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不倒翁作文（通用27篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的不倒翁作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不倒翁作文 篇1
今天，我興致勃勃地對(duì)爸爸說(shuō)："爸，今天我要做一個(gè)不倒翁，給我弄一個(gè)雞蛋殼，我要做不倒翁。"爸爸爽快地答應(yīng)了。
首先，要做不倒翁的材料有雞蛋殼、小石子、水彩筆。工程開(kāi)始了。第一步，先把對(duì)蛋殼里的腥味去掉，用姜汁。第二步，把石頭放在雞蛋里，沒(méi)想到，蛋殼爛了。真是雞蛋碰石頭，自不量力。蛋殼雖然爛了，我不灰心。又想了想，雞蛋殼太脆了，有什么好材料呢？我靈機(jī)一動(dòng)，大聲說(shuō)：“兵兵球！”我興奮極了，趕忙找來(lái)兵兵球。沿著它的“赤道”剪了一半下來(lái)，一邊剪還一邊說(shuō)：“對(duì)不起，不過(guò)你放在那里也沒(méi)用，為我做一次犧牲吧！”兵兵球剪好了，下面進(jìn)行第三步，給不倒翁帶上帽子。我左思右想，該用什么做呢？用煙殼里金色的紙！哈！我把紙卷成漏斗的.形狀。然后用膠水粘在兵兵球上，可兵兵球和膠水像死敵一樣，總不粘在一起。我又找來(lái)雙面膠，呵！雙面交就是不一樣，和兵兵球和睦相處。第四步，把兵兵球的臉上畫(huà)畫(huà)。在球體上畫(huà)畫(huà)，可難哩！我先在臉上畫(huà)了一雙水汪汪的大眼睛，在畫(huà)上豬鼻子，還把嘴巴畫(huà)成了牛嘴。畫(huà)好了，從遠(yuǎn)處看，還真是“一表人才”，走近一看，便像以個(gè)小丑，真滑稽。我開(kāi)始檢查不倒翁的性質(zhì)，搖了一下又站起來(lái)。我興奮地叫道：“我成功了！”
從此，我便學(xué)習(xí)不倒翁不被困難挫到、打敗的精神。
不倒翁作文 篇2
今天，梅老師帶來(lái)了一個(gè)玩具，叫不倒翁。不倒翁非常像藍(lán)貓。但是它沒(méi)有腳，只有一個(gè)金色的橢圓形的底座。它長(zhǎng)得胖都都的，肚子又大又鼓。它身上除了胡子和兩只手是白色的，其余都是碧藍(lán)色的。不倒翁長(zhǎng)著一雙炯炯有神的.大大的眼睛，頭戴一頂橘黃色的帽子，胸前有一個(gè)粉色的大口袋，它雙手叉著腰，面帶笑容，威風(fēng)極了。搖搖它，里面發(fā)出“叮叮叮叮”的響聲，仿佛在說(shuō)：“不管你怎么搖我，我都不會(huì)倒，不信的話，你就試試看吧！”
不倒翁果然名不虛傳，怎么搖它就是不會(huì)倒。我先把它輕輕推了一下，它一會(huì)兒往左倒一會(huì)兒往右倒，宛如一只企鵝正在搖搖晃晃地走路。我接著抓住它的頭旋轉(zhuǎn)，它就像一個(gè)舞蹈演員一樣，跳起了旋轉(zhuǎn)的舞蹈，神氣極了！我讓它倒立著，剛一松手，只見(jiàn)它馬上翻了一個(gè)跟頭，又站了起來(lái)，好像在說(shuō)：
“怎么樣？知道我的厲害了吧，我就是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)倒的不倒翁。”所以，我說(shuō)它名不虛傳。
望著這可愛(ài)好玩的不倒翁，我想我以后也要學(xué)習(xí)它那不卻不屈不饒的精神，做一個(gè)永不向困難低頭的人！
不倒翁作文 篇3
暑假的一個(gè)下午，太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地，天上一絲風(fēng)也沒(méi)有。我正躺在涼席上看一本工藝美術(shù)書(shū)。突然，我眼睛一亮，看到上面寫(xiě)著制作有趣的不倒翁，我很有興趣。
于是，我拿來(lái)了制作不倒翁的材料：一個(gè)雞蛋、一個(gè)筷子、水彩筆和橡皮泥。材料都準(zhǔn)備好了，該做不倒翁了。我拿來(lái)一根筷子小心翼翼地在雞蛋頂部開(kāi)了一個(gè)小口子。接著我又拿來(lái)了一個(gè)空碗，將雞蛋里的'蛋清和蛋黃倒進(jìn)了碗里。我拿著空雞蛋殼來(lái)到了水龍頭前，將雞蛋里里外外沖洗干凈。之后，我拿來(lái)一塊橡皮泥，把他揉成了一個(gè)小球，從蛋殼的小口中投進(jìn)去，可橡皮泥太大了，怎么塞也塞不進(jìn)去。我又把橡皮泥一分為二，把其中一份揉成了一個(gè)小球，塞進(jìn)了蛋殼。不倒翁終于可以站起來(lái)了，接下來(lái)該做臉部妝容了。為了讓不倒翁好看一點(diǎn)，我又拿來(lái)了一本書(shū)，上面畫(huà)著許多可愛(ài)的小臉。我看了一張又一張，可始終沒(méi)有中意的，最后一個(gè)了，千萬(wàn)不要令我失望。我翻過(guò)去一看，哇，好漂亮��！就是這張了！我拿起水筆小心翼翼地一筆一劃地劃著。完成了，一個(gè)可愛(ài)的不倒翁站在了我的面前，露著可愛(ài)的笑容，似乎在感謝我創(chuàng)造了她。望著自己親手制作的不倒翁，我的心里甜滋滋的。我用手推了一下不倒翁，它搖擺著身子，可始終沒(méi)有摔倒。她好像在說(shuō)：“我是最堅(jiān)強(qiáng)的，就算摔倒了，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)�！�
人生不就是這樣嗎？每個(gè)人都應(yīng)該向不倒翁一樣跌倒了爬起來(lái)。
不倒翁作文 篇4
老師讓我們星期天在家里做一個(gè)不倒翁。做完作業(yè)以后，我就開(kāi)始準(zhǔn)備材料。
我先從冰箱里選擇了一個(gè)底部較大的鴨蛋，然后在媽媽的指導(dǎo)下，用鴨蛋尖的一頭輕輕地敲擊桌面，擊出一個(gè)小洞洞，把蛋清和蛋黃倒出來(lái)。開(kāi)始，我抓了一把米放進(jìn)鴨蛋內(nèi)，但是，這個(gè)不倒翁像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃一樣，要么不倒，要么就睡下去不起來(lái)了。哎，第一次失敗了。我又把米包在保鮮袋里用繩子系住，小心地塞進(jìn)蛋殼內(nèi)，可不倒翁還是不聽(tīng)我的話。這時(shí)，媽媽提醒道：“不倒翁做成功的關(guān)鍵在于要將它底部的.重物固定住，可以用橡皮泥�！庇谑俏野错懳壹覍�(duì)門(mén)的門(mén)鈴，向鄰居大姐姐要了一些紫沙泥。我把紫沙泥裝到鴨蛋內(nèi)，把泥牢牢地固定在鴨蛋的底部。我輕輕地碰了一下，它左晃晃、右晃晃，搖擺了幾下，沒(méi)有倒下去。“啊，成功了！”我高興得手舞足蹈。
然后，我在漂亮的彩色紙上用圓規(guī)畫(huà)了一個(gè)扇形剪下來(lái)做成一頂帽子，給不倒翁戴上，還用透明膠帶粘住，最后用勾線筆在蛋殼上畫(huà)上眼睛、鼻子、嘴巴，一個(gè)可愛(ài)的不倒翁就展現(xiàn)在我的眼前了。
今天，我又一次體會(huì)到世上無(wú)難事，只要肯攀登的真諦！
不倒翁作文 篇5
禮物，有朋友間象征友誼的；有父母送給孩子表?yè)P(yáng)的；有在失敗時(shí)受到鼓勵(lì)的……
去年，媽媽送給了我一個(gè)精美的'禮物-----不倒翁，我把它放在寫(xiě)字臺(tái)上。這個(gè)不倒翁，那可真有意思。
這個(gè)“不倒翁”是個(gè)小男孩，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙藍(lán)寶石般的眼睛，眼眉長(zhǎng)長(zhǎng)的。一張小嘴巴，它甜甜地微笑著。下面是他圓圓的肚子。左右兩邊各有一只小手。他顯得格外神氣。你把他推倒，他馬上又會(huì)爬起來(lái)。他有堅(jiān)強(qiáng)的意志，無(wú)論如何也不肯倒下，像一位頑強(qiáng)拼搏的勇士。
那次數(shù)學(xué)考試，我考了87分，心里很不舒服。坐在寫(xiě)字臺(tái)上旁邊忽然看到不倒翁，媽媽進(jìn)來(lái)看了說(shuō)：“你看，不倒翁遇到挫折不會(huì)放棄，永遠(yuǎn)不倒，我就是想讓你學(xué)習(xí)不倒翁的精神，像它一樣，遇到挫折不放棄�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你，媽媽?zhuān)視?huì)學(xué)習(xí)不倒翁的精神，遇到挫折后我會(huì)勇敢的面對(duì)，我決不會(huì)輕易放棄!”
夜深了，我還坐在書(shū)桌前看著不倒翁，思考著今天發(fā)生的事：我堅(jiān)信在今后的學(xué)習(xí)中只要不放棄，一定能取得優(yōu)異成績(jī)。
不倒翁作文 篇6
今天，老師要我們每個(gè)人做一個(gè)不倒翁。因?yàn)樽鍪止な俏业膹?qiáng)項(xiàng)，所以我興致大發(fā)。
剛到家，我就把家里找了個(gè)地覆天翻，終于找到了我需要的材料——乒乓球，剪刀，膠帶，吸鐵石和粘土。首先，我要把乒乓球剪開(kāi)。但是乒乓球調(diào)皮得很，老是在我的.手掌里滾來(lái)滾去。
這時(shí)，媽媽看到我：“老太太彈鋼琴——手忙腳亂”的，就走到我的身旁，笑吟吟地告訴我剪乒乓球的秘訣：只要先把剪刀的口子打開(kāi)，然后把乒乓球放進(jìn)去，最后再用力一剪就可以了。
我試了試，果然沒(méi)幾次就順利地把乒乓球剪成了兩半。我和媽媽相視一笑。接著，我把粘土和吸鐵石放進(jìn)一半較大的乒乓球，并盡量讓它保持平衡。為了美觀，我還特意給它做了一條裙子呢！
當(dāng)我要把不倒翁粘起來(lái)時(shí)，問(wèn)題又出現(xiàn)了，由于用力過(guò)大，所以每當(dāng)我捏住乒乓球時(shí)，上面的那一半總會(huì)陷到下面的一半里去。沒(méi)辦法，我只好向心靈手巧的媽媽求助，這才勉強(qiáng)把它粘合起來(lái)。最后，我在乒乓球上畫(huà)了一個(gè)不倒翁圖案，一個(gè)不倒翁就誕生了。
這時(shí)，我輕輕地用力推了一下不倒翁，它就挺著小肚子左右搖擺地挑起了舞，太可愛(ài)了！
不倒翁作文 篇7
我有一個(gè)心愛(ài)的不倒翁儲(chǔ)錢(qián)罐。他是一個(gè)“老奶奶”。
“老奶奶”不倒翁儲(chǔ)錢(qián)罐長(zhǎng)著白花花的齊耳短發(fā)，頭上戴著粉紅色的帽子，一雙瞇成一條線的眼睛，大大的鼻子上架著一副粉紅色的老花鏡，嘴巴小小的，肚子圓滾滾的，身上披著一件粉紅色的毛衣�！袄夏棠獭弊笫掷锬弥患奂t色的毛衣，右手拿著編織針，它在織毛衣哩！她的背后有一個(gè)三寸長(zhǎng)的小口子，那是我喂它的地方呢！每當(dāng)我有錢(qián)的時(shí)候，我就去喂它。我看著他吃飽的樣子，心里可開(kāi)心了。
以前沒(méi)有這個(gè)儲(chǔ)錢(qián)罐的'時(shí)候，媽媽給我的零花錢(qián)總是兩三天就用完了�？墒乾F(xiàn)在，我的錢(qián)全部都裝進(jìn)“老奶奶”里。每當(dāng)我忍不住想花這些錢(qián)的時(shí)候，看到老奶奶“笑瞇瞇的樣子，似乎在說(shuō)：“不要亂花錢(qián)哦！這些錢(qián)要留著該用的時(shí)候在用哦！”于是，我伸出的手又縮了回來(lái)。漸漸地，我亂花錢(qián)的壞毛病該正過(guò)來(lái)了�，F(xiàn)在，他那圓滾滾的肚子里裝的全是硬幣，紙幣，它變得比以前重得多了。每當(dāng)我要買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的時(shí)候，才會(huì)向“老奶奶”要錢(qián)。
“老奶奶”就像我的親奶奶一樣，監(jiān)督者我不要亂花錢(qián)，陪伴著我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
不倒翁作文 篇8
我是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩，美術(shù)課是我最喜歡的一門(mén)學(xué)科。在美術(shù)課上，我學(xué)會(huì)了畫(huà)可愛(ài)的小狗，畫(huà)美麗的小女孩，也學(xué)會(huì)了做旋轉(zhuǎn)風(fēng)車(chē)，樹(shù)葉貼畫(huà)，裝飾彩蛋等各種各樣的手工，可有趣了！
前幾天去上美術(shù)課時(shí)，我?guī)Я宋孱伭目埡退使P。這節(jié)課老師會(huì)教我做什么手工呢？叮鈴鈴，上課了，老師來(lái)了，她給我們展示了各種各樣的不倒翁，有小馬、小鹿、小老虎……可漂亮了！原來(lái)這節(jié)課要做不倒翁呀！
同學(xué)們都拿出卡紙，我也迫不及待動(dòng)起手來(lái)。做什么呢？老師給我們看的都是小動(dòng)物，一點(diǎn)水果都沒(méi)有。西瓜是圓的，我就做個(gè)小西瓜不倒翁吧！
說(shuō)干就干。我拿出紅色的卡紙對(duì)折，再用半圓形的量角器比著畫(huà)了個(gè)半圓，西瓜不倒翁就做好了！我搖了搖，唉，還真不會(huì)倒呢！咦，西瓜子呢？我拿出水彩筆，畫(huà)上了黑色的瓜子和綠色的`西瓜皮�！巴�，這西瓜好甜呀，真想吃一口！你的不倒翁真有創(chuàng)意！”老師不知什么時(shí)候走過(guò)來(lái)，一個(gè)勁地夸我。同學(xué)們也圍了過(guò)來(lái)看，有的同學(xué)還學(xué)我做呢！
美好的時(shí)間總是過(guò)得很快，不一會(huì)兒，這節(jié)課就結(jié)束了。這次的美術(shù)課是最讓我記憶猶新的，因?yàn)槲业恼J(rèn)真思考和勇于創(chuàng)新得到了老師的夸獎(jiǎng)，也讓我感受到了收獲的快樂(lè)。
不倒翁作文 篇9
立夏那天，老師組織我們?cè)诮淌依锱e行了一次有意義的活動(dòng)——制作不倒翁。
上課了，老師給我們講解了制作不倒翁的要領(lǐng)。話音剛落，同學(xué)們都迫不及待地行動(dòng)了。有的在小心地剝雞蛋；有的在商量如何設(shè)計(jì)；還有的'已經(jīng)把蛋殼掏干凈了。
我也不甘落后地制作了起來(lái)，首先我把雞蛋的小頭在桌面上輕輕敲了敲，等到尖頭上面出現(xiàn)裂縫，再用手指摳出一個(gè)硬幣大小的洞。然后，用勺子把蛋白和蛋黃掏出來(lái)吃掉。可是這蛋白和蛋黃也太調(diào)皮了，不管怎么掏就是不出來(lái)。這下可把我急死了！突然，我眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，有了！我將勺子掉了個(gè)頭，用勺柄掏，果然蛋白和蛋黃很快就掏干凈了。接著，往掏空的雞蛋殼里面裝入一些沙子，看一看能不能站穩(wěn)。如果不能站穩(wěn)，就還得再放一些沙子。不倒翁的身子做好了，我又給它做了一頂帽子。我把藍(lán)色卡紙卷成一個(gè)圓錐形，接著用剪刀把多余的部分剪掉，這樣就成了一頂好看的帽子，正好可以將雞蛋的小洞蓋住。最后再用彩筆畫(huà)上一張笑臉和一些五角星，我的不倒翁就做好了。
我看著自己制作的不倒翁，心想：我的不倒翁一定是做得最好的。我抬頭看看其他同學(xué)的不倒翁，真是五花八門(mén)。有英勇的戰(zhàn)士，有調(diào)皮的小男孩，還有飛蟲(chóng)將軍……這么多的不倒翁中，我還是最喜歡木乃伊，因?yàn)檫@種造型想法獨(dú)特，還很有創(chuàng)意。
這次活動(dòng)不僅提高了我們的動(dòng)手能力，還讓我們知道了不倒翁頑強(qiáng)不屈的精神。
不倒翁作文 篇10
中午，我無(wú)聊到爆，就去房間看書(shū)，去書(shū)柜的時(shí)候看見(jiàn)有一張廣告單，上面寫(xiě)的是父親節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)，我突然想起父親節(jié)的禮物還沒(méi)送給爸爸，但是超市的東西太貴，我靈機(jī)一動(dòng)，想；我自己可以做禮物，一來(lái)可以消除煩悶，二來(lái)不用花錢(qián)，三來(lái)可以廢物利用，真是一舉三得啊。想著，我就下樓找材料。我去廚房拿了一個(gè)雞蛋，去爺爺那找了一個(gè)釘子，跑到后院抓了一把泥土，跑到弟弟房間拿了一盒彩筆和彩紙，犯傻了吧；有這些東西做什么呢？告訴你吧，算了吧還是讓你猜猜吧。
我小心翼翼的用釘子在雞蛋釘一個(gè)小孔把蛋清和蛋黃倒在一個(gè)碗里，接著泥土輕輕地裝進(jìn)小孔里，再放在陽(yáng)臺(tái)晾干。在晾干的這段時(shí)間，我用蛋黃和蛋清炒了一道菜。香噴噴的
過(guò)了一會(huì)，泥土干了，我用紙巾把蛋殼擦得干干凈凈，一塵不染，我用水彩筆輕輕地在蛋殼上畫(huà)上一雙水靈靈的.眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，六根小胡須，還有一個(gè)蝴蝶結(jié)。最后，我用剪刀剪了兩只耳朵，用膠水把耳朵沾上去，呀，真像一只小花貓。知道了吧，我做的是一個(gè)不倒翁，和一道香噴噴的炒雞蛋。我把不倒翁放在爸爸的床頭柜，把炒雞蛋放在餐桌上，并留下了你一張紙條；爸爸這是我送給你的節(jié)日禮物，希望你能喜歡。
不倒翁作文 篇11
在我的書(shū)桌上，有一個(gè)色彩鮮艷的不倒翁，它既是我的筆筒，也是我的玩具，我很喜歡它。
不倒翁很可愛(ài)。大腦袋光溜溜的，頂著一撮白毛，這是它的頭發(fā)；臉龐圓圓的，有一雙慈眉和善目，一副憨態(tài)可掬的樣子；身體胖嘟嘟的，很像個(gè)大力士，讓人一見(jiàn)就想笑。不倒翁穿著一件紅背心，圍著一個(gè)花圍兜，使我覺(jué)得它不像“翁”，倒像個(gè)老“小孩”。每當(dāng)我推動(dòng)它時(shí)，它的身子就一晃一晃的，那似倒非倒的樣子，怪有趣的！
不倒翁不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，而且功能也不少。每當(dāng)我看書(shū)倦了的時(shí)候，輕輕推它幾下，它就會(huì)笑著跳起“圓圈舞”——在我的書(shū)桌上團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？粗腔鼧觾海裁雌谘�，煩惱呀，全被我拋到九霄云外；每當(dāng)我要拿筆時(shí)，就打開(kāi)它腦袋上的蓋子——一撮白毛，里面就會(huì)出現(xiàn)各種筆，想用什么筆就可以挑什么筆，真是方便。無(wú)論是炎熱的夏天，還是寒冷的.冬季，不倒翁永遠(yuǎn)站在我的書(shū)桌上，一刻也不離開(kāi)，真像我的忠實(shí)服務(wù)員。
不倒翁，顧名思義，就是不會(huì)倒下，這是確確實(shí)實(shí)的，無(wú)論我怎么推它，它搖啊搖，晃啊晃，就是不會(huì)倒下。這讓我覺(jué)得奇怪。我就去問(wèn)爸爸，原來(lái)，不倒翁的身體里有個(gè)“重心”，當(dāng)我把它摁倒時(shí)，兩頭的重量不相等，輕的一頭就彈起來(lái)了。真奇怪，這么好玩的不倒翁，內(nèi)部結(jié)構(gòu)竟然這么簡(jiǎn)單。
小小的不倒翁，帶給我的是歡樂(lè)、方便和知識(shí)。
不倒翁作文 篇12
在我的書(shū)桌上，有一個(gè)可愛(ài)的不倒翁，它有一雙水汪汪的大眼睛，戴著一頂精致的粉帽子。我經(jīng)常喜歡去推推它，喜歡看它跌倒了，又笑著爬起來(lái)的樣子，因?yàn)樗刮颐靼琢耍簭哪膬旱�，就要從哪兒爬起�?lái)!
那是一個(gè)星期六的午后，我在一本手工書(shū)上看到了它的做法，看著書(shū)上憨厚的不倒翁，我決心要做一個(gè)。說(shuō)干就干，一回到家，我便找來(lái)了制作不倒翁的材料。我從冰箱里取出一個(gè)雞蛋，小心翼翼地在尖部磕一個(gè)小口，再輕輕地用筷子捅破軟皮，把蛋清和蛋黃攪勻，將蛋液倒入碗中。接著，我用水把雞蛋殼里里外外仔仔細(xì)細(xì)地清洗了一遍，第一步處理就做好了。按照書(shū)上說(shuō)的，接下來(lái)應(yīng)該在雞蛋里填充橡皮泥，可家里沒(méi)有橡皮泥呀!怎么辦呢?這時(shí)，我突然想到，用泥土也可以呀!我趕忙從花盆里取來(lái)泥土，捏成一個(gè)小團(tuán)，塞進(jìn)了雞蛋殼里，等雞蛋能站穩(wěn)，我使用膠帶封好口，不倒翁的雛形就形成了。最后是涂色部分了，我找出水彩筆，挑出我最喜歡的顏色，在雞蛋上畫(huà)了一個(gè)大大的'笑臉。最后，我把一個(gè)彩紙做的帽子貼在雞蛋頂上，不倒翁就大功告成了。
我開(kāi)心地逗弄著不倒翁，推推它，它又站起來(lái)，看著它微笑的臉，我開(kāi)心地笑了。從此，它便成了我的好朋友，每當(dāng)看見(jiàn)它，我便會(huì)忘記煩惱與憂愁。
不倒翁作文 篇13
今天，我興致勃勃地對(duì)爸爸說(shuō)："爸，今天我要做一個(gè)不倒翁，給我弄一個(gè)雞蛋殼，我要做不倒翁。"爸爸爽快地答應(yīng)了。
首先，要做不倒翁的材料有雞蛋殼、小石子、水彩筆。工程開(kāi)始了。第一步，先把對(duì)蛋殼里的腥味去掉，用姜汁。第二步，把石頭放在雞蛋里，沒(méi)想到，蛋殼爛了。真是雞蛋碰石頭，自不量力。蛋殼雖然爛了，我不灰心。又想了想，雞蛋殼太脆了，有什么好材料呢？我靈機(jī)一動(dòng)，大聲說(shuō)：“兵兵球！”我興奮極了，趕忙找來(lái)兵兵球。沿著它的“赤道”剪了一半下來(lái)，一邊剪還一邊說(shuō)：“對(duì)不起，不過(guò)你放在那里也沒(méi)用，為我做一次犧牲吧！”兵兵球剪好了，下面進(jìn)行第三步，給不倒翁帶上帽子。我左思右想，該用什么做呢？用煙殼里金色的紙！哈！我把紙卷成漏斗的.形狀。然后用膠水粘在兵兵球上，可兵兵球和膠水像死敵一樣，總不粘在一起。我又找來(lái)雙面膠，呵！雙面交就是不一樣，和兵兵球和睦相處。第四步，把兵兵球的臉上畫(huà)畫(huà)。在球體上畫(huà)畫(huà)，可難哩！我先在臉上畫(huà)了一雙水汪汪的大眼睛，在畫(huà)上豬鼻子，還把嘴巴畫(huà)成了牛嘴。畫(huà)好了，從遠(yuǎn)處看，還真是“一表人才”，走近一看，便像以個(gè)小丑，真滑稽。我開(kāi)始檢查不倒翁的性質(zhì)，搖了一下又站起來(lái)。我興奮地叫道：“我成功了！”
從此，我便學(xué)習(xí)不倒翁不被困難挫到、打敗的精神。
不倒翁作文 篇14
“叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)……”覃老師抱著一個(gè)盒子走進(jìn)了教室。咦，這個(gè)盒子里裝的是什么呢？原來(lái)盒子里裝的是不倒翁。
這是一個(gè)小豬不倒翁。它的身子圓滾滾的，像一個(gè)小皮球。小豬的耳朵是卷起來(lái)的，很調(diào)皮。一對(duì)肉嘟嘟的鼻子。小豬正沖著我們笑呢，臉都笑紅了。小豬穿著藍(lán)色的背帶褲，樣子很可愛(ài)。
覃老師舉起小豬不倒翁問(wèn)：“誰(shuí)能推到它？”同學(xué)們都紛紛沖上了講臺(tái)。
首先上來(lái)的是小王，他伸出一根手指，使勁戳了戳小豬不倒翁，只見(jiàn)小豬不倒翁晃了晃，便站穩(wěn)了。小豬不倒翁的肚子還發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音，好像在說(shuō)：“想推倒我，沒(méi)門(mén)�！�
小紅不服氣地說(shuō)：“看我的！”只見(jiàn)她信心十足地走上講臺(tái)，她把小豬頭朝下，腿朝上，把小豬倒立過(guò)來(lái)。誰(shuí)知，小豬翻了個(gè)跟斗，又站了起來(lái)，還是沒(méi)有被推倒。
最搞笑的要數(shù)小汐了，她咧著嘴，呲著牙，“啊啊啊”地叫著，她把小豬不倒翁翻了幾個(gè)跟斗，又轉(zhuǎn)了好幾圈，這時(shí)才肯松手�？墒牵∝i不倒翁仍然沒(méi)有被推倒。
小豬不倒翁不倒的秘密究竟是什么呢？原來(lái)，小豬不倒翁的底部是半圓形，里面裝上了鉛塊或別的`重的東西，不倒翁的重心集中在底部，起到了固定身體的作用。所以，小豬不倒翁推不倒。
“哈哈哈……”“呵呵呵”教室成了一片歡樂(lè)的海洋。
不倒翁作文 篇15
媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)不倒翁，它非�？蓯�(ài)。有一張圓圓的臉，一雙眼睛總是笑瞇瞇的，大鼻子下面有一張始終帶著微笑的嘴。無(wú)論你怎樣打它，它都會(huì)勇敢地站起來(lái)。
有一次，我在家里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著，寫(xiě)者，遇到了一道難題。怎么做呢？我急得抓耳撓腮，恨不得一下子變成一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者，但那只是美好的.遐想。我想：這么難的題，快明天做吧。正準(zhǔn)備合上練習(xí)本上時(shí)，轉(zhuǎn)念又想起媽媽的叮囑：“做事要持之以恒�！庇谑�，我便拿起草稿紙，演算起來(lái)。隨著時(shí)間的推移，我的耐心被磨完了，終于我忍不住了，大聲說(shuō)：“不做了，不做了，煩死了！”這時(shí)，我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)不倒翁正在微笑著，我好生氣，我這么煩你還在笑，便開(kāi)始打它�？墒遣还芪以趺从昧Γ偸遣坏�。直到我打累了，躺在床上，便合上了雙眼。
晚上，我做夢(mèng)了，做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我也變成了一個(gè)不倒翁，小主人的情況和我的情況一模一樣，也是因?yàn)橐坏李}不會(huì)做而打我。每當(dāng)我快跌倒時(shí)，總有一雙大手把我扶起，讓我跌不倒。
第二天，我明白了一個(gè)道理。就是有了困難并不怕，怕的是你在困難面前摔倒。我們只要認(rèn)真對(duì)待，就一定會(huì)成功。
我要向不倒翁學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種品質(zhì)，正如一首歌唱的那樣，“微笑面對(duì)危險(xiǎn)，夢(mèng)想成真不會(huì)遙遠(yuǎn)。
不倒翁作文 篇16
相信大家都知道盲盒，前幾天，老師還調(diào)侃，班里的鞋潮過(guò)去了，盲盒又來(lái)了。
上周，我來(lái)到順心書(shū)屋買(mǎi)書(shū)，結(jié)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)了旁邊貨物欄中的各式各樣的盲盒，說(shuō)實(shí)話，我對(duì)這些并不感興趣，但其中一類(lèi)吸引了我，盲盒上面寫(xiě)著“不倒翁”三個(gè)字。“不倒翁”？可是一般的不倒翁不都是地下半圓，而且比較大的嗎？這盒子這么小，怎么裝得下的？”帶著這樣的疑問(wèn)，我決定買(mǎi)兩個(gè)。結(jié)完賬，我便迫不及待拆開(kāi)一個(gè)。原來(lái)上面吸著大約兩厘米的`小老虎，小老虎的下面有磁鐵，異極相吸，所以就構(gòu)成了不倒翁，輕易不會(huì)掉下。
回到家，我心想：不倒翁最早是什么樣子的呢？是干什么用的呢……帶著這樣的疑惑，我詢問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)：“據(jù)目前所知，最早的不倒翁是在漢代開(kāi)始流傳�！薄澳撬钤缡歉墒裁吹模俊蔽矣謫�(wèn)。“歷史最早記載唐代的捕醉仙就是一種不倒翁，是一種勸酒工具�！薄澳恰坏刮逃惺裁垂适聠幔俊薄班拧故怯幸粋�(gè)�！�
“孔子到魯恒公廟參觀，看見(jiàn)‘飲器’問(wèn)是什么東西，手妙著回答：這是放在座位右邊喝酒的用具，這種用具巧妙的很；當(dāng)它沒(méi)有裝酒時(shí)，成倒斜狀，酒裝的適中就會(huì)立起來(lái)，而裝的太滿，又會(huì)傾斜，經(jīng)孔子‘點(diǎn)撥’后，后人就將這種東西放在座位右邊，用來(lái)提醒自己做人、做事要適中，不虛不滿。由此也就出現(xiàn)座右銘’一詞�！�
原來(lái)是這樣的，有一個(gè)小小的不倒翁，引出了這樣的故事。
不倒翁作文 篇17
上周的手工課，老師帶來(lái)一個(gè)“不倒翁”放在講臺(tái)桌上�？粗菗u搖晃晃卻始終不倒的“老翁”，同學(xué)們個(gè)個(gè)站起身子、踮起腳尖、伸長(zhǎng)脖子爭(zhēng)著看著。老師索性拿起來(lái)，在教室里轉(zhuǎn)了一圈，讓我們看個(gè)夠，然后吊起我們的胃口，喜歡嗎？想學(xué)嗎？好，下節(jié)課我們一起學(xué)做“不倒翁”，請(qǐng)準(zhǔn)備好材料……
好不容易等來(lái)了手工課！我首先把制作“不倒翁”的材料和工具準(zhǔn)備齊全：一個(gè)比較圓的雞蛋殼，剪刀，白紙，畫(huà)筆、蠟燭、沙子和一把小刀。這些材料和工具都準(zhǔn)備就緒，就可以制作不倒翁了。
聽(tīng)了老師的`指導(dǎo)，我懂得了制作“不倒翁”的方法。我先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖了一個(gè)洞，然后把蛋清和蛋黃一點(diǎn)點(diǎn)地倒出來(lái)，再把沙慢慢地放入蛋殼里，接著點(diǎn)燃蠟燭，把蠟滴在沙子的上面，目的是固定沙子，使它下重上輕，不會(huì)倒，最后再拿來(lái)白紙，把它折成帽子的形狀，用膠水固定在雞蛋那個(gè)洞的位置，用畫(huà)筆在帽子上畫(huà)了兩只圓溜溜的大眼睛，又畫(huà)了一個(gè)大鼻子，還畫(huà)上了一張小巧玲瓏的嘴巴。一個(gè)“不倒翁”在我的手中誕生了，我仔細(xì)地端詳著這個(gè)“不倒翁”，用手按了幾下它的腦門(mén)，它左右擺動(dòng)，那調(diào)皮的樣子好像在對(duì)我說(shuō)：“我不會(huì)倒的，我不會(huì)倒的……”看著看著，我心里充滿著成功的喜悅。
一個(gè)普普通通的雞蛋殼，竟可以變成有趣的“不倒翁”。在制作過(guò)程中既培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力，又豐富了我們的課余生活。
不倒翁作文 篇18
今天是星期五，下午第二節(jié)課，我們靜靜地坐在教室里等候老師來(lái)上課，可老師卻說(shuō)：“今天我們排好隊(duì)去體育館�！蔽覀兟�(tīng)了后疑惑不解，去體育館什么�。坷蠋熡终f(shuō)：“我們?nèi)ンw育館玩游戲，名叫歡樂(lè)不倒翁�！边@次，我們聽(tīng)了老師的話后，全班沸騰了起來(lái)。為了不讓老師生氣，我們很快排好隊(duì)。一路上，我們有說(shuō)有笑，都興致勃勃的談?wù)撝@個(gè)游戲，我們走進(jìn)了體育館，先把椅子圍成一個(gè)圈，把它們排列整齊。我們一個(gè)一個(gè)地坐上去，并躺在后面一個(gè)人的身上，把椅子抽掉后，我們就這樣呆了5秒鐘。
老師宣布：“游戲開(kāi)始！”老師把球放在一個(gè)人手上，她就往后傳，就這樣，一圈傳完了，第二圈開(kāi)始了，我的腿開(kāi)始酸了，而后面的`徐梅在游戲之前腿就疼了，我怕她會(huì)支撐不住我的重量，就對(duì)她說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，徐梅，你一定要堅(jiān)持下去，我相信你，你一定行的。”就這樣，她的腿，只要搖晃一下，我都會(huì)用這些鼓勵(lì)的話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)她，讓她可以堅(jiān)持下去，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，傳的圈數(shù)也在一圈一圈的增加，酸痛也像潮水般涌上我的腿上，終于，在第九圈的時(shí)候，老師說(shuō)：“停！”我們都一起向中間倒去，摔得我屁股好疼��！而男生卻只傳了5圈，整整比我們少4圈。老師宣布：“女生贏了！”我們高舉雙手歡呼著：“我們贏了！我們贏了！”
這個(gè)游戲真好玩，還告訴了我們一個(gè)道理：“一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)，這樣才會(huì)成功的！”
……
不倒翁作文 篇19
你玩過(guò)不倒翁嗎？不倒翁肚子圓圓的，腦袋小小的，帽子尖尖的，你撥它一下，它就一搖一擺地晃動(dòng)起來(lái)，怪好玩的。你想做一個(gè)不倒翁嗎？那就跟著我一起來(lái)吧！
先將雞蛋外殼洗干凈，在一頭輕輕地磕一個(gè)小洞，讓里面的.蛋青和蛋黃都流出來(lái)，用自來(lái)水沖洗干凈，再擦干。然后慢慢地往小孔里灌入沙子，一邊灌，一邊試著讓蛋殼立起來(lái)。告訴你一個(gè)小訣竅，必須讓雞蛋的大頭當(dāng)?shù)�，在小頭鑿孔，這樣才能讓不倒翁穩(wěn)穩(wěn)地?cái)[動(dòng)起來(lái)�？�，我的不倒翁的身子已經(jīng)站直了，多像挺著大肚子的神氣將軍��！
接下來(lái)該給它打扮打扮啦！我拿出一張紅色卡紙，剪出了一個(gè)小三角形，兩邊對(duì)折后用雙面膠粘住。哈，一頂漂亮的帽子做成啦！我把它套到蛋殼上，嘿，不大不小剛剛好。然后，我又拿出水彩筆分別在上面畫(huà)好眼睛、鼻子、嘴巴、胡須、眉毛，我的不倒翁終于ok了�？�，圓溜溜的眼，筆挺挺的鼻，笑哈哈的嘴，白花花的須，別提有多精神啦！我用手輕輕地一推，它就搖搖晃晃地動(dòng)起來(lái)，任你怎么推也推不倒它。這讓我想起幼兒園里學(xué)過(guò)的一首《不倒翁》童謠：說(shuō)你呆，你不呆，胡子一大把，樣子像小孩，把你一推你一歪，可是你又站起來(lái)。
怎么樣，你會(huì)做了嗎？噢，你問(wèn)我的不倒翁怎么還會(huì)變臉？有個(gè)小秘密忘了告訴你，我在蛋殼的另一面也畫(huà)了張可愛(ài)的臉，你也試試吧！
不倒翁作文 篇20
你玩過(guò)有趣的不倒翁嗎？不倒翁肚子圓圓的，腦袋小小的，帽子尖尖的。你撥它一下，它就一搖一擺地晃動(dòng)起來(lái)，可好玩兒啦！你想做個(gè)不倒翁嗎？那就來(lái)看看我是怎樣做的.吧！
我先找來(lái)一個(gè)鴨蛋，用剪刀輕輕地在鴨蛋頂上扎幾下，鴨蛋頂就破了一個(gè)洞。接著，我拿來(lái)筷子把鴨蛋里面的蛋清和蛋黃攪勻，倒在盤(pán)子里，然后把鴨蛋殼放在水龍頭下沖洗凈。你可千萬(wàn)要注意，水得開(kāi)小一點(diǎn)兒，要不然，鴨蛋殼會(huì)被弄破的。
洗凈蛋殼之后，我就找來(lái)一些泥土，揉成一個(gè)個(gè)和小滾珠差不多大的泥丸，總共有十多個(gè)。我把泥丸一個(gè)個(gè)裝進(jìn)了蛋殼，可蛋殼還是躺在桌子上，它好像在說(shuō)：“小主人，你讓我吃得太飽了。你看，我都不能動(dòng)了�！蔽亿s忙從蛋殼里拿出幾個(gè)泥丸。這下，不倒翁站起來(lái)了，它好像神氣地說(shuō)：“哈哈，你看我多精神�。 �
接下來(lái)，我要給不倒翁做紙帽。我把紙找來(lái)，在上面畫(huà)一個(gè)圓，把它剪下來(lái)。我用剪刀沿圓的半徑剪了一刀，再把開(kāi)口兩邊的紙交叉重疊起來(lái)，用雙面膠粘好。這樣，一個(gè)尖紙帽就做好了。我把紙帽往蛋殼的洞上一貼，不倒翁的頭上就沒(méi)有洞了。
下面我就給不倒翁打扮打扮。我找來(lái)水彩筆，用黑色的水彩筆小心地在蛋殼上畫(huà)了一雙眼睛，又用紅色水彩筆畫(huà)了鼻子和嘴巴。你瞧，一個(gè)可愛(ài)的不倒翁就做成了。我拿著親手制作的不倒翁玩兒起來(lái)，真是開(kāi)心��！說(shuō)了這么多，你肯定也想做了，那就趕快行動(dòng)吧！
不倒翁作文 篇21
媽媽給我布置了一個(gè)有趣的作業(yè)——做不倒翁。我心想：我心靈手巧，做一個(gè)不倒翁絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。
我走到冰箱邊，打開(kāi)門(mén)，挑了一個(gè)雞蛋，把尖的一頭朝下，敲了一下，“啪”碎了。哎，我失敗了，真是出師不利啊！
收拾了殘骸，我又挑了一個(gè)雞蛋，吸取了教訓(xùn)，把它捏在手里，用筷子輕輕戳了一個(gè)小洞，我搖了幾下，反了過(guò)來(lái)，蛋清倒了出來(lái)。只是胖胖的蛋黃沒(méi)出來(lái)，我伸出手把蛋黃戳破，只見(jiàn)蛋黃像斷了線的珠子，一滴一滴流了出來(lái)。我把蛋殼沖洗干凈，再用紙巾吸干。
接著，我找出一團(tuán)橡皮泥，放到手心里，把橡皮泥搓成小球塞進(jìn)蛋孔去。我搖了搖里面的橡皮泥，好像在動(dòng)。我想怎么才能把它固定在雞蛋的`底部呢？我皺了皺眉頭，忽然靈光一閃。我找來(lái)了一根筷子，把橡皮泥壓緊，又把雞蛋放到桌上，它真賞我面子，穩(wěn)穩(wěn)地站著。
然后我拿起畫(huà)筆，給雞蛋畫(huà)了一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一個(gè)又高又挺的鼻子，一張美麗的臉就出現(xiàn)了，樂(lè)得我嘴巴張得大大的。
那雙睜大的，亮晶晶的眼睛注視著我，像在說(shuō)：“我頭上的一個(gè)大洞怎么辦呢？”我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，想到了一條妙計(jì)，我翻箱倒柜，終于從客廳的抽屜里挑了一張草綠色，大小合適的小粘紙，小心翼翼貼了上去。洞口堵住了，一個(gè)可愛(ài)的不倒翁誕生了。
我推了一下不倒翁，它沒(méi)倒下，卻像彈簧一樣“彈”了起來(lái)，搖搖晃晃地站著，像在說(shuō)：“小主人，我和你一樣，任何困難都難不倒我哦。
不倒翁作文 篇22
小朋友們你們玩過(guò)不倒翁嗎？你們做過(guò)不倒翁嗎？它的肚子大大的，圓圓的，腦袋小小的,尖尖的，只要你輕輕一碰，它就會(huì)東倒西歪，一搖一擺，有趣極了！今晚我就做了一個(gè)。
放學(xué)了，我迫不及待地跑回家，興致勃勃地做了起來(lái)。首先我從冰箱里選了一個(gè)上大下小的雞蛋，接著我小心翼翼地在雞蛋上戳了一個(gè)洞，用吸管把里面的蛋清和蛋白吸了出來(lái)，把空蛋殼洗得一干二凈，再在空蛋殼里放進(jìn)一半的.米粒�？墒撬皇峭蟮咕褪峭业梗趺匆擦⒉黄饋�(lái)。媽媽想了想說(shuō)：”得把米粒固定住才行�！拔衣�(tīng)了不由自主得想到了蠟燭。我對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽蠟燭油能把米粒固定住嗎？“媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：”可以."媽媽拿來(lái)一根蠟燭，把它點(diǎn)燃，蠟燭油一滴一滴滴進(jìn)蛋殼里面，過(guò)了一會(huì)兒，蠟燭油干了，雞蛋就像戰(zhàn)士一樣穩(wěn)穩(wěn)地立在桌面上，我開(kāi)心極了！然后我在雞蛋上畫(huà)上一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻子和一張櫻桃般的小嘴，再畫(huà)上一頭烏黑的，波浪形的頭發(fā)。
最后，我看著不倒翁頭上空空的，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：我可以給它做一頂帽子呀！我拿出五顏六色的卡紙，做了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，一頂即可愛(ài)又漂亮的巫婆帽就做好了，往不倒翁頭上一戴，不倒翁就更美了！我情不自禁地和它玩了起來(lái)，它左搖右擺，不管我怎么推它，它都立的起來(lái)。它仿佛在說(shuō)：”你別白費(fèi)力氣了，我是永遠(yuǎn)不會(huì)倒的，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)�！�
不倒翁作文 篇23
我家有這么一個(gè)不倒翁，我十分喜歡它。
不倒翁就是一個(gè)小娃娃，它一動(dòng)不動(dòng)地站在我們的家里，像是在堅(jiān)守我們美好的家園，我想了一下，覺(jué)得以后它長(zhǎng)大了肯定會(huì)去我們祖國(guó)的邊疆前線去站崗呢。
這不倒翁可是我最要好的玩伴，當(dāng)我聽(tīng)到有一件趣事的時(shí)候，我就會(huì)推它，它便東搖西擺了起來(lái)，就像是對(duì)我說(shuō)：“這件事太好笑了，太好笑了吧，我一定要講給別人聽(tīng)一下。”在它的身上可是發(fā)生過(guò)一些趣事的噢，有一天，我突發(fā)奇想，它不是叫不倒翁的嗎，看我怎么讓它給倒下來(lái)，那樣我就會(huì)是創(chuàng)造奇跡，我一定就出名的'了。于是我把我的不倒翁壓在我的屁股下面，過(guò)了好一會(huì)兒，我覺(jué)得不倒翁應(yīng)該就要倒下來(lái)了的時(shí)候，我就站了起來(lái)，可誰(shuí)知道，它也立即就站了起來(lái)，就像是在說(shuō)：“小主人，你欺負(fù)我呀！”又像是在對(duì)我說(shuō)：“小主人你又把我衣服弄臟了，看來(lái)我又得把我身上的灰塵甩干凈了�！边@件事直到現(xiàn)在我還是覺(jué)得一分有趣。
這個(gè)不倒翁陪著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)而美好的日子，我十分喜歡我家的不倒翁。
不倒翁作文 篇24
今天，我和爸爸一起做了一個(gè)不倒翁。
首先，我選了一個(gè)雞蛋，請(qǐng)爸爸幫我把小的那端弄個(gè)洞。爸爸先輕輕地敲出一個(gè)小口，然后把蛋殼扳下來(lái)幾片，把洞口弄大一點(diǎn)，就像小雞出殼后的蛋殼。接著我試圖把蛋清倒出來(lái)，結(jié)果不行。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你不把它攪一下，怎么能流出來(lái)呢？”我用筷子一攪，往下一倒，果然倒下來(lái)了。我再用清水把它洗干凈，又想方設(shè)法地把它弄干。
下一個(gè)步驟是最難的了，那就是往雞蛋殼底部擠牙膏。一開(kāi)始，爸爸拿著雞蛋和牙膏，試圖把牙膏擠進(jìn)去。可擠出來(lái)的牙膏長(zhǎng)長(zhǎng)地掛著，就是掉不進(jìn)去。我只好拿剪刀把牙膏剪斷，使它掉下去。爸爸和我重復(fù)了三次，把牙膏擠進(jìn)去后，我們就到桌上調(diào)試不倒翁了。試了好幾次，不倒翁不是往這歪，就是往那歪，不太理想。后來(lái)，爸爸放了一個(gè)螺絲釘?shù)窖栏嗬铮终{(diào)試了幾次，終于正了許多。
最后，我在雞蛋殼上刷刷刷刷畫(huà)出不倒翁笑瞇瞇的眼睛、樂(lè)呵呵的嘴巴和美麗的衣服，又做了一頂帽子放在洞口處。這樣，一個(gè)不倒翁就做好了。
我輕輕地把它一推，只見(jiàn)它東搖西擺，一副滑稽的`樣子，我的心里不由得美滋滋的。
不倒翁作文 篇25
依稀記得小時(shí)候我有一個(gè)不倒翁娃娃，是小姨在我生日的時(shí)候送給我的。
娃娃通體是圓的，上面特別輕。而下面則被填的特別重，不倒翁娃娃外面穿的是紅色的.外衣，還扎了兩個(gè)圓啾啾，頭發(fā)是黑色的，看起來(lái)根根分明，做的特別精致，娃娃眼睛大大的，看起來(lái)一直在朝著你笑。
剛收到不倒翁娃娃的時(shí)候，我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，上去就直接用小手把它給扳倒，小臉兒湊上去，細(xì)細(xì)的觀察，顯得特別開(kāi)心，但當(dāng)我的小手從娃娃身上拿開(kāi)之后，不倒翁娃娃，突然的就站了起來(lái)，用它的圓溜溜的腦袋打在了我的嘴角，我受了委屈哇，一下子哭了出來(lái)，大人們聽(tīng)到我的聲音著急，忙慌的過(guò)來(lái)查看，我以為媽媽會(huì)特別心疼的把我抱過(guò)去安慰我，沒(méi)成想媽媽和小姨看到我這個(gè)樣子，笑的前俯后仰。
媽媽仔細(xì)的跟我解釋道，這個(gè)娃娃是不會(huì)倒的，你可以輕輕的推一下它，它就會(huì)跟你玩，你要是用力的拍打它，它也會(huì)以相同的力氣返還回來(lái)，我被媽媽說(shuō)的一愣一愣的，嘗試著伸出小手，慢慢的撥動(dòng)不倒翁娃娃，果然它開(kāi)始微笑著朝著我搖搖晃晃，我興奮的使勁扒拉了它一下，又被它給打到了，大人們真是樂(lè)開(kāi)了花。
不倒翁作文 篇26
“同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)不倒翁嗎？”一上課，覃老師就問(wèn)大家。大家七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)，有人說(shuō)他見(jiàn)過(guò)小猴不倒翁，有人說(shuō)她見(jiàn)過(guò)天鵝不倒翁，還有的人說(shuō)他見(jiàn)過(guò)小狗不倒翁……這時(shí)，覃老師像變魔術(shù)一樣從盒子里取出一個(gè)小豬不倒翁。教室里一下子熱鬧起來(lái)。
這是一個(gè)小豬不倒翁。小豬的`身體圓滾滾的好像一個(gè)大西瓜，它的耳朵垂下來(lái)搭在圓圓的頭上，眼睛水靈靈的好像一顆寶石，小豬穿著深藍(lán)色的背帶褲，樣子很可愛(ài)。
覃老師眨了眨眼，故作神秘地說(shuō)：“你們誰(shuí)能把它推到？”同學(xué)們紛紛涌上講臺(tái)，想要試一試。大家都想把它推到。有人用拳頭打，有人用手推，還有人用手指戳……可是不倒翁每次倒下后又回彈回來(lái)。
你瞧，小劉很不服氣，他瞪圓了眼睛，屏住呼吸，兩只手把不倒翁捧了起來(lái)，把不倒翁睡在講臺(tái)上，然后小心翼翼的把手拿開(kāi)�？墒鞘忠凰�，不倒翁搖搖晃晃又站了起來(lái)。小樹(shù)搓了搓手，握緊了拳頭，使足了十成功力，猛地一下子把不倒翁推了出去。哎，不倒翁搖了搖，晃了晃，又站了起來(lái)。
見(jiàn)大家垂頭喪氣的樣子，覃老師說(shuō)：“如果你們能把它推到，它就不叫不倒翁了。”大家若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不倒翁作文 篇27
“叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)……”咦，覃老師的盒子里藏著什么寶貝？原來(lái)，是不倒翁。
這是一個(gè)小豬不倒翁。它的身子胖胖的，像一個(gè)皮球。小豬的'耳朵是半圓形的，很調(diào)皮。一對(duì)明亮的眼睛，粉粉的鼻子，你瞧，它瞇著的眼睛正沖著我們微笑呢，臉都笑紅了。小豬穿著背帶褲，樣子可帥了。
覃老師故作神秘地問(wèn)：“誰(shuí)有辦法把不倒翁推倒？就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)積分卡！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖向講臺(tái)。
首先上來(lái)的是小文，他伸出一根手指，使勁戳了一下，小豬晃了晃，便站穩(wěn)了，小豬的肚子還發(fā)出“叮當(dāng)叮當(dāng)”的聲音，好像在說(shuō)：“想把我推倒，沒(méi)門(mén)！”
小澤不服氣地說(shuō)：“怎么還沒(méi)倒？”只見(jiàn)他兩步走上了講臺(tái)。他把小豬的頭朝下，腳朝上，倒立在桌上，誰(shuí)知不倒翁還是沒(méi)有倒。
最搞笑的要數(shù)我了，我咧著嘴，齒著牙，“啊啊”地叫著。我把不倒翁翻了幾個(gè)跟頭，又轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，才肯松手，可是不倒翁依舊沒(méi)有倒。
不倒翁，推不倒的秘密是什么呢？原來(lái)不倒翁的重心在底部，身體圓圓的，所以不倒翁不會(huì)倒。
“哈哈哈……”教室里成了一片歡快的海洋，真是一節(jié)有趣的課！
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