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【推薦】認識作文300字九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的認識作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
認識作文300字 篇1
“心若在，夢就在，只不過是從頭再來”歌詞說的好，可人生不像學(xué)習(xí)，人生有了困難，大的挫折，還可以東山再起，或者像歌詞一樣，大不了從頭再來。只要我們堅強奮斗，總有一天會更好。
新的一天，新的.希望。人生有無數(shù)明天，明天卻永不會到來，今天的事今天做完，不要拖到明天去做。
沒有十全十美的人，更沒有不犯錯的人。就像小時候，媽媽對我們說，犯了錯不要緊，敢于承認錯誤就好，那就是好孩子。長大了，成年了，就算犯錯，只要能改就好了，那就算成功了，為什么說算成功了呢?那是因為和那些犯了錯而永遠也不悔改的人比，能不算成功了嗎!
可學(xué)習(xí)，如果犯錯，比如在小學(xué)，英語沒有好好學(xué)，考試都是瞎蒙，那你到初中，即使你再怎么努力，也還是追不上別人，或許你下了很大的決心，那么你就要比別人多付出一千倍甚至一萬倍的努力，或許你能超過別人，就如那些上輔導(dǎo)班和沒上輔導(dǎo)班的人，總是差一點，所以我們要好好學(xué)習(xí)，為自己加油吧!
有人說，人生就像茶葉，終究進入杯具(悲劇)，也有人說人生就像咖啡，有苦也有甜，或許沒道理，但這兩者結(jié)合，那么，在人悲劇時，你堅強的走過去了，那么你就成功了!
人生有無數(shù)坎坷，就看你怎么去看待它!
認識作文300字 篇2
早晨，我在樓下轉(zhuǎn)悠，發(fā)現(xiàn)一個很小很小的螞蟻洞。我一下就來了興趣，找來一根細長的樹枝，小心翼翼地插入洞里，大群的螞蟻爬了出來，真壯觀呀！
可是，我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的蟲子，這只蟲子的肚子兩旁有黃色的小刺毛，它混在了螞蟻群里，是螞蟻的`食物還是螞蟻的同類？突然，我想起《動物之最》里說過，螞蟻群有一位“釀酒師”，我想：這只蟲子應(yīng)該是這位給螞蟻們提供酒的“釀酒師”吧！
螞蟻們認為剛才的“戰(zhàn)爭”結(jié)束了，互相安慰著回到螞蟻洞。這時，一只螞蟻慢慢地向“釀酒師”旁邊爬去，它爬上了“釀酒師”布滿毛的背上，輕輕地“彈”著上面的毛，很象在彈琴�！搬劸茙煛币卜浅９郧桑貏恿藥状魏�，分泌出了一種乳白色的液體。這只螞蟻迅速爬了過來，貪婪的吸著“釀酒師”釀出的美酒。接著又有許多螞蟻爭先恐后地爬上了“釀酒師”的背�！昂取蓖昃坪�，螞蟻們又左搖右擺地回到了螞蟻洞。我悄悄地低下頭，聞了聞“釀酒師”身上的味道，真的有一股淡淡的酒味！
原來，和我們?nèi)祟愐粯�，螞蟻中也有“酒鬼”呀！大自然還有很多很多奇妙的事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
認識作文300字 篇3
我是一個喜歡觀察花的人，所以我認識的花有很多種，像追隨太陽的向日葵，只有冬天才開的梅花，圣誕紅，都是我在觀察中最喜歡的'花。
像波蘿面包的向日葵，它很喜歡追著太陽，不管太陽在東在西，它都會跟著太陽。記得有一次在觀察向日葵時，因為那天剛好下雨，所以它垂頭喪氣的站在那兒發(fā)呆。
小小的梅花，雖然只有在冬天才開花，可是有許多人還是會在它開花的時候去看它。有一年冬天爸爸開車帶我們?nèi)胰ス珗@看梅花，一下車就看到許多人在拍照，那時我們也拍了許多照片才回家。
每年圣誕節(jié)，可以看到許多花店在賣圣誕紅，當(dāng)我進去花店時，就聽到許多人在討論有關(guān)圣誕節(jié)的事，所以我趕快買好圣誕紅就走了。
我覺得我們不只欣賞花的美麗，還要欣賞它獨特的品格和代表的精神，所以我們要好好愛護它，不能隨手摘下它。
認識作文300字 篇4
在嵩山少林寺參觀期間，媽媽帶我認識了一些佛教的人物。 首先，我認識了哼哈二將，他們是佛教守衛(wèi)廟門的金剛力士。作戰(zhàn)時，一個鼻子哼白氣，一個口中哈黃氣，現(xiàn)在常用來比喻權(quán)勢者手下的干將。我還認識了四大天王。嵩山少林寺的四大天王法器十分奇怪，奇怪之處在于傘無骨、塔無門、琴無弦、蛇無牙，象征著風(fēng)調(diào)雨順。
我還認識了守護寺廟的韋陀菩薩。他的法器降魔杵的方向與寺院的大小有關(guān)系：如果降魔杵扛在肩上，表示這個寺廟是大的寺廟，可以讓到此的和尚免費吃住三天；如果降魔杵平端在手中，表示這個寺廟是中等規(guī)模寺廟，可以招待到此的和尚免費吃住一天；如果降魔杵杵在地上，表示這個寺廟是小寺廟，不能招待云游到此的和尚免費吃住。關(guān)于佛教人物的知識還有很多，需要大家慢慢的認識。
參觀期間，還發(fā)生了一件讓我忐忑不安的'事情。我不小心上了一個只有和尚才能上臺子，那是一個轉(zhuǎn)經(jīng)臺。過了幾天，我就發(fā)現(xiàn)自己碰到了壞事，被詛咒了。媽媽教了我一個破解的辦法，我面對寺廟，閉上眼睛，向他們道歉，我不是故意的。提醒大家以后在寺廟這種神圣的地方不要亂跑亂竄。
認識作文300字 篇5
認識你，真好。
你還記得我們是怎樣認識的嗎？那是一個寒冷的冬天，我在雪地里玩雪，忽然，有一個人走了過來，他想和我交朋友，我同意了。
我們在一起玩雪，我們在一起打雪仗，我們那幾天玩的非常高興，可是，時光流逝，我們早晚都得分開，我沒想到竟然這一天來得這么快。
他馬上就要搬家了，搬到遙遠的'地方，事情是這樣的，我們那一天在一起玩，玩得很高興，忽然，有人給他打電話，原來是他媽媽給他打的。
我們什么都沒說就回家了，第二天，我又去找他玩了，他對我說出了真相，我不愿意相信這個結(jié)果，我沒有想到這一天來得這么快。
我回家了，我回到家后想了一夜，想了我們在一起玩的時候的快樂，我終于想明白了，我到他搬家的那一天，我來到這里，我對他說我想明白了。
相會再別離，別離再相聚；秋風(fēng)吹曠野，一期只一會。我會珍惜你我的友情，更期待與你相會的時刻。
我最好的朋友，認識你真好。
認識作文300字 篇6
智慧的力量
思考與分析是智慧的源泉。聰明人只有舉起分析的利劍，才能知道，什么是對是錯，什么是好是壞，什么是美是丑，什么是善是惡……
偷看的啟示
在一個學(xué)校里有個同學(xué)，他叫小明，他的考試成績每次都不是很理想，一次班級里要考試，而且是他最怕的科目――科學(xué)。所以他決定要作弊。
考試前一天，小明找來科學(xué)書準(zhǔn)備用鉛筆把答案抄在桌子上。小明把答案抄完剛好放學(xué)了，值日生留下來做值日。一個好心的同學(xué)看到小明桌子上有臟東西，就幫他擦干凈了。
第二天小明來到教室，看自己桌上的答案不見了，他可是花了一個下午才抄完的`，他想去找老師，可是又怕老師會發(fā)現(xiàn)自己抄答案，就拿著科學(xué)書偷偷摸摸地重抄了一遍。
“叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，開始考試了，老師開始檢查桌子。老師發(fā)現(xiàn)小明桌子上有字就讓小明擦掉了。
小明以為自己會考得很糟糕。可是連老師都沒想到，小明考了一百分��！
原來是小明抄了又抄，最后把課本的內(nèi)容都記住了啊。
聰明的我們想要更成熟，就要思考與分析，才會有智慧的力量。
認識作文300字 篇7
大自然神奇嗎？神奇！它創(chuàng)造了很多人們沒有想到的東西。你不相信，好！我問你：“飛機是怎么發(fā)明的？迷彩服呢？防毒面具呢？”
我發(fā)現(xiàn)了認識大自然。人類制造出這么多質(zhì)量好又實用的工具都是從大自然這里得到的.啟示。例如，章魚的吸盤啟發(fā)了人們制造出吸盤式掛鉤；章魚的顏色是紅色的，一遇到敵人就會變色，它的形狀很特別，一個大大的頭，長長的腕足上有2400多個吸盤。人們從章魚這里得到了啟示，發(fā)明了吸盤式掛鉤。人們通過章魚吐墨可以逃走的現(xiàn)象發(fā)明了煙霧彈�？梢�，生物真是人類的好老師�。�
人們通過對大自然中生物的觀察和認識，從中得到一個有一個的啟示，并把這些運用到生活當(dāng)中。
從這里我明白了，大自然對我們非常有幫助，即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問呢！千萬別小看了這些生物呀！
我以后一定要多觀察生物，向大自然學(xué)習(xí)，這里面的學(xué)問可大哩！
認識作文300字 篇8
我，是一名初三的學(xué)生，面對即將要面對的中考，我依然是面不改色，不要問我為什么，只因我，沒把握好我自己的——青春。
我是一個倔強的人，對理想倔強，對未來卻不敢有太多的奢望，因為，我已經(jīng)錯過了時間，錯過了——地點。
本來，我的前途一片光明，但那僅僅存在于小學(xué)時代，我依稀記得，那是六年級，那時，我考試得了282。5分，本以為能考上縣里的重點中學(xué)，但是，錄取分?jǐn)?shù)卻像于我做對一般，比那該死的總分高了那么1。5，最終我沒有被那件中學(xué)錄取，但我只能說，我盡力了。
上了中學(xué)后，因為那個學(xué)校的校風(fēng)很不好，所以，在那間學(xué)校沒待多久后，我便與那些小混混混上了，混混坨坨的過上了那些所謂的`“好日子”。
直到現(xiàn)在，我即將要面對我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點：中考，但是，我已經(jīng)預(yù)料到了，我的前途，已經(jīng)晴轉(zhuǎn)陰了，我不再奢望什么，因為，現(xiàn)在的我沒有那個資格。
時間如流水，慢慢逝去，青春如光陰，如月如梭，未來的學(xué)妹學(xué)弟們，好好把握自己的青春吧，不要讓自己的青春暗淡了，因為我們跌不起，跌疼了，我們——會哭。
認識作文300字 篇9
作為七年級的同學(xué)，來到新的校園，將近一個月的時間。我們的校園雖然小，確很精致，特別是校園內(nèi)的各種植物，大家都未好好認識。借著科學(xué)課上即將要學(xué)習(xí)植物，我們提前先實地考察一番。
同學(xué)們粗略的畫了一張校園的平面圖，來到操場，看到的第一棵樹便是——玉蘭�，F(xiàn)在是初秋時分，樹上自然已經(jīng)見不到花兒，不過，早已結(jié)出了果實。
嗯？好香，香中隱隱有幾絲甜味。呀！原來是一株桂花，看那綠葉叢的一朵朵小花，真美！桂花有四個品種，一般學(xué)校中常見的是四季桂。
升旗臺后面，有一種植物叫做雞爪槭，乍一看，還真像雞爪！
到現(xiàn)在為止，我們認識了很多植物。很多，大家一看便能叫出名字，同學(xué)們的認識能力還真不賴！
在學(xué)校門口的.花壇中，我們又認識了枸骨，就是傳說中的老虎刺。
接著，我們又到了走廊，看見了一棵芭蕉樹。芭蕉樹已經(jīng)有了花，那花還真大，在花的后面，隱隱約約能看到一串綠色的小芭蕉，那么小，那么可愛……
一轉(zhuǎn)眼，一節(jié)課就結(jié)束了。大家都很喜歡這樣的課堂。
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