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【精選】爭(zhēng)吵作文300字合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的爭(zhēng)吵作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
爭(zhēng)吵作文300字 篇1
有一天，小林書包里的“四大金剛”展開(kāi)了一場(chǎng)激烈、可怕的爭(zhēng)吵。
早晨，語(yǔ)文書美美地伸了一個(gè)懶腰，看了一眼另外的“三大金剛”——數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書、科學(xué)書。
“哈哈哈，枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)書、無(wú)聊無(wú)趣的英語(yǔ)書，和索然無(wú)味的科學(xué)書，都比不上我新鮮有趣的語(yǔ)文書，哈哈哈哈哈……”
語(yǔ)文書的.大嗓門吵醒了它們“怎么了?語(yǔ)文書?”數(shù)學(xué)英語(yǔ)和科學(xué)書齊聲說(shuō)道。
“怎么了?快滾吧!哈哈哈……你們太無(wú)聊了，我要找新朋友!滾吧，我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔，哈哈哈……”
“三大金剛”走了，語(yǔ)文書快活了，“自由啦……”
這時(shí)，小林發(fā)現(xiàn)書包里的數(shù)學(xué)書、英語(yǔ)書和科學(xué)書不見(jiàn)了!慌亂之下把語(yǔ)文書弄丟了。
這下，語(yǔ)文書不但成了“孤寡老人”，而且還要被當(dāng)成垃圾發(fā)電“我真后悔，當(dāng)初不該叫它們走，可是現(xiàn)在再也不能后悔了……”
爭(zhēng)吵作文300字 篇2
夜深了，一輪明月懸掛在高高的夜空，星星睜著大眼睛望著美好的人間，鳥媽媽在抱著鳥寶寶在睡覺(jué)呢！從安安的鉛筆盒里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲。有鉛筆大哥、橡皮娃娃、還有直尺公主在吵誰(shuí)的功勞大。
鉛筆大哥得意洋洋的說(shuō)：“你們看我，高高的，我轉(zhuǎn)幾圈，一行行漂亮的字，我在紙上走幾步，一幅栩栩如生的畫展現(xiàn)在人們的`眼前�！�
橡皮娃娃說(shuō)：“我的功勞最大，鉛筆你寫錯(cuò)字了的時(shí)候，你想一想，是誰(shuí)幫你擦掉的，所以我的功勞最大�！�
直尺公主說(shuō)：“你們都不要再吵了，說(shuō)起功勞大，我的功勞最大，本公主能畫出世界上獨(dú)一無(wú)二的線，所以，本公主才是功勞最大的�！�
“我的功勞是最大的。”鉛筆大哥說(shuō)。
“不對(duì)不對(duì)，我的功勞最大�！毕鹌ね尥拚f(shuō)。
“本公主的功勞最大�！惫髡f(shuō)。它們吵的不可開(kāi)交，鉛筆盒伯伯說(shuō)：“你們的本領(lǐng)都很大，小主人少了一樣她的成績(jī)都不會(huì)這樣好�！�
夜，依然深，月亮依然掛在天空，星星睡著了，小鳥在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中，正在歡快地玩耍。
爭(zhēng)吵作文300字 篇3
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，一個(gè)文具盒在一張課桌上。等所有人都睡去后，文具盒里的文具們開(kāi)始說(shuō)話了。
那天晚上，鉛筆第一個(gè)發(fā)言，他說(shuō)：“我給主人的功勞最大，因?yàn)橹魅四弥铱剂巳嗟谝幻�，你們都太沒(méi)有用了�！闭f(shuō)完，他擺出一副得意的表情。這時(shí)，橡皮走過(guò)來(lái)反駁道：“喂，你不就長(zhǎng)得高，長(zhǎng)的瘦嗎，有什么了不起的，我才是最厲害的，我能把你擦得一干二凈�！彼麆傉f(shuō)完，鉛筆就憤怒地大叫：“那又怎樣，我還能再寫上去！”在一旁休息的`尺子被吵醒了，他謙虛地說(shuō)：“雖然我的功勞不是很大，但我還是有用的，主人可以用我畫直線�！薄澳悴痪褪菫榱藥椭U筆那小子嗎！”橡皮說(shuō)，“我能把鉛筆用你畫的直線擦掉。”水筆在一旁插嘴：“我的功勞也很大，主人用我得到了書法大賽一等獎(jiǎng)，書法大賽要求用水筆寫，關(guān)鍵時(shí)刻還是我立了功。”他們吵來(lái)吵去，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，除了尺子，因?yàn)樗幌矚g吵架，自從他說(shuō)了那一句話后就再也沒(méi)有發(fā)過(guò)言。鉛筆、橡皮、水筆一刻不停地吵，誰(shuí)都不承認(rèn)自己不好，都說(shuō)自己厲害。
這時(shí)，文具盒老爺爺開(kāi)口說(shuō)話：“你們都有自己的長(zhǎng)處，也都有自己的短處，你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，友好相處�！睆拇�，文具盒里再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵。
爭(zhēng)吵作文300字 篇4
有一只美麗的文具盒里住著五個(gè)互相幫助的小伙伴。分別是：鉛筆、橡皮、和直尺、削筆刀、鋼筆爺爺。
有一次，鉛筆、橡皮、直尺、和削筆刀都說(shuō)自己的'功勞最大。
鉛筆說(shuō)：“我的功勞最大，我能幫小主人寫字。沒(méi)有了我小主人就不能寫字了。”
橡皮說(shuō)：“我的功勞最大，我能幫小主人擦走錯(cuò)別字。沒(méi)有了我小主人就不能改字了�！�
直尺說(shuō)：“我的功勞最最大，我能幫小主人畫直線。沒(méi)有了我小主人就會(huì)把直線畫成曲線。”
削筆刀說(shuō)：“我的功勞才最最大，我能幫小主人削鉛筆。沒(méi)有了我小主人就更不能寫字了�！�
它們都吵了起來(lái)，都說(shuō)自己的功勞最大。它們吵了好一會(huì)兒，終于停了下來(lái)，它們都累的話都說(shuō)不動(dòng)了。它們休息好了，又吵了起來(lái)。
鋼筆爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們的功勞都很大。鉛筆能幫小主人寫字。橡皮能幫小主人擦走錯(cuò)別字。直尺能幫小主人畫線。削筆刀能幫小主人削鉛筆。你們應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)有愛(ài)�！�
從此，他們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)，他們過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心的。
爭(zhēng)吵作文300字 篇5
我和許佳祿吵架，不是因?yàn)槲矣憛捤驗(yàn)樗恢牢蚁胱屗厘e(cuò)誤。
事情是這樣的，她犯了一個(gè)錯(cuò)誤，被老師批了一頓，她正是我的'好朋友，我應(yīng)該安慰她。我來(lái)到她的身旁，說(shuō)：“你不要傷心了，改正錯(cuò)誤，就沒(méi)事了�！笨墒撬瑓s說(shuō)：“別理我！我不給你玩！”這句話讓我覺(jué)得心里非常難受，我心想為什么以前我們還是好朋友，可是現(xiàn)在她為什么又不給我玩了呢？是我做錯(cuò)了什么嗎？我說(shuō)的話讓她傷心了嗎？我每天都想來(lái)想去。我想，不能這樣等下去了，我先個(gè)辦法，讓他跟我和好吧！我想來(lái)想去，終于想出來(lái)了！我找她正想說(shuō)我們和好吧，還沒(méi)說(shuō)，她就不理我，從我身旁走過(guò)去了。我的心就很難受，想，我只是想給她和個(gè)好，可她卻不理我，難道她真的討厭我了嗎？我一直很傷心。
被人都安慰我說(shuō)，不要想這件事了。可我已經(jīng)把這件事刻到了腦子里了。我整天想著這件事，每次想到方法的時(shí)候，給她說(shuō)的時(shí)候，可她還是不理我。
這件爭(zhēng)吵的事情，我一定要想辦法，讓我和許佳祿從新和好，從新成為好朋友。
爭(zhēng)吵作文300字 篇6
晚上，主人正在睡覺(jué)，睡得可香了，但他的文具卻沒(méi)有睡著，而是正在吵架，為誰(shuí)對(duì)主人的貢獻(xiàn)最多而吵呢。
不一會(huì)，鉛筆就對(duì)橡皮擦說(shuō)：“我能幫主人成為出色的畫家和書法家，所以我認(rèn)為我是第一�！毕鹌げ敛环䴕獾卣f(shuō)：“切，主人畫畫的時(shí)候，畫錯(cuò)了，還不是我主動(dòng)上前去把主人畫錯(cuò)的地方擦掉的，憑什么你第一呢？”接著，鉛筆又說(shuō)：“你把字擦掉了，我照樣能把字寫出來(lái)怕什么。”然后，橡皮擦又小聲地說(shuō)：“但我還是能把主人寫的不好的地方或?qū)戝e(cuò)的地方擦掉啊。”
他們吵架聲被轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)到了，接著轉(zhuǎn)筆刀就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不用吵，不用吵，每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，所以主人都很喜歡我們，我們盡力做好自己本份的事就行了。”
最后，鉛筆就和橡皮擦和好了。這個(gè)故事告訴我們的'道理是：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，但是，你也不能總用自己的長(zhǎng)處和別人的短處去比。
爭(zhēng)吵作文300字 篇7
一個(gè)月明星稀的夜晚，所有的人都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，而我的五個(gè)指頭在這個(gè)時(shí)間了發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。事情是這樣的：
大拇指說(shuō)：“嘿，你們四個(gè)沒(méi)用的小東西，一天什么也不干，你們看看我，天天幫著主人干這干那，關(guān)節(jié)都起了老繭呢!因此，我的功勞最大!”
除了中指外其他三個(gè)指頭聽(tīng)了很不高興。食指說(shuō)：“去去去，你算什么啊!離開(kāi)了我，你什么也干不成!但是沒(méi)有你，我照樣可以干很多事。比如沒(méi)有你的幫忙，我一樣能操作鼠標(biāo)，你能嗎?是我的功勞最大才對(duì)�！�
平常不喜歡說(shuō)話的小拇指，今晚也生如霹靂，馬上說(shuō)：“哼，你們?cè)趺床幌胂耄慨?dāng)主人鼻子癢癢時(shí)，是誰(shuí)奮不顧身替主人解難?那時(shí)你們都躲那里去了?”
中指和無(wú)名指聽(tīng)了，也紛紛說(shuō)：“如果沒(méi)有我們，主人怎么彈琴，怎么打字，我們也有功勞�！�
就這樣，他們喋喋不休的爭(zhēng)吵著。這時(shí)，一直保持沉默的手心說(shuō)話了：
“是啊，這些都是你們的`優(yōu)點(diǎn)，每一個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)，在優(yōu)點(diǎn)的背后也隱藏著缺點(diǎn)。如果只強(qiáng)調(diào)優(yōu)點(diǎn)而忽略了缺點(diǎn)，那么缺點(diǎn)就會(huì)越來(lái)越多。只有大家團(tuán)結(jié)一心，才能發(fā)揮最大的作用!
五個(gè)指頭聽(tīng)了手心的話，都慚愧的低下了頭。
爭(zhēng)吵作文300字 篇8
我和妹妹吵過(guò)很多架(從小到大)，但是讓我最深刻的是昨天晚上。
昨晚，妹妹說(shuō)要畫畫。我跟妹妹一人一本(涂鴉本)畫畫的，因?yàn)樯洗蔚艿芡低档陌盐业漠嫳灸脕?lái)出來(lái)。然后，他又找了一支筆在我的畫本上亂畫�？僧�(dāng)我發(fā)現(xiàn)的.時(shí)候，弟弟已經(jīng)把一本畫的10之8給畫完了，也就是剩下一兩張了，我大叫弟弟的名字。妹妹見(jiàn)了說(shuō)：“姐姐我給你幾張吧!”我說(shuō)好吧!
今天，我們正好畫畫，我讓她給我?guī)讖�，可是她給我的都是灰太狼啊!紅太狼啊!慢羊羊啊!等等“可是”我對(duì)她說(shuō)：“我也喜歡美羊羊啊，再說(shuō)了你都有四五張，你就給我一兩張唄!”妹妹聽(tīng)了想都不想就說(shuō)：“可是我都很喜歡啊!都不知道選哪張了!”我有點(diǎn)生氣了了我說(shuō)：“我不管，反正你就要給我一張�！焙髞�(lái)妹妹又給我來(lái)幾張但是還是紅太狼，灰太狼們。好看的一張也沒(méi)有，剛才讓她給我一張美羊羊可是她把美羊羊換成了紅太狼!我生氣啦說(shuō)：“好了，我不要就是了�！比缓蟀讶康漠嫸挤旁诹怂氖掷锪�。他好像也生氣了說(shuō)：“不要就不要嗎!我還不想給呢!”我們鬧僵了，不過(guò)一會(huì)就好了!
你看，我是不是很自私啊!可千萬(wàn)不要像我這樣哦!
爭(zhēng)吵作文300字 篇9
昨天，媽媽和爸爸到學(xué)校來(lái)接我，我們走到望春園前面時(shí)，一場(chǎng)驚心怵目的事情發(fā)生了------
一位中年男子騎著電動(dòng)車，把一位騎著自行車的老爺爺撞到了，老爺爺做到了地上，兩位阿姨把老爺爺扶起來(lái) ，中年男子把老人撞倒了不說(shuō)，還唾罵老爺爺， 說(shuō)老爺爺‘不長(zhǎng)眼’ 之類的話，不一會(huì)，大街圍滿了人，都在背后對(duì)這位中年男子指指點(diǎn)點(diǎn)，認(rèn)為中年男子 的`言談舉止非常不道德，老爺爺說(shuō)他的腿不好，被撞了一下，腿更疼了，一位阿姨當(dāng)面指責(zé)了中年男子‘你把老爺爺撞到了，還蠻不講理的罵人，尊敬老人是我們 該做的’， 中年男子聽(tīng)了阿姨的話，有些愧疚了，便向老爺爺?shù)狼�，老爺爺只是說(shuō)，‘沒(méi)事，下次注意’。
一場(chǎng)爭(zhēng)吵給了我些啟示，尊敬老人是美德，在社會(huì)上，美德的體現(xiàn)不單單如此，只要我們有愛(ài)心，社會(huì)就會(huì)變得更和諧。
爭(zhēng)吵作文300字 篇10
這天夜里，文具盒里的文具們開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)。
鉛筆自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你們都得叫我老大，主人上幼兒的時(shí)候，我就陪著主人，而我現(xiàn)在還陪著主人，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我的功勞，主人永遠(yuǎn)都離不開(kāi)我�！�
紅筆聽(tīng)了鉛筆的話，火冒三丈地說(shuō)：“復(fù)習(xí)的'時(shí)候，主人用我做筆記，考試才考滿分呢！所以我才是老大。”
橡皮擦不服氣地說(shuō)：“鉛筆，你給主人寫錯(cuò)字的時(shí)候是誰(shuí)出場(chǎng)的？要不是我出場(chǎng)的話，小主人才不會(huì)考滿分呢！你們得叫我老大！”鉛筆聽(tīng)了臉紅了。
尺子聽(tīng)了，不屑地說(shuō)：“主人畫橫線的時(shí)候是誰(shuí)幫助他的，要不是我出場(chǎng)，老師才不會(huì)表?yè)P(yáng)他呢！”
文具盒爺爺再也聽(tīng)不下去了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們別吵了，你們對(duì)小主人都有用�！蔽木邆兟�(tīng)了高興極了。
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