我能行的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我能行的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我能行的作文1
“妖怪來啦，妖怪來啦！”這大白天的，有什么妖怪�。堪�，原來是同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下玩取經(jīng)的游戲！
第一局游戲開始了，取經(jīng)隊(duì)的“豬八戒”對(duì)戰(zhàn)妖怪隊(duì)的“牛魔王”！哈哈，我就是扮演八戒的人！兩隊(duì)成員信心滿滿，都在喊著“加油！加油！”“牛魔王”用各種各樣的形式來逗我笑，我在心里笑著，但是嘴巴眼睛卻沒有笑。就是我單腿站著，腿真的好酸�。r(shí)間到了沒？我的.心里不停地催著時(shí)間走得快一點(diǎn)、再快一點(diǎn)！啊，終于，時(shí)間到了，我贏了！我們隊(duì)的人都高興極了，大家相互擊掌慶祝。對(duì)面妖怪隊(duì)的成員都垂頭喪氣的，有的還在翻白眼，表示不服氣。
第二局馬上就要開始啦，我心想我們隊(duì)一定會(huì)贏的，加油！開始了，“孫悟空”對(duì)戰(zhàn)“蝎子精”！“孫悟空”的表情很淡定，讓我放心了些，“蝎子精”的必殺技是撓癢癢，可是因?yàn)楦袅艘欢ǖ木嚯x，他就是撓不到孫悟空，這局一定是我們贏！還剩30秒的時(shí)候，“蝎子精”賣力演出，還是沒能成功。嘿嘿，真可惜啊，再一次讓妖怪隊(duì)失望了。
玩了幾輪之后，我們隊(duì)的成員都表示不想再玩了，這讓妖怪隊(duì)很驚訝。“妖怪”紛紛不解地問我們：“你們贏了，為什么還不要玩呢？我們還想玩下去呢！”我們大家異口同聲地說：“站在原地不動(dòng)，腿都麻了，你們以為那么容易呀！”
啊，游戲結(jié)束了，同學(xué)們的臉都紅彤彤的，像一個(gè)個(gè)小蘋果，可愛極了。這個(gè)游戲真好玩啊，而且它還讓我懂得了“團(tuán)結(jié)力量大”的道理。你看，我也取到了真經(jīng)哦！
我能行的作文2
星期五下午最后一節(jié)課，老師拿著語文卷子走向教室。我們看到都涌過去了，當(dāng)然，我也過去了。如果我再擠上一步就能看到卷子了，誰知老師說：“你們都回到自己的座位上。”我們就一哄而散。不過，還有兩個(gè)膽大的躲在老師背后，偷偷地看卷子。
老師喊了幾個(gè)同學(xué)發(fā)卷子，還沒發(fā)到我，我想我一定考了五六十分。誰知道拿到卷子一看。竟然是85.5分。我立馬是“九月的.甘蔗——甜心”呀！我還從來沒考過這么高的分?jǐn)?shù)呢。
再看看其他同學(xué)，考的好的手舞足蹈，特別是章智，他高興得把卷子都親了好幾下�？嫉貌缓玫某蠲伎嗄槪糇谖蛔由稀ぁぁぁぁぁ�
發(fā)卷子前，我好像聽見語文老師開心地對(duì)數(shù)學(xué)老師說，我們班里語文沒一個(gè)不及格的，總體成績在同級(jí)十個(gè)班級(jí)名列前茅�？磥�，我們考好了，不但自己高興，老師也開心啊。
我仔細(xì)看看自己的卷子，發(fā)現(xiàn)作文竟然扣了七分，今后要在作文上多下點(diǎn)功夫。
我下定決心，今后要考得比這次更好。這學(xué)期前半期我在學(xué)習(xí)上不算太踏實(shí)，要是我上課把字寫好，認(rèn)真聽老師講課，我一定能考九十多分，我能行的！
我能行的作文3
活之路也許會(huì)有風(fēng)起云涌，也許會(huì)有晴天霹靂。這就是人生中的瓶頸，如果過不去，將永遠(yuǎn)不能突破這一難關(guān)。這時(shí)，不要忘記，在我們最痛苦最無助的時(shí)候，在心里默默告訴自己“我能行”，調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)向朝陽奔去，瓶頸過去將是一片海闊天空。
記得那是我第一次接觸十字繡，當(dāng)時(shí)班上女生中很流行這種物品，我在不知不覺間也被卷入這陣熱浪之中。購買了整套用品后，我就與同學(xué)開始興致勃勃的研究起來。向心靈手巧的同學(xué)請教一下，學(xué)會(huì)基本針法之后，我們就各自開始縫制自己的首幅作品。我拿起自己的圖紙，只見一只憨態(tài)可掬的小熊貓躍然紙上。我開始試著一邊對(duì)照圖紙，一邊刺繡。忽然，一陣刺痛打斷了我的凝視，一串鮮紅的血珠地落到潔白的桌布上。我連忙扔下針線，跑向水池邊，直到清涼的水流撫過傷口，疼痛才有所緩意。我狼狽的回到位子上，對(duì)針線的好感已一掃而光。我厭惡的看著他們，怎么辦?現(xiàn)在就放棄?我這么簡單就會(huì)認(rèn)輸嗎?但是我還有勇氣再次拾起他們嗎?我能嗎?
不一會(huì)兒，我俯下身子，拾起針線，開始重新縫制，臉上重現(xiàn)出那自信的微笑。
我能行。
人的.一生要經(jīng)歷許多的挫折坎坷，而人生正是由這些挫折坎坷才變得豐富多彩的不是嗎?
偶爾停下腳步向身后望去，曾經(jīng)的迷茫困惑見證了我的成長之路，也正是他們讓我知道了：我能行。
我能行的作文4
大家成功是都會(huì)非常激動(dòng)，我也是，但我被質(zhì)疑時(shí)，就會(huì)說，嘿！我能行。
有一天 ，天氣晴朗，我到了學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)有一些小朋友圍在個(gè)下面有垃圾的地道里，我這個(gè)大哥哥也過去看了看，有一個(gè)小朋友很傷心，他的校訊通掉進(jìn)去了。那些小朋友 有的試著伸手夠不到，有的幾個(gè)一起抬，有的拿來兩根棍夾，辦法試了很多，但都失敗了。我也試了試，可是他們的辦法我也試了行不通！我又想了想，哈！有了， 可以把他勾出來��！因?yàn)樾Ｓ嵧ㄓ幸粭l掛在脖子上的繩子。可用什么工具呢？樹枝，可附近只有幾根直的，連一根我彎的都沒有，我突然想起今天早上買了兩把穿越 火線的收割者模型。外形像鐮刀，應(yīng)該能行，我們把那個(gè)小朋友的.鞋帶拆了下來，把兩根鞋帶纏到一起有很多人質(zhì)疑我的做法。我憤怒的回答：“我，能行！”。時(shí) 間一分一秒的過去了，我把那兩把模型的手拿來拿著，鉤子狀的那一頭伸進(jìn)去，勾上了，有人又說，肯定就掉下去了，我堅(jiān)定的說：嘿！我能行！我接著小心翼翼的 勾上來，我激動(dòng)得說：“我的辦法真行，旁邊的同學(xué)也贊嘆不已。
我?guī)椭哪切∨笥褜?duì)我高興的說了聲：“謝謝”！。這次完全是靠自己的智慧和恒心，不像一些人，一有質(zhì)疑就已經(jīng)心理防線崩潰了，干什么不到最后卻被質(zhì)疑時(shí)，一定要回答：“嘿！我能行！”
我能行的作文5
在一個(gè)星期六的下午，我騎著自行車找同學(xué)玩，我來到了他的住宅樓下，發(fā)現(xiàn)電梯壞了，只好爬樓梯，我能行作文。 我的那位朋友住16樓。我做了做熱身運(yùn)動(dòng)，左腳邁上了第一個(gè)臺(tái)階，做出了一個(gè)跑步的姿勢，準(zhǔn)備開始爬樓梯。我一口氣爬了三層樓，心中一直想著：“我能行！我能行！我一定能爬到16樓！”剛到第三層樓時(shí)，我就已經(jīng)累的氣喘吁吁，而且腿十分沉，如鐵在褲子里一樣。我邊擦汗邊爬樓，好不容易爬到了六樓，可我因?yàn)轶w力不支，所以一屁股坐在了地上，這時(shí)，樓上突然下來了一位爺爺，他與重心長的對(duì)我說：“小朋友，你在干嘛呢？”我回答道：“我再找一個(gè)同學(xué)，他住十六樓，因?yàn)槲遗啦粍?dòng)了，所以坐了下來。
”那位爺爺聽到了以后，用鼓舞的語氣說：“加油吧！以你這種蓬勃的.激情，我相信你一定能行！”說完，爺爺便走了。我聽了爺爺?shù)脑�，充滿了力量，一口氣爬到了10樓，頓時(shí)，我的腿已經(jīng)支撐不住了，可我的嘴邊還不時(shí)講著“我能行！”這句話。經(jīng)過了20分鐘，我終于爬到了16樓，這時(shí)我已經(jīng)精疲力竭，毫無力氣，可是我成功了，那時(shí)我心里霎時(shí)間又說不出的高興。 從此，“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是日常生活中，遇到困難，我總是會(huì)對(duì)自己說：“我能行！&rdquo
我能行的作文6
有一天，家里的糖和味精沒了，媽媽便要我下樓去買糖和味精，因?yàn)樵诩依镂液苣懶。挥谜f下樓去買東西了�！凹佑停∧阋欢苄械�.�！眿寢層止膭�(lì)我說。
終于，我鼓足了勇氣，跑下樓去買味精和糖了�？墒�，我剛進(jìn)電梯，剛才的勇氣就煙消云散了，還不停地想：萬一買錯(cuò)了怎么辦？我好害怕�。 岸＿恕彪娞莸搅艘粯�，我慢吞吞地走出了電梯，雙腿還有些發(fā)抖，手里緊緊拿著買東西的十元錢。
當(dāng)我來到商店門口時(shí)，見有一個(gè)五六歲的男小孩正在柜臺(tái)前準(zhǔn)備要買冰棒吃，他露出一個(gè)圓乎乎的腦袋，滿頭大汗地等待著。而營業(yè)員卻忙著在跟幾個(gè)成年人做生意，看都不看他一眼。終于輪到那個(gè)小男孩了，他看著營業(yè)員，絲毫不害怕，說：“買一根冰棒！”我看著他心想：連一個(gè)五六歲的小男孩都能自己買東西，而我一個(gè)堂堂四年級(jí)小學(xué)生為什么不行呢？于是，等那位男孩走后，我勇敢地開口了：“買……買一包糖和味精�！碑�(dāng)我買好時(shí)，我心中暗暗自喜：我成功了！
我飛一般地跑回了家，只見等待著的是媽媽的笑臉，她豎起大拇指表揚(yáng)我說：“女兒，你真棒！”
“我能行！我終于成功了！”我自豪地吶喊道。
我能行的作文7
我常常對(duì)自己說：“我能行！”如果我們遇到困難的時(shí)候，都要對(duì)自己勇敢地說：“我能行！”
記得我上三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，爸爸媽媽對(duì)我說：“以后你放學(xué)自己回家。”我答應(yīng)了。星期一，我正過馬路，看見那里沒有紅綠燈，便自言自語地說：“這里沒有交通指示，我怎么過去呀？”我想等沒有車的時(shí)候我再過去，但是這里的車來來往往、川流不息。于是，我坐路旁的一塊大石頭上等了下去。
過了一會(huì)，我看見了馬路上沒有車的.時(shí)候，就起身想沖到馬路對(duì)面。我剛走了兩三步，一輛紅色小轎車貼著我的身子飛馳而過。我猛然往后一退，差點(diǎn)就跌倒了。我聽見旁邊的人對(duì)我說：“小朋友，你沒事吧？”我說：“沒有事�！逼鋵�(shí)我被嚇了一身冷汗。
我靜下神來看看兩旁沒有車，就往前一沖，順利地通過了馬路�；氐郊依�，我對(duì)爸爸媽媽說了這一件事，爸爸媽媽還夸我自立了呢！并叮囑我下次一定再多加小心。
我記得那個(gè)星期四，我去上奧數(shù)班，我走在人行道上，準(zhǔn)備過馬路，但怕有車闖紅燈，我慢慢地走，不出我所料，有一輛白色寶馬像飛機(jī)一樣快從我面前疾馳而過。我氣憤地說：“現(xiàn)在的人真是無法無天了，竟然敢闖紅燈！”我焦急地對(duì)自己說：“如果我再不過去，奧數(shù)班就要上課了�！钡覉�(jiān)持等待綠燈亮起�？粗蔷G燈亮的時(shí)候，趕快跑到了馬路對(duì)過。
我從上面這些事感到了自己的能力在增強(qiáng)，很自豪，因?yàn)槲夷苄校?/p>
我能行的作文8
新學(xué)期開始了，一切都恢復(fù)了以前的學(xué)習(xí)狀態(tài)。看到新發(fā)到手中的新書，里面的內(nèi)容是那么新鮮，又那么陌生。我心里感到很緊張，我該怎樣面對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，怎樣解答書中的難題？一切的答案都會(huì)從現(xiàn)在開始。
每天晚上放學(xué)，我都會(huì)回想起老師鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的話語。翻開老師講過的課程，拿起筆做作業(yè)時(shí)，好像所有的困難和壓力都不存在了一樣。這是因?yàn)橛欣蠋熢谖覀兩磉叄泻玫耐瑢W(xué)做我的榜樣，還有家長對(duì)我們的鼓勵(lì)和期望。
回想起上個(gè)學(xué)期，我的成績不是很理想，但我在這個(gè)學(xué)期會(huì)努力學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)成績提上去。我查找過原因，這是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)不是很專一，有時(shí)上課不認(rèn)真聽講，知識(shí)就從耳邊溜走了，還有就是我對(duì)有興趣的科目能夠完全投入進(jìn)去，對(duì)不感興趣的`科目就不是很認(rèn)真地聽老師講課。比如像歷史啦、地理啦考的分?jǐn)?shù)就比其它科目差很多。加上回家后不復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的功課。所以，我的考試分?jǐn)?shù)就不是很好。以前，老師和家長都告訴過我這些問題，我沒有認(rèn)真地去糾正。我決心聽老師和家長的話，克服自己的缺點(diǎn)，作一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
到了新學(xué)期，一切都恢復(fù)了，我對(duì)前途充滿了信心和希望。古人說過：“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。”有前人的鼓勵(lì)，老師和家長的教誨，我要做出極大的努力，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，取得優(yōu)異的成績，絕不會(huì)辜負(fù)老師和家長的期望。我要對(duì)自己說：“新學(xué)期我能行！”
我能行的作文9
再一次數(shù)學(xué)考試中，有一道數(shù)學(xué)題，怎么想也想不起來可是有一種信念一直在我耳邊響起;不管在人生的道路上遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻，一定要勇敢的面對(duì)它，克服它;贏得最后的勝利。
對(duì)，我一定要做出來。我拿起的卷子認(rèn)真的'讀了起了，算了起來，檢查了起來。一次又一次，唉!怎么還不對(duì)呢?我灰心了，絕望了�？墒窃谖业哪X海里有一種聲音，和一張鐵青的臉在看著我;在責(zé)備我，在嘲笑我;還說自己在人生的道路上，堅(jiān)持不懈，百折不撓;克服自己的困難，實(shí)現(xiàn)自己的理想。你連這樣一點(diǎn)小困難克服不了。真是經(jīng)不起挫折。它說的對(duì)我一定要振作起來，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能彩虹。我再次拿起那張燙手的卷子認(rèn)真的計(jì)算，認(rèn)真的檢查驗(yàn)算起來。
啊!我終于算出來了。這種興奮又有誰來和我分享，下課聽到同學(xué)們在議論拿到題怎么寫，有的同學(xué)說這么寫有的同學(xué)說那么寫，可是都不對(duì)，老師說只有我的對(duì)�？吹酵瑢W(xué)投來那羨慕的目光，我是無比的自豪。是一種信念，是一種勇氣，也是一種動(dòng)力。只要我們堅(jiān)信我們的信念，一切困難和挫折都會(huì)迎刃而解。
我相信我能行，我一定能行!
我能行的作文10
我在班里做副班長，可干的是正班長的活。正班長是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的人。既參加學(xué)校的美術(shù)班，又參加學(xué)校的舞蹈班，樣樣都行。整天忙個(gè)不可開交，對(duì)于班里的工作就沒時(shí)間理了。
可我，又沒有經(jīng)驗(yàn)，有很多事都不會(huì)做，做的時(shí)候，心里總是想起老師對(duì)我的鼓勵(lì)“我能行”到最后，還是做好了。在班里面，我處處以身作則，還要管好同學(xué)們，有的同學(xué)看我又小又瘦從不聽我的.話。非要我去喊他們不可，他們還是不聽，氣得我火冒三丈，但我又想起“我能行”這三個(gè)字來。使我下決心，把同學(xué)們管好了。
有一次，下午放學(xué)后，我值日。老師開會(huì)。我?guī)ь^把教室掃干凈�？晌野嗟膬蓚�(gè)“調(diào)皮蛋”出去玩了。我就去把他們叫回來，我們竟然這樣對(duì)我說：“你是干部，自己掃吧！”我一聽了火了，可又想起“我能行”這三個(gè)字。我連忙壓住火氣喊了一聲“去拖地，我跟你們一起干！”他們聽了，立刻回教室拖地了。
一學(xué)期來，我經(jīng)過了很多事情，懂得一個(gè)道理：無論做任何事，遇到什么困難，只要有信心，記住“我能行”三個(gè)字，就一定能做好。
我能行的作文11
人生的道路總是彎彎曲曲的，挫折和困難總會(huì)一次又一次地降臨在每一個(gè)人身上，沒有誰可以躲過。面對(duì)這重重困難，我只有依靠頑強(qiáng)的毅力和永不言敗的'精神去一次次地挑戰(zhàn)它、克服它，才能走過那布滿荊棘的崎嶇之路。
一路上也許沒有美景，也沒有人與你做伴，但只要永不言棄，相信自己一定能行，那一定會(huì)迎來那道最美麗的彩虹。在我的學(xué)習(xí)中，更應(yīng)該擁有相信自己能行的精神。作為一名中專生，我們最重要的任務(wù)便是學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥信W(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，才能為將來走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這個(gè)過程相當(dāng)漫長，也許你會(huì)喊累，但只要相信自己能行的信念不變，再大的困難也難不倒我們。再過不到兩年的時(shí)間，我們將走向社會(huì)。在這兩年之中，我要加倍努力，沉著應(yīng)戰(zhàn)，只要我?guī)е嘈抛约旱男拍睿嘈盼覍?huì)是最大的贏家。
我想我能行是一種堅(jiān)定的信念和追求。在我的一生中，惟有心中的信念能永遠(yuǎn)相伴。我不可能做什么事都成功，但只要我努力去做了，就問心無愧。我想我一定能行！
我能行的作文12
陽光燦爛，風(fēng)和日麗，正是放飛風(fēng)箏的大好時(shí)光。我羨慕空中形態(tài)各異，色彩斑斕的眾多風(fēng)箏，也想買一只，過把“風(fēng)箏癮”。可老師說，放飛自制的風(fēng)箏，快樂會(huì)與風(fēng)箏一同飛翔。
說做就做，一切準(zhǔn)備就緒，準(zhǔn)備開工了。我先到老師那兒領(lǐng)取了兩根竹條，然后把它劈成許多又細(xì)又勻的篾條，并用砂紙打磨光滑。做什么形狀的風(fēng)箏呢？我冥思苦想，最后決定做菱形八卦風(fēng)箏。我拿來一張白紙，在紙上按一定的比例畫了一個(gè)菱形風(fēng)箏的骨架圖。然后拿起篾條按步驟搭建骨架。剛開始我有些手忙腳亂，篾條好像故意要跟我作對(duì)，不管我怎么搭竹條就是粘不住。我有些灰心，真想放棄，可一想：動(dòng)腦筋想一些技巧，我一定能行的。我左思右想，忽然我看見了桌子上的'繩子，有了，我可以用繩子綁住竹條呀。我大步走了過去拿起繩子果然把竹條綁得緊緊的。
接著就是糊紙了。我小心翼翼地拿起雙面膠把報(bào)紙粘在搭好的骨架上。一番努力后，ok！終于成功了，我的風(fēng)箏做好了嘍！只要再給風(fēng)箏“化化妝”，并穿上線就可以去放風(fēng)箏了。
放著自制的風(fēng)箏，我心里比吃了蜜還甜。
我能行的作文13
“誰說女子不如男！”豫劇《花木蘭》中的一句唱腔，唱出了多少女孩的心聲。
岐山縣城關(guān)小學(xué)王藝璇小姑娘說：“……有人說，女孩膽小，不像男孩那樣頑強(qiáng)。其實(shí)他們錯(cuò)了！雅典奧運(yùn)會(huì)上的女英雄們就充分證明了這一點(diǎn)。我國的李婷、孫甜甜是這次奧運(yùn)會(huì)女子網(wǎng)球雙打比賽的金牌獲得者，她們頑強(qiáng)拼搏的精神永遠(yuǎn)印在了我的心中。網(wǎng)球是我國體育項(xiàng)目的.弱項(xiàng)，但這一次，她們竟然創(chuàng)造了奇跡，拿到了金牌。那一刻，我高興的地喊道：女孩不是弱者！女孩也能超過男孩！”
也有人說，女孩懦弱，不像男孩那樣堅(jiān)強(qiáng)�？墒�，他們又錯(cuò)了！美國的海倫·凱勒就是一個(gè)很好的例子。她小時(shí)候，染上了一種病，致使她眼瞎耳聾。但她從來不向困難低頭，奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)忍不拔，終于憑借自己刻苦的努力，以驚人的毅力奇跡般地考入了哈佛大學(xué)，而且最終成為了一個(gè)著名的作家和教育家。她曾經(jīng)這樣說：“既然沒有一條到達(dá)頂峰的平坦大道，我就得走自己的迂回曲折的小路�！本蜎_這一點(diǎn)，我再一次自豪地喊道，“女孩不是弱者！我們比男孩更堅(jiān)強(qiáng)！”
假如你是女孩，面對(duì)歧視，你一定要有志氣！生氣不如爭氣，做出成績來給那些“重男輕女”的父母們看看，看看她們的女兒有多棒！
假如你是女孩，面對(duì)歧視，你更要看重自己。別人瞧不起你，你卻要瞧得起自己！
假如你是這樣一個(gè)女孩，人們一定會(huì)豎起大拇指，同時(shí)在心里為你暗暗喝彩：“中國女孩，真的了不起�。�！”
我能行的作文14
“呼呼呼”一陣海風(fēng)吹過，游輪上游泳池的水開始蕩漾起來。
我來到游泳池，先泡了個(gè)溫泉，舒展一下四肢。隨后到了淺水區(qū)，雖然說我可以自由游泳，外國阿姨依然會(huì)給我們穿上救生衣，這個(gè)救生衣只會(huì)使我們不沉到水底，但難以保證不會(huì)讓我們多喝幾口水。
我來到游泳池里，這里的水讓我感覺清涼無比。沒想到外國人的淺水區(qū)竟是1。5米�！拔也艅�1米5，怎么可能在這個(gè)水池游泳？”我心里暗暗叫苦，可憐了我那兩個(gè)小弟弟，只能在水梯那兒抓著欄桿玩。
我想游到對(duì)岸，可是做不到，腦袋里充滿了我溺水時(shí)的畫面，我著急得快哭出來。我姑姑和小娘都在為我加油，但我不行，姑姑完全已經(jīng)看不下去，她親自來教我，姑姑讓我把手使勁往前劃，而腳就像鴨子的'腿，使勁拍打水面，一刻都不能停，否則會(huì)沉下去。我無奈，只有照著這樣做。雖然我能浮起來，但只能在淺水區(qū)游，遲遲不敢去深水區(qū)。就在這時(shí)，不知道船為什么晃了起來，很小的傾斜度導(dǎo)致我被水推到了深水區(qū)，我心里隱隱有一絲絲高興。我一個(gè)人來到深水區(qū)，一個(gè)人練習(xí)。
一次喝了三口水，兩次喝了二口水，三次喝了一次水，到第四次，一口水都沒喝。
我開始適應(yīng)深水區(qū)的環(huán)境，在水里像小魚一樣游來游去……
我看到清澈的水推著我，在水中緩緩地游著。是啊，剛開始總說做不到，但我還是做到了——
我能行！
我能行的作文15
這個(gè)周末，我們的語文老師布置了一篇作文，要求我們寫出一兩件自己在日常生活中遇到的困難時(shí)的勇氣和解決問題的決心。
于是，我便寫到：前年的暑假，我們小區(qū)舉行了一次秘密的社區(qū)監(jiān)督活動(dòng)。內(nèi)容是舉報(bào)社區(qū)里的不良習(xí)慣。于是，我們出發(fā)了。我在小區(qū)里東游西蕩，無論看誰都覺得很可疑。結(jié)果，一直到中午，我都沒有什么收獲。于是，我便去了小區(qū)里的小賣部買了一個(gè)面包當(dāng)午餐�？墒牵驮谖野衙姘陌b紙丟進(jìn)垃圾桶的`時(shí)候，我看見一個(gè)叔叔把一根抽完了的煙頭丟在了地上
我馬上叫住這位叔叔，說：“這位叔叔，請等一下！”那位叔叔轉(zhuǎn)過身來，笑瞇瞇的問我：“小朋友，有什么事情嗎？”我說：“叔叔，亂扔煙頭是不好的。請你把它撿起來吧�！蔽以詾樗麜�(huì)不好意思的把煙頭撿起來，丟進(jìn)垃圾桶�？伤谴认榈哪橊R上變成了惡狠狠的樣子。他說：“怎么說話的？哪有小孩子管大人的！小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)指責(zé)別人了！”我聽了，很生氣。我說：“叔叔，你亂扔煙頭已經(jīng)不對(duì)了，還不承認(rèn)更是錯(cuò)上加錯(cuò)。如果人人都像你這樣，那小區(qū)還不變成垃圾場啊。”叔叔被我的一席話說的無地自容，只好撿起煙頭，扔進(jìn)垃圾桶，走了。
后來，我有找到了幾個(gè)小弟弟亂扔垃圾。經(jīng)過我的一番“思想教育”之后，他們都承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。后來，我知道，無論怎樣，都要堅(jiān)持正義！
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