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幫助的人作文300字7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的幫助的人作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
幫助的人作文300字 篇1
這世上，有許多值得我感謝的人。我非常敬佩他們。正是他們，給予了我物質(zhì)和精神的鼓勵，讓我更上一層樓！
首先我要感謝的是父母。��！父母，是你們養(yǎng)育了我。從小到大，把我養(yǎng)大成人，那無私的愛，那無怨的愛，不值得我們感激嗎？從小到大，父母用了多少汗水，多少個寧靜的夜晚把我們撫養(yǎng)？
我還要感謝老師。從我七歲開始，老師就像是我的“再生父母”。有人說：老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，您就是園丁，知識的傳播者，引導(dǎo)我們前進(jìn)的引路人！
第三個我要感謝的是朋友。朋友，是陪在我們身邊與我們共進(jìn)共退的人。朋友，就像一個拿著知識大門鑰匙的人，時不時給予你靈感。也許，有的朋友接觸我們的時間段，可是，他們留下的光芒卻閃爍持久。
人生無常，處處有榜樣�？鬃诱f過：“三人行，必有我?guī)熝��！痹谛凶叩拇蠼稚希囟ㄓ心愕?老師，你要學(xué)習(xí)他的長處。在你的身邊，需要感激的還有很多。他們都在你遇到挫折時，伸出了援手。他們值得我們學(xué)習(xí)、感激！
幫助的人作文300字 篇2
你們一定想知道從小到大對我?guī)椭畲蟮娜耸钦l吧！那我就告訴你，對我?guī)椭畲蟮娜�，就是我的媽媽�?/p>
我的媽媽今年三十八歲了，有著白里透紅的臉，高高的鼻子，彎彎的眉毛，梳著一頭馬尾辮。我的媽媽是我一生中對我?guī)椭畲蟮娜恕?/p>
媽媽對我的幫助很大，就拿考試來舉例吧！我有時候得了高分，有時候得了低分。得高分的時候，媽媽就很開心，但又告訴我：“要好好復(fù)習(xí)，下次爭取再得第一名。要是你不復(fù)習(xí)，第一名就是屬于人家的.了�！钡玫头值臅r候媽媽就會鼓勵我，并和我一起分析錯題，告訴我是粗心還是不會。并且鼓勵我說:“沒關(guān)系，這次考差了并不代表以后都差。你好好復(fù)習(xí)，一定能得高分的！”每當(dāng)我聽完這些話，我都會感到媽媽對我的關(guān)愛。
媽媽就是對我?guī)椭畲蟮娜恕?/p>
……
幫助的人作文300字 篇3
有一個人，他無時無刻都在幫助我，他的教導(dǎo)我都銘記在心頭那個人就是我的媽媽了！很多人都會說我愛我家。但換做我來說的話那我會自豪說：“我更愛我聰敏能干的媽媽！
我的媽媽長著一頭烏黑的頭發(fā)，小小的鼻子，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在他的`臉部上方。小小的耳朵下方常常帶著一對黃金耳環(huán)，顯得十分高貴典雅！
我媽媽是對我學(xué)習(xí)關(guān)注最大的人了！他每天中午或晚上只要一回家的第一件事就是一定要翻我書包，看我書包里有沒有可疑的東西。然后干第二件事就是，看我學(xué)稿有沒有打等級，等干完這些事以后，他才心滿意足的去做家務(wù)活。
媽媽的文學(xué)程度也不小，他總是說他只上到小學(xué)，可我總覺得她上到了初中都不止，因?yàn)橹灰也粫膯査蜁褚粋�老師一樣給我講解我所問她的“疑難雜癥”。
總之我愛我的媽媽，她無時無刻都在給我無數(shù)的關(guān)心和教導(dǎo)！
幫助的人作文300字 篇4
我們班的人雖然有很多，但是對我來說幫助我最大的人是李銘睿。
李銘睿不僅有點(diǎn)胖，而且力氣也很大。他的頭發(fā)有點(diǎn)短，感覺一直沒有長長。他的眉毛顏色很深，笑起來眼睛會瞇成一條縫，圓圓的`臉蛋上會露出一對小酒窩，非�？蓯�！
有一天，我要去上機(jī)器人課，可那一天正好是我們組掃地，我很著急，準(zhǔn)備找同學(xué)幫忙。但是我問了好幾個同學(xué)幫忙，都拒絕了，我現(xiàn)在更著急了，很低落。在我很無助的時候，李銘睿主動地走到我面前。問我怎么了，當(dāng)我說出事以后，李銘睿毫不猶豫地同意了幫助我這件事，這時我特別感動，也特別開心。
新的一周開始了，老師在班上說：“上個星期四組的同學(xué)清潔做的特別干凈，值得大家學(xué)習(xí)�！�
李銘睿替我掃地，讓我們四組獲得了表揚(yáng)，我真應(yīng)該對他說聲謝謝。
幫助的人作文300字 篇5
你如果問我：“對你幫助最大的人是誰？”，我一定會說：“我的媽媽�！�
你們知道為什么嗎？請看下面吧：
每天放學(xué)回到家，媽媽下班就給我做飯，媽媽從早忙到黑，媽媽太辛苦了。
媽媽指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。一次，媽媽說：“晴晴，別離本子太近�！蔽衣犃耍⒖贪杨^抬了上去，因?yàn)閶寢尣蛔屛医曆�，所以才提醒我�?/p>
媽媽還指導(dǎo)我的作文，我每寫一個題目，媽媽都說：“要把你腦子里積累的成語、詞語、好詞好句都用上，這樣才能寫好�！泵慨�(dāng)我寫完作文，媽媽都給我修改修改，不恰當(dāng)?shù)脑~語要把它去掉或改成其它的詞語。慢慢地，我的`作文水平提高了很多，媽媽說：“多看書，才能寫出好作文，把那些書上的好詞好句好段都抄在一個小本上，寫作文的時候可能能用上�！币�?yàn)槲易x書，所以我的作文寫的比以前好多了，每當(dāng)我寫完作文，媽媽檢查檢查，說：“好，寫得很好，更加努力哦！爭取下次寫得更好更棒！”我聽了心里美滋滋的，開心極了。
媽媽對我的幫助真是太大了，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大了要報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
幫助的人作文300字 篇6
他，高高的，偏瘦，戴一副漂亮的眼鏡，顯的很斯文。烏黑的頭發(fā)，黑的很特別。他叫楊柯。
這天早上，我就要到學(xué)校門口了，突然一楞，摸摸脖子----哎呀，沒戴紅領(lǐng)巾。這可怎么辦？昨天老師特別叮囑我們了的，我可是有好幾次了。昨天晚上我還把領(lǐng)巾放在床頭了的，可能是我睡覺不安穩(wěn)，把它弄到床下去了�！霸趺戳恕保瑮羁掠蟻砭蛦�，“是不是又忘了戴紅領(lǐng)巾啊？”他邊說邊解下自己的紅領(lǐng)巾：“真巧，我包包里還有一條”。“太好了太好了”我們高高興興，手拉手，跑進(jìn)教室。
楊柯因沒戴紅領(lǐng)巾受到老師嚴(yán)厲批評，我感到自責(zé)。
其實(shí)，他不止一次這樣，我應(yīng)該猜的到的，只是當(dāng)時太急，沒想那多。上次放晚學(xué)時，突然下起了小雨，他把雨傘借給了別人，自己淋雨回家的'。他的理由很充分---我的身體好，淋一下沒事，聽說每個人一年應(yīng)該得一次感冒，對身體增加免疫力很有幫助。
這次的理由是什么呢？沒想到他居然說，“我是第一次沒戴，老師不會怎么批評的。如果是你，多次，慘了�！�
我知道，他總是有理由。而真正的原因我明白，他呀，就會為別人著想。
幫助的人作文300字 篇7
我們的生活中有許多種人，有的事不關(guān)己，高高掛起，有的卻樂善好施。
我的這位“及時雨”姓劉，雙名凌晨。
這件事情發(fā)生在一個陰雨天，我們正在上第四節(jié)課，前半節(jié)課天氣還好好的，但到了后半節(jié)課，突然烏云密布，教室里一下子昏暗起來。同學(xué)們大吃一驚，都開始竊竊私語起來。我心里不由得擔(dān)心起來：會不會下雨呢？果然不出我所料，離下課還有5分鐘的時候，突然“轟”的'一聲炸雷，緊接著便下起了傾盆大雨。“鈴鈴”下課的鈴聲響起來了，到了教學(xué)樓的出口，看著那傾盆大雨，原本天地間掛起的雨簾是一道美麗的景觀，但此時此刻卻像利劍一樣刺痛著我的心。唉！大不了成了落湯雞，我心里想，干脆別借同學(xué)傘了，出去“洗洗澡”吧！想到這里，我腦袋一縮，拔腿就想往外跑。這時，同位劉凌晨一個箭步?jīng)_過來了，說：“喲，沒帶傘？借你一把吧！”我問：“那你怎么辦？”“我自有辦法，下午還我，別忘了！”
就這樣，我打著雨傘，任憑暴雨敲打著傘蓋，一邊走，一邊欣賞著雨景。每當(dāng)想起這件事，“及時雨”----劉凌晨的音容笑貌就會浮現(xiàn)在我的眼前。
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