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精選笛子作文300字9篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的笛子作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
笛子作文300字 篇1
今天我要去溫州國鼎大廈考級，爸爸和媽媽跟我一起去，爸爸開車，我跟媽媽在后面練習吹笛子。
開了半個小時的路程我們終于到了距離國鼎大廈倆三百米以外找停車位，現(xiàn)在，我們正在找，終于我們找到了停車位，我跟媽媽先了車去找國鼎大廈，爸爸在那停車子，爸爸說停好車子回來找我們。我跟媽媽找了大約15分鐘左右才找到。我跟媽媽上了樓我們一看人山人海的，我們找到了報到處我就跟她說：“王樂揚”這個名字她很快的就找到了我，正好，爸爸也上來了他很快的`就找到了我跟媽媽。我們找到了老師，我們問老師什么時候考級，老師說考的時候她會出來叫我們進去的。我們在那里等了十來分鐘，終于，那個人就說弟子考級的進來要開始考了，我們分分進去在考級室門口排隊，我等了二十幾分鐘才等到我。我進去了我一上臺老師就說可以吹了，因為沒個人最少都要吹倆首歌，我先吹只要媽媽露笑臉，我一下子就吹好了第一首歌曲，現(xiàn)在我要吹的歌是思鄉(xiāng)曲，我也一下子就吹好了，我也不知我有沒有通過，老師說要等到我們讀書的時候校長會站在我們學校的主席臺上發(fā)個我們考級證的。
在這人山人海的世界里我還想要再考一次級呢！
笛子作文300字 篇2
“笛聲三弄，梅心驚破，多少春情意。”這句詩是李清照寫得《孤雁兒》。說起笛子，我還真得給大家介紹介紹。
笛子又稱竹笛，是中國傳統(tǒng)的樂器。笛子可以分為兩大類。一類是南方曲笛，曲笛一般比較粗長，音色渾厚，有韻味。一般最長見的是C調(diào)和大G調(diào)的。另一類是北方的梆笛，梆笛一般又細又短，音色嘹亮，一般最常見的是E、F、和G調(diào)的。笛子的'調(diào)雖然很多，但是總有一個調(diào)適合你。笛子大多為竹制。但是，木和玉也是制作一個笛子不可少的東西。兩類笛子各有各的特點，
笛子一般有5分米長，不是很長。全身上下一共有13個孔。笛子有長的，也有短的。但是笛子不是很大，所以易攜，隨時隨地都可吹，只要你會吹。
笛子一般用于民間音樂、戲曲、民族樂團、交響樂團和現(xiàn)代音樂中，可以說笛子的用處很多，也很大。
其實學笛子不是很難學會，只是你沒吹過。只要你每天練1個小時，堅持4天或5天。你就可以學會了。我當初學笛子是也是這樣學的。最后我
還是學會了。只要肯練習，大家肯定能學會。
這就是笛子。
笛子作文300字 篇3
今天早上，我要去學笛子。
我走上樓，打開門一看，里面已經(jīng)有兩個同學在吹笛子了。我急忙去拿板凳和樂譜夾，然后坐了下來，把書本放在樂譜夾上。
鄭舞同學還有兩位同學來了，王老師也來了，王老師讓我們自己吹“中國少年先鋒隊隊歌”，五分鐘之后一個一個考試。
五分鐘過去了，王老師來抽查，他讓我先吹，我吹完了，其他同學繼續(xù)吹。
王老師又讓我們吹很難的“練習曲四”，也要考試，還要記分數(shù)。
我們練好了，王老師又讓我先吹，我吹完了，老師說80分。鄭舞吹完，老師說40分，其他四個大同學的，有的70，有的60。老師說只有我的'分數(shù)最高，還說讓別的同學都要向我學習，還獎我一塊巧克力，我對鄭舞說：“我不太愛吃巧克力，給你吃吧！”她搖搖頭。
下課了，媽媽來接我，我把老師表揚我的事告訴她，還給她吃巧克力，媽媽很高興，她說這塊巧克力特別好吃！
笛子作文300字 篇4
從小我就寄住在嘉義姑姑家，姑姑開始練二胡，我就一直跟著姑姑去練二胡，有一次樂團找來一位非常厲害的人，他一看到我，我嚇得馬上躲在姑姑后面，他馬上跟姑姑說：“您要不要讓他練看看？”姑姑看了我一眼說：“好吧！”老師馬上吹了一首曲，聽完后，讓我余音繞梁，謹記在心。
剛開始練習時，老師慢慢教我，我吹得七零八落，可是老師卻不厭其煩的教我，有一次我吹不過一個音，我很生氣想把笛子丟掉不練了，可是老師一直鼓勵我、安慰我，叫我不要放棄，因為你現(xiàn)在只有一點吹不過，到最后還有很多很難的'歌曲等著你挑戰(zhàn)，我聽完這些話馬上拿起笛子一直練，一直練，終于我完整的吹完，漸漸的我就開始喜歡上吹笛子。
之后我也順利的考上了樂團，我也很專心的把笛子練好，過了幾年我才小有成就，那一年我去參加吹笛子比賽，結(jié)果我得了第三名，姑姑和爸爸也很開心，可惜的是沒有獎狀，只有獎金一千元。老師鼓勵我去考笛子等級，看我的缺點在哪里，可是因為那天剛好是月考，所以只好等下次在考啰！
笛子作文300字 篇5
草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。
這首詩中，詩人筆下的笛子，正是我現(xiàn)在的課余愛好。
我怎么會開始學吹笛子呢？因為媽媽的一位同事經(jīng)常在朋友圈里發(fā)自己的吹笛子視頻—— 一笛一曲一聲聲……聲聲入耳、入心！
開始學笛子了，老師說“擺姿勢、擺架子”是最基本的。吹笛子時，大拇指與笛子交叉，其它手指頭對孔要嚴實，兩只胳膊要水平抬起來。這個“擺架子”動作看似簡單，保持起來卻有點難。接著，老師教我識簡譜，但我老是忘了換氣。然后，老師讓我反復(fù)吹一些簡短的曲子，但時間一久就少了耐心和恒心。有一次媽媽沖我喊：“王子洋，少吹牛，多吹笛，今天的笛子，你吹了嗎？”
吹笛子，這就是我的'課余愛好。我真心希望在升旗儀式時給全校同學展示我的才藝。
笛子作文300字 篇6
在我的家里，有一個美麗可愛的笛子，每次看到它，我總會記起我學吹笛子的時候。
那一天，我向我的房間的角落去找我的自動鉛筆，突然，我看到了一個神秘的粉色小包，我就打開了包，就看到了一個可愛的笛子。
我實在好奇得不得了，我就去嘗試了很多次的孔都吹不出聲音，我就覺得很奇怪。就想為什么沒一個洞能吹出聲音呢？我忽然想到還有一種吹法，于是我就去嘗試了那種方法。果然，我終于吹出了聲音，我開心地跳了起來，可是我只能吹出一種聲音，我在學校的'時候看別的同學吹出了不一樣的又非常好聽的聲音，我的眉頭緊鎖，開始細細地觀察這個笛子。我研究了很久很久，可是還是吹不出來。我就想：會不會應(yīng)該把六個洞都用六個手指堵起來，再想吹別的音的時候，就把幾只小手指翹起來。就可以了。最后我終于想明白了！吹笛子的技巧我很開心！笛子悠長的聲音從我的房間飄出，而我的開心也快把我淹沒了。
原來吹笛子，也是一件很難的事呀！
笛子作文300字 篇7
有一段兒時間，我們小區(qū)的孩子都迷上了用竹子做的小笛子，幾乎整個小區(qū)的孩子都做過吧！
制作小笛子的方法非常簡單，就是找一片嫩綠的竹子，看看笛子是比較老的還是比較嫩的然后再找一個小具刀具下來一小結(jié)再把竹子上面聚集個小洞記著千萬千萬要小心，不然就前功盡棄了。最后再養(yǎng)水把這個竹子洗干凈一個小笛子就做好了。
吹笛子是一種藝術(shù)把竹子上的一個笛口吹的時候要用用手在小洞上移動，就會發(fā)出優(yōu)美的歌聲了。
有些同學把笛子帶到學校里玩兒。下課的時候同學們就在教室里比吹笛子看誰吹的歌聲比較優(yōu)美。我上課手癢癢，把書當做“屏風”在屏風后面吹小笛子結(jié)果被老師聽見了，老師大步流星的`走過來把笛子沒收了。在上課我都沒心思一直在想我的小笛子會被老師怎么樣“虐待”等等，下課看著別的同學在吹笛子比賽，我和我的同桌忍不住去辦公室看看老師會不會像往常一樣把笛子往窗外一扔就不管了。最后我和我的同桌看見了一目不可思議的畫面，老師竟然也在吹小笛子，并且臉上微帶微笑一首曲子吹完了臉上露出了笑臉。我沒吭聲只是和同桌輕腳輕手的溜走了。
笛子作文300字 篇8
從8歲起，媽媽就讓我開始學笛子。
一首練習曲吹了一邊又一邊，多枯燥無味，特別是當窗外傳來小伙伴們嬉戲時發(fā)出的笑聲，我就更加心煩意亂了，我心一亂指法就不由自主地亂了起來，這時媽媽就會批評我，甚至對我動粗。
自從學了笛子后，玩的時間也少了，看電視的時間也沒有了，只能在夢里與米妮，白雪公主見面了。這段時光，我覺得我像關(guān)在籠子里的'小鳥，沒有自由。
但是現(xiàn)在，我悄悄告訴你，吹笛子已經(jīng)成為我生活必不可少的一部分了。
我在吹笛子的同時也得到了快樂。比如說，在吹《快樂的小笛手》的時候，老師就夸我：“這可不像三年級小朋友吹的笛子�。∠裎迥昙壌档牡炎印甭犃诉@番話后。我的心里像灌了蜜似的，甜滋滋的。
我在吹笛子中獲得了前所未有的鼓勵。
��！笛子我愛你！我相信我的生活會因為有你而變得更加精彩。
笛子作文300字 篇9
今天是星期一，又是一個星期的開始，天氣晴朗，萬里無云，我精神抖擻的走進了校園，心想今天必將會過得十分有意義。
果不其然，上午的課間操過后，我們并沒有回教室，而是整齊地排列在了教學樓前，和同學一打聽才知道，下節(jié)課原來是大家魂牽夢繞的音樂課。向音樂教室走的途中，我樂得都要笑出聲來，這可是一個星期當中唯一一節(jié)音樂課��！不過，這節(jié)課要上什么呢？心中想著，帶著滿是喜悅與期待，踏入了音樂教室的大門。
咦，那是什么？一聲聲疑問鉆進了我的耳朵里，循著他們的指向看去，只見一個大箱中整齊地放著一些長長的木棒，還是被紅色外皮套著的木棒，不，不會的，我為自己的想法感到有些好笑，便自嘲的笑笑，坐到了自己的座位上。
后來，經(jīng)老師的介紹，我才知道原來那些東西是我們即將要學的`笛子，一拿到手后，我便迫不及待的瞎練了起來，嗷-嗚，這是啥聲音��！我真有些恨鐵不成鋼，怎么吹的這么難聽啊，便又一遍遍的吹，就這樣度過了一節(jié)課，下課鈴聲響起，我無奈地走出教室，下節(jié)課一定要把這個木棒操練好！
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