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    寫讀書的作文

    時間:2023-03-02 08:36:58 作文 投訴 投稿

    寫讀書的作文(通用15篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的寫讀書的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    寫讀書的作文(通用15篇)

      寫讀書的作文 篇1

      星期三,在我們班舉行了一場讀書交流會。目的是為了讓同學(xué)們愛上閱讀,喜歡閱讀。

      首先是學(xué)習(xí)班長熊思雨上臺為大家主持。他先說了注意事項。又公布了評委和參加讀書交流會比賽的同學(xué),評委是各小班的小班長;有我、向薪儒和余華。

      我交流的書叫《陽光家族樂讀本》,是一套書,共有六本,分別《叫晴天娃娃的.煩惱》,《綠豆班的八卦江湖》,《小妖的琴聲塔羅牌》,《繽紛可樂的初夏》,《柏樹街的糖果奶奶》和《杰克王子與么么公主》,其中我詳細(xì)介紹了晴天娃娃的煩惱,介紹的既清楚又詳細(xì),得到了大家熱烈的掌聲。

      接著是向薪儒來介紹她的書。她介紹的書名叫《后來,時間都與你有關(guān)》,她簡單的介紹了一下作者與其中的一章。也得到了大家的掌聲。

      最后一位是余華,不知道是因為太緊張還是沒有準(zhǔn)備充分,他上臺結(jié)結(jié)巴巴的說了一下作者,接著就站在臺上沒有說話。

      最后有評委們是公布名次。三等獎是余華;二等獎是向薪儒;一等獎是我。

      這次的讀書交流會告訴了我們。一定要多看書,看好書。這樣的話不僅寫作方面能得到提高,口才與理解方面也會大大提升。

      寫讀書的作文 篇2

       書,被人們稱為人類文明的“長生果”!耙蝗諢o書,百事荒蕪”,“讀書百遍,其義自見”,“讀書破萬卷,下筆如有神”,從這些名人名言中,我漸漸地知道了讀書的重要性。

      自從我識字以來,我只知道玩,沒有一點學(xué)習(xí)的心思,更別說什么讀書了。在一次吃飯時,我看到媽媽在看一本名叫《百科全書》的書,讀得津津有味,當(dāng)時我覺得特別好奇,便把媽媽手中的書一下子奪過來,我也看了起來。里面的內(nèi)容非常有趣,一下子把我吸引住了,我竟然也讀得津津有味,漸漸地如癡如醉,完全沉浸在書中……

      這是我讀的第一本課外書,也是我愛上讀書的第一步。我開始讀童話等各種各樣的書,越讀越感到有趣,怪不得人們常說:讀書仿佛在品“長生果”,的確如此!

      記得有一次,我正看一本叫《中華成語》書時,我的.表妹來了,我依依不舍地放下了手中的書,去和妹妹玩。當(dāng)我出去給妹妹買東西時,調(diào)皮的妹妹竟然把我的書撕掉了好幾頁,這可是我的心愛之物!一氣之下,我打了她幾下,覺得她不可原諒,還要跟她“絕交”,我放出話:“以后她來我就走,我在她就別來!”回到自己的房間里,我把撕下的那幾頁書小心翼翼地粘好,放到了我的床頭。

      自從我愛上讀書之后,知道的四字成語和名人名言越來越多,明白的道理也越來越多,讀書的興趣也越來越濃,收獲也越來越大……

      我深深地體會到:書是打開知識大門的金鑰匙。我要大聲說:“我愛讀書,我要讀更多的書!”

      寫讀書的作文 篇3

      我討厭寫讀書筆記。讀書筆記要摘錄或妙句一句,或陌生詞一個,或主要內(nèi)容的句子……聽聽就讓人心煩意亂。

      有時候,我覺得寫讀書筆記是一件煩心、困難、無聊的事。尤其是星期天晚上,想著明天要上課,讀書筆記都還沒有寫好,媽媽又要嘮叨,若是寫不好還要被吳老師批評。真是糟心的事情。那個時候,我就恨不得地上裂一條縫,鉆進去躲在里面永遠(yuǎn)不出來。

      不過,我現(xiàn)在改變了心思。每次寫讀書筆記時,我總會在書上先劃好要抄的句子,然后再抄到多功能本上。多功能本是我們班記讀書筆記的本子。每天堅持寫讀書筆記,慢慢地就習(xí)慣了。

      有一天,我突然發(fā)現(xiàn)寫讀書筆記有很多好處:它讓我記住了更多的詞匯并且弄明白很多原來不理解的詞語,知道了什么是好詞好句,積累的妙句也越來越多,還對書的'內(nèi)容記憶更加深刻。一本看過很久的書我都還能記起書中的內(nèi)容,真是太棒了!

      現(xiàn)在我聽到要寫讀書筆記的作業(yè)時再也不會心煩了。在家寫讀書筆記時,我是一邊哼著歌一邊寫讀書筆記,臉上還露出歡樂的笑容呢!

      我再也不討厭寫讀書筆記了,我已經(jīng)慢慢喜歡上它了!

      寫讀書的作文 篇4

      讀書我從小就愛看書。不看書時動若脫兔,看起書來靜若處子。每每遇到優(yōu)秀的文章就會愛不釋手。你可以在這字里行間任意穿梭,你可以對一句話久久銘記,你可以聯(lián)想、去猜測,在書這片廣闊的土地上,你盡可如脫韁的馬兒自由奔放,那是怎樣一種心情!就如同全世界就剩下你一個人了,我看不到誰的喜怒哀樂,只看到書中豐富的性格與故事,色彩斑斕,如一幅畫卷展現(xiàn)在你面前。在讀書的時候,我們可以忘記一切,無論是現(xiàn)實還是虛幻,沒有,統(tǒng)統(tǒng)沒有,我只要用一顆尊重的心去拜讀它,因為每一本書,都傾注了作者的汗水與心血,我們讀書,其實也正是在做人,學(xué)做一個懂得維護和支持的人。讀書,我可以崇敬萬分而不能唾棄或鄙夷,因為作者至少給予了我們無限的遐想空間,為什么同一部內(nèi)容卻有更多人熱衷于讀書而不是去電影院,那是因為視覺直接給人一種局限性和約束,我們的`思維無法打破畫面的局限。而書就不會了,它就是一本書,一本普普通通安靜的書,黑字白紙之間,有多少色彩任你馳騁思緒!讀書,有人認(rèn)為文字太多太長,那是因為你沒用心去體會和領(lǐng)悟,讀書不是看頁碼和圖片,而是寓意、書性、心如水般的靜,才能領(lǐng)悟到文字的躍動、燦爛。不僅是隙中窺月,我們看到的是天空、是大自然,所以要用平常心去讀,才會嗅到書的清香。

      寫讀書的作文 篇5

      俗話說得好“書是人類進步的階梯”,作為一名好學(xué)生應(yīng)該“好讀書,讀好書,多讀書,讀整本的書”相信每一個同學(xué)除了學(xué)習(xí)課本上的許多文章外,都或多或少看過一些課外書。正是這些課外書把我們帶進了知識的海洋。讓我們在知識的海洋里自由地遨游。

      可是,現(xiàn)在有同學(xué)看書都是走馬觀花,一目十行,這樣看書是起不到作用的。我們看書應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地一字不漏,當(dāng)讀到精彩的地方,要把它摘錄下來,當(dāng)遇到不認(rèn)識的生字時,應(yīng)讀書人,不能將“攔路虎”放走。

      有次,我正在看媽媽剛買回來的新書:《智慧背囊大全集》。我看得入了迷,只聽到媽媽叫我,把垃圾扔了,我一手拿書,看見桌子放著一個袋子,以為那就是垃圾,便把它扔了。我以飛快的速度跑回家看書。過了一會兒吃飯了。吃飯時,我還在回想起書中的內(nèi)容。吃完飯,媽媽店我試新衣服,可怎么地找不到衣服。這可急壞了媽媽,我突然想到什么,用蚊子般的`聲音說:“我把它當(dāng)垃圾扔了”,媽媽無奈地說:“哎!誰讓我家有個小書蟲呢!”

      因為讀書我的作文有了很大提高,因為讀書開闊我的視野。同學(xué)們,讓我們一起認(rèn)真讀書吧!是書豐富了我們的頭腦,一起讀書吧!

      寫讀書的作文 篇6

      書凝聚了人類從發(fā)明文字時到現(xiàn)在的所有文明,數(shù)的用途更是成千上萬,書可以移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識,交流信息,表達(dá)靈感……而我深知,讀書有許許多多的作用。

      高爾基曾經(jīng)說過:“愛書吧,書是人類進步的階梯!痹跁锌梢哉业健皩毑亍,可以找到:“黃金”。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。

      讀書是一種享受,讀書時,感覺仿佛是久旱逢甘露,那會感覺心曠神怡。每當(dāng)看完一本書時,那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識,將會在智慧中被篩選,古人有一句話:“以銅為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風(fēng)云;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我!”

      如果說書是人類知識的寶庫,那么,讀書就是開啟寶庫的'金鑰匙;如果說書是人類精神的殿堂,那么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦;如果說書是人類生活的營養(yǎng)品,那么讀書就是消化營養(yǎng)品的好工具……書能使我們體會世界的多彩;書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書能使我們感悟人間的真諦,書能使我們充實自己的內(nèi)心世界……書是知識的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!

      書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!

      寫讀書的作文 篇7

      書,是人智慧之門的金鑰匙;書,是人生之路的指向標(biāo);書,是人的朋友。我最喜歡讀書了。它可以讓我們體驗民間疾苦。不信?你請往下看:

      那天正下著大雨,我在家一邊看電視,一邊吃東西。(薯片),不時的掉一點薯片的"殘體”。就在這時,老媽過來了,見我掉了一地的薯片“殘體”,就對我說:“青呀,你看看你,你看看你,掉了一地,俗話說的好,鋤禾日當(dāng)午,粒粒皆辛苦。你看看你掉得,你讀的'書都白讀了?......”我聽了媽媽的一番“大道理”,理也不理,就轉(zhuǎn)身進了房間。

      進屋后,我隨手拿起一本書,一下子躺在床上,隨便翻了幾頁,忽然,我看見了一個:在又干旱又缺糧食的地方,那里的人,每一個人都瘦骨嶙峋的,各個皮包骨頭,沒有飯吃。

      看完后,我走出了房間,看看了地上的薯片的“殘體”,用笤帚掃了后,找到了媽媽,用道歉的語氣對媽媽說“媽媽,是我不對,我不應(yīng)該.......”媽媽聽了對我說“青,知道就好,以后記住了!”我點點頭。

      我走到了陽臺,窗外有一道彩虹。有一點濕又有一點清新的空氣向我撲來,我感到很舒服,仿佛放下了所有包袱,很輕松。

      瞧!是書讓我改正了錯誤,怎么樣?不錯吧,我可是個小書迷,如果和我一樣,就跟我一起做書迷吧!

      我喜歡書,和我一起讀書吧!

      寫讀書的作文 篇8

      寫讀書的作文 篇9

      它是知識的殿堂;它是智慧的寶藏;它是通向真理的路;它是遨游知識海洋的舟;它就是我最好的朋友——書。有人說,世界上最動人的皺眉,是在讀書時苦思的剎那;世界上快樂的一刻,是在讀書時那會心的微笑。

      ——題記

      書是知識的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的搖籃;是無聲的音樂;是雄偉的建筑;是歷史的回聲;是打開知識寶庫的金鑰匙。生活中沒有書籍,猶如生命中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

      書,蘊含了悲喜,溢滿了成敗,教會了我要善待成長,哪怕風(fēng)雨侵蝕;書籍會給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感,可以讓你的`心情得到放松。沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮。啊,我讀書,我快樂!

      我愛讀書!書是一匹馬,讓我在知識的原野中奔跑;書是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;書是多彩的筆,映證我心中的每一幅畫。書像爸爸的手,輕輕撫摩我的頭,讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難,做一個真誠謙虛的人;書像媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語言,給我?guī)頍o窮的歡樂;書像老師的眼睛,默默地鼓勵我,不要向困難低頭。書更是我最好的朋友,帶我走進生活,了解人間冷暖,人情世態(tài),教我如何做人,如何生活。

      寫讀書的作文 篇10

      讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑,彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的自信心;當(dāng)我傷心時,書會告訴我,悲痛只是一時的,只要勇于去面對,快樂就會出現(xiàn)在你的生命中。 記得有一天,周老師發(fā)下了四本書,我看見有一本的題目是《西游記》我想,我在電視里看過一萬多遍了,于是心里想到:我不看這本書了。老師似乎看出了我的心思,大聲喊道:“我我讀大學(xué)的`時候都還在讀這本書,你們可不能小看它!甭犃诉@句話,我對這本書產(chǎn)生了極大的興趣,我隨便翻了幾頁,誰能料到,我居然越看越入迷,都已在書的海洋中翱游了。 讀

      書能夠讓人打開心扉。還可以抵達(dá)語文書里的知識,讓有趣的書成為我們最好的朋友。拿起一本書,讀到里面的句子,有幾句我還滿喜歡,滿留戀的。 如:樹的方向,由風(fēng)決定;人的方向,自己決定。所以,我一定要——以今日之我,勝昨日之我;以明日之我,勝今日之我! 不錯,命運是掌握在自己手中,只有自己能去主宰它。 同時,珍惜好每一天的一分一秒,不要讓自己覺得過得不充實,也不要毫無目標(biāo)的生存著,這是我所感受到的,也在時刻的自我提醒。

      寫讀書的作文 篇11

      “一日無書,百事荒蕪。”書成了我最親密無間的好朋友,童年的讀書生活給我的童年蒙上了一層金色的薄紗。

      我第一次與書接觸是剛上幼兒園的時候,那時我才五歲。上課時,幼兒園老師就會發(fā)給我們一些花花綠綠的書,因為沒有接觸過書,我給這些“寶貝”都換上了衣服,天天好奇地翻閱地它們,嘴里還自言自語地念叨著。

      后來,我迷上了童話。家里收音機里經(jīng)常播放一些童話故事。天天晚上,我會在收音機旁傻傻地等待《小喇叭》欄目播放引人入勝的.童話故事,我聽得如醉如癡。為了滿足我的要求,媽媽給我買了非常多連環(huán)畫,我邊看圖,邊想象,讀得津津有味。

      上小學(xué)了,我便迷戀上了一些篇幅較長的兒童文學(xué)。記得有一次我正在床上看《淘氣包馬小跳》,正讀到精彩的部分,媽媽大聲對我說:“去商店買一些鹽!蔽覙O不情愿地放下書,拿著錢,騎上自行車就出去了。一路上,我的腦海里都是馬小跳,馬小跳在我眼前跳啊跳啊。到了商店,我想我來買什么?“好吃的?好玩的?都不對!”我想啊想,!終于想起來了,是買鹽。等我回到家時,飯菜都涼了,我吃了一頓“涼菜”。

      書是知識的海洋,書里有精彩的世界。一本本書就像磁石一樣深深地吸引著我。就這樣我讀的書越來越多,書豐富了我的頭腦,開闊了我的眼界,讓我明白了做人的道理。我一定持之以恒地沿著“書”的階梯,勇敢地向上攀登,到達(dá)書山的頂峰,飽覽無限風(fēng)光。

      寫讀書的作文 篇12

      我喜歡讀書,因為給我無窮的知識,給了我強大的力量。學(xué)到知識為以后鋪下了一條星光大道。

      有一次,我得到了一本新書,我愛不釋手。立即跑進房間里,津津有味地閱讀,被書有文字迷住了。當(dāng)媽媽叫我吃飯時,我都沒聽到。當(dāng)我讀到最后一章,媽媽再次叫我,我才聽到。吃飯的時候,我還在琢磨這本書的內(nèi)容。

      當(dāng)我悲傷時,書給我?guī)砜鞓。?dāng)我需要給我力量時,給我?guī)椭。?dāng)我迷失時,指給我明亮前進的方向。書是我的精神食糧,我的生活不能沒有的部分。

      我不僅愛讀厚厚的書,還喜歡閱讀那些古詩詞。不僅僅是閱讀,我也喜歡背誦,總是覺得中國文化的博大精深。最喜歡的想表達(dá)在一首詩或詞脫口而出的感覺,一切都會帶給我愉悅的快感。李白的豪放,飄逸,讓我踏進時光隧道,盛唐萬里的山山水水,欣賞美麗神奇的景色。杜甫的憂國憂民,充分體現(xiàn)了朝廷收復(fù)失地的信心,

      我喜歡讀書,讀書是一種甜蜜的,甜蜜的`味道伴隨著我的一生,書中有很多精彩的閱讀世界,是我的主要獲取知識的途徑,讀書可以提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。書是人類熱切希望的寄托,蘊含著豐富的人類情感,承擔(dān)人類的無窮智慧。

      寫讀書的作文 篇13

      莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品, 生活里沒有書籍, 就好像沒有陽光; 智慧里沒有書籍, 就好像鳥兒沒有翅膀。

      書,一直是我的朋友,是我成長的伙伴,其中優(yōu)美的語言、生動的人物、美妙的意境令我流連忘返。小時候讀書,它就像是我的一件玩具,給我無限的樂趣,上面有通俗易懂的語句,還有五彩繽紛的圖畫,使我明白許多有趣的現(xiàn)象,懂得那些看似深奧的道理,F(xiàn)在讀書,它就像是成長路上的'引路人,無聲的老師,當(dāng)我迷茫不知所措時為我指點迷津,使我恍然大悟;蚴窃谖宜伎寄腿藢の兜膯栴}時,使我豁然開朗。

      記得有一次,在書上看見過一個片段:為什么麻雀站在電線上不怕觸電?當(dāng)時我還小,只是覺得可能是麻雀的爪子上有什么特殊的東西吧。后來才知道,原來是麻雀的兩只爪子站在一根電線上,所以兩只腳之間形不成電壓。我不禁為自己的奇思妙想而感到好笑了,根據(jù)這件事,我也明白,一切都應(yīng)該按照科學(xué)的思維來進行思考,而不是靠自己的猜想,否則會弄巧成拙。

      另外,讀書還可以知道更多人不同的思維方法。有時,我讀完一本書,結(jié)局和我想的一樣還好,如果截然不同,我就會嘟嘟囔囔,悶悶不樂一整天,仿佛已經(jīng)融入到這個故事里面去了,接著又不由得思念起書中離奇的情節(jié)來。

      書對于我來說,就像是一束溫暖的光,照亮我偶爾遭受挫折而感到冰冷的心;有時又像熠熠發(fā)光的鉆石,成為我心目中最寶貴的財富。書對于我來說,不可無,沒有書,我的一切都顯得空虛。

      寫讀書的作文 篇14

      讀書是人生難以忘懷的體驗和過程,讀書,讓我們走進了繽紛多彩的世界,讀書使我們的.精神家園豐富而高尚。

      咿咿和呀呀都是小學(xué)生,咿咿和呀呀都不愛讀書,每次寫作文都沒有材料,但是老師也沒有說她們倆,因為老師想讓她們自己知道讀書的好處。

      一天,咿咿和呀呀在一起玩,看見一群小孩子在一起討論,好像很熱烈似的。咿咿和呀呀一聽便呆住了,原來學(xué)校要舉行讀書比賽,就是比誰讀的書多。咿咿和呀呀都沒有讀過書,肯定要給班級丟臉的。聽到了這個消息,咿咿和呀呀?jīng)Q定從現(xiàn)在開始讀書,只有這樣才能為班級爭光。

      于是,咿咿和呀呀去了書店,買了好多書,她們決定要把買地那些書讀完。就這樣她們每天一有空就會讀書。終于讀書比賽結(jié)束了,咿咿和呀呀為班級取得了第一名。老師很高興,因為咿咿和呀呀終于會讀書了。過了幾天,老師看到了兩篇作文,簡直寫地美極了。當(dāng)老師看到作文上面地名字時差一點蹦起來,一篇是咿咿寫地,一篇是呀呀寫地?!讀書有好處吧,不僅能讓你為班級爭光,還能讓你寫出一篇好文章。

      多讀書吧!那樣你地人生就沒有遺憾了。如果不讀書,我們地生活都會變得很乏味很平淡。讀書吧!只有讀書才能有所收獲,才能提高自己。多讀書吧!讀書好處有很多,讓老師對你刮目想必這樣你也想吧?那就多讀書吧!只有讀書才能寫好作文,那樣你就真正理解了讀書地好處。讀書吧!不過我們一定要讀好書喔!

      寫讀書的作文 篇15

      我們班有一個小書蟲,她有一雙炯炯有神的大眼睛,好像是專門用來“掃描”好詞好句的。

      她每天都早早到校,就是為了把她愛看的書讀懂,在她的大腦“宮殿”記下。她喜歡看散文書、童話書、小說、漫畫書……哦!對了!還有科幻書。午間,只要一有空余時間,她都會從書包里拿出一本書,翻開之前看到的那一頁,用那雙炯炯有神的'大眼睛看了起來,要看好久。下午,在托管班時,她把作業(yè)寫完,就開始看,一直看到托管班結(jié)束,還在看。

      她看書看得可入迷了,一會兒皺眉,一會兒自言自語,一會又哈哈大笑……臉上露出各種奇奇怪怪的表情,就像身臨其境一般。有一次,她把自己覺得很好的句子,在那一頁上折了個角,讓我讀了讀。我讀了以后,不禁欣賞起她的好眼光來。

      她愛看書,所以她的好詞好句、知識積累非常豐富。上課時,只要她一張小嘴,就能蹦出許多生動、優(yōu)美的詞句。因為書讀得多,她每次寫的作文都是妙語連珠,獲得老師一條又一條贊美的波浪線。

      她沉醉在書的世界里,就像一條大魚,在知識的海洋里快樂地暢游,又像一只不知疲倦的小蜜蜂,在知識的花叢中盡情采蜜。這就是我們班的小書蟲。

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