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小船的作文（集合）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小船的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小船的作文1
在人生道上，難免會(huì)有一艘，兩艘船是孤獨(dú)的，就如我，就是其中的一艘。
“我跟你說(shuō)，和你在一起的那個(gè)什么朋友不能夠在一起了她的成績(jī)?nèi)绱酥�，是她，把你拖下水了！”媽媽怒吼，“明天，我再給你一天的時(shí)間，去跟她絕交！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”我聽(tīng)了媽媽的話，頓時(shí)感到很傷心，我想了很久很久，第二天還是和她絕交了，轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，眼淚止不住的流了下來(lái)，我什么也沒(méi)有管，疾步走開(kāi)。
半年前……
“我真的要轉(zhuǎn)學(xué)了，那邊的轉(zhuǎn)手續(xù)已經(jīng)辦好了，我要離開(kāi)你了，我好不舍！”梨子哭得梨花帶雨�！拔乙埠苌岵坏媚惆�，你是我最好的朋友，不過(guò)，我覺(jué)得挺好的啊，那邊環(huán)境好，教學(xué)好�！蔽业穆曇粲行┻煅柿��！敖o你唱首歌吧”，我說(shuō)，“徘徊著的，在路上的'，你要走嗎……”我終于忍不住哭了起來(lái)，我們擁抱著，最后，梨子還是走了，我只有一個(gè)朋友了，她就是那個(gè)我提出絕交的人。
現(xiàn)在，我連一個(gè)朋友都沒(méi)有了，就如一艘小船，在海面上不知去哪里。
我的成績(jī)還是沒(méi)有提高，看著我那個(gè)已經(jīng)不算朋友的同學(xué)和別人一起愉快的玩耍，并投過(guò)來(lái)輕蔑的目光，那目光似乎在說(shuō)：“沒(méi)有我，你就是個(gè)沒(méi)有人愿意結(jié)識(shí)的人！”我淡淡的自我嘲諷一笑。
下午，我的心在安靜的不能再安靜的時(shí)候煩躁起來(lái)，我想著：我這個(gè)人做的可真失敗��！成績(jī)差了，朋友沒(méi)了，我失去太多太多了，可我不知道為什么，我重來(lái)都沒(méi)有后悔過(guò)，也許是因?yàn)榇笕藗兊谋破劝桑?/p>
我相信有人和我一樣，沒(méi)有朋友，是一艘孤獨(dú)的船，可是，他們卻可能是學(xué)霸，我只不過(guò)是微不足道的學(xué)渣罷了，一無(wú)所有。
在我幼小的心靈里，早已沒(méi)有了歡樂(lè)，有的是作業(yè)，試卷，學(xué)習(xí)的壓力，我想，我成績(jī)上不來(lái)的原因可能并不是我不努力。
小船的作文2
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它摔壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船……
我像一匹餓狼盯著食物一樣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著手中的小木船。然后，狠狠地把它摔在了地上，覺(jué)得太便宜他了，又把小木船踩得不堪入目、面且全非，才感到解氣又解恨。
只見(jiàn)他氣得直跺腳，拳頭緊握著，時(shí)不時(shí)還發(fā)出清脆的響聲。他臉漲得通紅，牙齒互相磨擦，眼睛里更是充滿仇恨。他看著我，就差沒(méi)給我一拳頭了，真是太可怕了。他小心翼翼地拿起粉身碎骨的小木船，回到座位上，想挽救。
看著他的背影。我冷靜地思考著，是不是我做得有點(diǎn)過(guò)分了？畢竟他也是不小心的，而且我們還是形影不離的伙伴，我是不是傷著他的心了……此時(shí)的我又自責(zé)又后梅。
正當(dāng)我懊悔時(shí)，我的'面前出現(xiàn)了熟悉的身影，是他！陳明！他微笑著真誠(chéng)地向我道歉，并邀我與他一起再去做一個(gè)全新的小木船。我也向他承認(rèn)錯(cuò)誤，并接受了他的道歉。就這樣，我們又一起走進(jìn)了美術(shù)教室……
兩個(gè)更加有意義的小木船誕生了，我們的友誼也更加深厚。雖然伙伴之間總會(huì)有矛盾，但只要多一些體諒和關(guān)愛(ài)，矛盾也就不存在了。
這件事一直保留在我記憶中。雖然過(guò)去很多年了，但我依舊銘記于心。相信我們友誼的小船將越駛越遠(yuǎn)！
小船的作文3
我有許多好朋友，但和我最鐵的朋友只有2個(gè)，她們是殷暢和劉雪淇！為什么說(shuō)她們是我最好的朋友呢？我來(lái)講幾個(gè)故事，你們就知道了：
起航吧！友誼的小船
和她倆相見(jiàn)是在一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)，我們素不相識(shí)。殷暢坐在我的左面，劉雪淇坐在我的`右面。有一天，我沒(méi)有帶鉛筆和橡皮，急得滿頭大汗！我心想：馬上上課了，這可怎么辦呢？就在我最焦急的時(shí)候。殷暢慷慨地把鉛筆借給了我，劉雪淇慷慨地把橡皮借給了我。這讓我渡過(guò)了一個(gè)小難關(guān)，我心里真是感激��！從此，我更相信她們了！
海浪起！友誼的小船
去年5月1日，我過(guò)生日。我邀請(qǐng)她們來(lái)我家一起吃蛋糕。親友到齊了，我們準(zhǔn)備吃蛋糕。在我和殷暢焦急的等待中，劉雪淇卻遲遲沒(méi)有來(lái)！忽然，門外響起了敲門聲，劉雪淇氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)！對(duì)于這份“驚喜”，我很驚訝，心里很激動(dòng)！劉雪淇卻很平靜地說(shuō)：“我來(lái)了！雖然家里有點(diǎn)事，但沒(méi)有我干不成的事！”看，我這個(gè)朋友不錯(cuò)吧！對(duì)于殷暢的故事呢，也非常的多，聽(tīng)我以后娓娓道來(lái)，一句話，這兩個(gè)朋友和我真的很不錯(cuò)！
海浪平！繼續(xù)前行
“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心�！毕嘧R(shí)幾年來(lái)，我們?nèi)松钪幸黄鹜嫠�、吵鬧；學(xué)習(xí)上，我們相互幫助、競(jìng)賽！我們友誼的“小船”經(jīng)過(guò)我們的日夜建造，變得越來(lái)越堅(jiān)固，即使“狂風(fēng)暴雨”來(lái)了也不怕！
小船的作文4
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，“我要你為你的行為付出代價(jià)！”我惱怒成羞，當(dāng)著圍觀同學(xué)的面，把陳明的小木船往地上使勁摔，使勁踩，陳明什么也沒(méi)說(shuō)，站在那里，一動(dòng)不動(dòng)哭了，同學(xué)們都指責(zé)我，說(shuō)我的不是，我一氣之下，大吼：“不是我的錯(cuò)，是他先動(dòng)手的！”接著，我就回到座位，不知怎么，心中還是有一股怒氣�！敖K有一天，我會(huì)連本帶利還你！”陳明回到座位大哭，我不知這話到底什么意思。
由于這件事，我和陳明好幾天誰(shuí)也不理誰(shuí)，我好幾次走到陳明家門口，想敲他家的門，對(duì)他賠個(gè)不是，那天自己太沖動(dòng)了，可我卻怎樣也下不了手，估計(jì)是我自己的面子放不下。
一天放學(xué)，他走在前，我走在后，我多么希望自己能有勇氣上去拍住他的肩，對(duì)他說(shuō)：“好哥們兒，對(duì)不起，那天我太沖動(dòng)了，請(qǐng)你原諒……”可我終究還是放不下面子。眼看就要到陳明家了，再不說(shuō)就沒(méi)機(jī)會(huì)了！陳明突然轉(zhuǎn)過(guò)身，從身后掏出兩個(gè)小木船，那木船做得特別精致。
“對(duì)不起，好哥們兒，那天是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該摔壞你的船，這個(gè)，是我賠給你的`。”我一時(shí)語(yǔ)塞，明白了陳明那天說(shuō)的“連本帶利”什么意思。我思索了好久，才擠出幾些話：“不，是我的錯(cuò)，我放不下面子，所以……”我接過(guò)一只木船，又說(shuō)：“這只是你的，我只要一只，我們都有一只了！”我和他是比這只木船是那些大明星送的還要高興，從此，我倆再也沒(méi)吵過(guò)架，當(dāng)然，是因?yàn)橛颜x的船！
小船的作文5
朋友是什么？朋友是人生的一位導(dǎo)師；朋友是快樂(lè)日子里的一把吉他；朋友是憂傷日子里的春風(fēng)。
朋友有損友有益友。益友可以把我?guī)У疥?yáng)光地帶。小a就是這樣的一位益友，我們一共認(rèn)識(shí)了四年多了。
小a這個(gè)人十分有趣，不管是干什么事都有趣，比如他不想干什么事，就用一個(gè)字來(lái)解決戰(zhàn)場(chǎng)，這個(gè)字就是“餓”。有時(shí)老師讓他背東西，要留一段，他想先吃飯，就晃手搖頭，用用有力無(wú)氣的語(yǔ)言說(shuō)“餓”。老師看他瘦，小臉焦黃，竹桿似的小手。就可憐可憐他讓他先吃飯。我感覺(jué)他都可以拿奧斯卡小金人了，這演技一百分。
時(shí)間漸漸過(guò)去，已經(jīng)上初二了，時(shí)間變了，但是我們的感情是不會(huì)變的。
還記得那一天，讓我至今難忘。那時(shí)正是第三節(jié)課課間，下課了我立馬沖出去，一不小心被一塊不大點(diǎn)的石頭絆倒了，膝蓋上的皮被石子劃破了，流出了鮮紅鮮紅的血。這時(shí)我非常無(wú)助，小a看見(jiàn)了我立馬把我扶起，給我把膝蓋上的石孑撣去，看了看我的`傷囗，他要背我堅(jiān)決不同意，那時(shí)我們都小，我看他那么瘦，實(shí)在不忍心。他說(shuō)：“你要信我，就信到底”。他用著放射出光芒的眼神看著我，我沒(méi)有理由拒絕，我頓時(shí)相信了他，他背起我。雖然從操場(chǎng)到班的路途不是很遠(yuǎn)，但是，那時(shí)都力氣小，背一個(gè)人很吃力。我聽(tīng)見(jiàn)他呼哧呼哧的聲音，我一看他，他汗流頰背，我說(shuō)休息休息吧！他同意了。休息不到一分鐘，又背起了我。終于到班了，他又用紙沾水，給我清理傷口。又用藥水給我涂上，雖然藥水進(jìn)肉的滋味不好受，但一看小a感覺(jué)不疼了。
這件事以后，我們的感情不是親人，又像是親人。
有一個(gè)好朋友多好�。∥也灰獊G失任何一個(gè)朋友，珍惜朋友，珍惜和朋友在一起的美好生活。
小船的作文6
一天，小蟲(chóng)躺在小床上，夢(mèng)見(jiàn)一只木船正向著遠(yuǎn)處的大海駛?cè)�，而這片大海是如此美麗��！夢(mèng)醒之后，小蟲(chóng)不禁感嘆道：“我真想看看大海！”蝴蝶妹妹說(shuō)：“小蟲(chóng)弟弟，你可以自己做一條小船呀！”“對(duì)呀！”小蟲(chóng)說(shuō)�！拔以趺礇](méi)想到！”
于是，小蟲(chóng)決定自己制作一條船�？梢磺袆傞_(kāi)始他就犯難了，要用什么材料制作一條船呢？這時(shí)，他看見(jiàn)了一塊石頭，心想：石頭堅(jiān)硬，用來(lái)做船一定會(huì)很堅(jiān)固。可是，他遇到難題了：自己連搬動(dòng)小塊的石頭都十分費(fèi)力，更不用說(shuō)用石頭做船了，再說(shuō)了，石頭也會(huì)沉到河底，根本做不成船！于是，他只好再去尋找別的東西做小船。
他正坐在大樹(shù)下想辦法，突然，一陣風(fēng)吹到了小河邊，刮得樹(shù)枝搖動(dòng)起來(lái)，一片片落葉掉進(jìn)水里，浮在水上。小蟲(chóng)看了，高興地說(shuō)：“我有辦法啦！”只見(jiàn)他撿起一片落葉，放到水面上，正想坐上去時(shí)，又意外發(fā)現(xiàn)落葉上有破洞，不一會(huì)兒落葉就沉進(jìn)水里了。他又摘了一片綠葉，想：我得再認(rèn)真嘗試幾次！在接下來(lái)的幾天，他一直在試船，雖然總是失敗，但是他沒(méi)有難過(guò)，而是繼續(xù)努力嘗試著。
小甲蟲(chóng)看到了，安慰說(shuō)：“小蟲(chóng)，算了吧，我們不看大海了！”小蟲(chóng)聽(tīng)了，心里也有點(diǎn)想放棄。但那天晚上，他做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己乘著小船到海邊，看見(jiàn)了美麗的大海，海里有很多五顏六色的珊瑚，還看見(jiàn)了潔白的珍珠……
夢(mèng)醒之后，小蟲(chóng)干勁十足，又開(kāi)始繼續(xù)嘗試。果然，“功夫不負(fù)有心人”，他成功了！
小蟲(chóng)乘著小船，從門前的.小溪一路前行，傍晚時(shí)便到了海邊。“啊，這里比我夢(mèng)里見(jiàn)的還要美！這里有瓦藍(lán)瓦藍(lán)的大海，黃色和橙紅色相間的夕陽(yáng)，金黃色的沙灘……一切真是太美好了！”小蟲(chóng)終于明白了只要肯大膽嘗試，付出努力，夢(mèng)想也會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
小船的作文7
在我們心中，都有一條友誼小船。當(dāng)你和朋友和睦相處時(shí)，友誼的小船就會(huì)一帆風(fēng)順；當(dāng)你和朋友吵架時(shí)，友誼的小船就會(huì)被大浪打翻。在一次事情中，我們的友誼小船差點(diǎn)被風(fēng)暴打翻，幸好又化險(xiǎn)為夷。
那幾天，我和林瑀堂發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。有一天，我在課堂上遇到了一個(gè)難題。我想了好久，可不管我怎么絞盡腦汁，就是想不出來(lái)。無(wú)奈之下，我只好去問(wèn)林瑀堂。林瑀堂聽(tīng)了，對(duì)我冷冷一笑，什么也沒(méi)說(shuō)。那一刻我的心像結(jié)了冰一樣，心里有說(shuō)不出的滋味。第二天，我懷著一顆緊張的心走進(jìn)學(xué)校，因?yàn)檫�沒(méi)有想出這道題的答案，感覺(jué)就要被大叮當(dāng)罵慘了。這天，林瑀堂來(lái)得異常早，不知是為了什么。在收書(shū)包的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)抽屜里有一條很漂亮的小紙船，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著密密麻麻的`字，里面包含著濃濃的友誼，內(nèi)容是：“親愛(ài)的同學(xué)：我看到你昨天遇到了難題，還來(lái)問(wèn)我，但沒(méi)能把答案告訴你。現(xiàn)在我告訴你吧，這道難題是一道……”我看了十分感動(dòng)，我對(duì)她微微一笑，她也對(duì)我微微一笑。那一刻在我心中的雪消融了，它變成了一滴滴友誼之水，讓我們之間的友誼小船一直向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
雖然之前有一點(diǎn)小矛盾，但它不足以掀翻我們的友誼小船，它不僅化險(xiǎn)為夷，還成為了一條讓我們心連心的堅(jiān)固的友誼小船！
小船的作文8
中秋節(jié)的一天，我在陽(yáng)臺(tái)上忙碌時(shí)，不經(jīng)意間瞄了一眼陽(yáng)臺(tái)正面的第三、五盆花，露出了一絲笑容。
那兩個(gè)花盆是我在春節(jié)時(shí)突發(fā)奇想才有了各自的花苗的。第三個(gè)花盆呈土棕色，有著一個(gè)肉色菊花的印跡，十分古典。而第五個(gè)花盆其實(shí)就是我還在冒鼻涕泡的時(shí)候，親人們給我買的一只只有剛出生小嬰兒那么大的小船。
我悉心照料著小花盆中的植物。什么小蘆薈啊，小毛毛蟲(chóng)仙人掌啊，小吊蘭啊，小花啊小草啊……只要是只能占大花盆中一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)料，因此奄奄一息的可愛(ài)小生命們，我統(tǒng)統(tǒng)把它們用小鏟子小心翼翼地挖出來(lái)，然后移植進(jìn)去。會(huì)不會(huì)土質(zhì)有問(wèn)題呢？放心吧，我精心地把那些土和成了稠泥巴，再曬成都比較松軟的泥土?xí)r才敢種的小苗哩！
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的幾番努力，終于，小苗們都成活了！我激動(dòng)不已：開(kāi)始還巴掌大的蘆薈，現(xiàn)在兩個(gè)巴掌都比不過(guò)它；開(kāi)始的毛毛蟲(chóng)仙人掌不但成活了，還分枝了；開(kāi)始的無(wú)名花由二厘米高長(zhǎng)到了五十厘米；開(kāi)始的無(wú)名草當(dāng)了“媽媽”，“生”了許許多多白白胖胖的“小寶寶”。風(fēng)來(lái)了，它們就隨風(fēng)搖曳，好像是在感謝我這個(gè)救命恩人。我的.心中也充滿了自豪感。
而小船的待遇就不一樣了：我以前就看它不順眼，現(xiàn)在瞧它灰不溜秋的更不順眼了！我只從別的花盆里挖出幾團(tuán)土給它蓋上一層劣質(zhì)“棉被”，又隨意在“棉被”上“縫了幾針”：小花盆里幾株大蘆薈的小寶寶，還有一種制作劣制掃帚的植物。如今，它們還擺著細(xì)嫩的腰說(shuō)：“主人，您就可憐可憐我們，給我們點(diǎn)兒水吧！”這不，給它們幾杯水之后，它們都感覺(jué)舒服多了。我不禁心生憐憫，對(duì)它們勤澆水了起來(lái)。慢慢的，我覺(jué)得小船中的植物也是生命，也就接受了它們。
我愛(ài)我的小生命們，更愛(ài)我的小花盆和小船。
小船的作文9
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，用盡全身力氣狠狠地把小木船砸在地上，看著地上稀爛的小船，我心中一陣爽快，但陳明默默地凝視地上的'小木船，良久，他眼睛中起了一層水霧，不一會(huì)兒就溢出了淚珠，他狠狠地擦了一下眼淚，就向教室門外沖去。
從那天起，我和陳明的友誼就像小木船一樣支離破碎了，我們見(jiàn)了面也不說(shuō)話，只是用那種從脖子里發(fā)出的“哼”聲和鄙夷的白眼來(lái)回敬對(duì)方。一天、一星期、一個(gè)月，我們倆都互不來(lái)往，我一個(gè)人吃早點(diǎn)，一個(gè)人玩，一個(gè)人漫步在操場(chǎng)上，形單影只。漸漸地，我感到了無(wú)比的空虛，那空虛就像蛛網(wǎng)一樣濃稠，一圈圈地繞纏繞在心頭，冥冥之中，我的腦中一片迷茫。忽然我回想起我和陳明一起玩游戲，一起寫(xiě)作業(yè)，一起吐槽別人的日子，那些畫(huà)面像幻燈片一樣閃過(guò)我的腦海，難道就為了一只小木船，我要和我最好的朋友絕交嗎？不，不可以！
悔恨的我在放學(xué)時(shí)飛奔回家，立刻找出小刀和工具，在臥室里雕刻著我和陳明的友誼，小刀劃傷了我的手，汗水浸濕了我的衣衫，我的手臂酸疼，這些又算的了什么呢？友誼才是最重要的。
第二天，我拿著連夜雕好的小木船來(lái)到學(xué)校，悄悄把它塞進(jìn)陳明的桌空，中午我一翻桌空，也摸到了那份失而復(fù)得的“友誼”。
這一次我們友誼的小船再次起航，乘風(fēng)破浪，一直駛向遠(yuǎn)方……
小船的作文10
我讀3年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)人她叫夏玉婷，她和我長(zhǎng)得非常像無(wú)論是臉還是頭發(fā)都頗有幾分相似，就連握筆的姿勢(shì)也不相上下，我們成為了很要好的朋友。
一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，夏玉婷一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，我又把她踩壞了，我和她都非常生氣“哼，我才不理你呢！”夏玉婷一邊哭，一邊跑走了。我也氣呼呼地跑回家。“這是我的錯(cuò)么？”我想，“或許我不應(yīng)該這樣對(duì)他”。
我的氣慢慢地消了，想到夏玉婷一邊哭，一邊抹眼淚我心里悔恨極了。我拿著夏玉婷的小木船，幫她把摔壞的地方修理好。雖然是她弄壞我的小木船在先，可是有什么比友誼更重要的呢？夏玉婷的小木船許多地方都被我，精心加了工，看起來(lái)簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫。我那著小木船去手工小組那兒。誰(shuí)知，夏玉婷也在那里，更讓我吃驚的是——夏玉婷手里的`那只小木船！夏玉婷的眼光和我相遇，我頓時(shí)不知所措。她走到我面前，說(shuō)：“看，這是你的小木船，我……我?guī)湍阈藓昧艘恍┑胤剑瑢?duì)不起……”
不！沒(méi)有，”我打斷他的話，“是我說(shuō)對(duì)不起才對(duì)。我不應(yīng)該摔壞你的小木船，我們還是好朋友，對(duì)嗎？”我邊說(shuō)，邊拿出他那小木船。陳明臉上積滿了淚水：“我們，和這兩艘船一樣，是嗎？我們永遠(yuǎn)都是好朋友”
這兩只小木船，是我們友誼的見(jiàn)證，它們不但為我和陳明架起了友誼之橋，還乘載著我們這真誠(chéng)的友誼之心！
小船的作文11
我的好朋友胡鑫旗在我過(guò)生日的時(shí)候送給我一艘精致的“小船”。他伴隨我度過(guò)了生活中的每時(shí)每刻。
在這一艘船上刻著一群海鷗和一條鯊魚(yú)。海鷗是幸福鳥(niǎo)、吉祥鳥(niǎo)，古人曾說(shuō)“白鷗飛處帶詩(shī)來(lái)”，每當(dāng)海鷗飛過(guò)來(lái)時(shí)，詩(shī)人們就會(huì)做出優(yōu)秀的詩(shī)來(lái)。而鯊魚(yú)則是海中之王，掌管海里的一切，如果你累了，可以想象海鷗和鯊魚(yú)之間會(huì)發(fā)生什么有趣的故事。
這艘船有兩個(gè)白色的大帆，使用金絲線綁成的，旁邊還有一個(gè)轉(zhuǎn)輪，轉(zhuǎn)動(dòng)它可以發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲聲，也很像催眠曲，當(dāng)你疲憊不堪時(shí)可以放到床邊聽(tīng)著那音樂(lè)簡(jiǎn)直舒服到了極點(diǎn)，我相信沒(méi)過(guò)一會(huì)兒準(zhǔn)能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。轉(zhuǎn)輪旁邊還有一個(gè)相框，可以放入照片等一些極其珍貴的物品。這是一件非常珍貴的藝術(shù)品。
記得有一次，我考試沒(méi)考好當(dāng)我有點(diǎn)心灰意冷時(shí)，想起了已在我桌面上呆了兩個(gè)多月的小船，這兩個(gè)月中一直是它陪我度過(guò)一次次難關(guān)，這次我又拿出了小船，看他下面寫(xiě)著一行做工精致的大字“一帆風(fēng)順”，響起了船在海里乘風(fēng)破浪，雖然遇到了危險(xiǎn)但依然堅(jiān)持著、奮斗著，最終戰(zhàn)勝了困難，而在下面的錨是讓船上的'人停下來(lái)思考問(wèn)題的。想到了這些，我又重新振作起來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)下次一定認(rèn)真讀題，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
在以后的日子里，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，小船想在海里一樣，一邊行一邊說(shuō)：“朋友，人的一生中總會(huì)遇到困難，這么一個(gè)小小的困難你都戰(zhàn)勝不了，以后怎么辦呢？”于是我又增添了同困難搏斗的勇氣。
這一艘小船代表我和胡鑫旗的友誼像大海一樣沒(méi)有盡頭吧！經(jīng)過(guò)不斷的磨練，我們一定能到達(dá)成功的彼岸。
小船的作文12
在我生日那天，胡鑫給了我一個(gè)精致的禮物。小船。他陪伴我度過(guò)了生命中的每一刻。
這艘船上刻有一群海鷗和一條鯊魚(yú)。海鷗是快樂(lè)的鳥(niǎo)和吉祥的鳥(niǎo)。古人曾說(shuō)“白鷗的《飛翔的地方》帶來(lái)了詩(shī)歌”每當(dāng)海鷗來(lái)的時(shí)候，詩(shī)人都會(huì)寫(xiě)出優(yōu)秀的詩(shī)歌。鯊魚(yú)是海洋之王，控制著海洋中的一切。如果你累了，你可以想象海鷗和鯊魚(yú)之間會(huì)發(fā)生什么有趣的故事。
這艘船有兩個(gè)大白帆，用金線系著。旁邊還有一個(gè)旋轉(zhuǎn)的輪子。旋轉(zhuǎn)它可以發(fā)出優(yōu)美的'音樂(lè)聲音，它也非常類似于搖籃曲。當(dāng)你累了，你可以把它放在床上聽(tīng)音樂(lè)。非常舒適。我相信你很快就會(huì)睡著。輪子旁邊還有一個(gè)相框，可以放一些極其珍貴的物品，比如照片。這是一件非常珍貴的藝術(shù)品。
有一次，我考試考得不好。當(dāng)我有點(diǎn)沮喪的時(shí)候，我想到了放在我桌子上兩個(gè)多月的那艘船。在過(guò)去的兩個(gè)月里，我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的困難。這一次，我又把船拿出來(lái)，看到一行精致的字寫(xiě)在他的下面。一帆風(fēng)順。有船在海上航行的聲音。盡管處境危險(xiǎn)，它仍然堅(jiān)持不懈地戰(zhàn)斗，最終克服了困難。下面的錨讓船上的人停下來(lái)思考這個(gè)問(wèn)題。帶著這些想法，我再次振作起來(lái)，仔細(xì)回顧了這個(gè)話題。下次我一定會(huì)仔細(xì)閱讀，努力取得好成績(jī)。
在未來(lái)的日子里，每當(dāng)我遇到困難，小船就想在海里說(shuō):“朋友們，一個(gè)人一生中總會(huì)遇到困難。你不能克服這么小的困難。你將來(lái)會(huì)做什么？”所以我增加了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
我認(rèn)為這艘船代表著我和胡鑫國(guó)旗的友誼像大海一樣沒(méi)有盡頭。通過(guò)不斷的訓(xùn)練，我們一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
小船的作文13
我是一只小船，蕩漾在一條小河上，一條淺小的河看不到它的流向，就像看不到我自己的飄向一樣，在這條小河有著一群和我同樣渺小的小船，但是我卻覺(jué)得自己特別的單薄特別的孤獨(dú)。
今天又是風(fēng)和日麗的一天，陽(yáng)光格外的明媚，向著陽(yáng)光的地方看去，河面波光粼粼，閃閃爍爍的'，有著一股牽引人向前的力量，我被這股力量牽引了，高興的向前奔去，超過(guò)了同旁的許多小船，心中不竟暗自得意，我就向著太陽(yáng)的地方，一邊哼著歌。一邊向前奔去，到了夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我�？吭诹撕舆咃嬎髞�(lái)快樂(lè)的睡著了。
第二天當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)天空一片霧蒙蒙的，看不清遠(yuǎn)方，甚至覺(jué)自己自在霧中也變得多少模糊了一些，我無(wú)精打采的向前走著，沒(méi)有激情也沒(méi)有快樂(lè)感，腳步雖慢但沒(méi)有停止步伐，因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了這種循軌導(dǎo)律的生活，其實(shí)是一種自我的麻木，不同也不癢的感覺(jué)，在我前行的路上看到了許多�？吭诤訛持泻ㄋ男〈�，還有一些剛睡醒無(wú)精打采的伸著懶腰，我沒(méi)有看他們，是不屑，也是怕看到自己的影子，就這樣茫然的行走了一天，我所謂的循軌導(dǎo)律的生活就是腳在不停地走但卻不明確自己走向何方。
我就是這樣一只是時(shí)而意氣風(fēng)發(fā)，時(shí)而又會(huì)像一個(gè)泄了氣的皮球，一個(gè)飛不高的風(fēng)箏，一片隨風(fēng)飄落的葉子，無(wú)助無(wú)能自暴自棄的一只小船。
小船的作文14
中考倒計(jì)32。今天本打算把作業(yè)寫(xiě)完，卻也沒(méi)有。下午看了五個(gè)鐘頭的讀者。
好久沒(méi)有和廖先生聊天了�，F(xiàn)在的聊天，已經(jīng)不再像以前那么認(rèn)真了，也不再像以前一樣聽(tīng)到特別關(guān)心的鈴聲響起時(shí)的心砰砰跳的感覺(jué)。也完全不生氣他不再秒回，就像早上他九點(diǎn)多給我發(fā)信息，我明知道，卻一直忙到十二點(diǎn)才給他回信。因?yàn)�，我們不再是從前�?/p>
這么些年，從六年級(jí)開(kāi)始認(rèn)識(shí)作文庫(kù)，從六年級(jí)開(kāi)始在網(wǎng)上發(fā)表文章。但除了家里人和親屬知道，其他朋友也就只有兩個(gè)知道。但這個(gè)星期，宿舍關(guān)燈，總會(huì)談起理想，從先在的青春期感情一直聊到以后的'對(duì)象，然后幻想以后宿舍里面的人在有了男朋友以后的樣子，也有談及理想。
談及寫(xiě)作之夢(mèng)。我開(kāi)始談，他們開(kāi)始問(wèn)，他們問(wèn)是否有稿費(fèi)，我說(shuō)有的。結(jié)果全宿舍的人都坐了起來(lái)，當(dāng)時(shí)應(yīng)該是十二點(diǎn)多的晚上。我說(shuō)沒(méi)有多少，很少很少的。好吧，確實(shí)是很少，我都不敢說(shuō)其實(shí)稿費(fèi)只有0.5-2元。宿舍長(zhǎng)看我不說(shuō)稿費(fèi)，她尷尬的說(shuō)，看我們這些勢(shì)力的人，以金錢為前提的人。我靜靜地躺著，盯著黑黑的天花板，對(duì)面宿舍找過(guò)來(lái)的光，不會(huì)很暗。
我知道，我自己的夢(mèng)不會(huì)太遠(yuǎn)。語(yǔ)文老師說(shuō)，要上高中，否則我的文學(xué)夢(mèng)就要畫(huà)上句號(hào)。我說(shuō)，喜歡文字的人很多，只是很少有人可以從來(lái)不介意稿費(fèi)，也不拿寫(xiě)作當(dāng)做一種炫耀，更從來(lái)就不在乎會(huì)不會(huì)寫(xiě)出名堂，哪怕一文不值，也愿意默默的堅(jiān)守自己內(nèi)心所愛(ài)。也很少有人，愿意一直堅(jiān)持對(duì)文字的一份冷靜！有文字，我就是富翁！
小船的作文15
今天早上，我到院子里散步。太陽(yáng)很好，天氣很冷，哈氣成煙�？墒窃鹤又械木吧廊幻利悺�
太陽(yáng)從桂花樹(shù)中間透過(guò)來(lái)，射出一道道柔和的光。含笑葉子常青，葉子中躲藏著幾個(gè)花苞。冬天的蘭花瘦瘦的更顯了秀氣。臘梅的葉子全掉光了，沒(méi)有了夏季的郁郁蔥蔥，顯得滿腹經(jīng)綸的樣子。往年一直秋天不紅的紅楓，紅了一陣子后，漸漸平息了。一米菜園中的小小菜苗，已經(jīng)長(zhǎng)高，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，一棵緊挨著一棵，在清冷的冬季自由生長(zhǎng)，再過(guò)一段時(shí)間就要出菜莧了。
輕風(fēng)過(guò)處，吹皺了院角荷花缸里的一缸清水。這荷花缸夏天是用來(lái)種荷花的.，滿滿地一缸荷花別樣紅�，F(xiàn)在連殘荷都不見(jiàn)了，卻顯得水面開(kāi)闊，水質(zhì)清澈。望著這一汪清水，爸爸說(shuō)：“我們折紙船吧”。我們說(shuō)干就干，拿了紙，折了一艘兩頭尖尖的船，小心地放下水。本以為可以飄一陣子，沒(méi)想到船剛沾水，船底就全濕透，沉入水底。我研究了一下，發(fā)現(xiàn)是A4紙不防水，所以會(huì)沉。我想蠟可以防水，就找了一支蠟燭。重新做了一艘船，把蠟涂到船底，但是蠟很難涂上去，花了很長(zhǎng)時(shí)間，還是涂得坑坑洼洼，有的地方?jīng)]有涂到。我把船放下水，船掙扎了一陣還是沉了。
爸爸說(shuō)：“要把蠟融化了才能涂得均勻”，于是我們把蠟燭融化了，果然很容易就涂滿了船底，而且涂得很均勻。
又一艘船下水了。小船劃開(kāi)了清波，在水中飄著，蕩著，游著，向前開(kāi)，向后退，旋轉(zhuǎn)著，一會(huì)兒停靠，一會(huì)兒破浪，自由自在的樣子。
第二天早上，我看到那艘船竟然還未沉，靜靜地停在水中央，它在做它的大海夢(mèng)吧，寧?kù)o早已致遠(yuǎn)，淡泊正在明志。
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