檢討作文300字五篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的檢討作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

檢討作文300字 篇1

　　“叮鈴鈴……“”上課鈴響。此時已是上午第二節(jié)課，一縷陽光從窗外進入教室，寬大的教室沒有因為陽光而明亮起來，反而有些灰暗，開了電燈后顯得更古怪，很快半個小時過去了，快下課了。

　　我椅下的足球經(jīng)常亂滾，我一般都看好它。可是，今天，我忘了看他，此時他在快下課的時候。竟?jié)L到了我左邊的王誠俊身邊。王誠俊見到了兩個球:一個足球(是我的)，一個籃球(是他的`)，便對我狠狠地踢了一腳。我正認真聽課，只覺一個球從膝蓋上劃過，回過頭去，正好看到王誠俊踏著我的球。后來我才知道，球剛過完假期，他的旅行路線是:王誠俊的腳——空中——我的膝蓋(彈回)——空中——王誠俊。最后王成軍發(fā)起(進攻)，球在空中亂飛，很快，桌子，椅子，我的腿接連受到攻擊，他還說:“你要不要你的球?你不要球啦!哈哈哈哈!”在球又一次從我腿上彈回后，王誠俊又向前一腳，我的心旋到了嗓子眼兒。

　　我想叫前面的同學把球停一下，但是發(fā)不出任何聲音，時間仿佛凝固了一般，是那么緩慢的流動，但是又不停止，球以我看到的最慢速度前進，但又不停向前，保持向前的推力……

　　于是，球上了門前。于是，老師發(fā)現(xiàn)了球。……于是，這篇文章誕生了。

檢討作文300字 篇2

　　今天下午數(shù)學老師發(fā)了一張上星期一做的練習卷，是關于計算被減數(shù)、減數(shù)和加數(shù)的。我考得很差，爸爸媽媽要我好好反省反省。為什么會考得這么差呢?我覺得有以下幾點：

　　1、 陳老師說：“要在卷子上擺算式，寫得小一些，熟練的同學可以不寫�！蔽覜]有熟練就一個算式也沒列，結果心算算錯了很多。媽媽送我一句話：“好記性不如爛筆頭!”以后我一定要把算式寫上。

　　2、 以后檢查的時候要把答案代進去算一算。

　　3、 檢查的時候要先讀題，不要把題目里的數(shù)抄錯。

　　我打算從今天開始每晚睡前背十遍：“求加數(shù)用減法算，求減數(shù)用減法算，求被減數(shù)用加法算�！�，背一個星期。

　　來了一根棉簽和一把大老虎鉗，說：“先消毒一下�！蔽覐堥_嘴，醫(yī)生把板簽伸進去，假裝消毒，“叭”的一聲，我的.牙齒掉了。我嘴巴里的玩具也沒了。

　　不過沒關系，我的嘴巴里還會有其他玩具的!

檢討作文300字 篇3

　　今天，第三節(jié)課的上課鈴響了。雖然已經(jīng)上課了，可是大家還是停留在剛才下課時候的歡樂時光中未清醒過來。大家在課室里，有的仍橡皮檫，有的在說話，有的在傳紙條，好不熱鬧！而我在玩著我的那只筆。大家玩的是如此的興高采烈，完全沒有一點上課的樣子。

　　這時大家沒有想到，課室外正有一雙銳利的眼睛在審視著我們的一舉一動。她就是我們的班主任葉老師。葉老師慢慢的'走上教臺，她對我們很失望。老師本以為同學們會聽話的在課室里趴下，靜靜地等待老師的到來。她看到我們這樣，便對我們說：“今天你們好好反思一下自己的行為，每人寫一篇400字的作文，好好想想自己都做錯了什么？”

　　經(jīng)過反思我知道自己錯在哪里，我明白了我們應該要做好課前準備，不然老師的教學質量就沒有這么好了。我們上課不要開小差，要坐端正。做端正的要求是：眼睛離本子一尺，手離筆一寸，胸口離桌子一拳。這樣才是標準的樣子。我保證以后一定會聽從老師的教悔，提前做好課前準備，不會像這次一樣和同學一樣吵鬧了。

檢討作文300字 篇4

　　敬愛的老師：

　　我的錯，我悔過。我不好，我檢討。我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)。

　　本來上課應該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻上課說話惹老師生氣真是讓我感到慚愧！我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。這次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的'形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生．望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

　　您的學生：龍冠宇

　　20xx年11月20日

　　這是一天我們惹音樂老師的后果……肖老師知道了，全班檢討……羞愧，求原諒！

檢討作文300字 篇5

　　再一再二不再三，哎！今天我又犯了一個小時候犯過的錯誤，那就是傳完球站在門里，木頭人似的。

　　主要情況是這樣的：當時，我的隊友回傳給我球，我沒能挺穩(wěn)球，也并沒有做出假動作，更沒有帶球突破，而是將球傳給了隊友，傳完后，我就站在了那里一動也不動的，就這樣，我接二連三的做出這種讓人意想不到的事，爸爸再也看不下去了，就上前來說了我一番，之后我才有一點點改進。

　　當時，我是這樣想的，傳給了別人自己終于可以在門里放松了，如果丟球了，他也會回搶的，不用我出馬。就算他沒有搶到，我只用擋一下就可以了，如果擋不住就算了，我到現(xiàn)在才意識過來，我是多么的`懶！多么不想進攻！多么的隨便！

　　還有一點，是因為我沒有動腦子才沒有去突破過人，感覺我自己腳下的技術太好了，自己也沒有想好怎么去過人，所以才把球權交給了別人的腳下。

　　如果我以后都是非常懶散，不動腦子踢球的話，那么，這會把我的踢球之路給斬斷的，我一定要把這個攔路虎給清楚，還要“行有不得，反求諸己”，不能只“緣木求魚”。

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