爭(zhēng)吵的作文（精選52篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的爭(zhēng)吵的作文，希望能夠幫助到大家。
爭(zhēng)吵的作文 篇1
記得有一次上寫字課，我專心致志地練字，同桌于越崎正在奮筆疾書，應(yīng)付其它作業(yè)。我正在寫字興頭上，突然，于越崎的胳膊碰了我一下，寫字本上立刻濺了幾滴墨水，蓋住了幾個(gè)寫好的字。我火冒三丈，當(dāng)然也就口無(wú)遮攔了……
于越崎匆匆說(shuō)了一句：“我不是故意的�！蔽冶緛�(lái)想原諒她的，可是她的那種心不在焉的神情讓我很反感。你弄臟了我的'本子，就應(yīng)該誠(chéng)心誠(chéng)意向我道歉。你倒好……哼，我也不是好惹的！乘她龍飛鳳舞之際，碰了她一下。
“你這是故意的！”于越崎氣得滿臉通紅，同時(shí)舉起手來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始“戰(zhàn)爭(zhēng)”。這時(shí)，書法老師走過(guò)來(lái)，于越崎急忙把手收回，認(rèn)真寫作業(yè)。接下來(lái)的時(shí)間，我們沒(méi)有說(shuō)一句話，下課我們也沒(méi)有一起玩。
等我氣消了，越想越不安。于越崎雖說(shuō)成績(jī)不怎么樣，但她有副熱心腸。每次我有忘帶的東西，她二話不說(shuō)就借給我。每次輪到我們組掃教室，她總會(huì)按時(shí)來(lái)找我，和我一起去教室。她也很愛(ài)打扮我，今天給我梳個(gè)馬尾辮兒，明天梳個(gè)羊角辮兒……我越想越愧疚。于越崎也沒(méi)什么錯(cuò)誤�。》炊俏叶攘刻�。去向她道歉吧！可是，“請(qǐng)你原諒我”這句話我怎么也說(shuō)不出口。
第二天，于越崎滿面笑容的跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“李田田，我們一起玩吧�！�
我愣住了，立在原地半晌沒(méi)回過(guò)神來(lái)。
良久，我才問(wèn)：“我們繼續(xù)做朋友？”
“對(duì)！”于越崎滿面春風(fēng)。我們手拉手地玩起了游戲……
爭(zhēng)吵的作文 篇2
在一個(gè)寧?kù)o的夜，小主人早就躺在床上睡著了，這時(shí)，一陣吵鬧聲打破了這個(gè)寧?kù)o的夜晚，這就是鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀。
鉛筆雙手叉腰，一副很雄偉的`樣子，它高聲說(shuō)到：“哼！我是最有用，小主人不能沒(méi)有我，所以我要當(dāng)文具王！”鉛筆又笑了笑：“而你們兩個(gè)，橡皮、轉(zhuǎn)筆刀就當(dāng)我的仆人吧�！边@時(shí)候橡皮和轉(zhuǎn)筆刀異口同聲的說(shuō)到：“想都別想。”
橡皮又反駁到：“你有什么用？還是我最有用，小主人用你寫錯(cuò)字的時(shí)候，還不是我?guī)湍悴恋舻�，所以我�?dāng)文具王，你們兩個(gè)還是乖乖做我的仆人吧！”
鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀又異口同聲地喊到：“休想！我們也要當(dāng)文具王！”轉(zhuǎn)筆刀又站了出來(lái)，說(shuō)：“別吵了，安靜�！鞭D(zhuǎn)筆刀清了清嗓子說(shuō)到：“你們都別爭(zhēng)了文具王就由我來(lái)當(dāng)吧！”鉛筆說(shuō)：“為什么你當(dāng)文具王��？”橡皮接著說(shuō)到，轉(zhuǎn)筆刀笑了笑說(shuō)：“為什么？因?yàn)槿绻皇俏規(guī)豌U筆削鉛筆頭，鉛筆能寫出字來(lái)嗎？鉛筆如果沒(méi)有我就寫不出字來(lái)，鉛筆寫不出字，還用得著橡皮你來(lái)幫小主人來(lái)擦錯(cuò)字嗎？”鉛筆和橡皮頓時(shí)啞口無(wú)言，無(wú)話可說(shuō)。
鉛筆說(shuō)：“哼！我不管，我就是要當(dāng)文具王。”橡皮說(shuō)：“我也要當(dāng)文具王，我也要當(dāng)！”于是，鉛筆用那尖尖的筆頭朝橡皮刺去，橡皮便被刺倒在了地上，但橡皮也不甘示弱，很快從地上爬起來(lái)，轉(zhuǎn)筆刀也撲了過(guò)去，三人扭打在了一起。
最后被吵醒的小主人和解了此事。
爭(zhēng)吵的作文 篇3
“我的功勞最大！”
“哼，我才是老大！”
“切，你們算什么呀？我才是真正的老大�！�
咦？這是誰(shuí)在吵吵嚷嚷呀！哦，原來(lái)是文具王國(guó)里的文具在爭(zhēng)誰(shuí)的功勞最大，誰(shuí)是老大呢！
鉛筆扯著嗓門，聲音如洪鐘般響亮：“這老大非我莫屬！瞧瞧，你們瞧瞧！我長(zhǎng)得多英俊，多苗條��！你們?cè)傧胂�，寫作業(yè)靠我，寫作文也要靠我，各種各樣的事都要靠我！要是沒(méi)有我在，小主人就會(huì)挨批評(píng)�！�
“去！去你的吧！”橡皮用不屑一顧的眼神看著鉛筆，“切，如果有你，那也不能少了我呀！如果想主人用你寫錯(cuò)的字，那也必須要我把錯(cuò)別字擦掉呀！”
“住嘴，你怎么敢跟我搶老大！”這時(shí)，半路殺出了個(gè)程咬金，那就是直尺，它瞥了橡皮一眼，“再怎么說(shuō)，老大也輪不上你呀。瞧你那丑樣，短短胖胖的.，傻頭傻腦的多吐氣呀！如果沒(méi)有我，小主人也畫不出直線！”
這時(shí)，文具王國(guó)里的國(guó)王聽(tīng)見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。每個(gè)文具，只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能相得益彰，要團(tuán)結(jié)協(xié)助，才更有力量，才能創(chuàng)造出美好的境界�！�
爭(zhēng)吵的作文 篇4
夜深了，校園安靜無(wú)比。
這時(shí)，一陣吵鬧聲打破了寧?kù)o，是誰(shuí)在吵呀？原來(lái)是文具和書�！拔业谋绢I(lǐng)大，要是沒(méi)我，主人只能交白卷，更別提獲獎(jiǎng)了�！薄澳怯衷鯓樱繘](méi)有我，主人學(xué)得到知識(shí)嗎？假使沒(méi)有我，主人能寫對(duì)嗎，不也是零分！”“但至少寫了吧，寫了應(yīng)該也比沒(méi)寫好呀！”“但是又不會(huì)寫對(duì)！”“說(shuō)不定主人蒙對(duì)了，不就是有分嗎？”“但是主人學(xué)會(huì)了我上面的知識(shí)，得到的分一定比你多！”“所以我的本領(lǐng)大！”“我的本領(lǐng)大！”就這樣，一直吵了很久，最后誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
第二天。文具中的筆在作業(yè)本上跳起了好看的`舞。寫著寫著，突然出現(xiàn)一道難題，筆趕緊向書求救，書一副事不關(guān)己的樣子。筆只能胡寫一通，寫著寫著，老師說(shuō)馬上要收作業(yè)了。筆再次求救，還是沒(méi)有成功，筆只能用原來(lái)的速度寫。
最后，老師因?yàn)橹魅藢戝e(cuò)，題目還沒(méi)寫完，嚴(yán)厲地批評(píng)了主人，主人的心情，像裝了鉛一樣沉重�；氐阶簧希逃龝臀木撸瑫臀木咭簿秃秃昧�。
從此以后書和文具又一起提升主人了。
爭(zhēng)吵的作文 篇5
在一個(gè)漆黑的深夜，一間房子里出現(xiàn)了一些爭(zhēng)吵的聲音，它們分別是：上衣、褲子、外套、帽子和口罩。它們?cè)诔呈裁茨�？讓我們一起去瞧瞧吧�?/p>
“我的作用最大，因?yàn)槲铱梢詾橹魅颂峁┐合那锒纳弦��！鄙弦麓舐暤卣f(shuō)道。褲子瞥了上衣一眼，認(rèn)真地對(duì)上衣說(shuō)道：“哼，你還春夏秋冬的上衣，我可以為主人提供舒適的.短褲和長(zhǎng)褲，你行嗎？”“喂喂，我說(shuō)褲子，你驕傲什么��！我還可以為主人提供保暖的外套呢！而且主人穿上還很好看呢！”外套得意洋洋地說(shuō)。帽子也不甘示弱：“外套啊，主人戴上我的時(shí)候，那可是顏值爆表��！而且她經(jīng)常拿我向朋友們炫耀呢！可見(jiàn)小主人多喜歡我了�！薄鞍Γ弊影�，雖然我挺老的了，但是主人出門都是必須帶上我的，我不僅能幫主人抵擋灰塵，還能保護(hù)主人的身體健康�！笨谡譅敔斆虞p聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)。
在它們激烈的爭(zhēng)吵中，衣櫥被吵醒了。衣櫥一氣之下大聲地吼道：“吵什么��！大家都很厲害，主人的世界中不能沒(méi)有我們，所以大家就不要再爭(zhēng)吵了，好嗎？”聽(tīng)完這話后，衣服們紛紛表示贊同。
在那一次爭(zhēng)吵之后，上衣、褲子、外套、帽子和口罩都明白自己的用處都很大，就不再吵架，和平地生活在一起了。
爭(zhēng)吵的作文 篇6
一天晚上，人們都睡著了，一張課桌里熱鬧起來(lái)了。
為什么熱鬧呢？原來(lái)，他們實(shí)是在爭(zhēng)吵著誰(shuí)更有用呢！
最先發(fā)言的是語(yǔ)文書，她自豪的地說(shuō)：“誰(shuí)都比不過(guò)我！因?yàn)槲业亩亲永镅b著許多的'知識(shí)。”
數(shù)學(xué)書很不服氣：“又不是你一本書有知識(shí)，我的肚子里也有很多知識(shí)啊。要不然，小主人為什么會(huì)計(jì)算懂?dāng)?shù)學(xué)知識(shí)呢？”
他倆在爭(zhēng)吵的時(shí)候，英語(yǔ)書也生氣了：“就你倆這么有學(xué)問(wèn)，其他書就沒(méi)有學(xué)問(wèn)嗎了嗎？”
美術(shù)書也應(yīng)付到道：“對(duì)啊呀，我們都有長(zhǎng)處，比如說(shuō)沒(méi)有我的話，小主人也不能畫得那么好，剪紙剪的得這么漂亮了�！�
英語(yǔ)書說(shuō)：“如果沒(méi)有我，小主人一點(diǎn)兒也不會(huì)講英文、懂英文字母的中文意思了。”
其他書都說(shuō)：“對(duì)呀，如果少一本書，小主人就少了一份知識(shí)！”
語(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書都慚愧地說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣��！”經(jīng)歷了這件事情后，語(yǔ)文書和數(shù)學(xué)書就和好了，其他書也和睦相處。
是的，每一個(gè)人或者物都有自己的長(zhǎng)處和自己的短處，而我們也要取長(zhǎng)補(bǔ)短，不能只看自己的長(zhǎng)處，嘲笑別人的短處。
爭(zhēng)吵的作文 篇7
小主人每天都要帶上文具盒，你們可想過(guò)文具也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵。
在一個(gè)晴朗的下午。小主人把文具盒放到桌子上，就去看書了。這時(shí)，老大鋼筆氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“要是主人沒(méi)有我的話，就寫不了字�！薄安豢赡埽�有我鉛筆呢!”一旁的鉛筆姑娘發(fā)話了�！笆茄�，我也能寫字呢!”紅筆大叔也得意洋洋地說(shuō)起了話�！瓣P(guān)鍵是主人已經(jīng)上四年級(jí)了，考試必須要用藍(lán)色鋼筆寫字，如果沒(méi)有了我，主人只能考零分了!”“如果主人寫錯(cuò)字了呢，還不是需要我?guī)兔Π?”膠帶紙妹妹很不服氣地說(shuō)，“有一次，主人把我給弄丟了，不知道有多傷心呢!”
文具們你一言，我一語(yǔ)，把昏昏欲睡的文具盒奶奶吵醒了�！霸趺椿厥卵�?這么吵，讓我老人家睡個(gè)覺(jué)都不行啊!”“奶奶，不是吵，是老大鋼筆老是夸自己的作用大，難道我們的作用就不大嗎?”“奶奶，我不是這個(gè)意思，但我的'作用真的不可或缺�！薄安豢赡埽銊偛胚�氣勢(shì)洶洶地說(shuō)呢!”“沒(méi)有!”鋼筆反駁道。
過(guò)了一會(huì)兒，主人來(lái)到書桌前，把鋼筆拿了起來(lái)，看了看，發(fā)現(xiàn)許多顏色都掉了，筆頭也有點(diǎn)彎了。于是，把它丟進(jìn)了垃圾桶里，換上了一支新的鋼筆。“這下沒(méi)有人跟我們爭(zhēng)了�！便U筆姑娘笑嘻嘻地說(shuō)道�！班�!”文具盒奶奶也點(diǎn)了點(diǎn)頭，只有鋼筆大哥孤零零地一個(gè)人躺在垃圾桶里，傷心地哭了起來(lái)。
爭(zhēng)吵的作文 篇8
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，五個(gè)手指開(kāi)了場(chǎng)聚會(huì)。
這是在一次七巧板比賽之后，食指生了場(chǎng)怪病，大家都因他而失敗，大家都責(zé)怪他。
食指怒氣沖沖地說(shuō)：“不要自以為是，我的'用處多著呢！拿東西用我、吃飯用我、拿話筒用我---所以我的功勞最大。他不以為然地?fù)P起了頭。大母指聽(tīng)了，反駁道：”你能做的我都能做，而且我們五個(gè)里面，我是頭兒，表?yè)P(yáng)別人時(shí)，我是前鋒，所以我最厲害！
無(wú)名指瞄了一他一眼，心里很不是滋味：”瞧瞧我，多么高貴，你們這一群鄉(xiāng)下人，配跟我在一起，算你們榮幸，我的身材多苗條，任何飾品都往我身上戴，我都算的上是天使了。
小母指沮喪地嘆氣：“天怎么這么黑，沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面---真丟人�！�
中指心平氣和地說(shuō)：“別說(shuō)了，我們都各有各的用處，只是作用不同，是金子總是會(huì)發(fā)光，有些人平常不怎么用，不過(guò)，到了關(guān)鍵時(shí)刻，我們每個(gè)人都能發(fā)揮不同的作用，就象我，平時(shí)都不怎么露面，但我還是很開(kāi)心。
大家聽(tīng)了以后，個(gè)個(gè)低下了頭，沉思了好一會(huì)，都向彼此道歉了，他們又和好如初，快樂(lè)生活在一起了。
爭(zhēng)吵的作文 篇9
友情是一杯奶茶，是多么的暖人心；友情也是一份人與人之間關(guān)心，是多么真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)。
記得那是我一年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文作業(yè)是一張?jiān)嚲�，試卷的題目有點(diǎn)難。當(dāng)?shù)搅说诙鞎r(shí)，我的同桌對(duì)我說(shuō)：“把你的卷子給我抄一抄！”我疑惑地問(wèn)：“為什么？”同桌笑著說(shuō)：“我不會(huì)寫呀？”我生氣地說(shuō)：“不能給你抄�！笨删驮谶@時(shí)，他一把把我的試卷?yè)屃诉^(guò)去，我又立馬把我的試卷又奪了回來(lái)，可就在這時(shí)，試卷扯破了。這時(shí)同桌特別不高興地說(shuō)：“都怪你。搶什么搶，不然，試卷是不會(huì)扯破的�！拔衣�(tīng)了這句話，更是氣憤地說(shuō)：”試卷是被你搶走的，要不是你，還不會(huì)破呢！現(xiàn)在可好了，試卷破了，你還賴我�！蓖�
瞪著眼睛說(shuō)：“我就只是找你要試卷抄抄而已，怎么了。”我看了看自己的試卷，說(shuō)：“你還好意思說(shuō)出來(lái)�！蓖腊琢宋乙谎郏f(shuō)：“我為什么不能說(shuō)出來(lái)呢？難道就我不能說(shuō)，你就可以說(shuō)呀？”我嘆了口氣，說(shuō)：“哼，就你這種人，才不配做我的同桌呢？沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的`同意就把我的試卷?yè)屪�，就一個(gè)小賴皮！”
我倆吵著吵著，正要打起來(lái)的時(shí)候，老師來(lái)了，問(wèn)：“你們倆吵什么？”同學(xué)之間要互相體諒，互相幫助。像你們倆，真是讓我感到失望，你們的試卷呢？”我低著頭小聲說(shuō)：“老師，我的試卷被扯破了，是同桌扯破的�！边@時(shí)同桌紅著臉對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，確實(shí)是我扯破的，但我不是有意扯破的，請(qǐng)你原諒我。”
就在那時(shí)，我似乎明白了，同學(xué)之間不要為小事?tīng)?zhēng)吵，應(yīng)該多一些理解與幫助。
爭(zhēng)吵的作文 篇10
今天，我的腦子里總是“嗡嗡嗡”的叫，搞的上課時(shí)老師一直在找那個(gè)說(shuō)話的“人”。下午，父母帶我去醫(yī)院看看，才發(fā)現(xiàn)……
醫(yī)生看了看，說(shuō)：“啊，這可能是非常嚴(yán)重的耳鳴，根據(jù)我多年行醫(yī)經(jīng)驗(yàn)，我決定——先——看看！”
醫(yī)生又看了看，終于得出了一個(gè)驚人的結(jié)論：我的腦子里有人在說(shuō)話！是誰(shuí)呢？我來(lái)到放射科，想拍個(gè)片子看看。這一看不要緊，卻看到了一些像紙一樣的東西在動(dòng)！還張著嘴，在說(shuō)話！嘿嘿，我找到你了，哈哈，你死定了！讓我難堪的小東西，先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么——
一個(gè)“紙片”說(shuō)：“我先被主人想出來(lái)，我應(yīng)該先被寫出來(lái)！讓我出去！”另一個(gè)說(shuō)：“你比我們都大，所以嘛，我們小，應(yīng)該先被主人寫出來(lái)！”還有一個(gè)說(shuō)：“我最優(yōu)美，是詩(shī)歌，是主人在聽(tīng)《月光曲》時(shí)想到的'，我要讓主人得精華！”
原來(lái)，這是我是這幾天沒(méi)時(shí)間寫的作文靈感啊，怪不得，我一想到要發(fā)作文他們就叫，呵呵，還挺有趣嘛！
我一聽(tīng)了一會(huì)他們的話就明白了：這幾天，有好多靈感想寫出來(lái)，可是沒(méi)時(shí)間，我又想讓周周給我精華。唉，晚上做夢(mèng)都在想著寫作文，他們就活了，想被寫出來(lái)。啊，他們的爭(zhēng)吵快結(jié)束了，再聽(tīng)聽(tīng)看——大的那個(gè)說(shuō)：“你們看，我是寫事的文章，很容易得精華。所以，我先出去看看，你們?cè)俪鰜?lái)，好不好？”其他兩個(gè)無(wú)奈地說(shuō)：“那，那好吧！”
我聽(tīng)完，就不見(jiàn)人影了——我跑回家寫作文去了。
爭(zhēng)吵的作文 篇11
在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，房間里異常安靜。竟然有一些十分奇怪的吵鬧聲傳來(lái)，好像有人在竊竊私語(yǔ)。
這些聲音吵得我睡不著，抱著一顆好奇心，我便起身下了床，想去查個(gè)水落石出。我躡手躡腳地來(lái)到玩具柜旁。��！不會(huì)吧？那些聲音就打這兒傳來(lái)的。
幽靜的夜晚，我悄悄地打開(kāi)了玩具柜。天吶！我的玩具們竟然會(huì)說(shuō)話了，我差點(diǎn)兒就要叫出聲來(lái)了。
我靜靜地聽(tīng)著。首先是年齡最大的風(fēng)車，它大概是我三歲的時(shí)候來(lái)到我家的`，現(xiàn)在即使不用風(fēng)吹，它也可以自動(dòng)旋轉(zhuǎn)了。它朝著眾多玩具叫道：“同志們，小主人對(duì)我們?cè)絹?lái)越不愛(ài)惜了，是時(shí)候該開(kāi)一次臥談會(huì)了。”
緊接著，是陪伴我多年的芭比娃娃在大喊，“對(duì)��！想當(dāng)年姐擁有一頭金色的長(zhǎng)發(fā)，如今卻被小主人剪了頭發(fā)，一條腿也被掰斷了，身上更是千瘡百孔�！蹦Х胶屯勇菀矐�(yīng)和道，“就是、就是，該教訓(xùn)一下她了�！蔽疑鷼獾叵耄嚎茨銈�?cè)趺唇逃?xùn)我！
這幾天，我一直留意著玩具柜里的動(dòng)靜。突然有一天，玩具們?nèi)紡墓褡永锱芰顺鰜?lái)，散落在地上，媽媽叫我去整理。我只好不情愿地走過(guò)去，一邊整理一邊在那里抱怨。玩具老鼠迅速地飛了起來(lái)，嚇了我一大跳。一些玩具還對(duì)我大呼小叫，“你知道自己錯(cuò)了嗎？”
我不禁臉紅了，看著它們，誠(chéng)懇地說(shuō)了一句，“我錯(cuò)了，對(duì)不起！”玩具們很快就原諒了我，重新回到了玩具柜里。
爭(zhēng)吵的作文 篇12
今天，星期六早晨，我醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)天還不是很亮，于是我就繼續(xù)睡著了。
突然，媽媽走進(jìn)了我的房間，坐在我的床邊說(shuō)：“萱萱，可以起床了。”
我不耐煩地說(shuō)：“今天是星期六，不是說(shuō)可以睡懶覺(jué)的嗎？”
媽媽輕聲地說(shuō)：“你平常7點(diǎn)半起床，現(xiàn)在都8點(diǎn)半了，都一個(gè)小時(shí)了，難道還不夠長(zhǎng)時(shí)間？”
我用被子把頭蓋上對(duì)媽媽說(shuō)：“我就是要睡覺(jué)！”
媽媽拿我沒(méi)辦法只好走了，我也就睡去了。
又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我大喊：“陳奕萱，起床了！你再不起床，我就放大招了�！�
我一聽(tīng)魂都沒(méi)了。說(shuō)：“媽媽不要，我馬上起床。”我拿來(lái)一件衣服就穿上了。
突然媽媽叫住我說(shuō)：“你昨天的作業(yè)錯(cuò)了好多，是不是沒(méi)有聽(tīng)我的！”
“沒(méi)有，是因?yàn)槟阒v錯(cuò)了�！边@時(shí)我覺(jué)得委屈極了。
媽媽仔細(xì)一看是我算錯(cuò)了，就說(shuō)：“你自己明明算錯(cuò)了，不要來(lái)怪我�！�
我自己仔細(xì)一看，還真是我算錯(cuò)，我向媽媽道了歉，就起床把錯(cuò)了的.作業(yè)改掉了。
現(xiàn)在想一想，覺(jué)得那個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁匆臣苣�？現(xiàn)在可真是太后悔了。
爭(zhēng)吵的作文 篇13
一天，三角形、正方形和圓形吵架了。
三角形先說(shuō)：“我最厲害，我可以變成三角尺，主人經(jīng)常用我畫三角。”
正方形說(shuō)：“我可以變成計(jì)算器，主人總是拿我計(jì)算東西，我最厲害�！�
這時(shí)候，圓形叫了起來(lái)：“我才厲害，我可以變成鬧鐘來(lái)計(jì)劃作息時(shí)間�！�
三個(gè)形狀誰(shuí)也不讓誰(shuí)。忽然，三個(gè)形狀想：我們都變成我們剛才說(shuō)的東西，讓主人來(lái)說(shuō)吧。于是他們變成了三角尺、計(jì)算器和鬧鐘。
主人來(lái)了，她先拿起鬧鐘，計(jì)劃了一下作息時(shí)間。圓形悄悄地說(shuō)：“你看我多厲害呀。”可圓形還高興沒(méi)多久，主人又放下鬧鐘，拿起了計(jì)算器計(jì)算。正方形哈哈大笑：“你說(shuō)什么呢？我才是最厲害的！”主人又拿起三角尺畫三角形了，三角形說(shuō)：“我才是最厲害的，你們是假的'。”
不過(guò)，一會(huì)主人的媽媽敲門進(jìn)來(lái)：“寶貝，該睡覺(jué)了�！敝魅司土⒖膛吭诖采�，面對(duì)沒(méi)有作用的計(jì)算器鬧鐘和三角尺，他們都很失望。他們一起說(shuō)：“原來(lái)我們都有缺點(diǎn)啊�！�
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，尺有所短寸有所長(zhǎng)。
爭(zhēng)吵的作文 篇14
一個(gè)美麗的夜晚，天上的月亮妹妹月兒和天上的星星海兒吵了起來(lái)，它們?cè)诔承┦裁茨�？就讓我們�?lái)看一看、瞧一瞧、聽(tīng)一聽(tīng)吧！
今天，月兒妹妹去星空中散步，觀賞地下的鎖事，碰巧海兒也在，于是它們就一邊聊天，一邊散步．海兒說(shuō)：”喲！難得月兒妹妹也會(huì)出不散散步炫耀炫耀自己的光芒，可惜了，你的光芒與美麗都實(shí)在不如我們星星啊！”月兒生氣的說(shuō)：”是啊，黯然無(wú)光的小星星今天什么時(shí)候出來(lái)瘋了，想和月公主比，再等個(gè)七、八十年吧！”海兒也不甘示弱說(shuō)：”你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)人類的語(yǔ)言中常說(shuō)嗎？湛藍(lán)的夜光中，鑲滿了一顆顆鉆石般的閃閃發(fā)亮的星星，這就是贊美我們的亮光，你的美麗，完全是靠我們的點(diǎn)綴而來(lái)的．”月兒說(shuō)：”老土，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)人類的'歌曲十五的月亮嗎？就是在表?yè)P(yáng)我的．海兒說(shuō)：”就叫太陽(yáng)公公來(lái)截定一下吧！
話音剛落，只聽(tīng)太陽(yáng)公公大咕：”我來(lái)了！”月兒急忙讓太陽(yáng)公公鑒定一下，太陽(yáng)公公說(shuō)：”你們各有所長(zhǎng)，各有所短，比來(lái)比去有什么好比的，還要傷了和氣，要取長(zhǎng)補(bǔ)短才對(duì)！”
海兒，月兒紛紛慚愧的低下了頭，從此，海兒，月兒就成了最好的朋友，互相取長(zhǎng)補(bǔ)，形影不離。
爭(zhēng)吵的作文 篇15
我的宿舍在今天晚上的時(shí)候突然之間有一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)住幾天，而且床鋪在我晚飯回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)鋪好啦！
我覺(jué)得這不是什么大事，過(guò)來(lái)就過(guò)來(lái)了，住幾天就住幾天，也沒(méi)什么大不了，大家都是同學(xué)，我以為這已經(jīng)成為過(guò)去了，可是沒(méi)有想到的是這還引起一場(chǎng)宿舍的小地震！
這是因?yàn)樗麄兯X(jué)的位置產(chǎn)生的問(wèn)題，劉明在這里就開(kāi)始有意見(jiàn)了，因?yàn)槲覀兊乃奚崾墙?jīng)過(guò)我們重新調(diào)整的，所以不是學(xué)校原本的位置，有三個(gè)床鋪在一起，所以三個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)候就會(huì)有頭和腳的問(wèn)題。
高志龍和劉明的腳在一起，而且另一個(gè)人在擺床鋪的時(shí)候腳就對(duì)著劉明的頭，所以劉明就開(kāi)始了爭(zhēng)吵不休。劉明覺(jué)得高志龍和他可以換一下睡覺(jué)的.位置，這樣就可以使得他們兩個(gè)人頭朝一面，但是高志龍就不同意，因?yàn)樗X(jué)得自己睡覺(jué)的時(shí)候不安穩(wěn)，在這里就有可能掉下來(lái)，于是不同意他的觀點(diǎn)。
這就又是一次爭(zhēng)吵的開(kāi)端口，就這樣他們兩人在這里爭(zhēng)論，而且只有聲音越來(lái)越大，但是問(wèn)題還沒(méi)有解決，所以我們幾個(gè)人就開(kāi)始讓他們可以停了，這還需要爭(zhēng)吵，實(shí)在是沒(méi)有什么意思！問(wèn)題最終還是解決了，新來(lái)的人換了一下位置，這根本就不是問(wèn)題��！
爭(zhēng)吵的作文 篇16
夜深了，人睡得很香。這時(shí)候這些好朋友就不知道吵什么了。仔細(xì)聽(tīng)，原來(lái)他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)是最重要的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
只聽(tīng)逗號(hào)先說(shuō)，“我是最重要的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。沒(méi)有我，句中沒(méi)有停頓。怎么才能看懂？”你不能一次讀完。"
“哼！別吹牛，沒(méi)什么！我的能力是最大的！”感嘆號(hào)喊道，“要說(shuō)最重要的，應(yīng)該是屬于我的，因?yàn)槿嗽诒磉_(dá)強(qiáng)烈感情的'時(shí)候要用到我！”
省略號(hào)也大叫：“你不是最重要的，我才是！想寫作文，寫了一二，還有那么多東西要寫。如果沒(méi)有我的省略號(hào)來(lái)表示你要寫很多長(zhǎng)篇大論，變得啰嗦？”
早在一旁的問(wèn)號(hào)就不耐煩地聽(tīng)著：“你們都一個(gè)個(gè)顯擺，把我們放在什么位置。你有沒(méi)有想過(guò)我沒(méi)有？如果我沒(méi)有，你會(huì)怎么提問(wèn)？別人怎么知道你的意思？所以，我才是最重要的�！�
正當(dāng)他們?yōu)楸舜藸?zhēng)吵時(shí)，他們的吵鬧聲吵醒了字典神父。他站起來(lái)說(shuō)：“孩子，別爭(zhēng)了。你們都是最重要的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。你們?nèi)币粋�(gè)，文章就寫不好。作者無(wú)法表達(dá)他的意思�！甭�(tīng)完字典公公，大家都不說(shuō)話了。因?yàn)樗麄冎�，要讓作者的文章流暢、通順、精彩，需要大家共同努力�?/p>
爭(zhēng)吵的作文 篇17
有一年暑假，爸爸讓我背《唐詩(shī)三百首》。因?yàn)檫@個(gè)，我爸媽吵了一架，小吵了一架。
一天晚上，我和媽媽在背誦《唐詩(shī)三百首》，爸爸進(jìn)來(lái)了，臉色很難看。看來(lái)他一定很惱火。他打開(kāi)電腦來(lái)消磨時(shí)間。
我靠在枕頭上，試著背誦唐詩(shī)。我媽教我怎么背得更快，還時(shí)不時(shí)考我。爸爸看到我靠在頭枕上，就叫我坐直。他提醒了我?guī)状�，終于忍不住了。他的'怒火突然爆發(fā)：“陳諾，你就坐在這里！我已經(jīng)提醒你好幾次了！當(dāng)你是媽媽，就得管教！”爸爸的臉通紅。
現(xiàn)在輪到我媽生氣了�！斑@孩子正在背誦唐詩(shī)。以后教這個(gè)小東西都來(lái)不及了！”我媽愣了一下。“先學(xué)知識(shí)再學(xué)。我看得出你讓大家都很難受�！薄鞍职譄本拖褚桓鶎�(dǎo)火索，一顆顆引爆炸彈。
看著爸媽吵架，我的水桶破了一個(gè)小洞，眼淚不停的流出來(lái)，熄滅了憤怒之火，所有人都沖過(guò)來(lái)安慰我。
看來(lái)爸爸媽媽會(huì)為我吵架，為我和好！
爭(zhēng)吵的作文 篇18
小軍期末考了100分，爸爸媽媽都夸小軍進(jìn)步大。
文具盒里的文具很開(kāi)心。這一天，鉛筆、橡皮和尺子在鉛筆盒里吵了起來(lái)。他們?yōu)槭裁闯臣埽?/p>
驕傲的鉛筆第一個(gè)說(shuō)：“我的能力最大，因?yàn)槲业闹魅擞梦覍懽�，所以我的能力最大！”橡皮不甘示弱地說(shuō)：“我的能力是最大的.，因?yàn)槲业闹魅擞梦覍戝e(cuò)別字，所以我的能力很大！”統(tǒng)治者聽(tīng)到后很不高興。他驕傲地說(shuō)：“我的能力很棒，因?yàn)樾煾涤梦耶嬛本�。這次數(shù)學(xué)考試都是畫圖題。沒(méi)有我，小師傅怎么拿滿分？”越吵越兇，還說(shuō)自己最厲害。
小師傅小軍回來(lái)了�？吹竭@一幕，他很生氣，很想笑�？粗麄兛蓯�(ài)的樣子，小師傅和藹地說(shuō)：“你有你自己的技術(shù)，鉛筆，你的技術(shù)很棒，只要我寫，我就用你；橡皮擦也很擅長(zhǎng)你。我寫錯(cuò)別字的時(shí)候用你擦掉；統(tǒng)治者也很擅長(zhǎng)你。每當(dāng)我畫一條直線，我就用你。你們都是我不可或缺的好朋友，你們說(shuō)‘是嗎’……”聽(tīng)了小師傅的話，三兄弟都羞愧地低下了頭。從此，他們成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的真正朋友！
萬(wàn)物皆有萬(wàn)物之長(zhǎng)；每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。只有團(tuán)結(jié)互助，才能取得更大的成功！
爭(zhēng)吵的作文 篇19
有一天，我和孫明遠(yuǎn)吵架了。
事情是這樣的。我們?cè)谕嬗螒�。過(guò)了一會(huì)兒，我們跑上樓。結(jié)果孫明遠(yuǎn)說(shuō)：“你們都死了。這是監(jiān)獄�！薄Ｎ也灰詾槿唬骸皩O明遠(yuǎn)沒(méi)說(shuō)哪個(gè)是監(jiān)獄”。他拍了幾下手。
孫明遠(yuǎn)生氣了，打我頭，又推我胸口。我也生氣了，打了他的胸口。
有玩的同學(xué)看到了，興奮的說(shuō)：“有好戲看了�！薄�
吵吵鬧鬧的，有同學(xué)告老師，說(shuō)著說(shuō)著，老師一個(gè)個(gè)問(wèn)侯。最后先判定孫明遠(yuǎn)錯(cuò)了。他不應(yīng)該說(shuō)：“你最差勁！”希望我們兩個(gè)都能化敵為友，改過(guò)自新，重新做一個(gè)快樂(lè)、積極、沒(méi)有沖突的`好朋友。也希望他不要再囂張了，做個(gè)幫手！
爭(zhēng)吵的作文 篇20
有一天，我和孫明遠(yuǎn)吵架了。
事情是這樣的。我們?cè)谕嬗螒�。過(guò)了一會(huì)兒，我們跑上樓。結(jié)果孫明遠(yuǎn)說(shuō)：“你們都死了。這是監(jiān)獄�！薄Ｎ也灰詾槿唬骸皩O明遠(yuǎn)沒(méi)說(shuō)哪個(gè)是監(jiān)獄”。他拍了幾下手。
孫明遠(yuǎn)生氣了，打我頭，又推我胸口。我也生氣了，打了他的胸口。
有玩的同學(xué)看到了，興奮的`說(shuō)：“有好戲看了。”。
有的同學(xué)吵著告老師，說(shuō)著說(shuō)著，老師一個(gè)個(gè)問(wèn)侯。最后先判定孫明遠(yuǎn)錯(cuò)了。他不應(yīng)該說(shuō)：“你最差勁！”希望我們兩個(gè)都能化敵為友，改過(guò)自新，重新做一個(gè)快樂(lè)、積極、沒(méi)有沖突的好朋友。也希望他不要再囂張了，做個(gè)幫手！
爭(zhēng)吵的作文 篇21
期末考試后，小明語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考了100分，高高興興地回家了。當(dāng)文具盒里的文具知道這個(gè)消息時(shí)，他們不禁感到興奮。大家一直跟我說(shuō)話，開(kāi)始互相比較。
鉛筆盒里的“老板”鉛筆說(shuō)：“大家別吵了，安靜，我們一個(gè)一個(gè)說(shuō)，看看誰(shuí)的能力最大！”話音剛落，眼疾手快的橡皮搶到了第一名：“我的能力最大。如果我期末考試沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)小師傅的錯(cuò)誤，他能考一百分嗎？”瘦高的統(tǒng)治者很不高興：“不，這應(yīng)該是我最大的本事。如果數(shù)學(xué)考試我不幫小師傅畫一條直線，他能得一百分嗎？”這時(shí)，“老板”鉛筆忍不住了。他大聲說(shuō)：“你是什么？如果不是我，小主人會(huì)寫字嗎？”他們互相爭(zhēng)斗。鉛筆敲打全身都是洞的.橡皮，尺子在鉛筆頭上打了個(gè)折。橡皮把尺子打得青一塊紫一塊的。結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人能打成平手，但都輸了。即使兩個(gè)人都被打敗了，他們也不會(huì)放棄。這時(shí)，他們的小師傅小明來(lái)了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)；“每個(gè)人都有自己的技能和特長(zhǎng)。只有你們?nèi)齻�(gè)團(tuán)結(jié)起來(lái)，你們才會(huì)更強(qiáng)大�！彼麄兟�(tīng)了小主人的話，臉紅了，羞愧地低下了頭。
從那以后，他們成為了真正的好朋友，互相鼓勵(lì)，再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。
爭(zhēng)吵的作文 篇22
一天，教室里所有的學(xué)生都放學(xué)回家了。教室里突然發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵，仔細(xì)觀察教室里的每個(gè)地方，你就能發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)在爭(zhēng)吵。原來(lái)是圓珠筆用鋼筆和修正液爭(zhēng)論。圓珠筆說(shuō)：“我?guī)煾柑焯鞄覍懽郑业腵功勞最大。”鋼筆毛說(shuō)：“要不是圓珠筆天天蓋著你，你就沒(méi)課文了。”圓珠筆不在乎筆畫。涂改液說(shuō)：“明天是小主人的寫作比賽。你要做好準(zhǔn)備�！�
第二天，小師傅去參加比賽了。結(jié)果球上的文字不見(jiàn)了，他寫不出來(lái)。小師傅得了最后一名。小師傅生氣的丟了圓珠筆，鋼筆，修正液。
修正液說(shuō)：“任何事情都有自己的長(zhǎng)處和短處。只有保護(hù)好，做好，才能做好每一件事�！�
爭(zhēng)吵的作文 篇23
一天晚上，電器突然吵起來(lái)：“我們都是人類最好的朋友，”電風(fēng)扇和空調(diào)同時(shí)說(shuō)道�！皼](méi)有我們，人們會(huì)度過(guò)一個(gè)非常不愉快的夏天！”
電燈焦急地叫道：“你不是最好的，我是！人們每天晚上都需要我，沒(méi)有我人們什么也看不見(jiàn)！”電腦聽(tīng)了，氣憤地說(shuō)：“別爭(zhēng)了，我是最棒的。沒(méi)有我，人們?cè)诰W(wǎng)上找不到他們需要的信息！”冰箱說(shuō)：“我是最棒的。我肚子里有很多好東西。主人每天都要吃飯。沒(méi)有我，就不那么方便了�！爆F(xiàn)在，油煙機(jī)、電飯煲、煤氣灶、高壓鍋等。所有人都吵架了，說(shuō)他們是最好的，最好的。沒(méi)有我們的努力，人們不可能每天都吃得好。正在休息的`電視機(jī)被吵醒了，它大喊：“別喊！我們有利有弊。未來(lái)的電器可能比我們好很多。說(shuō)我們現(xiàn)在很好很好有什么用？”剛才爭(zhēng)論的電器聽(tīng)了電視都覺(jué)得很丟人。
從此，電器再也沒(méi)有吵過(guò)架。
爭(zhēng)吵的作文 篇24
香香是我第一個(gè)最好的朋友。我們五歲的時(shí)候在同一個(gè)幼兒園認(rèn)識(shí)。從此，我們成了形影不離的朋友。直到現(xiàn)在，我們一直在讀小學(xué)，我們也在同一個(gè)小學(xué)讀二年級(jí)。這學(xué)期，我們甚至成了同班同學(xué)。能和好朋友香香在一個(gè)班，我感到很榮幸。
我們兩個(gè)人的關(guān)系真的可以說(shuō)很好。不管我們中的一個(gè)發(fā)生了什么，我們都會(huì)互相分享一次，我們會(huì)一起談?wù)摬婚_(kāi)心的事情或者開(kāi)心的事情。但是，最近我們因?yàn)橐患∈鲁臣芰�，香說(shuō)要和我分手。我覺(jué)得很難過(guò)。我想在這件事上我們都有一定的責(zé)任。我們不能說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
事件原因是上周五體育課我在操場(chǎng)打籃球。我們像往常一樣被分成一組。我的防守比較好，所以我負(fù)責(zé)防守對(duì)方最強(qiáng)的人。香香的進(jìn)攻更好，我會(huì)盡量給他進(jìn)攻的機(jī)會(huì)，讓他有更好的'投籃空間。但那時(shí)候我們的合作已經(jīng)不像以前那么默契了，我們兩個(gè)犯了很多不該犯的低級(jí)錯(cuò)誤。最終，我們的錯(cuò)誤讓我們埋葬了那場(chǎng)籃球賽。我們倆都很難過(guò)，就互相埋怨。之后，我們吵架了。我覺(jué)得不全是我的事，就等著香香給我道歉。
爭(zhēng)吵的作文 篇25
今天，我和坐在我前面的同學(xué)在上美術(shù)課的時(shí)候發(fā)生了一件爭(zhēng)吵的事情。上美術(shù)課的時(shí)候，老師還沒(méi)有來(lái)，他就開(kāi)始罵我說(shuō)：“劉草包，劉草包�！彼@么一說(shuō)后面的一個(gè)同學(xué)也就跟著說(shuō)：“劉草包，劉草包�！睔獾梦矣幸环N說(shuō)不出來(lái)的憤怒感。我直接拿我的文具盒打他們，可一個(gè)也沒(méi)有打著。
這時(shí)老師來(lái)了，我們就開(kāi)始畫畫了，我畫了一半，坐在我前面的這個(gè)同學(xué)就拿一些紙卷成圓形，然后放進(jìn)嘴里嚼，把有口水的紙吐出來(lái)，吐到我的美術(shù)本上。這時(shí)我更加氣憤了，我拿著我的美術(shù)本去打他，他就把桌子和板凳都往前推了一下。我沒(méi)有管他，就認(rèn)認(rèn)真的'畫畫，畫完后，我就轉(zhuǎn)身看了看平時(shí)畫畫很出色的陳靜的畫，剛一轉(zhuǎn)身，他又用手打我的臉，就這樣我們一直到下課。
雖然我打他是我的不對(duì)，可是，他們這樣無(wú)休止的打我罵我也是不對(duì)的，我們應(yīng)該做一個(gè)文明的孩子，友好相處。
爭(zhēng)吵的作文 篇26
前幾天，我和王義吵架，并不是因?yàn)樗痴n文快，我嫉妒他。那是上寫字課的時(shí)候，王義坐在我的后面，他沒(méi)有把墨水瓶蓋擰緊，我一轉(zhuǎn)身把墨水弄到了我的棉衣上，我火了，罵了他一句。
王義微笑著對(duì)我說(shuō)：“我不是故意的�！�
我本來(lái)會(huì)相信他的，可是他的笑讓我感到不高興。心想，老師表?yè)P(yáng)了你，有什么了不起。于是我想報(bào)復(fù)他，我看他沒(méi)注意，把墨水瓶放到他的語(yǔ)文書旁，他一寫字就把墨弄到了書上。
王義氣得臉都紅了。王義說(shuō)：“你這是故意的。”說(shuō)著就舉起手來(lái)，正好被老師看到了，王義急忙縮回手，說(shuō)，“放學(xué)后在廣場(chǎng)中心等你。”
我覺(jué)得不安，我很后悔不該那樣做。王義是個(gè)懂事的.孩子，他絕對(duì)不會(huì)是故意的。我想起那次他來(lái)我們家玩，我們?nèi)叶颊\(chéng)心誠(chéng)意地歡迎他，媽媽又是那么喜歡他，爸爸給我們找了篇課文讓我們背，不到五分鐘他就背會(huì)了，過(guò)了幾分鐘，我才背下來(lái)，王義并沒(méi)有嘲笑我，相反，他對(duì)我說(shuō)：“不要急，我們一起背吧！”背完了，媽媽對(duì)王義說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子。”
趁老師沒(méi)注意，王義又對(duì)我說(shuō)：“我在廣場(chǎng)中心等到你�！蔽一卮鹫f(shuō)：“等就等，誰(shuí)怕誰(shuí)�！狈艑W(xué)排隊(duì)時(shí)，王義悄悄把一張紙條遞給我。上面寫著：“對(duì)不起，是我的錯(cuò)，你能原諒我嗎？”這時(shí)，我也感到非常內(nèi)疚，我也當(dāng)面給他道歉，并且說(shuō)：“我們以后還是好朋友�！�
回家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你們真得長(zhǎng)大了，當(dāng)雙方發(fā)生矛盾時(shí)，知道寬容別人，已經(jīng)不錯(cuò)了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我決定以后不再犯類似的錯(cuò)誤了。
爭(zhēng)吵的作文 篇27
我所經(jīng)歷過(guò)的事特別多，就如天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不盡，但令我難忘的，還是那顆星星。
我喜歡《云邊有個(gè)小賣部》這本書相當(dāng)久了，自從在朋友家中看過(guò)一章后，就整天想得失魂落魄。最后在自己的鼓舞之下，我準(zhǔn)備讓父母給我買下它。
那是一個(gè)晚上，我來(lái)到父母前，猶豫了好久，說(shuō)：“我想買書！”母親抬起頭，用著極其嘶啞的聲音問(wèn)：“什么書？”我怯怯地答道：“《云邊有個(gè)小賣部》�！薄坝惺裁从玫�？”父親也問(wèn)道。“可以讓我參考并學(xué)習(xí)寫作手法，還能放松心情！”我開(kāi)心地說(shuō)。
“胡扯！這只不過(guò)想買書罷了，我不會(huì)供你看閑書的�！备赣H罵道�！熬褪�，你以后有錢了再買，現(xiàn)在還是老實(shí)地學(xué)習(xí)吧�！眿寢屢策@么說(shuō)。
“可是……”
還沒(méi)等我說(shuō)完，父親就轟我進(jìn)了房間，還回了一句，“整天不好好學(xué)習(xí)，還經(jīng)�？撮e書，敗家女！”
那晚，月光從破破爛爛的客戶前照了進(jìn)來(lái)，拼成了一幅凄涼的插畫。我越想越覺(jué)得委屈，便哭了，哭著哭著，又睡著了。
早上，我生氣極了，直沖到他們的房間，想要偷走一些重要物品，好來(lái)解氣。我翻著翻著。一本破舊的日記掉了出來(lái)，我翻開(kāi)看，里面不是一篇篇散文，因?yàn)樗麄兪枪と�，里面寫滿了每次工作的日期，也因?yàn)樗麄儍H僅是工人。我突然感覺(jué)他們是如此辛苦，每日的早出晚歸。為我，也為這個(gè)家。而我卻把他們盼望我學(xué)業(yè)有為的愿望當(dāng)成了一種借口，欺騙。想著想著，眼角濕潤(rùn)了。
幾天后，我的書桌上放著一本嶄新的'《云邊有個(gè)小賣部》。旁邊的一張紙條是他們寫給我的話，是這樣的：女兒，你想買的書我買了，這的確是一本好書，也希望你可以繼續(xù)在學(xué)習(xí)上努力。哦，看著書本我又哭了……
父母就是這樣，我以一聲“爸媽”為報(bào)酬，卻肆無(wú)忌憚地向你索要一切”。而你們以一聲“爸媽”為枷鎖，卻又毫無(wú)保留地向我付出一切。
爭(zhēng)吵的作文 篇28
夜，靜悄悄。街上幾乎沒(méi)有車輛在行駛了。我知道現(xiàn)在已經(jīng)是半夜了。不光我知道。在這個(gè)家中媽媽也知道�？晌腋宄�，媽媽還沒(méi)有睡，因?yàn)槲疫�在床上輾轉(zhuǎn)難眠，心里的大石頭已經(jīng)提起很久了。
“咚咚咚……”一陣急促地腳步聲從樓下傳來(lái)，忽然在我家門口停住了，爸爸回來(lái)了！
“吱——”門開(kāi)了……
“你怎么現(xiàn)在才回來(lái)！”媽媽氣呼呼地說(shuō)。
“娘子大人，對(duì)不起，又讓您為我擔(dān)心了！今天有個(gè)材料要寫，下個(gè)星期一就得送到市局去�！卑职值吐曊f(shuō)。
“那，你就不能在家里寫嗎？”媽媽說(shuō)。
“女兒要考試了，在家寫怕打擾孩子學(xué)習(xí)嘛！”
“哼，你也知道孩子要考試了？”媽媽說(shuō)�！凹依锏氖履愎苓^(guò)嗎？家里沒(méi)米了，是我和女兒把米扛上來(lái)的，孩子上六年學(xué)了，每次考試你問(wèn)過(guò)嗎？孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好壞你知道嗎？你什么時(shí)候關(guān)心過(guò)？你可真忙呀？全單位就你一人忙！”
我一聽(tīng)苗頭不對(duì)，便扒開(kāi)門縫看，媽媽正怒氣沖沖地責(zé)怪爸爸呢！
“哎，你消消氣，行不？下回我早點(diǎn)回來(lái)！”
“還有下回，下回你再這么晚，你就……就別回來(lái)了！”媽媽狠狠地說(shuō)。
“咱倆別吵了，別打攪孩子睡覺(jué)了。孩子明天還得復(fù)習(xí)功課！”
爸爸扯扯媽媽的`衣服，媽媽沒(méi)動(dòng)。這時(shí)，我沖出去了，說(shuō)：“媽，你別跟爸爸吵了，不就扛扛米嘛，我不嫌累。再說(shuō)，爸爸是因?yàn)楣ぷ鞑呕貋?lái)晚的，繞了他這一次吧！”
媽媽沒(méi)有說(shuō)話。爸爸說(shuō)：“看，孩子多懂事，都是你平時(shí)教育的好哇�！卑职挚戳丝次�，又說(shuō)：“你去睡覺(jué)吧！你也知道你媽媽的脾氣，10分鐘之后就沒(méi)事了�！�
我回屋之后，就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的爭(zhēng)吵，我知道，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。
爭(zhēng)吵的作文 篇29
我和劉心如是好朋友，偶爾也出現(xiàn)一些爭(zhēng)吵，但還是可以互相諒解，使我們的友誼更加深厚。
有一次，我們第一節(jié)課上語(yǔ)文，老師要聽(tīng)寫生字。她發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆忘在家里了，就著急地問(wèn)我借，我急忙挑了一支最好用的給她。放學(xué)的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)鋼筆不知道跑哪里去了，就不好意思地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我把你的鋼筆弄丟了�！蔽乙宦�(tīng)，可生氣了，那可是我最好的鋼筆，于是，我說(shuō)：“你把我的`鋼筆弄丟了，道個(gè)歉就可以了嗎？”劉心如也生氣了：“我已經(jīng)道過(guò)歉了，你還讓我怎么樣？”我立刻說(shuō)：“放了學(xué)，你等著。”劉心如默默無(wú)語(yǔ)。過(guò)了一回，我靜下心來(lái)仔細(xì)地想了想：當(dāng)我忘記帶鋼筆的時(shí)候，劉心如毫不猶豫地借給我；當(dāng)我沒(méi)帶橡皮的時(shí)候，她也借給我。畢竟心里有事，老師講的課我一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
好容易放學(xué)了，我走在前邊，劉心如從后面跑過(guò)來(lái)，把一個(gè)盒子給了我。我回家打開(kāi)一看，里面有三支鉛筆，還有一張字條，上面寫著：阿姨，我把王志凱的鋼筆弄丟了，把我的鉛筆送給他。媽媽問(wèn)了我事情的經(jīng)過(guò)，對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)之間要互相幫助，既然劉心如是不小心弄丟的，就不應(yīng)該埋怨她，你明天還給她，并且應(yīng)該為你的話向她道歉�！钡诙�，我們兩個(gè)人又和好如初了。
同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)吵、矛盾是難免的，只要我們互相幫助、諒解、寬容，就不會(huì)影響我們的友誼，而會(huì)讓我們的友誼增加。
爭(zhēng)吵的作文 篇30
記得有一次上寫字課，我專心致志地練字，同桌于越崎正在奮筆疾書，應(yīng)付其它作業(yè)。我正在寫字興頭上，突然，于越崎的胳膊碰了我一下，寫字本上立刻濺了幾滴墨水，蓋住了幾個(gè)寫好的字。我火冒三丈，當(dāng)然也就口無(wú)遮攔了……
于越崎匆匆說(shuō)了一句：“我不是故意的�！蔽冶緛�(lái)想原諒她的'，可是她的那種心不在焉的神情讓我很反感。你弄臟了我的本子，就應(yīng)該誠(chéng)心誠(chéng)意向我道歉。你倒好……哼，我也不是好惹的！乘她龍飛鳳舞之際，碰了她一下。
“你這是故意的！”于越崎氣得滿臉通紅，同時(shí)舉起手來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始“戰(zhàn)爭(zhēng)”。這時(shí)，書法老師走過(guò)來(lái)，于越崎急忙把手收回，認(rèn)真寫作業(yè)。接下來(lái)的時(shí)間，我們沒(méi)有說(shuō)一句話，下課我們也沒(méi)有一起玩。
等我氣消了，越想越不安。于越崎雖說(shuō)成績(jī)不怎么樣，但她有副熱心腸。每次我有忘帶的東西，她二話不說(shuō)就借給我。每次輪到我們組掃教室，她總會(huì)按時(shí)來(lái)找我，和我一起去教室。她也很愛(ài)打扮我，今天給我梳個(gè)馬尾辮兒，明天梳個(gè)羊角辮兒……我越想越愧疚。于越崎也沒(méi)什么錯(cuò)誤�。》炊俏叶攘刻�。去向她道歉吧！可是，“請(qǐng)你原諒我”這句話我怎么也說(shuō)不出口。
第二天，于越崎滿面笑容的跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“李田田，我們一起玩吧�！�
我愣住了，立在原地半晌沒(méi)回過(guò)神來(lái)。
良久，我才問(wèn)：“我們繼續(xù)做朋友？”
“對(duì)！”于越崎滿面春風(fēng)。我們手拉手地玩起了游戲……
爭(zhēng)吵的作文 篇31
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和姐姐在打羽毛球。哥哥突然說(shuō)到：“你們能不能連打15個(gè)球啊？”我和姐姐不約而同地說(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題。”于是，我和姐姐便打了起來(lái)。一，二，三……剛打到12個(gè)的時(shí)候，撲通，球打了過(guò)去，姐姐沒(méi)有接到，我們便爭(zhēng)吵起來(lái)。
姐姐委屈地說(shuō)：“對(duì)不起”我滿臉憤怒地說(shuō)：“姐姐，你為什么這次沒(méi)接到��？馬上就15個(gè)了！”我氣得直跺腳。姐姐小聲地說(shuō)：“我不是小心的”“可是，你害得我我沒(méi)打到15個(gè)球”我氣憤地說(shuō)。姐姐鼓勵(lì)我說(shuō)：“那下次我們?cè)倥Π�，加油！”我�?心情平靜了許多�！翱伞墒恰薄昂昧�，你就別說(shuō)了”姐姐不耐煩地說(shuō)。話音剛落我們便又打起羽毛球。
這一次我們要連打20個(gè)球，我和姐姐一起伸伸懶腰，拍拍肩膀，又開(kāi)始打了起來(lái)，這次打得可有勁了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)打啊打啊，忽然，一個(gè)球猛地飛了過(guò)來(lái)，我沒(méi)接到，已經(jīng)是第17個(gè)球了。
我認(rèn)為姐姐會(huì)罵我，可沒(méi)想到姐姐卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你下次小心就可以了�！蔽易孕诺卣f(shuō)：“恩，我會(huì)加油的�！�
今天打羽毛球讓我懂得了一個(gè)道理：別人失敗了，不要去責(zé)怪，而是鼓勵(lì)他，自己失敗時(shí)，不要灰心，而是繼續(xù)努力，直到勝利！
爭(zhēng)吵的作文 篇32
我和小民是好朋友，每天一起做作業(yè)、一起放學(xué)回家、一起游戲，總是互相幫助、鼓勵(lì)。
有一次，我正和小民閑聊，小嬌跑來(lái)請(qǐng)小民檢查家作本里的作業(yè)。小民問(wèn)：“你媽媽的.得分怎么沒(méi)啦？”小嬌說(shuō)：“昨天，媽媽值班，不在�！薄澳亲蛱煳野职忠膊辉冢梢宰尲依锲渌舜姘。 毙∶駠�(yán)肅地說(shuō)�！笆遣皇悄阌肋h(yuǎn)見(jiàn)不到你爸了？”我在旁邊嘻皮笑臉地說(shuō)。這時(shí)，小民眼里閃爍著一股無(wú)法遏止的怒火，牙齒咬得咯咯作響，好像一頭被激怒的獅子。然后，憤怒地說(shuō)：“你才見(jiàn)不到你爸爸了！”我大發(fā)雷霆，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣爆發(fā)了。
于是，你一句，我一句相互對(duì)罵，最后誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。這時(shí)我心里很后悔，不該那樣罵她，是我先說(shuō)錯(cuò)了話才惹她生氣的。我心里暗暗地說(shuō)：“去向她認(rèn)錯(cuò)吧！”可是“請(qǐng)?jiān)徫摇边@幾個(gè)字我覺(jué)得很難說(shuō)出口。畢竟心里有事，老師講的課，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)。終于挨到了放學(xué)，我獨(dú)自走在回家的路上。忽然聽(tīng)到背后有人喊我，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是小民，她說(shuō)：“我們做朋友吧！以后再也別吵了，好嗎？”“再也不吵了”我激動(dòng)地說(shuō)。
就這樣我們和好了，以后成了最要好的朋友。
爭(zhēng)吵的作文 篇33
體育課上，我本來(lái)在第一排，又到了第二排，當(dāng)回到第一排時(shí)，南邊的張奕說(shuō)：“哎喲，你在第二排來(lái)，你插隊(duì)!”說(shuō)的很生氣，我急忙著急的說(shuō)：“我上節(jié)課就在這來(lái)，并且還有好多課都在這來(lái)。不就是你光逃課嗎!”“不是!”“就是!”我們生氣的心情越來(lái)越大，直到跑完步才放松下來(lái)。一上午我總是想著和張奕吵架的情景，又想原來(lái)做好朋友的情景，心中特別后悔。
下午學(xué)校檢查作業(yè)，老師讓我和劉露還有張奕去抱作業(yè)，半路上，張奕仍然不說(shuō)話，他終于開(kāi)口了，不好意思的說(shuō)：“張妍，對(duì)不起，我們重新做好朋友吧!”“應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起，我對(duì)上午的'事感到很后悔�！薄拔乙彩��！闭f(shuō)著我們就高高興興的去抱作業(yè)了，劉露問(wèn)：“你們不是吵架了嗎?”“我們和好了!”我和張奕異口同聲的說(shuō)。
以后，我們總是高興的手拉手，特別是在玩游戲時(shí)，我們總是在一塊，當(dāng)然，我們還很有緣分。
大家快請(qǐng)和你吵架的人說(shuō)對(duì)不起吧，說(shuō)不定他(她)會(huì)原諒你呢!
爭(zhēng)吵的作文 篇34
上學(xué)期，我和好朋友阮云天吵了一架。事情是這樣的：那天，我們?cè)谏仙倌陮m的模型課。阮云天正在裝著一片細(xì)小的零件。正在這時(shí)，我剛好從他身邊走過(guò)，一不小心碰了一下他的胳膊肘。他的手一抖，零件就掉到了地上。于是，我單膝跪地，低下身子，審視教室的每一寸土地，連細(xì)小的地板縫里也找過(guò)了。但只看到了紙屑、瓶蓋、說(shuō)明書等，就是沒(méi)有看到那片細(xì)小的`零件。此時(shí)，阮云天火冒三丈，“干嘛！”他生氣地朝我說(shuō)，“要不是你，我的零件會(huì)不見(jiàn)嗎？”我一下子臉都紅了。
第二天一早，我來(lái)到教室，心里覺(jué)得很后悔，當(dāng)初不該碰阮云天的胳膊肘。唉，要是有后悔藥該多好啊。我一整天都心神不寧，老師說(shuō)的話我一句也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。中午吃飯也沒(méi)有以前那么快，下課也悶悶不樂(lè)的，不敢跟阮云天玩，只能偷偷地看他幾眼。
終于挨到了放學(xué)，我無(wú)精打采地走著。忽然聽(tīng)到阮云天在后面喊：“顧高豪程，我們和好吧！”我回過(guò)頭，大聲說(shuō)：“嗯，再也不吵架了，再也不了！”
打這以后，我們又像從前那樣做起了好朋友，而且比以前更好了。
爭(zhēng)吵的作文 篇35
今天早上一大早，主人還沒(méi)睡醒，他的文具就爭(zhēng)吵了起來(lái)。
橡皮說(shuō)：“我最重要了，如果沒(méi)有我，主人寫錯(cuò)字了，怎么擦掉呢?“
鉛筆說(shuō)：“我是最重要的，如果沒(méi)有我住人，該怎么寫字呢?”
尺子說(shuō)：“我是最重要的'如果沒(méi)有我住人，該怎么畫一條直直的線呢?”
轉(zhuǎn)筆機(jī)說(shuō)：“你們吵什么吵我是最重要的，如果沒(méi)有我，鉛筆沒(méi)有見(jiàn)你們又什么屁用!”
筆袋說(shuō)：“你們都沒(méi)有我重要，如果沒(méi)有我把你們裝著，你們被丟的哪兒都是，有時(shí)你們就被丟了，所以你們有什么好得瑟的!我一定是最重要的!
主人起床后，知道了這件事，告訴他們你們都很重要，少了一個(gè)我就不能好好學(xué)習(xí)了，所以你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)!
爭(zhēng)吵的作文 篇36
有一天，在小民頭上的4個(gè)器官，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴發(fā)生了爭(zhēng)吵。你可知道它們?cè)跔?zhēng)吵些什么嗎？原來(lái)它們?cè)诒日l(shuí)最重要。瞧，它找小明來(lái)評(píng)理了。
眼睛說(shuō)：小明，我最重要，如果你沒(méi)有我你能看到這么多姿多彩的世界嗎？沒(méi)有我你能看到上課時(shí)老師寫的板書，能看到書本嗎？所以，我最要！這耳朵聽(tīng)到了這些話可真不服氣，便氣沖沖說(shuō)：我才是最重要的，如果你沒(méi)有我，你能聽(tīng)到世界上各種的聲音嗎？小明聽(tīng)了想了想說(shuō)：對(duì)，你說(shuō)得對(duì)，你說(shuō)得有道理，你才是最重要的。鼻子聽(tīng)了小明的話，它就更加生氣了，便大聲嚷嚷著：我更加重要，你沒(méi)有我，你能聞到媽媽為你做的美味佳肴嗎？沒(méi)有我你能聞到世界上各種味道嗎?沒(méi)有我你能生存嗎？
小明聽(tīng)了鼻子的話，驚訝的問(wèn)道：為什么沒(méi)有你我就不能生存呢？鼻子聽(tīng)到小明這番話便得意洋洋的說(shuō)：這你就不知道了吧？沒(méi)了我你能呼吸嗎？所以說(shuō)呢，沒(méi)有我是不行的'！懂了嗎？小明難道不是被嘴巴的這番話所感動(dòng)嗎？對(duì)，你最辛苦，你最委屈。這樣吧，你說(shuō)你想要什么補(bǔ)償？小明說(shuō)。嘴巴想了想說(shuō)：請(qǐng)你把我放在你頭的最上邊!小明卻說(shuō):那不行,除了這個(gè)以外！嘴巴它當(dāng)然不高行了忙說(shuō)：要是不行，我就走。這時(shí)眼睛、耳朵、鼻子都起了哄，它們都說(shuō)：我要在你的最上面！要不然我們就走！這是小明可害怕了，他又接著說(shuō)：那我還不成鴨蛋嗎？
它們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，爭(zhēng)吵了好久，小明這才說(shuō)：你們都是我最重要的，你們都有著自己的功能，都是我的唯一。你們都別吵了！
爭(zhēng)吵的作文 篇37
由于我的粗心，我買鹽時(shí)把糖當(dāng)鹽，所以我和媽媽吵了一架
瞎子，把糖當(dāng)鹽；我母親生氣地對(duì)我大喊大叫。
怎么樣？你沒(méi)有試著買錯(cuò)東西嗎？大驚小怪我低聲說(shuō)。
試著再這樣跟我說(shuō)話媽媽像一頭大野牛，大聲叫喊。
當(dāng)我看到這種情況時(shí)，我會(huì)采取一種讓人們心軟的行動(dòng)；哭，我大聲哭媽媽欺負(fù)人，媽媽欺負(fù)人
誰(shuí)知道呢，我媽媽不是心軟，而是更硬誰(shuí)欺負(fù)別人？你在制造麻煩媽媽打趣道。
我的心已經(jīng)“受傷”了。當(dāng)我母親再次喊叫時(shí)，我的'憤怒開(kāi)始燃燒；你在說(shuō)什么？睜開(kāi)眼睛說(shuō)大話！你說(shuō)誰(shuí)在搗亂？你說(shuō)誰(shuí)在搗亂？說(shuō)吧！啊?？你在說(shuō)什么？啊當(dāng)我生氣的時(shí)候，我看起來(lái)像一匹長(zhǎng)著瘋狂頭發(fā)的野馬。
你怎么敢這樣說(shuō)你母親？這是不合理的。它既不大也不小。這是不合理的。我不知道天地的優(yōu)越性。我媽媽似乎很生氣。我媽媽過(guò)去知道很多成語(yǔ)。唉！哦，天哪！我學(xué)到了很多。
我喊道：“我！媽媽你知道這么多的成語(yǔ)“我諷刺地說(shuō)。
媽媽不明白我在諷刺她，所以忘記了剛才的爭(zhēng)吵。這是一句花言巧語(yǔ)：“是的！你媽媽是個(gè)尖子生”
我捂住嘴，忍不住笑了起來(lái)。
不愉快的爭(zhēng)吵結(jié)束了。
爭(zhēng)吵是一件相對(duì)消極的事情，但也是一件非常有趣的事情！
爭(zhēng)吵的作文 篇38
我一生中發(fā)生了許多難忘的事情，但我記得最清楚的是三年前我和我的好朋友之間的口角。
那是我在一年級(jí)的一個(gè)早上。我只聽(tīng)到了一句話：“什么；鈴鐺叮當(dāng)響下課后，鈴聲響了，學(xué)生們像籠中的鳥一樣沖出了教室。我還和一些帶橡皮筋的朋友出去了。讓我們先分組，宋一涵和我，張玉倩和沈俊彤。我們組先跳。我?guī)ь^，宋一漢跟著。我先抬起腿，跳上第一根橡皮筋，宋一漢也跟著跳了起來(lái)。（1002）
，但當(dāng)我跳到后面，我應(yīng)該直接跳到另一邊，但我踩在中間的橡皮筋跳過(guò)去。結(jié)果,沈俊通發(fā)現(xiàn)了。她大聲說(shuō)：“我不知道；你跳錯(cuò)了，你跳錯(cuò)了，下來(lái)！輪到我們跳了，我焦急地說(shuō)；它在哪里？我在哪里能找到它？我沒(méi)有跳錯(cuò)所以我們一直爭(zhēng)吵到滿臉通紅并吐口水。就在那時(shí)，上課鈴響了。我們急忙收拾橡皮筋，氣憤地回去上課。
坐在我的座位上，我想了很久。我感到非常不安和遺憾。唉！我真的'不應(yīng)該因?yàn)檫@么一件小事和沈軍通吵架，更不用說(shuō)不遵守游戲規(guī)則了。這時(shí)，我用余光瞥了一眼沈俊彤。她發(fā)現(xiàn)我在看著她，狠狠地盯著我，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。越是如此，它就越讓我想起我們每天一起快樂(lè)地玩耍和唱歌的情景。但我還是有點(diǎn)不好意思讓我先向她道歉。這件事使我很煩惱。我根本沒(méi)聽(tīng)老師的課。最后，下課后，沈俊彤坐在我旁邊，拍了拍我的肩膀，并真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“我不知道你在干什么�！�；讓我們和好吧，我說(shuō)；好的，太好了放學(xué)后，我們手拉手肩并肩愉快地回家了。
在這次事件之后，我學(xué)到了學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容和相互理解，勇敢地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。吵架作文每個(gè)人都有自己的好朋友。也許他在你完美的童年陪伴著你，也許他和你一起經(jīng)歷了苦難，也許他和你在生意上是同舟共濟(jì)的，我和我的好朋友之間發(fā)生了爭(zhēng)吵。
當(dāng)時(shí)是四年級(jí)第一卷的期末考試。我來(lái)到考場(chǎng)，拿出我的書，隨意地翻了翻；鈴鐺叮當(dāng)響考試鈴打破了考場(chǎng)的寂靜，開(kāi)始了考試！我急忙去找圓珠筆，但我甚至找不到圓珠筆的“影子”“小金，你沒(méi)有鋼筆嗎？我能向你借一支嗎？當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí)，是袁家豪。他給了我一支圓珠筆，開(kāi)始解決這個(gè)問(wèn)題。
考試結(jié)束后，我把圓珠筆還給袁家豪，出去放松一下。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，我看到袁家豪在翻來(lái)覆去。我不知道他在找什么。我向他打招呼，問(wèn)他：“什么；袁家豪，你在找什么？要我?guī)湍阋黄鹫覇釀e裝了！“你以為你的甜言蜜語(yǔ)能騙過(guò)我嗎？”袁家豪斥責(zé)道，“我到底做了什么？”我反駁道。袁家豪立即臉紅，食指放在我鼻梁上：“我的筆呢”我仍然微笑著，推開(kāi)他的手，用很好的聲音說(shuō)；我不是把它放在你的桌子上了嗎？“袁家豪舉起拳頭警告說(shuō)：“你在說(shuō)什么”我開(kāi)始在街上辱罵：“你在說(shuō)什么？”；你在玩怪語(yǔ)！我告訴你，我把筆的末端放在你的桌子上了！沒(méi)有偷它那一個(gè)呢“袁家豪擺出憤怒的姿勢(shì)，“你付，你付，你付我的筆”
突然，我的眼睛瞥了一眼一支藍(lán)色圓珠筆。我退出了爭(zhēng)吵；戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)我看的時(shí)候，是袁家豪的藍(lán)色圓珠筆！我跑過(guò)去，把它撿起來(lái)，遞給袁家豪，并向他道了歉；對(duì)不起，我沒(méi)有把筆收起來(lái)和你吵架袁嘉浩也很快退出了戰(zhàn)場(chǎng)并向我道歉：“我；對(duì)不起，我太魯莽了
在這場(chǎng)爭(zhēng)吵之后，我和袁家豪的友誼變得更親密了。我們就像兩種草和兩朵花和。
爭(zhēng)吵的作文 篇39
我和魏俊宇不僅是一對(duì)好朋友，而且是同一個(gè)班級(jí)的同一張桌子。我們經(jīng)常一起玩，一起做作業(yè)，一起上學(xué)。我們的同學(xué)叫我們“雙胞胎”。
我記得有一次在藝術(shù)課上，我在婦女節(jié)那天為母親做了一張非常精美的賀卡。沒(méi)想到，魏俊宇突然跑過(guò)來(lái)好奇地問(wèn)：“我是誰(shuí)；這是什么我必須給她看。我說(shuō):"；既然你這么喜歡，我就借給你一天“但我一轉(zhuǎn)身，魏俊宇就把賀卡掉在了地上，上面的圖案就看不清了。我很生氣，生氣地說(shuō)：“魏俊宇，你怎么弄臟了我的賀卡？我要把它給我媽媽。你得付錢”但魏俊宇說(shuō)，"；我不是故意的我捂著耳朵說(shuō)：“我不是故意的�！�；你是故意的“魏俊宇也很生氣。他把我的賀卡扔在地上，踩了兩下，憤怒地離開(kāi)了。就這樣，我們的友誼像肥皂泡一樣破裂了。
放學(xué)后，我獨(dú)自走在路上。鳥兒在樹枝上唧唧喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“��；因?yàn)檫@樣一件小事而失去你最好的朋友是不值得的
當(dāng)我回到家時(shí)，我走進(jìn)臥室，情不自禁地和她談起了以前的.快樂(lè)時(shí)光。是她在我難過(guò)的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)話。是她在我考試分?jǐn)?shù)很低的時(shí)候仔細(xì)地向我解釋并安慰了我。每次我感到無(wú)聊時(shí)，都是她陪我玩。當(dāng)我生病的時(shí)候是她，給我買水果，當(dāng)我想到這些的時(shí)候，豆子的眼淚從我的眼睛里流了出來(lái)。
第二天一早，我下樓向魏俊玉道歉，但我等了很久，她沒(méi)有下來(lái)。我以為我不會(huì)和我一起玩。我氣憤地朝學(xué)校走去，終于到了學(xué)校。我想魏俊宇每次都會(huì)來(lái)找我。我回頭一看，看見(jiàn)了她。我跑過(guò)去向她道歉，并說(shuō)：“我；那天我錯(cuò)了。我們和好吧魏俊宇答應(yīng)了，我們一起回家了。
從那以后，我們?cè)僖矝](méi)有吵架過(guò)。我們像以前一樣一起玩游戲、做作業(yè)，成為了形影不離的好朋友。
爭(zhēng)吵的作文 篇40
“我們和好行嗎？”我忍住心中的怒火，臉上閃過(guò)一絲生氣，小心翼翼地問(wèn)她。
“不行，誰(shuí)讓你做得比我快……走開(kāi)！別來(lái)煩我！我很生氣！”“小可愛(ài)”生氣地沖我喊道。她的臉紅得像一個(gè)又大又紅的火球，似乎快爆炸了。
唉，看來(lái)她還是在“嫉妒”我，真拿她沒(méi)辦法。我很無(wú)奈，又不想再和她吵一番，只好在心里默默地自思自想。但瞧她那生氣的模樣，我一下沒(méi)忍住，像拋鉛球一樣拋下一句狠話：“行，行，等你氣消了……你給我等著，我有你好看！‘請(qǐng)’你好自為之！”然后我就找“咪咪”玩去了。
“站住……”“獅子小可愛(ài)”沖著我“遠(yuǎn)去”的背影吼道，見(jiàn)我不回頭，她也不客氣了，“去、去，總有一天你會(huì)后悔的`！”然后，便不再理我了。
還好“顰翼”看見(jiàn)了，便去勸“小可愛(ài)”，又來(lái)勸我。在“顰翼”的勸說(shuō)下，我們終于和好如初。
我明白了，朋友之間一定要寬容。
爭(zhēng)吵的作文 篇41
一個(gè)人的家里住著碗和勺子，它們是一對(duì)很好的好朋友。每次主人吃飯時(shí)它們種是發(fā)出叮當(dāng)?shù)?音樂(lè)。
可是，有一天廚房里發(fā)出一種難聽(tīng)的音樂(lè)，是碗和勺子在吵架呢！碗說(shuō)：“你這個(gè)勺子，裝湯只裝這么少。你看我心胸多寬廣，你能跟我比嗎？”“碗先生，你旁邊不是有鍋嗎？它可比你大多了！”勺子慢條絲理的說(shuō)。碗聽(tīng)了生氣的說(shuō)“你跟本是多余的！”勺子聽(tīng)了也說(shuō)“如果沒(méi)有我，你還讓主人用手抓湯嗎？”旁邊的鍋大叔聽(tīng)了說(shuō)“不要吵了，你們各有各的用處，主人沒(méi)有你們中得一個(gè)都不美好了。”碗和勺子聽(tīng)了低下了頭。
第二天，碗和勺子有發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè)有成了一對(duì)影性不離的好朋友。
爭(zhēng)吵的作文 篇42
今天中午放學(xué)以后媽媽來(lái)接我回家，但是由于早上我走的匆忙，沒(méi)有來(lái)得及吃早飯，所以我的肚子餓得實(shí)在不行了，就想讓媽媽帶著我在路邊吃一頓午飯�？墒菋寢寘s告訴我說(shuō)，他已經(jīng)在家把午飯做好了，所以必須要回去吃，否則飯就要剩下來(lái)了。
我聽(tīng)了媽媽的話，心里十分的不高興，接著嘴執(zhí)意要在路邊吃飯，不肯回家，媽媽看見(jiàn)我這副執(zhí)拗的樣子，也火氣騰的上來(lái)了。
我們兩個(gè)人誰(shuí)都不愿意讓步，就這樣在路邊僵持了幾分鐘，后來(lái)我的'肚子實(shí)在是餓的受不了了，只得向媽媽妥協(xié)，跟著媽媽乖乖的回家吃飯了。
早知道是這樣的結(jié)局，我就不和媽媽爭(zhēng)吵了，至少能夠早些回家，讓肚子填飽。
爭(zhēng)吵的作文 篇43
筆盒中的爭(zhēng)吵等同學(xué)們中午放學(xué)，筆盒里就發(fā)出了陣陣爭(zhēng)吵。鉛筆說(shuō)：“主人如果少了我，不說(shuō)大家也知道�！毕鹌ふf(shuō)：“哼！如果我不在，鉛筆寫錯(cuò)了也改不了�！�
鋼筆反駁道：“如果主人忘了帶我，他會(huì)寫不了字�！�
喊的最兇的要數(shù)膠帶：“少了我，就就會(huì)影響到主人的學(xué)習(xí)�！睂W(xué)問(wèn)最深的要數(shù)尺子：“如果沒(méi)有了，主人連的線就會(huì)彎彎曲曲�！�
筆盒說(shuō)：“不要吵了，如果主人少了你們一個(gè)，學(xué)習(xí)就會(huì)不好。所以你們要團(tuán)結(jié)合作，主人才會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。”
聽(tīng)了筆盒說(shuō)的.話，大家不再爭(zhēng)吵，教室又恢復(fù)了平靜。
爭(zhēng)吵的作文 篇44
星期天的下午，爸爸和媽媽都出去了，只有我一個(gè)人在家。我坐在書桌前聚精會(huì)神地看《安徒生童話》。
這時(shí)，一陣輕輕的對(duì)話聲傳進(jìn)了我的耳朵，我完全沉浸在童話的世界，并沒(méi)有太在意。漸漸地，聲音越來(lái)越大，我放下書，打開(kāi)房門，走進(jìn)客廳一看：原來(lái)是我們家的小黑和小白吵起來(lái)了。
小黑是一只小狗，小白是一只小貓。
小黑站在客廳的地板上，頭抬得高高的，雙眼眨也不眨地盯住站在沙發(fā)上的小白。大聲說(shuō)：“我的本領(lǐng)比你大！我可以看家，這可不是誰(shuí)都能做的！'
小白也不甘示弱，站在沙發(fā)上居高臨下地看著小黑，不屑一顧地說(shuō)：“你那也叫本事？我可是抓老鼠的高手！這才叫本事。不服氣的話，你也抓一只老鼠給我瞧瞧……”
“我的`本領(lǐng)大！”
“我的本領(lǐng)大！”
看見(jiàn)它們爭(zhēng)得不可開(kāi)交，我走到它們面前，用手拍拍小黑的頭，又摸摸小白的背，笑著說(shuō)：“你們不要爭(zhēng)了，你們倆啊，本領(lǐng)一樣大，都有自己的長(zhǎng)處。你們應(yīng)該成為好朋友，共同守護(hù)我們的家。”聽(tīng)了我的話，小黑和小白都不好意思地低下了頭。
爭(zhēng)吵的作文 篇45
一場(chǎng)大雨過(guò)后，校園里的小路上多出了大小不同的水坑。幾縷陽(yáng)光從薄薄的云層里鉆了出來(lái)，打在水洼里，折射出耀眼的光芒。這份靜謐并不持久，很快便被清脆的鈴聲劃破了。
同學(xué)們不約而同地從教室里沖了出來(lái)，跑向了雨后的操場(chǎng)，卻不知一些麻煩等著他們……
“嘿！快來(lái)呀！來(lái)做游戲。”不知打哪兒蹦跶出來(lái)的男同學(xué)小于沖向了在后面不緊不慢地走著的小彭�！皝�(lái)咯！別著急嘛，十分鐘的時(shí)間哎。”小彭無(wú)奈地?fù)u搖頭，腳下卻不自覺(jué)地加快了步伐，很快就跑到了小于身邊。
“我們來(lái)玩跑跑抓吧！”小于性質(zhì)十足地提了建議，小彭無(wú)可無(wú)不可地跟上了。小于追的時(shí)候，小彭立刻想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子，他開(kāi)始跑向那些滿是積水的'坑，然后一個(gè)勁地往后甩，地上的水都濺到了小于的身上。果然不出他所料，小于那潔癖的毛病又犯了：小于停了下來(lái)，低頭看看自己的衣服，幾乎全是泥巴，便著急上火地使勁搓了起來(lái)。可是，泥水附著在衣服上，被蹭了幾下后，臟的地方更多了。小于又氣又傷心，嚎啕大哭了起來(lái)，還嚷嚷著要告老師……
“快說(shuō)，小于這身水是怎么弄的？”老師坐在椅子上，拿著尺子指著他們�！笆撬�！是小彭弄的！我們?cè)谕嬗螒虻臅r(shí)候，小彭故意踩在水坑上面，將水濺到了我身上�！毙◆~惱羞成怒，用手指著小彭。小彭想要為自己辯解，語(yǔ)氣里卻又多了幾分怯意：“不……不要欺人太甚！明……明明是你先把我推追到水坑里的！”他還微微昂起頭來(lái)。“你先把水弄到我身上，還有理了是吧？是，我的確把你追到了水坑那，但是水肯定是你故意濺到我身上的！”小于一下子止住了淚水，展開(kāi)了猛烈的攻勢(shì)。兩人惡狠狠地盯著對(duì)方，一時(shí)間，誰(shuí)也不愿退讓。
小彭意識(shí)到自己將要被問(wèn)倒的時(shí)候，便將我拉來(lái)了，“快說(shuō)，你剛剛有沒(méi)有看到我們倆在那玩？”小彭那兩只充滿期待的眼睛直直地盯著我。小于也不甘示弱，連忙拽著我另一只胳膊，期待我說(shuō)出真心話。我左右為難，卻難違真心，只好對(duì)小彭說(shuō)：“你別狡辯了，還是老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)吧，我這回可幫不了你�！毙∨砺�(tīng)到后氣急敗壞：“你們倆是一伙兒的，合起來(lái)污蔑我！”我怒從心頭起，立馬甩開(kāi)他的手說(shuō)：“你怎么做錯(cuò)了還死不承認(rèn)！”小彭的氣勢(shì)剎那間減弱了，他低下了頭，萬(wàn)分不愿地向老師說(shuō)道：“老……老師，是我將水故意踢到小于上的……小于，對(duì)不起……”小于聽(tīng)后看了看自己的衣服，又看了看小彭，便原諒他了�！鞍Γ偹銚芜^(guò)來(lái)了。”小彭臉上泛出了笑容�！靶∨�，你回去寫個(gè)檢討書明天帶來(lái)�！崩蠋焽�(yán)肅地說(shuō)道。小彭聽(tīng)到后就像見(jiàn)了鬼似的，點(diǎn)點(diǎn)頭，一溜煙兒就跑走了……
爭(zhēng)吵，總是由不經(jīng)意間的某個(gè)舉動(dòng)引起的。但只要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，就可以和解。生活中，能避免的沖突一定要盡量避免，不要把精力浪費(fèi)在無(wú)益的爭(zhēng)吵中。
爭(zhēng)吵的作文 篇46
"小夢(mèng)，獲得《母親》一等獎(jiǎng)，恭喜你�！闭n堂上老師正在贊揚(yáng)小夢(mèng)的佳文，小夢(mèng)樂(lè)得喜笑顏開(kāi)。放學(xué)了，教室關(guān)門了，小夢(mèng)背著書包回家了。
這時(shí)，驕傲的對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)說(shuō):“哈哈哈哈哈……知道我的厲害了吧！只有我能為小主人取得好成績(jī)，我是世界上最優(yōu)秀的，到時(shí)候我也能在全國(guó)出名，你們這些低俗丑陋的小不點(diǎn)，來(lái)了可是丟了我的臉。"
“，功勞明明是我們大家的，你怎么能強(qiáng)占了屬于我們大家的榮譽(yù)？”冒號(hào)說(shuō)。
"就是就是，，你這個(gè)自私的家伙。"句號(hào)大吼道。
“我自私？我每天為小主人增添喜悅，我還得到很多同學(xué)的關(guān)注呢！在教室，我可是威風(fēng)凜凜的將士。你們這幫弱小的家伙，滾開(kāi)！"
“，我們并不弱小，如果不是我們，恐怕你一早就沒(méi)臉見(jiàn)人了，我?guī)椭悖銋s領(lǐng)助不給謝。"修辭說(shuō)。
“就你那丁點(diǎn)的幫助，還想我報(bào)答，做夢(mèng)！"
“你……你，哼！你太不夠朋友了，虧我們還當(dāng)你是我們的好朋友呢！"逗號(hào)說(shuō)。
“逗號(hào)，你別無(wú)理取鬧好不好，功勞我最大，你就別硬搶了，反正你身軀小功勞自然小嘍！”滔滔不絕，夸夸其談。
問(wèn)號(hào)在一旁憤懣不平，終于忍不住大吼:“停停�！銈兌紕e爭(zhēng)了，走，姐妹們，我們不要理她了�！�
"嗯！”她們都異口同聲表示同意。
從此以后，與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們各不理睬各，即使碰面了，也會(huì)氣憤大吼:“讓開(kāi)！"并擦肩而過(guò)。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，而卻孤零零獨(dú)自一人玩，她覺(jué)得很是憂悶。她想去和她們玩，但每次想起那爭(zhēng)吵的一天，她便不去道歉。
學(xué)校的一年一度的.大賽來(lái)臨了，小夢(mèng)坐在位置上興致勃勃寫作，但是的伙伴們都不肯去幫助。最后小夢(mèng)在大賽考砸了，不但不受到老師的表?yè)P(yáng)和熱烈的掌聲，反而受到老師的批評(píng)和同學(xué)的取笑。小夢(mèng)樂(lè)極生悲，頭也不敢抬起來(lái)了。
這時(shí)，意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，她感到很慚愧，極后悔。她把這件事三五一十的告訴了爺爺，爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子，人生多彩多紛，各種洶濤，各種雄壯，都需我們?nèi)タ朔�，它們都是上天派�?lái)的使者考驗(yàn)，除掉污移。而一個(gè)人融入合作中，力量變得強(qiáng)，速度也變得迅速，可你把集體中的成果獨(dú)占了，你要知道，功勞不論大小，一樣都是屬于大家的功勞。""爺爺，我錯(cuò)了，我一定改正。"
找到伙伴后，并真誠(chéng)承認(rèn)錯(cuò)誤，伙伴們也一一原諒了。她們成為了最親密的朋友。齊心協(xié)力，并肩共戰(zhàn)為小主人取得好成績(jī)，這樣一來(lái)，小夢(mèng)的越來(lái)越優(yōu)秀了。
爭(zhēng)吵的作文 篇47
在生活中，人與人之間難免會(huì)發(fā)生些小摩擦。有時(shí)雙方很快就能相互諒解，但有時(shí)也會(huì)把事情越鬧越大，甚至到了大打出手的地步……
剛剛結(jié)束了一節(jié)語(yǔ)文課，同學(xué)們?cè)谑帐皷|西，準(zhǔn)備著下一節(jié)課所需的材料。這時(shí)，一陣陣喧囂從后排傳來(lái)。
“我的書怎么會(huì)莫名其妙地消失了呢？肯定是被你拿走了！”潘思銳猛地站了起來(lái)，生氣地說(shuō)。
“我沒(méi)事干嘛拿你書，又不好玩�！标愥撽�(yáng)坐在座位上，一邊收拾東西一邊不爽地回了一句。
原來(lái)在收拾書本時(shí)，潘思銳怎么也找不著自己的英語(yǔ)書，下一節(jié)課就要用了，于是乎，他急得如同熱鍋上的螞蟻一般。
因?yàn)殛愥撽?yáng)經(jīng)常會(huì)拿潘思銳的書用，而且他們還是同桌，潘思銳自然就懷疑到他身上了。
“如果不是你拿的，那我的書會(huì)跑到哪兒去？”見(jiàn)陳釗陽(yáng)否認(rèn)，潘思銳也愈發(fā)惱火起來(lái)，“總不會(huì)飛了吧？”
“為什么要問(wèn)我這種問(wèn)題啊，你自己書找不到就來(lái)找我？看好你自己的東西！”陳釗陽(yáng)愈發(fā)不耐煩。
“叮鈴鈴……”上課了，兩人只好停止?fàn)幊常_(kāi)始上課。本以為這次的風(fēng)波就這么結(jié)束了，可沒(méi)想到的是，剛一下課，兩人又吵了起來(lái)。
“我都說(shuō)了你的書不是我拿的，你上課的時(shí)候?yàn)槭裁匆恢毕駛�(gè)怨婦一樣盯著我？煩死人了！”這次率先開(kāi)吵的.是在上課時(shí)被潘思銳盯了一節(jié)課的陳釗陽(yáng)。
“哼！你要不是心里有鬼為什么會(huì)怕被我盯著？”“啊，對(duì)不起，你的書是我拿的，真是抱歉��！才怪呢，誰(shuí)被盯了一節(jié)課不會(huì)怕啊……”吵著吵著，兩人忽然停了下來(lái)，潘思銳一把抓起陳釗陽(yáng)的書包，把里面的書全都抖了出來(lái)，書散落一地，他開(kāi)始蹲在地上，一本本地找起來(lái)。
看到這場(chǎng)面，陳釗陽(yáng)也發(fā)飆了，抓起潘思銳的書包往地上砸去。眼看二人就要打起來(lái)，眾人連忙上前把他們拉開(kāi)。
后來(lái)，潘思銳回到家，找到了他的書。第二天，潘思銳向陳釗陽(yáng)道歉了，同時(shí)也獲得了原諒……
不管怎樣，吵架都是不對(duì)的，有時(shí)只是一個(gè)小小的誤會(huì)，但卻可能引發(fā)很多矛盾。在與他人爭(zhēng)吵之前，我們要先冷靜下來(lái)，思考一下，到底是不是別人的錯(cuò)，不要錯(cuò)怪了別人。
爭(zhēng)吵的作文 篇48
我的同桌是一個(gè)名副其實(shí)的女漢子。我和她同桌快兩年了，交流通暢，相處也算和睦，不過(guò)，她最受不了我的一點(diǎn)，便是我書寫姿勢(shì)不好。
一般兩個(gè)人同桌的時(shí)候，桌子的面積都是五五分，可由于我的書寫姿勢(shì)有問(wèn)題，我常占桌面的八成，她只剩二成。我知道我不對(duì)，但江山易改，本性難移，我就是收斂不了。終于有一天，她爆發(fā)了！
一天下午，陽(yáng)光很強(qiáng)，很熱，而且刺眼，我們都有些煩躁不安。第一節(jié)課是物理課，我依舊把手放了過(guò)去。大約過(guò)了十分鐘，她溫聲提醒我道：“能把手放過(guò)去一點(diǎn)嗎？”“ok！”我連忙收手了。
又過(guò)了大約十分鐘，我的手臂又不由自主地移了過(guò)去，她有點(diǎn)不耐煩了，“同桌，能把手放過(guò)去一點(diǎn)嗎？人家很擠唉！”我趕緊又收回了手。
最后五分鐘，她憤怒地叫道：“把手給我放過(guò)去！”我嚇得將手縮了回來(lái)……
第二節(jié)是地理課，同桌有些無(wú)聊，便開(kāi)始折紙。老師一下子盯住了她，狠狠訓(xùn)斥道：“都快要中考了，你還不好好聽(tīng)課！臨時(shí)抱佛腳都不會(huì)嗎？”同桌聽(tīng)了后火冒三丈，碰巧我的手又放過(guò)去了，她狠狠地罵了我一頓：“和你說(shuō)那么多次了，你還一直把手放過(guò)來(lái)！”我也怒氣沖沖道：“放過(guò)來(lái)一點(diǎn)會(huì)死嗎？你怎么那么小氣！”同桌聽(tīng)了這話更是怒火中燒，她毫不留情面，大吼道：“你手放過(guò)來(lái)還有理了是嗎？”
見(jiàn)同桌氣急了，我的怒氣立刻衰減下來(lái)，我想：對(duì)�。∈俏也粚�(duì)，我怎么能發(fā)脾氣呢？我慚愧地低下了頭，小聲地對(duì)同桌說(shuō)：“不好意思，我下次不會(huì)了！”同桌拍了我一下，說(shuō)：“嗯，我知道，你真是一個(gè)通情達(dá)理的'人！”
生活中，有許多事情需要我們?nèi)ブt讓，去寬容，這樣大家才能和睦相處！“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”能讓就讓，能忍則忍，我們的生活定會(huì)更加美好！
爭(zhēng)吵的作文 篇49
正在看小說(shuō)的我，肚子不爭(zhēng)氣地發(fā)出了抗議“咕嚕咕嚕咕�！笨赐赀@一章就下樓去看看有什么吃的吧！我心想，書越看越精彩，最后還是爬起來(lái)，下樓去看看有什么好吃的。我和我媽媽住的不是同一棟房，有點(diǎn)遠(yuǎn)，一路上肚子都在咕嚕咕嚕個(gè)不停。
來(lái)到廚房看看有沒(méi)有什么好吃的，翻來(lái)覆去只要一點(diǎn)白粥，沒(méi)有什么菜送粥。我生平最討厭喝白粥了，算了，還是煮飯好了，我裝好米，一切就等飯煮熟了�！皨專ネ饷尜I菜回來(lái)煮，我肚子餓�！蔽铱聪褡谏嘲l(fā)上的媽媽。過(guò)了很久，媽媽都沒(méi)有回答我。我又耐心地說(shuō)“媽，出去買菜回來(lái)。”這次的聲音比剛才大了一倍。誰(shuí)知媽媽氣沖沖地對(duì)我說(shuō)“買什么菜��！也沒(méi)見(jiàn)你晚餐下來(lái)吃過(guò)，要吃你自已去買�！蔽倚睦锖芪�，晚飯不吃的原因是我想減肥，晚餐不吃。我的肚子又不爭(zhēng)氣的'叫起來(lái)。“咕嚕咕嚕。”媽媽好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繼續(xù)看著手機(jī)。我氣不打一處來(lái)，對(duì)媽媽大聲說(shuō)“媽，我要吃菜，肚子餓了�！眿寢尫畔率謾C(jī)，臉上的表情很惱怒：“我說(shuō)了，要吃你自已去買。”我身上根本沒(méi)有錢，怎么去買。我沉默了，媽媽也沉默了。氣憤很尷尬。最重我打破了沉寂，我拿起手機(jī)就往門外走去，臨走臨還踢了媽媽一腳，力度不大。我心里憤憤地想：不買就不買，大不了我以后都不吃了，得胃病，病死算了。我氣呼呼地回到房間。眼淚最終還是落了下來(lái)“我只是想吃飯，有什么錯(cuò)嗎？”越說(shuō)越委屈。眼淚還是不停地流。
我靜靜地靠在床頭，在角落里。淚水浸濕了被子我也不理會(huì)。漸漸的，我不哭了，呆呆望著前方，就這樣一直發(fā)呆，好久才回過(guò)神來(lái)�！昂撸院笪叶疾怀粤诵辛税�！這樣為家里省錢�！蔽抑匦抡褡髌饋�(lái)，就算肚子再餓，我也不去理會(huì)，盡量做一些事情來(lái)忘記肚子餓這件事。比如寫小說(shuō)，停音樂(lè)什么的。
我的左眼皮跳了兩下，要是以往，我都會(huì)覺(jué)得有好事發(fā)生，現(xiàn)在我只覺(jué)得有壞事發(fā)生。想起我的鞋子還在下面，過(guò)了幾分鐘我終于還是覺(jué)得拿上來(lái)，要不然明天沒(méi)鞋子穿了。來(lái)到樓下她看都不看我一眼。好，很好，我以后決定都不吃飯了！
爭(zhēng)吵的作文 篇50
期四的體育課上，胡老師讓我們四人一個(gè)小組拍籃球。蔡禾的拍球技術(shù)糟糕透了，總是把球拍到我們這組來(lái)。我一生氣，蔡禾再把球拍過(guò)來(lái)時(shí)，就一腳把球給踢飛了。蔡禾也不甘示弱，找到機(jī)會(huì)一躍起而起把我們的球搶來(lái)扔了出去。這下錢悅不高興了，找到蔡禾跟她理論。不一會(huì)兒，兩個(gè)組的.隊(duì)員都吵了起來(lái)，好像辯論會(huì)一樣。最后蔡禾抵擋不住錢悅的“火力”哭了。胡老師來(lái)了，我們都被批了一頓，乖乖地回了教室。
下午，大家好像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣，不但不吵架了，還親熱得不得了。
經(jīng)過(guò)這次事件我覺(jué)得同學(xué)之間要互相謙讓，不要斤斤計(jì)較，在校園里一起渡過(guò)美好時(shí)光。
爭(zhēng)吵的作文 篇51
咦，衣柜里怎么吵？噢，原來(lái)衣服們正在吵架呢。吵什么？我們聽(tīng)一聽(tīng)吧。
芭蕾舞裙說(shuō)：我最美，主人穿上我顯得光彩奪目。
公主裙惱火地說(shuō)：你吹吧，我高貴優(yōu)雅，全身都是閃閃的亮片，毫無(wú)疑問(wèn)，我最美。
連衣裙大聲說(shuō)：主人總是穿我，我最美。
短裙生氣地說(shuō)：我小巧可愛(ài)，夏日穿我最涼快。
牛仔褲吹噓道：如今新新世代，穿牛仔褲踩腳褲，才叫時(shí)尚，時(shí)尚才叫美。
一直沉默不語(yǔ)的上衣發(fā)話了：我們大家誰(shuí)都有誰(shuí)的個(gè)性，都有不同的.美，還是不要吵了。大家都不說(shuō)話了，從此以后，它們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。
爭(zhēng)吵的作文 篇52
寒假的一天下午，天突然陰了下來(lái)，接著零星的小雨飄落下來(lái)。我的心情糟糕透了，煩躁不安的——心不在焉地學(xué)著語(yǔ)文，媽媽坐在一邊，不時(shí)地嘮叨——我更加不耐煩了。
偷偷地，我瞅瞅外面的天，書上的字一個(gè)也看不進(jìn)去，媽媽說(shuō)的也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。看到我的樣子，媽媽的聲音立刻提高了八度，有些惱火地對(duì)我吼起來(lái)：“剛才給你講了，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？腦子是干什么的？”媽媽說(shuō)話的`樣子讓我非常厭煩，我敷衍道：“聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了！”
“看你那不服氣的樣子，你做對(duì)了嗎？辛辛苦苦給你講了半天你還不聽(tīng)，以后不講了，你自己學(xué)吧！”媽媽的聲音有些歇斯底里了。
要是以前，也沒(méi)什么，一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出，我不會(huì)頂嘴也不反駁，可今天不知怎么了，我忍不住了，沖著媽媽嚷起來(lái)：“我沒(méi)讓你管我！我就不想學(xué)！我就不學(xué)了！”
媽媽愣住了，她沒(méi)想到聽(tīng)話的兒子會(huì)這樣頂撞她吧。她呆呆地看著我，臉色慢慢變得蒼白，嘴唇顫抖著……淚水溢滿了眼眶。我心里不安極了，有些后悔了。
過(guò)了好久，媽媽說(shuō)話了，聲音充滿了傷心：“我養(yǎng)你這么大，我哪里對(duì)不起你了，你太讓我傷心了！”說(shuō)完，媽媽低著頭，捂著臉，一扭頭，出去了。
突然，我心慌了，我怎么這樣對(duì)媽媽了？我傷了媽媽的心了！我怎么了，為什么要吼媽媽？外面?zhèn)鱽?lái)媽媽難過(guò)的哭泣聲，想著媽媽那哀傷的眼神，我后悔了，真的后悔了。我手足無(wú)措的站在那里，心里很不是滋味。
我猶豫著，想去給媽媽道歉，媽媽會(huì)原諒我嗎？不管了，媽媽打我一頓解解氣也行。
“媽媽我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我，我會(huì)改，我一定改，不再讓您為我操心�！蔽依侠蠈�(shí)實(shí)地站在媽媽面前。
“那你說(shuō)說(shuō)，你認(rèn)識(shí)到什么了？”媽媽眼睛紅紅的，她心里一定很難過(guò)，但她又是那么的愛(ài)我。
“都怨我學(xué)習(xí)不認(rèn)真，還不體諒您的辛苦，還不知道感恩……媽媽，我真地錯(cuò)了�！�
我想起了很多往事。冬天傍晚多冷啊，媽媽在寒風(fēng)中等待補(bǔ)習(xí)功課的我，一等就是一個(gè)多小時(shí)�；氐郊依铮酝觑�，媽媽還要陪我學(xué)習(xí)，直到我弄明白為止。媽媽工作了一天了，還要忙活我的學(xué)習(xí)，她多么辛苦�。∵@一刻，我突然明白了媽媽的良苦用心，明白了她望子成龍的急切，媽媽為我付出那么多心血，我虧欠媽媽的太多了……我竟然對(duì)媽媽這樣無(wú)禮，真是太沒(méi)良心了！
媽媽原諒了我，又坐在我的身邊，陪我學(xué)習(xí)了。
懷著愧疚，我的心靜下來(lái)了。媽媽，我不能再做一個(gè)什么都不去想的孩子，不能再讓您揪心受累了，我要用行動(dòng)報(bào)答您！
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