- 分享的快樂作文 推薦度:
- 分享快樂的作文 推薦度:
- 分享快樂作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
分享快樂作文集錦15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的分享快樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
分享快樂作文1
小時候的分享是這樣的:她有一個蘋果,你咬一口,我咬一口剩下的給她。因此“分享”的多少成為衡量友情的標(biāo)尺。長大后才發(fā)現(xiàn)分享是一串音符,僅僅是一串音符嗎?不,任何樂器都演繹不出那種獨特的美,表現(xiàn)不出那種神奇的感覺。這,都是妹妹告訴我的。
自從上了初二,作業(yè)多了,壓力大了,時間少了,游戲也少了……每天吃完晚飯,不出意外的話,媽媽都會連拉帶拽地帶我去外婆家。到了外婆家,媽媽拉著外婆開始嘮起家常來!敖憬!姐姐!你來啦!”聲援是一位劉海中分、咧嘴大笑、渾身臟兮兮的小姑娘,用外婆的話來說就是“剛從戰(zhàn)場上打仗回來”。毋庸置疑,她,就是我的妹妹。
無聊,還是無聊。我撐著下巴,看著秒針不停歇地走著。它不累。窟@不重要,重要的是幾分鐘前,我和妹妹的對話:“姐姐,你這幾天為什么都不來找我玩?我一個人很沒味道!薄拔易⌒5。”“哦!我忘了,嘿嘿,姐姐,住在學(xué)校好不好玩?晚上睡覺怕不怕?對了!會不會有鬼!姐姐,你還是不要住校了,鬼會把你抓走的,如果這樣,誰陪我玩呀?”“世界上是沒有鬼的!薄坝!我看到過!薄澳睦铮俊薄半娨暲!鬼都是這樣的……”接下來,她努力地翻白眼,盡量把舌頭伸長,雙手慢慢舉高……我很想笑,真的很想笑,可是,這一笑仿佛要用盡全身的'力氣,我辦不到,自然沒有笑出來。
有些人用寥寥幾字換來了幾十個字,有些人用幾十個字來回復(fù)寥寥幾字。
現(xiàn)在,妹妹正和她家的小狗玩得正歡,不,是她玩小狗玩得正歡,我自然是躲得遠遠的。因為,我怕狗。妹妹似乎把小狗當(dāng)成了與自己同類的生物,因為她雙手扶著小狗的兩條前腿,使小狗呈現(xiàn)一個端坐的姿勢,可當(dāng)妹妹雙手一放,小狗便如失去了支撐,兩前腿迅速著地,一次又一次。究竟是什么讓妹妹這樣樂此不疲?我不知道。
她依舊重復(fù)著剛才的動作,嘴里還喃喃地說道:“笨蛋!連坐著都不會啊,比我還笨!你知不知道,如果你學(xué)會坐著,也許姐姐就會笑了呢!
也許姐姐就會笑了呢!
頓時,心里忽然覺得滿滿的,是什么?是快樂?是快樂,更是幸福,或者說是愛。妹妹是快樂的,妹妹的愛也是快樂,此時的我被籠罩在妹妹的快樂的愛之下,怎么有理由不快樂呢?
我大笑,發(fā)自內(nèi)心的笑!
今天吃完晚飯,我對媽媽說:“走!去外婆家!”老妹,也許你不知道,但是你分享給我的愛,我已收到。
分享快樂作文2
只有與別人共同享受快樂,自己才會感受到快樂——題記
從我轉(zhuǎn)來這個學(xué)校開始,我就特別害怕,因為我人生地不熟的感覺一個人好孤單。但經(jīng)過三年的相處,讓我感受到了與朋友分享的快樂。
因為這里同學(xué)都特別熱情,每一次他們一有東西吃就會問我!皝,要不要吃,要不要吃!比欢颐恳淮味季芙^他們說:“謝謝,謝謝,不用了!逼鋵,我不是不想接受他們的好意。而是,太害羞了。不敢和他們交流。害怕說錯話而傷他們的心。
因為這個原因,那天下午,我鼓起勇氣想要感謝同學(xué)對我的關(guān)心,于是我走進小賣部認真仔細地挑選了四個根棒棒糖,邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。到了班級,我看他們還沒有來,我趴在桌面上心里想著:是把糖放在他們的桌面上呢?還是等他們來了再給他們呢?就在這時,突然,背后有人叫了我一下,”嗨,同桌”。我轉(zhuǎn)過頭僵硬的微笑著向她打招呼。然后把手伸進書包拿出棒棒糖,正準(zhǔn)備打算給她,但我因為害羞,不知道怎么說,就又把棒棒糖給塞了回去。(不一會,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來了),忽然我的`腦袋里出現(xiàn)了兩個小人,只見其中一個小人緊縮眉頭說:“別害羞,快給他們呀!你買了棒棒糖不就是為了感謝他們嗎?這樣才能和同學(xué)更好的相處。×硗獾囊粋小人譏笑的說:“膽小鬼,這么簡單的事,你都不敢做,我看,你還是不要給他們了,自己留這慢慢吃吧?“給”不給“給”不給“。……兩個聲音在我耳畔邊回旋,最終勇氣戰(zhàn)勝了膽小,我決定給他們。
“同桌,這個給你。前桌,這個給你,后桌,這個給你!蔽腋吲d把棒棒糖分給他們!巴。謝謝,謝謝。謝謝。”他們的臉上都充滿了開心的笑容。我也笑了。我正準(zhǔn)備打開我的那根棒棒糖,看到窗戶外同學(xué)的朋友站在那里與他聊天,心想把這根棒棒糖給他吧,雖然我不認識,但這次我毫不猶豫的給了他!边@個給你”“謝謝,謝謝”。他微笑著說。
分享其實很簡單,只要你主動與別人溝通交流,即使自己沒有的到任何東西,心里也會覺的很開心。謝謝同學(xué)們的熱情和幫助,讓我懂得了分享的快樂。
分享快樂作文3
六月是收獲的季節(jié)。
六月是播種的季節(jié)。
六月是繁忙的季節(jié)。
六月是歡樂的季節(jié)。
時光進入六月,廣闊的農(nóng)村到處呈現(xiàn)一派繁忙景象。麥子成熟了,聯(lián)合收割機奔馳在田間地頭,綠而肥裝的秧苗也到了移栽的時候,農(nóng)民伯伯正熱火朝天地忙著搶種搶收。
雙休日我家插秧,媽媽提前做好了一切準(zhǔn)備。晚上,我對媽媽說:“媽媽,今天是雙休日,讓我跟您一起學(xué)插秧吧”。媽媽贊許地點了點頭。
星期六一大早,我就起來了,幫媽媽把肥料搬運到田邊,媽媽施肥,我回家做飯。吃過早飯,我和媽媽一起拿著秧靶和秧草來到秧母田扯秧,不多時,鄰居叔叔阿姨們一共6人也來幫忙了。天公作美,這天天氣涼爽,有利于田間勞動。就這樣大家一邊快速地扯著秧苗,一邊講著故事,說著笑話,整個田間充滿著歡樂的氣氛。不知不覺地到了中午,我回頭一看,哇,每個人后面都排著一長行捆扎整齊的秧苗。相比之下還是我扯得要少一些。但是,叔叔阿姨們還是夸獎我心靈手巧,我聽了心里甜滋滋的。
下午插秧時,又來了幾個幫手。其中有4位阿姨被大家稱為“點水雀”。引背打好后,開始填空空,每空填4行。4位“點水雀”拉開了比賽的架勢,她們推薦我當(dāng)“裁判手”,我愉快地接受了任務(wù)。隨著我的一聲開始,只見4位“點水雀”把一兜兜秧苗飛快而又整齊地插在水田中?矗瑥埌⒁虝簳r領(lǐng)先,王阿姨,李阿姨,程阿姨處在同一位子上,我大聲喊著:“王阿姨,李阿姨,程阿姨加油呀!”聽到我的喊聲,三位阿姨加快了速度,20分鐘后比賽結(jié)束,按照既整齊又快速的評判標(biāo)準(zhǔn),結(jié)果還是張阿姨第一,其他三位阿姨并列第二。
其他人也不甘示弱,你追我趕,緊隨其后。見此情景,我趕緊下田,模仿著大人們的樣子雙手不停地插了起來,插著插著我被大人們甩掉了一大截距離,哎!“真是不比不知道,一比嚇一跳”。到底是熟練生巧哇,我深感自愧不如。
由于大家齊心協(xié)力,2.6畝水田不到兩小時就插完了。此時,張阿姨走到我身邊對我說:“玲玲,你還小,插秧肯定趕不上我們,那你就唱首歌獎勵我們吧”,我說:“沒問題,唱歌是我的強項呢”。于是我就極認真地為大家演唱了一首《希望在田野上》。大家報予熱烈的`掌聲。
今天過得真有意義,插秧讓我分享到了勞動的快樂。同時也讓我看了黨的惠農(nóng)政策催生了農(nóng)村的巨變,看到了農(nóng)村的希望,全民奔小康目標(biāo)一定能早日實現(xiàn)。
分享快樂作文4
這個新年是我們在學(xué)校度過的最后一個新年了,為了讓我們留下美好的回憶,老師組織了一次包餃子活動。
我很希望這次包餃子活動能快點到來,回家做了充分準(zhǔn)備。周五上午,我懷揣著一顆激動的心來到了學(xué)校。
十點到了,這是讓所有察小六年級學(xué)生興奮的時刻,大家有序地走進食堂。可是食堂小,我們?nèi)硕,里面頓時擁擠不堪,人擠人,人挨人,食堂里變成了人的海洋。好不容易安頓下來,同學(xué)們就坐,家長們只好站著。這時,擴音器里傳來了駱老師的聲音:“明年就是20xx年了,駱老師特地準(zhǔn)備了十顆紅豆,馬上在每一組的餡里放上一粒,哪位幸運的`同學(xué)能吃到,就預(yù)示著他明年能考上理想的中學(xué)!遍_始動手了,我先在塑料袋里取出幾張餃皮放在一旁備用,然后從最上面拿出一張餃皮攤在手掌上,用勺子舀了一平勺餡放在餃皮中央,用勺底壓平,拎起餃皮的一端,把它折向?qū)γ娴囊欢,按緊。從那個點開始向左,先用中指往里推一下餃皮,緊接著中指松開,食指往前一送,一按,一個皺褶便出現(xiàn)了,后面重復(fù)這個動作,最后還留出一個小口,用食指和大拇指一捏,一個漂亮的胖胖的餃子出現(xiàn)了。
高文躍的那個“餃子”讓所有人都驚訝。一開始他準(zhǔn)備包一個肉餡比較多的餃子,可是后來,由于餡放得太多了,捏的時候大部分都擠了出來,于是他又拿出一塊餃皮對著肉餡冒出來的那邊裹去,餃餡像在和他做游戲,又從反方向擠去,高文躍再貼,肉餡再擠……直到他貼上去第6張餃皮時,肉餡才被完全包在里面,可是這時,這個原本叫餃子的東西已完全沒有了餃子的模樣,完全是個大面團子了。我們看了他的“杰作”后,都大笑不已。
經(jīng)過一個多小時的奮戰(zhàn),我們組的餃子終于都成形可以下鍋了。很快,顧思淼捧著一個冒著熱氣的大菜盆來了,我們組的隊員個個都像餓狼一樣,迫不及待地撲上去,把碗口對著盆邊,勺子伸進盆里拼命地往碗里舀,有的人明明吃不了這么多,還在往里添,就是圖個熱鬧、開心嘛!
這是我們在學(xué)校度過的最后一個新年,我們以這樣一種特殊的方式來迎接它,它培養(yǎng)了我們的動手能力,讓我們知道分享的快樂。
分享快樂作文5
快樂哪里來?所謂“好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章”,萬物靜觀皆自得,從生活的周遭去發(fā)現(xiàn),會發(fā)現(xiàn)許多快樂的事都發(fā)生在我們的身旁。
而分享快樂,也是一種喜悅,一個值得自己高興的事,也是值得與別人分享,而分享后會得到更多的快樂,這樣的快樂一直循環(huán)著,這樣的世界和樂融融,不就是我們想要的嗎?
有一次,讀完了一本書,一本勵志小品,給我的感觸很深,啟發(fā)也很大,告訴我對任何事情的想法都要正面,不然得到的,將可能會是負面的結(jié)果,讀完它,我很開心,剛好姐姐也在閱讀這本書,我們一起分享,一起討論讀書心得,在這個過程中,我們互相修正對方的'悲觀想法,互相勉勵對方,我們也更深入的了解彼此, 而互相做為彼此的精神支柱,有說有笑的談?wù)摫舜说纳,不見面就有很多話滔滔不絕的說,也成為彼此的垃圾筒,互相講心事,自從分享完那本書,得到了分享書的喜悅之外,還得到了許多溫暖,而從分享生活,我們獲得更多的喜悅,這樣豐富的生活,喜悅了我的生命。
有一次,出國去美國,這是一個很不一樣的生活體驗,天空特別的藍,云特別的白,樹特別的綠,草特別的青,人格外的熱情,生活格外的悠閑,一種令我很向往的生活,在那次,我體驗到了,心頭涌出如泉水般莫大的喜悅,在與美國人談話中,也發(fā)現(xiàn)了他們的文化與我們的文化是有差異的,例如飲食方面,他們強調(diào) “大”,量很多,如人與人間的關(guān)系,他們都很熱情的對待其它人,不管是熟識的或是陌生的人,他們給我的感覺,是溫馨的,回國后,我把很多在美國的生活經(jīng)驗,愉快的事分享給許多朋友們,從中我發(fā)現(xiàn),他們比我獲得更多喜悅,而這一切都是美好的,謝謝這趟美國之旅,讓我分享了更多的喜悅給我的朋友們。
有一次,在我生日的那天,收到了很多禮物及卡片,卡片的內(nèi)容都寫得讓人感動萬分,而這份感動帶給我開心的每一天,我把這份感動與很多人分享,同樣的,他們也與我分享他們的感動,我們都得到了因為感動所獲的喜悅,這種喜悅是長存在我們的心中的。
分享快樂是一件快樂的事,要從生活中捕捉每一刻精彩的畫面,捕捉到的畫面的長久的,而把這些畫面分享給其它人,這種快樂也是永恒的。
分享快樂作文6
人生最痛苦的事就是沒有人跟我分享快樂,可這樣最討厭的事卻偏偏總在我的身上發(fā)生。
每個星期除了做作業(yè)外還要去上電子琴班,每個星期我都刻苦地練琴,不是因為我喜歡彈,而是因為我在暑假的時候要去考級,如果沒考好,爸爸媽媽的抱怨聲就會從天而降進入我那兩只"飽經(jīng)滄桑"的耳朵里,讓我不得安寧!我知道爸爸媽媽原本是那樣關(guān)愛我,我也不想讓他們失望。所以每個星期我只好硬著頭皮去學(xué)了。終于到了考級,我也顧不上看看評委老師,自顧自地把要彈的曲目彈了一遍,急急忙忙地逃離了對我來說如同"監(jiān)牢"的考場。
暑假過后,我懷著忐忑不安的心情,回到了電子琴輔導(dǎo)班,謝天謝地,我終于通過了。我心里比吃了蜜還甜,恨不得一下子就飛到媽媽的身邊,把這個喜訊告訴她。媽媽一定會高興得跳起來,然后把我一下子摟在懷里,一定還會做一桌子好菜來獎勵她的'寶貝女兒……想到這些我不由不得加快了腳步。這樣想著,不知不覺就到家了,我驕傲地對媽媽說:"老媽,我電子琴八級通過了,你該怎樣獎勵我呢?"誰知媽媽看了我一眼,說"彈琴本是你份內(nèi)之事,過了,說明前期你認真了,而且你的努力得到了回報,還想要獎勵呀?再接再勵吧!"聽了媽媽的話我就象泄了氣的皮球,心里像針扎一樣疼,媽媽怎么能這樣無視我的成績呢?回想起學(xué)電子琴的時候,記得有一次下雨了,我冒雨去上課,淋濕了,沒認真聽課。
回來后,不知道彈些什么。媽媽見狀,揚起了巴掌,大叫:"我辛辛苦苦送你去學(xué)琴,你居然不知道學(xué)的是什么"。話音剛落,媽媽的巴掌就落在了我的臉上,我的臉火辣辣地疼,撲到床上失聲痛哭。還有一次,我生病了,沒彈好,不僅在老師家受到了責(zé)罵,回家后,又被媽媽數(shù)落了一頓,我當(dāng)時真想脫口而出"媽媽呀,我不是生病了嗎?您為什么就不能原諒您的女兒一次呢?"想著學(xué)習(xí)電子琴的酸甜苦辣,我失望極了,想著彈琴的辛苦,我真想說:"媽媽呀,媽媽,女兒辛辛苦苦花了許多汗水換來的證書,難道就得不到您一句半句獎勵的話嗎?
媽媽呀媽媽,你對女兒是不是太過嚴(yán)厲了些呢?媽媽呀媽媽,我是多么希望有人跟我一起分享快樂,而這個人就是你呀!"
分享快樂作文7
快樂如潺潺流水,洗刷你的悲傷;快樂如縷縷春風(fēng),拂去你的焦慮;快樂如絲絲陽光,除去你的陰霾。
什么是快樂?無聊時獨品一本好書是快樂,傷心時有一個人安慰你是快樂,寂寞時聽一曲美妙的音樂是快樂,浮躁時參觀一處美景是快樂,饑餓時吃一碗熱騰騰的米飯同樣也是快樂。
曾經(jīng)聽說過一個故事:一個人去下一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)參觀,發(fā)現(xiàn)那個小鎮(zhèn)的墓地十分奇特。墓碑上課的內(nèi)容盡是:彼得,三年六個月零21天,本,五年零二個月,某某,九個月零五天……
此人見狀驚奇地文守墓老人:“你們這里的孩子夭折為什么這么高?”老人聽到后嘆道:“我們的小鎮(zhèn)有一個祖?zhèn)饕?guī)定,每個人都要記錄自己這一生真正快樂的時間,死后刻在墓碑上!這些缺乏快樂的可憐人啊……!”
是啊,快樂如此缺乏。很多人說自己很快樂,很幸福,可真正發(fā)自內(nèi)心的快樂有多少呢?真正不是建立在金錢利益、權(quán)勢上的幸福又有幾人擁有呢?
有一個出租車司機,受盡了貧窮的苦難,發(fā)誓要掙到100萬,說只要一擁有一百萬,自己的人生就會無比快樂。后來,他真的開始不要命似得努力工作。在以后的幾年內(nèi),他沒有和家人子女吃過一頓真正意義上的'飯,沒有請過一次病假,沒有合計人有過一次旅游……。最后他真的掙到了100萬,卻發(fā)現(xiàn)自己已患肺癌晚期,妻女也離他而去。此時他用100萬甚至更多的錢換不來快樂,更換不來健康,換不來健康,換不來幸福,能換來的只是苦笑和無盡的痛苦罷了。
真正的快樂不是建立在金錢財富之上,也不以權(quán)勢利益為基礎(chǔ)。真正的快樂發(fā)自內(nèi)心,真正的快樂在人的心里。
相比前兩個人,我要快樂多了。有兩個頑皮可愛的弟弟,一個大小孩般的老爸,一個細膩溫柔的老媽,一個慈祥的奶奶一個和藹的爺爺,一群知心的好朋友,一些自己愛讀的書和愛聽的音樂,一些自己的愛好,一些自己的溫暖回憶,一些專屬自己的快樂……
快樂不是口頭上說說而已,快樂需要自己去實踐,去感悟,去收獲,去領(lǐng)會。生活中從未缺少過快樂,只是悲郁的你沒有發(fā)現(xiàn)而已。
朋友,站起身來,去尋找快樂,去收獲快樂,不要讓自己的身邊充滿憂傷,要讓身邊洋溢著快樂的氣息。不要忘了,留點快樂給自己。
分享快樂作文8
玲玲非常喜歡養(yǎng)花。在她十歲生日這天,媽媽送給玲玲一盆十分珍貴的曇花,玲玲十分愛護這盆花,平時,細心地去呵護,澆水、捉蟲子、拔除雜草……曇花在玲玲的精心照顧下,茁壯生長,一片一片的葉子,翠綠蔥郁,展示出勃勃的生機。
玲玲有一個好朋友叫圓圓,圓圓就住在玲玲樓下,玲玲常邀圓圓來家賞曇花,看看曇花是不是又長了新葉子,葉片是不是又變大一些啦,她們兩個小姐妹常為曇花的一點點變化驚喜不已。
漸漸地,曇花的葉子越長越多,有一天,玲玲發(fā)現(xiàn),曇花葉子間,竟長出了花苞,這讓玲玲高興極了,她馬上去告訴好朋友圓圓,圓圓來到玲玲家,認真觀賞那新長出的花苞,兩個好朋友約定,一定要共同見證曇花綻放的那個激動人心的時刻。
曇花花苞越長越大,圓圓的、鼓鼓的,蘊蓄著無限的美麗,玲玲天天盼望著曇花開放。可是就在這時,圓圓卻生病了,住進了醫(yī)院。
眼看著,曇花綻放的日子就要來臨了,玲玲很著集,她想拿著曇花去醫(yī)院,和圓圓一起觀看曇花綻放,擔(dān)心醫(yī)護人員不允許,又唯恐把心愛的曇花弄壞了。怎么辦呢?她苦思冥想,終于,她想到了一個妙計。
這天清晨,當(dāng)朝霞染紅東方天際,玲玲就敲響了圓圓的病房門,她神秘地對圓圓說:“圓圓,我給你帶來一個驚喜!
說著,把一個照相機遞給了圓圓,圓圓疑惑不解地望著玲玲,玲玲說:“我們兩個共同的約定,見證曇花綻放的時刻。昨天,晚上九點一刻,我開始錄曇花的綻放過程,總共三十分鐘呢!可漂亮啦!”說完,她就打開照相機的播放器,和圓圓一起觀賞。
只見花苞漸漸松動,花瓣悄悄展開,一點一點的露出來了,透著淡淡的黃色,是那樣的幽雅、嬌俏、美麗;ò^續(xù)慢慢綻開,像電視里的慢鏡頭,終于,曇花歡快地怒放了。花瓣竟完全褪去了原來的.淡黃色,顏色變得雪白了。只見花瓣呈梭形,端部狹窄,上部漸漸增寬;花瓣與花瓣整整齊齊地圍成一圈,向四周攤開,像個喇叭,中間有纖細的蕊絲,毛茸茸的,彎成半月形,花瓣是雪白的,花蕊柱是淡黃的,花基是深黃的,不同的顏色是那樣的鮮明,又那樣的和諧、柔和。
觀賞到了這么美的曇花,圓圓激動的留下高興的淚水,對玲玲說:“你對我真好!謝謝你!”玲玲說:“不用客氣,好朋友,就是要一起分享快樂,分擔(dān)煩惱”。
同病房的人都鼓起掌來,被這一對好朋友的真誠友誼,深深地打動了。
分享快樂作文9
“施比受更有!保窒,能使人開開心心,活力充沛一整天呢!青年守則也說:“助人為快樂之本”所以,有好東西就要跟好朋友分享。
我依稀記得有一次上美勞課時,有一位同學(xué)緊張得像是熱鍋上的螞蟻,匆匆忙忙的跑來跑去,左看看,右瞧瞧,好像在找什么東西似的,找到眼眶泛淚、鼻子紅通通的,真令人好奇她到底在找什么!喔!原來是上課要用的水彩用具。我緩緩的走向她,拍拍她的肩膀,她回頭了,滿臉淚水,哭得淅瀝嘩啦,她的淚光里閃耀著光芒的'淚水,我把我多的水彩用具分享給她,她緊張的心靈頓時安撫了下來,我也感受到她無聲的道謝,這個時候,絕對是無聲勝有聲的。古人說:“獨樂樂,不如眾樂樂。”分享了水彩給她后,我一整天都神采奕奕,我也有種莫名的愉悅在心中泛起呢!
分享,就好比蘇軾的“豬肉頌”:“凈洗鍋,少著水,柴頭罨湮焰不起。待它自熟莫催它,火侯足時它自美。黃州好豬肉,價賤如泥土。貴人不可食,貧人不解煮,早晨起來打兩碗,飽得自家君莫管。”蘇軾擔(dān)任杭州太守時,是一個勤政愛名的好官,更為了百性耕種水利之便,疏浚西湖,修筑蘇堤,使得年年稻米豐收。百性為了感謝蘇軾,因此在過年時,紛紛抬著豬肉、酒米到蘇家,東坡收到肉后,便叫人切塊紅燒燉煮,又回頭分送給百性食用。這道菜新鮮可口,百性為了紀(jì)念蘇軾,因而把這道菜稱為“東坡肉”。蘇軾分享的行為讓許多百姓感到欣慰不已!我們應(yīng)該多多效仿蘇軾的行為,隨時隨地都能分享,即使自己被一而再再而三下放,生活困頓但依然豁達,毫不吝惜的分享自己所擁有的。
分享,能使一個人的生活變得多彩多姿、精神百倍。即使分享的事物是一件微不足道的小事。懂得分享的人并不會要求任何回報,以真誠的心去幫助別人,這種人值得我們真心去對待,大家也都愿意推心置腹的和他做朋友;相反的,如果不懂得分享的人,他的人際關(guān)系便會大大減少,大家必定不想跟雞腸鼠肚的人來往吧!所以我們要發(fā)揮我們“分享”的心,去面對生活周遭的人、事、物……等等。俗話說:“有福同享,有難同當(dāng)!庇羞@樣的胸襟,必是無往不利的。
我們分享,并不會失去了原有的快樂,反而因為分享,使得快樂加倍,甚至無止境的擴張。“前人種樹,后人乘涼!币种@種精神,每個人都會很真誠的對待你。
你,懂得分享了嗎?讓我們一起敞開心靈,分享我們周遭所有的好,世界將因此而更美麗喔!
分享快樂作文10
人人都有自己的樂趣。有的人把讀書當(dāng)作樂趣,再繁忙的工作之余,還要從時間的縫隙中偷光學(xué)習(xí);有的人把運動當(dāng)作樂趣,到了幾乎不能勞動的時候,還要撐著起來趕點活;自然也有把吃喝玩樂、閑游浪蕩當(dāng)作的樂趣。至于那些等而下之的“樂趣”,舊不必說它了。
樂趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品質(zhì),當(dāng)然也反映人的世界觀。而我則把和別人一起分享實驗得到的快樂當(dāng)作樂趣,有一位偉大的化學(xué)家說:“我最喜歡跟我的好朋友在實驗室里做實驗因為我能夠跟我的朋友一起渡過難關(guān)”,我的想法與這位化學(xué)家一樣,我也同樣愛與我的朋友一起在實驗室里研究有趣的實驗
一天我在一本書上在看《哈里—波特》一書中我看到他的那柄魔棍能夠輕而易舉地點燃酒精燈。我當(dāng)時就在想如果不用電腦特技而用化學(xué)上的東西能不能辦的到呢我控制不住我自己內(nèi)心的好奇感,于是我找到了我的朋友JIM,我叫他與我一起到實驗室去試試看,我們在實驗室里不斷的嘗試著個種的方法,用過白磷與紅磷,各種各樣的化學(xué)藥品。
但都沒有成功,我們開始反思了,到底是哪出了問題呢!突然JIM叫住了我“官銳我們能不能用高錳酸鉀和酸反應(yīng)后所生成的物粘點在棒子上去試試呢”我想不錯如果這樣的話倒是很有可能能夠辦的到,于是我們兩個分工干了起來,他負責(zé)取樣我則負責(zé)具體操作的過程。
我們在一個小燒杯中倒入高錳酸鉀2克,再用滴管吸入濃硫酸滴入高錳酸鉀的粉末中,用一根棒子把上述的`濃稠的混合物拌勻,把醮有濃硫酸的高錳酸鉀粘一點在酒精燈的燈芯上,,燈芯馬上就別點燃了。我們成功了,可見魔法師哈里的魔法也被我們解了。
JIM和我為我們的成功都會色的笑了,理論其實就是因為濃硫酸和高錳酸鉀都是強氧化性能極強的化學(xué)物質(zhì),它們一接觸到酒精燈上的酒精,就會立即放出大量的熱,并達到了酒精的著火點于是酒精燈很快就被點著了。
我喜歡和別人分享實驗成功后的喜悅更喜歡那種不服輸而向著目標(biāo)努力奮斗的精神。!“快樂是人一生的精神支柱,而分享快樂是以個人在社會的各種行徑中的制勝法寶,你如果是一個愛分享快樂的人那么你將在你的社會行徑中暢通無阻!
分享快樂作文11
分享像不經(jīng)意間播灑的一粒種子,看似平淡無奇,卻能給你帶來意想不到的喜悅。英國著名哲學(xué)家培根說過:“一份快樂兩個人分享,就會成為兩份快樂;一份憂愁兩個人分擔(dān),便會成為半份憂愁!狈窒淼哪Я驮谟诖耍盟朴谜5臄(shù)學(xué)邏輯無法詮釋,卻又那么客觀存在著。
小時候,最喜歡和爺爺坐在榕樹下,看著夕陽一絲絲地落下,只剩半邊染紅的天空。那時,爺爺在院子里種滿了菊花,調(diào)皮的我在草叢間嬉鬧著,不時定睛細視那花蕊上的蝴蝶,感受著花朵的芬芳。這花香,沁人心脾,隨風(fēng)而去,門前院外的人不時傳來陣陣贊嘆,停下匆匆的腳步,不愿離開。我的心里也感到絲許快樂?芍钡接幸惶欤従又ㄖㄟ磉,不好意思地向爺爺要了一株菊花,爺爺爽朗地答應(yīng)了,并親手栽培出一朵最大地給別人送去。這個消息一下就傳開了,鄰里鄉(xiāng)親紛紛前來,滿院的菊花一朵朵地摘走?樟说脑郝渚拖駴]有了太陽一般寂寞,陣陣?yán)滹L(fēng)吹卷走了院里那最后細微的花香,我的心里也像缺少了點什么,很不是滋味。年幼童稚的我責(zé)問爺爺為什么這么做?爺爺在夕陽下笑了笑,慈祥地看著我,并沒有說什么。
漸漸地,我長大了。我離開了那個魂牽夢縈的小村莊,離開了爺爺溫暖的懷抱,隨父母去了縣城,踏上了漫漫求學(xué)之路。童年的回憶,塵封的記憶,一次次被扣開,卻不忍離開。我慢慢懂得,心中還有一份追尋與依戀。那漫山遍野的菊花,震撼著我的雙眼,那讓人陶醉的花香,搏擊著我的'心靈……
我終于明白了爺爺當(dāng)年為什么毫無怨言地送出辛辛苦苦栽培的花。他如果獨自享受著一院子的花,那只是一個人的狂歡,是可悲的,寂寞的。分享給他人,將快樂一同帶給別人,讓別人一同感受快樂,這才是有意義的。我走在漫山遍野的菊花叢中,童年往事漸漸浮現(xiàn)在眼前……心中有著無盡的慨嘆。
分享是人與人心靈之間的橋梁;分享是寂寞人生里的一盞明燈;分享是灰暗生活里的一片光彩。分享是打開新世界大門的鑰匙,它讓你與這個世界有千絲萬縷的聯(lián)系,而不曾會分享的人,仿佛把自己的心關(guān)在黑暗中,他不想推開,不敢推開那扇窗,讓陽光灑進來。
分享快樂作文12
今天,同學(xué)們背著裝滿零食與燒烤的背包來到永泰千江月秋游。因為我們今天還可以燒烤,大家就更興奮。盡管路旁溪水歡唱、鮮花招手、綠樹點頭,但同學(xué)們都無心觀賞,大家直奔燒烤區(qū)。老師一聲令下,同學(xué)們像出籠的小鳥,唧唧喳喳的按照分好的小組圍到桌前,在組長的帶領(lǐng)下大伙兒迅速而有序地做好了準(zhǔn)備工作。
終于開始燒烤了。
我們把各種廢紙、樹葉、煤炭和固體酒精一起放進烤爐中,對準(zhǔn)爐眼使勁扇起風(fēng)來,可是任憑怎么扇,火苗就是竄不上來,大家急得直跺腳?粗渌〗M都開始炸肉串了,我心里直癢癢。這時一位技術(shù)人員看到我們這群人手忙腳亂的,便過來指點:“小朋友,煤炭不聚集到一起,怎么能生起火來呢?”他一邊說著,一邊將爐子里的煤炭都堆成一座中間架空的小山。對呀,我們不是學(xué)過“火心要空,人心要實”的嗎?果然,不一會兒,火苗就呼呼地竄了上來。我們連連向叔叔道謝。
接著,我們把燒烤網(wǎng)和錫紙擱到爐子上,就急急忙忙把火腿腸、牛肉串、蝦球串……放到網(wǎng)上烤!鞍ィ撃ㄓ土!”我用胳膊肘推了一下身旁不知所措的xx。“哦,哦!眡x忙不迭地用毛刷沾上油,在所有的串兒上刷著,xxx也拿出黑胡椒,均勻地灑在上面。啊!真香啊!聽著烤肉串的“滋滋”聲,聞著肉串散發(fā)出的香辣味,大伙兒個個垂涎欲滴。管他有沒有熟,先拿一根嘗嘗。我們迫不及待地各人拿起一串往嘴里塞——“呸,還是生的!”大家都吐了出來。王老師看到我們的狼狽相,笑著說:“沒熟吧,再烤啊!耐心點,生的`可不能吃哦!”“對、對、對!”我們把肉串放回烤架上繼續(xù)烤。由于沒人扇風(fēng),火滅了,爐子里冒出滾滾濃煙,把我們熏得直流眼淚鼻涕!霸趺锤愕?快扇火!”xxx靈機一動,往爐子里滴了幾滴油。嘿!火一下子冒了出來,還直往上竄哪!斑@招‘火上加油’,可真棒啊!”xxx打趣地說!鞍パ!糟了!”隨著xxx的一聲尖叫,我們伸頭一看——肉串全烤糊了!大家沮喪極了。
燒烤不成,我們又換成油炸。拿下燒烤網(wǎng),擱上鐵板鍋,倒上油,再把各種串兒放進鍋里煎炸,不一會兒就熟了。最后再撒上些胡椒、孜然粉之類的調(diào)料,嘿!味道還真不賴!哈哈!吃著自己親手做的肉串,味道就是不一樣。你到我們這兒來嘗一口,我去你們那兒吃一點,大家烤著、吃著、樂著,一張張小花臉上蕩漾著甜美的笑容……
這次秋游,大家一起分享,一起快樂,使我們意識到團結(jié)合作多么重要!
分享快樂作文13
在不羈的青春季節(jié)里,我們蕩漾在自然中,吮吸著上帝的恩賜。沉醉于美的風(fēng)光中,享受快樂的滋味。
在"清風(fēng)無塵,月色如銀"的夏夜里,跟著辛棄疾到農(nóng)夫的田間享受"稻花香里說豐年,
聽取一片蛙聲"的閑適的快樂。皎潔的月光下,輕風(fēng)掠過,稻花時不時地點點頭,仿佛在向我們承認在落葉的秋季定會是碩果累累。你聽,稻園里的蛙曲時而高昂,時而低沉;時而輕快,時而緩慢。是蛙兒在跟我們分享他們在田間游蕩的快樂。又是一陣微風(fēng)拂過,我在充滿歡樂的田園享受愜意的快樂。
如歐陽修一般"醉翁之意不在酒,在乎山水之間也"地陶醉在幽美的山林間享受"蟬噪林愈靜,鳥鳴而山更幽"的快樂。從步伐緊湊的鬧市回到簡樸的山間,與朱元思共賞"泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻"的美景,此時又別是一番樂的滋味在心頭。遠處的山峰是那么的千嬌百態(tài),近林的鳥鳴又是如此的清脆悅耳,腳下的泉水是這樣的"回清倒影"。閉上雙眼,讓心兒隨山間的一切飄蕩著,去享受那"明月松間照,清泉石上流"的快樂。
"欲以西湖比西子,濃妝淡抹總相宜"如蘇軾一樣站在湖畔,享受那淡雅清秀美的快樂。夏日里,放眼向西湖望去,楊萬里有云"接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。"雖說"花謝花開無百日",但即使美是瞬間的,也會讓人心里留下深深的震撼。在這時,天公愛美撒下一陣小雨后,西湖美得更加扣人心弦。清純質(zhì)樸的西湖,與嬌艷嫵媚的'陽光完美的融合在一起,構(gòu)成了一幅唯美的畫卷。讓人觀賞后,由衷地贊美到"晴光瀲滟好方剛"。從湖心到湖畔皆飄逸著淡雅的美,我的心隨美的景物享受快的感覺,樂的滋味。
幼時,童年時隨著獨特的思維去享受生活獨具魅力一面帶來的快樂。一瓣隨風(fēng)而落的花瓣會讓我們享受探究的快樂,一片奇形怪狀的云朵會讓我們享受變幻的快樂,一顆傲雪凌放的紅梅會讓我們享受堅韌的快樂。
然而,在花季的年齡里,我隨古人穿行在美的景物里,帶著年少的朝氣,去享受那樂的滋味。
分享快樂作文14
培根說過:“如果你把快樂告訴一個,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個傾訴,你將被分掉一半憂愁。”假如我們按照培根說的那樣做,就會發(fā)現(xiàn):分享快樂會更加快樂,分擔(dān)憂愁會不再憂愁。
在一個陽光明媚、百花齊放的里,淮師附小二班的教室里有一個小男孩,正在神采飛揚地向大家介紹他自己的經(jīng)驗。那個小男孩就是我。那時,我正在向們介紹自己的讀書方法。由于,那一段時間我們的課外閱讀效果不太好,所以就讓我們介紹自己的讀書方法。我這樣向大家介紹說:“首先,我喜歡讀課外書;我在讀課外讀物時,手里總會拿著筆。遇到好詞好句我會畫下來,抄在另一個本子上。碰到好段我不僅會抄下來,還會背下來。假如對某一個地方有感受的話,我會把感受寫在旁邊。每當(dāng)寫的時候,我的腦中就會不停浮現(xiàn)摘抄的詞語,背誦的精彩段落。”
當(dāng)同學(xué)們聽了我的方法后,都開心地笑了,情不自禁地鼓起掌來,有的還和同桌點頭交流?吹酵瑢W(xué)們這樣開心,我也不禁熱血奔流,心里像有一朵鮮花在開放。找到自己的讀書方法我很快樂,和大家一起分享我更快樂。
我轉(zhuǎn)到洞山校區(qū)后,數(shù)學(xué)成績一直不太理想。那天帶我去登舜耕山。當(dāng)我們爬到半山腰,我走到路旁彎腰系鞋帶時,卻被眼前的一幕震撼了。在兩塊石頭的夾縫中,有一朵小野花。白白的花瓣,黃黃的花心,綠綠的葉子在陽光下像張小朋友的笑臉;ǘ涞南旅媸且桓鶑澢那o。莖順著石縫曲折地鉆出來。石縫中幾乎沒有土,但可以看到有幾縷細根在伸展。
回到,我在班會課上和大家分享了我的發(fā)現(xiàn)!吧嚼锏男∫盎ǎ幌窭锏幕▋赫煊泄と耸迨宓睾亲o,可以無憂無慮地生活。山里的`小野花要生存,就要探出腦袋接受太陽的愛撫,就必須克服阻力,頑強向上,不灰心,不氣餒,不畏風(fēng)雨,不怕挫折!你看小野花開得多燦爛!”
陳老師聽了我的一番話后,臉上不由自主地露出了笑容,帶頭給我鼓起掌來。我看看同學(xué)們,再扭頭看看旁邊的陳老師,一瞬間我感到自己又長高了一大截。
是的,培根說的對,分享是快樂的。其實,分享帶給我們的不僅會是快樂,還必將會是成功、輝煌和幸福!
分享快樂作文15
在這個世界上,我覺得快樂最重要。人們應(yīng)該時時都努力保持一份快樂的心情。這樣,你才會對生活時刻充滿熱情。更重要的是,當(dāng)你找到快樂時一定要與別人分享,因為快樂是可以傳遞的,就像耕作一樣,你播撒的種子越多收獲也就越多。
在分享快樂的過程中,我又發(fā)現(xiàn)其實很多我周圍的人都有一個自己發(fā)掘快樂的獨特領(lǐng)域,而這往往是其他人缺乏的。人與人之間是需要溝通的,在不經(jīng)意間,你會發(fā)現(xiàn)快樂也能碰撞出絢麗的火花,在每一次交流中我們都會收獲友情、知識,也收獲了快樂。
我聽過這樣一個故事:在小山村里生活著四兄弟,他們的父母在很久以前的一場大火中離開了人世,現(xiàn)在他們四兄弟相依為命,大的那個男孩擔(dān)負照顧三個小弟的.責(zé)任。
一日,哥哥從城里回來,給三個弟弟帶了三塊糖。對于這三個不幸的孩子,這已經(jīng)是很好的禮物了?粗艿軅兘蚪蛴形兜爻灾,哥哥忽然想到了個好主意。他喚來了三個弟弟,和藹地對他們說:“糖果甜吧?”弟弟們都不停地點頭,對哥哥說:“哥哥,你什么時候再給我們帶糖呀?”哥哥說:“只要你們天天都快樂,哥哥每天都給你們帶糖吃!笨墒,這些沒爹沒媽地孩子怎么才能天天都快樂呢?
哥哥每天在縣城里幫城里的小商販搬東西,雖然城里的人都沒給他什么好臉色,但他總是笑臉相迎,他不只是為了自己有碗飯吃,每當(dāng)他想起家里的三個弟弟正在快樂的嬉戲,他就不得不露出甜蜜的微笑,肩上的重物也仿佛輕了很多。
三個弟弟雖然成天見不了哥哥,但無論是在河邊嬉戲,還是在林間打鬧,他們都時刻想念著哥哥,不只是想著哥哥帶給他們糖吃,他們想著的是哥哥在城里的安危。
一日,哥哥從城里回來,弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊,但這次,哥哥并沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖,弟弟們看著哥哥的頹喪,仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也暗淡了很多。片刻沉靜后,一個弟弟把拳頭遞給了哥哥,張開拳頭,里面是六顆保存完好的糖果,接著,一只只小拳頭伸向了哥哥,一顆顆糖果輕輕地落在了哥哥的手中。哥哥頓時驚呆了。哥哥摟住了三個弟弟,因為感動,哥哥不禁流下了熱淚。
此后,哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三顆糖,但每天總有一個弟弟沒有吃糖,哥哥每天都能吃上弟弟給他的一顆糖。三個弟弟雖然每天都有一個沒有糖吃,但他們比以前更加地快樂。
【分享快樂作文】相關(guān)文章:
快樂的分享作文02-15
快樂是分享的作文02-13
分享快樂作文02-04
分享是快樂的作文03-18
分享的快樂作文03-17
分享的快樂02-17
分享快樂05-24
分享才快樂作文02-15
快樂的分享話題作文08-24
關(guān)于分享快樂的作文02-15