意義的作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的意義的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
意義的作文1
能夠健健康康地活著，是上天賜給我們的最好禮物，也是我們應(yīng)該感到的最大幸福。
從嬰兒呱呱墜地，到生命蒼老告別人世，這段距離就是我們思想和奮斗的過程。是做清心寡欲之人，還是讓心理背上利益熏心的包袱，全在于一個(gè)人的頭腦來決定。為了活下去，我們可以去為物質(zhì)基礎(chǔ)而戰(zhàn)；也為了活得好一些，我們可以不斷地涌起這樣或那樣的想法，但歸根結(jié)底我們應(yīng)該為自己真正的快樂而活。這樣看似簡(jiǎn)單的道理，在現(xiàn)實(shí)生活中又多少人是真正的明白的？從自私自利的言行傷人又害己，到為了私欲難填而挺身走險(xiǎn)，人生的幸福就這樣被人為地扼殺在搖籃中……
活著，究竟是為了什么？我一直在想。
不愿從電視、報(bào)章中看到一個(gè)鮮活的生命，過早地生命隕落，也不想看到有那一個(gè)人因自己的所作所為而深陷泥潭，并且累及家庭，這些都是人間的不幸。藍(lán)天、白云，綠樹、鮮花，這個(gè)世界是那樣的美好，而我們有些同胞卻再也享受不到了……如果能夠杜絕這一不幸，該有多好��！
活著，不應(yīng)為其所過于勞累，我還這樣想。
物質(zhì)并不都屬于自己，可生命卻是我們自己的，而且只有一次，并且短短的幾十年光景。這便如同下棋，第一步該怎樣走？以后步步如何邁？都很有說次，不能盲從。我們生活的真正意義，是想法制造快樂、營(yíng)建幸福，然后安康地度過自己的晚年。大千世界，誘惑我們的東西的確太多，好勝、攀比心理也很難被我們左右，這時(shí)候我們?nèi)绻茴^腦清醒，做到真正的“知足常樂”，那心里的輕松感便會(huì)油然而生，而不是愁眉緊鎖、坐臥不安……
活著，我們一方面是為自己，還要顧及到父母和家人，這一點(diǎn)至關(guān)重要。
不要認(rèn)為我們自己心里滿足了，就萬事大吉了。如果你是成家立業(yè)之人，你就要想到這些：掙錢，不在于這一兩天；干事業(yè)，也不應(yīng)該總掌燈熬夜、犧牲睡眠。要懂得你不是鐵打之身，即使是一臺(tái)機(jī)器，也有需要散熱和加油的時(shí)候。如果你倒下了，家人心里該怎樣著急？要是你不幸就這么走了，留給家庭的該是怎樣的`悲傷？……在這個(gè)世界上，并不提倡所謂的“拼命三郎”，亦不支持誰經(jīng)常地廢寢忘食，我們講究拼搏要有度，關(guān)愛生命是第一。也許你是想為國(guó)家建設(shè)好，而奮不顧身；或許你是要為家庭多創(chuàng)造財(cái)富，才忽視自己的身體。然而你卻忘記了：只要有青山在，就不怕沒柴燒。只要不是迫在眉睫，你晚一日去做又如何？讓緊繃的神經(jīng)放松放松，使疲憊的身體恢復(fù)回復(fù)，只要身體健康、精神矍鑠，何懼前方路上的暴風(fēng)驟雨？……
活著，本該讓我們?nèi)找孀兟斆�，而不是去鉆“牛角尖”。生命是一個(gè)人最重要的物質(zhì)和精神財(cái)富，而不是要我們隨心所欲地拋灑。我們?cè)趭^斗今日，瞻望明天的同時(shí)，切記：生命之于人，只有這唯一的一次！
意義的作文2
今年寒假，我再次翻閱了那本令我震驚、深受鼓舞的書《鋼鐵是怎樣煉成的》，我的心情隨著主人公保爾·柯察金的經(jīng)歷而跌宕起伏。他的經(jīng)歷，對(duì)于我們來說是陌生的，卻讓我們深深地感動(dòng)。我們從他的身上學(xué)到了許多，學(xué)到了面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)要勇敢；學(xué)到了面對(duì)困境時(shí)要耐心地尋找突破口，不能絕望；學(xué)到了對(duì)自己所愛的東西要執(zhí)著地追求……生命的意義就如保爾的名言一般“……人的一生是應(yīng)該這樣來度過的：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因過去的碌碌無為而羞恥……”
《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書的名字奧斯特洛夫斯基曾解釋過：“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來的，并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣。”對(duì)啊，人生不就如此，從默默無聞的“小微塵”經(jīng)過不斷地磨練而轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蛘痼@世界的'“大爆炸”嗎？
人生是一條曲折的路，它有很多條分支，但只有一條分支是通往成功的正確路徑，最后的結(jié)果如何就在于你的選擇。如果你選擇了這條成功的正確路徑，你就注定會(huì)有不平凡的人生。文中的保爾·柯察金一開始只是貧困的鐵路工人家庭里的一個(gè)倔強(qiáng)小孩，但因?yàn)椴粷M于社會(huì)上欺上瞞下，欺負(fù)弱小的現(xiàn)狀而產(chǎn)生叛逆心理。終于在“十月革命”期間遇到了朱赫來，朱赫來引領(lǐng)著保爾走上了革命道路。走上革命道路之后，保爾交到了很多朋友，遇到了很多事情。保爾沖鋒陷陣，打擊敵人，可謂是一代梟雄；到最后，他全身癱瘓、雙目失明，雖然想過要自殺，但還是憑著毅力從低谷中走了出來，艱苦卓絕地完成了著作《暴風(fēng)雨所誕生的》。保爾無疑是選擇了那條通往成功的正確路徑：“擁有自我犧牲的精神，頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志，堅(jiān)定不移的信念”，才造就了他那不平凡的人生。
放眼整個(gè)大千世界，我想有很多人已經(jīng)缺乏了保爾的這種精神。生活富足，社會(huì)平靜，沒有苛稅，沒有危險(xiǎn)，很多人都在這種生活中迷失了自己，沒有目標(biāo)，漫無目的，出入娛樂場(chǎng)所，嘻嘻哈哈——這就是我們現(xiàn)代人的生存狀況。我希望我們能夠牢記自身的使命，學(xué)習(xí)保爾·柯察金的精神，堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢地創(chuàng)造生活。
“人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們只有一次而已。人的一生是應(yīng)該這樣來度過的：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因過去的碌碌無為而羞恥，這樣，他在臨死的時(shí)候就能夠說：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)�！北柕倪@句名言道出了生命的意義，也使我深受啟發(fā)。
意義的作文3
阜陽(yáng)市化莊小學(xué)為了通過市級(jí)語言文字規(guī)范化驗(yàn)收，20xx年春季我們學(xué)校掀起了“說普通話、寫規(guī)范字”的熱潮。
一個(gè)星期天的早上，在大隊(duì)輔導(dǎo)員孟老師的帶領(lǐng)下，我校組織的“糾錯(cuò)”小隊(duì)從化莊小學(xué)出發(fā)來到大街上。我們手里舉著“請(qǐng)說普通話，請(qǐng)寫規(guī)范字”的條幅，這表明今天“糾錯(cuò)”小隊(duì)的`每個(gè)成員都要盡自己所能，糾正聽到的每一個(gè)錯(cuò)誤讀音；糾正看到的每一個(gè)錯(cuò)字、別字、不規(guī)范字。
首先我們要徹查路兩旁花花綠綠的店招牌。真是不看不知道，一看下一跳！那些招牌上的字平日里看上去上風(fēng)姿萬種，給馬路平添了幾分姿色。今天仔細(xì)端詳、品味招牌上的字還真是錯(cuò)誤百出。修車店寫著，補(bǔ)胎“沖”氣。家具店寫成了家“俱”店。飯店門旁墻上的炒飯變成了“抄”飯。裝潢店上掛著裝“璜”店牌。安裝公司變成了“按”裝公司。停車場(chǎng)招牌上寫著“仃”車收費(fèi)。甚至在某交通宣傳標(biāo)語上寫著：超限超速，“殆”害無窮。走進(jìn)商店我們看到了“波”蘿、雞“旦”、“蘭”球、魚“園”、“合”飯等等。這些字的使用即讓我們“糾錯(cuò)”小隊(duì)的師生覺得啼笑皆非，又讓我們感到今天來對(duì)了。我們分別向每個(gè)店主問好，說明我們的來意，并要求他們記下了店中所有使用不正確的字，請(qǐng)求他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)把不規(guī)范的字更正過來。有些當(dāng)時(shí)能改的字，我們“糾錯(cuò)”小隊(duì)當(dāng)場(chǎng)就改了過來。
走著走著我們聽到路旁有一位大媽對(duì)一個(gè)小孩說：“天快‘歇’了，快走回家‘ci’飯�！甭牭梦乙活^霧水。大媽是不是說“天‘黑’了，‘吃’飯？”于是我對(duì)大媽說：“大媽您好，請(qǐng)您使用普通話。把天‘歇’了改成天‘黑’了，‘ci’飯改成‘吃’飯好嗎？”大媽笑著對(duì)我說：“說幾十年都習(xí)慣了，難改，但普通話就是好聽，我會(huì)盡量改的。謝謝你！小朋友�！�
在街道上、菜市場(chǎng)、商店里我們一次又一次給周圍的人糾正語音上的錯(cuò)誤，他們即沒有拒絕我們，也沒有對(duì)我們不屑一顧，他們是那樣和善地接受我們的意見合建議。
在這次“糾錯(cuò)”活動(dòng)中，我的收獲很大。有些本來我也分不清的字現(xiàn)在認(rèn)清了，在反復(fù)給別人解釋“說普通話、寫規(guī)范字”的好處時(shí)，我更深刻地理解了語言文字規(guī)范化是對(duì)全社會(huì)負(fù)責(zé)，也會(huì)給每個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)帶來很多便利�！凹m錯(cuò)”活動(dòng)在傍晚結(jié)束了，但在今后的每一天里我要把“糾錯(cuò)”行動(dòng)進(jìn)行到底。
意義的作文4
生命是寶貴的，也是美好的。人類、動(dòng)物、植物——世界萬物熱愛生命。那么，生命的意義是什么呢？
蒙蒙細(xì)雨后，四周煥然一新，空氣更清新了，一切都被沖洗過。從瓦房里跑出來幾個(gè)孩子。白襯衫，小草帽，青布褂，彩頭巾。他們不約而同向稻田跑去，走過細(xì)長(zhǎng)的田埂，來到稻田旁。稻田里的水不是很深，水藻間穿梭著許多“音符”——小蝌蚪。孩子們挽起褲管，脫掉鞋，小心地踩到稻田里。伸手猛地往水中一撈，雙手中就多了幾條扭動(dòng)著身軀的小蝌蚪。手心中的水從指縫間直往下淌，“滴答滴答”，水越來越少。小蝌蚪還是使勁地?cái)[著尾巴，想逃出孩子們的“魔掌”，雖然這都是徒勞的，但小蝌蚪們并沒有一絲的絕望。一會(huì)兒，手掌間的水全淌沒了，小蝌蚪無力地拍打著尾巴，想要跳入水中獲得自由。孩子們按捺不住內(nèi)心的喜悅，急著找一個(gè)小泥坑，讓小蝌蚪暫時(shí)安居下來�？蓜傄凰墒�，小蝌蚪們就扭動(dòng)著身子掙脫“魔掌”，安然回到了稻田里。這，就是生命！
夏日，顯得有些陰沉、悶熱。公園的一角，一個(gè)幾百平方米的荷花池靜靜地待著，游人靜靜地賞荷，荷花也靜靜地騷首弄姿。池子底滿是稀泥，稀泥中包裹著白白嫩嫩的.蓮藕。假如你扒開稀泥，拔出蓮藕，再看看水面上純潔的蓮。兩相對(duì)比，你不禁會(huì)大吃一驚：這就是“出淤泥而不染”。蓮雖生于稀泥之中，卻不受“出生身世”影響，反而更堅(jiān)強(qiáng)了。只要你望著蓮——嬌嫩的花兒浮在水上，細(xì)長(zhǎng)的莖隨風(fēng)搖晃，碧綠的荷葉隨波蕩漾，你不禁會(huì)發(fā)出感嘆：這，就是生命。
峻峭的山崖上，一顆石子緩慢地移動(dòng)著，不是它長(zhǎng)腳了，會(huì)跑了，而是它阻擋了一株生命力旺盛小苗的生長(zhǎng)。小苗從種子里冒出，又從泥土里探出頭，卻又遇到石頭的阻擋。小小的嫩苗竟有如此氣魄！它為了生存，為了生長(zhǎng)，為了生命的尊嚴(yán)，用盡全身力氣，終于將阻擋它的“強(qiáng)盜”趕跑。小苗經(jīng)過一次又一次的努力，終于，喪失勇氣的石子害怕了，一側(cè)身，像個(gè)皮球似的從山坡上滾了下來，一頭栽進(jìn)溪水中……終于，一株嫩綠的、小茂的、勇敢的小苗從泥土中探出頭來，它仰著頭，挺起腰，迎接陽(yáng)光的懷抱、微風(fēng)的撫摸、鳥兒的歌頌……它憑自己的勇氣，頂開石子，得到了美好的生活。這，就是生命！
生命的意義是什么？生命就是堅(jiān)持，就是“出淤泥而不染”和堅(jiān)韌不拔的勇氣！這，就是生命！
意義的作文5
世界上真有那么一群人，無怨無悔，在風(fēng)雨中，無聲的度過這一生�；蚴寝唣I，或是受凍，許多的人都將這些人埋沒，如人間蒸發(fā)般，消失……
看著這感人肺腑的影片，這一堂充滿意義的課，在我心中抹上一層淡淡的感觸�！吧逃饬x課”是我在校園中生活中最喜歡上的課。現(xiàn)今的人們，都不懂得珍惜、分享，不知道世界上有許許多多的人正與潮水奮斗，在波濤洶涌中，努力活出自己的未來。
為此，老師有一天心血來潮，宣布了一件事：“讓我們每個(gè)星期抽空來上“生命教育”課吧！”老師的聲音如雷貫耳，響徹云霄，將我們的耳膜都給震破了！頓時(shí)，教室傳來了一聲抱怨，在空氣中彌漫，泛著無奈……
原來，大家的`心如垂死的生物，完全沒有人想要上這種課，所有同學(xué)都抱著頹喪的心，來迎接這令人討厭的生命教育課。我，我的心在飄搖，不曉得這是什么課。
但是，我的好奇心占據(jù)了全身，期待這堂課的到來。同學(xué)沮喪的走進(jìn)了教室，如斗敗的公雞般，只見老師正在撥放投影片，這一堂課終于開始了！老師放的影片是關(guān)于非洲的生活寫照。瘦骨嶙峋，那瘦弱的身子，肚子里卻是一大群的壞蟲，家破人亡，魑魅肆虐了他們的心。倏的，大家都愣住了，吊滯、驚恐、真是可憐�。〔粫r(shí)，同情涌上心頭，淚水潰堤，滴滴的淚，如珍珠般，璀璨奪目，那是充滿沮喪的淚��！所有的同學(xué)，都不由自主的低下頭來，開始慢慢省思。接著，老師嚴(yán)肅的說著有關(guān)于“珍惜”和“分享”的道理。
師說：“最重要的就是了解后，要付諸實(shí)行。”這堂課，感動(dòng)了許多人，大家也開始喜愛它了。就這樣，每個(gè)星期，大家都欣喜若狂的等待課程，當(dāng)看完扣人心弦的影片后，心中便會(huì)交織出一首首充滿深刻道理的交響曲，而老師就會(huì)讓我們寫下心中的種種感受和反省。漸漸的，這些道理就深深的深植在每一個(gè)人的心，讓我們有了更高深的領(lǐng)悟。
不知不覺，這一堂課，便成為大家最感興趣的課，就連我也不例外，因?yàn)�，它帶給我們的不僅僅是課本上的知識(shí)，還有做人的道理。老師的殫精竭慮，為我們準(zhǔn)備許多的課程，也成為我們大家所效法的對(duì)象�！吧逃饬x課”，至今仍然在我心中回蕩，一波波充滿意義的漣漪，也在我的心湖中，蕩漾出一波波美麗的輪廓，給了我不一樣的啟發(fā)，永生難忘。
這就是我最喜愛的一堂課，一堂感動(dòng)人心的生命教育意義課。
意義的作文6
一進(jìn)化妝間，我的滿臉沉重就和哥哥姐姐們的歡聲笑語形成了鮮明的對(duì)比，今天就要去美術(shù)館，真正的迷失一次，作為劇務(wù)，我要時(shí)時(shí)伴隨在他們身邊，在演出時(shí)放道具，時(shí)間要掐得剛剛好，這么重要的任務(wù)落在我身上可真是難為我這個(gè)馬虎大意的人了，擔(dān)心因?yàn)槲叶惯@些大小孩們的演出失敗，害怕失敗后他們失望與落魄的神情……
去地鐵的路上，一路的行人對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)的，呵，也對(duì)，一群花好的老虎裝，披著老虎皮毛的`他們無疑是地鐵站的焦點(diǎn)，我和其他非演員的同學(xué)們只是個(gè)人肉背景，我認(rèn)了。但心里越發(fā)的忐忑不安……
喝，坐落在浦西的美術(shù)館真是氣派啊，歐式的建筑外纏繞著美麗而又倔強(qiáng)的爬山虎，給人一種中西結(jié)合的氣派，內(nèi)部裝修更是不用說了，簡(jiǎn)直華麗的像個(gè)公主和王子生活的皇宮，處處充滿著神秘的氣息。
當(dāng)我們剛進(jìn)入貴賓休息室時(shí)，便看見幾個(gè)頭上身上都是噴劑印子的行為藝術(shù)家，明明什么都沒有，卻整個(gè)房間都被他們都涂成了黑色，并帶有神秘與誘惑的口吻對(duì)我們說：“你們看呢，這件屋子里處處充滿著生靈，他們都在對(duì)著你們招手呢……”額？什么都沒有啊……不愧是藝術(shù)家，頭腦想的就是和普通人不一樣啊……
“你們好了嗎？演出要開始了！”隨著老師的一聲“怒吼”原本還嘰嘰喳喳的哥哥姐姐們立馬安靜下來，大家有井然有序的下樓，登上美術(shù)館的紅舞臺(tái)，這一刻，空氣仿佛只為他們凝固，心靈的大門仿佛只為他們敞開著，他們是所有人的主角。
這時(shí)一個(gè)人開始為歌曲起頭，大家紛紛動(dòng)情的演唱，唱的我差點(diǎn)感動(dòng)的落淚，但本身的“忠于職守”的細(xì)胞還是迫使我的神經(jīng)高度緊繃著，直到聽到了老師的一聲“放�！睍r(shí)，腦中的一根緊繃著的弦，就像那個(gè)調(diào)皮的孩子把小提琴的琴弦不小心弄斷了一樣，“嘣”的斷了似的，整個(gè)人一下子就輕松了下來，整個(gè)人成大字狀倒在椅子上，真好，終于結(jié)束了呢……
原先一直不愿承認(rèn)我的一個(gè)姐姐也向我遞來了友誼與誠(chéng)懇的手，一聲聲的謝謝也在我耳邊響起。也許是因?yàn)槲冶人麄兡挲g都小很多卻成功了，也許是因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)為是我的緣故他們才能跳好這支舞，也許是因?yàn)槠渲杏行┤讼虢o我做個(gè)好榜樣而努力奮斗，最后也得到了回報(bào)，總之所有人都笑容滿面，達(dá)成了不同的目的，我終于笑了……就和他們剛剛出門一樣的，是從內(nèi)心發(fā)出的笑容，輕松的笑……
我們每個(gè)人都是人生的主角，也許這次嘗試不算什么，但是……呵，最起碼我明白了相信自己，也許下次我會(huì)好好傾聽我的心里的小人兒，因?yàn)樗偸钦f的沒錯(cuò)：相信自己最重要，只有相信了自己，那么要做到一件重要的事情也不是不可以辦到的……
意義的作文7
今天，我早早的起了床，吃過早飯，異常興奮的開始了這一天。
上午，和往常一樣來到太倉(cāng)圖書館寫作業(yè)、看圖書，時(shí)不時(shí)的還有新結(jié)識(shí)的小伙伴一起聚到這里。時(shí)間過得飛快，迫不及待的我等待著下午快快的到來，因?yàn)橄挛?5：00我們要隨太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)師生一行到太倉(cāng)老干部局參加活動(dòng)，去尋訪三位老紅軍的傳奇一生。
15：00到了，尋訪活動(dòng)開始了。我們滿懷欣喜的來到太倉(cāng)老干部局會(huì)議室，老師隆重的介紹了此次活動(dòng)的三位主角，80多歲的紅軍老奶奶和老爺爺，還有一位90多歲紅軍老爺爺。講座開始了，白發(fā)蒼蒼已是87歲高齡的老爺爺給我們講道：中國(guó)解放后，他乘著列車從上海駛向北京，從現(xiàn)代角度來開，上海到北京最快只用4小時(shí)就能到達(dá)，可在那個(gè)時(shí)候，要整整兩天共計(jì)48小時(shí)才能到達(dá)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)火車過江沒有大橋，只能靠船來拆解運(yùn)輸，一條船一節(jié)車廂，運(yùn)一列火車要至少4、5個(gè)小時(shí)。這時(shí)，老爺爺喝了口水接著說：在我上清華大學(xué)的時(shí)候，學(xué)校只有一千人，而且只有本科生，碩士生根本沒有，更別說博士生了，可現(xiàn)在三類生全都有了，而且?guī)熒藬?shù)已經(jīng)達(dá)到四萬八千人了。全神貫注的我們聽到這里，不覺得哇了一聲，真了不起��！這時(shí)，老爺爺向旁邊的'老奶奶使了個(gè)眼色，意思是講完了，該你了。于是，老奶奶接著說：小朋友們，大家好！我在部隊(duì)的時(shí)候是個(gè)電報(bào)員，所以，今天我給大家講講通訊方面的知識(shí)。電報(bào)機(jī)上每個(gè)按鍵音我都特別熟悉，比如每個(gè)鍵音都由4個(gè)音組成等�，F(xiàn)在社會(huì)真是飛速發(fā)展，不斷出現(xiàn)了打字機(jī)、電傳、人造衛(wèi)星、雷達(dá)等。最后，90歲的老爺爺開始了他的回憶，由于年齡的緣故，他吐字已經(jīng)有點(diǎn)不清晰了，給我印象最深的一句就是要跟著黨走，不要做壞事。
三位老紅軍講述完過去的歷史后，開始了我們的訪問環(huán)節(jié)。這時(shí)，90歲的老爺爺拿出一本書給我們展示，里面記載著他的詩(shī)歌《凱歌頌》、《心聲曲》以及毛筆作品，還有雄雞一唱天下白毛主席的詩(shī)集等等。爺爺告訴我們，只要多多學(xué)習(xí)勤積累，就一定能寫出詩(shī)來。這句話深深銘記在我的心里。后來，我們又采訪了另外兩位老紅軍，并且留下了珍貴的合影。就這樣，在我們滿懷興奮、心生敬畏的心情中，此次尋訪活動(dòng)圓滿結(jié)束了。
這真是很有意義的一天，我們不僅聽了三位老紅軍的傳奇故事，還從中領(lǐng)悟到了很多道理，這真是是值得銘記的一天�。�
意義的作文8
堅(jiān)持一件有意義的事，終將會(huì)有回報(bào)。
——題記
自打我六年前進(jìn)入體校起，多次參加省、市、校，都是靠自己的拼搏和堅(jiān)持獲得的成績(jī)，特別是那一次的比賽讓我記憶猶新。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們正上著體育課，我依然保持著一顆童心，在單杠上“扛把子”，蹦跳自如，像一個(gè)飛翔的鳥兒，跳出一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的“舞蹈”。然而，我重重地摔在地上，腳腫成一個(gè)包子，好像骨頭也裂開了，啊，真痛。我如同一塊石頭，們用出了九牛二虎之力才把我拉起來。怎么辦？還有兩個(gè)星期，要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我參加了游泳比賽，我答應(yīng)過要打破這個(gè)項(xiàng)目的紀(jì)錄。對(duì)，咬著牙也得參加！
時(shí)間過得很快，兩個(gè)星期一下子就過了。我們走在去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館的路上，心中的白衣天使說：“加油！你一定行的，我會(huì)除去你的.病痛，為你喝彩�！蔽掖蟛较蚯埃樕涎笠绯鲎孕诺男θ�，昂首挺胸才是我的范�！斑选蹦X殼被巫天使魔杖打了一下，“喂，你要信他的話？不行，你不可以去，萬一腳斷了怎么辦，截肢？！”啊，我打退堂鼓了，萬一比賽腳沒了？我的腳步越來越沉重，后來連腳都好像抬不起來。但是，回首朝同學(xué)們看去，他們臉上滿是期待和信任。我不能讓他們失望。我一巴掌把巫天使打在地上，“走吧！”“加油！”“胡同學(xué)加油！”“必勝！”“必勝！”
短短的一百米接力賽到了，霎時(shí)場(chǎng)館里變得熱鬧了起來。
“各就各位，滴——”我們?cè)?號(hào)泳道。我們的一號(hào)選手奮勇拼搏，綜合能力強(qiáng)，二號(hào)選手劃水速度均勻，腳就像裝了一個(gè)馬達(dá)，“三號(hào)快，快，加油。”我急得大叫，因?yàn)楹竺娴娜司涂熳飞蟻怼！芭尽�，四�?hào)是我，姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)，動(dòng)作到位，拼命向前。我在水中可以聽見同學(xué)們和老師的吶喊和助威聲，那我還有理由不堅(jiān)持呢？白衣天使助我力量吧！“噗噗——噗噗——”水花四濺，我的腳越來越有力量了，此時(shí)我沒有感覺到疼痛，只有洪荒之力。我感覺全班同學(xué)的心都提到嗓子眼了，屏住呼吸等待著成績(jī)的公布。
“6號(hào)泳道，7.51第一名。”瞬間，雷鳴般的掌聲和吶喊聲此起彼伏，同學(xué)們相互擁抱，幾個(gè)女生哭著抱在一起。我們打破了這個(gè)項(xiàng)目的記錄，勇奪到了冠軍。同學(xué)們歡呼著再次把我扔進(jìn)水中。等等，我的白衣天使呢？“我在這，我一直在你的內(nèi)心深處，你是最棒的，你戰(zhàn)勝了自己！”
我們站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，記者問我們：“你們現(xiàn)在最想說的是什么？”我們互相手搭著肩膀，異口同聲地說：“哇噻，我們贏了，我們贏了！”
意義的作文9
“快點(diǎn)逃，快點(diǎn)逃，馬上就到洞口了!”我心急如焚，拼命猛敲鍵盤。電腦屏幕上，我喂養(yǎng)的那只小巧玲瓏的寵物魚正被兇惡的大海魚追殺，看得我膽戰(zhàn)心驚，恨不得把那只可惡的大魚揪出來。
可憐的小魚終究未能逃出大魚的魔爪，我眼睜睜地看著我的小寶貝被大魚一口吞下，一陣酸澀涌上心頭。我嘔心瀝血培育了一周的電子寵物——小海魚又一次葬身魚腹，我已經(jīng)欲哭無淚了。唉!這已經(jīng)是第七條慘死的魚了。這個(gè)寒假，我軟磨硬泡，好不容易求得父母的恩準(zhǔn)，得到喂養(yǎng)電子寵物——小海魚的機(jī)會(huì)。
這是一個(gè)很有趣的游戲，把一條活蹦亂跳的小魚苗養(yǎng)成一只五彩斑斕的大海魚，不知要付出多少心血啊。你不知道，這小海魚可難伺候了，嬌氣得一塌糊涂：它心情不好，你得帶它出去散心;它肚子餓了，你得趕忙給它捉蝦米去;喂食還得注意營(yíng)養(yǎng)的均衡;它生病了，你得趕快給它找藥找水草……要是一不留神，讓這小祖宗累了、餓了或者病了，那你的麻煩可就大了。
這不，前幾天忙著趕寒假作業(yè)，我便給它準(zhǔn)備了一大堆食物，還給它捉了很多它最愛吃的小蝦，讓它自己慢慢享用�？纱颐ν曜鳂I(yè)再去瞧它時(shí)，我嚇了一大跳，那漂亮的小海魚怎么全變成了蛤蟆、滑溜溜的鰻魚和奇丑無比的海參。我辛苦了那么久，養(yǎng)出來的.居然凈是些怪物，我真不甘心哪!一氣之下，我將這些怪物全部刪除，重新開始養(yǎng)。由于技術(shù)不佳，接下來的幾條魚也是多災(zāi)多難，最短的只存活了半小時(shí)，活得長(zhǎng)的也不過兩三天。最后這條，我可是打起十二分的精神小心伺候著，眼看已熬過了七天，可誰知又碰上這可惡的大魚……
再看看媽媽養(yǎng)出的那一只只漂亮的大海魚，真讓我羨慕不已。莫非她有什么絕招不成?
“媽，你養(yǎng)的魚又大又漂亮，可怎么我養(yǎng)的卻全是些怪物呢?”媽媽笑了笑，意味深長(zhǎng)地說：“你認(rèn)真養(yǎng)它了嗎?”“這，我沒……”我囁嚅著，不好意思地?fù)蠐项^。自己確實(shí)沒怎么用心，最初的新鮮勁兒一過，便把它扔在一邊，愛理不理的。之所以堅(jiān)持著養(yǎng)魚，那是心里不服輸。喂了這么久，我連小魚的食譜都還沒配好，美人魚變成丑八怪，或許是營(yíng)養(yǎng)不良，或許是某些微量元素過量所至。
見我低頭不語，媽媽語重心長(zhǎng)地說：“這游戲里的魚兒，就像孩子一樣，養(yǎng)它可不能偷工減料哦�！�
我猛地一震：“媽，您養(yǎng)了我這么久，那您辛苦嗎?”媽媽摟住我，笑著說：“傻瓜，當(dāng)然辛苦了，光尿片我就不知洗了多少?gòu)埬?”
我幸福地倚在媽媽懷里，任心中的暖流四處流淌，從前美好的記憶像電影般在腦中閃現(xiàn)……
意義的作文10
秋天的微風(fēng)溫柔地吹拂著大地的臉，也讓人們感到無比清涼。一位穿著粉紅色裙子，顯得特別嬌小的小女孩悶悶不樂的站在花叢里，手里拿著一個(gè)精美的小瓶子。
她打開瓶子，一直把瓶子搖搖晃晃的擺著，讓人很難理解她的行為。啊!原來她是在儲(chǔ)存空氣，想看看空氣是什么顏色!可是她收集了好多空氣都是透明的。突然一陣微風(fēng)吹過一個(gè)不明物體竄入了小女孩精美的瓶子里，小女孩恍然大悟迅速把瓶蓋蓋上。瓶子里呈現(xiàn)出一只可愛的小精靈，小女孩大吃一驚，整個(gè)身子狠狠的摔在了地上。小精靈憤怒的說:''別驚訝了!快放我出去，我要跟上風(fēng)的腳步�？齑蜷_這個(gè)奇怪的東西啊!''小女孩回過神，斷斷續(xù)續(xù)的說:''你......是.....誰?''我是跟隨著風(fēng)的精靈，我屬于風(fēng)界，經(jīng)過這所城市的時(shí)候，莫名其妙的鎖在了這奇怪的'東西里!，小精靈不耐煩的說，那你要什么條件才可以放我出去?''小女孩沉重的低下頭，想了想又抬起頭。誠(chéng)懇的說那你可以答應(yīng)我三個(gè)愿望嗎?''小精靈爽快的說:盡管說，只有是我能做到的。小女孩的眼神里透出了一絲希望，接著說:你可以讓我的家人對(duì)我無比呵護(hù)嗎?讓她們關(guān)心我?家人總是對(duì)我不冷不熱的!''小精靈說:親情是要靠自己去呵護(hù)著的，家人對(duì)你肯定是有愛的，只是時(shí)間的忙碌使你看不出而已!小女孩接著說:第二個(gè)愿望，你可以讓我的朋友，同學(xué)都友好的跟我玩嗎?不忽視我，不遠(yuǎn)離我!小精靈又不緊不慢的說:友情是要靠自己去維護(hù)的，只要你對(duì)同學(xué)付出真心對(duì)待，同學(xué)一定會(huì)和你玩的!小女孩眼神里透出一些憂傷，說：第三個(gè)愿望是一定要幫我完成前兩個(gè)愿望，對(duì)于我來說親情和友情是最重要的，我愿意付出生命得到這兩種情。小精靈皺了皺眉，嘆了口氣說:親情和友情固然重要，但生命只有唯一的一次，你可要想清楚!親情是我們精神的支柱，友情是我們多彩的世界，但如果沒有生命，擁有這兩種情也沒用。小女孩還是執(zhí)著要完成愿望。
一個(gè)星期后，小精靈繼續(xù)跟隨風(fēng)的腳步，而小女孩卻痛苦的躺在了病床上，享受的親，友情的呵護(hù)。她明白了小精靈說的沒錯(cuò)，沒有了生命，有怎樣擁有親情和友情。還是要靠自己的付出與努力，同時(shí)擁有兩種情。小女孩閉上眼，眼角流下了一滴淚水之后就去到了冰冷的天堂.........
意義的作文11
今天，真是個(gè)令人興奮的日子——我參加了在南京舉行的“36計(jì)變形記”的一項(xiàng)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)很獨(dú)特：不許爸爸媽媽參加、不許帶任何零食、更不許帶錢，還要求所有的事情都是自己做主——自己洗衣服、自己收拾行李、自己掙錢。掙到的錢不是給自己留著的，也不是交給老師的，而是用來?yè)Q取我們自己的餐費(fèi)和路費(fèi)的。這項(xiàng)活動(dòng)一共有五天，在這五天里，我們要松開爸爸媽媽的手，自己展翅高飛!我心里格外激動(dòng)!這可是我長(zhǎng)這么大以來第一次離開爸爸媽媽獨(dú)立生活喔!
好了，精彩的一天開始啦!我們小朋友們準(zhǔn)備去接受挑戰(zhàn)了!
哎，我今天的運(yùn)氣太差了，在競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候，我非常積極，但是，我的同學(xué)宋佳蕾也想競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)，連帶隊(duì)老師也不知道到底選誰當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)更適合，于是，就讓咱倆猜拳——真遺憾，最后我輸了!我只能掃興當(dāng)個(gè)副隊(duì)長(zhǎng)了。沒想到當(dāng)個(gè)副隊(duì)長(zhǎng)可真不容易啊，要站在隊(duì)伍的'最后面數(shù)人數(shù)、整隊(duì)，不一會(huì)兒，嗓子就喊啞了。
午餐后，我們直接去南京的先鋒書店。一路上，我們自己?jiǎn)柭�、自己和公交車司機(jī)談判可不可以免費(fèi)乘車?司機(jī)被我們打動(dòng)了，很樂意幫助我們，就讓我們免費(fèi)乘坐了公交車。我們真是太高興了!上了車后，我們看到了需要幫助的人，都主動(dòng)讓座，還得到了許多乘客的稱贊呢!心里甭提多開心了!
終于到先鋒書店了。我們首先要完成老師給我們布置的任務(wù)——要去找《上善若水》這本書，還要把書的簡(jiǎn)介寫在任務(wù)紙上，記在腦子里，然后再回答老師提出的問題。對(duì)了，絕對(duì)不允許在書店里大聲喧嘩，否則就要扣分哦。哎!太難找了，這么大的一個(gè)書店，找一本書簡(jiǎn)直就是大海撈針!但是我們還是會(huì)耍小聰明的，我們偷偷地去問了工作人員，他們很快就把這本書找到了，拿給我們，忙了半天，任務(wù)總算完成了。
接下來，我們要去沿街售賣物品，掙取我們今天的晚餐費(fèi)和路費(fèi)了。我第一次向陌生人售賣物品，心里特別緊張，生怕別人不睬我，不買我的東西，如果失敗了，還會(huì)被別人嘲笑.......呵呵，運(yùn)氣不錯(cuò)哦，我向?qū)γ孀邅淼囊晃唤憬闶圪u紙巾，希望她能購(gòu)買我的商品。成功啦!我的第一次售賣成功啦!我心里高興極了，驕傲的把三塊錢屁顛屁顛地交給了財(cái)務(wù).........
一天的活動(dòng)結(jié)束了，我們用自己掙來的錢吃著美味的晚餐，感覺特別香。今天的收獲真大呀，過的太有意思啦!
意義的作文12
那時(shí)候我是新工作的大學(xué)生，她是我的部長(zhǎng)，已經(jīng)在企業(yè)里工作了20多年。在企業(yè)隔兩年就調(diào)整變換一次的大形勢(shì)下，她始終在那個(gè)位置上，兢兢業(yè)業(yè)，直到退休。那時(shí)候的我看她，覺得就這樣，一輩子，在一個(gè)部門（盡管這個(gè)部門名稱變來變?nèi)�，但工作�?nèi)容始終沒有太多變化），在同樣的位置，沒有變化，仿佛一眼望盡了自己20年的生命，覺得真是太恐怖了。時(shí)間過得真快，在這個(gè)企業(yè)里，我也度過了將近20年的光陰�，F(xiàn)在再看，其實(shí)，能象老部長(zhǎng)一樣，在同一家企業(yè)，同一個(gè)位置，無論多少年，始終堅(jiān)持把自己該做的事做好，真的未嘗不是一件好事，也未嘗不是一件幸事。
想起來說這些，只是因?yàn)檫@一段的某些日子，突然開始對(duì)自己產(chǎn)生了一些懷疑。上大學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)對(duì)自己有這樣的追問，人到底為什么活著？人生的意義在哪里？我的意義在哪里？這樣的追問令我痛苦，然而又無法回避。在步入職場(chǎng)的最初幾年，這種痛苦的思考也時(shí)常伴隨著我。近些年，這樣的追問已經(jīng)越來越少了。不用說，一方面，是生活的'奔波勞碌，使我無暇顧及；另一方面，隨著年齡的增長(zhǎng)，心靈也慢慢蒙上了一層風(fēng)霜。心一點(diǎn)一點(diǎn)變得麻木，又怎么會(huì)去思考人生的意義。
回首這么多年來的工作，經(jīng)歷了太多的變化。從一個(gè)部門到另一個(gè)部門，一個(gè)單位到另一個(gè)單位，一個(gè)職位到另一個(gè)職位。如今，變化已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，隨之而來的似乎是在某一處的穩(wěn)定。穩(wěn)定是一件好事嗎？下一步的路，應(yīng)該怎么走？每一天每一天的工作，它的意義在哪里？
想起了《士兵突擊》，想起了王寶強(qiáng)的一句經(jīng)典臺(tái)詞：活著，就是要做有意義的事兒。人生的意義到底是什么，這個(gè)問題從來就充滿了爭(zhēng)議。小時(shí)候，人生的意義就是老師教導(dǎo)我們的大道理。長(zhǎng)大了才明白，大道理聽起來很美，卻很空。曾經(jīng)在微博的一個(gè)網(wǎng)站上，測(cè)試過自己的生命意義，結(jié)果令我大笑不止：風(fēng)中之荷活著，是為了解放全人類！多么偉大而又艱巨！作為一個(gè)理智的成年人，我深深地明白，我不僅解放不了全人類，甚至就連自己的思想很多時(shí)候都解放不了，否則也不會(huì)陷入痛苦了。
我的老師回復(fù)我說，意義有意義嗎？什么是意義？老師的話一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人，是啊，我們都是中年人了，想做的事那么多，時(shí)間又是那么有限，與其執(zhí)著于對(duì)意義的追問，為意義痛苦，不如好好把握時(shí)間，盡量多地做一些能做的事�，F(xiàn)實(shí)就擺在那里，我們總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)，在面對(duì)事業(yè)的平臺(tái)期時(shí)多學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己。
喬布斯活著，是為了改變世界。我們沒有喬布斯的才華，沒有喬布斯偉大，但也要好好活著。
感謝我的老師。
意義的作文13
“如果我說假如沒有如果，你的世界會(huì)是怎樣？”他轉(zhuǎn)身離開去，留下這就耐人索思的話句。她迷茫望著他離去的背影，不知道該如何回答他的疑問。
她是個(gè)喜歡設(shè)想的孩子，有著天馬行空的想象，對(duì)未來總是報(bào)了天真的幻想，并樂于沉浸在其中。這一切都讓他擔(dān)憂，于是他決定打破這個(gè)虛構(gòu)的世界。
孩子的世界發(fā)生了翻天覆地的變化。她沉默，她隱藏，她自我封閉，她甚至不知道自己存在的意義，不知道自己的奮斗目標(biāo)，不知道自己的未來生活。仿佛整個(gè)理性王國(guó)的崩塌。直到有一天，她在一本書上看到一句話: 追求，勇于實(shí)踐，因?yàn)樗悄闵囊饬x。從此，她的世界陽(yáng)光彌撒。
追求，實(shí)踐。這是我們奮斗目標(biāo)。中國(guó)的崛起，得益于鄧小平在十一屆三中全會(huì)上提出改革開放，并創(chuàng)新的發(fā)出“實(shí)踐，是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)�！钡目谔�(hào)。面對(duì)他人的疑惑，他總是會(huì)反問一句“不做，你又怎知它是否正確？”之后，中國(guó)打開國(guó)門，積極融入世界，勇敢去做自己認(rèn)為是對(duì)的事情。家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制；城市經(jīng)濟(jì)改革；劃分經(jīng)濟(jì)特區(qū)；建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制；加入世貿(mào)。一步一步融入世界，融入地球村。正是勇敢的去做，中國(guó)人迎來了意料之外又在意料之中的豐碩結(jié)果。中國(guó)是大國(guó)崛起，以往被打壓，被欺辱的情況將不會(huì)再有。中國(guó)重新站在了世界的`制高點(diǎn)，這一切源于中國(guó)人的勇敢去闖。
歷經(jīng)多少風(fēng)雨曲折，但終于洞開了一個(gè)古老民族走向世界的大門，開辟了一個(gè)國(guó)家走向復(fù)興的道路。勇敢去闖一闖 ，世界都會(huì)為你讓路。
就業(yè)壓力，是當(dāng)代熱門的話題。也是許多人想要解決的問題。如何在這個(gè)趨近飽和的就業(yè)場(chǎng)所占領(lǐng)自己的一席之地，是一個(gè)難題。許多人知難而退，可同樣也有人迎難而上。夏達(dá)，就是這一群人中的一份子。懷揣著“漫畫家”的夢(mèng)想，她毅然踏進(jìn)京城這塊寶地。進(jìn)京，生活艱苦是許多北漂族都理解的。在潮濕的地下室，在昏黃的燈光下，夏達(dá)用黑白鉛筆，勾畫出自己的夢(mèng)想，畫出自己的思緒，畫出自己的甜蜜�？僧�(dāng)她滿心寄出畫稿，卻如石沉大海。但她不灰心，相信勇敢去做，那么一切就會(huì)改變。于是她繼續(xù)畫，繼續(xù)投，終于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
勇敢去做一切，不要害怕失敗，不要害怕孤單，不要害怕被嘲笑。只要你堅(jiān)持，堅(jiān)信自己的信念，秉承自己的原則，那么一切都會(huì)為你改變，一切都會(huì)為你開路，你就是這個(gè)世界的王者！
意義的作文14
要問你的生命有意義嗎？或許，我們都會(huì)啞口無言。我們小有人會(huì)去思考自己生命的意義。一個(gè)人的生命究竟有多大意義？大體上人們對(duì)待生命是追求享樂，是得過且過，是忙于應(yīng)付。也就是我們很多人基本上都是沒有什么意義的�？创齽趧�(dòng)或工作又是如何？有很多人會(huì)對(duì)自己的人生做出有意義的事嗎？顯然，很少。
但是，自古以來有成就的人，往往會(huì)嚴(yán)肅對(duì)待自己的生命。我國(guó)的.古人不但比西方各國(guó)的人更早地懂得科學(xué)性，合理地計(jì)算勞動(dòng)日，而且我們的古人老早就知道對(duì)于日班和夜班的計(jì)算方法。說明我們的祖先很早就懂得時(shí)間的意義，生命的價(jià)值。
現(xiàn)在文學(xué)家魯迅先生曾說過：“時(shí)間就像海綿，只要愿擠，總還是有的�！毕袼钪惶�，就會(huì)盡量多工作，多勞動(dòng)，多思考，多為百姓奉獻(xiàn)生命。
我們呢？有的人不會(huì)珍惜時(shí)間，覺得很多時(shí)間是多余的；有的人在有限的時(shí)間中，虛度光陰，唉聲嘆氣，難以為自己的人生增光添彩。
正處十四歲的我們，生活在多少人羨慕的青春年華中，也是夢(mèng)想剛剛啟航的時(shí)候。在這個(gè)黃金時(shí)期，我們更是應(yīng)該抓緊時(shí)間，做好人生規(guī)劃。為人生目標(biāo)而奮斗。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。”“一分耕耘，一分收獲�！边@些都告訴我們付出的重要。只要有付出，就會(huì)有收獲。為此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉，讓自己過得充實(shí)。
我們能夠做到像古人那樣珍愛生命，珍惜當(dāng)下嗎？現(xiàn)在的我們大多數(shù)同學(xué)的身上都鋪滿了“惰蟲”，上課盼下課，下課不盼上課。厭學(xué)，虛度光陰。這些毛病都在我們的身上。課間時(shí)的我們總愛東逛西逛，不懂得珍惜時(shí)光。周末，在我們的眼中兩天半：周五下午，周六，周日。早在周五下午，我們就盼望著放學(xué)鈴聲。那似乎意味著解放，猶如關(guān)在籠中的小鳥，釋放后四處亂飛。這些都是我們現(xiàn)在的表現(xiàn)，明顯，這些都是散漫的，不專注的表現(xiàn)。
合理安排時(shí)間，有效，高效地學(xué)習(xí)是我們所需要的。在課間，要懂得休養(yǎng)身心，適當(dāng)休息，上課時(shí)以積極的心態(tài)，認(rèn)真聽講，掌握上課老師所傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，多思考，提高我們的學(xué)習(xí)效率。
這樣的人生態(tài)度是我們所需要的。我們應(yīng)該經(jīng)常檢點(diǎn)自己，讓自己端正態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，活出生命的意義，演繹生命的精彩！
意義的作文15
我想旅行的意義就在于可以讓我們親身去感受和體會(huì)書本中曾經(jīng)有過的壯麗山河、人文風(fēng)情，讓我們真正明白如畫的風(fēng)景是怎樣的賞心悅目，切實(shí)感受奔騰的河流是如何的波瀾壯闊。同時(shí)，也會(huì)讓我們看到許多書本里沒有的事與物。
暑期結(jié)束前和朋友去了一趟泰國(guó)的蘇梅島，對(duì)于第一次出國(guó)旅行的我來說內(nèi)心是忐忑的，因?yàn)闆]有經(jīng)歷過在異國(guó)的旅行，不知道該怎么去交流，怎么去安排行程。然而出乎我的意料，朋友一早就規(guī)劃好了一切，并且他的英語口語和當(dāng)?shù)厝私涣魍耆珱]有障礙。后來得知是因?yàn)樗@兩年經(jīng)常和父母出國(guó)旅行，他們不喜歡跟團(tuán)，所以無論是訂機(jī)票還是訂酒店，以及安排行程都要他們自己參與，久而久之他就習(xí)慣于在出發(fā)前將這些事情處理好。再加上經(jīng)常出國(guó)，受語言環(huán)境的影響，他的英語口語也有了突飛猛進(jìn)的提升。我有些難過，看來我們的差距就在于這兩年的旅行。
這讓我想起了另一個(gè)朋友，她的格局比我見過的許多大人都還要大。出門在外，她從來不怯與人交流，且很容易與陌生人建立良好的關(guān)系。而當(dāng)我們偶爾為了一些不可思議的事情驚訝不已的時(shí)候，她總能很淡定的告訴我們不必如此，哪些地方的風(fēng)俗更夸張，或者哪些地方這樣的事情很常見，又或者哪些地方還有更離奇的事情。因?yàn)橐姷枚�，識(shí)得廣，所以她從不會(huì)一驚一乍。
姐姐在生了孩子之后就堅(jiān)持每年帶著孩子出門旅行，我們都笑他，孩子還那么小，去過的地方他根本就欣賞不了，而且長(zhǎng)大了就忘了，還不如等孩子大了能記事了再去。姐姐說，帶孩子出去旅行并不是一定要他欣賞什么風(fēng)景，玩什么項(xiàng)目。一家人出去旅行本來就是一件很愉快的事情，孩子也是會(huì)感受到那種愉悅的氣氛，在這樣的氣氛中成長(zhǎng)起來的孩子他的幸福感也會(huì)高很多。此外，我們?cè)谕饴眯�，難免會(huì)有需要被人幫忙的時(shí)候，例如問路什么的�；蛘呤且姷酵瑯尤ヂ眯械腵人打打招呼。雖然這些行為都不會(huì)讓孩子去做，但是他經(jīng)常看到父母這樣做，那他就知道，在不知道該怎么走的時(shí)候可以尋求路人幫忙，見到陌生人打打招呼也是再正常不過的事情。久而久之，他就不會(huì)膽怯，不會(huì)害怕和陌生人交流，其實(shí)這也是帶孩子旅行的一種收獲。畢竟每天在家里呆著和外出旅行所遇到的人和事是會(huì)完全不同的，孩子的見識(shí)也會(huì)不同。
這讓我想起小時(shí)候看到外國(guó)人總是會(huì)很稀奇的跟在別人身后走上長(zhǎng)長(zhǎng)的一段距離，因?yàn)楹苌儆袡C(jī)會(huì)見到，覺得很稀奇，現(xiàn)在想想實(shí)在有些好笑。
雖然書本里面也會(huì)有很多地方的介紹，很多奇聞逸事的講解，但是如果沒有親身經(jīng)歷過，沒有去感受過，總會(huì)覺得離自己很遙遠(yuǎn)。而旅行的意義便是將這樣的距離拉短，讓我們更真切的去感受世界。
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