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寫讀書的作文通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的寫讀書的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
寫讀書的作文1
俗話說得好“書是人類進(jìn)步的階梯”,作為一名好學(xué)生應(yīng)該“好讀書,讀好書,多讀書,讀整本的書”相信每一個(gè)同學(xué)除了學(xué)習(xí)課本上的許多文章外,都或多或少看過一些課外書。正是這些課外書把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由地遨游。
可是,現(xiàn)在有同學(xué)看書都是走馬觀花,一目十行,這樣看書是起不到作用的。我們看書應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地一字不漏,當(dāng)讀到精彩的地方,要把它摘錄下來,當(dāng)遇到不認(rèn)識(shí)的`生字時(shí),應(yīng)讀書人,不能將“攔路虎”放走。
有次,我正在看媽媽剛買回來的新書:《智慧背囊大全集》。我看得入了迷,只聽到媽媽叫我,把垃圾扔了,我一手拿書,看見桌子放著一個(gè)袋子,以為那就是垃圾,便把它扔了。我以飛快的速度跑回家看書。過了一會(huì)兒吃飯了。吃飯時(shí),我還在回想起書中的內(nèi)容。吃完飯,媽媽店我試新衣服,可怎么地找不到衣服。這可急壞了媽媽,我突然想到什么,用蚊子般的聲音說:“我把它當(dāng)垃圾扔了”,媽媽無奈地說:“哎!誰(shuí)讓我家有個(gè)小書蟲呢!”
因?yàn)樽x書我的作文有了很大提高,因?yàn)樽x書開闊我的視野。同學(xué)們,讓我們一起認(rèn)真讀書吧!是書豐富了我們的頭腦,一起讀書吧!
寫讀書的作文2
看啊看啊,不知不覺地就走進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里,我看見了一個(gè)死去媽媽的小姑娘。她媽媽說會(huì)在九泉之下保佑她,還說了,如果你有什么需要的話,你可以向梧桐樹上的小鳥們說。
后來,灰姑娘的父親又娶了一個(gè)心狠手辣的妻子,還帶了兩個(gè)女兒,她們的外表很美,但心里也是非常邪惡,經(jīng)常欺負(fù)她。她們奪走了灰姑娘的所有東西,把她感到廚房里去干活。爸爸問灰姑娘想要什么,灰姑娘就叫爸爸從街市里買一根梧桐樹枝。
灰姑娘三番四次的叫梧桐樹上的小鳥給他一件漂亮的.衣服給她,讓她去參加舞會(huì)。最后,灰姑娘成了王后,但是那心狠手辣的兩姐妹被小鳥們啄走了她們的眼睛,她們很后悔欺負(fù)灰姑娘。
從此,她們倆都要她媽媽照顧,灰姑娘的爸爸也被請(qǐng)到了王國(guó)做總監(jiān),灰姑娘和王子她們開開心心的生活在王國(guó)里。
我在梧桐樹的底下哭了,灰姑娘這么善良,居然被別人欺負(fù),真是豈有此理!我也要像灰姑娘學(xué)習(xí),我真的很可憐灰姑娘哦!我真感動(dòng)!突然,阿姨問我:“你在干什么,怎么哭了,發(fā)夢(mèng)。 薄皼]什么,我只是發(fā)了一個(gè)感人的夢(mèng)”我微笑地說。
小朋友我們要向這位善良、不敢癡心妄想的灰姑娘學(xué)習(xí)哦!知道了嗎?
寫讀書的作文3
在生活中,有些人哪怕一片刻都離不開書,在書中我們能與現(xiàn)實(shí)隔離,去一個(gè)知識(shí)的世界,在那個(gè)世界里我們可以讓大腦充滿活力,激發(fā)大腦潛意識(shí)。
每個(gè)人都有難忘的讀書經(jīng)歷吧!第一次讀書,快樂、滿足,那才是這真正愛讀書。我讀書也很高興。
那一次爸媽出差,哥哥去參加同學(xué)聚會(huì),我一人在家。無意間看到媽媽給我買的書,有西游記和十萬(wàn)個(gè)為什么。我心想:“反正無聊,看書消磨時(shí)間,不錯(cuò)!闭f看就看抓起西游記就開始讀,它拿在手里沉甸甸的,有四厘米厚。一開始看沒意思,可越看越新鮮。我一個(gè)字一個(gè)字的讀著,從下午2:00讀到下午6:00多四個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也沒休息。哥哥回來了,在門外按了五六分鐘的門鈴,我的耳朵根本聽不見于是哥哥打電話,電話鈴聲嚇了我一大跳,然后給哥哥開了門,哥哥一進(jìn)來就把我大吼了一頓,我哭哭啼啼的跑回了房間,看到書瞬間變臉,就這樣一動(dòng)不動(dòng)的又看了兩個(gè)小時(shí),等回過神來全身已經(jīng)麻痹了。我走出房間把發(fā)生的事情全忘了,對(duì)著哥哥笑嘻嘻的,哥哥疑惑的'看著我。
莎士比亞說:“書記是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覀儜(yīng)該多看書,看好書,不過看久了,也要讓眼睛休息一下喲!
寫讀書的作文4
這個(gè)星期我一直都在看一本書,這本書非常好看,那你們知不知道那本書是什么呢?還是我來告訴你吧,這本書叫《我們愛科學(xué)》。
《我們愛科學(xué)》這本書,里面講了許許多多的科學(xué)故事,還講了非常多有趣的道理。對(duì)我印象非常深刻的有非常多,我來告訴你們吧。
在《我們愛科學(xué)》里有一堆紙能杠起一輛汽車,我剛剛看見這個(gè)題目,我就有許多問題:紙是一個(gè)非常容易碎的,那為什么要紙杠起汽車呢?紙能杠起一輛汽車?真是讓我疑惑不解。
可是看到了結(jié)果,我才明白,原來是許許多多的報(bào)紙?jiān)斐梢蛔鶚,讓車過去。有兩組造橋,讓車開過去,有一組失敗把車開到自己造的'紙橋上垮了,而另一組成功把車開到自己的紙橋上,然后他們十多個(gè)人上到勝利的橋上,拍了成功照。這個(gè)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)讓我知道了,可以用紙?jiān)煲蛔鶚,也可以讓車過去,讓我明白了人多力量大的啟示。
我十分愛科學(xué),但是我現(xiàn)在還小,我長(zhǎng)大了一定要好好讀書,做一個(gè)科學(xué)家,為國(guó)家出一份力量,為全中國(guó)科學(xué)發(fā)展而努力奮斗。
寫讀書的作文5
古人云:書是人類進(jìn)步的階梯,我就一直踏著書的階梯逐漸走進(jìn)廣闊的知識(shí)海洋。
最初讀《安徒生童話》時(shí)懂得了單純樂觀;讀《格列佛游記》時(shí)知道了堅(jiān)韌不拔的意志力和頑強(qiáng)生活的勇氣;讀《石頭湯》時(shí)懂得了分享。但我所讀的書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有文學(xué)類、科普類等等。
記得三年級(jí)時(shí),最頭痛的事非寫作文不可了,每次寫作文都抓耳撓腮,半天擠不出一句話。于是老師推薦給我一本《青銅葵花》,開始我并沒有關(guān)注它,可有一天我獨(dú)自一人在家拿出這本書看起來,居然越看越喜歡。第一次讀到青銅坐在柱子上幾天不吃不喝時(shí)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);第二次讀到嘎魚捉弄葵花時(shí),我為葵花打抱不平;最后讀到葵花離開青銅,讓青銅說出了話,這讓我又傷心又激動(dòng)。
煩惱時(shí)拿起一本書,它告訴我開心是多么重要;憤怒時(shí)拿起一本書,它告訴我理解是多么的寶貴;無聊時(shí)拿起一本書,它告訴我充實(shí)生活是多么的難求。書,你是多么的'美,多么的好!
書是人類進(jìn)步的階梯,我相信:只要功夫深,鐵柣磨成針。我與書為友!
寫讀書的作文6
讀書我從小就愛看書。不看書時(shí)動(dòng)若脫兔,看起書來靜若處子。每每遇到優(yōu)秀的文章就會(huì)愛不釋手。你可以在這字里行間任意穿梭,你可以對(duì)一句話久久銘記,你可以聯(lián)想、去猜測(cè),在書這片廣闊的土地上,你盡可如脫韁的馬兒自由奔放,那是怎樣一種心情。【腿缤澜缇褪O履阋粋(gè)人了,我看不到誰(shuí)的喜怒哀樂,只看到書中豐富的性格與故事,色彩斑斕,如一幅畫卷展現(xiàn)在你面前。在讀書的時(shí)候,我們可以忘記一切,無論是現(xiàn)實(shí)還是虛幻,沒有,統(tǒng)統(tǒng)沒有,我只要用一顆尊重的心去拜讀它,因?yàn)槊恳槐緯純A注了作者的'汗水與心血,我們讀書,其實(shí)也正是在做人,學(xué)做一個(gè)懂得維護(hù)和支持的人。讀書,我可以崇敬萬(wàn)分而不能唾棄或鄙夷,因?yàn)樽髡咧辽俳o予了我們無限的遐想空間,為什么同一部?jī)?nèi)容卻有更多人熱衷于讀書而不是去電影院,那是因?yàn)橐曈X直接給人一種局限性和約束,我們的思維無法打破畫面的局限。而書就不會(huì)了,它就是一本書,一本普普通通安靜的書,黑字白紙之間,有多少色彩任你馳騁思緒!讀書,有人認(rèn)為文字太多太長(zhǎng),那是因?yàn)槟銢]用心去體會(huì)和領(lǐng)悟,讀書不是看頁(yè)碼和圖片,而是寓意、書性、心如水般的靜,才能領(lǐng)悟到文字的躍動(dòng)、燦爛。不僅是隙中窺月,我們看到的是天空、是大自然,所以要用平常心去讀,才會(huì)嗅到書的清香。
寫讀書的作文7
俗話說:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。是的,讀書不僅能使人了解許多知識(shí),豐富我們的詞匯量,還能讓人掌握許多好詞好句和名人名言。
當(dāng)你寫作時(shí)用上一些你看到過的好詞好句,會(huì)使你的文章更加生動(dòng)。如果再運(yùn)用上一兩句名言或古讓,那就更好了,它會(huì)使文章增色不少,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
讀書能使人有淵博的知識(shí),讀不同類的書,就會(huì)了解不同的知識(shí),博覽群書就能鋒得許多的知識(shí)。當(dāng)你在和別人談話或以后找工作時(shí),你就可以侃侃而談,會(huì)使人對(duì)你留下非常深刻的'印象。
讀書能使人知道做人的道理。從書中,我們能發(fā)現(xiàn)自己做的不對(duì)的地方,從而改正自己的錯(cuò)誤,駛向勝利的彼岸。
多讀書,也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休息的方式。當(dāng)你厭倦了玩電腦或看電視時(shí),坐下來看一本書,邀游在書的海洋之中,是一件多么快樂、舒服的事呀!
古人云:書中自有黃金屋?梢,古人也對(duì)讀書非常感興趣。其實(shí),對(duì)任何人而言,讀書都是非常有用處的。所以,我們要多讀書,充實(shí)自己的生活,多讀書,會(huì)讓你受益無窮。
寫讀書的作文8
“叮叮!濒[鐘響了起來,我從夢(mèng)中醒了過來,然后迷迷糊糊地看見鬧鐘,“呀!八點(diǎn)了,該吃早飯了!”我匆匆忙忙地穿好衣褲,洗漱后,狼吞虎咽地吃過早飯后,歡天喜地地玩起了電腦游戲。
媽媽悄無聲息地出現(xiàn)在我眼前,用異樣的眼神看著我,我嚇得渾身發(fā)抖。“你想要考好的學(xué)校,就要把你的作文水平提高,所以就要多看作文書!币宦犨@話,我馬上逃的無影無蹤了。我一邊喘著氣一邊喜滋滋地想:哈哈,要想我讀書,門兒都沒有。等我還沒歡喜個(gè)夠,老媽已經(jīng)站在我身后,媽媽那如同吸血鬼眼神,就像要把我吃掉似的.那么兇。我馬上飛進(jìn)了房間把門一鎖!鞍,這下總算逃脫出老媽的魔掌了!
過了半小時(shí),我實(shí)在呆不下去了,就出去溜了一圈,看見媽媽正在房里仔細(xì)地算著賬本子。這是我十分糾結(jié),突然從我旁邊出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔,天使告訴我:“你去看作文是吧,你看吧,你爸爸媽媽這樣辛辛苦苦掙錢來養(yǎng)你,為了你讀書還來追你,真不應(yīng)該!
忽然,旁邊的小惡魔插嘴了:“被聽他的,你辛辛苦苦上學(xué)念書。回到家里還要這樣讀,玩的時(shí)間都沒了!
“對(duì)呀,媽媽爸爸這樣辛辛苦苦地掙錢供我讀書,我應(yīng)該聽媽媽爸爸的話,認(rèn)真讀書,給他們所得來的回報(bào)!蔽荫R上進(jìn)房子里讀起了書。媽媽露出了滿意的微笑
是。∫氆@得最好的回報(bào),就要付出更多的汗水!一分辛苦一分才!
寫讀書的作文9
我愛讀書。每次讀書,都有不同的感覺。大致有這么四個(gè)階段。
第一次,是三歲的時(shí)候。那時(shí)的我除了玩兒,一無所知。好幾次,媽媽下班后都會(huì)帶來一本書,為了使我對(duì)書產(chǎn)生濃厚的興趣,媽媽每天都會(huì)抽空陪我讀書、認(rèn)字。有時(shí)候,媽媽忙得沒有空余的時(shí)間,書便成了我的玩具,我總是把書撕得不成樣子,“體無完膚”。在那個(gè)時(shí)候,我根本不懂得珍惜書,在我的眼里書只是一碗白開水,平平淡淡。
第二次,是在我五歲的時(shí)候,那時(shí)的'我已經(jīng)能讀懂許多簡(jiǎn)短的故事啦!在幼兒園里,我能倒背如流地和同學(xué)們講故事,每講完一個(gè)故事,我總能換來老師、同學(xué)們熱烈的掌聲。頓時(shí),我就像是喝了一罐蜜,心里甜極了!這是我第一次體會(huì)到書的好處。
第三次,我七歲了,那時(shí)的我只會(huì)用“眼”不會(huì)用“心”看書,每次讀書時(shí),我會(huì)跟著書上的情節(jié)又哭又笑,而第二天,便把所讀的東西拋到九霄云外,幾乎忘得一干二凈。
第四次,我十歲了,如今的我已上四年級(jí),是個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,這時(shí)的我,能在空余時(shí)間里主動(dòng)讀書,并看了許多名著、知識(shí)大全,懂得了更深?yuàn)W的道理。當(dāng)我看到一個(gè)好詞或好句子時(shí),我會(huì)抄寫下來,反復(fù)讀一讀,記一記,并把這些知識(shí)牢牢地記在心中。這時(shí),我才真正體會(huì)到該怎么讀書。
冰心奶奶曾說過:讀書好,多讀書,讀好書。書是人類的大朋友,只要你去讀,去想,就能感覺到:書就在我們的身邊!
寫讀書的作文10
在我的書柜里,存放著厚厚薄薄大大小小上百冊(cè)少兒讀物。什么《啟蒙》、《紅領(lǐng)巾》、《少年時(shí)代》、《童話大王》等雜志,《少年百科知識(shí)全書》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《愛的教育》等名著。每當(dāng)有空閑的時(shí)候,我都會(huì)坐下來捧著書本有滋有味地閱讀起來。因?yàn)樽x書讓我快樂了,對(duì)于我來說讀書更是一種享受。
有一次,老師布置數(shù)學(xué)家庭作業(yè),先寫了幾道簡(jiǎn)單的題,大家一看挺容易,有些高興。后來老師又寫了幾道題,同學(xué)們一看都傻眼了,老師笑笑說:“別著急,回去多翻翻書。聯(lián)系以前和今天學(xué)的知識(shí)再想想,老師相信你們能解答出來!被氐郊依,我冥思苦想,怎么也做不出這幾道題。媽媽說:“你先翻翻書吧。”我就去翻媽媽給我買的《小學(xué)生數(shù)學(xué)疑難解答》,終于翻到了與這幾道題相似的題型。于是我就照著書上的解法并結(jié)合當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,把這幾道題做對(duì)了,我心里甭提多高興了,再一次體會(huì)到了讀書的快樂。
現(xiàn)在,我上五年級(jí)了,每次作文講評(píng)時(shí)的.,老師都在班上夸我的作文寫得好,因?yàn)槲矣昧嗽S多好詞好句,而這些好詞好句都是我平時(shí)讀書積累起來的。
讀書真好!讀書使我開闊了眼界,讀書使我頭腦豐富的,讀書使我充滿自信,讀書使我的生活樂趣無窮。讀書真好!我愛讀書。
寫讀書的作文11
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我覺得這句話十分貼切,人需要不斷地從書中學(xué)到新知識(shí)。
從小時(shí)起,我就開始讀上了書。不過那時(shí)的我并不識(shí)字,只是在睡覺前,讓媽媽給我讀一讀《幼兒畫報(bào)》。里面精美的圖畫是我的最愛,有時(shí)還不等媽媽讀完,我就迫不及待地翻開下一頁(yè)去看那些惟妙惟肖的插圖,這令當(dāng)時(shí)的`我感到十分新奇、有趣。等我長(zhǎng)大點(diǎn)了之后,媽媽開始給我讀各種童話書,從《安徒生童話》到《格林童話》,從《365夜》到《1001夜》,那些生動(dòng)有趣的故事讓我著了魔。每天吃完晚飯都纏著媽媽給我讀故事,其中的每一個(gè)人物都令我記憶猶新。
在上了小學(xué)一年級(jí)后,我認(rèn)識(shí)了拼音,便開始讀一些帶拼音的小書。我比原來讀書的時(shí)間更長(zhǎng)了,因?yàn)槲铱梢噪S時(shí)隨地的讀書,不再只是晚飯后的那幾小時(shí)了。但這時(shí)我感到自己讀書還有些吃力,畢竟讀書時(shí)還要先認(rèn)字。隨著我不斷的學(xué)習(xí),我可以讀沒有拼音的書了。雖然不認(rèn)識(shí)多少個(gè)字,但起碼能在沒有拼音的幫助下自己讀書了,這對(duì)我來說是個(gè)超越。漸漸地,我認(rèn)識(shí)的字多了,就開始讀一些字?jǐn)?shù)偏多的書了。我印象最深的就是劉墉的《成長(zhǎng).成功》那一張一張的紙上,記錄了一個(gè)孩子家庭成長(zhǎng)所經(jīng)歷的各種故事。
我喜歡讀書,更喜歡從書中得到知識(shí)和快樂!
寫讀書的作文12
前蘇聯(lián)著名作家高爾基說過書是人類進(jìn)步的階梯。偉大詩(shī)人杜甫說過讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
我愛讀書,書就像一把鑰匙,為我打開了知識(shí)的大門;書就像一個(gè)又聰明又有智慧的`朋友,為我解答難題。書就像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的文物,讓我重溫歷史。
一次,媽媽給我拿來一本《格林童話》,讓我看看里面精彩的故事,剛開始,我還有抵觸情緒,不愿意讀。后來,我翻開第1頁(yè),里面的題目吸引了我,我趕快聚精會(huì)神地讀起來。我讀呀讀呀,越讀到后面就越有興趣,我讀得廢寢忘食。過了一會(huì)兒,媽媽叫我吃飯,我說等一會(huì)兒,又過了一會(huì)兒,媽媽又叫我吃飯,我還是說等一會(huì)兒,后來,在媽媽的再三催促下,我才戀戀不舍地放下書。
下面讓我來介紹其中的一個(gè)故事吧,這個(gè)故事的題目是《森林中的三個(gè)小矮人》,冬天繼母讓繼女穿著紙衣服出去采草莓,采不到就不能回來,還把她扔到了河里。這個(gè)繼母簡(jiǎn)直太可惡了!后來女孩在森林中遇到了三個(gè)小矮人,在他們的幫助下繼母受到了懲罰,而女孩和王子過上了幸福的生活。這可真是:善有善報(bào)惡有惡報(bào)!
讀書能使人變聰明,讀書能使人有智慧,讀書能使人進(jìn)步。媽媽經(jīng)常對(duì)我說,為什么有人能當(dāng)科學(xué)家?就是因?yàn)樗麖U寢忘食、不分晝夜地讀書,從中學(xué)到了知識(shí)。我決定以后要多多讀書,日積月累就會(huì)變得很厲害啦!
讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。我愛讀書!
寫讀書的作文13
讀了《三國(guó)演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事:《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智,這是讀了《三國(guó)演義》的樂趣。
讀了《西游記》的樂趣,想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護(hù)送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀了《西游記》的.樂趣。
讀了《水滸傳》的樂趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無敵,講意氣,讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險(xiǎn),勇敢機(jī)智作斗爭(zhēng)的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情,這便是讀了《水滸傳》的樂趣。
讀了《紅樓夢(mèng)》的樂趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。
當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋,找到讀書的樂趣時(shí),相信你一定會(huì)有感而發(fā):“好一個(gè)書中自由黃金屋,書中自有顏如玉!”
寫讀書的作文14
生活有悲有喜有哀有樂,向我們展現(xiàn)了一個(gè)五味雜糧的世界,書,就是一顆璀璨的明星,照亮我的生活。
記得小時(shí)候,我常常拒絕讀書,甚至去破壞書籍。
三年級(jí)暑假,我和媽媽去海南姨媽那里避暑。到那以后,表哥總是把自己關(guān)在書房不出來,出自好奇,我拿鐵棍把門撬開了,進(jìn)去之后,只看見沙發(fā)地板上溢了一堆書,而表哥坐在中間,都快要被書淹沒了。我走過去問他:‘你在干嘛?’‘看書!词裁磿,走,跟我出去玩!幌肴!砀绮粍(dòng)聲色的回答
我看他這么入迷,自己也隨手拿了一本書來看,沒想到,剛看到第一頁(yè)就被書中的`故事深深地吸引住了,就繼續(xù)看了下去?赐赀@本書,我心里在暗暗感嘆:沒想到這些書這么好看!然后,我看了看手中的這本書,表哥把它打理得干干凈凈,手指尖滑過的每一頁(yè)都這么光滑舒服。再想一想我的書,殘破不堪的書皮包著幾乎被我撕爛的書頁(yè),一想到這,我便慚愧的低下了頭
就這樣,我和表哥一直待在書房,連我媽叫我們吃飯我都沒聽見呢!
書,就是一章跳動(dòng)的音符,就是一張流光溢彩的畫頁(yè),就似蝴蝶飛過花叢,泉水流過泉崖,那樣默默無聞隨我們到老。書就是我們的老師,就是我們的朋友,所以我們要多讀書,讀好書!
寫讀書的作文15
對(duì)于讀書,有人喜歡有人不喜歡。但是我非常喜歡讀書,因?yàn)樽x書能給我不一樣的感覺,書籍一直都在陪伴著我成長(zhǎng)。
我從小就喜歡讀書,那時(shí)候我不識(shí)字,只能看一些有圖畫的書,也常常讓媽媽把書上的故事讀給我聽。上小學(xué)以后,我掌握了拼音,成天抱著注音讀物,似懂非懂地讀著。久而久之,我喜歡上了讀書,不管是什么書,我都會(huì)認(rèn)真看。就這樣,我從書中知道了許多的知識(shí),從書中明白了許多的道理,還積累了不少的好詞好句。我的作文水平也隨之突飛猛進(jìn)。我也就更加喜歡讀書了,每天晚上睡覺前都要看一會(huì)書。
從這些經(jīng)歷中,我知道了讀書是每個(gè)人不可缺少的。我不知道該如何表達(dá)我對(duì)書的.熱愛。只要一有空,我就鉆到童話世界去了,有時(shí)和白雪公主、七個(gè)矮人一起在盛開著鮮花的草地上翩翩起舞;有時(shí)又和灰姑娘在低矮的小廚房里一起嘆息;有時(shí)候和小飛俠在天空中自由自在的遨游;有時(shí)和小飛象在等待和盼望著它的媽媽。有時(shí),我又會(huì)走進(jìn)我的作文屋里,去看一看同齡人的生活趣事,分享他們的喜、怒、哀、樂。
總之,讀書給我?guī)碓S多樂趣,增長(zhǎng)了我的知識(shí),豐富了我的世界,讓我從中學(xué)到了很多做人的道理,我想對(duì)每個(gè)人大聲說:“愛讀書,書中自有黃金屋!
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