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魔術(shù)課的作文300字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的魔術(shù)課的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
魔術(shù)課的作文300字 篇1
星期天的早上，我開(kāi)心地來(lái)到了語(yǔ)塵，開(kāi)始了有趣的學(xué)習(xí)。
剛上課，老師就發(fā)了一張紙巾給我們。拿著紙我十分驚奇，這是要干嘛！老師開(kāi)心地說(shuō)：“今天我們來(lái)變一個(gè)魔術(shù)�！甭�(tīng)完，我們大笑：“哈哈，老師也會(huì)變魔術(shù)，不可能吧！”老師生氣地說(shuō)：“不相信你們就看著�！�
老師拿起紙巾，用左手拇指和食指夾著紙巾的一角，把下面一部分紙理了一下，像在摸著小狗一樣，我想：老師是不是要把紙巾理成一條大蛇呀。突然，老師又揉了一下紙巾的下面，使勁按了按，壓一壓，直到?jīng)]力氣再把手握緊，我心想：老師是不是和紙巾有仇？就在這時(shí)，老師又把上面露著的.小角塞進(jìn)手心里，只見(jiàn)老師咬緊牙關(guān)，像是使出吃奶的力氣了，她看了看，不過(guò)癮，又捅了捅，終于把紙巾塞進(jìn)去了，老師是不是要把紙巾變成一粒米一樣，這個(gè)疑問(wèn)一直陪伴著我。最后，老師對(duì)著拳頭吹了口氣，老師開(kāi)心地說(shuō)：“你們猜，紙巾會(huì)不會(huì)變小。”我們大叫：“不會(huì)，不會(huì)的！”老師把手一打開(kāi)，我們大叫：“哇，老師，你好厲害呀！”這時(shí)，小徐大叫：“老師，我拜你為師�！崩蠋熼_(kāi)心地說(shuō)：“好�！蔽覀儑L試了好幾次，可是不管我們?cè)趺醋�，都不成功�?/p>
這真是美好的一天，魔術(shù)課太有趣了。
魔術(shù)課的作文300字 篇2
今天下午作文課上，李老師神秘兮兮地說(shuō)：“同學(xué)們，我來(lái)給你們表演一個(gè)魔術(shù)吧!”一聽(tīng)到魔術(shù)兩個(gè)字，同學(xué)們立刻好奇的睜大了眼晴。
李老師拿出了一個(gè)兩頭有點(diǎn)尖，橢園形、四周很粗糙的東西。它的外殼像老爺爺臉上的皺紋，而且很硬，看起來(lái)很像一顆小核桃。李老師問(wèn)道：“同學(xué)們，你們知道這是什么嗎?”同學(xué)們異口同聲說(shuō)：“胖大海！”李老師說(shuō)：“同學(xué)們你們說(shuō)對(duì)了，咱們把它泡到‘溫泉’里吧！”
李老師先倒了一杯熱水，只見(jiàn)她手一松，叮當(dāng)一聲，它就像小金魚(yú)一樣迫不急待地跳入水中，不一會(huì)兒，它又把頭露了出來(lái)，過(guò)了3、4分鐘，胖大海開(kāi)始變大了，里面露出了像海綿一樣的.東西，又過(guò)了一會(huì)兒，胖大海變得越來(lái)越大它像一只頑皮的小水在水中游來(lái)游去，一會(huì)兒浮上來(lái)，一會(huì)兒沉下去，真有意思！
最后，李老師說(shuō)原來(lái)胖大海是一種藥材，它可以滋潤(rùn)喉嚨，還可以清熱潤(rùn)肺。胖大海真是一個(gè)了不起的“中醫(yī)”！泡胖大海的過(guò)程真有趣！看來(lái)大自然中還有很多奧秘等著我們發(fā)現(xiàn)呢！
魔術(shù)課的作文300字 篇3
這個(gè)暑假爸爸幫我報(bào)名了金蘋(píng)果暑托班。
金蘋(píng)果里的活動(dòng)豐富多彩，周一有書(shū)法課，周二有跆拳道，周三有故事課，周四有魔術(shù)課，周五有游泳課。我最喜歡魔術(shù)課。
教我們魔術(shù)的老師是一位男老師，他的臉圓圓的，個(gè)子高高的，說(shuō)起話來(lái)可溫柔了，我很喜歡他。在他教我的魔術(shù)中，我最喜歡的就數(shù)“巧變橡皮筋”了，因?yàn)樗群猛嬗趾?jiǎn)單，所以我很喜歡。它的`道具只有一根普通的橡皮筋。
老師先給我們表演了一遍。他先把橡皮筋套在小指和無(wú)名指上，然后問(wèn)我們：“你們相不相信我只要‘嗨’的一聲，橡皮筋就能變到中指和食指上去？”我們異口同聲地說(shuō)：“不相信�！敝灰�(jiàn)老師先把皮筋拉拉松，然后把手握成拳頭，再“嗨”的一聲把手張開(kāi)。哇，橡皮筋真的變到中指和食指上了。
后來(lái)老師把其中的奧秘告訴了我們，我試了試，第一次沒(méi)成功，橡皮筋彈到地上去了，第二次也沒(méi)成功，第三次終于成功了。
好開(kāi)心的魔術(shù)課！
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