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《影響》作文300字7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的《影響》作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《影響》作文300字 篇1
當(dāng)今學(xué)校乃至社會(huì)上錯(cuò)別字現(xiàn)象比較普遍。
所謂錯(cuò)字，大體有丟筆少畫、多筆多畫、生編硬造及胡亂簡(jiǎn)化等情況；所謂別字也稱白字，雖不屬錯(cuò)字，但卻用到了不該用的地方。
我認(rèn)為，錯(cuò)別字的大量存在會(huì)影響社會(huì)上人們的正常交際。
從道理上講，人們?cè)诩姺睆?fù)雜的社會(huì)交往當(dāng)中，主要靠語(yǔ)言和文字表情達(dá)意。由于語(yǔ)言受到時(shí)間和空間的`限制，話說(shuō)過(guò)后就不留痕跡了，所以文字在交際中發(fā)揮了更大的作用。這就要求人們?cè)诤褪褂梦淖謺r(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤，不能出現(xiàn)錯(cuò)字和別字，否則，就達(dá)不到正確表達(dá)思想的目的。
從實(shí)際生活上看，有的人把“具”寫成“真”，把“食”寫成“實(shí)”，把“漆”寫成“柒”，把“買”寫成“賣”……這樣，我們就不能正確理解文字所表達(dá)的本意，甚至還會(huì)鬧出笑話來(lái)。
既然錯(cuò)別字的危害這樣大，我們就要千番百計(jì)消滅錯(cuò)別字，以正確發(fā)揮文字的交際作用。
《影響》作文300字 篇2
以前，我的成績(jī)一直不太好，有一次，我被一個(gè)比我成績(jī)好的女生嘲笑了普普通通的一生嘲笑，卻燃起了我心中的一團(tuán)火。
事情是這樣的`：那天。數(shù)學(xué)進(jìn)行了考試，我本以為能考九十分以上呢，結(jié)果發(fā)試卷時(shí)我才考了八十七分。那個(gè)女生問(wèn)我說(shuō)：“我考了九十七分你考了多少分。”我臉拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的說(shuō)沒你好。她諷刺我說(shuō)；“你考的真好，還沒上九十分呀�！蔽倚闹械囊粓F(tuán)烈火被她點(diǎn)燃了我的小宇宙要爆發(fā)啦。在這之后我每晚寫完作業(yè)都不去玩而是不停的做習(xí)題，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)，背誦數(shù)學(xué)公式定理直到夜深時(shí)。放學(xué)路上回憶當(dāng)天老師在課堂上講的內(nèi)容。轉(zhuǎn)眼又考試了，幾天后老師開始公布成績(jī)當(dāng)老師念到我的名字時(shí)我緊張的心跳加速九十八分全班第一，真是功夫不負(fù)有心人呀。那個(gè)女生因此也向我道歉啦，她說(shuō)自己再也不會(huì)隨便嘲諷別人了。
就是那普普通通的一句嘲笑，卻引然了我的斗志，從此以后我更加發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，沒人在敢嘲笑我啦，就是那句話影響了我。
《影響》作文300字 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”。做為一名少先隊(duì)員，我應(yīng)該去做些好事，該做什么呢？我摸著腦門想呀想。
走出家門口，看看樓梯上到處都有臟臟的垃圾。有了，今天我得把這樓道好好打掃打掃。說(shuō)干就干，我拿著掃把哼著歌兒爬到了樓頂，認(rèn)認(rèn)真真地開始一層一層往下打掃起來(lái)。終于把垃圾掃到了一樓，用簸箕把垃圾倒入垃圾箱。再回家拎了捅水，拿了塊抹布又爬上了樓頂往下擦扶手。今天溫度雖然不高，但是我的'頭上直冒汗。再回頭看看自己的勞動(dòng)成果，我滿意極了。我又換了一桶水，洗干凈抹布，擦干凈了樓道下的黑板，拿起粉筆在上面寫道“保護(hù)環(huán)境，從我做起�！�
學(xué)雷鋒做好事不圖名利，雖然我做的是小事，但只要能幫助他人，也就是做了件好事。我今后要向雷鋒叔叔一樣有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我不禁又哼起了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”。
《影響》作文300字 篇4
在這個(gè)世界上，給我影響最大的一個(gè)人，那就是我的老師，因?yàn)樗塘宋覀冊(cè)S多豐富的知識(shí)，告訴我們做人要怎么做，知識(shí)有多么的重要。
雖然她嚴(yán)厲的批評(píng)了我們，但是老師是在關(guān)心我們，愛我們，為了能讓我們的成績(jī)和人品都好，老師都把自己所有的青春和心血都付出了，我們堅(jiān)決不能辜負(fù)老師對(duì)我們的.期望。記得有一次，我們正在做作業(yè)，我有一道題不會(huì)做，我就馬上跑去問(wèn)老師，我心想：“老師平常對(duì)我們非常嚴(yán)格，有可能會(huì)責(zé)備我”�？僧�(dāng)我去問(wèn)的時(shí)候，老師卻溫柔耐心的教我做這道題，并沒有像我心想的那樣恐懼，而且還沒有大發(fā)脾氣。如果我們聽不懂，老師都會(huì)細(xì)心地、仔細(xì)地給我們分析，直到我們會(huì)做為止。
要是有不會(huì)寫的字，老師都會(huì)寫給我們看，并教我們?cè)趺窗堰@個(gè)字記住，如果有不認(rèn)識(shí)的字，老師也會(huì)告訴我們。上課的時(shí)候，老師會(huì)很嚴(yán)格，但有的時(shí)候她會(huì)帶著微笑給我們上課，她笑得非常甜，如同棉花糖的甜味；她就像早晨的露水，只默默地工作，又慢慢地消失，把自己的青春獻(xiàn)給了我們。
這就是給我影響最大的一個(gè)人——葉老師！
《影響》作文300字 篇5
算起來(lái)，景言加入博客快兩個(gè)月了，這期間孩子寫了不少博文，也看了大家不少好的文章，在一四班博客這個(gè)小家庭里，也成長(zhǎng)了起來(lái)�；叵肫饋�(lái)，博客對(duì)孩子的影響，我有些感觸。
這其中最明顯的變化，是孩子的語(yǔ)言組織能力有了提高，從最早的三言兩語(yǔ)流水賬，到后來(lái)的清楚地描述一件事情，現(xiàn)在，偶爾還能寫出自己的感受。這可能會(huì)對(duì)他將來(lái)學(xué)寫作文有幫助。
還有就是，在博客里面和同學(xué)相互溝通學(xué)習(xí)。每次，我給孩子念一些別的同學(xué)的文章，他都能仔細(xì)的聽，在這里面我給他講別人的.優(yōu)點(diǎn)供他學(xué)習(xí)，還有的家長(zhǎng)出一些數(shù)學(xué)題目，景言算得很高興。也學(xué)習(xí)了知識(shí)。
分享大家的快樂(lè)。很多小朋友把自己生活中的事情寫下來(lái)，景言總是聽得津津有味，時(shí)而哈哈大笑，還通過(guò)博文和小朋友交流，學(xué)到了如何交友及和睦相處，現(xiàn)在，他也開始學(xué)習(xí)打字，因?yàn)槠匆魧W(xué)會(huì)了，電腦也初步會(huì)用了。
在這里，我也希望有更多的小朋友和家長(zhǎng)們都能加入到博客里面來(lái)，多關(guān)心孩子們的文章，給孩子一些鼓勵(lì)。多發(fā)表自己的看法，溝通孩子教育的問(wèn)題，把這里當(dāng)成一個(gè)親子的大家庭，暢所欲言，相互鼓勵(lì)，相互支持，把百畝林培育成一片參天大樹。
《影響》作文300字 篇6
在生活中，有數(shù)不勝數(shù)的人給我影響，但對(duì)我影響最深的人還是我的同桌。
記得那是我讀三年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)總考不好，因此爸爸媽媽經(jīng)常批評(píng)我。雖然每次批評(píng)后我都會(huì)努力學(xué)習(xí)，可過(guò)幾天又會(huì)像以前一樣。
有一次，我期末考試又沒考好，十分傷心。心想：今天回家一定沒有好果子吃。我的同桌好像看透了我的心情，對(duì)我說(shuō)：“我有一個(gè)考好成績(jī)的秘密，你要不要聽？”
我激動(dòng)的回答：“好啊，好啊你快告訴我，我再也不想考的.這么差了�！闭f(shuō)完，他在我耳邊說(shuō)：“努力學(xué)習(xí)，多多舉手發(fā)言�！甭犕�，我無(wú)奈的對(duì)他說(shuō)：“我有過(guò)這樣做，可是，過(guò)幾天就堅(jiān)持不了了�！蔽铱戳丝次业脑嚲頍o(wú)奈地低下頭。他猶豫了一會(huì)兒，拍了拍我的肩膀，回答：“我可以幫你�！薄罢娴膯�？真的嗎？”我說(shuō)�！皼]問(wèn)題�！彼檬衷谖颐媲白隽藗�(gè)ok的手勢(shì)。
以后，我上課沒有聽懂的，就問(wèn)他，他耐心地教我，我也洗耳恭聽。就這樣，過(guò)了一個(gè)月，我的成績(jī)慢慢提升了。期中考試我竟然考了95分，我把這個(gè)成績(jī)拿回家給爸爸媽媽看，他們驚訝的說(shuō)：“兒子，你終于考進(jìn)了前五名了。”我知道，這個(gè)“95”分里有他的功勞。
這就是對(duì)我影響最大的人，是他幫我把成績(jī)變好的，我最感激他。
《影響》作文300字 篇7
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。相信大家已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，可我卻把他當(dāng)成好朋友，當(dāng)成座右銘，在傷心時(shí)，他帶給我安慰，快樂(lè)時(shí)，我和它一起分享。
有一天，媽媽買回來(lái)一輛自行車，它全身漆黑，車頭在耀眼的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，使我一見就生愛慕之情，媽媽說(shuō)：“自行車可不是讓你欣賞的'，是用來(lái)騎的”。我心想：騎自行車還不容易，？于是我神氣十足地騎上去，剛想露一個(gè)雙手脫把，自行車卻“嘩啦”一聲撂倒在地上，我被跌得鼻青臉腫。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在知道騎自行車不容易了吧？”于是媽媽開始講起要領(lǐng)來(lái)，可是我總是顧此失彼，不是腳踏板沒踩，就是車頭忘了拐，就當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)、垂頭喪氣時(shí)，忽然想過(guò)，那些名人不也是這樣過(guò)來(lái)的嗎？我又想到“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言。我開始刻苦練習(xí)，終于在夕陽(yáng)下時(shí)，學(xué)會(huì)了自行車。
是�。〔唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？世上無(wú)難事，只怕有心人，這句名言深深影響了我。
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