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關(guān)于班級作文300字匯編八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的班級作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級作文300字 篇1
我們班的特色是──團(tuán)結(jié)的一班，因為我們班很團(tuán)結(jié)，而團(tuán)體接力都跑第一名，我們班的特色像是一大群的鳥兒一樣，整天吵吵鬧鬧的，常常有人上課說話。
在我們班上，有很多人都有綽號，像智多星──林一多，智慧王──尚林，飛毛腿──林一多，而且，這些都是我下課時的好朋友，簡維諦，是我下課的好伙伴，也是我們班令女生羨慕的“大帥哥”；尚林，是我們班的跑步高手，只要運動會的個人賽，他都是跑在我前面的那一個；邱宥樵，是我們班的班長，他因為上課很認(rèn)真，考試常常第一名，從三年級開始，第一名的寶座，常常被他拿到手，這就是我們班的“三劍客”。
還有，我們班的'小小名人還有很多，我們的班主任也很有趣，常常上課的時候，說故事、發(fā)生的事給我們聽，我們班常常讓老師覺得很吵，而且有時候也會罰人站到后面去或罰抄語文課本。
我在我們班，是一個愛和別人講話的學(xué)生，所以大家都叫我──吵死人國里來的人，老師對我們班的感覺就像是菜市場的野人，因為我們常常上課偷偷的講話，所以老師覺得我們班很的話講不停，“永無止境”。
我們班像可怕的猴子，因為我們常常爭先恐后，不希望自己是在班上的倒數(shù)。
班級作文300字 篇2
聽到大忙人這三個字你肯定會納悶，一個小學(xué)生能有什么忙的呢？不過我相信你們看了下面這幾件事之后一定會覺得我是個大忙人了。
早晨,我一到學(xué)校就會有一大群人圍過來,爭先恐后說:“邵晨雨，我要還這本書�！薄吧鄢坑辏乙柽@本書。”這時我就只好拿出那張記錄紙大聲地說：“都給我排好隊，一個一個來，不許擠�！比缓笤俳o他(她)們一個個登記過去。中午，我剛吃完飯來到教室開始寫作業(yè)，就有許多人像一群蜜蜂沖了上來，要借這個還那個，我只好停下手中的筆，拿出記錄紙，重復(fù)早晨的動作。下午,是我一天中最忙的一個時間點了，雖然來借書還書的人不多，可我照樣還有許多事情沒有做完。清點沒有被借走的書有沒有丟、整理書柜，有時還要幫老師去圖書館借50本書，可有時圖書館的老師不在，我就得每天去圖書館一趟又一趟，直到借到書為止。我最討厭借了不到五分鐘就來還書的'人，這樣不僅浪費時間而且還很煩。
我每天重復(fù)著一句話，做著同一件事，你說我是不是班級里名副其實的大忙人呢？
班級作文300字 篇3
我們班發(fā)生過很多有趣的事。其中，我認(rèn)為最最有趣的一件事就是滾鐵環(huán)。
二年級下學(xué)期，丁老師利用大課間和體育課來教我們滾鐵環(huán)。我們拿著各式各樣的鐵環(huán)走到操場上，丁老師開始教我們滾鐵環(huán)了：左手拿著鐵環(huán)，右手拿著锃亮的鉤子，身體微微彎曲，然后慢慢放開左手，用鉤子抵住鐵環(huán)，這樣才可以保持鐵環(huán)的'平衡。
同學(xué)們都學(xué)著丁老師的樣子滾起鐵環(huán)來，可是鐵環(huán)不就是給力，還沒等我們放手，鐵環(huán)就倒了下去。有的同學(xué)拿起鐵環(huán)再次嘗試；有的同學(xué)急的直跺腳；有的同學(xué)站在一邊賭氣地說：“哼！我就不信滾不起來你這個小鐵環(huán)！”有的同學(xué)又跑去請教老師�？傊紒y了套。經(jīng)過一番努力后，大部分同學(xué)都可以滾一小段距離了，其中，最先滾會的同學(xué)是王子峻，因為他是一個聰明的小男孩。又過了一段時間，大家基本上都能滾很長的一段距離了，同學(xué)們高興極了，爭先恐后地在操場上滾起鐵環(huán)來。有的同學(xué)比起了賽，看誰的鐵環(huán)最后倒下去。這時，操場上充滿了同學(xué)們的歡笑聲和鐵環(huán)發(fā)出“鏘鏘”的聲音。
這件事雖然過去了很久，但我每次想起它，都會覺得非常有趣。
班級作文300字 篇4
20xx年4月24日，一場突如其來的大地震，把人們原本平靜的生活徹底打亂。一時間，“玉樹地震”成了人人關(guān)注、無人不曉的大事，為了讓大家進(jìn)一步了解地震，沈老師在班上召開了一次討論會。
討論會開始了，有的.同學(xué)介紹了這次地震的震級和死亡人數(shù)；有的同學(xué)介紹了武警人員如何救援的情況；有的同學(xué)介紹了一只藏獒的故事……
“地震中，震級7.1級，死傷人數(shù)高達(dá)1萬多人呢!”這是MM——馬圓圓的聲音。
“在這次地震中，武警人員從廢墟里抱出一個小孩，那孩子傷痕累累，身上沒一塊好肉，加上渾身是泥，但武警人員臉上卻流露出一絲美麗的笑容。因為他們救了一個小生命��！”這是“中老年”博士——韋舒琪的聲音。
話音剛落，又想起一聲“：一方有難，八方支援嘛！總不能坐視不管吧？”這是我們班的“小巫婆”——曹雨蝶的聲音。
“那只藏獒可真忠心啊！為主人堅持到底！”這是“愈人杰”的聲音。
“那我們也要“不拋棄，不放棄，不管有多么艱難，我們也要堅持到底！”我們異口同聲地說。
“啪,啪……”老師不禁拍起了手。說“：大家說得太好了！那我們把它寫下來，讓人們看見小小童心，大大光芒！”
班級作文300字 篇5
我們身處一個班集體，每一個同學(xué)都是班里的一分子。每個人都應(yīng)該為班級的成長出一分力。我們常我說“班級要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的，這一小根一小根細(xì)絲就是每個同學(xué)。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股來啦就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力，不要各人各掃門前雪。
這就要求每一個同學(xué)都要有集體觀念。為集體，為他人多做好事、善事，維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，懂得在集體生活中要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則，自覺遵守集體紀(jì)律，培養(yǎng)熱愛集體的感情。把集體利益放在首位，主動為集體盡義務(wù)，努力做到個人服從集體，小局服從大局，局部服從整體。
要想生活在一個幸福的`集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負(fù)責(zé)、對班級負(fù)責(zé)，構(gòu)建一個和諧的班級，最終才能對社會負(fù)責(zé)，為社會出一份力。
班級作文300字 篇6
今天我們班舉行了聯(lián)歡會。我們先聽歌，然后臧老師說我們到了游戲時間。我們第一個游戲是圍著椅子轉(zhuǎn)，等音樂停了后就開始搶凳子上的座位。我們先有兩把大凳子，然后變成一把大凳子，又變成了兩把小凳子，然后是一把小凳子。
做玩這個游戲，我們要做下一個游戲了。下一個游戲是叫幾個同學(xué)一起當(dāng)小動物。他們說著：“小馬小馬叫小貓。”等。我們做完了這個游戲，開始做第三個游戲。第三個游戲是傳一只鴨子，傳到誰誰就表演節(jié)目。首先是第四組玩，接著第三組玩，然后第二組玩，最后第一組玩。老師問我們還想不想玩，我們異口同聲的說想玩，老師又讓我們再玩一次，這次先是第二組先玩，接著第四組玩，然后第三組玩，最后第一組玩。
這次聯(lián)歡會我很開心，我喜歡聯(lián)歡會！
班級作文300字 篇7
今天中午，麗萍媽媽來學(xué)校給她過生日。蛋糕可漂亮了！五顏六色的像彩虹一樣，我們饞的直流口水。
我們?nèi)紘谥v臺前，給麗萍唱生日快樂歌，麗萍笑的.像花一樣甜美。
我們回到座位上，老師和阿姨忙著分蛋糕。同學(xué)們一個個祝麗萍生日快樂！我說：“麗萍生日快樂！學(xué)習(xí)進(jìn)步！”麗萍高興地說：“謝謝！”
我們開始吃蛋糕了，同學(xué)們像一只只歡樂的小鳥一樣。我大口大口地吃著蛋糕，吃的滿嘴都是，這時，老師問：“你們哪甜呀？”“心里甜。”昊昊笑容滿面地說。
我抬頭一看，忍不住哈哈大笑起來。同學(xué)們一個個像戲場上的大花貓，又像一只只五顏六色的變色龍，太逗人了。有的同學(xué)笑得喘不上氣來，有的笑得捂著肚子趴在桌子上，有的前仰后合……教室里一片熱鬧。
最后，老師讓我們排隊去洗手�；貋砦缢�，我們心里都美滋滋的，做個夢也甜甜的。
班級作文300字 篇8
我們班很亂，都被校長評為“最亂的班級”。本來是教我們的老師和隔壁班的.老師調(diào)換，我們班的臉丟光了�。�！看到此公約的同學(xué)請遵守，望相互轉(zhuǎn)告。
一，任何同學(xué)不可下課追逐打鬧，要有一顆忍讓的心，如發(fā)現(xiàn)大家打架，最好不勸架，應(yīng)告訴老師。
二，對方對你進(jìn)行人身傷害或侮辱，不應(yīng)傷害他人，應(yīng)“要挾”他，去告老師，他便會賠禮道歉，如果他放膽去鬧，你就真的告老師。
三，不得亂丟紙屑，既不尊重別人的勞動成果，又污染環(huán)境。也不要隨地吐痰，如果忍不住，就吐到紙上，下課扔了。
四，不要亂說臟話，既不文明，又影響班級的榮譽(yù)。
五，上課不要亂說話，影響課堂紀(jì)律。我們上科學(xué)課聲音最高達(dá)到98分貝，因此我常常戴耳塞。
六，最重要的一點，同學(xué)之間不要彼此猜疑，信任最好。曾有一雙鞋毀了最佳小鎮(zhèn)，就是因為彼此不信任。
我的班級公約不咋地，望各位來看的添油加醋，再添幾條，謝謝合作。
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