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精選悅讀作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的悅讀作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
悅讀作文300字 篇1
上周五下午，我們班去參加了“美麗錢江，共筑新城”的市青少年悅讀活動。
沒等單老師宣布開始，我們便沖向活動地點。那里有做版畫的，有寫毛筆的.，還有玩陶泥的。我先去玩了版畫，先用一種特殊的顏料滴在模板上，然后用一張紙蓋上去。打開一卡，哇，真好看。我又看了同學(xué)印的，有的像花，有的像小苗，真是五花八門。
接著我們又去寫毛筆字，我們圍在周圍焦急地等待，突然有同學(xué)在前面喊道：“只剩下四把扇子啦！”。我一聽立馬向前擠去，老師開始選同學(xué)，幸好其中也有我。我拿著筆小心翼翼地在扇子上寫下“筑”這個字，拿給老師看，老師說不錯。
最后，我去了圖書漂流亭。我去時圖書已無所剩，我挑了本《洋蔥頭歷險記》，然后坐在路邊的椅子上津津有味地看了起來。時間總是過得很快，我在那里度過了一個陽光明媚的下午。
單老師把我們集合起來準備回校了，我們在車上時不時地回頭望著漸漸遠去的活動地點。這次活動讓我借到了別人的書，也讓別人借到了我的書。我真喜歡這次活動啊!
悅讀作文300字 篇2
今天上午，我和媽媽高高興興地來到學(xué)校，因為我們要參加由“南方閱讀公益基金會”創(chuàng)辦的“悅讀會”邀請活動。
剛踏入校園門口，就看見一群穿著紅色上衣的志愿者叔叔阿姨。從他們親切的微笑中我感覺到他們一定會給我?guī)砜鞓贰?/p>
我懷著期待的快樂之情，來到教師等候快樂的學(xué)習(xí)之旅。故事媽媽和她的寶寶小助手一起為我們講述了《逃家小兔》的`故事。她們帶著認真的態(tài)度生動、極富感情的描述把我?guī)нM了故事的情景之中：“從小兔子有逃家的念頭，到小兔子為了躲避兔媽媽，而變成各種各樣的物體，兔媽媽也變成具有各種偉大母愛胸懷的形象物體，讓我深深體會到了兔媽媽的勇敢、堅強、無私的愛……”故事講完后，老師還提問了同學(xué)們：“你知道你的媽媽最喜歡吃什么東西？”大家都積極舉手發(fā)言，有的說我媽最愛吃肉，有的說我媽最愛吃蔬菜，還有的說我媽什么都愛吃……每個人的媽媽都各有自己喜歡吃的東西。想想自己還真不知媽媽喜歡吃什么，真慚愧呀！通過故事媽媽對我們的引導(dǎo)教育，讓我醒悟到平時缺少對媽媽的關(guān)心了。
這次的“悅讀會”讓我收獲了不少，使自己的心靈受到了一次洗禮，我要學(xué)會試著去用行動表達自己對媽媽和親人的愛意。
悅讀作文300字 篇3
我在畢節(jié)市實驗學(xué)校讀書，可是，在我心目中，她還有一個名字叫“書香校園”。
我們學(xué)校有一處地方，很讓我自豪，那就是風(fēng)景秀麗的小書亭，也是“書香校園”這個名字的來源。同學(xué)們最愛到小書亭里去看書，總會想方設(shè)法的抽出時間去那里。他們有的癡迷于童話；有的癡迷于《百科全書》；還有的癡迷于寓言故事……
每當我們看書的時候，會有各種各樣的姿勢：斜靠著的、趴著的、蹲著的……就算旁邊有吳校長或是其他老師走過，我們也注意不到。
小書亭是用木頭搭成的。當外面天氣炎熱的時候，那就應(yīng)該到小書亭里去看書，因為它既能為你遮陰，又能保護我們的眼睛。
記得以前我不愛讀課外書，直到一個小女孩給了我啟示后，我才愛上了讀書。那一天，我在學(xué)校的教學(xué)樓之間散步，心想自己為什么那么愛發(fā)脾氣，覺得自己的心靈一直沉睡在一個黑暗的.世界。正想著，忽然我看見一個小女孩蹦蹦跳跳的從我面前閃過，手里拿著一本《格林童話》，于是我一直跟隨著她，發(fā)現(xiàn)她在花壇的邊緣坐下，帶著微笑，在那里靜靜地看書。就在那一瞬間，我明白了、懂得了怎么才能讓我的心靈充滿陽光，最好的辦法就是——讀書。
讀書，能讓我們快樂，能讓我們的心靈充滿陽光。
悅讀作文300字 篇4
悅讀著心靈，好似站在潺潺微風(fēng)中久望淡藍色的天空，去感受獨特的”美好；悅讀著心靈，好似黑暗中的一盞明燈照亮全新的生活；悅讀著心靈，好似在自己最無助的時候有人愿意伸出的援助之手；悅讀著心靈，好似在迷路之時發(fā)現(xiàn)了一條通往光明的道路。這便是我對悅讀的理解。
我是個喜歡“悅讀”的人，特別是對心靈，在世界上每一個人都有最無助的時候，都有，想去尋求別人幫助的時候，這時，去幫助他們，才是對他們?nèi)松嬲膸椭�，好比在他們獲得優(yōu)秀感言知識你對他們的掌聲鼓勵一般。有人對悅讀的理解是在書的海洋中快快樂樂地讀自己喜歡的書，我對悅讀的理解不僅僅是看書，還是從心中，去真正欣賞這些東西。這些便是悅讀是嗎？或許對于悅讀這個字每個人都有每個人的`理解，每個人的想法，想法可以是千奇百怪的，更是別具心裁的，反正，我是控制不了的。
從內(nèi)心上理解這兩個字，好比從字面上的理解，要精準的多，不是嗎？
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