拿。這是一個(gè)擁有多大氣量多正直、寬容的人。∥覀儜(yīng)該向他學(xué)習(xí)……
寬容的力量作文 篇10
薛u曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“君子浩海之氣,不勝其大,小人自滿(mǎn)之氣,不勝其小!贝蠛R?yàn)閷捜荩兊煤棋珶o(wú)邊;天空因?yàn)閷捜,云彩綿綿而美麗動(dòng)人;山峰因?yàn)閷捜,匯集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容才能放出異彩。
法國(guó)大作家維克多雨果說(shuō)過(guò);“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!
有些人認(rèn)為,寬容是懦夫的.行為,這種想法就大錯(cuò)特錯(cuò)。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢只言片語(yǔ)的人才是懦夫,貪生怕死,為敵賣(mài)命的“人才”是懦夫。懂得寬容的人,是從大局出發(fā),考慮全局利益的人。
清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而居。因葉家無(wú)理霸占張家三尺地方就寫(xiě)信給在外的張英,張英回信到:千里家書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張家按信中的意思退后三尺,葉家也慚愧地退后三尺。足以證明,寬容能化解人與人之間的恩怨。
寬容,能化解人與人之間的是非恩怨;寬容,能使事業(yè)發(fā)達(dá);寬容,能使國(guó)家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會(huì)寬容,讓民族,讓國(guó)家更加興旺發(fā)達(dá)吧!
寬容的力量作文 篇11
告訴自己學(xué)會(huì)寬容吧,以如水般純潔的心去善待一切吧,以比蒼穹更寬闊的心去包容一切吧!寬容猶如栽花,回報(bào)你的將是萬(wàn)紫千紅,你的人生道路上就少了荊棘.我經(jīng)常琢磨寬容的力量有多大,那么寬容的.力量到底有多大呢???這是一個(gè)真實(shí)的故事,二戰(zhàn)時(shí)期,美國(guó)正在于日本對(duì)抗。剛剛成年的埃爾,沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大世面,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么訓(xùn)練,就被派上戰(zhàn)場(chǎng)打仗了。
他剛?cè)霊?zhàn)場(chǎng)就嚇得屁滾尿流,不知所措。埃爾就逃跑了。事后,他被軍方以逃兵的罪名判刑,他的母親得知此消息后,去求美國(guó)總統(tǒng)林肯。說(shuō)道:“我的兒子剛剛成年就被派上了戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)經(jīng)受過(guò)訓(xùn)練,因此他逃跑了,但是求總統(tǒng)不要?dú)⑽业膬鹤印眳⒆h員建議不要放過(guò)逃兵埃爾,如果放過(guò)了一個(gè),以后就會(huì)有100個(gè),1000個(gè)逃兵,那還放過(guò)嗎?因此應(yīng)該處決埃爾,殺一儆百!林肯思考了一陣子,最終決定不處決埃爾,但再次把他派上戰(zhàn)場(chǎng)贖罪,直到生命結(jié)束的那一刻。??被寬容過(guò)的埃爾十分感激林肯的不殺之恩,他變得十分英勇,他這次沒(méi)有逃跑,而是戰(zhàn)斗到了生命的最后一刻……??事實(shí)證明,寬容的力量是無(wú)法衡量的,有時(shí)寬容會(huì)比懲罰的效果要好。“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!闭沁@個(gè)道理,所以我們要??學(xué)會(huì)寬容,世界會(huì)變的更加廣闊;忘卻計(jì)較,人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。?生活像一片汪洋,寬容是扁舟,泛舟于汪洋之上,才知海的寬闊。?生活像一座山峰,寬容是小徑,循徑而上,才知山的高大和巍峨。
生活像一杯咖啡,寬容是奶糖,二者的融合,才知道苦中芳香與甜美。
寬容的力量作文 篇12
俗話(huà)說(shuō):讓一步風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。有時(shí)候?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事,而正的不和,我認(rèn)為很不值得。
例如古代爭(zhēng)墻角的故事。
古時(shí)候葉府和張府為了墻角誰(shuí)的地方大,而超的不合,都覺(jué)得自己不比別人的地位低,讓了會(huì)沒(méi)面子,于是丈夫就派人寄信到遠(yuǎn)方的親人,讓他出出主意該怎么辦。
那位收信人看到信,笑了,回了信:一件小事就要跑這么原來(lái)寄信,實(shí)在太不值得,墻角的事讓一讓不會(huì)怎樣,不如吧兩府高的和和氣氣的.。
張府的人看到信,覺(jué)得挺有道理,就令管家將墻角退了三尺。葉府見(jiàn)到張府讓步就也讓了三尺。從此,兩府不在位這件事?tīng)?zhēng)吵。
從這個(gè)例子來(lái)看,讓一步真的沒(méi)什么,只是都太在意面子了,太斤斤計(jì)較,處理事情忘記寬容。
相反的,若是沒(méi)有寬容他人,或事情,那么將會(huì)失去很多東西,也許是友情,也許是機(jī)遇,甚至更多更多。
而若是遇到大的問(wèn)題,忍一忍,讓一讓也就過(guò)去了,適當(dāng)?shù)慕o予一些警告,也不會(huì)讓自己的面子受到損失。
例如美國(guó)總統(tǒng)林肯,當(dāng)南北戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始時(shí),由于他的經(jīng)驗(yàn)不足,導(dǎo)致老是吃敗仗,那些參議員們對(duì)林肯很不滿(mǎn),都想讓林肯下臺(tái),對(duì)林肯冷嘲熱諷。但林肯不理會(huì)他們,別的參議員給林肯提建議,讓林肯除掉那些與他作對(duì)的參議員。而林肯對(duì)這件事只是笑了笑,說(shuō):“如果我把他們變成朋友,還用除掉敵人嗎?”
林肯說(shuō)的很對(duì),有時(shí)候,我們都太在意對(duì)自己不利的一面,總是想要除掉這不利的一方面,但在處理的時(shí)候,往往的,我們都忘記了要寬容,要寬容的對(duì)待。這種寬容,能將不好的一面扭轉(zhuǎn)變?yōu)楹玫囊幻,讓自己在多加?yōu)勢(shì)。
這就是寬容,忍一忍風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
寬容的力量作文 篇13
在復(fù)雜的人際交往中,難免會(huì)發(fā)生一些矛盾,那么,面對(duì)這些矛盾,我們應(yīng)該怎么辦呢?寬容無(wú)不是我們最佳的選擇。
古今中外,寬容的事例數(shù)不勝數(shù),如英國(guó)首相丘吉爾就有這樣的事例:在一次晚宴上,英國(guó)首相丘吉爾在與客人愉快的交流著,一位衣著華麗的貴婦徑直走到丘吉爾跟前,惡狠的說(shuō):“如果我是您的太太,我一定會(huì)在你的酒里下毒!”面對(duì)這樣的尷尬局面,丘吉爾沒(méi)有生氣,而是十分溫和的對(duì)這位太太說(shuō):“放心,如果我是您的'先生,我會(huì)一飲而盡!”多么恰到好處的寬容!這位女士對(duì)丘吉爾無(wú)疑是恨之入骨,然而丘吉爾幽默的一句話(huà),所有仇恨都在不知不覺(jué)的化解了。
有句名言是這樣寫(xiě)的:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的美好心靈”。包容是一種美德,是一種人人必備的美德。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的勾踐,在征戰(zhàn)失敗后淪為吳王的奴隸,日日臥薪嘗膽,然而卻在復(fù)國(guó)后將吳王家室一舉殲滅。從這里看,勾踐懂隱忍,卻不懂寬容。而韓信的品質(zhì)卻更讓人千古傳頌,在他未出名前,被幾個(gè)少年逼作了“胯下夫”,卻在成為一名優(yōu)秀的統(tǒng)帥后,將當(dāng)年羞辱他的那個(gè)人給予重任,造就了漢朝一代的輝煌。
那么,我們?cè)谏钪泻尾欢嘁稽c(diǎn)寬容,多一點(diǎn)理解呢?一遇到給自己帶來(lái)麻煩的人就破口大罵,一遇到不順心就叫苦連天,難道這樣也能解除矛盾,化干戈為玉帛?所謂“海納百川,有容乃大”就是這個(gè)道理。
多一些寬容,多一些理解,我們的生活會(huì)更加美好,我們的社會(huì)將更加和諧!
寬容的力量作文 篇14
寬容的力量
我的錢(qián)不見(jiàn)了。
我無(wú)助地站在街上,努力地回想著去過(guò)的地方,發(fā)生過(guò)的事,眼前突然岡過(guò)一個(gè)身影,難道是他?
刷才,從商店出來(lái),一個(gè)小男孩橫沖直撞沖向我,他摔倒了,腿上還磨破了皮,我慌忙將他扶起來(lái)。他站起來(lái)既不怒也不謝,撒腿就跑。
而他并沒(méi)有跑遠(yuǎn),但他的腳步很急。似乎正佯裝著鎮(zhèn)定以免我發(fā)現(xiàn)他。我大聲喊道:“小朋友等一等!彼剡^(guò)頭,看見(jiàn)是我,“啊”地驚叫了一聲,拔腿準(zhǔn)備跑,而我已飛步跑到他身邊,拽住了他的'衣角。
他紅了臉,顯得很緊張。我仔細(xì)審視他,發(fā)現(xiàn)原本應(yīng)該嬌嫩光潔的臉上滿(mǎn)是傷痕,我被這張?bào)@恐而傷痕累累的臉鎮(zhèn)住了。
我盡量使自己保持平靜地說(shuō):“對(duì)不起,剛才哥哥不小心把你絆倒了,讓你受了傷,真是”對(duì)不起”
他望著我,吁了一口氣,臉色好些了:“沒(méi),沒(méi)關(guān)系!薄拔?guī)闳グ褌诎幌掳。?/p>
他愣住了,好半天,才說(shuō)出一個(gè) 說(shuō)“嗯”字。
從藥店出來(lái),我要送他回家,他紅著笑臉,輕輕地問(wèn):“哥哥,是....是不是, ...有什么東西...掉了?”我翻了翻隨身的包,故意驚叫著:“我的錢(qián)不見(jiàn)了!彼麊(wèn):“哥哥剛剛付藥費(fèi)時(shí),怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?”我一邊胡亂地翻著包,一邊說(shuō):“哥哥身上有備用的零錢(qián)啊!
“我?guī)湍阏野?”他說(shuō)完就跑開(kāi)了,我在他后面,笑了。
不一會(huì)兒,他舉著一沓錢(qián),興奮地朝我跑來(lái):“哥哥,哥哥,我找到了,在一棵大樹(shù)下面呢!”我接過(guò)錢(qián),連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”他紅著臉,一溜煙似的跑開(kāi)了。
我握著這沓汗?jié)n漬的錢(qián),望著男孩離去的背影,心中涌起莫名的感動(dòng)。這也許就是寬容的力量,相信這力量能讓他的人生之路多一縷陽(yáng)光的
寬容的力量作文 篇15
寬容就像一顆顆明亮的星星,指引著我們前進(jìn)的方向,寬容就像一條小船,帶我們走進(jìn)奇妙的世界里。寬容是一種神奇的力量。
曾記得,我有一張?jiān)嚲頉](méi)有做完就回家了,第二天早晨上數(shù)學(xué)課時(shí),老師點(diǎn)到我的名字,叫我去外面寫(xiě)檢討書(shū),我不理解老師為什么要讓我寫(xiě)檢討書(shū)。星期三時(shí),老師問(wèn)我有沒(méi)有把試卷補(bǔ)好,我在慚愧中默默低下了頭。雖然我沒(méi)有完成作業(yè),可是這一個(gè)星期以來(lái),老師從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我,打過(guò)我,這讓我下定決心要認(rèn)真補(bǔ)好作業(yè),到了星期四,我終于把試卷補(bǔ)好了。這就是寬容的力量。
曾記得,我有一次沒(méi)有把作文寫(xiě)好,我去作文班時(shí),老師過(guò)來(lái)問(wèn)我:“作文寫(xiě)好了沒(méi)有?”我搖搖頭,那一瞬間,伴隨著愧疚和難為情,我的`眼眶濕了,可是老師卻特別溫柔地跟我說(shuō):“以后一定要自覺(jué)一點(diǎn),不能讓老師催你寫(xiě)!蔽乙詾槲铱隙〞(huì)受罰,結(jié)果卻沒(méi)有。我的內(nèi)心深受感動(dòng),對(duì)老師特別感激,聽(tīng)課也變得格外認(rèn)真,這就是寬容的力量。
曾記得,我在幼兒園的時(shí)候同學(xué)們玩耍,捉追逐打鬧中,不小心把老師的花瓶給打碎了,我被嚇壞了,癱坐在地上哇哇大哭。老師聞聲趕過(guò)來(lái),把我從地上扶起來(lái),讓我坐在椅子上,關(guān)切地問(wèn)我:“沒(méi)事兒吧?沒(méi)被刺傷就行。”老師摸摸我的頭,還給了我一瓶汽水。媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事之后趕到了學(xué)校,她一邊和老師談話(huà),一邊看著我;丶业穆飞希瑡寢寷](méi)有打我,也沒(méi)有罵我,只是和我說(shuō)了一聲:“以后玩的時(shí)候一定要小心一點(diǎn),不要破壞公物,要多加注意!甭(tīng)了媽媽這一番話(huà),我的眼眶又濕潤(rùn)了,對(duì)老師和媽媽都充滿(mǎn)了感激,也明白了許多道理,這就是寬容的力量。
寬容的力量真?zhèn)ゴ螅惆槲议L(zhǎng)成溫暖、有愛(ài)的人。
寬容的力量作文 篇16
有人說(shuō):“世界上最廣闊的,是大海;比大海更廣闊的,是天空;比天空更廣闊的,是人的胸懷!
在日常生活中,誤會(huì)是不可避免的。雖然不能逃避,但我們可以用寬容解除誤會(huì)。
古代,趙國(guó)有個(gè)人叫藺相如。他因“完璧歸趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、忍讓?zhuān)慌c廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門(mén)客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說(shuō):“秦國(guó)不敢侵略我國(guó),就是因?yàn)槲覀冓w國(guó)有我和廉將軍。我對(duì)廉將軍容忍、退讓?zhuān)前褔?guó)家的危難放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面,如果我和廉將軍鬧翻了,后果將不堪設(shè)想!边@話(huà)被廉頗聽(tīng)到,于是背著荊條去承認(rèn)錯(cuò)誤,這就是“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。
這兒還有一個(gè)小故事,也能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚王宴請(qǐng)臣下。燈忽滅,一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的'衣服,妃子扯下了將軍的帽纓,要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子,下令所有人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓,這才重新點(diǎn)燈,繼續(xù)宴會(huì)。后來(lái),這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國(guó)征戰(zhàn)沙場(chǎng),立下了大功。這就是寬容的力量。
我們不需要為國(guó)家大事操心,但這不代表我們不需要學(xué)習(xí)他們的這種精神。學(xué)會(huì)寬容,就像學(xué)會(huì)了一種做人方法。古今中外,哪一個(gè)成功人士不具備寬廣的胸懷?所以,學(xué)會(huì)寬容別人,就是在為你的成功做鋪墊;學(xué)會(huì)寬容別人,就能在自己犯錯(cuò)誤時(shí)得到他人的寬容。如果,這社會(huì)沒(méi)有了寬容,國(guó)與國(guó)之間兵戎相見(jiàn),人與人拳腳相加,那這個(gè)社會(huì)再?zèng)]仁愛(ài)可言。
寬容,是中華民族的傳統(tǒng)美德!叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!弊屛覀冇涀∵@個(gè)道理,學(xué)會(huì)用開(kāi)闊的胸懷面對(duì)生活吧!
寬容的力量作文 篇17
這世上,有小氣的人,有大度的人,有聰明的人,有愚笨的人,有很寬容的人,也有很苛刻的人。我最敬佩的是寬容的人。
在我上五年級(jí)的時(shí)候,就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。那天,我在上課的路上和老朋友田勇奇見(jiàn)面,一起上了車(chē)。不幸的是,車(chē)開(kāi)到半路壞了,我們只能走路去學(xué)校。因?yàn)楹苓h(yuǎn),我們不得不抄近道——那是一條人山人海的菜市場(chǎng),只見(jiàn)市場(chǎng)里滿(mǎn)是黑丫丫的人頭攢動(dòng),我和朋友不禁倒吸一口涼氣。
臨近上課,突然聽(tīng)到一聲怒吼,回頭一看,只見(jiàn)一位穿著浮夸長(zhǎng)裙的中年婦女大叫著走向一家肉店。肉店老板是一位年邁的'老頭兒,他見(jiàn)到那婦女走過(guò)來(lái)便說(shuō):“您好,有什么事嗎?”那婦女二話(huà)不說(shuō),一腳踢倒了肉架子,幾塊剛切好的豬肉掉到了沙地上。老頭兒吃了一驚,但沒(méi)說(shuō)話(huà),隨即問(wèn)道:“您這是怎么了,為什么踢倒我的肉架?”那婦女吼道:“你賣(mài)給我的肉里有兩只死蒼蠅!崩项^兒示意那婦女給他看一看,那婦人便把一袋子切好的豬肉扔到了老頭兒眼前。老頭兒定睛一看,還真有兩只死蒼蠅死死地粘在最大的兩塊豬肉上。
此時(shí),肉店已經(jīng)被很多人圍住,我和朋友也一直緊盯著老頭兒的行止。沒(méi)想到他二話(huà)不說(shuō),先退了客人的錢(qián),然后立刻從屋里拿了一塊新鮮的豬肉,切成小塊送給了顧客。那婦人呆站著,好似還沒(méi)明白發(fā)生了什么,只見(jiàn)她臉上的怒氣漸漸消退,人群也慢慢散去。那蠻橫的婦人也隱沒(méi)在人海之中。
就這樣,老人用自己的寬容之心輕松地化解了這場(chǎng)危機(jī)。如果當(dāng)時(shí)老人選擇采取和那婦人一樣的行徑,真不知后果會(huì)怎樣,F(xiàn)在,我明白了,這就是寬容的力量,是人格的力量。
寬容的力量作文 篇18
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了,這節(jié)課是數(shù)學(xué),老師讓我們上自習(xí),做補(bǔ)測(cè),然后大家就做了起來(lái),可是,老師一走,那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)就開(kāi)始說(shuō)起話(huà)來(lái),剛沒(méi)說(shuō)幾句話(huà),老師就來(lái)了,并把說(shuō)話(huà)的同學(xué)批評(píng)了,然后讓我們班的班長(zhǎng)王旭到講臺(tái)上做補(bǔ)測(cè),并把茶杯放到講桌上。于是,王旭拿著補(bǔ)測(cè)和筆,到了講臺(tái)上。
王旭到了講臺(tái)上,看桌子上很亂,就收拾起講桌來(lái),就在這時(shí),讓人意想不到的事發(fā)生了,王旭在收拾講桌時(shí),突然把老師的茶杯碰掉了,這響聲在一瞬間在班里變成了驚天動(dòng)地的.大新聞,在杯子落地的那一瞬間,同學(xué)們議論紛紛,都說(shuō)王旭的班長(zhǎng)保不住了,因?yàn)闊o(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是班級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上,數(shù)學(xué)老師一向很?chē)?yán)厲,很多同學(xué)都怕她,這回,班長(zhǎng)把她的杯子摔壞了,這班長(zhǎng)一定保不住了。
“叮鈴鈴”下課了,老師來(lái)到教室,來(lái)拿課本和她的茶杯,大家都看著老師,害怕的眼神漏了出來(lái),生怕老師問(wèn)是誰(shuí)打了她的杯子,如果說(shuō)是班長(zhǎng),老師一定不相信,而且會(huì)挨批評(píng),而王旭的心里像揣個(gè)小兔子,砰砰直跳。終于,她壯起膽子,走向老師,說(shuō):“老師,我把您的杯子打壞了,明天我再給您新的杯子!倍蠋煹幕卮饏s讓我們出乎意料,幾乎轟動(dòng)全班,她說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,謝謝你!”在這時(shí),全班都變得鴉雀無(wú)聲,在平常那個(gè)嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師,在同學(xué)們心中變得威望很高,老師看著同學(xué)們的樣子笑了。
再到放學(xué)站隊(duì)的時(shí)候,有的同學(xué)問(wèn)我為什么會(huì)這樣,而我的回答是:“這是寬容的力量,這是將心比心的力量!”
寬容的力量作文 篇19
你有沒(méi)有想過(guò),寬容的力量有多大?
我只知道,寬容讓我們的天空變得更明亮,讓大地上的鮮花更燦爛,也讓我們的生活處處充滿(mǎn)溫暖。
發(fā)生在我身邊的寬容的例子并不少,這些寬容的事跡無(wú)一不讓我感受到了溫暖。在校園里,操場(chǎng)上同學(xué)們有時(shí)會(huì)因?yàn)楸寂芏唤?jīng)意相撞,但是同學(xué)們之間的寬容,讓這一場(chǎng)看似即將升起的矛盾悄然間撫平消失。寬容給了我們一個(gè)美好的校園,讓身處在校園里的我倍感榮幸與歡喜。
有時(shí)在外面游玩,在人山人海的街道上,在商品琳瑯滿(mǎn)目的商店里,在熱鬧的廣場(chǎng)上。不知道你們有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣的一些例子,擁擠的人群里,時(shí)不時(shí)的傳出一聲“對(duì)不起!焙芸斓木蜁(huì)回應(yīng)上一句“沒(méi)關(guān)系!保蛟S就是人群里的人們因著擁擠不小心撞到了別人,或者踩到了別人的腳,但是就是在這一聲聲歉意聲與諒解聲中,讓我們感受到了一種人與人之間的寬容與溫暖。
寬容就是我們?cè)诿鎸?duì)生活中一些不經(jīng)意的亦或不小心的.事的一種態(tài)度,亦或一種處事的方法。當(dāng)我們用寬容開(kāi)面對(duì)我們呢的生活,用寬容來(lái)面對(duì)發(fā)生在我們身邊的一些事情的時(shí)候,寬容的力量也就在此時(shí)展現(xiàn)了出來(lái)。人與人之間的相互寬容,不僅是將生活中的一些矛盾平息,更重要的是向周邊的人傳遞了一種溫暖的力量。讓旁觀(guān)這一切的人都會(huì)心生感慨,讓我們這些旁觀(guān)的人在某一天里也遇上這些事的時(shí)候,我們也會(huì)選擇以寬容以待。
寬容的力量在于諒解,在于傳遞,寬容帶給我們的是一個(gè)和諧美好的世界。當(dāng)一個(gè)世界里人人都寬容的面對(duì)生活中的一些矛盾的時(shí)候,我們的生活也將變得更好、更溫暖。
寬容的力量作文 篇20
“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬闊的是人的胸懷。”
——題記
“呼!呼!”
周末的早晨,陽(yáng)光灑入房間柔和的打在我的臉上,“真舒服!”正當(dāng)我準(zhǔn)備回身睡個(gè)回籠覺(jué)時(shí)樓上傳來(lái)了一陣拍打被子的聲音,接著棉花和灰塵從天而降,這些臟東西飛下來(lái)是真的忍不了了!
于是我向樓上大聲說(shuō):“拍什么拍,一大清早就打擾睡覺(jué),你們擾民了!”可上面的拍打聲不但沒(méi)有停,反而更加猛烈了,無(wú)奈下我只能不說(shuō)話(huà),讓她拍一會(huì)兒,拍打聲終于停止了。我趕緊出來(lái)拿出水壺,給我那些可憐的花兒來(lái)了個(gè)淋浴,并用手清理了花兒身上的臟東西。晶瑩的水珠在綠葉上滾動(dòng)著,還有幾滴水珠逃離了現(xiàn)場(chǎng)向樓下飛去......
我順著向下一看,完了!這些水珠精確的降落在了樓下晾曬的.被子上。怎么辦?在這時(shí),樓下的奶奶正好在收被子,奶奶伸出頭向上張望著。我更加害怕了,害怕奶奶張口罵我,可出乎意料的是,奶奶竟然笑了笑,并且慈祥地說(shuō):“天氣好,是要澆澆花了,看這花兒開(kāi)得多水靈!闭f(shuō)完,把被子挪一挪便回屋了。我愣住了,一時(shí)間回不過(guò)神,奶奶好像給了我什么啟示,我努力的思索著,可樓上再一次拍打被子的聲音打斷了我的思路。
我把頭伸了出去,向上一望,和上面拍打被子的阿姨打了個(gè)照面。我笑著對(duì)她說(shuō):“阿姨,天氣這么好,是要曬曬被子啊!蹦莻(gè)阿姨尷尬的點(diǎn)了點(diǎn)頭,只拍了兩下就回去了。
想知道我明白了什么嗎?我明白了:原來(lái)寬容會(huì)像溫泉一樣,化解人與人之間的一切冰凍,一切不愉快。我站在陽(yáng)臺(tái)上,感覺(jué)陽(yáng)光更溫暖了。
寬容的力量作文 篇21
寬容,是一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ),也給我到來(lái)了美麗的回憶。
“加油!”
一次考試中,我因粗心而沒(méi)有取得好成績(jī),當(dāng)我拿回試卷時(shí),我看到了你那打著“100分”的試卷,我傷心極了,心想:憑什么這次你比我考得好,憑什么呀!
可能是你見(jiàn)我的眼睛紅了,便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)安慰我:“你只是考砸了一場(chǎng)考試,只要你好好復(fù)習(xí),下次一定會(huì)考好的!甭(tīng)了你這句話(huà),我便將一肚子的怨氣向你撒出來(lái):“誰(shuí)需要你的安慰呀!”
你頓了頓,笑著對(duì)我說(shuō):“我知道你埋怨自己,但我還是希望你能繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在下次考試中取得更好的成績(jī),加油!”
就是這么一句簡(jiǎn)單的寬容話(huà)語(yǔ),讓我充滿(mǎn)力量!
“沒(méi)關(guān)系”
一次下課后,我匆匆走向廁所,卻不知無(wú)意間碰掉了你的文具盒,我也沒(méi)有注意,當(dāng)我走出班門(mén)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn):你正在撿起那掉落在地上的文具。
我上完廁所回來(lái)后,連忙走到你的'座位旁,邊鞠躬邊說(shuō)道:“真不好意思,把你的文具盒弄掉了,真不好意思!”你拉著我的手,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是同學(xué)嘛!”說(shuō)完,便給我了一個(gè)會(huì)心的微笑。
就是這么一個(gè)普通的寬容笑臉,讓我充滿(mǎn)了力量!
“不關(guān)你的事”
在一次體育課上,我正在跳雙搖,跳著,跳著,我越跳越往后,跳繩不知不覺(jué)打到了你的身上,把你的胳膊上打出了一道深深的紅印,里面似乎正在往外涌血,我立刻把你扶往醫(yī)務(wù)室,說(shuō)道:“真對(duì)不起,真對(duì)不起,你的胳膊被我打出了紅印,還疼不疼?”你笑了笑,說(shuō):“不關(guān)你的事,是我自己站的地方不好,不怪你,你也不要自責(zé)。”頓時(shí),我的心里酸酸的。
就是這么一個(gè)平凡的寬容舉動(dòng),讓我充滿(mǎn)力量!
寬容,讓我們變得快樂(lè);寬容,讓我們對(duì)別人更加友好;寬容,讓我充滿(mǎn)力量。
寬容的力量作文 篇22
大概是十歲那年吧,我有一個(gè)小伙伴,我們屬于那種很鐵的好朋友,無(wú)話(huà)不說(shuō),無(wú)話(huà)不談,可我們哪曾想得到,那么鐵的兩人,居然就為了一件雞毛蒜皮的小事鬧得不歡而散。
記得那天,我們倆約在公園碰面,一大早,我就到了公園,趁著他還沒(méi)來(lái),我走來(lái)走去,徘徊在公園里?纯刺一(shù),聞聞它們芬芳的香味;搖搖蒲公英,讓它們的.絨毛滿(mǎn)天飛。
走累了,我坐在石椅上休息,低頭看了看卡通電子表,呀,已經(jīng)過(guò)了快一個(gè)小時(shí)了,姚宇航怎么還沒(méi)來(lái)!我急得直跺腳,這時(shí),我看見(jiàn)宇航的媽媽走過(guò)來(lái)了,我跑上前問(wèn)道:“阿姨,宇航呢?我們約在這里碰面的。”“宇航”阿姨顯然吃了一驚,“宇航一大早就出去外面了呀!”我聽(tīng)了,愣了愣,落寞地回了家,剛推開(kāi)門(mén),迎面便撞上了宇航。“你怎么在這兒呀?我都去公園等了好久了!”我?guī)е粷M(mǎn)的口吻問(wèn)。宇航也是一臉的不開(kāi)心:“我是說(shuō)在你家附近的生態(tài)公園碰面,你怎么跑去龍泉公園了?”原來(lái),宇航是約在我家附近的生態(tài)公園碰面,可是我沒(méi)有聽(tīng)清楚,于是就造成了這一“悲劇”。
“原來(lái)是這樣啊!”宇航若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,“那這么說(shuō)是我錯(cuò)了?”我伸了一個(gè)三百六十度大鞠躬,鼓起勇氣說(shuō)“對(duì)不起!”“沒(méi)事啦,誰(shuí)讓我們是好兄弟呢?”宇航釋然一笑,我們又重新黏在一起了。
我想,如果不是寬容的力量,那么我和宇航又怎么能保持我們的友誼呢?說(shuō)不定現(xiàn)在我們已經(jīng)成了“不是冤家不聚頭”了。我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆寬容和善良的心,讓世界更加美好。
寬容的力量作文 篇23
寬容的力量是偉大的,自從經(jīng)歷了那次,我懂得了寬容別人和寬容的力量到底有多么偉大。
一次,我獨(dú)自走在街上,手里拿著很多東西,其中也有玻璃杯。我每走一步都非常小心,但是,意外還是發(fā)生了。一個(gè)小妹妹直向我"飛"過(guò)來(lái),我一不小心沒(méi)拿穩(wěn),手里的東西全都掉到了地上,好幾個(gè)玻璃杯也摔破了。那個(gè)小妹妹看到此情景,"哇哇"地大哭起來(lái),嘴里還一個(gè)勁兒地說(shuō)"對(duì)不起`對(duì)不起"。
看到她哭,我也慌了,本想讓她賠的,現(xiàn)在她還"惡人先告狀"---先哭了。這時(shí),我想到了老師說(shuō)過(guò):"如果別人犯了錯(cuò)誤,對(duì)你有傷害的.話(huà),你一定不要暴躁,應(yīng)該寬容他,如果下次你也不小心犯了一個(gè)錯(cuò)誤的話(huà),他也會(huì)寬容你的。"
想到這里,我大量地說(shuō)了一聲:"小妹妹,你別哭,這不怪你,你以后走路一定要小心呀!"小妹妹聽(tīng)了后,驚奇地睜大眼睛看著我說(shuō):"真的嗎謝謝你!大姐姐!"走時(shí)還感激地看了我一眼,就她這一眼,我從頭到腳都感到無(wú)比的舒服。
回到家,媽媽看到玻璃杯少了幾個(gè),鐵青著臉問(wèn)我怎么回事,我將事情一五一十地告訴了她,媽媽聽(tīng)了后,臉由陰轉(zhuǎn)晴,還表?yè)P(yáng)了我說(shuō)我做得好。通過(guò)這件事,我懂得了:"土地寬容了種子,才有了豐收,大海寬容了河流,才有了浩瀚;藍(lán)天寬容了云彩,才有了絢麗。"而我,寬容了別人,才有了快樂(lè)!
寬容的力量作文 篇24
每當(dāng)別人在夸我寬容時(shí),我總是不由自主的想起一個(gè)人,那個(gè)人就是我舅舅。我的舅舅是一個(gè)眉清目秀的帥小伙,他對(duì)人嚴(yán)謹(jǐn),只要你干錯(cuò)什么事,他總得給你上一堂課。別看他這樣嚴(yán)謹(jǐn),其實(shí)他也挺喜歡我的,一有空,他就帶我去打乒乓球。
但最近舅舅有些反常,有空的時(shí)候也不帶我去打乒乓球了,我感到很奇怪,便主動(dòng)要求和舅舅去打乒乓球。他當(dāng)然答應(yīng)了。當(dāng)?shù)狡古仪蝠^打球的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)舅舅的球技不如平常,握球拍的方式也有所改變。這讓我更加好奇了,但玩的心思遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于了好奇心。我和舅舅繼續(xù)比賽。當(dāng)打得更激烈的時(shí)候,突然我用力過(guò)猛,將求打出了界外。
我和舅舅一起去撿球,意外的事情發(fā)生了!鞍!”在和舅舅撿球的時(shí)候,我的手不小心碰到了舅舅左手的食指,舅舅發(fā)出了一聲喊叫,但聲音很小,聽(tīng)上去好像竭力克服著疼痛!澳阍趺戳,舅舅?”“我沒(méi)事!”這時(shí)候我才注意到舅舅左手的`食指,明顯比右手粗出一圈。
我急切地問(wèn)舅舅怎么了,他告訴我他和朋友鬧著玩時(shí),不小心把他的食指骨折了,他的朋友向舅舅道歉,舅舅沒(méi)有說(shuō)什么。我又問(wèn)舅舅,為什么沒(méi)有找他算賬。舅舅說(shuō):“做人要寬容大量,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)傷破壞了朋友之間的友誼。”
我驚呆了:舅舅竟如此寬容大量,再想想平時(shí)與同學(xué)的小打小鬧,傷著一點(diǎn)就得告知老師。簡(jiǎn)直沒(méi)法和舅舅相比啊!從那以后,我與同學(xué)與大家開(kāi)始和諧相處,我的舉動(dòng)也影響著大家,讓校園變得和諧了。寬容的力量竟是如此的偉大!每當(dāng)別人在夸我寬容時(shí),我總是不由自主的想起一個(gè)人,那個(gè)人就是我舅舅。
寬容的力量作文 篇25
春姑娘掃去了冬日無(wú)邊無(wú)際的寒冷,漫漫柳絮代替了皚皚白雪。瞧!樹(shù)枝上的朵朵桃花爭(zhēng)奇斗艷,個(gè)個(gè)綻放出笑臉。聽(tīng)!天空上的只只小鳥(niǎo)放聲歌唱,抖擻精神翱翔藍(lán)天。
我和同伴趁著這大好春景,一起學(xué)習(xí)溜冰。她套上溜冰鞋,邁入大廣場(chǎng)上。我小心翼翼的扶著她前進(jìn),玩的不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒,換我溜了。照樣,她也扶著我行進(jìn)。顫顫巍巍地前進(jìn),心里真是——十五個(gè)吊桶打水——七上八下,又是膽戰(zhàn)心驚,又是初試溜冰激動(dòng)的滋味。
但過(guò)了一會(huì)兒,出事了。同伴疏忽了一下,我便“啪”地一下摔到臺(tái)階上,磕到了下巴。真的很痛,五官似乎都擰在了一起,淚水就要溢出來(lái)了,在紅紅的眼眶里打轉(zhuǎn)。卻又轉(zhuǎn)念一想:“不要讓她擔(dān)心了吧!”就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系!一點(diǎn)也不痛,不用擔(dān)心,繼續(xù)溜吧!”還給她展示我沒(méi)有傷。
她明顯是被嚇著了,鼻子一皺一皺的,像要哭了,雙目圓睜,雙手捂在嘴上,恍惚半天才說(shuō)一句:“你······你沒(méi)事吧?”我就坐在地上,因磕到下巴,所以含糊不清地說(shuō):“沒(méi)事!繼續(xù)!”
同伴回過(guò)神來(lái),比剛才認(rèn)真多了,一刻不停地看著我移動(dòng)的腳和前方的路,比我還緊張,溜完后我很輕松,她卻大汗淋漓。因?yàn)樗?認(rèn)真,導(dǎo)致我反而先學(xué)會(huì)。
其實(shí),我被磕到了一個(gè)牙齒,“幸好是乳牙!”家長(zhǎng)這樣說(shuō)。但,我只想說(shuō):“幸好我們還是朋友。”因?yàn)閷捜,友誼沒(méi)有破碎,還比之前更牢固了。
我見(jiàn)到了寬容的力量。它就如一盞明燈,照亮前方的路;它就如一個(gè)工廠(chǎng),制造自信的心;它就如一艘小船,劃向勝利彼岸。
我見(jiàn)到了寬容的力量!
寬容的力量作文 篇26
俗話(huà)說(shuō)的好:寬容是一種美德。它是中華民族的良好品德之一。但我卻很難做到
記得有一天,我走進(jìn)教室。突然,本班最讓我們討厭的人———楊梅。嚯地從教室沖出來(lái),差點(diǎn)撞到我。她居然連頭都不回,徑直沖向WC。
寬容是一種美德。
過(guò)了一會(huì)兒,她和一名男生追逐打鬧,沖回教室。我見(jiàn)她滿(mǎn)臉笑盈盈的.樣子,為了以免他又撞到我,我只好膽怯的回到教室。這時(shí),我感覺(jué)到后面有人猛推了我一下。我回過(guò)頭來(lái)。天啊,我怎么這么倒霉!又被那個(gè)討厭鬼撞到了,挨!
寬容是一種美德?
我氣憤的說(shuō):楊梅,你走路看一下嘛!小心一點(diǎn),可以嗎?他回過(guò)頭來(lái),看了看我,說(shuō):原來(lái)是‘安慰獎(jiǎng)’!還沒(méi)‘入土為安’啊!我順便給你三支香,OK?
寬容是一種美德??
我氣憤的說(shuō):你這個(gè)人怎么可以這樣蠻不講理?我本來(lái)就是這樣,我爸媽都管不了我,你算哪根蔥?哪跟蒜?竟然敢來(lái)管老娘?哼!你真是吃了熊心豹子膽了你,怎么樣臉癢了是嗎?她向我瞪了瞪眼,便趾高氣昂的走開(kāi)了,對(duì)我不屑一顧。
寬容是一種美德!
我火冒三丈,再也忍收不了了,便指著她的頭破口大罵:你這個(gè)人,做錯(cuò)事,不知錯(cuò)就改,還變本加厲。聽(tīng)過(guò)‘寬容是一種美德!@句話(huà)嗎?沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!哼!你真是不見(jiàn)棺材不掉淚。我要把這句話(huà)深深的烙在你心里。說(shuō)完,狠狠的在她臉上抽一巴掌。驀地,五指山清晰的勾勒出來(lái)了,并深深的印在她那瓜子臉上。只見(jiàn)她傻呼呼的看著我,眼睛上閃爍著淚水?吹剿抢仟N樣,,我哼著周杰倫的千里之外,大搖大擺地走出教室。心想:她活該,誰(shuí)叫她那么不講理呢?
寬容的力量作文 篇27
大家都學(xué)過(guò)《負(fù)荊請(qǐng)罪》這篇文章吧?文章中的藺相如寬容大度的品質(zhì),使他贏(yíng)得了廉頗的尊重。
在生活中,如果我們每個(gè)人都寬以待人,那么我們都會(huì)體會(huì)到寬容給我們帶來(lái)的快樂(lè)。前幾天,我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件事情。我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上上體育課,有的人在跳繩,有的人在打“真人CS”,還有的在打排球……好不快樂(lè)。我正玩得興高采烈呢!忽然聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲,我循聲望去,只見(jiàn)蘇陽(yáng)捂著鼻子,周?chē)鷩蝗喝,我不知發(fā)生了什么事,于是我也跑過(guò)去,這時(shí)候才真相大白了:原來(lái)蘇陽(yáng)也加入了“真人CS”的行列中,穿梭于排球場(chǎng)地和跳繩之地。正當(dāng)蘇陽(yáng)剛要穿過(guò)排球場(chǎng)時(shí),一個(gè)“不明物體”剛好砸中了他的鼻子,他“中彈”了。當(dāng)蘇陽(yáng)摸了一下自己的鼻子時(shí),一股“紅色的液體”從他的鼻子里流了出來(lái),這時(shí)蘇陽(yáng)才發(fā)覺(jué),原來(lái)自己是中了排球的“彈”了。這時(shí),“肇事者”走了過(guò)來(lái),本以為他會(huì)向蘇陽(yáng)誠(chéng)心道歉,但是我們聽(tīng)到的卻是:“到一邊玩去,砸中倒霉!”我們正替蘇陽(yáng)打抱不平,蘇陽(yáng)卻笑著說(shuō):“沒(méi)事,他又不是故意的,我到醫(yī)務(wù)室擦擦就可以了,你們繼續(xù)。”班里的幾個(gè)同學(xué)擁著他去了醫(yī)務(wù)室。在操場(chǎng)邊玩耍的同學(xué)老遠(yuǎn)就看著蘇陽(yáng)回來(lái)了,卻見(jiàn)他飛一般地跑向操場(chǎng)。原來(lái),一個(gè)同學(xué)摔倒了,蘇陽(yáng)第一個(gè)看見(jiàn)趕緊去把他扶起來(lái)。那人向蘇陽(yáng)握了一個(gè)很“男子漢”的`手,又很熱情地?fù)肀е,而蘇陽(yáng)卻不好意思地憨笑著。原來(lái)正是剛才那位出言不遜的人。
一個(gè)懂得寬容的人才是最有魅力的人?吹搅颂K陽(yáng)因?yàn)閷捜荻o人帶來(lái)的快樂(lè),深深地感動(dòng)著……
寬容的力量作文 篇28
星期天的早晨,我推開(kāi)門(mén)站在陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)光溫暖而明媚,陽(yáng)臺(tái)上的花都開(kāi)了,看來(lái)它們也迫不及待的要來(lái)沐浴這初夏的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
“砰!砰!”樓上傳來(lái)了一陣拍打被子的聲音,接著棉絮和灰塵從天而降。這些灰頭土臉的東西與這和諧的'美景真不相稱(chēng)。于是我忍不住向樓上大聲說(shuō)道:“拍什么拍!一大早就污染空氣!”可上面的拍打聲不但沒(méi)有停住反而更加猛烈了。無(wú)奈下我只能退避三舍。一會(huì),拍打聲停止了,我趕緊出來(lái)那出水壺給我那些可憐的花兒來(lái)了個(gè)“淋浴”。晶瑩的水珠在綠葉上滾動(dòng)著。有幾滴頑皮的還跑到了樓下
。我順著向下一看,喲,那些水珠偏偏全落在了樓下曬的被子上。怎么辦呢?偏在這時(shí),樓下的奶奶伸出了頭,向上張望,我更加害怕了,怕她張口罵我。可出乎意料的是,她竟和藹的對(duì)我笑了笑,慈祥的說(shuō):“天氣好,是要澆澆花了!看著花開(kāi)得多水靈啊!”說(shuō)完,她把被子往旁邊挪了挪,便回屋了。我愣住了,一時(shí)間回不過(guò)神。奶奶的行動(dòng)好像給了我什么啟示。我努力的思索著,可樓上再次拍打被子的聲音打斷了我的思路。
“噢,我明白了!”我大叫道,把頭伸了出去,向上一望,正和上面拍打被子的女人打了個(gè)照面,我笑著對(duì)她說(shuō):“阿姨,天氣這么好,是要曬曬被子。俊蹦莻(gè)女人尷尬的點(diǎn)了點(diǎn)頭,只輕拍了兩下就回去了。
想知道我明白什么了嗎?我明白了,原來(lái)寬容會(huì)像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰凍,一切不愉快,而且寬容還是互贈(zèng)的禮物呢!我站在陽(yáng)臺(tái)上,感覺(jué)這陽(yáng)光更明媚,更溫暖了。
寬容的力量作文 篇29
我時(shí)常和同學(xué)之間鬧矛盾,因而我的人緣并不是很好,讀了《給你一顆糖》這篇文章,我明白了“對(duì)敵人仁慈,你就有打敗敵人的可能!边@句話(huà)的真諦——寬容。
文章中的小男孩——艾森常被一個(gè)叫約翰的小男孩找麻煩。約翰是那種令老師們頭痛不已的學(xué)生,老師對(duì)他很無(wú)奈,同學(xué)對(duì)他則敬而遠(yuǎn)之。艾森的媽媽沒(méi)有訓(xùn)斥約翰,也沒(méi)指使孩子別跟他玩,卻讓艾森優(yōu)待約翰——每天帶一顆糖給他,同時(shí)他姐姐看見(jiàn)他就贊美約翰的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,不給他戲弄艾森的機(jī)會(huì)。就這樣,約翰不捉弄艾森了,且一年過(guò)后約翰成了老師們心目中的好學(xué)生,而且他們倆還成了很好的朋友。約翰之所以有如此大的變化,是因?yàn)榘膵寢寣捜萘怂⑶医o了他轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì)。
想想我的班級(jí),也有這樣的同學(xué)。他們上課搗蛋,下課捉弄同學(xué),每天鬧得同學(xué)們不能安心學(xué)習(xí)。我們對(duì)他們也是敬而遠(yuǎn)之,生怕他們會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí),F(xiàn)在想來(lái),如果我們每個(gè)人都關(guān)心他們,多給他們一些笑容,多幫助他,相信不久他們也會(huì)給你驚喜的改變,那我們班級(jí)就將會(huì)是一個(gè)和睦的`大家庭了。
在我們班里也有一位同學(xué)——黃博玲,她不僅成績(jī)優(yōu)異,對(duì)人也很和善。無(wú)論你怎么戲弄她,她都只是笑笑,班里的幾位調(diào)皮大王,也都要聽(tīng)她的話(huà),。用她的話(huà)說(shuō):“沒(méi)什么大不了的事,我又沒(méi)少一點(diǎn)皮肉,但我的不計(jì)較,換回的卻是同學(xué)間的安寧!笔前,她的寬容使我們班少了一些爭(zhēng)吵,多了幾分和諧。
曾記得劉爺爺說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該注意自己不用言語(yǔ)去傷害別的同志,但是,當(dāng)別人用語(yǔ)言傷害自己的時(shí)候也應(yīng)該受得起!逼鋵(shí)這就是告訴我們寬容的力量。我們?nèi)缒軐捜輰?duì)待身邊每一個(gè)人,那定會(huì)收獲到意外的驚喜,也定會(huì)產(chǎn)生更多的奇跡!
寬容對(duì)待別人吧!
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