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【精】意義的事作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的意義的事作文，歡迎閱讀與收藏。
意義的事作文1
在學校生活中令我印象最深的就是跳繩比賽了，那次終于讓我知道了。什么叫做團結(jié)的力量。
那天下午兩點鐘，我們排好隊出發(fā)去操場上。在我們?nèi)サ耐局衅渌邆�班都在看我們，這是為什么呢？因為我們班全都穿著統(tǒng)一的白色校服，而且走路的姿勢也那么有氣勢，又那么嚴肅。
我們來到了操場上，操場上人山人海壯觀的很。同學們，老師們，大家好，今天是我們小學第一次舉辦跳繩比賽。大家是不是都滿懷激情呢？接下來就開始我們的比賽吧！體育老師說。先是一至八班比賽，雙腿前跳一分鐘，開始我們班的同學被其他班落下到了40秒后，我們班的那位同學加快了速度，到了最后，我們班勝利了。
直接說最后吧，最后就是五人跳長繩。其中有我，我是甩繩的.，比賽一開始我和陳佳澤一起甩繩，還有那五位同學跳的非常整齊，一聲令下我們就跳過了一個，就這樣一個一個的跳，不知不覺就過了一分鐘，跳的過程中我們一個人也沒有失誤過。開始統(tǒng)計跳的數(shù)量個，我們跳了120多個，而其他班最多的只跳了60個，最后我們勝利了。
我終于知道了團結(jié)就是力量這一句話了。
意義的事作文2
家務活是媽媽必干的事情，我每天看見媽媽一下班就回今天早上，我又看見媽媽在為我煮方便面，心想：“媽媽每天都在為我服務，我為何就不能為媽媽服務一次呢？”想著想著，我就來到了廚房，親切地問：“媽媽，您能教我煮方便面嗎？”“當然可以啦！”媽媽笑著對我說。
于是，我便開始了煮方便面。媽媽告訴我，先在鍋里倒四分之一的水，然后把鍋放在煤汽上，按著開關(guān)朝左擰，按逆時針的方向擰，火就會大，如果按順時針方向擰，火就會漸漸小。我把火擰著后五分鐘，水就開了，你拿開鍋蓋，把方便面倒了進去，然后又把各種各樣的調(diào)料依次放了進去，又等了五分鐘后，一股香噴噴的味道撲鼻而來，真是“功夫不負有心人”，我的方便面做好了，我把它倒進了碗里，讓媽媽品嘗，對媽媽說：“媽媽，怎么樣，好吃嗎？”媽媽板著臉說：“這是什么飯呀，太難吃了！”突然，她又假惺惺地一笑，說：“反義詞！”我心里想，這連一句話不就是：這飯?zhí)y吃了的反義詞，那不就是太好吃了嗎？我也笑了。
我和媽媽津津有味地品嘗著我做的早飯——方便面。
這真是一件有意義的`事呀，既可以增強我的勞動意識，又可以替媽媽分擔一些家務活，真是一舉兩得呀！
意義的事作文3
4月16日 星期日 晴
今天是復活節(jié)。早上，太陽像一個害羞的小姑娘躲在云妹妹的身后。我和媽媽來到肯德基搞活動------做漢堡。
到了肯德基，啊，那里的人可真多，有的排著隊，正準備點餐。有的捧著已點好的食物，找著合適的餐桌和餐椅。還有的坐在餐椅上，正狼吞虎咽地吃著自己喜歡的美食，可熱鬧了。那里的服務員阿姨幫我們安排了一張?zhí)貏e的餐桌，上面鋪著一張桌墊，這張餐桌是專門給參加活動的小朋友坐的。服務員阿姨介紹我們這次要做的是一個漢堡，她先給我們每人一張包裝紙，放在最底層。接著給我們一塊面包片，把它放在包裝紙上，然后在面包片上擠上沙拉醬，放上生菜和雞肉塊，最后，放上頂層的面包片，就這一個完整的漢堡做成了。我的'兩只眼睛緊緊地盯著自制的漢堡，生怕它消失。我實在忍不住，就張開小嘴狠狠地咬上一大口，啊“真美味！”我情不自禁地叫出了聲。這時，我想到了媽媽還沒吃飯呢，于是捧著漢堡跑過去對媽媽說：“媽媽，你一定餓了，吃一點吧，順便嘗嘗我的手藝。”說完我把漢堡放到媽媽嘴邊，而媽媽只是咬了小小的一口，連忙稱贊道：“好吃好吃！”雖然那只是小小的一口，但是表達了我對媽媽滿滿的愛呀！
這真是一次有意義的活動，下次有機會我一定還來參加。
意義的事作文4
今天，我和媽媽一起把一大摞報紙中精彩的文章裁了下來。當然，這只是一件很平常的小事，但對我來說卻是一件有意義的事。
上午，我寫完作業(yè)準備出去玩，看到媽媽正在裁報紙。我好奇地問：“媽媽，您為什么裁報紙呢？”媽媽抬起頭說：“我把報紙上精彩的文章裁下來，收集在一起，你有時間了看一看，可以學到許多知識�！蔽铱磱寢尷鄣脻M頭大汗，便不下去玩了，開始幫媽媽裁報紙。
我找到一把半圓尺，先把報紙的中縫對齊，然后把尺子插進去開始裁，但是裁開以后報紙邊參差不齊。媽媽看到說：“你想一想，是直邊鋒利還是弧形邊鋒利呢？”我想：肯定是直邊鋒利，我應該找一把直尺。但是，裁的'還是不整齊。媽媽又問我：“數(shù)學書上說什么角最尖銳，你就把報紙邊和尺子邊形成這個角就好裁了�！蔽蚁耄轰J角最尖銳。我急忙把尺子和報紙邊形成了一個銳角，果然，裁出來的邊立刻變得整整齊齊。我和媽媽開心的笑了。
在這次裁報紙的過程中，我懂得了不管做什么事情，都要動腦子認真地去思考，并且把學過的知識用在實際的生活中。這件事對于我來說真是收獲很大呀!
意義的事作文5
一個風和日麗的下午，我和爸爸媽媽準備好籃子，一起到一座茶山上去采茶葉。
我們來到茶園，看到綠油油的茶樹鋪滿了整座山。剛開始往山上走，山路又陡又窄，于是爸爸走在前面為我們開路，媽媽拉著我跟在后面。
到了山的高處，我們就可以開始采茶葉了。爸爸告訴我：“茶葉要采有一根芽和一片葉子的部分，而且要挑嫩葉�！蔽覀兗s定了一個小時的采茶時間，三個人就不停地采起茶葉來。很快，約定的時間到了，但是我們才一起采了不到半籮筐的茶葉。媽媽說：“茶葉干后沒了水分，可就更少了。”我心想：采茶人一整天在烈日下采茶一定是很辛苦。
下山后，媽媽帶我去了炒茶房。房里架著一口大鍋，我把茶葉倒進鍋里，茶山的.工作人員就開始用手翻炒茶葉。這時鍋里冒出了白煙，我問這位工作人員：“用手翻炒手不會燙傷嗎？”他笑著答：“的確有些燙手，但手能感受到茶葉的溫度，這樣茶葉就不會炒得太老了�！蔽覀儾烧貌枞~總共要炒兩遍，然后再烘干。
大概傍晚的時候，我們的茶葉就制作完成了。我把已經(jīng)用紙包起來的茶葉收好，帶回家送給外公。晚上，外公泡了一杯茶，喝了一口說道：“這新茶可真清香！”
經(jīng)過這次的采茶、制茶體驗，我才了解到采茶的工作并不輕松，我們需要花費很多時間才能制作出泡一杯茶的茶葉。聽媽媽說，茶葉還有很多品種，而不同品種的茶葉采摘和制作方法都不一樣。我和爸爸媽媽相約，下次我們一起體驗紅茶的制作工藝。
意義的事作文6
星期天一整天都沒有好好吃飯，只顧著吃零食，媽媽做好飯叫我吃我看看飯菜那個也不愛吃。
星期一放學回到家，我的肚子餓的咕咕叫，一看媽媽不在也沒有做飯，找找也沒有什么可吃的，這可怎么辦呢?正在著急媽媽回來了，我說:“媽媽你怎么不做飯？我都快餓死了。”媽媽說:“我做的飯你都不滿意，今天你自己做吧，”我說:“我不會做，要不你給我錢我去買些小吃吧�！眿寢屨f“錢也不能給你，你要是餓就自己做飯吃。”我一下子著急了，不由的責怪起自己來:都怪我愛吃零食又挑食，這也不吃，那也不吃……唉，怪不得媽媽不給我做飯。
我趕快走到媽媽身邊說:“媽媽你快做飯吧，我以后在不亂吃零食。不挑食了，你做什么我就吃什么。”媽媽說:“我不信，你要是以后還吃零食還挑食怎么辦？”“在挑食我就自己做飯！你就快做飯吧，”可媽媽還是不肯答應。我又拿來紙和筆對媽媽說:“我給你寫個保證書吧，我保證以后再不吃零食。不挑食了，有什么飯吃什么飯。如果說話不算數(shù)，媽媽怎么懲罰我都行，”媽媽看了保證書笑了起來，說:“好，我給你做飯，不過你也要按自己寫的'去做�！眿寢尳K于同意給我做飯了，我高興極了。
真有意思，媽媽用這樣的方法教育我，你說是不是很有意思呢?
意義的事作文7
當陳老師告訴我們秋游的好消息時，我有著說不出的快樂。我當時就開始快樂地暢想是準備紙杯蛋糕、焦糖布丁，還是栗子千層。可回到家后，媽媽卻給了我一個晴天霹靂的壞消息——她要出差一周，趕不回來和我一起準備。我的那些希望化成了一縷輕煙，瞬間就消失了。家里那位手殘黨的爸爸我是指望不上的。我急得團團轉(zhuǎn)——秋游我該怎么辦？
懷著忐忑的心情，這一天還是來臨了。當我準備出門的時候，收到了第一份驚喜，爸爸拿出了同學小寒媽媽替我準備的一大袋零食。零食放在書包里沉甸甸的，我的心暖暖的。原本一絲絲失落的心情如雨后放晴一般。
還沒進教室，就聽到同學們的嬉笑聲。老師也收起了平時嚴肅的表情，微笑著聽著同學們介紹著媽媽一起準備的食品。一種酸澀的感覺又涌上我的心頭。
“給你。”身邊響起小翔的聲音，我回過神，發(fā)現(xiàn)他捧著一盒壽司和栗子遞給我，輕聲說，“這是我媽媽替你準備的�！�
我接過暖暖的禮物，不好意思地回答：“謝……”
“我們桌的美食也歡迎你來品嘗。”一旁的小錚搶著說。
“送你一個小南瓜。”小寒調(diào)皮地眨了眨眼睛，遞過來一個南瓜面包。
心頭的'酸澀被他們一句句暖心的話語融化了……
今年的秋游與往年不同，因為媽媽不在身邊；今年的秋游與往常不同，因為我尋找到了秋的味道；今年的秋游與別人不同，因為我還收獲了同學們那濃濃的、沉甸甸的愛。
意義的事作文8
這一冬都沒見到一個雪花，昨天竟下了一天的雪。早晨起來，我興奮地跑出家門。哇！好美��！到處都是一片銀裝素裹。馬路上也鋪上了厚厚的一層白雪，走在上面吱咯吱咯地響，我興奮得又跑又跳。
離我家不遠，有一個鐵路道口。道口下面是一個斜坡，坡上很滑，來往的人都小心翼翼的走著，可還是有很多人在斜坡上滑倒，摔得滿身是雪。我突然想到，如果我把斜坡上的雪清理干凈，來往的行人就不會滑倒了。想到這兒，我飛快地跑回家，把我的想法告訴了爸爸。爸爸笑著說：“這真是個好主意”。
我們找來鐵鍬、掃把，走出家門，來到斜坡上。斜坡上的`積雪很厚，我吃力地鏟著雪，不一會兒我就累得滿頭大汗。我抬頭看向爸爸，爸爸微笑的眼神里充滿了鼓勵。我又埋頭干了起來。過往的行人都像我們投來了贊許的目光。一位路過的阿姨，摸了摸我的頭，說：“小姑娘，你真棒！這么小就知道幫助別人，累不累？”我抹了一把汗，說：“阿姨，我不累�！庇诌^了一會兒，我們就把坡上的雪清理干凈了，再也不會有人滑倒了。
這件事讓我很開心，我覺得我做了一件有意義的事。幫助別人，自己也獲得了快樂！
意義的事作文9
今天，我和爸爸媽媽做了一件有意義的事，那就是把家里的紙箱放到我們小區(qū)體育中心下面的一個智能回收站里。
我們家經(jīng)常會在網(wǎng)上買東西，每次收到快遞，爸爸媽媽就把紙箱收集起來。時間長了，我們家里的紙箱就越來越多了。今天，我們決定把這些紙箱放到回收站里面。爸爸拿出一把刀，把每一個紙箱都割成一塊一塊的紙板，我和媽媽就把紙板疊整齊，放進了一個較大的紙箱里。爸爸說，做這些紙板要砍大量的樹，現(xiàn)在我們要把這些紙板回收，然后再次利用，這樣就可以減少對樹木的砍伐，保護森林。而且這些紙板回收了，不僅可以節(jié)約資源，保護環(huán)境，放到回收站還能賣錢呢！
我們足足收集了兩大紙箱的紙板，然后，我們把紙板搬到了回收站。那個回收站可真先進呀！回收站中間有一個大屏幕，只要用手機掃一下二維碼，回收箱就會打開，我們就可以把紙板放進去了。這個智能回收站不只回收紙類，還回收塑料、金屬、衣服、玻璃等多種可回收物品。爸爸打開手機掃了掃下面的二維碼，然后我們將整理好的.紙板放進回收箱。嘿嘿，回收還得了六元錢，可不少呢！
我以后有可回收的東西，一定要分好類并收集起來，再投到回收箱里。
意義的事作文10
有一天，我遇到一件有意義的事情，你們知道嗎？
那一次，我在學校，下課時，我和班里兩個同學在走廊走動。忽然，我發(fā)現(xiàn)有兩個人在喊“救命！”我和兩個同學走過去看，我們看到一只鞋掛在了樹上。問這位同學：“這樹上怎么有一只鞋子？”那位同學回答道：“這是我的鞋子！”我們一臉驚訝：“你怎么把你的鞋子飛上去的，這么牛。”那位同學答道：“我和我的朋友在玩，我一腳踢到他，萬萬沒有想到，我的.鞋子飛了，居然飛到樹上，然后現(xiàn)在拿不下來了”。我們商量了一下，決定想辦法幫他把鞋子拿下來。
我看了一下樹的形狀、大小，還可以，我應該能幫他拿下來。于是，我左手右手抱著大樹，左腳和右腳跟著蹬上大樹。左手往上，右手往上，左腳往上，右腳往上，爬到了樹中間。忽然，我的手抓空了，萬萬沒有想到我在這時抓空了，幸好我的腳踩得很穩(wěn)。等我身體平衡時，我的手馬上也抓了上去，最后我終于拿到了鞋子。這件事以后，那位我?guī)椭^的同學也一直在幫助我。
后來，我上書法課時忘記帶筆。正著急著，一下子想到了我?guī)椭^的那位同學。我去向那個人借毛筆，他說：“兄弟，很對不起，我們下節(jié)課也上書法。我那時很傷心，心想：完了，肯定要抄作文了！突然他笑呵呵地拿出了毛筆給我，說是逗我的，我頓時開心了起來。
事后，我悟到：只要你幫助別人，你也可以得到別人的幫助，這就是一件有意義的事情。
意義的事作文11
放暑假咯！我高興得不得了，因為我就要去軍訓了。這還得從其中考前說起——
要放假了，媽媽問我要不要參加軍訓。我想到參加國慶閱兵的那些女兵們的帥氣勁兒，便毫不猶豫地答應了。
領(lǐng)軍服那天，我一共領(lǐng)到了“四大件”：軍服、軍褲、軍帽和軍鞋，全是迷彩的，我可喜歡了。
終于到了去軍訓的日子了，我和幾位朋友坐上專車來到了“汕頭市國防訓練基地”。可這里和我想象的完完全全是兩回事。每天早上五點鐘，我們就會被黃教官的哨聲吵醒。要是在家里，我現(xiàn) 在還在呼呼大睡呢！起床后還得做完早操才能吃飯。教官們個個精神抖擻，我們個個無精打采。這些并不算苦，午休過后，我們還得在這火辣辣的太陽底下如火如荼的訓練著，你不被曬死也得被曬得半 死�。ㄐ液梦矣袔Х罆衤叮┑搅送砩希�得排隊洗澡，洗衣服、晾衣服都得自己干。不到十點還不能熄燈睡覺。要是晚上輪到你“上夜班”（站崗），還不知道得到幾點才能睡覺。這好比一盆涼水，把 我先前的那股高興勁兒給澆滅了。但如果沒有這樣刻苦的訓練，我們怎么能在星期五的比賽中表現(xiàn)好呢？
來到這里，我真正從一個嬌生慣養(yǎng)、衣來伸手、飯來張口的.“小公主”變成了一個能夠適應環(huán)境的“大姑娘”，真正懂得了團結(jié)是多么重要，真正學會了自理，真正明白了“臺上一分鐘，臺下十 年功”的道理。這次軍訓讓我體會了生活，還讓我知道了這么多道理。這真是一件有意義的事�。�
意義的事作文12
有人說：“人是在不斷克服困難的過程中長大的�！被剡^頭來想想，不久前發(fā)生的一件事，覺得這句話還真有些道理。
那天，課堂上發(fā)生的一件事，讓我的膽子變得更大了，也更自信了。數(shù)學課上，老師出了一道比較難的題，我剛好會做。幾分鐘過去了，班上都沒有一個人舉手回答。我心里已經(jīng)有了答案，卻也不敢舉手，如果我站起來回答錯了該怎么辦？我的.心里像有兩個小惡魔，互相爭吵。
老師的臉色越來越差，好像到了即將火山爆發(fā)的邊緣。我忍不住咽了咽口水，在這樣下去，這堂課大家可就都要在刀山火海中度過了。怎么辦？我到底要不要舉手呢？這時，我想起了媽媽說過的話：“上課要多舉手發(fā)言，不要那么內(nèi)向�！庇谑牵夜钠鹩職�，右手慢慢吞吞地舉了起來，老師見了微笑著對我說：“好，陳夕，你來回答�！蔽异话驳卣玖似饋恚参恐约海哄e了就錯了，再改就是了，沒事的。這樣想著可我的心還是“咚咚咚”地跳得更快了，快得像是要從胸膛里跳出來一樣。我小心翼翼地說出了我的答案，老師竟對我豎起了大拇指：“陳夕同學回答得非常正確，表揚！”那時，我欣喜若狂，開心極了！
回家后，我把整件事情說給爸爸媽媽聽，他們都夸贊我“膽子變大了，變得更自信了”。我聽了，心里別提有多得意啦！
通過這件事，我克服了膽小內(nèi)向的困難，初次感受到了成功的喜悅。原來，只要肯面對困難，我就一定能克服它。我相信在未來，我一定會更有勇氣面對人生路上的挫折。
意義的事作文13
今年的夏天來的有些猛，中午過后，天氣依舊熱的讓人煩躁。我問老媽，可不可以出去買一根雪糕吃��？真的好熱啊。老媽說，好吧，這天氣確實需要一根雪糕來解解熱。
我高高興興的帶著老媽給的10元錢走在去小賣部的路上。這時，我看到路邊有一個人滿頭大汗的蹲在路旁的大樹底下，雖然有大樹遮涼，依舊熱的滿頭大汗。我走進一看，原來是村頭的張大爺。張大爺無兒無女，孤身一人，村里決定把他送到敬老院，但他覺得自己還有能力養(yǎng)活自己，堅決不去，說不給國家添麻煩。
我問大爺在這干嘛，大爺說家里熱的待不住，出來樹底下涼快一會，不熱去地里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
于是，我買冰糕得時候，就多買了兩根，本來答應老媽把多余的錢找回來的'，但我還是改變主意，決定多買兩根雪糕給張大爺吃。
張大爺接過我的雪糕，樂呵呵得夸我是個懂事的孩子。回到家我把這件事告訴了老媽，老媽說的做的對，說我做了一件有意義的事。
我聽了特別高興，感覺嘴里的雪糕更甜了，這個夏天也好像沒那么熱了。
意義的事作文14
你知道嗎？我在旅游青城山的時候就做了一件有意義的事——和老外說話。
事情從頭說起。7月15日，我們要去爬青城山，我盡我自己的.最大努力，總算走到了坐索道的地方，我沒想到，這索道里面還有座位。正好，我們跟1個導游和1個老外坐在了一起，導游用流利的英語話來對老外說話，這些英語話，我只有幾句能聽懂。我本來想對老外說什么的，可是我怕有些難的單詞我不會說，我就緊張起來，一言不發(fā)、忐忑不安，生怕老外問我什么問題�？煲滤鞯懒�，媽媽提示著我：“再見怎么說？”我想：這個簡單！我開口了，說：“Goodbye，Welcome you to China again�！崩贤饴犃�，立馬給我豎起了一個大拇指，還說：“Goodjob�！蔽易院赖貙寢屨f：“有時候我也很重要的，但是我重要的由來也是靠了媽媽，你�。 庇谑�，我和媽媽都笑了。我想：第一次緊張沒關(guān)系，第二次就不能再緊張了。目前，我正期待著下一次的表現(xiàn)。
哈哈！這件事可真有意義��！
意義的事作文15
今天一個艷陽高照的一天，我既不愿去公園散散步，都不想起同學們家玩兒 ，只是要學洗涼拖。我將這一念頭告知父母，她們笑著愿意了，并向我明確提出一個規(guī)定：禁止急于求成。我痛快地同意了。
母親最先要我用來洗面盆、軟毛刷、香皂和臟涼拖，隨后放到?jīng)鐾�，再盛來一大盆的冷水，并跟我說：“這種僅僅洗涼拖前的`準備工作，下面你只需照我講的去做就可以了�！蔽乙勒漳赣H說的，先把臟涼拖放到冷水里淋濕，隨后用香皂在一只涼拖上往返地擦，使一整只鞋擦滿香皂。然后再給軟毛刷也抹上香皂，用軟毛刷在一只粘滿香皂的涼拖上往返塵杯。猛然，成千上萬黑灰色的肥皂泡像小甲蟲一樣鋪滿我的手心手背手指縫，而軟毛刷傳出的“刷一下”響聲，好像是這些小甲蟲在大合唱。我又把另一只涼拖滲入水里，一會兒上，一會兒下床刷著。刷完后我拎起來一看，有一層霧蒙蒙的物品在鞋表層，原來是沒有洗干凈。母親看到了，說到：“不干凈，還得在洗一遍�！蔽揖陀觅u萌的目光望著母親，想讓母親別要我重洗，可當我們看到母親那嚴肅認真的神色時，又想想我剛才說過得話，沒法，只能再次再洗一遍。
從這件事情中我明白了：做一切事兒都不可以急于求成。這簡直有趣的一天！
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