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練字作文300字九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的練字作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
練字作文300字 篇1
自從讀書(shū)以來(lái),我就覺(jué)得我的字寫(xiě)的不好,雖然學(xué)過(guò)鉛筆字,還拜過(guò)毛筆字的老師,但我都沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái),F(xiàn)在寫(xiě)的字連我自己也有點(diǎn)看不清楚,媽媽幫我買(mǎi)了一本字貼,要求我每天寫(xiě)完寒假作業(yè)后練一個(gè)小時(shí)字,于是,我開(kāi)始了我的自練生涯。
但是這樣堅(jiān)持三天后,就是每天練一小時(shí)字,到了第四天,心就有點(diǎn)癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會(huì)馬上寫(xiě)好的,但是,另一個(gè)聲音又在耳邊響起來(lái),我要堅(jiān)持,不要輕易放棄呀!最后,經(jīng)過(guò)矛盾掙扎,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。尤其是當(dāng)我碰到一些不順心的.事情時(shí),我就拿出字貼和筆練起字來(lái),結(jié)果一會(huì)兒就什么煩心事也沒(méi)有了,原來(lái)練字真的還能修身養(yǎng)性阿!現(xiàn)在,練字已經(jīng)成為我生活中的一種習(xí)慣,哪天不練倒覺(jué)得有一件事沒(méi)做完,心里癢癢的,經(jīng)過(guò)這個(gè)寒假的練字,媽媽說(shuō)我的字寫(xiě)得確實(shí)比以前好多了,我自己看著也覺(jué)得有點(diǎn)模樣出來(lái)了,今后,我還將繼續(xù)堅(jiān)持下去。
練字作文300字 篇2
我家的練字本全被我占為己有。今天,我又拿起筆來(lái)和練字約會(huì)。
我把練字當(dāng)成我的快樂(lè),用我那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛來(lái)觀(guān)察我的漢字朋友。月,看它那彎曲的身體又細(xì)又長(zhǎng),好似一個(gè)月牙在半空中散發(fā)出皎潔的月光。山,它擁有高低不平的山峰,尤其中間那座山峰看起來(lái)似乎高聳入云,而兩邊較低的山峰顯得別具一格。家,這個(gè)字看起來(lái)很和諧,有一個(gè)能遮風(fēng)擋雨的房頂,下面住著和諧的一家人。
是的,每一個(gè)漢字都是我們祖先智慧的結(jié)晶,每一個(gè)漢字都有著它們不同的含義。而在我的`眼里,它們就是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的、能說(shuō)話(huà)的小精靈,我練字就像和朋友在對(duì)話(huà)。它們個(gè)個(gè)精神抖擻,每練一個(gè)字,我都先仔細(xì)想一下,它的筆畫(huà)怎樣能寫(xiě)得更好一點(diǎn)。筆畫(huà)最能突出這個(gè)字的特點(diǎn),所以我一有空就練字,直到把字練好為止。不瞞你說(shuō),我還參加了學(xué)校的練字比賽,還得了一等獎(jiǎng)呢!
練字現(xiàn)在成了我的最大愛(ài)好。有時(shí)候,我還練一些我沒(méi)學(xué)過(guò)的古詩(shī),一邊練一邊記,一舉兩得。
練字作文300字 篇3
每個(gè)星期四老師都會(huì)叫我們每個(gè)人教一張字帖,今天又到教字帖的時(shí)間了。實(shí)在是想不出來(lái)要練什么字。對(duì)于我來(lái)說(shuō)即使我寫(xiě)得再差勁,在“好”這個(gè)欄目里仍然會(huì)有我的名字。
真的很不習(xí)慣練字,重來(lái)都不會(huì)受練字這樣束縛的我,真的很無(wú)奈。我從《時(shí)文花語(yǔ)》找了幾首小詩(shī)歌,其中有一首詩(shī)我特別喜歡。是汪國(guó)真寫(xiě)的.,叫做《快樂(lè)》。我也許該真的快樂(lè)快樂(lè)了,除了把吃中飯的時(shí)間當(dāng)作消遣,磨蹭個(gè)30分鐘。然后再坐在書(shū)桌旁,攤開(kāi)老師布置的作業(yè),“唰、唰”的寫(xiě)起來(lái)。有時(shí)還會(huì)因?yàn)檫t到而被Englishteacher批。唉!
不是家長(zhǎng)的束縛。只是快樂(lè)這個(gè)季節(jié)還未來(lái)到,現(xiàn)在是在金色年華。每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)十年寒窗苦讀,走過(guò)這些步伐,走向你的心中憧憬,與自己的夢(mèng)想微笑。也許這時(shí)快樂(lè)、輕松會(huì)伴隨著你到老去,伴隨著你到白發(fā)蒼蒼,讓你的笑容從太陽(yáng)升起到月亮掛在樹(shù)頭。
練字的無(wú)奈讓我又找到了一朵人生之花!
練字作文300字 篇4
最近一段時(shí)間,我又開(kāi)始關(guān)注起自己那“扭扭捏捏”的字體了。
尤其是在學(xué)寫(xiě)日記的時(shí)候,一整個(gè)篇幅寫(xiě)下來(lái),發(fā)現(xiàn)真的是越寫(xiě)越敷衍,但后來(lái)真有點(diǎn)兒不忍直視了。
想到小一些的'時(shí)候,學(xué)校的板書(shū),老師都是指定我去寫(xiě),那字體說(shuō)不上是最好看的,但也是一板一眼很是工整,看得很舒心。
可不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)自己的字體越來(lái)越潦草,越來(lái)越放飛自我,同時(shí)也越來(lái)越找不著北的感覺(jué)。
有人說(shuō),字如其人。我想,難不成這也和越來(lái)越?jīng)]有目標(biāo)感有關(guān)?
不只一次地想要好好地找個(gè)時(shí)間練練字,但后來(lái)才明白,這樣很日常的小事,哪需要特別地去練,就是在平時(shí)要寫(xiě)字的每一個(gè)時(shí)刻認(rèn)真地一筆一畫(huà)去寫(xiě),就是練習(xí)。
于是,每一次要寫(xiě)字的時(shí)候,我就提醒自己要寫(xiě)慢點(diǎn),寫(xiě)好看點(diǎn)?墒聦(shí)上往往是腦子轉(zhuǎn)得飛快,想寫(xiě)得很多,手速跟不上,字面上又是一片“龍飛鳳舞”。即使有心慢下來(lái)去寫(xiě),發(fā)現(xiàn)還是情不自禁地“亂畫(huà)”,找不著那種工整的狀態(tài)。
想來(lái),還是需要靜下心態(tài)才行。
練字作文300字 篇5
在紅森林學(xué)校里,有一只小豬,到二年級(jí)了還不會(huì)寫(xiě)書(shū)法字。當(dāng)然,豬媽媽也沒(méi)少罵它,小豬很傷心,它一直在想自己為什么練不好書(shū)法字?
一天,羊老師把小豬叫到辦公室,親切地說(shuō):“小豬,你練不好書(shū)法字的原因是你沒(méi)有勤奮練字,你只勤奮練書(shū)法字就一定會(huì)成功。”小豬聽(tīng)了羊老師的話(huà),就下定決心去練字。羊老師開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
自從小豬聽(tīng)了羊老師的話(huà),它吃飯也練,上廁所也練,就連睡覺(jué)也說(shuō):“我要成為世界第一的書(shū)法家……”一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了……小豬的`書(shū)法大有進(jìn)步,豬媽媽也很少罵它,羊老師笑的合不上嘴了……
后來(lái),小豬代表紅森林去其它森林參加書(shū)法比賽,回來(lái)還得了個(gè)一等獎(jiǎng)呢!
這個(gè)故事告訴我們:勤勞+毅力能戰(zhàn)勝一切。
練字作文300字 篇6
今天我讀了王羲之練字這本書(shū),了解了晉代書(shū)法家、書(shū)圣——王羲之的成長(zhǎng)過(guò)程和藝術(shù)生涯。王羲之曾寫(xiě)過(guò)“祝版”,由于他筆力強(qiáng)健,落筆有勁,因此字跡滲透入木,竟然達(dá)三分之深,所以說(shuō)他的字“入木三分”。
王羲之從7歲就開(kāi)始刻苦地練習(xí)書(shū)法。他每天不僅在讀書(shū)、學(xué)習(xí)時(shí)寫(xiě)字,而且在休息的時(shí)候也揣摩字體的結(jié)構(gòu)、間架和氣勢(shì),在衣襟上勾勾、畫(huà)畫(huà),時(shí)間一長(zhǎng)就把衣服劃破了;他每天寫(xiě)完字后,都在門(mén)口的水池里洗筆,由于他常年累月地寫(xiě)字、洗筆,結(jié)果水池里的'水都變黑了。他寫(xiě)字時(shí)特別地聚精會(huì)神,結(jié)果,有一次他錯(cuò)把他母親送去的饅頭蘸了墨汁吃了。
現(xiàn)在媽媽也讓我練習(xí)寫(xiě)毛筆字,可我是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),總是想偷懶,不寫(xiě)的理由一大堆,不是作業(yè)多就是太晚要睡覺(jué)了,搞得我進(jìn)步很慢。媽媽把這件事告訴了老師,老師說(shuō),不行不行,寫(xiě)毛筆字是一件需要耐心和恒心的事,不是一天兩天就能練好的。
王羲之之所以能成為一代“書(shū)圣”,就在于他長(zhǎng)期刻苦地堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法。古人說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針”。這個(gè)寒假中,我會(huì)認(rèn)真練習(xí),只要刻苦努力,長(zhǎng)期堅(jiān)持就一定能成功。我也要把這精神用在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課。
練字作文300字 篇7
老師說(shuō),練字能加分;父母說(shuō),練字如其人;學(xué)者說(shuō),練字時(shí)精神。所以我才能從對(duì)漢字的心動(dòng)到興奮,最后開(kāi)始練字。
小學(xué)時(shí),老師換了很多任,對(duì)子的要求也各有不同,因此我的字由擠在一起的豎長(zhǎng)字轉(zhuǎn)變成半斤重的寬大字,又變?yōu)槿缥浵佉话阈〉淖帧K晕椰F(xiàn)在的字是由心情的變化而變化的。為此,我下定決心來(lái)練字。中國(guó)有句古話(huà)叫做“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,而我屬于后者,總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。在父母的要求下,我一口氣練了十篇字,可是字卻沒(méi)有分毫改變。后來(lái)我在哥哥的.提議下一周一練字,最后功夫不負(fù)有心人,我的字慢慢改變了,寫(xiě)的工工整整,漂漂亮亮,好幾次被老師夸獎(jiǎng)。
練字如其人,字寫(xiě)好了,性格也冷靜了。所以我決定,我要認(rèn)真練字,認(rèn)真做人。
練字作文300字 篇8
最近,我發(fā)現(xiàn)我的字不是很漂亮,需要去練一練,以提高寫(xiě)字水平。
星期六這一天,媽媽帶我去正余報(bào)名。到了那里,我見(jiàn)到了教我們練字的張老師,趁著還沒(méi)有到上課的時(shí)間,我在周?chē)戳似饋?lái)。大黑板上寫(xiě)著幾個(gè)漂亮的大字“開(kāi)課了”。后面的墻壁上張貼著學(xué)生的作品,有的字端莊秀麗,有的字是草書(shū),龍飛鳳舞……張老師向我們介紹這些作品的`作者,有幾位學(xué)生是我們學(xué)校高年級(jí)的。他還說(shuō):“等你們練好字,你的作品也會(huì)張貼在這里,而且還要發(fā)表在報(bào)紙上!
開(kāi)始上課了,張老師向我們講了寫(xiě)字的幾個(gè)注意點(diǎn),讓我們從寫(xiě)字的筆畫(huà)練起,注意下筆的輕重。張老師講解很認(rèn)真仔細(xì),我聽(tīng)了受益匪淺。
我想:我要加油,把字練漂亮,爭(zhēng)取把作品貼到墻壁上去。
練字作文300字 篇9
字與人有緊密的連接,所以父親讓我練字,每次父親催我練字,我總會(huì)馬馬虎虎的去完成,一點(diǎn)也不放在心上,日久天長(zhǎng),我的字越些越難看,最終老師不得不叫來(lái)我的家長(zhǎng),父親十分焦急,命令我馬上認(rèn)真練字。
好景不長(zhǎng),父親發(fā)現(xiàn)我的字又開(kāi)始潦草,知道我又開(kāi)始偷懶,一天晚上,父親把我叫到書(shū)房,一向溫和的父親變得十分嚴(yán)厲的問(wèn)我:“你這幾天怎么練字?”我無(wú)法回答,只得說(shuō)謊:“我的'字又沒(méi)進(jìn)步,不練了!蔽液鸬健8赣H拿出一本書(shū),把我拉到寫(xiě)字臺(tái),念了一個(gè)伯承練字的故事。我知道了,伯承在手心上練字,在磚上練字,都不叫苦,我,這么好的環(huán)境,都不珍惜,于是,我下定決心要好好練字。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我還在寫(xiě)字競(jìng)賽中得了第一名,父親看著我的獎(jiǎng)狀,會(huì)心的笑了。
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