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    不倒翁作文

    時(shí)間:2022-10-31 22:45:25 松濤 作文 投訴 投稿

    不倒翁作文(通用27篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的不倒翁作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    不倒翁作文(通用27篇)

      不倒翁作文 篇1

      今天,我興致勃勃地對(duì)爸爸說:"爸,今天我要做一個(gè)不倒翁,給我弄一個(gè)雞蛋殼,我要做不倒翁。"爸爸爽快地答應(yīng)了。

      首先,要做不倒翁的材料有雞蛋殼、小石子、水彩筆。工程開始了。第一步,先把對(duì)蛋殼里的腥味去掉,用姜汁。第二步,把石頭放在雞蛋里,沒想到,蛋殼爛了。真是雞蛋碰石頭,自不量力。蛋殼雖然爛了,我不灰心。又想了想,雞蛋殼太脆了,有什么好材料呢?我靈機(jī)一動(dòng),大聲說:“兵兵球!”我興奮極了,趕忙找來兵兵球。沿著它的“赤道”剪了一半下來,一邊剪還一邊說:“對(duì)不起,不過你放在那里也沒用,為我做一次犧牲吧!”兵兵球剪好了,下面進(jìn)行第三步,給不倒翁帶上帽子。我左思右想,該用什么做呢?用煙殼里金色的紙!哈!我把紙卷成漏斗的.形狀。然后用膠水粘在兵兵球上,可兵兵球和膠水像死敵一樣,總不粘在一起。我又找來雙面膠,呵!雙面交就是不一樣,和兵兵球和睦相處。第四步,把兵兵球的臉上畫畫。在球體上畫畫,可難哩!我先在臉上畫了一雙水汪汪的大眼睛,在畫上豬鼻子,還把嘴巴畫成了牛嘴。畫好了,從遠(yuǎn)處看,還真是“一表人才”,走近一看,便像以個(gè)小丑,真滑稽。我開始檢查不倒翁的性質(zhì),搖了一下又站起來。我興奮地叫道:“我成功了!”

      從此,我便學(xué)習(xí)不倒翁不被困難挫到、打敗的精神。

      不倒翁作文 篇2

      今天,梅老師帶來了一個(gè)玩具,叫不倒翁。不倒翁非常像藍(lán)貓。但是它沒有腳,只有一個(gè)金色的橢圓形的底座。它長(zhǎng)得胖都都的,肚子又大又鼓。它身上除了胡子和兩只手是白色的,其余都是碧藍(lán)色的。不倒翁長(zhǎng)著一雙炯炯有神的.大大的眼睛,頭戴一頂橘黃色的帽子,胸前有一個(gè)粉色的大口袋,它雙手叉著腰,面帶笑容,威風(fēng)極了。搖搖它,里面發(fā)出“叮叮叮叮”的響聲,仿佛在說:“不管你怎么搖我,我都不會(huì)倒,不信的話,你就試試看吧!”

      不倒翁果然名不虛傳,怎么搖它就是不會(huì)倒。我先把它輕輕推了一下,它一會(huì)兒往左倒一會(huì)兒往右倒,宛如一只企鵝正在搖搖晃晃地走路。我接著抓住它的頭旋轉(zhuǎn),它就像一個(gè)舞蹈演員一樣,跳起了旋轉(zhuǎn)的舞蹈,神氣極了!我讓它倒立著,剛一松手,只見它馬上翻了一個(gè)跟頭,又站了起來,好像在說:

      “怎么樣?知道我的厲害了吧,我就是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)倒的不倒翁!彼,我說它名不虛傳。

      望著這可愛好玩的不倒翁,我想我以后也要學(xué)習(xí)它那不卻不屈不饒的精神,做一個(gè)永不向困難低頭的人!

      不倒翁作文 篇3

      暑假的一個(gè)下午,太陽無情地烤著大地,天上一絲風(fēng)也沒有。我正躺在涼席上看一本工藝美術(shù)書。突然,我眼睛一亮,看到上面寫著制作有趣的不倒翁,我很有興趣。

      于是,我拿來了制作不倒翁的材料:一個(gè)雞蛋、一個(gè)筷子、水彩筆和橡皮泥。材料都準(zhǔn)備好了,該做不倒翁了。我拿來一根筷子小心翼翼地在雞蛋頂部開了一個(gè)小口子。接著我又拿來了一個(gè)空碗,將雞蛋里的'蛋清和蛋黃倒進(jìn)了碗里。我拿著空雞蛋殼來到了水龍頭前,將雞蛋里里外外沖洗干凈。之后,我拿來一塊橡皮泥,把他揉成了一個(gè)小球,從蛋殼的小口中投進(jìn)去,可橡皮泥太大了,怎么塞也塞不進(jìn)去。我又把橡皮泥一分為二,把其中一份揉成了一個(gè)小球,塞進(jìn)了蛋殼。不倒翁終于可以站起來了,接下來該做臉部妝容了。為了讓不倒翁好看一點(diǎn),我又拿來了一本書,上面畫著許多可愛的小臉。我看了一張又一張,可始終沒有中意的,最后一個(gè)了,千萬不要令我失望。我翻過去一看,哇,好漂亮啊!就是這張了!我拿起水筆小心翼翼地一筆一劃地劃著。完成了,一個(gè)可愛的不倒翁站在了我的面前,露著可愛的笑容,似乎在感謝我創(chuàng)造了她。望著自己親手制作的不倒翁,我的心里甜滋滋的。我用手推了一下不倒翁,它搖擺著身子,可始終沒有摔倒。她好像在說:“我是最堅(jiān)強(qiáng)的,就算摔倒了,我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起來!

      人生不就是這樣嗎?每個(gè)人都應(yīng)該向不倒翁一樣跌倒了爬起來。

      不倒翁作文 篇4

      老師讓我們星期天在家里做一個(gè)不倒翁。做完作業(yè)以后,我就開始準(zhǔn)備材料。

      我先從冰箱里選擇了一個(gè)底部較大的鴨蛋,然后在媽媽的指導(dǎo)下,用鴨蛋尖的一頭輕輕地敲擊桌面,擊出一個(gè)小洞洞,把蛋清和蛋黃倒出來。開始,我抓了一把米放進(jìn)鴨蛋內(nèi),但是,這個(gè)不倒翁像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣,要么不倒,要么就睡下去不起來了。哎,第一次失敗了。我又把米包在保鮮袋里用繩子系住,小心地塞進(jìn)蛋殼內(nèi),可不倒翁還是不聽我的話。這時(shí),媽媽提醒道:“不倒翁做成功的關(guān)鍵在于要將它底部的.重物固定住,可以用橡皮泥!庇谑俏野错懳壹覍(duì)門的門鈴,向鄰居大姐姐要了一些紫沙泥。我把紫沙泥裝到鴨蛋內(nèi),把泥牢牢地固定在鴨蛋的底部。我輕輕地碰了一下,它左晃晃、右晃晃,搖擺了幾下,沒有倒下去!鞍,成功了!”我高興得手舞足蹈。

      然后,我在漂亮的彩色紙上用圓規(guī)畫了一個(gè)扇形剪下來做成一頂帽子,給不倒翁戴上,還用透明膠帶粘住,最后用勾線筆在蛋殼上畫上眼睛、鼻子、嘴巴,一個(gè)可愛的不倒翁就展現(xiàn)在我的眼前了。

      今天,我又一次體會(huì)到世上無難事,只要肯攀登的真諦!

      不倒翁作文 篇5

      禮物,有朋友間象征友誼的;有父母送給孩子表揚(yáng)的;有在失敗時(shí)受到鼓勵(lì)的……

      去年,媽媽送給了我一個(gè)精美的'禮物-----不倒翁,我把它放在寫字臺(tái)上。這個(gè)不倒翁,那可真有意思。

      這個(gè)“不倒翁”是個(gè)小男孩,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙藍(lán)寶石般的眼睛,眼眉長(zhǎng)長(zhǎng)的。一張小嘴巴,它甜甜地微笑著。下面是他圓圓的肚子。左右兩邊各有一只小手。他顯得格外神氣。你把他推倒,他馬上又會(huì)爬起來。他有堅(jiān)強(qiáng)的意志,無論如何也不肯倒下,像一位頑強(qiáng)拼搏的勇士。

      那次數(shù)學(xué)考試,我考了87分,心里很不舒服。坐在寫字臺(tái)上旁邊忽然看到不倒翁,媽媽進(jìn)來看了說:“你看,不倒翁遇到挫折不會(huì)放棄,永遠(yuǎn)不倒,我就是想讓你學(xué)習(xí)不倒翁的精神,像它一樣,遇到挫折不放棄。”我說:“謝謝你,媽媽,我會(huì)學(xué)習(xí)不倒翁的精神,遇到挫折后我會(huì)勇敢的面對(duì),我決不會(huì)輕易放棄!”

      夜深了,我還坐在書桌前看著不倒翁,思考著今天發(fā)生的事:我堅(jiān)信在今后的學(xué)習(xí)中只要不放棄,一定能取得優(yōu)異成績(jī)。

      不倒翁作文 篇6

      今天,老師要我們每個(gè)人做一個(gè)不倒翁。因?yàn)樽鍪止な俏业膹?qiáng)項(xiàng),所以我興致大發(fā)。

      剛到家,我就把家里找了個(gè)地覆天翻,終于找到了我需要的材料——乒乓球,剪刀,膠帶,吸鐵石和粘土。首先,我要把乒乓球剪開。但是乒乓球調(diào)皮得很,老是在我的.手掌里滾來滾去。

      這時(shí),媽媽看到我:“老太太彈鋼琴——手忙腳亂”的,就走到我的身旁,笑吟吟地告訴我剪乒乓球的秘訣:只要先把剪刀的口子打開,然后把乒乓球放進(jìn)去,最后再用力一剪就可以了。

      我試了試,果然沒幾次就順利地把乒乓球剪成了兩半。我和媽媽相視一笑。接著,我把粘土和吸鐵石放進(jìn)一半較大的乒乓球,并盡量讓它保持平衡。為了美觀,我還特意給它做了一條裙子呢!

      當(dāng)我要把不倒翁粘起來時(shí),問題又出現(xiàn)了,由于用力過大,所以每當(dāng)我捏住乒乓球時(shí),上面的那一半總會(huì)陷到下面的一半里去。沒辦法,我只好向心靈手巧的媽媽求助,這才勉強(qiáng)把它粘合起來。最后,我在乒乓球上畫了一個(gè)不倒翁圖案,一個(gè)不倒翁就誕生了。

      這時(shí),我輕輕地用力推了一下不倒翁,它就挺著小肚子左右搖擺地挑起了舞,太可愛了!

      不倒翁作文 篇7

      我有一個(gè)心愛的不倒翁儲(chǔ)錢罐。他是一個(gè)“老奶奶”。

      “老奶奶”不倒翁儲(chǔ)錢罐長(zhǎng)著白花花的齊耳短發(fā),頭上戴著粉紅色的帽子,一雙瞇成一條線的眼睛,大大的鼻子上架著一副粉紅色的老花鏡,嘴巴小小的,肚子圓滾滾的,身上披著一件粉紅色的毛衣!袄夏棠獭弊笫掷锬弥患奂t色的毛衣,右手拿著編織針,它在織毛衣哩!她的背后有一個(gè)三寸長(zhǎng)的小口子,那是我喂它的地方呢!每當(dāng)我有錢的時(shí)候,我就去喂它。我看著他吃飽的樣子,心里可開心了。

      以前沒有這個(gè)儲(chǔ)錢罐的'時(shí)候,媽媽給我的零花錢總是兩三天就用完了。可是現(xiàn)在,我的錢全部都裝進(jìn)“老奶奶”里。每當(dāng)我忍不住想花這些錢的時(shí)候,看到老奶奶“笑瞇瞇的樣子,似乎在說:“不要亂花錢哦!這些錢要留著該用的時(shí)候在用哦!”于是,我伸出的手又縮了回來。漸漸地,我亂花錢的壞毛病該正過來了,F(xiàn)在,他那圓滾滾的肚子里裝的全是硬幣,紙幣,它變得比以前重得多了。每當(dāng)我要買學(xué)習(xí)用品的時(shí)候,才會(huì)向“老奶奶”要錢。

      “老奶奶”就像我的親奶奶一樣,監(jiān)督者我不要亂花錢,陪伴著我健康快樂地成長(zhǎng)。

      不倒翁作文 篇8

      我是個(gè)愛畫畫的女孩,美術(shù)課是我最喜歡的一門學(xué)科。在美術(shù)課上,我學(xué)會(huì)了畫可愛的小狗,畫美麗的小女孩,也學(xué)會(huì)了做旋轉(zhuǎn)風(fēng)車,樹葉貼畫,裝飾彩蛋等各種各樣的手工,可有趣了!

      前幾天去上美術(shù)課時(shí),我?guī)Я宋孱伭目埡退使P。這節(jié)課老師會(huì)教我做什么手工呢?叮鈴鈴,上課了,老師來了,她給我們展示了各種各樣的不倒翁,有小馬、小鹿、小老虎……可漂亮了!原來這節(jié)課要做不倒翁呀!

      同學(xué)們都拿出卡紙,我也迫不及待動(dòng)起手來。做什么呢?老師給我們看的都是小動(dòng)物,一點(diǎn)水果都沒有。西瓜是圓的,我就做個(gè)小西瓜不倒翁吧!

      說干就干。我拿出紅色的卡紙對(duì)折,再用半圓形的量角器比著畫了個(gè)半圓,西瓜不倒翁就做好了!我搖了搖,唉,還真不會(huì)倒呢!咦,西瓜子呢?我拿出水彩筆,畫上了黑色的瓜子和綠色的`西瓜皮!巴郏@西瓜好甜呀,真想吃一口!你的不倒翁真有創(chuàng)意!”老師不知什么時(shí)候走過來,一個(gè)勁地夸我。同學(xué)們也圍了過來看,有的同學(xué)還學(xué)我做呢!

      美好的時(shí)間總是過得很快,不一會(huì)兒,這節(jié)課就結(jié)束了。這次的美術(shù)課是最讓我記憶猶新的,因?yàn)槲业恼J(rèn)真思考和勇于創(chuàng)新得到了老師的夸獎(jiǎng),也讓我感受到了收獲的快樂。

      不倒翁作文 篇9

      立夏那天,老師組織我們?cè)诮淌依锱e行了一次有意義的活動(dòng)——制作不倒翁。

      上課了,老師給我們講解了制作不倒翁的要領(lǐng)。話音剛落,同學(xué)們都迫不及待地行動(dòng)了。有的在小心地剝雞蛋;有的在商量如何設(shè)計(jì);還有的'已經(jīng)把蛋殼掏干凈了。

      我也不甘落后地制作了起來,首先我把雞蛋的小頭在桌面上輕輕敲了敲,等到尖頭上面出現(xiàn)裂縫,再用手指摳出一個(gè)硬幣大小的洞。然后,用勺子把蛋白和蛋黃掏出來吃掉?墒沁@蛋白和蛋黃也太調(diào)皮了,不管怎么掏就是不出來。這下可把我急死了!突然,我眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),有了!我將勺子掉了個(gè)頭,用勺柄掏,果然蛋白和蛋黃很快就掏干凈了。接著,往掏空的雞蛋殼里面裝入一些沙子,看一看能不能站穩(wěn)。如果不能站穩(wěn),就還得再放一些沙子。不倒翁的身子做好了,我又給它做了一頂帽子。我把藍(lán)色卡紙卷成一個(gè)圓錐形,接著用剪刀把多余的部分剪掉,這樣就成了一頂好看的帽子,正好可以將雞蛋的小洞蓋住。最后再用彩筆畫上一張笑臉和一些五角星,我的不倒翁就做好了。

      我看著自己制作的不倒翁,心想:我的不倒翁一定是做得最好的。我抬頭看看其他同學(xué)的不倒翁,真是五花八門。有英勇的戰(zhàn)士,有調(diào)皮的小男孩,還有飛蟲將軍……這么多的不倒翁中,我還是最喜歡木乃伊,因?yàn)檫@種造型想法獨(dú)特,還很有創(chuàng)意。

      這次活動(dòng)不僅提高了我們的動(dòng)手能力,還讓我們知道了不倒翁頑強(qiáng)不屈的精神。

      不倒翁作文 篇10

      中午,我無聊到爆,就去房間看書,去書柜的時(shí)候看見有一張廣告單,上面寫的是父親節(jié)促銷活動(dòng),我突然想起父親節(jié)的禮物還沒送給爸爸,但是超市的東西太貴,我靈機(jī)一動(dòng),想;我自己可以做禮物,一來可以消除煩悶,二來不用花錢,三來可以廢物利用,真是一舉三得啊。想著,我就下樓找材料。我去廚房拿了一個(gè)雞蛋,去爺爺那找了一個(gè)釘子,跑到后院抓了一把泥土,跑到弟弟房間拿了一盒彩筆和彩紙,犯傻了吧;有這些東西做什么呢?告訴你吧,算了吧還是讓你猜猜吧。

      我小心翼翼的用釘子在雞蛋釘一個(gè)小孔把蛋清和蛋黃倒在一個(gè)碗里,接著泥土輕輕地裝進(jìn)小孔里,再放在陽臺(tái)晾干。在晾干的這段時(shí)間,我用蛋黃和蛋清炒了一道菜。香噴噴的

      過了一會(huì),泥土干了,我用紙巾把蛋殼擦得干干凈凈,一塵不染,我用水彩筆輕輕地在蛋殼上畫上一雙水靈靈的.眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,六根小胡須,還有一個(gè)蝴蝶結(jié)。最后,我用剪刀剪了兩只耳朵,用膠水把耳朵沾上去,呀,真像一只小花貓。知道了吧,我做的是一個(gè)不倒翁,和一道香噴噴的炒雞蛋。我把不倒翁放在爸爸的床頭柜,把炒雞蛋放在餐桌上,并留下了你一張紙條;爸爸這是我送給你的節(jié)日禮物,希望你能喜歡。

      不倒翁作文 篇11

      在我的書桌上,有一個(gè)色彩鮮艷的不倒翁,它既是我的筆筒,也是我的玩具,我很喜歡它。

      不倒翁很可愛。大腦袋光溜溜的,頂著一撮白毛,這是它的頭發(fā);臉龐圓圓的,有一雙慈眉和善目,一副憨態(tài)可掬的樣子;身體胖嘟嘟的,很像個(gè)大力士,讓人一見就想笑。不倒翁穿著一件紅背心,圍著一個(gè)花圍兜,使我覺得它不像“翁”,倒像個(gè)老“小孩”。每當(dāng)我推動(dòng)它時(shí),它的身子就一晃一晃的,那似倒非倒的樣子,怪有趣的!

      不倒翁不僅長(zhǎng)得可愛,而且功能也不少。每當(dāng)我看書倦了的時(shí)候,輕輕推它幾下,它就會(huì)笑著跳起“圓圈舞”——在我的書桌上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?粗腔鼧觾,什么疲勞呀,煩惱呀,全被我拋到九霄云外;每當(dāng)我要拿筆時(shí),就打開它腦袋上的蓋子——一撮白毛,里面就會(huì)出現(xiàn)各種筆,想用什么筆就可以挑什么筆,真是方便。無論是炎熱的夏天,還是寒冷的.冬季,不倒翁永遠(yuǎn)站在我的書桌上,一刻也不離開,真像我的忠實(shí)服務(wù)員。

      不倒翁,顧名思義,就是不會(huì)倒下,這是確確實(shí)實(shí)的,無論我怎么推它,它搖啊搖,晃啊晃,就是不會(huì)倒下。這讓我覺得奇怪。我就去問爸爸,原來,不倒翁的身體里有個(gè)“重心”,當(dāng)我把它摁倒時(shí),兩頭的重量不相等,輕的一頭就彈起來了。真奇怪,這么好玩的不倒翁,內(nèi)部結(jié)構(gòu)竟然這么簡(jiǎn)單。

      小小的不倒翁,帶給我的是歡樂、方便和知識(shí)。

      不倒翁作文 篇12

      在我的書桌上,有一個(gè)可愛的不倒翁,它有一雙水汪汪的大眼睛,戴著一頂精致的粉帽子。我經(jīng)常喜歡去推推它,喜歡看它跌倒了,又笑著爬起來的樣子,因?yàn)樗刮颐靼琢耍簭哪膬旱,就要從哪兒爬起?

      那是一個(gè)星期六的午后,我在一本手工書上看到了它的做法,看著書上憨厚的不倒翁,我決心要做一個(gè)。說干就干,一回到家,我便找來了制作不倒翁的材料。我從冰箱里取出一個(gè)雞蛋,小心翼翼地在尖部磕一個(gè)小口,再輕輕地用筷子捅破軟皮,把蛋清和蛋黃攪勻,將蛋液倒入碗中。接著,我用水把雞蛋殼里里外外仔仔細(xì)細(xì)地清洗了一遍,第一步處理就做好了。按照書上說的,接下來應(yīng)該在雞蛋里填充橡皮泥,可家里沒有橡皮泥呀!怎么辦呢?這時(shí),我突然想到,用泥土也可以呀!我趕忙從花盆里取來泥土,捏成一個(gè)小團(tuán),塞進(jìn)了雞蛋殼里,等雞蛋能站穩(wěn),我使用膠帶封好口,不倒翁的雛形就形成了。最后是涂色部分了,我找出水彩筆,挑出我最喜歡的顏色,在雞蛋上畫了一個(gè)大大的'笑臉。最后,我把一個(gè)彩紙做的帽子貼在雞蛋頂上,不倒翁就大功告成了。

      我開心地逗弄著不倒翁,推推它,它又站起來,看著它微笑的臉,我開心地笑了。從此,它便成了我的好朋友,每當(dāng)看見它,我便會(huì)忘記煩惱與憂愁。

      不倒翁作文 篇13

      今天,我興致勃勃地對(duì)爸爸說:"爸,今天我要做一個(gè)不倒翁,給我弄一個(gè)雞蛋殼,我要做不倒翁。"爸爸爽快地答應(yīng)了。

      首先,要做不倒翁的材料有雞蛋殼、小石子、水彩筆。工程開始了。第一步,先把對(duì)蛋殼里的腥味去掉,用姜汁。第二步,把石頭放在雞蛋里,沒想到,蛋殼爛了。真是雞蛋碰石頭,自不量力。蛋殼雖然爛了,我不灰心。又想了想,雞蛋殼太脆了,有什么好材料呢?我靈機(jī)一動(dòng),大聲說:“兵兵球!”我興奮極了,趕忙找來兵兵球。沿著它的“赤道”剪了一半下來,一邊剪還一邊說:“對(duì)不起,不過你放在那里也沒用,為我做一次犧牲吧!”兵兵球剪好了,下面進(jìn)行第三步,給不倒翁帶上帽子。我左思右想,該用什么做呢?用煙殼里金色的紙!哈!我把紙卷成漏斗的.形狀。然后用膠水粘在兵兵球上,可兵兵球和膠水像死敵一樣,總不粘在一起。我又找來雙面膠,呵!雙面交就是不一樣,和兵兵球和睦相處。第四步,把兵兵球的臉上畫畫。在球體上畫畫,可難哩!我先在臉上畫了一雙水汪汪的大眼睛,在畫上豬鼻子,還把嘴巴畫成了牛嘴。畫好了,從遠(yuǎn)處看,還真是“一表人才”,走近一看,便像以個(gè)小丑,真滑稽。我開始檢查不倒翁的性質(zhì),搖了一下又站起來。我興奮地叫道:“我成功了!”

      從此,我便學(xué)習(xí)不倒翁不被困難挫到、打敗的精神。

      不倒翁作文 篇14

      “叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng)……”覃老師抱著一個(gè)盒子走進(jìn)了教室。咦,這個(gè)盒子里裝的是什么呢?原來盒子里裝的是不倒翁。

      這是一個(gè)小豬不倒翁。它的身子圓滾滾的,像一個(gè)小皮球。小豬的耳朵是卷起來的,很調(diào)皮。一對(duì)肉嘟嘟的鼻子。小豬正沖著我們笑呢,臉都笑紅了。小豬穿著藍(lán)色的背帶褲,樣子很可愛。

      覃老師舉起小豬不倒翁問:“誰能推到它?”同學(xué)們都紛紛沖上了講臺(tái)。

      首先上來的是小王,他伸出一根手指,使勁戳了戳小豬不倒翁,只見小豬不倒翁晃了晃,便站穩(wěn)了。小豬不倒翁的肚子還發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音,好像在說:“想推倒我,沒門!

      小紅不服氣地說:“看我的!”只見她信心十足地走上講臺(tái),她把小豬頭朝下,腿朝上,把小豬倒立過來。誰知,小豬翻了個(gè)跟斗,又站了起來,還是沒有被推倒。

      最搞笑的要數(shù)小汐了,她咧著嘴,呲著牙,“啊啊啊”地叫著,她把小豬不倒翁翻了幾個(gè)跟斗,又轉(zhuǎn)了好幾圈,這時(shí)才肯松手。可是,小豬不倒翁仍然沒有被推倒。

      小豬不倒翁不倒的秘密究竟是什么呢?原來,小豬不倒翁的底部是半圓形,里面裝上了鉛塊或別的`重的東西,不倒翁的重心集中在底部,起到了固定身體的作用。所以,小豬不倒翁推不倒。

      “哈哈哈……”“呵呵呵”教室成了一片歡樂的海洋。

      不倒翁作文 篇15

      媽媽給我買了一個(gè)不倒翁,它非常可愛。有一張圓圓的臉,一雙眼睛總是笑瞇瞇的,大鼻子下面有一張始終帶著微笑的嘴。無論你怎樣打它,它都會(huì)勇敢地站起來。

      有一次,我在家里寫作業(yè)。寫著,寫者,遇到了一道難題。怎么做呢?我急得抓耳撓腮,恨不得一下子變成一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者,但那只是美好的.遐想。我想:這么難的題,快明天做吧。正準(zhǔn)備合上練習(xí)本上時(shí),轉(zhuǎn)念又想起媽媽的叮囑:“做事要持之以恒!庇谑牵冶隳闷鸩莞寮,演算起來。隨著時(shí)間的推移,我的耐心被磨完了,終于我忍不住了,大聲說:“不做了,不做了,煩死了!”這時(shí),我看見旁邊有一個(gè)不倒翁正在微笑著,我好生氣,我這么煩你還在笑,便開始打它?墒遣还芪以趺从昧Γ偸遣坏。直到我打累了,躺在床上,便合上了雙眼。

      晚上,我做夢(mèng)了,做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見我也變成了一個(gè)不倒翁,小主人的情況和我的情況一模一樣,也是因?yàn)橐坏李}不會(huì)做而打我。每當(dāng)我快跌倒時(shí),總有一雙大手把我扶起,讓我跌不倒。

      第二天,我明白了一個(gè)道理。就是有了困難并不怕,怕的是你在困難面前摔倒。我們只要認(rèn)真對(duì)待,就一定會(huì)成功。

      我要向不倒翁學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種品質(zhì),正如一首歌唱的那樣,“微笑面對(duì)危險(xiǎn),夢(mèng)想成真不會(huì)遙遠(yuǎn)。

      不倒翁作文 篇16

      相信大家都知道盲盒,前幾天,老師還調(diào)侃,班里的鞋潮過去了,盲盒又來了。

      上周,我來到順心書屋買書,結(jié)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)了旁邊貨物欄中的各式各樣的盲盒,說實(shí)話,我對(duì)這些并不感興趣,但其中一類吸引了我,盲盒上面寫著“不倒翁”三個(gè)字!安坏刮獭保靠墒且话愕牟坏刮滩欢际堑叵掳雸A,而且比較大的嗎?這盒子這么小,怎么裝得下的?”帶著這樣的疑問,我決定買兩個(gè)。結(jié)完賬,我便迫不及待拆開一個(gè)。原來上面吸著大約兩厘米的`小老虎,小老虎的下面有磁鐵,異極相吸,所以就構(gòu)成了不倒翁,輕易不會(huì)掉下。

      回到家,我心想:不倒翁最早是什么樣子的呢?是干什么用的呢……帶著這樣的疑惑,我詢問了爸爸,爸爸說:“據(jù)目前所知,最早的不倒翁是在漢代開始流傳!薄澳撬钤缡歉墒裁吹?”我又問!皻v史最早記載唐代的捕醉仙就是一種不倒翁,是一種勸酒工具。”“那——不倒翁有什么故事嗎?”“嗯——倒是有一個(gè)!

      “孔子到魯恒公廟參觀,看見‘飲器’問是什么東西,手妙著回答:這是放在座位右邊喝酒的用具,這種用具巧妙的很;當(dāng)它沒有裝酒時(shí),成倒斜狀,酒裝的適中就會(huì)立起來,而裝的太滿,又會(huì)傾斜,經(jīng)孔子‘點(diǎn)撥’后,后人就將這種東西放在座位右邊,用來提醒自己做人、做事要適中,不虛不滿。由此也就出現(xiàn)座右銘’一詞!

      原來是這樣的,有一個(gè)小小的不倒翁,引出了這樣的故事。

      不倒翁作文 篇17

      上周的手工課,老師帶來一個(gè)“不倒翁”放在講臺(tái)桌上?粗菗u搖晃晃卻始終不倒的“老翁”,同學(xué)們個(gè)個(gè)站起身子、踮起腳尖、伸長(zhǎng)脖子爭(zhēng)著看著。老師索性拿起來,在教室里轉(zhuǎn)了一圈,讓我們看個(gè)夠,然后吊起我們的胃口,喜歡嗎?想學(xué)嗎?好,下節(jié)課我們一起學(xué)做“不倒翁”,請(qǐng)準(zhǔn)備好材料……

      好不容易等來了手工課!我首先把制作“不倒翁”的材料和工具準(zhǔn)備齊全:一個(gè)比較圓的雞蛋殼,剪刀,白紙,畫筆、蠟燭、沙子和一把小刀。這些材料和工具都準(zhǔn)備就緒,就可以制作不倒翁了。

      聽了老師的`指導(dǎo),我懂得了制作“不倒翁”的方法。我先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖了一個(gè)洞,然后把蛋清和蛋黃一點(diǎn)點(diǎn)地倒出來,再把沙慢慢地放入蛋殼里,接著點(diǎn)燃蠟燭,把蠟滴在沙子的上面,目的是固定沙子,使它下重上輕,不會(huì)倒,最后再拿來白紙,把它折成帽子的形狀,用膠水固定在雞蛋那個(gè)洞的位置,用畫筆在帽子上畫了兩只圓溜溜的大眼睛,又畫了一個(gè)大鼻子,還畫上了一張小巧玲瓏的嘴巴。一個(gè)“不倒翁”在我的手中誕生了,我仔細(xì)地端詳著這個(gè)“不倒翁”,用手按了幾下它的腦門,它左右擺動(dòng),那調(diào)皮的樣子好像在對(duì)我說:“我不會(huì)倒的,我不會(huì)倒的……”看著看著,我心里充滿著成功的喜悅。

      一個(gè)普普通通的雞蛋殼,竟可以變成有趣的“不倒翁”。在制作過程中既培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力,又豐富了我們的課余生活。

      不倒翁作文 篇18

      今天是星期五,下午第二節(jié)課,我們靜靜地坐在教室里等候老師來上課,可老師卻說:“今天我們排好隊(duì)去體育館!蔽覀兟犃撕笠苫蟛唤猓ンw育館什么。坷蠋熡终f:“我們?nèi)ンw育館玩游戲,名叫歡樂不倒翁!边@次,我們聽了老師的話后,全班沸騰了起來。為了不讓老師生氣,我們很快排好隊(duì)。一路上,我們有說有笑,都興致勃勃的談?wù)撝@個(gè)游戲,我們走進(jìn)了體育館,先把椅子圍成一個(gè)圈,把它們排列整齊。我們一個(gè)一個(gè)地坐上去,并躺在后面一個(gè)人的身上,把椅子抽掉后,我們就這樣呆了5秒鐘。

      老師宣布:“游戲開始!”老師把球放在一個(gè)人手上,她就往后傳,就這樣,一圈傳完了,第二圈開始了,我的腿開始酸了,而后面的`徐梅在游戲之前腿就疼了,我怕她會(huì)支撐不住我的重量,就對(duì)她說:“堅(jiān)持就是勝利,徐梅,你一定要堅(jiān)持下去,我相信你,你一定行的。”就這樣,她的腿,只要搖晃一下,我都會(huì)用這些鼓勵(lì)的話語來激勵(lì)她,讓她可以堅(jiān)持下去,時(shí)間一分一秒的過去了,傳的圈數(shù)也在一圈一圈的增加,酸痛也像潮水般涌上我的腿上,終于,在第九圈的時(shí)候,老師說:“停!”我們都一起向中間倒去,摔得我屁股好疼啊!而男生卻只傳了5圈,整整比我們少4圈。老師宣布:“女生贏了!”我們高舉雙手歡呼著:“我們贏了!我們贏了!”

      這個(gè)游戲真好玩,還告訴了我們一個(gè)道理:“一定要團(tuán)結(jié)起來,這樣才會(huì)成功的!”

      ……

      不倒翁作文 篇19

      你玩過不倒翁嗎?不倒翁肚子圓圓的,腦袋小小的,帽子尖尖的,你撥它一下,它就一搖一擺地晃動(dòng)起來,怪好玩的。你想做一個(gè)不倒翁嗎?那就跟著我一起來吧!

      先將雞蛋外殼洗干凈,在一頭輕輕地磕一個(gè)小洞,讓里面的.蛋青和蛋黃都流出來,用自來水沖洗干凈,再擦干。然后慢慢地往小孔里灌入沙子,一邊灌,一邊試著讓蛋殼立起來。告訴你一個(gè)小訣竅,必須讓雞蛋的大頭當(dāng)?shù),在小頭鑿孔,這樣才能讓不倒翁穩(wěn)穩(wěn)地?cái)[動(dòng)起來?,我的不倒翁的身子已經(jīng)站直了,多像挺著大肚子的神氣將軍啊!

      接下來該給它打扮打扮啦!我拿出一張紅色卡紙,剪出了一個(gè)小三角形,兩邊對(duì)折后用雙面膠粘住。哈,一頂漂亮的帽子做成啦!我把它套到蛋殼上,嘿,不大不小剛剛好。然后,我又拿出水彩筆分別在上面畫好眼睛、鼻子、嘴巴、胡須、眉毛,我的不倒翁終于ok了。看,圓溜溜的眼,筆挺挺的鼻,笑哈哈的嘴,白花花的須,別提有多精神啦!我用手輕輕地一推,它就搖搖晃晃地動(dòng)起來,任你怎么推也推不倒它。這讓我想起幼兒園里學(xué)過的一首《不倒翁》童謠:說你呆,你不呆,胡子一大把,樣子像小孩,把你一推你一歪,可是你又站起來。

      怎么樣,你會(huì)做了嗎?噢,你問我的不倒翁怎么還會(huì)變臉?有個(gè)小秘密忘了告訴你,我在蛋殼的另一面也畫了張可愛的臉,你也試試吧!

      不倒翁作文 篇20

      你玩過有趣的不倒翁嗎?不倒翁肚子圓圓的,腦袋小小的,帽子尖尖的。你撥它一下,它就一搖一擺地晃動(dòng)起來,可好玩兒啦!你想做個(gè)不倒翁嗎?那就來看看我是怎樣做的.吧!

      我先找來一個(gè)鴨蛋,用剪刀輕輕地在鴨蛋頂上扎幾下,鴨蛋頂就破了一個(gè)洞。接著,我拿來筷子把鴨蛋里面的蛋清和蛋黃攪勻,倒在盤子里,然后把鴨蛋殼放在水龍頭下沖洗凈。你可千萬要注意,水得開小一點(diǎn)兒,要不然,鴨蛋殼會(huì)被弄破的。

      洗凈蛋殼之后,我就找來一些泥土,揉成一個(gè)個(gè)和小滾珠差不多大的泥丸,總共有十多個(gè)。我把泥丸一個(gè)個(gè)裝進(jìn)了蛋殼,可蛋殼還是躺在桌子上,它好像在說:“小主人,你讓我吃得太飽了。你看,我都不能動(dòng)了。”我趕忙從蛋殼里拿出幾個(gè)泥丸。這下,不倒翁站起來了,它好像神氣地說:“哈哈,你看我多精神啊!”

      接下來,我要給不倒翁做紙帽。我把紙找來,在上面畫一個(gè)圓,把它剪下來。我用剪刀沿圓的半徑剪了一刀,再把開口兩邊的紙交叉重疊起來,用雙面膠粘好。這樣,一個(gè)尖紙帽就做好了。我把紙帽往蛋殼的洞上一貼,不倒翁的頭上就沒有洞了。

      下面我就給不倒翁打扮打扮。我找來水彩筆,用黑色的水彩筆小心地在蛋殼上畫了一雙眼睛,又用紅色水彩筆畫了鼻子和嘴巴。你瞧,一個(gè)可愛的不倒翁就做成了。我拿著親手制作的不倒翁玩兒起來,真是開心。≌f了這么多,你肯定也想做了,那就趕快行動(dòng)吧!

      不倒翁作文 篇21

      媽媽給我布置了一個(gè)有趣的作業(yè)——做不倒翁。我心想:我心靈手巧,做一個(gè)不倒翁絕對(duì)沒問題。

      我走到冰箱邊,打開門,挑了一個(gè)雞蛋,把尖的一頭朝下,敲了一下,“啪”碎了。哎,我失敗了,真是出師不利啊!

      收拾了殘骸,我又挑了一個(gè)雞蛋,吸取了教訓(xùn),把它捏在手里,用筷子輕輕戳了一個(gè)小洞,我搖了幾下,反了過來,蛋清倒了出來。只是胖胖的蛋黃沒出來,我伸出手把蛋黃戳破,只見蛋黃像斷了線的珠子,一滴一滴流了出來。我把蛋殼沖洗干凈,再用紙巾吸干。

      接著,我找出一團(tuán)橡皮泥,放到手心里,把橡皮泥搓成小球塞進(jìn)蛋孔去。我搖了搖里面的橡皮泥,好像在動(dòng)。我想怎么才能把它固定在雞蛋的`底部呢?我皺了皺眉頭,忽然靈光一閃。我找來了一根筷子,把橡皮泥壓緊,又把雞蛋放到桌上,它真賞我面子,穩(wěn)穩(wěn)地站著。

      然后我拿起畫筆,給雞蛋畫了一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一個(gè)又高又挺的鼻子,一張美麗的臉就出現(xiàn)了,樂得我嘴巴張得大大的。

      那雙睜大的,亮晶晶的眼睛注視著我,像在說:“我頭上的一個(gè)大洞怎么辦呢?”我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想到了一條妙計(jì),我翻箱倒柜,終于從客廳的抽屜里挑了一張草綠色,大小合適的小粘紙,小心翼翼貼了上去。洞口堵住了,一個(gè)可愛的不倒翁誕生了。

      我推了一下不倒翁,它沒倒下,卻像彈簧一樣“彈”了起來,搖搖晃晃地站著,像在說:“小主人,我和你一樣,任何困難都難不倒我哦。

      不倒翁作文 篇22

      小朋友們你們玩過不倒翁嗎?你們做過不倒翁嗎?它的肚子大大的,圓圓的,腦袋小小的,尖尖的,只要你輕輕一碰,它就會(huì)東倒西歪,一搖一擺,有趣極了!今晚我就做了一個(gè)。

      放學(xué)了,我迫不及待地跑回家,興致勃勃地做了起來。首先我從冰箱里選了一個(gè)上大下小的雞蛋,接著我小心翼翼地在雞蛋上戳了一個(gè)洞,用吸管把里面的蛋清和蛋白吸了出來,把空蛋殼洗得一干二凈,再在空蛋殼里放進(jìn)一半的.米粒?墒撬皇峭蟮咕褪峭业,怎么也立不起來。媽媽想了想說:”得把米粒固定住才行。“我聽了不由自主得想到了蠟燭。我對(duì)媽媽說:”媽媽蠟燭油能把米粒固定住嗎?“媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:”可以."媽媽拿來一根蠟燭,把它點(diǎn)燃,蠟燭油一滴一滴滴進(jìn)蛋殼里面,過了一會(huì)兒,蠟燭油干了,雞蛋就像戰(zhàn)士一樣穩(wěn)穩(wěn)地立在桌面上,我開心極了!然后我在雞蛋上畫上一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻子和一張櫻桃般的小嘴,再畫上一頭烏黑的,波浪形的頭發(fā)。

      最后,我看著不倒翁頭上空空的,我靈機(jī)一動(dòng),心想:我可以給它做一頂帽子呀!我拿出五顏六色的卡紙,做了起來,過了一會(huì)兒,一頂即可愛又漂亮的巫婆帽就做好了,往不倒翁頭上一戴,不倒翁就更美了!我情不自禁地和它玩了起來,它左搖右擺,不管我怎么推它,它都立的起來。它仿佛在說:”你別白費(fèi)力氣了,我是永遠(yuǎn)不會(huì)倒的,除非太陽從西邊出來!

      不倒翁作文 篇23

      我家有這么一個(gè)不倒翁,我十分喜歡它。

      不倒翁就是一個(gè)小娃娃,它一動(dòng)不動(dòng)地站在我們的家里,像是在堅(jiān)守我們美好的家園,我想了一下,覺得以后它長(zhǎng)大了肯定會(huì)去我們祖國的邊疆前線去站崗呢。

      這不倒翁可是我最要好的玩伴,當(dāng)我聽到有一件趣事的時(shí)候,我就會(huì)推它,它便東搖西擺了起來,就像是對(duì)我說:“這件事太好笑了,太好笑了吧,我一定要講給別人聽一下。”在它的身上可是發(fā)生過一些趣事的噢,有一天,我突發(fā)奇想,它不是叫不倒翁的嗎,看我怎么讓它給倒下來,那樣我就會(huì)是創(chuàng)造奇跡,我一定就出名的'了。于是我把我的不倒翁壓在我的屁股下面,過了好一會(huì)兒,我覺得不倒翁應(yīng)該就要倒下來了的時(shí)候,我就站了起來,可誰知道,它也立即就站了起來,就像是在說:“小主人,你欺負(fù)我呀!”又像是在對(duì)我說:“小主人你又把我衣服弄臟了,看來我又得把我身上的灰塵甩干凈了!边@件事直到現(xiàn)在我還是覺得一分有趣。

      這個(gè)不倒翁陪著我度過了一個(gè)又一個(gè)快樂而美好的日子,我十分喜歡我家的不倒翁。

      不倒翁作文 篇24

      今天,我和爸爸一起做了一個(gè)不倒翁。

      首先,我選了一個(gè)雞蛋,請(qǐng)爸爸幫我把小的那端弄個(gè)洞。爸爸先輕輕地敲出一個(gè)小口,然后把蛋殼扳下來幾片,把洞口弄大一點(diǎn),就像小雞出殼后的蛋殼。接著我試圖把蛋清倒出來,結(jié)果不行。這時(shí),媽媽說:“你不把它攪一下,怎么能流出來呢?”我用筷子一攪,往下一倒,果然倒下來了。我再用清水把它洗干凈,又想方設(shè)法地把它弄干。

      下一個(gè)步驟是最難的了,那就是往雞蛋殼底部擠牙膏。一開始,爸爸拿著雞蛋和牙膏,試圖把牙膏擠進(jìn)去?蓴D出來的牙膏長(zhǎng)長(zhǎng)地掛著,就是掉不進(jìn)去。我只好拿剪刀把牙膏剪斷,使它掉下去。爸爸和我重復(fù)了三次,把牙膏擠進(jìn)去后,我們就到桌上調(diào)試不倒翁了。試了好幾次,不倒翁不是往這歪,就是往那歪,不太理想。后來,爸爸放了一個(gè)螺絲釘?shù)窖栏嗬铮终{(diào)試了幾次,終于正了許多。

      最后,我在雞蛋殼上刷刷刷刷畫出不倒翁笑瞇瞇的眼睛、樂呵呵的嘴巴和美麗的衣服,又做了一頂帽子放在洞口處。這樣,一個(gè)不倒翁就做好了。

      我輕輕地把它一推,只見它東搖西擺,一副滑稽的`樣子,我的心里不由得美滋滋的。

      不倒翁作文 篇25

      依稀記得小時(shí)候我有一個(gè)不倒翁娃娃,是小姨在我生日的時(shí)候送給我的。

      娃娃通體是圓的,上面特別輕。而下面則被填的特別重,不倒翁娃娃外面穿的是紅色的.外衣,還扎了兩個(gè)圓啾啾,頭發(fā)是黑色的,看起來根根分明,做的特別精致,娃娃眼睛大大的,看起來一直在朝著你笑。

      剛收到不倒翁娃娃的時(shí)候,我還從來沒有見過,上去就直接用小手把它給扳倒,小臉兒湊上去,細(xì)細(xì)的觀察,顯得特別開心,但當(dāng)我的小手從娃娃身上拿開之后,不倒翁娃娃,突然的就站了起來,用它的圓溜溜的腦袋打在了我的嘴角,我受了委屈哇,一下子哭了出來,大人們聽到我的聲音著急,忙慌的過來查看,我以為媽媽會(huì)特別心疼的把我抱過去安慰我,沒成想媽媽和小姨看到我這個(gè)樣子,笑的前俯后仰。

      媽媽仔細(xì)的跟我解釋道,這個(gè)娃娃是不會(huì)倒的,你可以輕輕的推一下它,它就會(huì)跟你玩,你要是用力的拍打它,它也會(huì)以相同的力氣返還回來,我被媽媽說的一愣一愣的,嘗試著伸出小手,慢慢的撥動(dòng)不倒翁娃娃,果然它開始微笑著朝著我搖搖晃晃,我興奮的使勁扒拉了它一下,又被它給打到了,大人們真是樂開了花。

      不倒翁作文 篇26

      “同學(xué)們,你們見過不倒翁嗎?”一上課,覃老師就問大家。大家七嘴八舌地說起來,有人說他見過小猴不倒翁,有人說她見過天鵝不倒翁,還有的人說他見過小狗不倒翁……這時(shí),覃老師像變魔術(shù)一樣從盒子里取出一個(gè)小豬不倒翁。教室里一下子熱鬧起來。

      這是一個(gè)小豬不倒翁。小豬的`身體圓滾滾的好像一個(gè)大西瓜,它的耳朵垂下來搭在圓圓的頭上,眼睛水靈靈的好像一顆寶石,小豬穿著深藍(lán)色的背帶褲,樣子很可愛。

      覃老師眨了眨眼,故作神秘地說:“你們誰能把它推到?”同學(xué)們紛紛涌上講臺(tái),想要試一試。大家都想把它推到。有人用拳頭打,有人用手推,還有人用手指戳……可是不倒翁每次倒下后又回彈回來。

      你瞧,小劉很不服氣,他瞪圓了眼睛,屏住呼吸,兩只手把不倒翁捧了起來,把不倒翁睡在講臺(tái)上,然后小心翼翼的把手拿開。可是手一松,不倒翁搖搖晃晃又站了起來。小樹搓了搓手,握緊了拳頭,使足了十成功力,猛地一下子把不倒翁推了出去。哎,不倒翁搖了搖,晃了晃,又站了起來。

      見大家垂頭喪氣的樣子,覃老師說:“如果你們能把它推到,它就不叫不倒翁了!贝蠹胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

      不倒翁作文 篇27

      “叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng)……”咦,覃老師的盒子里藏著什么寶貝?原來,是不倒翁。

      這是一個(gè)小豬不倒翁。它的身子胖胖的,像一個(gè)皮球。小豬的'耳朵是半圓形的,很調(diào)皮。一對(duì)明亮的眼睛,粉粉的鼻子,你瞧,它瞇著的眼睛正沖著我們微笑呢,臉都笑紅了。小豬穿著背帶褲,樣子可帥了。

      覃老師故作神秘地問:“誰有辦法把不倒翁推倒?就獎(jiǎng)勵(lì)誰積分卡!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖向講臺(tái)。

      首先上來的是小文,他伸出一根手指,使勁戳了一下,小豬晃了晃,便站穩(wěn)了,小豬的肚子還發(fā)出“叮當(dāng)叮當(dāng)”的聲音,好像在說:“想把我推倒,沒門!”

      小澤不服氣地說:“怎么還沒倒?”只見他兩步走上了講臺(tái)。他把小豬的頭朝下,腳朝上,倒立在桌上,誰知不倒翁還是沒有倒。

      最搞笑的要數(shù)我了,我咧著嘴,齒著牙,“啊啊”地叫著。我把不倒翁翻了幾個(gè)跟頭,又轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,才肯松手,可是不倒翁依舊沒有倒。

      不倒翁,推不倒的秘密是什么呢?原來不倒翁的重心在底部,身體圓圓的,所以不倒翁不會(huì)倒。

      “哈哈哈……”教室里成了一片歡快的海洋,真是一節(jié)有趣的課!

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