- 相關(guān)推薦
【必備】小船作文300字三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小船作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小船作文300字 篇1
一天,我和王子銘鬧別扭了。
事情是這樣的:那天陶藝課快結(jié)束的時(shí)候,我們小組作品獲得“優(yōu)秀作品”稱號(hào)。老師規(guī)定獲得優(yōu)秀作品稱號(hào)的小組,要選出一位代表,上臺(tái)給該組每位成員畫顆星,這是一件多么光榮的事呀!
我和吳鄭翰都想去。王子銘發(fā)話說:“錘頭剪子布吧!”我倆同意了。我贏了,正準(zhǔn)備上臺(tái)時(shí),王子銘又補(bǔ)了一句:“誰輸誰上去。”于是,吳鄭翰就“光榮”的上去畫星星了。當(dāng)時(shí)我恨不得上去掐斷王子銘的脖子,覺得他是個(gè)出爾反爾的小人。
下課時(shí),我憤怒地對(duì)王子銘說:“我們之間的小船翻了!蓖踝鱼懖唤獾貑栁遥骸笆裁葱〈?”我不耐煩地說:“我們的友誼已經(jīng)不存在了!蔽乙詾樗麜(huì)很生氣,沒想到他一點(diǎn)也不在意,居然無所謂地大聲唱著:“我們的.友誼已經(jīng)不存在……”
下午上體育課,踢足球的時(shí)候,王子銘當(dāng)了我們這隊(duì)的守門員,于是我們不知不覺又玩在一起了。其實(shí),他的玩法也怪有趣的,我們又和好如初了。
這件事讓我明白:人不能一時(shí)沖動(dòng),否則珍貴的友情就會(huì)化為虛無。
小船作文300字 篇2
今天上午第四節(jié)課時(shí),我跟我的好朋友江舒揚(yáng)吵架了。
事情是這樣的':我和其他同學(xué)在跳皮筋的時(shí)候,江舒揚(yáng)想要加入一起玩兒,可人員已經(jīng)滿了,所以我們就沒同意。于是他就故意過來搗亂,我很生氣地把她趕走了。她憤憤地離開了,還補(bǔ)踩了我一腳。
看到友誼的小船說翻就翻了,我心里覺得很不是滋味兒,回到家后便把這件事詳細(xì)地告訴了媽媽。媽媽很輕松地說:“那你們加她一個(gè)不就得了嗎?”
“可是我們?nèi)藛T已經(jīng)滿了!”我委屈地解釋道。
“那你就去跟她道個(gè)歉,不就能和好了嗎?”媽媽補(bǔ)充說。
“哼!為什么是我去道歉?她還踩了我一腳呢!”看到媽媽一點(diǎn)都不安慰我,還站在她的立場(chǎng)說話,我生氣地回到了自己房間。
我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),左思右想,不知不覺竟然睡著了。我還做了一個(gè)夢(mèng):夢(mèng)見江舒揚(yáng)一見到我就頭也不回地跑了,再也不跟我玩兒了……驚得我突然醒來,心想:我還是主動(dòng)去求和吧。
第二天一早,我就找到江舒揚(yáng),跟她說明了情況,并向她道了歉,她也向我道了歉,就像老師說的“退一步海闊天空!”,最后我們終于重歸于好了,友誼的小船又將揚(yáng)帆起航!
小船作文300字 篇3
“哎呀,怎么辦,怎么辦,小船該怎么做呢?”我為不會(huì)折小船而難過,這可是美術(shù)老師布置的作業(yè)呀!后來媽媽和我說明了一下,我終于會(huì)了。
我來給大家講解一下吧!我先拿了一張長(zhǎng)方形的紙,把紙對(duì)折,然后,在合起來的地方折兩個(gè)三角形。接著,把下面分開的地方對(duì)折上去,之后,用手輕輕一拉,拉完之后好像一頂“圣誕帽”,再把“圣誕帽”一拉,就變成了棱形,我心想:如果在棱形下面加上一些紙條,應(yīng)該會(huì)成一頂“博士帽”,接著,我又用手一拉,出來的是一個(gè)扁扁的.“鉆石”,“鉆石”的頂上還有兩個(gè)“小辮子”。這時(shí),我還是用手輕輕一拉,就成成了一個(gè)小船,這也就意味著,小船完成 了。
第二天,美術(shù)老師夸我心靈手巧,還讓同學(xué)們夸我很能干。
【小船作文300字】相關(guān)文章:
小船的作文03-16
友誼的小船作文02-07
小船的作文(集合)10-21
小船作文300字08-16
小船教學(xué)反思01-20
友誼的小船作文500字02-08
小船的作文優(yōu)秀15篇10-21
制作小船作文(精選20篇)10-06
(精品)小船作文300字10-03
(精)小船的作文15篇10-21