禮儀伴我行作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的禮儀伴我行作文，歡迎大家分享。

禮儀伴我行作文1

　　做人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴藏身于不為人知的角落，只有體驗(yàn)過其中的滋味，才能發(fā)掘出最閃亮的一頁(yè)。——題記

　　校園，那美麗而圣潔的地方，吸收了二十一世紀(jì)以來所有的文明！然而，今天我卻踐踏了這方凈土，用自己的不雅侵蝕了文明的存在，如今想來，當(dāng)初那場(chǎng)惡作劇多么令人恥笑，回想著，雙目竟有些發(fā)脹，忙把頭扭向一邊……

　　剛看完這么段文字：“如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來；如果你失去了錢袋，你不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在錢袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟憬?jīng)失去了做人的真帝！”我被警醒星了，這不正在警告我嗎？回頭想想這事，若不是老師的當(dāng)時(shí)制止，或許又會(huì)因?yàn)檫@不文明之舉磨出不可估量的火花，造成難以想象的后果。

　　書本也曾告訴我：“一顆沙里看出一個(gè)世界，一朵花里映出一個(gè)天堂�！笔前�！一個(gè)舉動(dòng)就能折射出人的許多�；叵氲阶约和�昔的“崢嶸歲月”，是多么令人憎惡及寒齒。那時(shí)心中的文明只局限于很小，小的自己天馬行空，放流不羈的造成許多不文明的壞事，卻天真的'以為那是屬于我們的豪邁。

　　既悔之，則改之。去過了那個(gè)不為人知的角落，體驗(yàn)了那番滋味，便有了許多酸辛。懂得了無時(shí)無刻不遵守日常行為規(guī)范，從身邊點(diǎn)滴小事做起，去踐行文明的要求。比如說見到師長(zhǎng)主動(dòng)行禮，同學(xué)之間以誠(chéng)相待，吃飯時(shí)不多爭(zhēng)一秒，要知道，那一秒會(huì)讓你的文明禮儀蕩然無存。總之，記住孔子所云：非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。人無禮不立，事無禮不成，國(guó)無禮不寧。同學(xué)們，既然都見到了我事后的落破，那么，看熱鬧倒不如去改變自己，文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自己的認(rèn)知水平；然后，就有了明辨是非的能力，再努力使自己的一言一行符合禮儀標(biāo)準(zhǔn)。若做到了這些，那么你就正植風(fēng)華正茂了。

　　文明禮儀與生活那么近，那么緊。踐行文明禮儀，不就如同品味人生嗎？我堅(jiān)信，校園的將來一定是不可褻瀆，開滿文明禮儀之花的神圣之地。因?yàn)�，曾有人去過那個(gè)陰暗的角落。

禮儀伴我行作文2

　　文明禮儀是什么？

　　簡(jiǎn)單來說，文明禮儀是基本的道德規(guī)范，它是一個(gè)人有素質(zhì)，有教養(yǎng)的表現(xiàn)，是一個(gè)人的臉面，也是一個(gè)國(guó)家的臉面。

　　我國(guó)是一個(gè)有著五千多年文明歷史的'國(guó)家，從古至今，有著多少文明事跡。程門立雪，一個(gè)眾人皆知的故事。宋代的學(xué)者楊時(shí)和游酢初到嵩陽書院，想要拜見程頤，正巧遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。這時(shí)候，外面開始下雪。這兩人不忍打擾老師，但又求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動(dòng)，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時(shí)、游酢站在面前，吃了一驚，說道：“��！他們兩位怎么還在這兒沒走？”這時(shí)候，門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了，楊時(shí)和游酢早已變成了雪人，而他們并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。從楊時(shí)和游酢的身上我看到了文明的影子。

　　我們常以有這樣一些文明的歷史而感到自豪與驕傲。而現(xiàn)在，我們身邊卻發(fā)生了許多與此不和諧的事例。

　　有過這樣一則報(bào)道：新加波，一個(gè)通用英語的國(guó)家，在這個(gè)國(guó)家大多數(shù)標(biāo)語都是用英文書寫。而有些文明標(biāo)語則是例外，它們被用中文書寫，例如：禁止吸煙、禁止亂扔垃圾、禁止隨地吐痰。這是為什么呢？新加坡則答曰：“因?yàn)樽鲞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)游客！”對(duì)此，我只能借句感嘆：“不文明，國(guó)恥也！”

　　其實(shí)，文明很簡(jiǎn)單，它只是由一些極其微小的文明細(xì)節(jié)構(gòu)成的。如果我們每個(gè)人都能從點(diǎn)滴小事做起，從自我做起。不亂扔垃圾，做人有禮貌……那我們的生活是多美好。

　　文明是我們生活的基礎(chǔ)，是我們做人的底線。如果我們連我們生活的基礎(chǔ)都做不好，做人的底線都沒有的話，那我們是該多么的可悲！千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人，學(xué)的就該是做文明人，做社會(huì)人。

　　所以我呼吁：“文明生活從我做起，從小做起，讓文明之花常開于身邊！”

禮儀伴我行作文3

　　如果你失去了這天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在錢袋。如果你失去了禮貌，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

　　禮貌美德是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。禮貌美德，個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，是國(guó)家的臉面。新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫的。但其中有的一些禮貌禮貌的標(biāo)語卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不禮貌行為的大多是中國(guó)大陸的游客。到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)地說："不禮貌行為也是國(guó)恥。"

　　禮貌涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的`主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公共利益、公共秩序。同學(xué)們，時(shí)代的車輪已經(jīng)把我們帶入了二十一世紀(jì)，在現(xiàn)代社會(huì)中，人好比原子，唯有相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值。一個(gè)人，不管你是否愿意，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功，若生活的愉快，幸福，就要學(xué)會(huì)禮貌美德。

　　古人說："人學(xué)禮，無以立。"人的禮貌修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。正如魯迅先生說："中國(guó)欲存爭(zhēng)天下，其首在立人，人立之后凡事舉自身修養(yǎng)，就要有必須的知識(shí)水平；我們就應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹立遠(yuǎn)大理想，不斷完善。"

　　要成為一個(gè)禮貌的人，務(wù)必理解禮貌教育，就像一塊礦石，想要成為鋼鐵，務(wù)必投入熔爐理解烈火的冶煉，父母把我們送進(jìn)學(xué)校就是想讓我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)禮貌的熔爐里被煉成一塊鋼鐵。成績(jī)并不重要，我們就應(yīng)在老師的教育下，做一個(gè)優(yōu)秀講美德的人。

　　禮貌美德是我們學(xué)生生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，沒了禮貌，就沒了基本和道德底線，讓我們一齊學(xué)做禮貌人學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，禮貌之花處處盛開，讓禮貌之風(fēng)吹遍社會(huì)，伴隨我們健康幸福的一生。

禮儀伴我行作文4

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是四年級(jí)四班的郭天樂，我今天演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

　　中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世，它五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了講文明、懂禮貌的傳統(tǒng)美德。在我們身邊，一個(gè)個(gè)文明故事正在演繹，一首首禮儀之歌正在唱響，但是，也有一些不和諧的音符存在。就拿我們的校園來說，也存在著一些不文明的現(xiàn)象。比如：有的同學(xué)隨手亂扔紙屑；有的同學(xué)在樓梯上打鬧、高聲喧嘩；還有的同學(xué)語言不文明。這些都是不好的習(xí)慣，也就是不文明的禮儀。俗話說“少成若天性，習(xí)慣如自然”，這句話告訴我們，好的習(xí)慣都是從小培養(yǎng)出來的。所以，我們一定要從小養(yǎng)成好習(xí)慣，并且在看到不良習(xí)慣時(shí)要提醒他們，讓他們改正。同時(shí)，在提醒他人的同時(shí)也要警醒自已，不能犯同樣的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)、生活中也要這樣規(guī)范自己的一言一行。做到“心誠(chéng)，情真，心正”誠(chéng)心對(duì)待身邊每一位伙伴，不欺騙他人，積極向上。在學(xué)校里下課后，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切教學(xué)設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生區(qū)，服從老師管理和

　　接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說謝謝。

　　同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，摒拋棄我們身上的種種不文明行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名優(yōu)秀的'少先隊(duì)員；在家里做一個(gè)孝敬父母的好孩子，幫父母分憂；在生活中多做好事，做好人，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

　　“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧，從我們身邊的小事做起，做一個(gè)有價(jià)值的人，這價(jià)值就會(huì)像一滴水，許多人的這一滴水匯集起來，就會(huì)成為文明的海洋！講文明，做一個(gè)正直禮讓的人；講誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人；講善良，做一個(gè)互助友善的人。希望每一個(gè)人都行動(dòng)起來，從身邊小事做起，從自我做起！這樣我們的生活才能充滿友愛、誠(chéng)信、和諧。

　　謝謝大家！

禮儀伴我行作文5

　　期末考試后的一個(gè)禮拜，我們開始了古箏集訓(xùn)，在集訓(xùn)的最后半天，我們參加了一節(jié)生動(dòng)的課堂——漢服禮儀。

　　剛吃完午飯，我們就穿上了美美的漢服，大家興奮地等待著老師。這堂課有兩位老師，一位是教我們做眉筆和口紅的女老師，一位是教漢服禮儀的男老師 。為什么要做眉筆和口紅呢?因?yàn)槲覀兌枷胪ㄟ^自己的勞動(dòng)，讓媽媽變得更加漂亮。在等待口紅凝固的時(shí)候，漢服禮儀老師給我們講了漢服的特征，禮儀和一些古時(shí)候的故事。

　　首先，老師講了漢服的形制。漢服是用50厘米左右的'布帛剪裁的，兩幅相等長(zhǎng)度的布分別對(duì)折縫合，所以一般漢服后背有一條縫。我印象特別深的是漢服的袖口，我一直以為漢服的袖口是很寬的，但是經(jīng)過老師的講解后，我知道了漢服也有小袖，袖口里可以放東西的。還有就是衣領(lǐng)，漢服典型的就是左側(cè)衣襟壓住右側(cè)的衣襟，叫做“交領(lǐng)”，代表了做人要不偏不倚，要中正。講完了漢服的形制，老師對(duì)我們的“漢服”進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，原來我們很多人穿的不是漢服，是影樓裝。至于我穿的，原來是改變后的漢服，是漢朝一位跳舞的人改制的。

　　后來，老師給我們講了很多禮儀，比如古代女子開心不能大笑，生氣不能高聲，走路不要回頭，衣服要干凈......我們?cè)陔娨曤娪爸锌吹降挠蒙茸诱谧∶婵祝�其�?shí)也是一種禮儀，叫遮面禮。

　　老師還給我們講了孝道，老師說：“你們今天做眉筆和口紅送給媽媽，也是一種孝道�！钡玫搅吮�?yè)P(yáng)，我們心里都美滋滋的。老師又給我們講了有關(guān)孝道的小事故，比如二十四孝：朱壽昌棄官尋母。故事講從前有個(gè)朱壽昌的人，母親是一位小妾，七歲時(shí)，母親被父親的正妻嫉妒，被趕出了朱家。從此母子骨肉分離，五十年沒有見面。朱壽昌做官期間，四處打聽母親的下落，得到線索后棄官尋母，終于在陜西找到了母親。我們聽后很感動(dòng)，我邊上的小朋友說：“我以后一定要像他一樣孝順”。

　　這天晚上，我夢(mèng)見我穿越到了漢朝。

禮儀伴我行作文6

　　文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，滋養(yǎng)著代代華人。

　　老師好

　　“老師好！”“你們好！”在走廊上你隨時(shí)可以聽到類似的聲音，這是同學(xué)們向老師問好的話語。這不前面就有兩位同學(xué)，在他們的前面還有一位老師迎面走來。在距離兩三米遠(yuǎn)時(shí)，他們站穩(wěn)立正一起向老師敬九十度鞠躬禮。一起齊聲叫道“老師好！”這時(shí)老師也對(duì)他們回應(yīng)道“你們好！”我深受感觸對(duì)向我走來的老師也敬禮并說了聲“老師好！”老師點(diǎn)點(diǎn)頭向我說了聲“你好！”此時(shí)在我心中這幾個(gè)字是多么的動(dòng)聽。

　　謝謝你

　　我們組的張同學(xué)因?yàn)榧膊∩眢w瘦弱走路不便，大家平時(shí)很照顧他。一次做教室衛(wèi)生時(shí)，我們組的同學(xué)爭(zhēng)著幫他，A同學(xué)主動(dòng)跟他結(jié)對(duì)子，說：“張同學(xué)，我倆搭檔，擦窗子爬高爬低我來，你幫我遞抹布！”張同學(xué)感激地看他一眼：“好呀！”大家笑了，各自去忙手頭的活兒。突然，看到張同學(xué)徑直朝A同學(xué)走了過來，我們好奇地問張同學(xué)：“怎么了？”張同學(xué)憋得滿臉通紅，說“謝謝你！”A一聽笑了，如陽光般溫暖，真誠(chéng)地回應(yīng)：“不客氣�！�

　　快問好

　　周末，從補(bǔ)習(xí)班出來看到媽媽與一位陌生的阿姨在講話，旁邊還有一個(gè)四五歲的小妹妹獨(dú)自在玩。我走過去叫了聲“媽媽”便安靜地站在一旁，等著媽媽和我一起回家。豈料正在玩耍的小妹妹看了我一眼，徑直走到我面前說：“姐姐，你快問好呀！”我聽了如墜云霧一般，小大人，介意我沒跟你打招呼呢，就故意拖長(zhǎng)聲音逗她：“小妹妹，你多大了，要我跟你問好嗎？”她的頭一偏，忽閃忽閃的眼睛盯著我：“大姐姐，才不是呢，見到長(zhǎng)輩要問好，你忘了向我媽媽問好！”她的小嘴一嘟，明顯有些不高興。我也羞愧起來，連這么小的'小孩子都懂得道理，而我卻不能實(shí)踐，不由得感到臉上一陣火辣辣的發(fā)燒，于是走到阿姨面前彎腰鞠躬說“阿姨好”，并沖小妹妹豎起大拇指點(diǎn)贊，以示向她學(xué)習(xí)。阿姨和媽媽看著我倆，笑了……

　　生活中這些文明的細(xì)節(jié)就是一枚枚善良的種子，伴隨著我們走在人生的路上，收獲更多的友誼和溫暖。

禮儀伴我行作文7

　　環(huán)顧四周，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的“玉樹瓊花”已悄然逝去，代之而來的是令人神往的春意盎然。聽，風(fēng)中似乎多了種召喚，是什么呢？哦——是文明禮儀歷史的畫卷徐徐展開，思緒隨清風(fēng)飛回起點(diǎn)。五千年來，中華民族素以“文明古國(guó)”“禮儀之邦”著稱于世。中國(guó)曾有“不學(xué)禮，無以立”的古訓(xùn)，當(dāng)今社會(huì)，上到國(guó)家元首互訪，下至平民百姓交往，無不閃耀著文明禮儀的光輝。身為跨世紀(jì)新一代的我們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，學(xué)習(xí)生活中有豈能缺少文明禮儀的相伴？記得新學(xué)期開始時(shí)，學(xué)校要舉行黑板報(bào)比賽，為了集體榮譽(yù)，大家踴躍參與。但是由于黑板過高，許多同學(xué)不得不借助后排的桌子。本以為大家會(huì)三下五下直接跳到桌子上，可是同學(xué)們卻不約而同從別處拿來一張舊報(bào)紙鋪到桌上，之后再小心翼翼的站上去，臨走時(shí)還將桌子擦了一遍又一遍再放回原處�？吹竭@一幕，我感動(dòng)了許久，也思考了很長(zhǎng)時(shí)間，一直以來，人們把文明看得很重。文明，其實(shí)就只有一張紙的厚度，甚至只是一句話的感動(dòng)。一句“你好”，綻放了你我的笑容；一聲“對(duì)不起”，融釋了心中的冰雪；一句“您先請(qǐng)”，換得了他人的贊許；一語“我?guī)湍恪保�架起了心靈的溝通……文明禮儀，不能僅僅停留那一刻，更應(yīng)注重平時(shí)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，正如老子所說：“天下大事，必作于細(xì)；天下難事，比作于易�！奔�(xì)節(jié)決定成敗。但有時(shí)面對(duì)形形色色的事物，我們心靈的凈土也會(huì)蒙上灰塵——“高談闊論”夾雜著少許敏感字眼先得別具一格，撞人之后，若無其事?lián)P長(zhǎng)而去，留下旁人鄙夷的目光；公共場(chǎng)合，手夾香煙“吞云吐霧”，營(yíng)造另類“人間天堂”……文明如歌，歌到情處淚雙流；利益如詩(shī)，詩(shī)言有盡意無窮。誰說我們稚嫩的雙手畫不出祖國(guó)的宏偉藍(lán)圖？誰說我們尚未豐滿的羽翼?yè)尾黄鹱鎳?guó)廣闊的天空？讓我們從現(xiàn)在起，從身邊小事做起，共同鑄就祖國(guó)廣闊的天空！

禮儀伴我行作文8

　　文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。父母、老師也從小教育我們要做講文明，懂禮貌的好孩子。不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、尊老愛幼、不罵人、不打架等等一切行為都表明，我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。

　　記得有一次，我坐公交車，好不容易占了一個(gè)座位，剛坐一站時(shí)，一位老奶奶上車了，老奶奶站在過道里搖搖晃晃，坐在座位上的年青人是那么地心安理得，就是沒有人去幫幫她們，都裝做沒看見，我心里就覺得很不舒服，我突然想起了老師曾教育我的話：我們要尊敬長(zhǎng)輩，看到老人得主動(dòng)讓座。于是我就決定站起來讓給她，我對(duì)老奶奶說：“老奶奶，請(qǐng)座�！彼�夸獎(jiǎng)我說：“謝謝你�！鳖D時(shí)我感到心里很輕松，我感覺給老人讓座是我們義不容辭的責(zé)任�；丶液髬寢屜蛭彝秮碣澷p的目光，伸出大拇指，對(duì)我說：“你今天做的很好！”

　　我們生活中有許多文明的現(xiàn)象。如，不隨地吐痰，隨手把垃圾放進(jìn)垃圾桶，不亂穿馬路，幫助老人……有一次，我看見學(xué)校有時(shí)水龍頭沒關(guān)緊，同學(xué)們卻視而不見，懶得動(dòng)一下手去擰緊它，讓自來水“嘩啦啦”地流走。突然，走來了一位大哥哥，二話沒說就把水龍頭擰緊。這多么值得我們學(xué)習(xí)啊！

　　然而，我們生活也有許多不文明的現(xiàn)象。如，亂丟垃圾，說粗話、臟話，亂穿馬路，毀壞綠地……有一次，一位打扮得很時(shí)尚的.阿姨在馬路上一邊走，一邊吃香蕉，吃完了香蕉，隨手把香蕉皮一仍，這多么不文明��！要是過路的人不小心踩到了香蕉皮，那會(huì)造成多么嚴(yán)重的后果呀！

　　文明禮儀要注重平時(shí)，從小培養(yǎng)，形成良好習(xí)慣。有句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然�！蔽拿魇秋L(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；形象禮儀是花，它能將世界裝扮得更加美麗。

　　文明有時(shí)只有一張紙厚，文明有時(shí)只有一個(gè)小小的舉動(dòng)，文明有時(shí)只是一聲“對(duì)不起”，文明有時(shí)只有一步之差……

　　不管何時(shí)何地，不管大家、小家，我們都要講文明禮儀。你來，我來，大家都行動(dòng)起來，“文明禮儀”之花將會(huì)開遍東西南北，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好，我們的生活將會(huì)更加幸福！

禮儀伴我行作文9

　　我們有緣共同生活在這座美麗的城市——呼和浩特。在這里，有許許多多街道，這一條條大街小巷就是城市的一條條血管，它們是這個(gè)城市不可或缺的組成部分。我們每個(gè)人都離不開它們，而這一條條血管里流淌的血液就是行走在街道上的各種車輛和行人，所以，道路的暢通是這個(gè)城市充滿活力的`保障。

　　然而，有多少人卻不遵守交通規(guī)則，破壞了公共交通的美好呢。

　　在每天的上下班高峰期，堵車會(huì)非常嚴(yán)重，我們騎自行車回家也變得非常困難，因?yàn)榭傆心敲磶纵v幾十輛汽車占據(jù)了非機(jī)動(dòng)車道，自行車也很難通過。這些車主很顯然是違章的，但他們還“神氣活現(xiàn)”地拼命按喇叭，好像違章的是那些深受其害的自行車，你說這些司機(jī)會(huì)是有公共道德的人嗎？我看不是。當(dāng)然也有一些自行車不管不顧地闖紅燈，而且大部分是穿著各色校服的中學(xué)生。這樣不堵才怪呢，走在這樣的街道上真讓人膽戰(zhàn)心驚。

　　在公交車上，也總有那么一些人為了自己更加舒服，就一改平時(shí)尊老愛幼的好習(xí)慣，變成了自私自利的自私鬼，他們不僅不讓座，甚至看都不看身邊的老人孩子們一眼，這難道是有公共道德的體現(xiàn)嗎？還有那么一些學(xué)生為了能夠早一點(diǎn)上車，看到公交車來了，在車還沒有停下來的時(shí)候就跟著汽車跑，然后使勁往上擠，結(jié)果別人只能給他們讓道，他們雖然上了車，但是其他乘客呢？安全呢？更有甚者，見到車的后門開著他也往上擠，也許他用的是公交月票，但是到站的人們還能正常下車嗎？“勿以惡小而為之”這些學(xué)生從小便這樣不守規(guī)矩，那么當(dāng)他們長(zhǎng)大后，他們會(huì)有公共道德嗎？雖然，這只是少數(shù)人的行為，但也給我們的公共交通帶來不文明的一面。

　　公共交通是一個(gè)非常重要的問題，它揭示出了人們?cè)诠�共道德上丑陋的一面。讓我們想想，這世間還有多少“公共道德”可言？公共交通告訴我們答案：因?yàn)槿藗冏运降男睦�，公共道德正在離我們漸行漸遠(yuǎn)。

　　只有放棄自私，多為別人想想，我們的世界才能更加美好。讓我們?cè)诠�共交通上做一個(gè)有公共道德的人，率先遵守交通規(guī)則，讓我們的城市交通早日回歸“和諧”！

禮儀伴我行作文10

　　在一些美麗的景點(diǎn)，走在干凈的小路上，路邊綠陰陰的草地，美麗的鮮花，讓人有心曠神怡的感覺。

　　可每當(dāng)大批游人過后，低頭一看，地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等，總是處處可見，害得環(huán)衛(wèi)工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾，簡(jiǎn)直太不尊重人們的勞動(dòng)成果。工人們好不容易造出來的垃圾箱不用，卻往美麗的地方扔垃圾，稍不留神還會(huì)有讓人摔倒的危險(xiǎn)。反過來想一想：如果是別人在這些地方扔了垃圾，那么你差點(diǎn)被絆倒、滑倒，你的心里是什么滋味呢?是好受還是難受呢?如果，每人都扔到那兒去，那么，還是景點(diǎn)嗎?分明就是一個(gè)垃圾堆。

　　我們家在我的帶頭下，每個(gè)人都已經(jīng)養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣。清明節(jié)那天，我們?nèi)ヌ焐贤醭峭妫�因�(yàn)樘旌軣幔�于是就買了個(gè)雪糕，吃完了雪糕爸爸正準(zhǔn)備把袋子扔到地下，我連忙阻止了：“爸爸，你有沒有想過，如果每人都扔一個(gè)垃圾，積少成多，垃圾遍地，這里還是景點(diǎn)嗎?在這樣的景點(diǎn)玩多不舒服!”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，向我翹起了大拇指，并扔進(jìn)了垃圾箱，這時(shí)，我才滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　再想想我們的學(xué)習(xí)生活中，有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒有做好的：學(xué)校樓梯上的一個(gè)個(gè)的標(biāo)志，為什么老有同學(xué)不遵守?我們的預(yù)備鈴響了，為什么老有同學(xué)不能做到按時(shí)上課、擺好桌面?為什么課堂紀(jì)律老有幾個(gè)同學(xué)不能自覺遵守??

　　你們知道嗎，古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽、用眼睛看、用嘴說、用心想，這樣的人才能算是聰明，可有的同學(xué)為什么老是做不到?

　　中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，讓我們從身邊的一件件小事情做起，讓我們的校園、我們的.生活更加和諧與美好!

　　什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

禮儀伴我行作文11

　　雖然“禮貌”是一個(gè)老話題了，有些人說“禮貌”過時(shí)了。但是我覺得這個(gè)話題卻永但是時(shí)，我覺得“禮貌”永遠(yuǎn)伴隨著我的前行。在我們的校園中，有些同學(xué)不走“尋�！甭�，而是隨便踐踏草坪。還有些同學(xué)的家長(zhǎng)，來接自己的孩子的時(shí)候，也不走“尋�！甭罚�這難道就是我們所說的禮貌嗎？在每周一的升國(guó)旗中，每個(gè)同學(xué)都穿著一致的校服，那是多么嚴(yán)肅的.場(chǎng)面�。〉�是有些同學(xué)不重視，在私底下啊竊竊私語，同學(xué)們，這就是我們所謂的禮貌嗎？

　　我以前看過這樣一個(gè)故事：從前，有個(gè)國(guó)家的人十分不講禮貌，偷雞摸狗的事時(shí)常發(fā)生。

　　于是，國(guó)王對(duì)大臣們說：“誰要是有辦法使我們國(guó)家的人講禮貌，朕有重賞�！钡诙�天早上，國(guó)王問大臣們，誰有辦法，但是大臣們你看我，我看你，沒有人明白該怎樣辦，突然，有一位大臣站出來說：“城里有個(gè)孩子，人人都夸他聰明，是否讓他試一試？”于是，國(guó)王把那個(gè)孩子請(qǐng)進(jìn)皇宮。國(guó)王先問他：“你叫什么名字？”他回答說：“我叫王某�！眹�(guó)王又問他：“你有沒有辦法能讓我們國(guó)家的人講禮貌呢？”王某想了一會(huì)兒就回答說：“能。”國(guó)王說：“那你有什么辦法呢？”王某說：“要準(zhǔn)備一個(gè)假頭，一盆血，一位大臣。然后，把這位大臣推出去“殺”了�！眹�(guó)王說：“那不行�！蓖跄痴f：“其實(shí)是假裝殺大臣，只要你拿東西把他們圍起來。叫殺大臣的人不要砍到大臣的頭，只要把假頭扔上天，把血往天上一潑，然后告訴大家，你之所以要?dú)⒛俏淮蟪嫉脑�因是因�(yàn)樗�不講禮貌。”

　　國(guó)王按照王某的方法去做了，果然，這個(gè)國(guó)家的人再也不敢不講禮貌了。看了這個(gè)故事，大家是否感觸很深呢？那我們就從此刻做起，做一個(gè)講禮貌的好學(xué)生！

　　同學(xué)們，記住如果你失去了這天，那不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)到來。如果你失去了錢財(cái)，那也不是失敗。因?yàn)樽鋈瞬⒉灰驗(yàn)殄X袋。如果你失去了禮貌，那就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦……

禮儀伴我行作文12

　　五千年華夏文明，博大精深，五千年悠久文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。如果將中華五千年的文明比作是一個(gè)取之不盡的寶藏，那文明禮儀便是這寶藏中千年不衰的瑰寶。我們中華民族自古就是禮儀之邦，禮儀之風(fēng)已在這神州大地盛行了千年之久。我們這些炎黃子孫，便成為了繼承和發(fā)揚(yáng)這禮儀文明的接班人。這是時(shí)代賦予我們的義務(wù)，也是我們義不容辭的責(zé)任。

　　有人說“禮儀是為人處事的行為準(zhǔn)則”，對(duì)此，我深表贊同。先輩們不也是這么做的么？古時(shí)候，就有“孔融讓梨”的禮儀故事，家喻戶曉。給我們打開了禮儀的'大門。當(dāng)代人，也不忘禮儀文明，逢年過節(jié)，便有“送禮”一詞，雖說送的是禮物，而這“送禮”行為中不也是送去問候，送去禮儀的涵義么？我們?nèi)粘Ｉ�活中，便有“禮尚往來”的道理。勸說友人，便有“曉之以禮”。由此可觀，禮儀在我們生活中是不可缺少的，也是息息相關(guān)的。禮儀當(dāng)之無愧地成為我們?yōu)槿颂幨碌臏?zhǔn)則。

　　燦爛的禮儀文明的確是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，總有一些人要破壞這道風(fēng)景，以身犯禮。就如在我們美麗的校園中，同學(xué)們來往總是以禮相待，而一些不講禮儀的事情也時(shí)常發(fā)生。每當(dāng)中午的午餐時(shí)間，領(lǐng)餐的窗口總是堵的水泄不通，大伙你推我攘，各不相讓。昔日的禮儀風(fēng)范早已被擠到九霄云外，不知去向。一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，真可謂“長(zhǎng)江后浪推前浪”，不時(shí)就有些“壯士”負(fù)傷退場(chǎng)，其中雜鬧聲連綿不斷，不時(shí)還有人盡興地罵起口粗，真是雖人有百手，手有百指，也不能指其一處，忍耐有百口，口有百舌，也不能名其一端�。∮纱丝捎^：一些不講禮儀的行為在我們生活中還時(shí)有發(fā)生，我們應(yīng)該給予禁止，提醒。攜手共創(chuàng)身邊的禮儀文明。

　　禮儀正如一朵花兒，它愈開愈艷，愈艷愈美。文明禮儀的風(fēng)而刮遍神州大地，正當(dāng)這邊開滿了禮儀之話，那兒又下起了禮儀的小雨。還有禮儀的草，禮儀的山……世間萬物都沉浸在了燦爛的文明禮儀之中，到處長(zhǎng)滿了禮儀結(jié)成的果實(shí)。喲，又是一個(gè)收獲的季節(jié)，你瞧，那田園里走來一群朝氣蓬勃的少年，去采擷禮儀的果實(shí)，他們便是那炎黃子孫，那禮儀的接班人！

　　啊，禮儀，真好！哦，禮儀，真美！

禮儀伴我行作文13

　　在當(dāng)今21世紀(jì)，什么是煩惱？什么是困擾？SARS的來臨，非典的侵入，讓人們驚慌失措，有一絲無頭蒼蠅的氣息，那怎樣才能使我們這群新世紀(jì)的新新人類對(duì)SARS和新世紀(jì)的種種問題持續(xù)從容的心態(tài)呢？這是所有人在思考而又沒有答案的問題，健康這一個(gè)重量級(jí)的炮彈，在我們的心中轟炸了，我們需要的不是雞鴨魚肉，而是健康，永遠(yuǎn)的健康。那么是什么讓我們不健康、不快樂，是隨地吐痰？是亂扔雜物？還是不講究衛(wèi)生？說白了是我們的素質(zhì)太差，人們對(duì)健康的認(rèn)識(shí)太低，對(duì)講究衛(wèi)生是怎樣回事了解的太少，那么新世紀(jì)的我們?cè)鯓硬拍苡媒】档?心態(tài)，禮貌的行動(dòng)來建設(shè)新中國(guó)，新世界呢？就要從此刻做起，從一個(gè)禮貌的市民做起，咱們?yōu)樽鎳?guó)增光，不為祖國(guó)丟臉。

　　非典時(shí)期大家基本都養(yǎng)成了勤洗手、勤換室內(nèi)空氣等好習(xí)慣，此刻我們就要把這個(gè)好習(xí)慣持續(xù)下去，習(xí)慣成自然，只要你講究衛(wèi)生，鍛煉身體，疾病就會(huì)無影無蹤，就像一個(gè)小孩子遇見一只大灰狼一樣，連碰都不敢碰。我們是因?yàn)闆]有了非典這個(gè)壓力而沒有持續(xù)那些好習(xí)慣，如果沒有非典的壓力我們就不會(huì)在講究衛(wèi)生，也不會(huì)帶口罩勤消毒，更不會(huì)遠(yuǎn)離人群密集的場(chǎng)所，但是我們更不可能因?yàn)榻】刀�要壓力，那就要提高人們�?duì)健康的認(rèn)識(shí)，讓人們明白健康的重要性，SARS只但是是對(duì)我們的一次警告，一個(gè)帶有生命代價(jià)的警告，它警告了我們?nèi)绻�你們�(cè)谌绱讼氯サ厍驎?huì)因?yàn)榻】刀鴼�滅，你們�?huì)因?yàn)榻】刀鴾缤�。SARS雖然已經(jīng)過去了，但是如果我們還如此的生活，它還會(huì)重返，還會(huì)讓我們不知所措，我們還需要防范，更需要一個(gè)防范的方法。

　　既然健康如此重要，我們當(dāng)然不能忽略，但是禮貌依然與健康同步，禮貌并不能改善，禮貌就應(yīng)在小時(shí)候養(yǎng)成，從小你就講禮貌懂禮貌，長(zhǎng)大的你依然會(huì)彬彬有禮，和藹待人。禮貌是什么樣貌的，就應(yīng)所有人都一清二楚吧，但是還是克制不住自己的所作所為，就應(yīng)是因?yàn)檫@樣一個(gè)字“懶”，或許前方就有一個(gè)垃圾箱，但是因?yàn)槟莻�(gè)字，你不愿過去，明明你能夠禮貌待人，但是你又因?yàn)槟莻�(gè)字而不愿如此繁瑣，如果你擺脫了那個(gè)字呢？你的生活必須會(huì)另有一番情趣，你會(huì)明白生活是很有好處的。我也因?yàn)槟莻�(gè)字不想在說什么，大家已經(jīng)明白了禮貌的重要。

禮儀伴我行作文14

　　中國(guó)自古以來就號(hào)稱文明古國(guó)，禮儀之邦，這一點(diǎn)曾被許多人忽視，在現(xiàn)代化的今天，文明在進(jìn)步，人們的言行舉止也在發(fā)生悄悄的變化。

　　就拿我這次春節(jié)回老家來說吧，真是感觸多多啊！

　　我的老家在江蘇，每年回去一趟不容易，春節(jié)回家，爸爸媽媽帶著我還帶著一大堆的行李——每人手里都拖了一個(gè)拉桿箱！打車真不容易啊，寧波大學(xué)的位置偏，出租車很少，許多人在等車，來了一輛，有人！再來一輛，還有人！過了許久，爸爸沉不住氣了，一遍遍的看表：不行了，再不來，我們趕不上車了！終于看見了一輛亮著“空車”的出租車疾馳而來，等車的人都迎了上去，我們行李太多了，根本趕不上，眼看一個(gè)大哥哥和大姐姐上了車，爸爸媽媽只能相對(duì)苦笑，但是，慢著，車居然在我們面前停了下來，大哥哥和大姐姐從車上下來了：老師，你們急著趕車先上吧。爸爸愣住了，還沒說謝謝呢，二個(gè)人已轉(zhuǎn)身跑向公交站了，“爸爸，你的學(xué)生真好！”坐在車上，我開心地說，“我不認(rèn)識(shí)他們啊，他們不是我的學(xué)生�！卑职钟行└锌�地說。

　　終于坐上了駛往南京的大巴車，車子干凈寬敞，穿著制服的司機(jī)叔叔和藹可親，可是，再舒服的車，我也是要暈車的��！“媽媽，暈車藥呢？”我問，媽媽在隨身的小提包里找來找去，“啊，糟糕，今天出門的時(shí)候特意把暈車藥放在玄關(guān)的柜子上，忘掉了！”“那怎么辦？”我忍不住喊出了聲，要知道寧波到南京可要六個(gè)小時(shí)��！我怎么辦？司乘的叔叔聞聲而來，問清了情況，笑瞇瞇地說：“沒關(guān)系，我們車上備有暈車藥呢！”叔叔送來藥的時(shí)候，前排的'阿姨熱情的送了一大把陳皮梅，說含在嘴里就不暈了，后排的爺爺呢，送了我一片暈貼寧，說貼上就沒事了……媽媽和我一直在說謝謝，謝謝。真的，一路走來，我心里甜蜜蜜的，真的不暈啦！

　　開開心心地回到了老家，這個(gè)春節(jié)過得真愉快！媽媽說我長(zhǎng)大了，對(duì)長(zhǎng)輩很有禮貌，對(duì)表弟表妹懂得謙讓，連走路看到廢紙也會(huì)主動(dòng)撿起來放進(jìn)垃圾桶里……媽媽，在一個(gè)充滿愛的環(huán)境里成長(zhǎng)，我當(dāng)然會(huì)變得文明得體！

禮儀伴我行作文15

　　中國(guó)，一直是文明古國(guó)兼禮儀之邦。但是，禮儀漸漸地被人們所忽視。這種做法到底對(duì)不對(duì)呢？

　　古語云，不學(xué)禮，無以立。如果人人都不講禮，那么社會(huì)上還有什么安定、團(tuán)結(jié)可言？幾個(gè)月前的一件事，更喚起了我對(duì)禮儀的渴望……

　　那是一個(gè)悶熱的夏天。碧藍(lán)的天空上，除了火球般的太陽，看不到一絲云彩。在這么炎熱的'天氣，趕公交真是一件XX煩事！我等啊等，等啊等，等得口干舌燥、雙腿發(fā)麻，可公交車還是沒來，我心中滿是焦急。最后，終于皇天不負(fù)有心人，讓我等到了。我興沖沖地沖上了車。車上很擠、很熱，就像個(gè)大蒸籠。不一會(huì)兒，我的頭上就沁出了細(xì)細(xì)的汗珠，衣服也被汗粘住了。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備抱怨的時(shí)候，前面的一位老伯伯引起了我的注意。他佝僂著背，身子隨著車一晃一晃的，好像下一刻就要摔倒。他的旁邊，是一個(gè)翹著二郎腿的男青年，他從兜里拿出來了包煙，然后故作深沉地吸了起來，根本沒想過要給老伯伯讓座。

　　我有點(diǎn)鄙視那個(gè)男青年了，老伯伯在你旁邊你還不讓座，懂不懂禮貌，有沒有同情心啊？突然，一個(gè)急剎車，我下意識(shí)地向前傾了一下，險(xiǎn)些摔倒。再瞧瞧那位老伯伯，嚇得眉毛都皺起來了，開始四下?lián)u晃起來，幸虧他扶住了前面的桿子，不過他還是不小心踩了那個(gè)男青年一腳。男青年生氣極了，眉毛擰成了“兒”字型，對(duì)著老伯伯就是一陣破口大罵。老伯伯彎下腰，一連說了好幾個(gè)對(duì)不起。沒想到男青年不但沒收斂，反而變本加厲了：“對(duì)不起？對(duì)不起有什么用？你弄臟了我的新鞋知道么？再看看你那雙鞋，泥里踩過的吧，都破成什么樣了！”男青年還想再繼續(xù)說下去，立刻被人制止了，也有很多人相繼為老伯伯讓出座位……唉，現(xiàn)在有很多以自我為中心人把金錢和物質(zhì)當(dāng)作全部，而忽略了最最重要的品德和禮貌，成為大家深惡痛絕的對(duì)象。而這個(gè)男青年只是其中之一，還有好多好多相似的事例。難道對(duì)于他們而言，善待老人就那么難嗎？

　　禮儀，是一種美德；禮儀，是一種善行；禮儀更是人與人溝通之間的潤(rùn)滑劑。對(duì)同學(xué)，對(duì)父母，對(duì)老師，對(duì)老人……都要講禮貌。只有這樣，我們的國(guó)家才能成為一個(gè)名副其實(shí)的禮儀之邦，我們的明天也將會(huì)更加燦爛美好。

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