幫助的人作文300字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的幫助的人作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幫助的人作文300字 篇1

　　有一個(gè)人，他無時(shí)無刻都在幫助我，他的教導(dǎo)我都銘記在心頭那個(gè)人就是我的媽媽了！很多人都會(huì)說我愛我家。但換做我來說的話那我會(huì)自豪說：“我更愛我聰敏能干的媽媽！

　　我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，小小的鼻子，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在他的臉部上方。小小的耳朵下方常常帶著一對(duì)黃金耳環(huán)，顯得十分高貴典雅！

　　我媽媽是對(duì)我學(xué)習(xí)關(guān)注最大的人了！他每天中午或晚上只要一回家的第一件事就是一定要翻我書包，看我書包里有沒有可疑的東西。然后干第二件事就是，看我學(xué)稿有沒有打等級(jí)，等干完這些事以后，他才心滿意足的去做家務(wù)活。

　　媽媽的文學(xué)程度也不小，他總是說他只上到小學(xué)，可我總覺得她上到了初中都不止，因?yàn)橹灰�我不�?huì)的`問她，她就會(huì)像一個(gè)老師一樣給我講解我所問她的“疑難雜癥”。

　　總之我愛我的媽媽，她無時(shí)無刻都在給我無數(shù)的關(guān)心和教導(dǎo)！

幫助的人作文300字 篇2

　　學(xué)習(xí)中，對(duì)我?guī)椭�最大的人�?dāng)然是我的班主任——鄒老師。她的頭發(fā)如同一條彎彎的`小河，眼睛圓圓的、黑黑的，猶如一顆閃閃發(fā)光的寶石。

　　她每天都要給我們批改作業(yè)，而且每次都會(huì)改很久。有一次我們考試，鄒老師批改試卷直到深夜十點(diǎn)；還有我們的作文，鄒老師每次批改作文時(shí)，都會(huì)在作文本寫上修改意見。那一次，第三期周報(bào)發(fā)出來之前，我已經(jīng)連續(xù)改了五六次了，我每寫完一次，她都會(huì)找出不足之處，教我如何修改作文，每改一次，我都會(huì)在作文本上重新抄一遍。而這些作文的字?jǐn)?shù)累計(jì)下來，都有幾千字了。不光是這一次周記，每一次周記都是這樣，全班五十幾個(gè)同學(xué)，難以想象，鄒老師有多么龐大的工作量。

　　您在我們背后辛勤的付出，卻被我們視而不見；您在我們身后努力的奉獻(xiàn)，在此，我要向你鄭重的說一聲：“鄒老師-您辛苦了！”

幫助的人作文300字 篇3

　　你如果問我：“對(duì)你幫助最大的人是誰(shuí)？”，我一定會(huì)說：“我的媽媽�！�

　　你們知道為什么嗎？請(qǐng)看下面吧：

　　每天放學(xué)回到家，媽媽下班就給我做飯，媽媽從早忙到黑，媽媽太辛苦了。

　　媽媽指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。一次，媽媽說：“晴晴，別離本子太近�！蔽衣犃�，立刻把頭抬了上去，因?yàn)閶寢尣蛔屛医�視眼，所以才提醒我�?/p>

　　媽媽還指導(dǎo)我的作文，我每寫一個(gè)題目，媽媽都說：“要把你腦子里積累的成語(yǔ)、詞語(yǔ)、好詞好句都用上，這樣才能寫好�！泵慨�(dāng)我寫完作文，媽媽都給我修改修改，不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)要把它去掉或改成其它的詞語(yǔ)。慢慢地，我的作文水平提高了很多，媽媽說：“多看書，才能寫出好作文，把那些書上的好詞好句好段都抄在一個(gè)小本上，寫作文的時(shí)候可能能用上。”因?yàn)槲易x書，所以我的.作文寫的比以前好多了，每當(dāng)我寫完作文，媽媽檢查檢查，說：“好，寫得很好，更加努力哦！爭(zhēng)取下次寫得更好更棒！”我聽了心里美滋滋的，開心極了。

　　媽媽對(duì)我的幫助真是太大了，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了要報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。

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