尊重的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的尊重的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
尊重的作文1
尊重他人是一種崇高的美德,是個(gè)人修養(yǎng)和外在表現(xiàn)。尊重,是每個(gè)人的一生內(nèi)在修養(yǎng)以及自我內(nèi)涵的表現(xiàn),也是每個(gè)人所必須要有的品質(zhì)。尊重,簡(jiǎn)單說(shuō),就是一種品道。它反映了一個(gè)人的文化水平,無(wú)論是對(duì)同學(xué),老師,領(lǐng)導(dǎo),同事或者鄰居,朋友,甚至是家人,都應(yīng)該保持最起碼的尊重,因?yàn)樽鹬貏e人,別人也會(huì)尊重自己。
在如今社會(huì)中經(jīng)常有很多人不懂得如何去尊重別人;同學(xué)之間,老師之間,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間,同事之間,左鄰右舍,親朋好友之間,有時(shí)候常常聊天完全以自我為中心,不會(huì)去注意別人的感受,不給對(duì)方留下足夠多的心理聊天時(shí)間,與任何人談話時(shí),只顧自己在說(shuō),完全不在意別人的想法,不給對(duì)方插話的機(jī)會(huì),同時(shí)把自己的意志和決定強(qiáng)加于別人身上;在聽(tīng)別人傾吐自己的心事時(shí),東張西望,左顧右盼,心不在焉;對(duì)給自己一件的人耿耿于懷,對(duì)批評(píng)自己的人作出不禮貌、不文明甚至粗野的言談舉止等等。這些都是不會(huì)尊重他人的.行為。
你對(duì)別人尊重同樣也是尊重自己,同學(xué)之間,同事之間,鄰居之間,師生之間,領(lǐng)導(dǎo)之間也要學(xué)會(huì)互相尊重,越親近的人,在面前說(shuō)話越不可以出言不遜,因?yàn)樵接H近的人越容易被傷害。
所以說(shuō)人們內(nèi)心里面渴望得到他人的尊重,但前提是你也要尊重他人。常言道:你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好,就認(rèn)我們每個(gè)人都先去尊重他人吧!因?yàn)樽鹬厮司褪亲鹬刈约骸?/p>
尊重的作文2
我從來(lái)沒(méi)有這樣尊重過(guò)任何一個(gè)人,但她除外。她在我們犯錯(cuò)的時(shí)候一次次原諒我們,我之所以尊重她是因?yàn)樗幸活w善良的心,她在我們犯錯(cuò)的時(shí)候一次次原諒我們。
她不是什么大人物,她只是一個(gè)普普通通的語(yǔ)文老師,她是我最喜歡的一個(gè)老師,她是我們的語(yǔ)文老師,她姓劉,我們都叫她劉老師,。我尊重她是原因是,她在我們犯錯(cuò)的時(shí)候沒(méi)有懲罰過(guò)我們,還對(duì)我們說(shuō),人人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,我也不例外,可是,做了錯(cuò)事就要改正,不讓它再錯(cuò)第二次【批注:老師的話真溫暖,這里描寫很好,寫出了老師的寬容和愛(ài)心】,。 || 我還記得在五年級(jí)的時(shí)候,我考了一次很糟糕的試,分?jǐn)?shù)很低,我心里很害怕,怕被爸爸罵,。這時(shí),劉老師走過(guò)來(lái),溫柔地說(shuō):“怎么了,考得不好嗎?”我把我考得不好的事告訴了老師,還說(shuō),把如果我拿回去的試卷給爸爸簽名會(huì)被罵的事也告訴了老師。老師說(shuō):“沒(méi)事的',勇敢給你爸爸看,只要下次努力,就可以考好了,從哪摔倒就從哪里站起來(lái),! || 從那以后,我再也沒(méi)有,考過(guò)那樣低的成績(jī)。因?yàn)檫@件事我開始尊重老師,我尊重很感謝老師給了我母愛(ài)一般的溫暖。
老師謝謝您,是您讓我重新找回了信心。
尊重的作文3
我們一天天在長(zhǎng)大,一天天在成熟。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,許多人都希望得到老師、同學(xué)、朋友的尊重,那么我們是否首先做到了尊重他人呢?
當(dāng)別人不經(jīng)意間碰了你一下,你是坦然一笑還是破口大罵?
當(dāng)聽(tīng)到別人的議論時(shí),你是不分青紅皂白的扁人一頓還是認(rèn)為他們?cè)诳洫?jiǎng)自己?當(dāng)輸?shù)舯荣悤r(shí),你是去祝賀對(duì)手還是拋給對(duì)手一個(gè)“白眼”。
尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德,尊重別人,別人自然也會(huì)尊重你。
尊重父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命,給了我們生活;尊重老師,因?yàn)樗麄兘探o我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫”的人;尊重朋友,因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兪涞臅r(shí)候,給予我們關(guān)心;尊重同學(xué),因?yàn)樗麄兪桥c我們同在屋檐下,寒窗苦讀的伴侶;尊重對(duì)手,因?yàn)槭撬麄兘o了我們鼓勵(lì)、自信與勇氣。
尊重太陽(yáng),因?yàn)樗o我們光明與溫暖;尊重大地,因?yàn)樗o了我們“落腳點(diǎn)”;尊重地球,因?yàn)樗o了我們生存的空間;尊重江河湖泊,因?yàn)樗鼈兘o了我們生命之源;尊重大樹,因?yàn)樗鼈冊(cè)谙娜諡槲覀優(yōu)⑾聺馐a;尊重小草,因?yàn)樗鼈優(yōu)槲覀兊氖澜缭鎏砹艘荒ňG;尊重花朵,因?yàn)樗鼈兪刮覀兊?世界更加繽紛。
尊重,是臉上一抹真誠(chéng)的微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng);尊重,是為別人付出的努力而鼓掌;尊重,好像只是為了別人……學(xué)會(huì)尊重吧!當(dāng)我們每個(gè)人都懂得尊重別人的時(shí)候,我們的生活必將更加和諧。
尊重的作文4
世界上最難的事莫過(guò)于堅(jiān)持了,然而只有堅(jiān)持到最后的人才會(huì)成功。孫楊雖然生病了,卻還是堅(jiān)持去比賽;龍清泉即使奪得了冠軍,還是堅(jiān)持訓(xùn)練,再次創(chuàng)造輝煌;李丹即使因傷錯(cuò)過(guò)參加奧運(yùn)的機(jī)會(huì),她還是堅(jiān)持訓(xùn)練,不負(fù)自己的夢(mèng)想。我的生活中也有一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。
記得去年校運(yùn)會(huì)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一個(gè)50米的接力賽,每個(gè)班級(jí)都要選出30名同學(xué)參加,男女生各15名。我們班高手云集,奪第一是勢(shì)在必得的事,然而就在最后50米的時(shí)候,我們班的體育健將出了一點(diǎn)小麻煩,他太著急,以至于扭傷了腳,只見(jiàn)他身子猛地向左一傾,重重地摔在地上,我們都嚇壞了,可是他卻慢慢的.爬了起來(lái),他臉上毫無(wú)血色,一片慘白,可見(jiàn)有多么的疼,但是他還是不斷的堅(jiān)持著,在全體師生的注視下一步一步的向前挪,終于,他堅(jiān)持到了最后,走完了最后的50米,隨即被送往了醫(yī)院。
雖然我們班與第一失之交臂,但是我們班卻被學(xué)校評(píng)為團(tuán)結(jié)互助班集體,他為我們班爭(zhēng)得了榮耀,他是我們的驕傲。
尊重的作文5
姓名:尊敬
成分:一顆善良的心,同情心,溫柔,正直,一個(gè)老師。
性狀:本品為任何顏色的藥丸,味微苦后變甜。
生產(chǎn)日期:人類出現(xiàn)的日子
有效期:直到人類滅絕那天
廠家:人心
功能指示:對(duì)于任何原因引起的人與人之間、國(guó)與國(guó)之間的沖突都有很強(qiáng)的分解吸收功能;對(duì)“不良社會(huì)風(fēng)氣”病菌也有一定的`抑制作用。
用法:
首先,你必須同時(shí)帶著“微笑”!拔⑿Α庇兄谙陋(dú),減輕壓力,控制悲傷、后悔、流淚等病菌的繁殖。
二、服用時(shí)一定要用“共情湯”咽下去。“換位”的想法有利于“為對(duì)方著想”的細(xì)胞繁殖,有利于人與人之間的交流和接觸,可以撲滅心中的無(wú)名之火。
第三,帶著“慈悲”和“善良”會(huì)幫助身體吸收“尊重”。
第四,自尊自信也是本品的添加劑,同時(shí)服用更有利于藥物吸收和健康。
注意:狹隘、卑劣等類似藥物容易“尊重”化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)勿混用。
專家建議:此藥由天然藥物精制而成,無(wú)毒副作用,無(wú)病治病強(qiáng)身。
尊重的作文6
生命是短暫的,也是寶貴的。大自然賜予了我們?nèi)祟惿瑯右操n予了動(dòng)植物生命。
前幾天晚上,我和爸爸、媽媽在河堤邊散步。突然聽(tīng)到一陣陣的狗叫聲,我以為是這只狗剛剛被主人馴養(yǎng),對(duì)這個(gè)地方很陌生,便用叫聲來(lái)表達(dá)它的不安。媽媽卻認(rèn)為是兩只狗在說(shuō)話。
可當(dāng)我們第二次走到這兒的時(shí)候,依舊聽(tīng)到的狗的叫聲,叫聲更凄慘。叫聲中還夾雜著鞭打似的聲音。我想:這肯定不是兩只狗在說(shuō)話了,應(yīng)該是狗狗剛被馴養(yǎng),不停地狂叫,令人煩惱,于是主人就打狗了。這時(shí),我仿佛看到了狗狗近乎哀求的眼神。
我真想對(duì)狗的主人說(shuō):“請(qǐng)你不要再打狗了,狗是通人性的,只要你善待狗,狗就會(huì)跟你親密!
我們繼續(xù)往前走著,在一棵樹下,我發(fā)現(xiàn)了一只死去的小鳥,它躺在地上是那么的可憐,那么的弱小。我們猜測(cè)著鳥兒死亡的原因,爸爸說(shuō)是凍死的,媽媽認(rèn)為是食物中毒死的,我則說(shuō)能是有人捕捉鳥兒導(dǎo)致的。看著那鳥兒,我不禁心里一痛:人類現(xiàn)在還在捕捉鳥兒?jiǎn)?鳥可是人類的朋友。
走在回家的'路上,我眼前不斷浮現(xiàn)鳥兒死去的景象,耳邊不斷傳來(lái)陣陣的狗叫聲。我真想?yún)群耙宦暎核{(lán)天、地球不僅是人類生活的世界,也是動(dòng)植物生存的空間,做為人類的我們應(yīng)該尊重每一個(gè)生命。
尊重的作文7
記得寒假的時(shí)候看過(guò)一個(gè)故事,至今記憶猶新。這是個(gè)有趣的故事。事實(shí)上,許多短篇小說(shuō)有時(shí)包含一些偉大的真理。我們可以試著多看故事書,這對(duì)我們自己的生活也有很大的幫助。
這個(gè)故事是這樣的。古時(shí)候有一個(gè)人叫魯班,專門做木雕,教過(guò)很多學(xué)生。當(dāng)時(shí)有一個(gè)學(xué)生,很調(diào)皮,很不穩(wěn)定。每次聽(tīng)他講課,他都會(huì)悄悄跑到竹園,這也讓魯班很不爽。過(guò)了很久,魯班發(fā)現(xiàn),這個(gè)學(xué)生一直是這樣的。他無(wú)奈的對(duì)這個(gè)學(xué)生說(shuō),去吧,我教不了你。那個(gè)學(xué)生不得不離開。很多年后,魯班路過(guò)一家竹雕店,發(fā)現(xiàn)人氣很高。來(lái)這里買竹雕的人可能會(huì)排很長(zhǎng)的隊(duì)。魯班感到很好奇。雕刻技術(shù)有多好,會(huì)有這么多人來(lái)參觀?魯班好奇的求教,走了進(jìn)去。店員說(shuō)他們的老板在里面。魯班驚呆了。原來(lái)這家竹雕店的老板就是他趕走的那個(gè)調(diào)皮的學(xué)生。
原來(lái)是學(xué)生每次聽(tīng)到一半去后花園的竹園,原因是他把木雕的技巧和老師教的'竹子結(jié)合起來(lái)了。他一直在思考如何巧妙運(yùn)用,思考如何推陳出新,如何取長(zhǎng)補(bǔ)短,如何讓竹雕更精致小巧。魯班后悔放棄了這么好的前景。原來(lái)學(xué)生是泰山,所以有一句話叫“看不見(jiàn)泰山。”嘿嘿,這句話的出處就是這個(gè)小故事!
有意思嗎?看來(lái)我們真的不應(yīng)該隨便鄙視一個(gè)人。也許那個(gè)人可以轉(zhuǎn)身成為名人。我們不應(yīng)該輕視每一個(gè)人,而應(yīng)該真誠(chéng)地尊重每一個(gè)人。只有學(xué)會(huì)尊重別人的人才能有更高的成就!
尊重的作文8
在三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)過(guò)一篇課文,名叫《陶罐與鐵罐》,這篇文章講的是一個(gè)鐵罐常常奚落“鄰居”陶罐,后來(lái)誰(shuí)都不理誰(shuí)的故事。
這個(gè)故事雖然不是現(xiàn)實(shí)的,但在我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中并不難發(fā)現(xiàn)。有一次,我走在大街上,突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣嚷嚷聲,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是一個(gè)人在“夸”自己的鄰居。她說(shuō)得很大聲,好象十萬(wàn)八千里以外都能夠聽(tīng)見(jiàn)。她說(shuō):“旁邊的那一家啊,你們整天都不丟垃圾,只把垃圾放在門口,臭得……”聽(tīng)到這里,我心里不禁一想:既然是鄰居,那就應(yīng)該很和睦的,干嗎要你爭(zhēng)我嚷呢。不管別人再怎么樣,你也要尊重別人!這件事讓我想起了過(guò)去,過(guò)去洋人曾在街頭上罵我們中國(guó)人是東亞病夫,說(shuō)我們中國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)強(qiáng)大起來(lái)。而現(xiàn)在,我們中國(guó)的發(fā)展還不是讓那些洋人刮目相看?
人與人之間要互相尊重,不尊重別人的人一般沒(méi)有好下場(chǎng)的。在《陶罐與鐵罐》這個(gè)故事的后面,鐵罐最終在這個(gè)世界上消失了,而陶罐還是和新的`一樣。佛祖說(shuō)過(guò),在路上擦肩而過(guò)需要500年的緣分,看到別人的面目需要1000年的緣分,而做一個(gè)朝夕相處的鄰居,又要有多少年的緣分呢?所以,鄰居就更應(yīng)該尊重了。
與誰(shuí)為鄰,都需尊重,你尊重別人,別人也會(huì)尊重你。
尊重的作文9
尊重是什么?如果說(shuō)生活是一首歌,那么尊重便是五線譜,只有尊重,才能生活,在用尊重編織的五線譜上,每個(gè)人都可以唱出自己的旋律。如果說(shuō)生活離不開生命,那么尊重就是太陽(yáng),太陽(yáng)普照大地,才會(huì)有生機(jī)勃勃的生命力。我們的生活,地球的生命活力,有著溫暖的太陽(yáng)--尊重。
如果說(shuō)生活離不開情緒,我愿把尊重比作會(huì)心的`微笑,在千萬(wàn)種不同的情緒中,它雖平淡,卻洋溢著耐人尋味的清甜。如果生活是一望無(wú)際的大海,那么尊重便是一滴滴水,在生活的大海中,隨著潮流翻滾。沒(méi)有大海。如果生活充滿了感情,那尊重是友情,在人來(lái)人往的世界里,友情是人們不可缺少的一部分。沒(méi)有友情的生活是空虛的,是寂寞的,是無(wú)助的,那么感情又從何談起?生活就是人的世界,尊重就是心與心的溝通,有了它,人們便可真誠(chéng)相待,和平共處。
少了爭(zhēng)吵、仇視、誤解……生活是一本書,尊重是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),是讓一頁(yè)頁(yè)書的內(nèi)容充實(shí)和具體?上攵,沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的書是不存在的。如果說(shuō)生活是一望無(wú)邊的田野,尊重是清水,有了它,田野上的一切綠色的可以更茁壯地成長(zhǎng),更健康地發(fā)展。失去的田野終究會(huì)干涸,沒(méi)有清水就沒(méi)有生機(jī)勃勃的田野?偠灾钚枰覀兿嗷プ鹬。沒(méi)有尊重就沒(méi)有生活!
尊重的作文10
光陰似箭,日月如梭。在這四年中,男女生的瓜葛以壘成一座高山,解決的辦法除了打架還是打架。我想說(shuō),男同學(xué)們,有什么深仇大恨必須用武力解決?我想代表女生,向你們提些建議。
1你們很粗魯。你們因?yàn)樘咔蚨蚰_踢,副班長(zhǎng)好心勸阻,你們不聽(tīng)勸,讓副班長(zhǎng)受了傷。還有一次,你們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,跟五年級(jí)六班的同學(xué)打了起來(lái)。
2你們心胸狹窄。俗話說(shuō)得好“宰相肚里能撐船”,這句話在你們那兒就不靈驗(yàn)。一次,一位女生在一位男生面前開了一句玩笑,就遭到了那的.男生的拳頭。本來(lái)芝麻大小的事讓你們想成一個(gè)大西瓜一般。
3你們沒(méi)有紳士風(fēng)度。“女士?jī)?yōu)先男士靠邊”在我們班并不有效。老師發(fā)獎(jiǎng)品,你們搶著;老師又吩咐,你們搶著......除了那些“苦工”,都是你們這些“七尺男兒”在前,我們這些“弱女子”在后。希望你們有些紳士風(fēng)度讓著我們點(diǎn)。
4你們不懂禮貌。動(dòng)不動(dòng)就打架,動(dòng)不動(dòng)就罵人。希望你們對(duì)女生禮貌些。
雖然你們?nèi)秉c(diǎn)很多,但你們也有血多優(yōu)點(diǎn),比如勇敢.聰明.敢做敢為......我就不一一細(xì)說(shuō)了。但請(qǐng)你們尊重我們,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會(huì)尊重你。
尊重的作文11
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們生活的地方已經(jīng)變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的.馬路上演了一幕幕驚心動(dòng)魄,不可挽回的悲劇。
有一個(gè):幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同坐一條船渡江。學(xué)者們問(wèn)老者會(huì)不會(huì)哲學(xué),老者直搖頭,學(xué)者感嘆道:“你已經(jīng)失去一半的生命!边@時(shí),一個(gè)大浪撲過(guò)來(lái),船被大浪掀翻了。老者掀翻了。老者問(wèn)學(xué)者們會(huì)不會(huì),學(xué)者們異口同聲說(shuō)不會(huì),老者說(shuō):“你們已經(jīng)失去全部的生命!
是啊,災(zāi)難的發(fā)生是沒(méi)有人預(yù)測(cè)得到的。無(wú)論是、成年人、老年人,如果缺乏警惕,不懂得安全意識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦發(fā)生,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之中、客觀之中發(fā)生了。
在報(bào)紙上,曾有這樣一則報(bào)導(dǎo):一天,珠海香洲區(qū)小學(xué)的下課鈴響了,一個(gè)小學(xué)生正在收拾東西回家。當(dāng)他走出校門時(shí),看見(jiàn)他的媽媽就在馬路對(duì)面向他揮手,小學(xué)生看見(jiàn)媽媽后便不顧自身的安全,沖過(guò)馬路。正在這時(shí),一輛大貨車向他迎面而來(lái)。悲劇發(fā)生了,貨車撞倒了小學(xué)生,地上一攤血,小學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡,他的媽媽也被嚇暈了……
交通事故每天都在上演著,種種觸目驚心的畫面難道還不能喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視嗎?讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹時(shí),我們將會(huì)收獲的祥和、幸福和安寧。
尊重的作文12
我討厭媽媽總是把我拿來(lái)拿去和別人比,討厭早起,更討厭年齡相仿的人來(lái)家里做客!
。ǖ覐膩(lái)都不討厭自己邀請(qǐng)來(lái)的人,即使是年齡相仿。)
我為什么那么討厭呢?因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候,我就得把什么東西都讓給Ta,但以前在家里,沒(méi)人敢跟我搶東西?墒且坏腥藖(lái)家里做客,特別是年齡相仿的,就必須什么都讓著Ta,如果我不讓,媽媽就會(huì)說(shuō)我沒(méi)教養(yǎng),還要對(duì)我發(fā)脾氣,還總在我面前說(shuō)別人怎么怎么好,再看看你,這個(gè)也不會(huì)的,那個(gè)也不會(huì)的。真搞不明白,這是我的東西,干嘛輕易讓給別人!
要我說(shuō)呀,媽媽就是個(gè)十足的'馬屁精。她總是一個(gè)勁的說(shuō)別人好,從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)我好。
本來(lái)就討厭Ta,現(xiàn)在被媽媽這么一弄,就更討厭了。
等Ta走后,我有好長(zhǎng)一段時(shí)間都不理媽媽,這也是我的小脾氣。
我努力讓自己變得大方,人嘛,就應(yīng)該學(xué)會(huì)分享,甚至是寬容。尊重別人就是尊重自己。
現(xiàn)在,我沒(méi)有像以前那么小氣了。至少我學(xué)會(huì)了分享。
我努力讓自己變得大方!
尊重的作文13
我家條件比較好,從小我爸媽就特別疼我,我要什么就給我買什么。所以我老是穿著新衣服,拿著新玩具,在同學(xué)們面前炫耀。再加上我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,在校老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,心里就種下了驕傲的種,偶爾有些瞧不起別人了,經(jīng)常諷刺同學(xué)。
漸漸地我發(fā)覺(jué)上學(xué)放學(xué)路上我變得形單影只了。約其他同學(xué)和我一起,他們老是說(shuō)他們有事,叫我先走。剛開始我不以為然,漸漸地我發(fā)覺(jué)了不對(duì)勁。明明看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)相談甚歡,我便走進(jìn)想與他們一起開心?墒谴乙蛔呓,他們便散了,誰(shuí)也不理我。我變得越來(lái)越孤單,回家便躲進(jìn)被子里哭。媽媽發(fā)現(xiàn)我哭,便問(wèn)我怎么回事。我委屈地說(shuō)出同學(xué)們都不理我,都不和我玩的.事。媽媽聽(tīng)后便問(wèn)我以往和同學(xué)怎么相處的。我一五一十地告訴媽媽。媽媽分析后說(shuō):這叫種瓜得瓜,種豆得豆。尊重別人就會(huì)得到別人的尊重,瞧不起別人反而會(huì)被別人瞧不起。
我恍然大悟,終于明白:我們?nèi)巳硕际瞧降鹊模魏稳硕疾灰床黄饎e人,看不起別人就是看不起自己。從那以后,不管是什么人,我都尊重他們,和他們好,我也得到了同學(xué)們的尊重。我也贏得了同學(xué)們的友誼。
同學(xué)們,尊重別人就是尊重自己。讓我們一起學(xué)會(huì)尊重別人吧。
尊重的作文14
很多時(shí)候,我總是問(wèn)自己,人生在世到底是為了什麼?我一直以為答案都是:為社會(huì)做貢獻(xiàn),獲得屬於自己的情感,享受屬於自己的人生。但是今天我忽然發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了…
一個(gè)人活在世界上,不僅僅是追求一切的享受,榮譽(yù),盡管它們對(duì)於我們來(lái)說(shuō)都十分重要。做人首先是要謙和,待人處事要用一種虔誠(chéng)的態(tài)度去,面對(duì)別人的夸獎(jiǎng)要謙虛。所謂謙虛,并不是不接受別人的夸獎(jiǎng),而是在面對(duì)榮譽(yù)的時(shí)候,不要驕傲自大,要自豪的面對(duì)。而且在和別人交往的時(shí)候,要有禮貌,要學(xué)會(huì)與別人和睦相處。要知道,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中,是優(yōu)勝劣汰的',倘若你沒(méi)有良好的人際關(guān)系,在你遇到困難時(shí),將會(huì)不知所措。
另一方面,無(wú)論對(duì)誰(shuí),都要報(bào)以尊重的態(tài)度。即使這個(gè)人是一個(gè)驕傲自大,目中無(wú)人的家伙。因?yàn)槊恳粋(gè)人都有尊嚴(yán),我們要學(xué)會(huì)維護(hù)別人的尊嚴(yán)。最重要的是,不要瞧不起別人,否則就算你有多麼優(yōu)秀,你都會(huì)使人對(duì)你產(chǎn)生厭惡感。
還要注意,要學(xué)會(huì)欣賞別人和自己的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),不僅可以提高自己的審美能力,還可以為自己找到朋友哦!而學(xué)會(huì)欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),則可以增強(qiáng)自己的自信心。還有,我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美,要去欣賞生活中那高尚的美。
朋友——記住要學(xué)會(huì)謙和,尊重,欣賞。因?yàn)橛肋h(yuǎn)都是上帝第一,別人第二,自己永遠(yuǎn)都是第三。
尊重的作文15
我非常喜歡跳繩,因?yàn)槲姨暮茫环昼娔芴?00多下。鄰居們都夸我是跳繩高手。
可是,有一天您卻開始反對(duì)我跳繩了。那天我放學(xué)回到家,寫完了作業(yè),正準(zhǔn)備拿起跳繩往樓下去玩,這時(shí)您走過(guò)來(lái)沒(méi)好氣的說(shuō)“你天天就知道跳跳跳,有什么用啊?你看看咱們鄰居,人家孩子彈琴多好啊,還得了獎(jiǎng)了!”我不高興的說(shuō):“人家是人家,我就喜歡跳繩。”您生氣的`說(shuō):“不行,從今天起,你也學(xué)彈琴!
一晃兩個(gè)月過(guò)去了,您說(shuō):“兒子,來(lái)給爸爸彈首曲子聽(tīng)聽(tīng)!蔽也宦(tīng)話的手在鋼琴上亂點(diǎn)亂彈,彈出來(lái)的聲音“吱吱扭扭”,這哪里像美妙的樂(lè)曲,簡(jiǎn)直是耳朵的災(zāi)難。您失望的對(duì)我說(shuō):“算了,以后不學(xué)鋼琴了!蔽倚睦锇蛋蹈吲d?珊镁安婚L(zhǎng),爸爸又說(shuō):“兒子,以后學(xué)五子棋吧!蔽衣(tīng)了心里又涼了半截。轉(zhuǎn)眼又是兩個(gè)月過(guò)去了,您要和我對(duì)殺一局,結(jié)果我被殺的落花流水,坐在對(duì)面的您被氣的吹胡子瞪眼。
后來(lái),您又要我踢球、打籃球、游泳……這些體育運(yùn)動(dòng)我都不喜歡,所以都毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。今天恰巧您沒(méi)在家,哦我又拿出了我心愛(ài)的跳繩,同時(shí)心里也在想:”爸爸,請(qǐng)您尊重我的選擇!
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