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    意義的作文

    時(shí)間:2023-01-07 15:23:17 作文 投訴 投稿

    【精】意義的作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的意義的作文,歡迎大家分享。

    【精】意義的作文

    意義的作文1

      太好了!今天是六一!我不禁歡呼了起來(lái)。因?yàn)榻裉煳业谝淮未蚓W(wǎng)球。

      剛來(lái)到網(wǎng)球場(chǎng),教練就讓我掂球。掂完了,教練就教我打網(wǎng)球基本動(dòng)作。教練首先拿出一個(gè)球讓我試著打兩下。我猛地一拍子打在了網(wǎng)球上,結(jié)果網(wǎng)球一飛沖天,又落到了地上,居然連網(wǎng)也沒(méi)過(guò)。教練說(shuō):“首先要把拍子往后拉,同時(shí)身體往后轉(zhuǎn),這個(gè)叫引拍。等球彈到腰部上下的時(shí)候,用球拍平著打擊球中間偏下的位置,打中球的一瞬間要把拍子往上提。最后,把球拍繼續(xù)往后擺。”說(shuō)完,教練又給我示范了兩遍。我想:“打網(wǎng)球原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊!”于是,我就又打了一個(gè)球,沒(méi)想到這一球又低了?晌疫是不氣餒,打了一個(gè)又一個(gè)。終于,在大約三十多個(gè)球的時(shí)候,我打好了一球。通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我后邊打的.個(gè)個(gè)都是好球。

      今天學(xué)網(wǎng)球的經(jīng)歷讓我懂得了“成功才是成功之母”。這個(gè)六一我過(guò)得很有意義!

    意義的作文2

      今天是暑假第八天,在媽媽從美術(shù)班接我回家的路上,路過(guò)大張量販,突然想起我參加的英語(yǔ)班還需要一個(gè)文具盒,我告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“鍛煉一下你的膽量,看你能不能一個(gè)人完成一件事,我在路對(duì)面等你!闭f(shuō)完,媽媽給了我10元錢(qián)。以前我都是跟媽媽一起買(mǎi)東西的,這次讓我自己買(mǎi)東西,還是第一回,對(duì)于我這個(gè)8歲男孩來(lái)說(shuō),心里即高興又有一點(diǎn)膽怯;所以我下定決心,自己一定要獨(dú)立完成這件事。

      下了車(chē),我站在路邊,看了一下過(guò)往的車(chē)輛,當(dāng)觀察到?jīng)]有來(lái)往車(chē)輛通過(guò)的時(shí)候,我快速走過(guò)馬路;走進(jìn)大張量販,里面的人很多,我像一只敏捷的小貓,穿梭在熙熙攘攘的人群中。我小心地坐電梯到了二樓,來(lái)到了文具區(qū),找到文具盒,挑選了一個(gè)好看適用又便宜的文具盒,心里樂(lè)滋滋的往一樓下,走著想著可以馬上見(jiàn)到媽媽了,無(wú)比興奮。在一樓我找了一個(gè)人最少的收費(fèi)通道,排隊(duì)等著交費(fèi);到我了,收費(fèi)阿姨面帶笑容的問(wèn)我:小朋友,買(mǎi)什么東西了?我把文具盒遞給了她,交了錢(qián),走出大張。我拿著文具盒勝利的回到媽媽的`身邊,媽媽高興的表?yè)P(yáng)我說(shuō):“兒子,你真棒,這么快就回來(lái)了!

      通過(guò)這件事,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多,我以后要鍛煉自己的獨(dú)立辦事能力,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

    意義的作文3

      今天是農(nóng)歷正月十六,新年的鞭炮聲還在耳邊響起。我們小區(qū)舉辦了小記者活動(dòng)。

      活動(dòng)的區(qū)域扯起橫副、掛起標(biāo)語(yǔ),熱鬧非凡。中心廣場(chǎng)上人山人海、水泄不通。有一個(gè)謎語(yǔ)是這樣寫(xiě)的:十人合一(打一字)。我想了想:“十”和“人”合二為一不就是“木”字。我把我的想法告訴了姥姥,姥姥不是高興的表情而是疑問(wèn)的表情來(lái)回答我:“不對(duì),我認(rèn)為是‘本’字。你前面想的對(duì),但是你沒(méi)有加上“合一”啊!蔽乙幌耄簩(duì)!我忘了‘合一’二字了。我又看見(jiàn)一條謎語(yǔ),上面寫(xiě)著:人人讓座(打一字)。我冥思苦想,便想到了“莊”字。我又繼續(xù)看謎語(yǔ),認(rèn)真的思索。

      通過(guò)今天的猜謎活動(dòng),讓我開(kāi)發(fā)了智力,增長(zhǎng)了課外知識(shí)。同時(shí),我的心情也得到了愉悅。我覺(jué)得今天的'猜謎活動(dòng)是一件有意義的事。

    意義的作文4

      我認(rèn)為,生命的意義在于珍惜時(shí)間。

      有一次周日的時(shí)候,老師留的.作業(yè)非常多,我就想:“先玩幾天,然后再寫(xiě)作業(yè)!敝芪逑挛,和周六的一整天,都被我荒廢了,等到周日的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),我又想,下午的時(shí)間應(yīng)該能寫(xiě)完,上午先玩會(huì),下午了,媽媽又叫我洗頭,這下時(shí)間耽誤到晚上了,我匆忙的打開(kāi)書(shū)包,翻出作業(yè),便寫(xiě)了起來(lái),到20點(diǎn)了,我的眼睛非常困,我又去洗了把臉,到21點(diǎn)的時(shí)候,我才把作業(yè)寫(xiě)完。早上,我一早就被媽媽叫醒了,原來(lái)已經(jīng)到7點(diǎn)了,我急忙穿好衣服,上學(xué),卻不想桌布又落到家里了。

      一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,這句話(huà)說(shuō)得真對(duì),不珍惜時(shí)間不但寫(xiě)不好作業(yè),還會(huì)落下東西,我以后要珍惜時(shí)間,一回到家就要寫(xiě)作業(yè)。

    意義的作文5

      想念是一種滋味,人生的酸甜苦辣都在人生的這本大書(shū)上。每個(gè)人都有想念的歷程,每個(gè)人的想念空間都不相同。

      生活中的一個(gè)人,一件事或者是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,都會(huì)勾起你的頭腦,使你對(duì)它產(chǎn)生聯(lián)想。你的靈魂也會(huì)隨它而奔波。我們所敬愛(ài)的毛主席雖然已經(jīng)離我們而去,但他始終活在人民的心中,不是嗎?他的精神始終是人們學(xué)習(xí)的榜樣,人們又怎么能夠不去想念他呢?

      一陣小鳥(niǎo)唧唧喳喳的'叫聲也許會(huì)使你想到很多,它在廣闊無(wú)邊的天空中翱翔,自由自在,不用去考慮太陽(yáng)和風(fēng)沙的爭(zhēng)執(zhí),不用依從別人的束縛。

      天真無(wú)邪的童年已經(jīng)畫(huà)上了完整的句號(hào),我們雖然不向小時(shí)侯那么幼稚,但內(nèi)心的天真是永不退卻的。一場(chǎng)雨,一片樹(shù)葉,一朵花都可以值得你去想念。也許你會(huì)說(shuō)那有什么好想的,只不過(guò)是一些自然景觀罷了。如果你這么認(rèn)為那就錯(cuò)了,如果世界上沒(méi)有他們,又怎么會(huì)這么美麗呢?

      想念是一種收獲,只有用心去感受,用愛(ài)去澆灌,你才會(huì)想念到真正的美;想念是一種喜悅,只有用眼觀察,用腦去想,你才會(huì)真正的明白到!

    意義的作文6

      今天是我十二歲生日生日,今天也是我第一次在家開(kāi)生日會(huì)。所以我感到特別地高興,當(dāng)我在班上所邀請(qǐng)來(lái)參加我的生日會(huì)朋友時(shí)。當(dāng)朋友一一來(lái)齊時(shí),我感到格外的高興。

      當(dāng)生日會(huì)開(kāi)始時(shí),唯獨(dú)一位我最要好的朋友—嘉慧卻姍姍來(lái)遲。門(mén)鈴?fù)蝗豁懫,?dāng)我走去開(kāi)門(mén)時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人站在那兒那位就是嘉慧。我只見(jiàn)她一副無(wú)精打采的樣子真讓我感到生氣。

      當(dāng)我把朋友們所送給我的禮物拆開(kāi)時(shí),我發(fā)現(xiàn)嘉慧根本就沒(méi)有送禮物給我。這時(shí)我的心就好像被一把火燃燒著似的。于是我便開(kāi)始對(duì)嘉慧不理不睬。

      當(dāng)生日會(huì)結(jié)束時(shí),大家都各自回家了就只剩下嘉慧一個(gè)人。這是她才把她早已準(zhǔn)備好的禮物送給我。當(dāng)我把禮物拆開(kāi)時(shí),我打開(kāi)來(lái)看時(shí)原來(lái)那份禮物是一本相簿里面記載著我和她所經(jīng)過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      我看著那本相簿時(shí)我的.眼淚在我眼眶里打滾。最終我的眼淚還是情不自禁的掉了下來(lái)。我這是才明白原來(lái)嘉慧為了要給我這份禮物所以每天不眠不休得為我準(zhǔn)備。所以我會(huì)非常地珍惜這份禮物。

    意義的作文7

      時(shí)間在飛逝,時(shí)時(shí)刻刻都有事情在發(fā)生,許多事都讓我難忘。目前,我們生存的家園,像時(shí)間一樣,一去不復(fù)返。全球氣候的溫室效應(yīng)、資源與瀑布枯竭……在我的家鄉(xiāng),也發(fā)生這樣的事。

      前幾天,我去聽(tīng)了在學(xué)校開(kāi)展的“烏梁素海濕地保護(hù)”的講座。場(chǎng)內(nèi)座無(wú)虛席,人聲鼎沸。不一會(huì)兒,講座開(kāi)始了,首先,臺(tái)上的工作人員介紹了濕地是低于6米人工或天然水域。在烏梁素海濕地中,生長(zhǎng)著大量的蘆葦?shù)葞缀鯚o(wú)用的植物。你可別小瞧這濕地,濕地可以防止惡劣的天氣,還能夠調(diào)節(jié)氣候,使氣候不干燥。如果用水緊張的話(huà),還可以從濕地用水?墒菨竦匾?yàn)槿藗儾蛔⒁獗Wo(hù),面積在漸漸縮小,據(jù)專(zhuān)家預(yù)測(cè),濕地將在20、30年內(nèi)徹底的`消失!據(jù)調(diào)查,每年在烏梁素海濕地棲息的鳥(niǎo)類(lèi)、野生動(dòng)物……不計(jì)其數(shù);世界上快要滅絕的鳥(niǎo)類(lèi),在烏梁素海就有九種!近年來(lái),周邊的農(nóng)牧民,由于生活的需要,不斷的捕食各種鳥(niǎo)類(lèi)以及鳥(niǎo)類(lèi)的蛋。使?jié)竦氐膭?dòng)物,也在急劇減少!這次活動(dòng)更讓我知道了水資源的減少,人類(lèi)生存條件也減少。

      我希望:大家能夠攜手并進(jìn),一起保護(hù)我們可愛(ài)而又脆弱的地球!

    意義的作文8

      我是一個(gè)富有愛(ài)心,樂(lè)于助人的女生。從高中時(shí)代開(kāi)始,做一名志愿者就是我的心愿,我希望自己也像萬(wàn)千志愿者那樣靠自己的雙手奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,傳遞愛(ài)心,用自己的`力量幫助更多需要幫助的人。來(lái)到大學(xué)我終于如愿以?xún)敵蔀榱艘幻驹刚,我用自己有限的力量、無(wú)限的愛(ài)心去做了很多有意義的事,幫助了更多需要幫助的人。

      在參加青協(xié)已經(jīng)那段時(shí)間我也如愿參加了不少活動(dòng),“交通安全,文明出行”執(zhí)勤活動(dòng)、“牽起你的手,溫暖你的心”、“陽(yáng)光義賣(mài),溫暖傳遞”、”“義工募捐”、“點(diǎn)滴真情,愛(ài)心無(wú)價(jià)”、“社科系自主招生志愿者服務(wù)活動(dòng)”、“濃濃敬老情,重陽(yáng)心連心”、“你我獻(xiàn)愛(ài)心,義賣(mài)送溫馨”活動(dòng)、“心手相連,晴暖開(kāi)智”活動(dòng),我在活動(dòng)中得到一定的鍛煉,而每個(gè)活動(dòng)我都從其中學(xué)到了不少的東西。

      作為一名青年志愿者,我為自己而自豪,我有一顆充滿(mǎn)著愛(ài)的心,我樂(lè)意去幫助更多的人,這在我看來(lái)就是最有意義的事。

    意義的作文9

      今日又到了一年一度的婦女節(jié),相信有許多的女人很快樂(lè)吧,對(duì)于在一年里邊,很少有專(zhuān)門(mén)為女人創(chuàng)造的節(jié)日,可是,網(wǎng)絡(luò)上有著許多不好的.說(shuō)法,我今日就化身為正義的法官,來(lái)審判這些罪證。

      首要網(wǎng)絡(luò)上流傳著婦女節(jié)便是“女神節(jié)”這是不好的言辭。盡管乍一看沒(méi)有什么貶義詞的意思,乃至有點(diǎn)稱(chēng)譽(yù)婦女是女神呢?墒菋D女節(jié)是意思是婦女能頂半邊天,婦女不比男性差許多,一旦把婦女節(jié)化作為女神節(jié),那么意思代表也便是相差甚遠(yuǎn),好比是雞蛋與母雞的差異,這是一個(gè)嚴(yán)峻的名詞過(guò)錯(cuò)!極齊不好的言辭,所以咱們?cè)谶@一天婦女節(jié),盡量的說(shuō)婦女節(jié)快樂(lè),而不是女神節(jié)快樂(lè)。

      第二個(gè)不好的言辭便是把婦女節(jié)稱(chēng)作為“女生節(jié)”這樣乍一看,也沒(méi)有什么缺點(diǎn)是不是,畢竟有說(shuō)法是“只需女人的年紀(jì)到達(dá)14周歲就可以被稱(chēng)作為婦女!笨墒沁@個(gè)稱(chēng)號(hào),有些下降婦女的嫌疑,為什么呢?對(duì)于莫非14周歲以下的女人不值得被尊重嗎?變成女生節(jié)之后,就下降了她原有的含義,就像星星之火與漫天星斗比較一般,咱們應(yīng)該根絕這一種現(xiàn)象。

      婦女節(jié)是一個(gè)女性高興的日子,咱們盡量讓婦女們高興,別讓她們太委屈,也祝婦女們節(jié)日快樂(lè)了。

    意義的作文10

      說(shuō)到美食,你們會(huì)想:“美食非常好吃!泵朗巢粏螁魏贸,還有很多有趣的故事,讓我來(lái)給你們講講吧!

      古時(shí)候,在東漢末年的冬天,老百姓非常寒冷,有的人耳朵都爛掉了。有一個(gè)人的名字叫張仲景,他看到老百姓饑餓又寒冷,他決定要幫助老百姓們。于是他發(fā)明了一個(gè)東西,它的名字叫嬌耳,它是這樣做的:首先,把羊肉和花椒剁碎,然后把它們用面粉包住,最后把它們放入湯里面煮。每個(gè)老百姓兩個(gè)嬌耳一碗湯,最后,老百姓的耳朵也好了。其實(shí),你們肯定猜不到,它就是我們現(xiàn)代的餃子。

      這就是我的故事,你們覺(jué)得好聽(tīng)嗎?

      接下來(lái),我要介紹一下我的家鄉(xiāng)的美食吧!

      我的家鄉(xiāng)是湖北荊州,那里的美食有:“牛肉粉,熱干面,粉蒸肉,排骨藕湯,鴨脖子。”我就說(shuō)一道我最喜歡的菜吧!鴨脖子的味道大部分是辣的,一小部分是不辣的.,它看起來(lái)像一個(gè)圓柱子,它聞起來(lái)有一種特別的香。好了,我介紹完了,我覺(jué)得它是一種非常特色的小吃。

      我覺(jué)得,品嘗美食是一種樂(lè)趣,也是一種生活體驗(yàn),我品嘗過(guò)很多美食,你們呢?關(guān)于美食的趣事非常多,你們也可以去查一查哦!

    意義的作文11

      “世上無(wú)難事,只怕有心人”這是人們常說(shuō)的諺語(yǔ)。是的,只要肯下決心去做,世上沒(méi)有什么辦不好的事情,困難總是可以克服的。

      為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),我們前往訓(xùn)練基地進(jìn)行了為期兩天的集中訓(xùn)練。軍訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了怎樣疊被子;讓我懂得了“站如松,坐如鐘”的道理;讓我明白了,走進(jìn)餐廳,必須保持安靜,不能大聲喧嘩;讓我知道了,做什么事情都要按順序來(lái),否則就會(huì)亂套。

      軍訓(xùn)期間,我們按時(shí)起床、洗漱、就餐,認(rèn)真整理內(nèi)務(wù)、操課、組織活動(dòng),其中,最能鍛煉我們生活自理能力的要數(shù)就餐了。吃飯時(shí),是不能說(shuō)話(huà)的`,包括移動(dòng)椅子,也不允許發(fā)出一丁點(diǎn)兒的聲音,否則就要連累整桌隊(duì)員一起罰站。而且在教官還沒(méi)有下指令前,是不能提前動(dòng)筷的。就餐期間,不得大聲喧嘩,不得浪費(fèi)糧食,不得隨意走動(dòng)。

      隊(duì)員按規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)開(kāi)飯。我們?cè)诼?tīng)到開(kāi)飯哨聲后,由各教官整隊(duì)帶往餐廳,按順序在指定桌號(hào)就坐。飯后,整座的隊(duì)員要有序離開(kāi),桌長(zhǎng)做好衛(wèi)生工作。

      這是一次十分有意義的軍訓(xùn),它不僅鍛煉了我們的生活自理能力,也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,磨練了我們的意志。

      這次軍訓(xùn)對(duì)我而言真是一次有意義的人生歷練!

    意義的作文12

      生命的意義汶川大地震,一場(chǎng)罕見(jiàn)的自然浩劫不幸降臨在我們國(guó)家,河流為之改道,山脈因之移動(dòng),無(wú)數(shù)房屋頃刻間粉碎。土地被撕裂了,我們的家園被破壞了,無(wú)數(shù)生靈剎那間涂炭。生命就是這么脆弱的。然而,生命是有價(jià)值的!在這次大地震中,一對(duì)父母親在廢墟堆里,把新的生命——幾個(gè)月大的嬰兒,緊緊的護(hù)在一起,他們只有這一個(gè)意念:要把下一代的新生命保護(hù)好!當(dāng)人們把他們救出來(lái)的時(shí)候,那對(duì)父母已經(jīng)去世了,而嬰兒竟然完好無(wú)損!因?yàn)槟菍?duì)父母知道這新生命的意義,所以,才拼了命的保護(hù)嬰兒。這就是人們常說(shuō)的無(wú)私的'父愛(ài)、母愛(ài)。這就是他們的生命價(jià)值——用自己的生命去保護(hù)下一代的生命。生命是頑強(qiáng)的。想必通過(guò)這次的地震,許多人都明白生命的意義是什么,人們活著的目的是為了什么。使我們更加珍惜生命的可貴,更加熱愛(ài)生命,在生活中更加努力的學(xué)習(xí),更加熱愛(ài)生活。用有限的生命,投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)、生活中,使生命更加的煥發(fā)光華!指導(dǎo)老師:方綺梅

    意義的作文13

      今天萬(wàn)里晴空,我和媽媽、爸爸拉著我們家的舊品、玩具去小百貨賣(mài)。

      這不,剛一會(huì)兒,就有一位老奶奶緩慢地走過(guò)來(lái),看了好一會(huì)兒才選中了一套加加背和一套茶具,老奶奶用她那顫抖地聲音說(shuō):“這些東西一共要多少錢(qián)?”“老奶奶,這些一共要十五元!拔液苡卸Y貌地說(shuō).老奶奶聽(tīng)了,二話(huà)不說(shuō)便揚(yáng)長(zhǎng)而去了.我心里想:糟了,糟了,這可沒(méi)戲唱了!爸爸看我這樣,關(guān)心地說(shuō):"別泄氣,第一回沒(méi)經(jīng)驗(yàn),第二回你一定可以成功的,堅(jiān)持就是勝利,加油。

      正說(shuō)著,走來(lái)了一位阿姨,我急忙上去招呼,選了半天,這位阿姨也選中了一套加加背和一套茶具."總共要十五元,這位阿姨."我微笑著說(shuō).而這位阿姨只肯給我十四元五角,我急忙說(shuō):"阿姨,我們這兒的東西絕對(duì)是物美價(jià)廉,這條街是再也找不到第二家了。⒁搪(tīng)了,高興地付給了我十五元,就急匆匆地走了.接下來(lái),有不少客人來(lái)了,我真是忙得不可開(kāi)交.傍晚,我們拖著疲憊不堪地身子回到了家.

      經(jīng)過(guò)這一次,我終于知道了爸爸媽媽掙錢(qián)是多不容易呀!這真是一次有意義的`嘗試。

    意義的作文14

      今天,張老師搞什么名堂,拿了一箱東西,大家都懷著好奇心,一直看那一箱盒子。

      “噢!”這一聲,從張良作文館傳出,到底是什么?原來(lái)只是一個(gè)青蘋(píng)果,大家失去了好奇心。

      這個(gè)小蘋(píng)果跟別的蘋(píng)果不一樣,是青色的,仔細(xì)看有一顆顆的小東西,上面的根都枯了,還有“胚記”,一看就不是個(gè)好東西,這么便宜的東西,居然,給我們當(dāng)國(guó)慶節(jié)禮物,太摳門(mén)了吧!

      “你們一定會(huì)想,這個(gè)蘋(píng)果又小又青又不好看……,”張老師約說(shuō)道,“這是阿壩藏族羌族自治州小金縣的蘋(píng)果,它從20xx多公里來(lái)的一個(gè)小蘋(píng)果!

      這個(gè)蘋(píng)果在艱難、惡劣的環(huán)境上長(zhǎng)大的一個(gè)蘋(píng)果,在那里只能結(jié)出又小又青又不好看的一個(gè)蘋(píng)果。

      在阿壩藏族羌族自治州小金縣那里有一位城東學(xué)的'徐老師在支教,這個(gè)蘋(píng)果的意閑義不只是張老師送我們的禮物,還有一個(gè)意義是阿壩藏族羌族自治州小金縣的一份幫助。

      原來(lái),這一個(gè)小青蘋(píng)果有這么大的意義,這一個(gè)蘋(píng)果是這么的純結(jié)、這么的好看。

    意義的作文15

      為什么美國(guó)孩子和中國(guó)孩子不同?的確,中國(guó)的孩子成績(jī)比美國(guó)的孩子好,但是沒(méi)過(guò)孩子的課外知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比中國(guó)孩子的多,為什么?!以為他們有足夠的時(shí)間去玩,去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)新!

      像有些著名人士,別人認(rèn)為他們并不成功,反倒覺(jué)得他們古怪。認(rèn)為他們對(duì)自己刁鉆古怪。但是一個(gè)好的科學(xué)家證實(shí)要有這樣對(duì)他的熱衷。

      科學(xué)是第二課堂,在課內(nèi)老師分解、分析出來(lái)冷冰冰的基本概念在課外卻能充分了解、掌握。

      那些成功人士的.成功從何而來(lái)?正是他們親近自然,熱愛(ài)科學(xué)。這第二課堂中找到了知識(shí),增強(qiáng)了思維、創(chuàng)造能力和手動(dòng)能力,最后才取得了桂冠,贏得了榮譽(yù)。

      都說(shuō)了在課外知識(shí)中能取得更好成績(jī),都說(shuō)了打人、罵人的老師不是好老師,卻還是在課堂上肢解那些本該很容易的的原理,卻還是一次次傷害孩子們幼小的心靈?

      讓我們?nèi)ビH近科學(xué)吧!讓我們?cè)诘诙n堂中學(xué)到新的知識(shí),去探究,去學(xué)習(xí),吸激起對(duì)學(xué)習(xí)的新的熱潮!

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    意義的學(xué)生作文11-16