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【精選】實踐作文300字合集八篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的實踐作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
實踐作文300字 篇1
今天，我參加了第二次紅領(lǐng)巾實踐活動，這次我們將走進西大社區(qū)進行了解。
我們在楊老師的帶領(lǐng)下，來到了西大社區(qū)，這里的工作人員熱情的接待了我們。我們首先來到了“社區(qū)閱覽吧”，在書架上放著各種各樣的書，柜子上還擺滿了獎狀和獎杯。我們在這里安安靜靜的'看起書來。大約二十分鐘左右，我們跟著社區(qū)里的阿姨，又來到了“綜合會議室”，社區(qū)的許多小型演出和會議都在這里舉行。接著，我們又來到了“僑之馨辦公室”只見墻中間寫著“甘于奉獻，善于創(chuàng)新。樂于奉獻，勇于爭光。”幾個醒目的大字，墻上還貼著僑界活動的照片。我們又參觀了各個辦公室，里面有“建黨園地”，“社區(qū)服務(wù)公約”，“社會保障”等服務(wù)居民的宣傳欄，還有社區(qū)人員的分工告示。在活動過程中，我們了解了社區(qū)人員對居民的關(guān)懷與負責(zé)，我們深深的感受到，社區(qū)的有條不紊，離不開社區(qū)工作人員的辛勤工作。
這次活動不但讓我了解了社區(qū)的工作，還讓我明白了我們的生活是離不開社區(qū)的工作人員的。我希望各位居民也能夠積極配合社區(qū)工作，讓社區(qū)人員的工作量減輕，同時讓社區(qū)變得更美好！
實踐作文300字 篇2
叮叮叮！叮叮叮！上課了！周老師大步流星的走了進來大叫一聲：“我們馬上要去參加綜合實踐活動了�！比缓笾芾蠋熡执蠼衅饋碚f：“同學(xué)們，大家排隊！”我太高興了，差一丁點兒就要蹦到教室的頂了。我想這是最后一次了吧，因為已經(jīng)參加了3次活動了，分別是：鐵藝、陶藝和竹藝。
到了目的地
經(jīng)過了漫長的車上旅行，我們終于到了行知實驗小學(xué)，我下車就感覺到清爽的空氣撲鼻而來。
我們到了紙藝室，才發(fā)現(xiàn)我們是來的`最早的一個班級，我發(fā)現(xiàn)了這一點后很開心，因為只有我們班沒有磨蹭，別的班磨蹭了。
我們的老師教我們做紙藝，我一邊做一邊小聲得唱歌。我先做了一個小水滴做放牙簽的“高級”架子，然后做了3個小眼睛的小紙品。然后又做了1個小水滴的小紙品，最后我在小水滴方便做了2個小眼睛。然后我又做了3個小眼睛，又做了一個小水滴，最后我又做了2個小眼睛粘在小水滴旁，我交給了老師。老師說我做得一般，所以就只給了我一個“A”。
我喜歡紙藝，也喜歡綜合實踐活動。
實踐作文300字 篇3
在這個特殊的假期里，雖然不能去學(xué)校上課，但是我們的功課在老師的輔導(dǎo)下，一點也沒有落下，今天老師還布置了剪貼畫的`活動！
我準備制作一幅《勤勞小蜜蜂》的畫，我先準備好材料：剪刀、彩色卡紙若干張、畫紙、鉛筆、橡皮……
剪紙開始了，我先剪小草，小花朵，還有小花朵的葉子，枝干，依次貼在白色畫紙的最下邊。接下來就是制作小蜜蜂了，我先畫了幾只小蜜蜂再剪下來，可是來回幾次，剪的都不像，后來我把小蜜蜂分成幾部分，分別剪好以后再貼到一起，畫上眼睛，嘴巴。終于功夫不負有心人，我把小蜜蜂剪好貼好了，最后，又加上了幾只小蝴蝶，一幅漂亮的蜜蜂采蜜畫就制作好了！ 爸爸看到了，還夸獎了我，此時此刻，我開心極了！
我們要像小蜜蜂一樣勤勞，同時也要感謝辛勤教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師們！你們辛苦了！
實踐作文300字 篇4
今天的天氣跟我心情一樣晴朗。我很開心！因為我成了新消息報在金鳳實驗小學(xué)“校記者站”的小記者，可以跟著團參加社會公益實踐活動。
吃過早飯我和媽媽就出發(fā)了，當(dāng)我上了大巴車后才發(fā)現(xiàn)沒有一個我認識的人，我的心里有了一絲絲的失望真的好無聊��！但一想到要參加活動肯定會有很多很多我沒見過的游戲就迫不及待了，我想象著活動現(xiàn)場的場景，終于到了。
一進門映入我眼簾的是各種各樣的玩具，里面的工作人員給我們講了游戲規(guī)則之后我們就開始自由活動了，我首先玩了二十四點，我很快的答完題并得到了寶石，我和媽媽在各個角落找到了很多寶石，有紅色的、黃色的、綠色的、各式各樣的，五光十色美麗極了，還找到了一顆大寶石，我開心極了！
我的好朋友海鑫磊也是小記者，還有我的另一個朋友張文博也是小記者。張文博很聰明，我們玩游戲的時候，他會幫我一起完成。時間過得很快，好幾項游戲都玩完了，看到其它小朋友拿著玩游戲得來的寶石兌換獎品，我也趕緊去兌換獎品。兌換獎品的`阿姨說我的寶石可以兌換一盒臘筆我很高興，拿著兌換來的獎品，我心里美滋滋的，滿滿的成就感，開開心心的一上午過去了。
你有沒有過那種滿載而歸的心情呢？
實踐作文300字 篇5
今天，我們第一次來到鼓浪嶼實踐基地，由于我們從未進行過軍事化或半軍事化訓(xùn)練，并不知道訓(xùn)練的苦，所以，我們就像在學(xué)校一樣，在那兒亂哄哄的`。沒有一點兒組織紀律性。導(dǎo)致軍官叫我們罰站。站完軍姿，教官帶我們?nèi)⒂^好八連。在那里，我們將會學(xué)習(xí)唱軍歌，疊軍被。以及整理內(nèi)務(wù)的基本要求。在好八連，我們也同時看到了他們的訓(xùn)練方式。看完訓(xùn)練，一種莫名的緊張感涌上心 頭。 回到訓(xùn)練營，教官讓我們回宿舍休息。到了宿舍，我看到了一個干凈整潔的房間。在宿舍，我和舍友們把所有生活用具放到衛(wèi)生間，書包放到書包格。鞋放到門外，在宿舍里穿拖鞋。人一旦出了宿舍，就要把鞋穿上。把拖鞋放到門口。
下午，我們要去紅色劇場做針線活。在那之前，我們要先把午飯吃完。吃午飯也有講究。吃之前要先唱軍歌。唱完進去要站著，教官說坐下才坐下，說開飯了才吃。
做完針線活，看完電影，就回到了基地。
實踐作文300字 篇6
我看到鋼琴上的那塊兒花布，我又回想起了那次實踐活動。
那天中午，我們坐著大巴車，來到了少年宮。我被分配做扎染，進了教室，我懷著緊張的心情走到課桌旁，桌子上放著一塊兒布和許多絲線。首先，老師有聲有色地講著扎染的來歷，接著，就開始做了！我按照老師的樣子找好中心點，然后用絲線一圈一圈的繞緊，再死死地打一個結(jié)，防止掉下來，就這樣，按照這樣的方法把所有的角都系好，好不容易才做完了第一步，被做好的染布就像一個布娃娃，可愛極了。最后，我把這個“娃娃”放到了一個盆里，由老師把它倒在粉紅色的染缸里上色。當(dāng)我看到老師做的作品時，我都不知道我做的什么樣，會不會很難看，會不會和老師做的比起來有天壤之別，一個個疑問出現(xiàn)在我的腦海，此時的我變的'更緊張了。但當(dāng)老師把我的布打開以后，我發(fā)現(xiàn)我做的和想的完全不一樣，我才松了口氣。
通過這次活動，使我知道了一個東西看起來很簡單，做起來很難，我很喜歡這次的實踐活動。
實踐作文300字 篇7
這周是我們學(xué)校的實踐周，上午第一節(jié)課梅老師給我們上了一堂生動的主題課程。
隨著上課鈴聲的響起，同學(xué)們和往常一樣都端端正正地坐在自己的位置上等老師給我們上課。這時候，梅老師邁著輕盈的腳步，走進了教室，微笑著向我們介紹今天學(xué)習(xí)的主題——“食之不易”。
課程開始了，梅老師先給我們介紹了小麥和水稻等農(nóng)作物的生長過程以及農(nóng)民伯伯種植作物的艱辛和糧食的來之不易。同學(xué)們都聚精會神地聽著。接著梅老師給我們播放貧困山區(qū)孩子的生活視頻，那里的孩子因為交通不方便、土地貧瘠、家庭貧困，連一餐飽飯都吃不上，瘦的面容焦黃、只剩下皮包骨頭了。看著他們蓬亂著頭發(fā)，穿著破舊的衣服、還有腳上的泥鞋卻依然渴望著讀書，同學(xué)們都被他們深深地打動了。這時候教室特別安靜，連根針掉在地上都能聽見。同學(xué)們都陷入了沉思，我的心情也特別沉重，兩眼發(fā)酸，一想到自己不愁吃、不愁穿，在寬敞漂亮的教室里還不能認真學(xué)習(xí)，我羞愧地低下了頭。
中午吃飯的'時候，雖然南瓜這道菜平時我一點都不吃，但是今天我卻很快地吃完了。想到糧食的來之不易和在同一片藍天下還有許多的孩子正在飽受著貧窮落后帶來的苦難，我更加要珍惜來之不易的幸福生活！
實踐作文300字 篇8
最后一次去“行知小學(xué)”了，我好傷心，因為，快樂的旅程就要結(jié)束了，我們一直嘆著氣。
這是最后一次去了，我準備再得一次A＊，那樣就能獲得“才藝之星”的稱號了，我會進一步努力的！
鐵藝室里散發(fā)著一股濃濃的鋼鐵味，桌子旁有鐵做的工具，老師的桌上有一根根細長的`鐵絲，就連桌子也是用鐵做的。
老師說：“鐵藝非常費力，還考驗?zāi)托�，所以要認真�！崩蠋熢敿毜慕o我們解說了做的步驟和要領(lǐng)，我們就開始自己動手做了。
才做了一會兒，我就感覺到做真像老師所說的那樣，做鐵藝真累啊！我滿頭大汗，手也很酸，真想放棄，但我想：“我不能放棄，我一定要得到”才藝之星“�！庇谑�，我咬咬牙，堅持到了最后，做出一個美麗的“愛心”。
雖然，做鐵藝很累，但看到自己做出來的作品得到了“A＊”，我都忘了自己手酸，開心的笑了起來。
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