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你好,2023作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的你好,2023作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你好,2023作文1
她，猶如一縷金色的陽光照進(jìn)人們的心田；猶如一首歡快的歌曲縈繞在人們的耳邊；猶如一顆小小的種子，播種在人們心間......
她，就是——正能量。
在我們身邊，有正能量的行為隨處可見。
撿到物品，交給警察或是還給失主，這不就是一種拾金不昧的正能量嗎？身處逆境，樂觀堅強(qiáng)，這不就是一種積極向上的正能量嗎？隨手撿起地上的廢紙屑，這不就是一種愛護(hù)環(huán)境的正能量嗎？別人遇到困難，伸出援助之手，這不就是一種助人為樂的正能量嗎？
當(dāng)四川雅安、甘肅玉樹發(fā)生的地震災(zāi)害讓很多人失去親人、失去家園的困難時刻，學(xué)校組織了同學(xué)們向災(zāi)區(qū)捐款。我們班同學(xué)都紛紛拿出了自己的零花錢，10元，20元......有一位平時不舍得花錢買零食的`同學(xué)毅然決然的捐出了自己所有的壓歲錢。現(xiàn)在，那些錢也許早就成為了災(zāi)區(qū)孩子們的新書包，課外書，文具盒。但是這種助人為樂的正能量永遠(yuǎn)不會消失。因為同學(xué)們捐出的不止是上百元的現(xiàn)金，而是我們發(fā)自內(nèi)心的正能量。
尊敬、禮讓老人也是一種很容易傳播的正能量。記得一年的中秋節(jié)的前一天晚上，我和媽媽坐公交車去大明湖玩，車上的人很多、很擁擠，我站在車中間緊緊的抓著把手，車上一位瘦弱的青年吸引了我的目光——他瘦小的身體蜷縮在座位的一角，身旁放了一個大大的行李箱，簡直與他自己不成比例，一雙疲憊的眼睛直直望向窗外......到了一站，一位老人顫巍巍的上了車，“當(dāng)你的身邊有老、弱、病、殘、孕及抱小孩的乘客時、、、、、、、、”當(dāng)車?yán)锏睦炔舐曔�沒播完，那位看似疲憊的青年毫不猶豫的站起來，對老人說：“大爺，您到我這里坐，小心點，別晃著您�！彼f著，費(fèi)力地把行李箱拉了拉。老人贊嘆著，那布滿皺紋的臉上露出了欣慰的是笑容。
正能量來自于人們的內(nèi)心，付諸于人們的行動。她像微弱的光芒，即使細(xì)小，也能讓周圍的人感受到溫暖，給人一種前進(jìn)的動力。讓我們走進(jìn)正能量，發(fā)現(xiàn)身邊的每縷光芒，向她問好：“你好，正能量！”
你好,2023作文2
去年暑假，我和朋友們一行人伴著清晨和煦的陽光，在一片鳥語花香中，步入了西雙版納熱帶雨林這位老友的懷抱，你好，雨林，我可愛的朋友！
雨林，你的懷抱如此溫暖，那些青翠蔥蘢的藤蔓，是你蒼翠欲滴的秀發(fā)，感謝你為我們擋住了太陽的炙烤，我從未享受過如此清涼、幽靜的時刻，謝謝你，熱情的朋友！熱帶雨林，你好！
雨林，鋪在我們腳下的這片柔軟的`綠茵，是你修長優(yōu)美的身軀，�。≌撬�，構(gòu)成了我們友誼的橋梁，這是人間最舒適的天然地毯！它是那樣的柔軟，那樣的嬌美，令我們每個人都心曠神怡。那藏匿在草叢中羞答答的野花，是你華麗繽紛的連衣裙，她們目送著我們向你的深處走近，熱帶雨林，你好！我們之間又更親密了！
雨林，隨著我們彼此的貼近，我能感受到你巨大的心臟在砰砰直跳，瞧！那條宛若銀龍的瀑布就是你強(qiáng)健的動脈，它一瀉而下、急不可待地沖進(jìn)碧藍(lán)的湖水，我能撫摸到你清涼的血液，它令我感到無比的舒爽，啊，多么令我心生愜意的人間天堂！熱帶雨林，你好！此刻，我與你同在！
雨林，你是大自然精心培養(yǎng)的音樂家，你是中國的維也納，那潺潺的流水聲，嚶嚶成韻的鳥鳴聲，林間昆蟲的呢喃聲，譜成了一曲大自然的交響曲，這是我聽到過的最富生機(jī)、最震撼人心的音樂，那奏樂聲抑揚(yáng)頓挫、高低起伏，有時輕得令人心醉，有時卻又強(qiáng)烈的令人震撼，這些大自然的樂師，在你雨林這座天然殿堂里，奏出了世間最美的天籟之音！雨林，我要贊美你，你就是大自然中的莫扎特，雨林，我要向你問好，我從你那里領(lǐng)略到了生命與藝術(shù)的真諦！
雨林，我們就這樣滔滔不絕地談笑著，不知不覺，天色已開始合攏，勞作了一天的太陽也疲憊的俯下了身子，我們該走了。
雨林，我想對你說的話還有很多很多，就讓我們之間的緣分長存吧，下一次，我還會再來看望你！我們的離別是快樂的，我向你揮手，再次向你問好，也向你道別熱帶雨林，我的朋友，你好！我們下次再見！
你好,2023作文3
在20xx年的夏天，我即將步入初中，成為一名七年級的學(xué)生，而在8月23日這一天，我真正的步入了中學(xué)的大門，我也有了一個不一樣的新名字–初中生。
即將迎來的初中生活，讓我興奮不已，我很期待也很好奇，這些課任老師都叫什么名字，也好奇我的新同學(xué)都是什么樣的。那天，也是我進(jìn)入這個學(xué)校，進(jìn)入這個班級的一天，也就意味著我要適應(yīng)初中生活。面對科目的'增加，學(xué)業(yè)的繁重，我要更加的努力。
英語算是我比較喜歡的一門學(xué)科，所以我也很期待英語老師的到來，上課鈴聲響了，英語老師走了進(jìn)來，那強(qiáng)大的氣場，能壓倒一切的不服氣，那如刺刀一樣的眼神，讓人汗毛直立，但老師在講課的時候并沒有那么可怕，它會給我們細(xì)心的講解，每一個知識點，哪怕再簡單的內(nèi)容也會給我們講很多遍，不讓我們有一個人掉隊，因此英語老師給我留下了一個深刻的印象。
由于在小學(xué)的時候沒能主動結(jié)交好朋友，所以人緣也不是很好�，F(xiàn)在，我是初中生了，我要以一個開朗的形象去面對同學(xué)，主動結(jié)交好朋友。在這個班級里，我結(jié)交的第一個好朋友，就是我的同桌，他戴著一副眼鏡梳著一個馬尾辮，他的性格也很開朗，他有一點很特別，那就是幽默在我傷心難過時，他總會講一些笑話逗我笑，慢慢的，我們之間的關(guān)系也不那么疏遠(yuǎn)了，我成功的結(jié)交到了第一位朋友，我的心像吃了蜜一樣甜，天上的天更藍(lán)了，云更白了，太陽那溫暖的光線也照進(jìn)了我的心田，路邊的花開得格外茂盛，樹上的小鳥也嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌，在這幾天里，我結(jié)識了新同學(xué)，新老師，這也為我的學(xué)習(xí)加大了許多興趣。
初中是一個新的開始，新的征程，我將在這里奮斗三年，三年后的今天便是我的輝煌之日。初中，我來了！
你好,2023作文4
有人喜歡春的生機(jī)勃勃，也有人喜歡夏的活潑好動，還有人喜歡冬的銀裝素裹，但是，我唯獨(dú)喜歡秋的耐人尋味。
秋季，門前的桂花開了，樹枝上結(jié)滿了小黃花，一簇簇花瓣上圍著一群群小蜜蜂在不停的采蜜，仿佛就像辛勤的小園丁。桂花偶爾散發(fā)出陣陣幽香，每當(dāng)路人經(jīng)過時都會停下節(jié)奏用心品味著泌人心脾的味道，被人回味無窮，這是秋的味道。
我邁著輕快的節(jié)奏來到清澈的小河邊，原來秋已經(jīng)來到了小河邊。旁邊的楓樹落下，片片樹葉順著潺潺的河水不知要去往何方。往上走便出現(xiàn)了一座拱橋，拱橋看起來有多年歷史了，旁邊的石桿上布滿了青苔，橋頭上有兩頭雕刻精美的'石獅子聳立在橋頭兩端，時時刻刻在守護(hù)著我們的家園，從遠(yuǎn)處看就像一位德高望重的老人注視著遠(yuǎn)方。這是秋留下的足跡。
風(fēng)是秋的好朋友，它一直隨著著秋的到來，給人一絲絲的涼意。它就像一個調(diào)皮的孩子一直把地上的樹葉弄得到漫天飛舞，時而會跑到田野里波動起金黃色的浪濤，時而跳到菊花的花瓣上使它搖曳著優(yōu)美的身材，時而蹦進(jìn)小河里使河面泛起一圈又一圈的漣漪。大自然的所有是秋風(fēng)嬉戲的天地。
秋雨淅淅瀝瀝的，它能把夏季的悶熱送走，給大家?guī)硪魂囮嚽镆猓环N回味無窮的感覺�？菸幕ú輼淠靖兄x它的每一次的歸來，給它們帶來了生機(jī)勃勃的生命力，它就像開啟秋季的一把金鑰匙。
每一個季節(jié)都有著它獨(dú)具一格的特征。秋，有著自己獨(dú)特的韻味，也有著說不盡的情懷。此時，秋季到了，我迎面對它說了句：“你好，秋季。”
你好,2023作文5
我攀登過高聳入云的泰山，我游覽過蜿蜒的萬里長城，但我最喜歡的卻是“青島海洋館”。
那是一次神奇而快樂的旅行。
第一次來到海洋館的所在地，首先映入眼簾的就是‘海洋館’三個閃閃發(fā)光的金色大字。那字體蒼勁有力，倒是很符合“海洋”獨(dú)有的.大氣。
我隨著潮水一樣的人群走進(jìn)海洋館的大門，視線里出現(xiàn)了一條長長的觀光隧道。在幽藍(lán)的燈光的照射下，透過身旁的玻璃墻看海底世界，真是流光異彩。
快看!前方游來一條強(qiáng)壯、兇猛的大白鯊!它張著血盆大口，朝我們這邊急速逼近，好像要吃掉我們這些游客——哈哈!可惜了它的氣勢兇兇了，它也只能隔著蜚厚厚的玻璃墻望著我們垂涎三尺了。
“別說我們這些游客了，你看，就連那一條條巴掌大的小魚都在大白鯊的身邊游來游去，根本沒把它放在眼里�！蔽疫@樣想著，可就在小魚們游到大白鯊嘴邊時，大白鯊瞬間閉上了大嘴巴，一口就把他們吞到肚子里去了，真讓我心驚膽寒呀。
“此地不宜久留”，我還是去看小海獅表演吧。你看那一只只小海獅長得胖胖的、呆呆的、傻傻的，樣子像一個個小傻瓜，真是憨態(tài)可掬，它們紛紛以自己的一身絕技討得大家的喜歡。
這時，一個馴養(yǎng)員姐姐走過去大聲地呼喊：“小海獅我愛你!”沒想到小海獅竟然做出害羞的表情，讓全場的人開懷大笑。呀!小海獅原來這么聰明，以后真不能把它們當(dāng)成小傻瓜了!
青島海洋館實在是太大了，我們逛了很久都沒有看完。離開海洋館的時候，我真的很舍不得。
今天，我再一次來到了這里，不知道又會感受哪些奇趣。你好!我來了!我夢中的青島海洋館!
你好,2023作文6
春種秋收，享受的是過程，相識相遇，再見的是故人，有意無意的錯過，卻是不返的陌生人。你好陌生人。
當(dāng)柔軟的心房長出堅硬的翅膀，當(dāng)自己的情訴灑進(jìn)友情的文字里，我早已學(xué)會獨(dú)處，當(dāng)深夜徹寧，細(xì)柔的月光揮灑枕邊的窗柩，一切心事不在言中，卻早已渲染身邊事物，我學(xué)著將自己的獨(dú)處一室的心事說給天上的星辰，它們將安慰的心緒寄托給一輪明月，用弱弱月輝安撫傾訴人的`心靈，那大地一片銀白，一定也有像我一樣獨(dú)處的人，不曾謀面卻同享一夜寧靜的陌生人，你好。
當(dāng)自己學(xué)著攀爬那頂端的終點時，用自己少年之氣寫盡滿城風(fēng)雨時，那日依舊還是一片寧靜，還是一份心得，我將我的心事說給連綿細(xì)語聽，把它們連同我的故事寫盡篇幅里，投入那不知去向的網(wǎng)站，沒有別的意思，只是默默覺得應(yīng)有與自己一同欣賞這煙雨景象的人，或許有一天會無意中被人看到，然后，也只是如同煙火一爍，從此，無人問津，但依舊感動有人能看見，因為，那這一切便值得，那份襲讀我心事的陌生人，你好。
情不知何時而起，卻一往而深，后來，自己長大了，讀看歷史，卻思想窗外煙雨之事，那份血染桃花，等君三生的悲寂佳話，渲染了我青春的情愫，叨擾了無人問津的青春走過那條東巷，跨過那遺留的芳香，走的很輕，沒有一絲驚擾，我不與誰交識，我不喜打鬧，只是學(xué)著感受，別人無法闖進(jìn)我的生活，我也不會叨擾別人的心事，那份未發(fā)芽的情愫便隨著我不言語的青春一同埋葬，我本就好，何苦別人不知道，到后來，懦弱的心學(xué)會包裹失落的眼淚終究長出期盼的種子，這次我學(xué)著打擾，你好，陌生人。
你好,2023作文7
我喜歡的恬美，不是春天的春雨連綿，不是夏季的高溫炎熱，也不是冬日的寒冷，只是一拂柔和，撫摸著人們，撫摸著大地，撫摸著我的心靈，使人漸漸惆悵，雨連綿，思念也是難免，但至于思什么，想什么，心中也不清楚，但明白一種情的感覺，有時因為雨季一到也涼絲絲的。
白露是一個成熟而內(nèi)斂的節(jié)氣，褪去了夏的喧囂和聒噪，寂寥翩然而至，自然也過度到了秋天。
秋天的月，仿佛一個玉盤，泛著光和藹著。月光映照入湖水，反射出一座城，一個人，或一種情。這情便是思念了，古今常常會有思鄉(xiāng)，思人，思愁的事情，也不知為什么，秋天正有一股清風(fēng)，吹拂出我的心思，涼意使我惆悵，每逢中秋時，我也會離開一下家人們，去路上走走，心便舒服許多。
秋雨總是涼絲絲的，朦朧的溢進(jìn)樹林，林中一片寂靜，偶爾幾只小動物在雨中打鬧著，漸漸的，打鬧聲便沒了。待到夕陽之時，霧才慢慢褪去，雨也小起來了，漁人便在岸邊劃船到河中心，輕輕搖動著手中的漁具，如果細(xì)細(xì)一瞧，只是一個約十五歲的少年，不一會便睡了，躺在船上，十分自在，眉頭舒展開來，影子也倒映在水中，夜不一會便來了，一切都來的靜悄悄的。
人們在秋天都洋溢著豐收的快樂，園中，田上，房前，屋后都呈現(xiàn)出金黃色，孩子們在田野上自由的奔跑，跑累了渴了就就著小溪咽幾口水，神情也十分滿足了。大人們便聚在一起，做著農(nóng)事，事后，便吃著食物，圍坐在一圓桌旁，談?wù)撝虑�，晚上的時候，人們又都提著燈回去了，一時之間，亮堂堂的，令人溫暖極了，仿佛一片火的`海洋，不一會，又恢復(fù)了冷清，風(fēng)輕輕的吹動著風(fēng)車，噔噔噔……
白露至，秋天到。從此日子變得云淡風(fēng)輕，月明星朗。懷著一顆恬且淡的心，接納并珍惜季節(jié)給予我們的那些能改變的或不能改變的饋贈，學(xué)會在安靜中，不慌不忙地堅強(qiáng)，不辜負(fù)一世昭華。
你好,2023作文8
走進(jìn)歲月長廊，一張張泛黃的照片嵌在相框里被掛于兩側(cè)墻上。駐足，伸手，輕撫，心生凄意。舊時光呵，我們在今日相約于此。
多少個風(fēng)雨交加的日子，我埋頭苦寫，多少個陽光燦爛的日子，我低聲背誦。而這些日子的努力都源于老師口中的一句話—不久后會有個漢字聽寫大賽，請以下同學(xué)做好準(zhǔn)備。
話音剛落的幾天里，我們開始了記憶。初選時報名的人挺多，后來啊，經(jīng)過多次的測試、篩選，人數(shù)愈來愈少，我回首幾天的'變化，明白了，我該為自己拼一次。最后，全年段只剩下六人，我僥幸地入圍了。班主任為了班上僅入選的兩個人的成績著想，把我們帶到了另一個教室，讓我們在那專心準(zhǔn)備比賽。
班級里，就無端的少了兩個身影，空蕩蕩的椅子，而課桌上，作業(yè)卻壘得小山般高。每每回到教室，總免不了一番收拾。課余，把握分秒補(bǔ)筆記，課上，則自覺備賽。幾周下來，我盤問自己，做這些是否有意義？的確，有些厭倦了，短暫的失神過后，我問自己，難道你真要過六年碌碌無聞的日子嗎？難道這點小小的寂寞你都忍受不了嗎？難道你就甘心讓別人取代你的位置嗎？我閉上雙眼，調(diào)適好心情，重握鉛筆，埋頭苦記。
事實上，那段時光的拼命也為我的小學(xué)生涯涂上一抹濃重的色彩。因為那段時光，我收獲頗豐，措辭進(jìn)步，基礎(chǔ)提升等不在話下。感謝那段時光，自己沒有虛度。
“每一個被我采下的瞬間剎那，都被我采下，而采下的每一個當(dāng)時，我都感受到一種美的逼迫，因為每一個當(dāng)時都稍縱即逝；稍縱，即逝�！睔q月長廊，何時能走盡？只是這不重要，重要的是當(dāng)前的把握。舊時光呵，你好，與你相見我很知足，很慶幸，我沒讓你從我手中溜走。
你好,2023作文9
新學(xué)期又開始了。8月30日那一天，我從門口直到座位，都始終沒敢看黑板，因為我害怕，害怕黑板上有你的名字。
當(dāng)同桌說了一句：“好多老師都換掉了呢�！蔽也拍懬拥赝诎迳掀沉艘谎郏瑑H僅一秒，卻讓我看到了語文老師欄上那鮮明的兩個大字，不覺有些失措，原來，還是他。當(dāng)同學(xué)們還在討論其他老師怎樣時，我還是呆若木雞。
不知道是什么時候，應(yīng)該是幾個月前吧，原本我的語文成績是在八十分以上的，后來隨著題目的難度逐漸增加，分?jǐn)?shù)便也下去了。不知是不是老師有意想讓我把分?jǐn)?shù)提上去，那一段時間老師一直喊我回答問題，剛開始的'我樂于回答，但是大多數(shù)都回答錯誤了，于是便有了一種挫敗感，反正也答不對，回答也是浪費(fèi)時間，于是便干脆保持沉默。于是，最后帶給我的就是，和同學(xué)們的距離越拉越大。一些原本在我后面的同學(xué)，都趕在了我的前面，老師喊我的次數(shù)也在不知不覺中減少。我想，他應(yīng)該很失望吧。
于是就出現(xiàn)了開頭的這一幕。
直到同桌喊去打掃包干區(qū)，我才被拉回到現(xiàn)實�！袄蠋熀�！”正在擦窗戶的我聞聲朝那方向望了過去，不覺有些顫栗——怎么會是語文老師？我連忙轉(zhuǎn)過頭去，想要裝作沒看見。我從腋下偷偷瞅了瞅老師，只見他手拿一份文件夾，已漸漸遠(yuǎn)去。最終，我還是沒能邁出那一步。
就這樣一直到了9月1日，第一節(jié)課便是語文。想起前兩天自己的不禮貌，而碰巧，老師出的題我心里也有數(shù)，便哆嗦地舉了手�；卮饘α耍‘�(dāng)看到老師的會心一笑時，我突然感覺心里很暖——似乎并不是很難。
回想起以前的點滴，我猛然醒悟，老師的教育一切都是為了我們。
如果以后再碰到老師，我一定會勇敢說一句：“老師，你好！”
你好,2023作文10
我認(rèn)為我有個壞毛病，就是突然遇到我認(rèn)識的人不知說什么。只一個勁兒說：“你好！你好！”害得別人被我一直說“你好！”說得不知所措。
有一天，我在上學(xué)的路上，碰到一個我們班的男同學(xué)，我心里就在想，要不要叫他呢？叫了他又該說什么呢？快想快想，眼看就要走到他旁邊了。我想著想著，那個男生突然轉(zhuǎn)了個身，嚇得我是差點人仰馬翻哪，但我必須要有面子，就一個昂首挺胸，不知所措對他說：“你好��！”那個男生莫名其妙地看了我一下，就繼續(xù)往前走了。
他一轉(zhuǎn)身，我的臉就“唰”地一下紅了，像跟屁蟲一樣，低著頭，跟在他后面走，我心里仍然想著，下面到底該跟他說什么哩！快想快想��！但最終腦子不好使的`我竟有走在他旁邊說：“你好！”那男同學(xué)就不耐煩地對我說：“你老說你好干嘛哩？”我也只能不好意思地說：“沒什么……”
還有一次，是剛放學(xué)的時候，我自認(rèn)為倒霉透頂，一連碰到了數(shù)學(xué)、語文、英語和美術(shù)老師，學(xué)校制度規(guī)定：碰到老師要說“老師好”，可腦子不好使的我又出丑了。當(dāng)時，我碰到了數(shù)學(xué)老師，因為數(shù)學(xué)老師是我們嚴(yán)厲的班主任，我一見就慌了神，就脫口而出：“你好，你好，你好！”一連說了三個你好的我，低著頭撒腿就跑。呼，我總算逃走了。
興奮中的我，一不小心，一頭撞向了迎面走來的美術(shù)老師，但害怕的我又說出了三個你好，哎呀，我又一口氣說了三個你好。不過幸虧美術(shù)老師心胸寬闊，說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系。”饒了我。就這樣，接下來的兩位老師，都被我結(jié)結(jié)巴巴連說“你好”弄得莫名其妙。我心里也難受極了，真希望地上有條縫，讓我立刻鉆下去。
這“你好”怎么一點都不好呢？這到底又是為什么呢？可能是我太膽小了，也可能是我太害羞了吧！
你好,2023作文11
“明日復(fù)明天，明日何其多？”人的一生有成千上萬個明天，對于明天的認(rèn)知，不同的人又有不同的答案，那些個答案又都由心而生。但問，有人珍惜了明天，把握了希望嗎？你可能擁有明天，會去享受明天，但這些也不足以說明你把握住了明天。
那是一個雨天，灰蒙蒙的天空向我板著臉，淅淅瀝瀝的雨滴打在臉上，冷在心頭。在這個黑色的日子里，我手里卻多了張鮮紅的考卷——上面布滿了紅叉叉�？粗季�，聽著窗外滴滴答答的'雨聲，即使面部毫無表情，我內(nèi)心卻也像窗外一般，正下著傾盆大雨。我意識到這已經(jīng)是我第幾次考差了。想到這兒，自責(zé)源源不斷地涌上心頭，手和腳也變得冰冷無比。
回到家中，一股暖氣撲面而來，猛然發(fā)現(xiàn)家中似乎改變了什么：那棵原本黯然無光的枯樹如今卻完全變了個樣，成了一棵生機(jī)盎然的新樹。它顯得如此挺拔、蒼翠，像一名軍人昂首挺立著�！皼]考好沒關(guān)系，失敗乃成功之母�！备改高�是一如既往地鼓勵我、安慰我，“從頭再來，下次繼續(xù)努力，明天又是全新的一天�！备改改菧嘏脑捳Z使我心中的堅冰漸漸融化，烏云漸漸散去。
我將那張考卷折成了一架紙飛機(jī)，在陽臺上將它向遠(yuǎn)方放飛，心中的苦悶也隨之遠(yuǎn)去。晚上，雨停了，月亮也出來了，十分皎潔。在夜空中陪伴月亮的，還有那無數(shù)的小星星在向我眨眼。
夜空那么安詳，那么寧靜，“明天，你好！”我悄悄地向遠(yuǎn)方說道。
我們不能把握明天，那是命運(yùn)，但是我們卻可以讓我們的汗水和行動來澆灌明天，這樣，我們就能驕傲地去笑對明天，去擁有更好的明天。
明天，無論會發(fā)生什么，我們都應(yīng)向它勇敢地打招呼：“明天你好！”
你好,2023作文12
對手在我們的生活和學(xué)習(xí)之中扮演著重要角色，面對我們的對手，不妨親切地向他說一聲‘您好！’
在我看來，對手的重要性不可小覷：就比如說在生物鏈中，狼是鹿的對手，狼要吃掉鹿，而鹿則要逃避狼的撲殺，它們必須得更加強(qiáng)大，不然只能面臨死亡，在它們的生存戰(zhàn)中，兇殘的狼往往很重要。美國總統(tǒng)西奧多羅斯福消滅了凱巴伯森林里的狼，鹿失去了對手，它們無憂無慮，好吃懶做，從而變得體弱多病，沒有了狼的追逐，疾病讓鹿群滅臨死亡。
從這個真實的事例中，對于對手的重要性可就可見一斑了。
不僅僅在生物鏈中，在賽場上，對手的重要性就更加顯露無疑了。
美國拳王泰森爭霸拳壇，勝利，鮮花，掌聲讓泰森最終變得驕傲麻木，最終入獄。沒有了對手，竟是這樣一個結(jié)局，如果有一股更強(qiáng)的力量沖在泰森前面，就不會發(fā)生這樣的事了。
對手，在我們的身邊無處不在，強(qiáng)大的對手總能以實力將你比下去，然而，他超過你，你就得奮起直追，這樣打擊才能互相進(jìn)步，向上。當(dāng)你拿到冠軍，就要戰(zhàn)勝自己，不要過分沉浸于成功的喜悅之中，而是要不斷突破自我，戰(zhàn)勝自己。
當(dāng)然，從遙遠(yuǎn)的古代開始，對手就顯露出自己的'價值。大家都知道戰(zhàn)國七雄，秦國之所以能統(tǒng)一七國，其中少不其他國家的對抗，攻擊，有了這些對手，秦國才能努力進(jìn)取，不斷地打敗其他的國家，最終才統(tǒng)一統(tǒng)一了七國。
對手一路陪伴我們，在我身邊成為了我的競爭對手。一次次的考驗，我總會與第一名競爭，向第一名進(jìn)取，他讓我有了前進(jìn)的動力，我不得不感謝學(xué)習(xí)上的一個個對手。
正因為這樣，當(dāng)對手走在我們“前面”時，我們回去追，他好比是一股力量推動著我們前進(jìn)，他們往往推動著我們前進(jìn)，他們往往幫助了我們，給我們帶來了無限的動力。
我們無限痛恨和厭惡那些強(qiáng)勁的對手，有了他們的超越，才有了我們的追逐，我們不妨和我們的對手交個朋友，親切地問候一句對手，你好！
你好,2023作文13
無論你有沒有準(zhǔn)備好，日子一天又一天的過去，長久一些，便是時間。人們總是念舊，常常告訴自己隨遇而安。有多少人，曾經(jīng)伸出雙手想要抓住如白駒過隙般的時間，無果之后又無奈揮手與它道別，對自己說：“我在乎過去更在乎未來。”過去會支撐我們?nèi)ッ鎸ξ磥淼奶魬?zhàn)，每個人都可以做到想要的最好結(jié)果，因為我們會用盡全力，因為決定變動已經(jīng)是最好的決定。
高一的人和事物盡管新奇，但比起過去，還是截然不同，不知是年齡還是環(huán)境的緣故，高一的伙伴們皆能在稚氣與成熟之間自由轉(zhuǎn)換。就像，剛剛在被一個毫無技術(shù)含量的笑話逗的捧腹大笑的后桌，在你轉(zhuǎn)眼的間歇就成了一個思考問題的成熟“老者”。每天清晨天還蒙蒙亮便開始晨讀，放學(xué)騎車飛奔在回家的路上能看到路兩旁百十來盞路燈一齊點亮散發(fā)柔和暖光的獨(dú)特景致。但好像也沒人抱怨，人人都日復(fù)一日的，在一條相同的路上，風(fēng)雨無阻的，來回穿行。
那天我在放學(xué)回家的路上經(jīng)過了一家新開張的飯店，盡管天色已晚，店面門口的音響還是張揚(yáng)的唱著，偶然地，在音律的轉(zhuǎn)換之間，我聽到了這樣一句歌詞：“還有夢和遠(yuǎn)方……”抬頭看見前邊路段大批的同學(xué)，頓時就明白了沒有抱怨的`原因。人人都有閉眼休息的時刻，在那些時間里地球依舊好好轉(zhuǎn)動著，時間到了太陽還是會升起，浪潮依舊奔向海岸。沒有什么是你改變得了的，除非你愿意先改變你自己。
高中的老師們，是比你之前見過的任何人，都要睿智的。他們從來都不曾說出犀利話語，也從未使用任何極端的方式。他們盡職盡責(zé)的守著自己的本分，無言的提醒著你應(yīng)做好一個高中生應(yīng)做的事·。課間買面包充饑的人都在為了省下三分鐘的時間來背單詞而奔跑。整隊跑操的人幾乎人人都在背理化公式……廣闊校園的空氣中，彌漫著緊張又迷人的味道。
高一的我是幸運(yùn)的，因為我能與嶄新的人們有許許多多次美好的相遇，能對以后的每一天都沖充滿期待，也能盡己所能成為最好的我自己……親愛的高一，前方路漫漫，人生請多指教。
你好,2023作文14
明天，你好風(fēng)兒吹起如花般破碎的流年，而明天依舊在前方，那么明朗�！}記
泰戈爾說過，離你最近的地方，路途越遠(yuǎn)。明天，很近，也很遠(yuǎn)。當(dāng)你抬頭時，它近了。而當(dāng)你低頭時，它也就遠(yuǎn)了。
小學(xué)的時候，我不知道明天對我來說意味著什么。那時的我比較自卑，走路總喜歡低著頭。明天對我來說就是簡單的今天的下一天，或者是搖頭晃腦地背著那首“明日復(fù)明日，明日何其多”罷了。明天，有點迷茫。
六年級快畢業(yè)的時候，我終于看到了明天的曙光。記得在那個熟悉的辦公室，那個我最敬愛的老師，他用嚴(yán)厲的`口吻對我說：“抬起頭來，看著前方，明天正在召喚你，你應(yīng)該用最好的自己來迎接它。”在明亮的日光燈下，我緩緩地抬起頭，迎上了日光燈刺眼的光，老師說得對，我應(yīng)該向明天奮進(jìn)。明天，第一次對我來說有了實際的定義。
上初中了，我更加明白了明天對我意味著什么�！翱煲锌剂�!同學(xué)們一定要加油啊!明天正等著我們�！敝v臺上還是班主任那個蒼老卻又堅定的聲音。明天，是中考。中考，就意味著更嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)。我抬起頭，看著墻上貼著的“九年磨一劍，就在這一搏”，突然感到很迷惘。是啊!九年了，九年的心血，九年里灑下的淚與汗就要在這一刻噴薄出來了!
可是，我真的準(zhǔn)備好了嗎?我抬頭，明天正刮著暴風(fēng)雪，可總有一天是天晴。我回首，后方正是我昨天所走過的坎坷與艱辛。于是我更加堅定地向明天邁出一步又一步。
余光中說過，夜是從黑暗的臍孔里擠出來的黑天使，那么明天就是照亮黑夜的明燈。然后，我就可以驕傲地站在黑夜里，說著那句“明天，你好!”
你好,2023作文15
每一個人，從生下來開始，就有兩個最慈愛的母親。一個，是媽媽；還有一個，是天空。
我最喜歡仰望傍晚時的天空，絢麗多彩，詩意綿綿。此時的天空，被晚霞攪成了揚(yáng)揚(yáng)灑灑的彩墨畫。近處，是火紅火紅的筆墨，渲染了一片濃濃的炫彩，中間，還夾雜著天藍(lán)、淡紫。
遠(yuǎn)處，是散落的云，靜止在，還未褪盡的淺藍(lán)。那云啊，看似層次均勻，其實，卻是自由的錯落。多么想伸手，輕取一小片云朵，感受，它是何等的溫和，隨著清風(fēng)去留。
此時，雖然天，還是亮光洋溢，但點點星辰已經(jīng)出現(xiàn)在天幕之中，它們還來不及展現(xiàn)自己輕輕地眨眼時溫柔的光芒。
月亮也高高的掛在天空中央，它還沒有完全反射到太陽的.光明，它幾近透明，還沒有能讓人嘖嘖稱嘆的慈祥，卻淡然配合著和諧的晚景，讓人感受到無比的端莊。
高高的楊樹，伴著風(fēng)搖動，似乎，是在拂拭已經(jīng)無比透徹的天空，它永遠(yuǎn)是默默的伙伴。
彩霞，染了天藍(lán)色的天空，她隨意漂流，留下靜態(tài)的舞姿，讓人陶醉。她雖擁有世間最美的姿態(tài)，卻含笑包容天空中其它的美麗景色。她噴發(fā)自己濃厚的墨色，換來云朵、星星、月亮和自己的美好。她有時，借來柑橘的橙色，有時，借來李子的紫色，有時，抹回小櫻桃的紅光，有時，親吻向陽花帶來淺黃……她自信自己是這個天空舞臺的主角，一邊友好地點綴身邊的事物。
此時，夕陽，靜靜落下，熱情洋溢的傍晚天景就要以微笑謝幕，剛才的一切將成為永恒的美好記憶，化作一幅自然之畫埋藏在心田……
天空，你這樣美麗，你這樣芳華，你包容萬物，你給予最滋潤的甘霖。我呢，永遠(yuǎn)不能忍心用任何方式來污染、踐踏這片美麗的凈土。是啊，是時候了，該問侯天空了，天空，你好嗎？
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