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    四年級的老師的作文300字

    時(shí)間:2024-09-05 23:23:10 作文300字 投訴 投稿
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    【精華】四年級的老師的作文300字錦集9篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級的老師的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】四年級的老師的作文300字錦集9篇

    四年級的老師的作文300字 篇1

      體育老師換成陳老師了,他有點(diǎn)兇,要是誰惹了他,可就慘了。

      他教我們廣播體操。有一節(jié)非常難,動(dòng)作都記不下來,許多同學(xué)都是跟著前一排亂做的。陳老師看見他們動(dòng)作都比別人慢一拍的時(shí)候,生氣地指著那幾個(gè)人說:“你們幾個(gè),給我滾出來!太不像話了!”那幾個(gè)同學(xué)站到了陳老師面前。陳老師又說:“你們,下課后每人寫一份900字的'檢討。”900字?哎,陳老師,難度太大了吧。

      陳老師還有一個(gè)怪習(xí)慣,就是有時(shí)一天當(dāng)中要換三次鞋。上午,我看見他穿了一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋,中午,我聽小Z說,陳老師換了一雙紅色球鞋。這是為什么呢?我猜:他的鞋子一定很容易臟吧?可下午他給我們上體育課時(shí),卻穿了一雙灰白的拖鞋,他緊張地說:“同學(xué)……學(xué)們,今天陳老……老師的運(yùn)動(dòng)鞋洗了,所以就穿了拖鞋!甭犃诉@句話,我心想:是嗎?你早上和中午穿的鞋子為什么都洗了?真奇怪。

    四年級的老師的作文300字 篇2

      在我年少無知的童年中有許許多多難忘的事?墒,最令我難忘的還是她——苦心把我從一年級教到三年級、并看著我慢慢長成長,哺育我的張老師。

      張老師,如果我是天空中無數(shù)閃爍的星星,那您就是那寬廣而浩瀚的宇宙;如果我是深海里的一條小魚,那您就是那永無邊際的`大海,讓我在海里自由自在地生活。不讓人欺負(fù)、羞辱我,而您自己卻受到了傷害。

      張老師有著高挺的鼻子,水靈而又明亮的眼睛。烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張能說會道的嘴巴、靈敏的耳朵,還配戴著一副黑框眼鏡。

      她特別關(guān)心我的生活。有一次,同學(xué)們都在讀書,只有我趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。張老師走過來擔(dān)心的問:“怎么了?代粵,不舒服嗎?還是怎么了?”我回答:“肚子有點(diǎn)餓!崩蠋熉犃耍R上到小賣部買了一碗粉給我,讓我恢復(fù)正常。

      雖然我現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是老師為我買粉的那件事,我終身不會忘。

    四年級的老師的作文300字 篇3

      世界上有許多令我敬佩的人,有名人,有父母、有朋友,當(dāng)然,我最敬佩的人是潘老師。

      潘老師是我們四年級轉(zhuǎn)過來的老師,她十分慈祥,是一位好老師,為什么說她好呢?請聽我慢慢講訴。

      有一次,我數(shù)學(xué)作業(yè)字寫得有點(diǎn)差,以前的潘老師不重視寫字,就直接看對與錯(cuò),現(xiàn)在的潘老師不僅看對與錯(cuò),還非常重視字,有幾次,都把我一個(gè)人留下來,但我也知道這也是對我好。她不但是最后一個(gè)走出校門,而且早上是第一個(gè)走進(jìn)校門。像這樣的老師,怎么不讓人敬佩呢?

      潘老師還有一雙火眼金睛,每一次作業(yè)凡是有錯(cuò)誤的,都得去訂正,有一次,我看見人多,就偷偷地溜走了,結(jié)果明天的體育課前,潘老師把我留下來了,我沒有想到,潘老師那么盡職盡責(zé),還有一次,我有一道題目不會寫,就抄同桌的書,結(jié)果訂正時(shí),被老師發(fā)現(xiàn)了,潘老師說:“虞同學(xué),這是抄來的吧!”那時(shí),我立馬眼好了,呆住了,潘老師怎么知道的'。

      這就是我敬佩的潘老師。

    四年級的老師的作文300字 篇4

      我不想長大,但是,就像人們常說的“歲月是把殺豬刀”,時(shí)間把我給從懵懂無知的幼兒,變成了一個(gè)不再稚氣的中學(xué)生。讓我不得不離開陪伴我走過六個(gè)春秋的小學(xué)同學(xué)和老師。

      小學(xué)老師中使我最難忘的是數(shù)學(xué)黃老師,她是從三年級開始教我們的,剛開始,我們很多同學(xué)都不喜歡她,因?yàn)樗倳贸咦忧梦覀兊氖郑芴邸?/p>

      有一次,我的'數(shù)學(xué)作業(yè)沒有改錯(cuò)題,黃老師尺子敲手,我怕痛,就躲,最后還是被打得“遍體鱗傷”“皮開肉綻”。

      就是從那一天起,她再也沒有打過我們,而正是她之前的嚴(yán)格要求,使我成為了同學(xué)們眼里的一個(gè)數(shù)學(xué)“小天才”。

      黃老師有一頭烏黑的披肩長發(fā),身材苗條,十分美麗,她的女兒都已經(jīng)上大學(xué)了,她看起來還那么年輕。聽媽媽說,開家長會時(shí),每當(dāng)黃老師提到我的名字,都是眉開眼笑的。

      到了現(xiàn)在,我們才明白黃老師的良苦用心,她敲我們其實(shí)也是為我們好,嚴(yán)厲之中帶著是對我們滿滿的愛啊!

      教師節(jié)那天,我忙中偷閑到母校看望我的小學(xué)老師們,并且給黃老師和班主任送了禮物。老師,我是想表達(dá)我對您六年教育的感激之情啊!

    四年級的老師的作文300字 篇5

      我有一個(gè)“黑”老師。

      我的老師臉有時(shí)候很“黑”。當(dāng)我們不聽話惹得老師非常生氣時(shí),老師整個(gè)臉都陰森森、黑漆漆的,看到那張“黑”臉,我們大氣都不敢出;有時(shí)卻覺得這張臉是個(gè)大美人,那就是老師表揚(yáng)我們時(shí),全世界的陽光都聚到老師臉上了。我的老師有時(shí)候很幽默,有時(shí)會逗得我們捧腹大笑。我還記得在學(xué)一篇課文時(shí),老師問我們:“為什么課文里的這個(gè)人會高興地跳起來,難道他是神經(jīng)病嗎?”聽到“難道他是神經(jīng)病嗎”這句話的,我們都笑得快喘不上氣了。如果你問我幽默與黑有什么關(guān)系的話,那我絕不會告訴你“默”這個(gè)字里有個(gè)“黑”字。

      我的老師性格還很“黑”。我們表現(xiàn)不好時(shí),老師就像獅子發(fā)怒——大吼一聲!上次一個(gè)同學(xué)在課堂上說話,那個(gè)時(shí)候我正聽得入迷呢,突然,老師在我身后大吼了一聲那個(gè)同學(xué)的名字,嚇得我都抖了一下呢!

      雖然我的老師有時(shí)候很“黑”,可是我非常喜歡我的`“黑”老師,我愛我的“黑”老師。

    四年級的老師的作文300字 篇6

      教過我的老師有不少,我特別想念把我們從一年級帶到三年級的班主任老師——梁老師。

      梁老師個(gè)子不高,剪著短發(fā),看上去很舒服,很精神。她對班上的同學(xué)似乎不那么“公平”。比如對待調(diào)皮搗蛋的同學(xué)很“兇”;對象我這樣缺乏自信、性格內(nèi)向的人,她卻如和風(fēng)細(xì)雨般地淳淳善誘;對待班上成績好的同學(xué),她要求更嚴(yán)格;對待成績落后的同學(xué),她總是鼓勵(lì)多于批評。

      上課時(shí)梁老師是我們的`老師,下課時(shí)她就是我們的朋友了。她和我們在一起玩游戲,開玩笑。有一次班上表演節(jié)目,有同學(xué)笑蔡文怡妝化得像“熊貓”,蔡文怡氣哭了,找梁老師告狀。梁老師左看看,右瞧瞧,然后笑瞇瞇地說:“嗯,是蠻像熊貓的。熊貓好哇,熊貓是國寶呢!”聽了梁老師的話,蔡文怡破涕為笑了。記得二年級時(shí)全校跳繩比賽,下了課,放了學(xué),梁老師給我們搖繩,當(dāng)啦啦隊(duì),很晚才回家。當(dāng)我們班取得了榮譽(yù)時(shí),她和我們一起歡呼雀躍;當(dāng)我們比賽失利時(shí),她和我們一樣紅了眼眶。

      梁老師是我們的良師益友,爸爸媽媽卻說梁老師也是他們的良師益友。原來有這么多人喜歡梁老師。教師節(jié)快到了,祝愿天下所有的老師幸?鞓罚

    四年級的老師的作文300字 篇7

      人們經(jīng)常用來贊揚(yáng)老師的一句話是:老師像是辛勤的園丁。而我們就像是一棵棵幼苗,在園丁的辛勤撫育下茁壯成長。

      記得我二年級時(shí)的老師姓陳,她有著無比的親和力,她很胖,一雙葡萄般的眼睛炯炯有神,她笑起來很可愛,給人一種平易近人的感覺。

      她很照顧我們,經(jīng)常給我們過生日,記得有一次,媽媽接我接晚了,全班同學(xué)都走光了,只有陳老師陪我一起等我媽媽,我媽好久都沒來,老師就說:“你在這等我,別亂跑,我去給你買根雪糕!”盡管我再三推辭,陳老師還是進(jìn)了校門口的小賣店,為我買了一根“手拉手”雪糕,就在這時(shí),我媽來接我了,我和媽媽跟陳老師說一聲再見,就匆忙地走了。還有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)發(fā)燒了,老師特別著急,先給那名同學(xué)家長打電話,然后給那名同學(xué)拿熱水袋,還讓我們到衛(wèi)生室給那名同學(xué)取藥,不一會那名同學(xué)的家長趕到了學(xué)校,他萬分感謝陳老師,而陳老師只是一笑而過。

      雖然她已經(jīng)不再教我們了,可她那親切的'笑容,溫和的眼神還深深地印在我的腦海里,讓我永遠(yuǎn)都無法忘懷。

    四年級的老師的作文300字 篇8

      我的班主任張老師是一位年輕漂亮的好老師。不知怎的,每一個(gè)同學(xué)聽她的課都是那么聚精會神。張老師雖然眼睛近視了,但她的眼睛永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒,永遠(yuǎn)是那么炯炯有神,她的眼睛會說話。

      一次,張老師在班級門口問候生病的同學(xué),一些不聽話的同學(xué)立刻嘰嘰喳喳地講起話來,張老師回過頭來,用嚴(yán)肅的'目光掃視全班一遍,教師里立馬鴉雀無聲;又一次,自習(xí)課上,我學(xué)得非常帶勁,張老師向我投來贊許的目光,看著張老師的目光,我無聲地笑了,臉上盛開了一朵小花;還有一次,我們?yōu)榱藨c!傲。兒童節(jié)”,張老師建議我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,我們同意了,張老師當(dāng)“老鷹”,我們當(dāng)“小雞”,張老師向最后一只“小雞”投去一種奇怪的目光,好像在說:“小心點(diǎn)兒,我要抓到你啦!”……因?yàn)閺埨蠋煆膩聿慌u我們當(dāng)中的每一個(gè)人,所以我們稱她為“孩子王”.

    四年級的老師的作文300字 篇9

      我最喜歡的老師就是崔老師,她從一年級就開始教我們了,現(xiàn)在已經(jīng)教了我們?nèi)炅,我希望崔老師一直能教到我們畢業(yè)。

      崔老師是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任。我喜歡崔老師最主要的原因是崔老師像我的媽媽一樣關(guān)心我,愛護(hù)我。

      崔老師長著一頭烏黑的頭發(fā),但是里面夾著幾根銀絲。崔老師的眼睛會說話。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她的眼睛會發(fā)出嚴(yán)厲的光芒,好像在說:“你們這一群小精靈鬼,我天天跟在你們屁股后面喊,注意安全!注意安全!不對的事情就不做,管好自己,就是聽不進(jìn)去!這下好了,合著一起被批評!”當(dāng)我們在期末考試,取得好成績的時(shí)候,她的眼睛又會閃出高興的.光芒。好像又在說:“這次考的不錯(cuò),主要在這道題上出錯(cuò)了,我給你們講一下,下次繼續(xù)努力哦!”

      我們跟崔老師的關(guān)系很好。上課的時(shí)候,她是我們的老師。下課的時(shí)候,她是我們的朋友。有什么心里話都可以跟老師說。有什么困難都可以對老師講。她肯定會幫助我們。當(dāng)你生病少上幾節(jié)課的時(shí)候。她肯定會把她本來就很繁忙的時(shí)間抽出來給你補(bǔ)課。

      我想起和崔老師一起度過的分分秒秒,我只想對她說三個(gè)字:“謝謝您!”

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