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馬良神筆作文300字(精選34篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的馬良神筆作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
馬良神筆作文300字 篇1
神筆馬良多么令人驚嘆,多么令人稱奇!
假如我是神筆馬良,我會(huì)為所有的盲人與聾啞人畫出一雙雙明亮的眼睛和靈敏的耳朵。讓他們能從痛苦中走出來(lái),開始新的生活,能活得有滋有味,更好地為人類做貢獻(xiàn)。
假如我是神筆馬良,我會(huì)為地球涂上一片綠色。在大地上、在大山上、在世界每一個(gè)需要鮮花、小草、大樹的地方秀出綠色。讓我們的空氣更加清新。讓小鳥也有一個(gè)美麗的家園。讓世界更加美麗。
假如我是神筆馬良,我會(huì)用彩筆畫出各種各樣的垃圾桶,讓各種垃圾變廢為寶,讓它們不要污染我們的家園,而為我們的`家園增色。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出一只只和平鴿,讓它們飛到宇宙的每一個(gè)角落,讓它門帶來(lái)和平,讓世界充滿愛。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出好多錢,捐給山村、災(zāi)區(qū)所有
需要錢的人,讓上不起學(xué)的孩子能有錢上學(xué)。讓他們能吃好、穿好、住好,讓他們感受到幸福。
假如我是神筆馬良,我會(huì)……
假如我是神筆馬良,我一定會(huì)使這個(gè)國(guó)家、這個(gè)世界、這個(gè)地球、這個(gè)宇宙更加美好。
馬良神筆作文300字 篇2
你們想變成什么呢?比如:變成孫悟空或天使……我想變成神筆馬良。我來(lái)到了地球上空?吹降木跋笫牵禾炜丈系教幨菨鉄;車子發(fā)出的噪音把正在睡午覺的地球媽媽給吵醒了;陸地上到處是車禍。
為了保護(hù)地球的安寧,我用我的神筆畫了一個(gè)吹霧機(jī),他可以把任何有毒有害氣體吹到一個(gè)很隱秘的地方,讓天空變回天藍(lán)色。就這樣,濃煙的問題就解決了。
我又用我的神筆畫了一個(gè)減聲器,它可以把任何噪音的功率降到最低。就這樣,噪音的問題也解決了。
我有用我的神筆畫了一個(gè)車禍車輛阻擋墻,它可以把即將發(fā)生車禍的的.車輛隔開。這樣,發(fā)生車禍的幾率就大大減少了。
就這樣,我成功的拯救了地球。我準(zhǔn)備再去拯救月球了。
“砰砰砰”的巨大響聲把我給吵醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!我自言自語(yǔ)的說(shuō):“要是這場(chǎng)夢(mèng)是真的,那就太好了!
馬良神筆作文300字 篇3
假如我變成了神筆馬良,我就要用神筆給自己畫一條飛毯。
我坐著飛毯來(lái)到了貧困山區(qū),用我的神筆給那里的孩子畫一間寬敞明亮的教室,讓他們?cè)僖矡o(wú)需擁擠在那窄小殘破的木屋里艱難的苦讀。我聽見教室里傳來(lái)了朗朗的讀書聲,聽見了山林里鳥兒美妙的歌聲,眼前有郁郁蔥蔥的樹木,有清澈見底的小溪,宛如一幅美麗的風(fēng)景畫,我又揮起畫筆,給這幅畫卷增添了一道絢麗多彩的七色彩虹。
我坐著飛毯穿越七色彩虹,來(lái)到了雙目失明的孩子那里,他們有些緊閉著雙眼,有些雖然睜著一雙大眼睛,但里面卻沒有光澤和神采,看到這些,我的心一陣刺痛。我揮起畫筆,給他們每個(gè)人都畫上了一雙明亮、水靈,宛如黑白寶石般的大眼睛。他們?cè)僖膊挥迷诤诎档氖澜缋锟嗫嗟?摸索,而是像我一樣能看見藍(lán)天白云,能看見青山綠水,能享受自己多姿多彩的生活。
我要邀請(qǐng)我的同學(xué)一起坐上飛毯,去環(huán)游世界,用我的畫筆掃去城市上空的灰霾,用畫筆給干涸的土地帶去甘露,給沙漠披上綠洲,用畫筆給我們大家創(chuàng)造一個(gè)美麗可愛的世界。
馬良神筆作文300字 篇4
還記得第一次看了神筆馬良的故事,就覺得他是個(gè)很善良,樂于助人的人,而且他還有一支可以變?nèi)魏螙|西的神筆。
假如,我會(huì)變,我就要變成神,為賣火柴的小女孩畫一個(gè)高樓大廈讓她不再受到寒冷;為流浪的三毛畫上一個(gè)有豐盛美食的餐廳,讓他吃個(gè)夠;為山區(qū)的孩子畫上一座希望小學(xué),不讓他們?cè)偈芸;為白雪公主畫上一個(gè)美麗、善良的后媽,不讓她再受到任何委屈;為七個(gè)小矮人畫上一種可以吃了增高的糖果,因?yàn)檫@樣他們才可以變高,不受到別人的嘲笑;為我的媽媽畫上很多高級(jí)化妝品,讓她每天都可以打扮的漂漂亮亮的;
為我的爸爸畫上一座可以領(lǐng)很多工資的公司,只有這樣,我家才可以衣食無(wú)憂;我們的'地球已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的老人,畫一種可以返老還童的藥丸,因?yàn)橹挥羞@樣,他們才可以再享受一下童年的快樂和樂趣;為我們中國(guó)畫上一座座比其他國(guó)家更先進(jìn)的學(xué)校;為我們中國(guó)畫上一個(gè)可以把廢品換成有用的東西的機(jī)器人;為我們祖國(guó)添上更多美麗景色,因?yàn)檫@樣才可以把我們的祖國(guó)更美麗……
假如,我變,我就要變成一支神筆,和神筆馬良一樣,幫助我們的祖國(guó),幫助更多需要幫助的人。假如,我會(huì)變,我就要變成一支神筆,把我們的社會(huì)變的更好!
馬良神筆作文300字 篇5
在2989年,一個(gè)連哆啦A夢(mèng)都滿街跑的世界,什么鋼筆呀、可擦筆都滿足不了學(xué)生,于是我發(fā)明了一種叫“馬良神筆”的智能筆。
“馬良神筆”的樣子和正常的筆一樣,有精美的圖案,長(zhǎng)長(zhǎng)的筆身,但卻有兩個(gè)按鈕,第一個(gè)按鈕按下后,會(huì)讓你的字隨便切換筆體,畫出來(lái)的`畫栩栩如生,比齊白石的畫還生動(dòng)。
第二個(gè)按鈕功能可大了,只要是畫的都可以變成真的。出去玩的時(shí)候,餓了,就可以畫一個(gè)面包吃。在上課時(shí),老師講的重點(diǎn)都會(huì)筆錄進(jìn)去,在寫作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的難題,就可以聽聽錄音?!這功能是不是很好用?
“馬良神筆”也是有使用時(shí)間限定的,一天24小時(shí),只能使用10小時(shí),以防人們太依賴科技!
它也是有使用規(guī)則:一、不可以畫錢財(cái);二、不可以把畫出來(lái)的東西變賣;三、不可以畫危險(xiǎn)的物品,如槍、刀、子彈、電棒等!如有人違反使用規(guī)則,那筆就會(huì)根據(jù)設(shè)定好的程序自毀。
你想不想也擁有一支這種智能筆呢?
馬良神筆作文300字 篇6
昨天,我在看馬良神筆這本書。我贊嘆神筆的奇妙,畫什么,就有什么;但我更贊嘆的是馬良給窮人畫畫,幫助窮人。假如我有一支神筆,我一定要像馬良一樣造福于人們,但我決不會(huì)幫助那些貪心、自私的'人。
假如我有一支神筆,我會(huì)幫助那些貧困山區(qū)里的孩子們,畫一個(gè)美麗山村及安靜舒適美麗的學(xué)校,因?yàn)槲以趫?bào)紙上看到他們的課桌是用兩塊磚、一塊木板搭成的,他們的學(xué)習(xí)環(huán)境非常差,所以我要畫出一幢幢高大聳立的學(xué)校,教室明朗,設(shè)備齊全如:有電腦、空調(diào)
假如我有一支神筆,我會(huì)畫出一種神奇的藥,可以治愈世界人類的疾病,但是這種藥只能給好人用哦!
假如我有一支神筆,我就畫出一片和平的天地,讓世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng),不會(huì)再有事件和美國(guó)士兵在伊朗亂殺無(wú)辜,慘不忍睹的現(xiàn)象發(fā)生,讓世界充滿愛和光明。
你們說(shuō)這種神筆好嗎?你們?nèi)绻胍,就和我一起?lái)研制!
馬良神筆作文300字 篇7
假如我有一枝馬良的神筆,我要給沒錢上學(xué)的小朋友畫一所學(xué)校,讓他們也能在學(xué)校里快活地成長(zhǎng)。
假如我有一枝馬良的神筆,我要給自己畫一對(duì)翅膀,讓我自己能在藍(lán)天上快樂的飛翔。
假如我有一枝馬良的神筆,我要給沒有視覺的盲人畫一雙明亮的眼睛,讓他們能夠看見世界上的花花草草和漂亮的高樓大廈。
假如我有一枝馬良的神筆,我要給要飯的老奶奶畫一所房子,還要送給他們?cè)S多錢,讓他們?cè)僖膊挥靡埩,而是生活在一個(gè)溫暖的家里。
假如我有一枝馬良的`神筆,我要畫許多長(zhǎng)生不老的仙丹,讓老師能永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)在一個(gè)學(xué)校里教我們。還要給我的親人吃下仙丹,讓他們永不分開。
假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)……有太多太多的事情要去做,有太多太多的東西要去畫。但是,我相信:只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么我們的祖國(guó)大家庭就會(huì)變得更加美好和溫暖。
馬良神筆作文300字 篇8
假如我有一支馬良神筆,我要為人們制造出許許多多的東西來(lái)……
假如我是神筆馬良,我要畫出一棟棟高樓大廈,讓貧困的人們過上富裕的生活,
假如我是神筆馬良,我要畫出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季增減衣服而操心。
假如我是神筆馬良,我要畫出既美又香的花兒,讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫出美麗的校園,讓貧窮山區(qū)的孩子們,像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識(shí)。
假如我是神筆馬良,我會(huì)給南方遇到干旱的`人民下一場(chǎng)雨,這樣南方就有足夠的水喝了,而且那里的植物也能生長(zhǎng),這樣南方一定可以恢復(fù)以前的美麗面目。
假如我是神筆馬良,我會(huì)給那些殘疾的病人,像正常人一樣行走自如。假如有一個(gè)盲人,我會(huì)用我的神筆畫一雙電子眼,放入那個(gè)盲人的眼睛里,這樣那個(gè)盲人就可以像一個(gè)正常人一樣,把世界收入眼底。
假如我有一支馬良的神筆,我要幫助我和許多人實(shí)現(xiàn)美好的愿望。
馬良神筆作文300字 篇9
假如我有一支馬良神筆,我會(huì)盡情地使用它。
當(dāng)我在學(xué)校里粗心沒帶繩子時(shí),我可以將它變成一根繩子幫助我;當(dāng)發(fā)期末考試試卷的時(shí)候要抄暑假作業(yè),有許多同學(xué)沒有帶筆,我就會(huì)拔下馬良神筆的毛,放在手上一吹,就會(huì)變成筆;當(dāng)學(xué)校里發(fā)生地震的時(shí)候,馬良神筆就會(huì)自動(dòng)變成噴射器,只要把它放在鞋子后面就可以0。1秒跑100米,把噴射器放在鞋底部說(shuō)不定可以飛起來(lái),遠(yuǎn)離地質(zhì)災(zāi)難。
馬良神筆不僅會(huì)變成東西,它還有一個(gè)更強(qiáng)的本領(lǐng),就是可以把畫出的.東西變成真的。
假如我有一支馬良神筆,我會(huì)畫出很多東西,比如:超大別墅、最豪華的家居用品,旅游的票和飛機(jī)……當(dāng)然,我不會(huì)這么自私,我還會(huì)畫一點(diǎn)必需品給貧窮的人家,讓世界變平等起來(lái)。既然每個(gè)人的財(cái)富都一樣,那就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)了。
假如我有一支馬良神筆,我會(huì)干好多東西。
馬良神筆作文300字 篇10
馬良神筆可以畫出任何你想要的東西來(lái),貧窮的人應(yīng)該會(huì)畫一大堆的錢,缺器官的人應(yīng)該會(huì)畫出所缺的器官,餓了幾天幾夜的人應(yīng)該會(huì)畫出很多好吃的'東西。
如果我有一支馬良神筆,我會(huì)畫出水上樂園,因?yàn)檠籽紫娜罩,從滑道中滑下是多么爽的一件事!但這些都是為大人準(zhǔn)備的,我們小孩根本進(jìn)不去,所以我要為小孩量身定做的滑水道。
玩完水上樂園后,總覺得還解不了暑,所以我還會(huì)畫出各種各樣的冰飲料,給小朋友喝。接下來(lái)我又想到了吃夏季水果,我先畫出西瓜,又畫出了西瓜刀。我切成一塊一塊的小西瓜放在嘴里津津有味地吃起來(lái)。
吃完了西瓜,打了一個(gè)嗝,就想到了我最喜歡的水果——全身長(zhǎng)滿小刺,剝開一層保護(hù)膜——你們?cè)撝朗鞘裁蠢!沒錯(cuò),就是荔枝。
這就是我擁有馬良神筆畫的了。
馬良神筆作文300字 篇11
假如我有一支馬良神筆,在野外,我?guī)Я撕芏囡埐,可是忘帶了筷子,怎么辦?馬良神筆,這時(shí)候就幫上忙啦,它會(huì)變成一雙筷子,讓我們及時(shí)吃上可口的飯菜。
假如我有一支馬良神筆,雖然美術(shù)課上沒有帶蠟筆,它會(huì)變成蠟筆;假如我有一支馬良神筆,在學(xué)毛筆的時(shí)候,它會(huì)變成一支毛筆,讓我寫出漂亮的毛筆字;假如我有一支馬良神筆,即便是野外饑腸轆轆,它也會(huì)變成一根油條,免受饑餓煎熬;假如我有一支馬良神筆,在我被馬蜂追趕的時(shí)候,它會(huì)變成一根吸管,我把吸管放在嘴里,讓我在水里呼吸暢通;假如我有一支馬良神筆,我會(huì)給瘸腿的人畫一雙健康的腿,讓他們能平平穩(wěn)穩(wěn)地走路;假如我有一支馬良神筆,我會(huì)給流浪的人畫一個(gè)美好的家庭,過上幸福的`日子;假如我有一支馬良神筆,我會(huì)給許多小鳥畫大米,鳥媽媽不再辛苦地給小鳥找尋食物了;假如我有一支馬良神筆,我會(huì)給快要滅絕的動(dòng)物,畫很多的同伴,讓它們子子孫孫無(wú)窮盡。
假如我有一支馬良神筆……
馬良神筆作文300字 篇12
有一天,一個(gè)黑乎乎的房子里,我一個(gè)人獨(dú)自躺著,忽然,從墻中走出來(lái)一個(gè)大胡子老爺爺,他和藹地對(duì)我說(shuō):“孩子,你用支神筆去幫助一些貧困的人民,但限時(shí)八分鐘完成!痹捯魟偮洌蠣敔斏焓纸o了我一支大毛筆。
我磨蹭了一會(huì),先來(lái)到了一個(gè)貧困山區(qū),這時(shí),才早上四點(diǎn)半,一群衣衫襤褸的小朋友走在一條崎嶇的路上,他們顯得十分嬌小,我走到他們前面,為他們畫了一條好走的路,還為他們畫了食物、衣物、文具,瞬間,這些生活的事物活生生地?cái)倲[在這群小朋友的面前,等待他們?nèi)ハ碛谩?/p>
很快,我又來(lái)到了一片農(nóng)田里,一個(gè)農(nóng)民伯伯在賣力的插田,我看著他那汗?jié)n巴巴的`模樣,覺得他很辛苦,十分同情他,就為他畫了一臺(tái)插秧機(jī),眨眼間,這臺(tái)插秧機(jī)從畫中出來(lái),擺在了那位農(nóng)民伯伯的眼前,農(nóng)民伯伯看著我,微微一笑,我也開心的笑了……“起床了,起床了”,我睜開眼睛一看,已經(jīng)是早上10點(diǎn)了,原來(lái),這是一場(chǎng)夢(mèng)!
馬良神筆作文300字 篇13
“神筆”讓我想起了四年級(jí)學(xué)過的神筆馬良。
馬良從小父母早去世,靠他自己過日子。他非常喜歡畫畫,但是沒有筆,他就用木炭在窯洞四周畫畫,畫得栩栩如生。有一次一位白胡子老爺爺拿給他一支神筆,要他好好用。馬良高興得直蹦。不僅幫助困難的家庭,還整治了那些貪財(cái)?shù)娜恕?/p>
我當(dāng)時(shí)被這篇課文深深地吸引了,我就開始幻想如果我有那支神筆那是多么的好!
如果我一把神筆,我會(huì)先畫一裝滿錢的云,讓農(nóng)村的窮苦人民過上衣食無(wú)憂的生活,再畫幾座學(xué)校,里面畫幾個(gè)老師,讓上不了學(xué)的小朋友們能夠上學(xué)。
都說(shuō)生命比金錢重要,如果我一把神筆。我一定會(huì)畫無(wú)數(shù)顆金丹讓世界上的'人永遠(yuǎn)不會(huì)生病。當(dāng)然這樣醫(yī)院里的醫(yī)生也許就沒生意了。不過人民沒病才是好事。
如果我一把神筆,我要在每個(gè)省市多畫幾座公安局,讓天下永遠(yuǎn)不會(huì)有盜竊事件。同時(shí)也可以教育那些大人們不要做愚蠢的事。
如果我一把神筆,我會(huì)做以上的這些事。
馬良神筆作文300字 篇14
有一次,我變成了神筆馬良,我會(huì)給老百姓畫出很多東西,比如,我會(huì)給那些沒有學(xué)校沒有老師的同學(xué)們繪畫出一座高大美觀的學(xué)校和美麗善良的老師。
我還會(huì)給那些沒有房子的老百姓畫一座美麗的房子和闊大的院子。
我會(huì)在沙漠畫一條小河,一條條小溪。
有一次,有個(gè)壞人聽到了這個(gè)消息,讓我給他畫珠寶,我怎么也不肯。于是,壞蛋把我抓緊了牢房,他又知道有一座山,山上有很多珠寶有海擋住了去路,他把我放了出來(lái)說(shuō):“馬良,你給我畫一艘船回來(lái)我一定會(huì)把珠寶分給你的`。”我說(shuō):“好吧!比缓笪揖彤嬃艘凰掖蟠,他坐上船開動(dòng)了。我又畫了一陣大風(fēng),把船吹翻了,壞蛋死了。我又畫了艘船,開著船,把山上的珠寶分給了老百姓。
從此老百姓過著快樂的生活。
馬良神筆作文300字 篇15
今天,我做了一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn),叫“神筆馬良”。
首先,準(zhǔn)備好一個(gè)瓷盤、一支白板筆和一杯清水,接著,用白板筆在瓷盤上畫上幾只小蝌蚪,然后,將杯子里的水倒入瓷盤中,最后把瓷盤里的'水倒掉一些,此時(shí),畫在瓷盤上的小蝌蚪就變成了薄薄的“紙”漂浮了起來(lái),簡(jiǎn)直太神奇了!但溫馨提示一下,圖案一定要畫的小一點(diǎn),如果畫得很大就會(huì)破掉,這可是我失敗2次的經(jīng)驗(yàn),不過第3次總算成功了!
“你知道這是為什么嗎?”我來(lái)向你解答吧!白板筆按照成分不同,可以分成水性筆和油性筆兩種,因?yàn)樗怨P中加入了一種叫做剝離劑的特殊物質(zhì),被水沖或被擦拭時(shí),油墨極易與書寫面發(fā)生脫離,于是畫在瓷盤的小蝌蚪就脫離了瓷盤,并漂浮到水面上。相反,油性筆則不含剝離劑,因此其油墨字畫很難被擦除。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓我了解到一個(gè)科學(xué)知識(shí),我做得很開心,真想再做一次,我想畫更多不同的圖案在瓷盤上。
馬良神筆作文300字 篇16
我多么的喜歡馬良的神筆。假如我有馬良的神筆,我也不會(huì)像馬良一樣為老百姓做好事,做到一個(gè)現(xiàn)在的馬良。
當(dāng)我在電視上看到人們苦心修建的房子和工人門建筑的建筑物被洪水淹沒時(shí)。我是那么的傷心。假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)所畫出有一堵大防洪墻,阻擋波濤洶涌的洪水。讓人們?cè)趬?nèi)生活的無(wú)憂無(wú)慮。
當(dāng)我聽聞草原被黃沙無(wú)情的'毀滅時(shí),我是多么憂慮,我害怕這世界上再也沒綠色了。假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)把黃沙上畫出有許多的花草樹木當(dāng)住黃沙,維護(hù)綠色。
當(dāng)我在書上看到羅馬的許多古建筑坍塌了。許多人們都看不到羅馬古代的建筑。假如我有馬良的神筆,我要把坍塌的建筑新的畫出來(lái)。讓現(xiàn)在的人們看到羅馬古代的建筑。
假如我有馬良的神筆,我要所畫出有一座僅次于的學(xué)校,讓所有失學(xué)的兒童在里面自學(xué)。
假如我有一只馬良的神筆。我要所畫出有一座橋,讓貧困南北發(fā)財(cái),讓偽善南北文明,讓黑暗南北光明……
馬良神筆作文300字 篇17
我會(huì)給貧困的人畫一些錢,讓他們用這些錢做生意,從此過上自良其力的生活;我會(huì)給在地震中失去腿和手的不幸的人們重新畫上兩條腿和一雙靈活的手,我會(huì)給雙目失明的人重新畫上一雙明亮的`眼晴讓他們重見光明。
我會(huì)為缺少水的地方畫幾口水井,畫幾條清澈的小溪,讓人們都能喝上甘甜的、純凈的水;我會(huì)給地震災(zāi)區(qū)的畫上高樓大廈、整齊的街道、美麗的公園,重現(xiàn)往日風(fēng)采;我會(huì)給沙漠畫上綠洲,為大地畫上茂密的森林;我會(huì)魚兒重新畫上沒有任何污染的河流,我會(huì)給野生動(dòng)物們重新畫上適合它們生存,沒有人類去打擾的世外桃園;我會(huì)給地球上的所有的工廠畫上一個(gè)發(fā)射裝置,這樣所有的臟水、垃圾、有毒煙都可以被發(fā)射到黑洞里去;我還給地球媽媽畫上一個(gè)大噴頭,讓地球媽媽痛痛快快的洗干凈……
總之我會(huì)用這支神奇的筆讓天更藍(lán),讓草更綠,讓世界更美麗,讓人類能在這樣的環(huán)境中幸福快樂的生活。
馬良神筆作文300字 篇18
假如我有一只馬良的神筆,并同時(shí)具有高超的畫技。我將要畫一個(gè)很大圖書館,圖書館里有著琳瑯滿目的圖書,科技類,故事類,文學(xué)類,少兒類等等,只有你想沒不到的,沒有你看不到的。然后我會(huì)讓所有因?yàn)榧揖池毟F或其他原因而不能讀書的讀書愛好者免費(fèi)看書,讓那些街頭乞討的乞丐也讀一下書,他們會(huì)從書中得到快樂,從書中找到人生的目標(biāo)和理想。
假如我有一只馬良的神筆,我將要畫一雙明亮健康的眼睛給那些不能看到光明的`盲童們,有了明亮的眼睛,他們會(huì)看到世界的豐富多彩,美麗與絢爛,他們可以看到美麗的蝴蝶在陽(yáng)光下落到花朵上的美麗瞬間,會(huì)看到春天下下雨時(shí)的寂靜,會(huì)看到秋天落葉飄飄的美麗與傷悲......
假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)畫許許多多的玩具送給孤兒院的小朋友們,我會(huì)畫許多美麗的事物為世界增添一分色彩,假如我有馬良的神筆我會(huì)畫一場(chǎng)讓人感覺幸福的大雨,為世界上的所有人造福。
馬良神筆作文300字 篇19
如果我是馬良,我會(huì)去玉樹幫助受災(zāi)人民。
我會(huì)畫一個(gè)救生儀,讓它探測(cè)土壤中是否有生命。如果有生命,它會(huì)以每小時(shí)9億公里的速度用環(huán)套住他/她的脖子,用鉤子鉤住他/她的`衣服,然后把幸存者拉上來(lái)送醫(yī)院搶救。
我會(huì)畫一個(gè)大房子,讓受災(zāi)的人可以住在里面,不用在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。讓那個(gè)人覺得全世界的人都在關(guān)心他們,忘記失去親人的痛苦,忘記過去,開始新的幸福生活。
我會(huì)畫很多食物,讓他們吃好,讓媽媽有奶給孩子喝,讓我的身體充滿朝氣。這樣他們就不會(huì)餓到晚上睡不著覺了。讓他們逃跑而不至于暈倒,慢慢走,這樣就逃不出余震造成的墜物。
我也會(huì)畫一個(gè)學(xué)校,讓孩子重新上學(xué),重新把希望放在這里。希望他們健康成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),以后用自己的優(yōu)異成績(jī)回報(bào)媽媽的關(guān)心。
如果我是一匹魔馬,我會(huì)讓世界充滿愛。
馬良神筆作文300字 篇20
如果我是馬良,我會(huì)為農(nóng)村的窮人畫高樓,讓他們有地方住。如果我是一匹魔馬,我會(huì)畫一座金字塔供無(wú)數(shù)中外游客參觀。如果我是一匹魔馬,我還想畫一個(gè)空中花園,讓坐飛機(jī)的游客可以欣賞天空中的美景,讓他們忘記煩惱,帶給他們快樂。如果我是馬良,我會(huì)畫很多飛機(jī)和大炮來(lái)讓中國(guó)統(tǒng)治世界。我也想畫漂亮的珍珠,給媽媽串成項(xiàng)鏈。我也想抽桶油,讓中國(guó)不至于油荒。我還想畫一個(gè)教學(xué)機(jī)器人,讓上不起學(xué)的孩子可以學(xué)習(xí)。如果我是神馬,我會(huì)畫一條干凈的山泉小溪,讓缺水的地區(qū)不痛苦。如果我是魔馬,我會(huì)畫一系列效果好的視力矯正儀,讓視力異常的`人輕松摘下麻煩的眼鏡,找回輕松的自己。如果我是一匹魔馬,我會(huì)畫大樹種在森林里,給森林增添一絲生機(jī)。如果我是一匹魔馬,我會(huì)用我的魔筆為祖國(guó)做貢獻(xiàn),讓祖國(guó)不再貧窮落后。
馬良神筆作文300字 篇21
昨天晚上,我看了一本書,名字叫《神筆馬良》,知道了有一個(gè)男孩叫馬良,他有一支神奇的筆,畫出來(lái)的東西就都變成真的了。我也好想讓我畫的畫變成“真”的。
于是,我做了一次這樣的'實(shí)驗(yàn),我先準(zhǔn)備了一些材料:幾支不同顏色的白板筆,一個(gè)小磁盤和一瓶礦泉水。我先把小瓷盤放在桌子上,再打開白板筆,在小瓷盤里畫上了龍、小蝌蚪、小金魚、水蛇、小龍蝦、珊瑚蟲……然后我靜靜的等了幾分鐘,圖案就干啦。接著拿一瓶礦泉水把它擰開,清清的江水送著旁邊兒倒進(jìn)盤里。
哇,這實(shí)在是太神奇啦,小金魚活了,在水中快樂地游來(lái)游去,像個(gè)高興的小孩子一樣。珊瑚在水中擺來(lái)擺去,像個(gè)美麗的小姑娘在欣賞自己。
為什么白板筆畫的畫倒上水就能漂在水面上呢?那是因?yàn)樵诎装骞P的墨水中添加了一種東西,可以阻止我們畫的畫與盤子結(jié)合,因此,在被水沖的時(shí)候,我們畫的畫就很容易脫落啦。
我想:我以后要多做這樣的小實(shí)驗(yàn)。讓我的課外知識(shí)豐富起來(lái)。
馬良神筆作文300字 篇22
今天,老師帶我們了解了《神筆馬良》這本書的作者——洪汛濤。他活了73歲,是著名的文學(xué)家和理論家,是與葉圣陶等齊名的中國(guó)“童話十家”之一。其中他所寫的《狼毫筆的`來(lái)歷》獲中國(guó)作協(xié)首屆(1980-1985)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng);理論專著《童話學(xué)》獲全國(guó)兒童文學(xué)理論評(píng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀專著獎(jiǎng)。他的代表作《神筆馬良》于1980年獲第二次全國(guó)少年兒童文藝創(chuàng)作評(píng)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),他創(chuàng)造了馬良這一個(gè)經(jīng)典人物,所以大家稱呼他為神筆馬良之父。
我最喜歡《神筆馬良》這個(gè)故事。從小就沒有父母的馬良靠自己生活,他很喜歡畫畫,但沒錢買畫筆。有一天,一位白發(fā)老爺爺送了他一支神筆,但是必須答應(yīng)老爺爺不能用筆做壞事。從此馬良就用這支筆幫助那些窮人,但是卻被壞人知道了,他們逼馬良畫金山,但馬良沒有聽壞人的話,堅(jiān)守對(duì)老爺爺?shù)某兄Z。
馬良是一個(gè)善良、熱心和重承諾的人,我也要像他一樣,做一個(gè)說(shuō)到做到守信用的人。
馬良神筆作文300字 篇23
假如我是神筆馬良,我會(huì)給賣火柴的小女孩畫一些食物,讓他不在為飲食方面而煩惱,不會(huì)在寒冷的冬天里而饑餓。
假如我是神筆馬良,我會(huì)把那些受污染的.河水給畫得美不勝收!還讓那些人不在往水里扔垃圾了,讓他們得到應(yīng)有的懲罰,讓他們知道自己的錯(cuò)誤。
假如我是神筆馬良,我會(huì)給討飯的乞丐們畫一個(gè)搖錢樹,讓他們的生活好起來(lái),不用在街上討飯了,冬天,也不會(huì)穿著單薄的衣服在街上討錢。
假如我是神筆馬良,我會(huì)給伊拉克人民畫一個(gè)和平的世界,讓原來(lái)是打打鬧鬧的人們都過上開開心心的生活在一起讓那里充滿著愛。
假如我是神筆馬良,我會(huì)給每一個(gè)人家里畫一只公雞,每一天早上,公雞都會(huì)把他們給叫醒,這樣子多方便呀!也可以讓一些人免得遲到!
假如我是神筆馬良,我會(huì)……
馬良神筆作文300字 篇24
假如我是神筆馬良,我會(huì)做出很多有意義的事情。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出更多的山水,讓祖國(guó)更加美麗,讓城市和山水相融,像仙境一樣美。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出天空、陸地、海洋里三用的車,讓交通更加便捷。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出讓殘疾人恢復(fù)健康的儀器,讓他們不再忍受痛苦,和健全人一樣地生活。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出更多的.草坪、樹木,讓空氣更加清新。
假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出更多讓孩子玩的工具,讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
假如我是神筆馬良,我會(huì)讓學(xué)習(xí)變得輕松,讓人們更多時(shí)間暢享生命。
我能是神筆馬良嗎?我不會(huì)是,可我肯定是,因?yàn),每個(gè)不斷進(jìn)步、追求的人,都會(huì)成為神筆馬良的,我相信自己,也相信不斷努力的人們。
馬良神筆作文300字 篇25
假如我是神筆馬良,我要畫出高樓大廈,讓貧困的人們過上美好的生活。
假如我是神筆馬良,我要畫出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季增減衣服而操心。
假如我是神筆馬良,我要畫一片云,讓它為干旱地區(qū)人們下一場(chǎng)及時(shí)雨。我還要畫一只百靈鳥,讓它在寂靜的夜晚為人們唱出最動(dòng)聽的歌。
假如我是神筆馬良,我要畫出美麗的.香花,讓大家每天都有好心情。我還要畫出美麗的校園,讓貧窮山區(qū)的孩子們,像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)知識(shí)。
我要畫出美麗而又高大的皂莢樹在校園里,春天下小雨,它為我們遮風(fēng)擋雨,雨滴就不會(huì)很快的落下來(lái),我們就能像平常一樣,在操場(chǎng)上做體操,做游戲。夏日里暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照,有了皂莢樹的遮擋,烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,我們活動(dòng)在操場(chǎng)上就覺得格外涼爽。
雖然我的這個(gè)夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn),但是,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
馬良神筆作文300字 篇26
假如我是神筆馬良,我會(huì)用神筆給所有的窮人畫出許多房屋、土地、衣服、糧食,讓他們過上衣食無(wú)憂的快樂生活。
假如我是神筆馬良,我會(huì)用神筆畫出許許多多的牛、羊、馬等動(dòng)物和許多名畫、寶石、鉆石、寶藏,讓我們祖國(guó)成為一個(gè)富饒的國(guó)家。
假如我是神筆馬良,我將用神筆畫許許多多的樹木、花草、讓祖國(guó)成為一個(gè)美麗的大花園。我們住在這綠色的花園里,將不會(huì)有洪水、泥石流等危害,也不會(huì)為噪音、空氣不新鮮等問題而煩惱。
假如我是神筆馬良,我會(huì)用神筆畫出孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧等童話人物,讓我們生活在一個(gè)五彩繽紛的'童話世界。
假如我是神筆馬良,我會(huì)用神筆畫一種超級(jí)大廈,最矮的也有上萬(wàn)層,最高的可達(dá)上億層。還可以直通月球,和外星人聊天呢!同時(shí),我還要在這種超級(jí)大廈里畫一個(gè)差不多和光的速度一樣快的電梯,不然怎么上去!
我相信,在21世紀(jì),科學(xué)家們一定會(huì)發(fā)明出這樣的神筆,讓我們的夢(mèng)想成真。
馬良神筆作文300字 篇27
一天,火辣辣的太陽(yáng)照著大地,小草、花兒、樹木都枯萎了,遠(yuǎn)處一片荒涼。這時(shí),一位大英雄出現(xiàn)了,那就是我——神筆馬良來(lái)拯救人類了。
我用神筆畫了一場(chǎng)大雨,天空中馬上就下起了傾盆大雨。雨越下越大,烏云密布,天空中竟然下起了豆子大小的冰雹,隨后冰雹赿變赿大,我看著人們這樣遭罪,心里別提多著急了。于是我畫了一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的天棚,冰雹都落在天棚上,我開心地笑了。人們都在沖我歡呼著:“馬良,你的.神筆真神奇!”人們的歡呼聲都化作我的動(dòng)力,我心里比吃了蜜還要甜。
正當(dāng)我昂起頭高興地往家里走時(shí),在路邊我遇見了一只小貓掛在樹上,“喵喵”地叫著,仿佛在喊:“快救救我!”于是我連忙畫了一只大鳥,讓小貓爬到大鳥身上,大鳥把小貓安全的送到了家,我也高興地回家睡覺了。
雖然我神筆馬良為人們做了很多了好事,但我不能驕傲!
馬良神筆作文300字 篇28
天地間轟隆一聲巨響,青海玉樹發(fā)生地震了,所有的房屋倒塌了,天空中飄著濃濃塵土,人們沉浸在悲痛之中。
我聽到這個(gè)消息,心情也無(wú)比的悲痛,心里默默在想,我要是能到災(zāi)區(qū)幫助那些受災(zāi)的人們,該多好啊!就在這時(shí),我看到天空出現(xiàn)一道白光,這道白光飄到我眼前,原來(lái)是一位身穿白紗的天使,她問我現(xiàn)在有什么愿望,我急忙說(shuō):“我要變成馬良的神筆,要為玉樹重建美好的家園!
只見天使用魔棒對(duì)我一點(diǎn),我感覺自己果真變成了神筆,飄到了天空,來(lái)到了玉樹,我看到玉樹的`房屋一片狼藉,救援的人們正在奮力的扒開瓦礫,尋找被壓在下面的幸存者,我急忙畫了許多擁有神力的機(jī)器人,他們工作的速度非?。不一會(huì)兒,就把埋在瓦礫下的人們都救出來(lái)了。我又來(lái)到一片空地,上下飛舞,一幢幢嶄新的樓房拔地而起。人們歡呼著奔向新的住房。
我看到災(zāi)區(qū)人們從悲痛中走出來(lái),我的心情無(wú)比的愉快。我還要為他們做更多的事,使他們的生活變得更美好。
馬良神筆作文300字 篇29
我是一名喜歡畫畫的小學(xué)生,我是多么想擁有一支馬良的神筆!
假如我有一只馬良的神筆。我要向沒有水的村莊里,每一家都畫上一口井,讓他們都有喝不完的水。不用讓消防人員每天都來(lái)這個(gè)村莊送水,那多麻煩呀!
假如我有一只馬良的神筆。我要向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友們畫上一座座高樓大廈,讓他們住。畫上一件件漂亮的.衣服,讓他們穿;ㄉ弦蛔雷老銍妵婏埐耍屗齻兂。畫上一張張小床,讓他們睡。畫上一把把椅子,讓他們坐。畫上一臺(tái)臺(tái)電視,讓他看………我要畫上許許多多的東西來(lái)幫助災(zāi)區(qū)的小朋友們。
假如我有一支馬良的神筆。我要幫助殘疾的人們畫上胳膊和腿,讓他們不在為胳膊和腿感到不幸。
假如我有一支馬良的神筆。我要幫助那些盲人畫上一雙炯炯有神的眼睛,讓他們看到光明。
假如我有一只馬良的神筆,我要幫助人們干好多好多的事情。
馬良神筆作文300字 篇30
假如,
我有一只馬良的神筆,
我要畫一個(gè)升降機(jī)器人
它可以幫媽媽捶背按摩。
它還可以運(yùn)送媽媽上班,
因?yàn)槊刻鞁寢屢獜男W(xué)部的5樓跑到中學(xué)部的6樓,
而且那里沒有電梯!
假如,
我有一只馬良的'神筆,
我要畫一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)送爸爸上班,
因?yàn)榘职钟袝r(shí)候送我和弟弟后上班會(huì)遲到;
所以我要送他一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)!
假如,
我有一只馬良的神筆,
我要畫一個(gè)汽車制造機(jī)給陽(yáng)陽(yáng)
因?yàn)榈艿苊刻於紘Z叨著沒玩具玩
雖然他有3大抽屜的汽車,
但是他總說(shuō)顏色不一樣,款式不一樣!
假如,
我有一只馬良的神筆,
我要畫一只拉布拉多、幾百袋狗糧、
一個(gè)狗墊子、100盒狗零食、和幾條狗鏈子,
因?yàn)槲曳浅O腽B(yǎng)狗而且可以當(dāng)“鬧鐘”!!
馬良神筆作文300字 篇31
假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)用這支神筆去做好多好事。
我會(huì)用這支神筆畫很多的花草樹木,讓這些樹木扎根在沙漠之中。好讓沙漠變成綠洲,這樣,沙漠里的沙土就不會(huì)流失了,那里就可以變成一片蒼翠欲滴的森林了,鳥兒們也有了自己的家園了。
我會(huì)用這支神筆畫一種神藥。那些得了不治之癥的病人,一旦吃了我的這種藥,就立馬恢復(fù)了健康,變得開朗了,再也不用整天愁眉苦臉的生活著了。
我會(huì)用這支神筆畫一座座學(xué)校,讓那些貧困山區(qū)的小朋友也有書讀,也可以暢游在知識(shí)的海洋中,學(xué)到更多的.知識(shí),為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
我會(huì)用這支神筆在河中一揮,頓時(shí),河水變得清澈了,小魚兒又能在河水中自由自在地游著。在空氣中一揮,頓時(shí),霧霾就消失了,藍(lán)藍(lán)的天空又展現(xiàn)在人們眼前,空氣變得異常清新了。
馬良神筆作文300字 篇32
今天,我媽媽老催我睡覺,可我不想睡,就拿出來(lái)看,正好看的文章是《神筆馬良》,我想,如果我也有一支神筆該有多好!
這樣想著,我迷迷糊糊的睡著了。突然我發(fā)現(xiàn)自己真的`擁有了一支神筆,我高興極了。于是我?guī)е@支神筆飛向了一個(gè)貧困山區(qū)。那里的孩子非?蓱z,沒有飯吃也沒有學(xué)校,于是我就用神筆畫了一所嶄新的學(xué)校和一些課本。他們見了非常高興,他們還說(shuō):“謝謝你大姐姐,太感謝你了,我們可以上學(xué)了!”
我告別了孩子們,來(lái)到了一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,我看見他們被疾病折磨的面黃肌瘦,無(wú)法勞動(dòng)。他們可憐的我都哭了,然后我就畫出了一所嶄新的醫(yī)院,讓所有的病人都能得到了及時(shí)的救治。我對(duì)他們說(shuō):“你們得救了!彼麄兎浅8兄x我。
馬良神筆作文300字 篇33
如果我有一支馬良的神筆,我要畫很多的房子,讓那些在外流浪的人,都有房子住,讓他們幸福的生活,感受家的溫暖。然后再畫一個(gè)超冷機(jī)器,把印度那邊所有的火山巖漿全部冷凍,這樣就不會(huì)火山噴發(fā)了,印度的'居民就可以安居樂業(yè)。接著我再畫一些超功能的房子,這房子的功能就是防地震,洪水,只要洪水快來(lái)時(shí),房子先自動(dòng)警報(bào),讓大家準(zhǔn)備好,當(dāng)洪水,地震來(lái)的時(shí)候,房子就自動(dòng)的飛起來(lái),就躲過去這次地震了。我還要畫很多很多……
不過大家想過沒有,為什么這幾年會(huì)出現(xiàn)自然災(zāi)害,因?yàn)槿藗儊y砍亂伐,破壞大自然造成的。所以我會(huì)畫許許多多的大樹,把被人們砍掉的數(shù)木全部填滿,再畫許多的環(huán)保機(jī)器人,來(lái)保護(hù)環(huán)境,不讓人破壞。最后再畫一些的生活用品,學(xué)習(xí)用品,然后把這些全布捐給貧困山區(qū),讓貧困山區(qū)的孩子也能上學(xué),讓他們也能做在明亮的教室里,學(xué)習(xí)知識(shí),變成有文化的人,長(zhǎng)大也能為祖國(guó)效力。
馬良神筆作文300字 篇34
假如我有一只神筆,我想先畫個(gè)“神醫(yī)”,每當(dāng)我生病的時(shí)候,他能讓我的病趕快好,不用打針吃藥。而且可以讓醫(yī)生到家里來(lái)給我看病,這樣我們就不用開車趕來(lái)趕去的了! 假如我有一只神筆,我要在家里裝個(gè)煙囪。爺爺抽煙的時(shí)候,煙就從煙囪排出去,我才不要吸“二手煙”呢,那個(gè)危害可大了。如果爺爺還是忍不住要抽,我要在墻上畫個(gè)“禁煙標(biāo)志”,像《西游記》電視劇中彌勒佛治黃毛妖怪一樣。用手里那個(gè)“禁”字,爺爺一拿起煙,煙就被“禁”字吸住了。最后,如果爺爺屢教不改的話,我只好再畫個(gè)“不會(huì)抽煙的爺爺”了,還全家一份干凈、清新的.好空氣!假如我有一只神筆,我要給外婆家門口畫上一條清撤的小河,換掉原來(lái)經(jīng)常會(huì)變顏色的小河,讓小魚小蝦快樂地在河里游泳。
假如我有一只神筆,我會(huì)讓它不僅幫我實(shí)現(xiàn)自己的愿望,也盡我所能幫助大家實(shí)現(xiàn)愿望!
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