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有關(guān)爭吵作文300字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的爭吵作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
爭吵作文300字 篇1
在夜深人靜的夜里,人們已經(jīng)進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。鞋柜里卻鬧哄哄的,它們?yōu)榱酥魅俗類壅l,而吵得不可開交。
見多識廣的皮鞋迫不及待地炫耀著說:“主人穿著我去參加生日派對,別人看見我閃閃發(fā)光,都十分羨慕!
話音剛落,跑鞋就神氣十足地說:“我可為主人立下了汗馬功勞,主人穿著我去參加運動會。我健步如飛,為主人得了冠軍,拿到了一塊亮閃閃的金牌。”
風(fēng)雨不怕的`雨鞋不屑一顧地說:“在下雨時,要不是我,主人的腳早就濕透了。就是有了我,主人才能在雨中行走自如!
不甘示弱的棉鞋很不服氣地說:“在大雪紛飛時,如果穿上你們,主人的腳會凍死的。只有穿上我,主人才可以在寒冷的冬天盡情地玩耍,不管怎么玩,也不會凍傷!
嬌滴滴的拖鞋不緊不慢地說:“等主人回來,主人就把你們統(tǒng)統(tǒng)扔進鞋柜,主人只有穿上我,才舒服又輕松,還可以方便的打掃衛(wèi)生。”
就這樣,他們你一言,我一語,誰也不讓誰。就在這時鞋柜公公語重心長地對他們說:“你們各有所長,各有所短。應(yīng)該勤勤懇懇地他們的主人服務(wù),不要斤斤計較!
鞋子們聽了鞋柜公公的話,慚愧地低下頭。從此它們和平共處,認真、勤懇的為主人服務(wù)。
爭吵作文300字 篇2
果園里,水果們正在為“誰的營養(yǎng)高?”而爭論著。
西瓜先生從樹上跳下來,背著手,轉(zhuǎn)了幾圈,自豪地說:“我是果中之王,水分又多,我的營養(yǎng)最高!”
這時,桃子小姐跳了出來,指著西瓜先生的鼻子,挖苦道:“就憑你?你也太天真了!一臉皺紋,還腆著個大肚子,一點都不美,哪有什么營養(yǎng)?你是果中之王,那我就是果中極品呢!我的營養(yǎng)最高!”
梨大爺聽了,扭著身子走到西瓜面前,滿臉譏諷地說:“你呀!什么都不是,除了解渴,還能干什么呢?”說完,他轉(zhuǎn)過身子,對桃子小姐說:“你呀!一天只會臭美,把臉蛋涂得粉紅粉紅的,還會什么?你們一個是果中之王,一個是果中極品,我還是果中圣果呢!我可以給人們止咳化痰,應(yīng)該是我的營養(yǎng)最高!”
“我的營養(yǎng)最高!”
“我的.營養(yǎng)最高!”
“我的營養(yǎng)最高!”
三個人爭得面紅耳赤,誰也不讓誰。
果樹老爺爺咳了兩聲,說:“你們都別吵了,你們的營養(yǎng)都是很高的!但是,要記住,你們都各有所長,團結(jié)才有力量!”
他們聽了,剛剛紅著臉,低下了頭!
爭吵作文300字 篇3
有一天,一輛汽車停在陽光底下,車里的部件閑著沒事干,開始聊起了天,聊著聊著,變成了吵架。
剎車說:“我的用處最大了,如果車在馬路上行駛的時候,突然沖出來一輛車的話,我不剎車,那就同歸于盡啦!”
“如果沒有我,就不能開到馬路上,那你就沒什么用了。你的用處從我這里來,所以說我的用處比你大!庇烷T說。
正在發(fā)呆的方向盤冷不丁地冒出一句:“我的用處最大了,我可以控制方向,我說向東你們就不能向西!
“如果我不開,你在這里裝模作樣的有個屁用!庇烷T說。
大家你一言我一語吵得不可開交,車里鬧哄哄的.,爭吵聲越來越響。
這時,正在休息的發(fā)動機被吵醒了,他聽見部件們的爭吵聲說:“大家不要吵了,每個人都有各自的用處,有時候一個的作用是有限的,所以大家要齊心協(xié)力才能做好一件事。”
部件們聽了發(fā)動機的話,不由地低下了頭。
爭吵作文300字 篇4
當(dāng)夜深人靜鉛筆盒里傳來一陣吵鬧聲。原來是文具們正在開討論會,鉛筆帶著驕傲的語氣說:“我可是主人的得力助手,你們可要尊敬我。”橡皮謙虛的說:“大家不要吵呀!”轉(zhuǎn)筆刀也傲慢的說:“橡皮你是什么東西!毕鹌ぶ绷苏f:“為什么轉(zhuǎn)筆刀你罵我,大家一起陪主人走過小學(xué)這幾年多好!何必要吵吵鬧鬧呢?”
一直不發(fā)話的尺子也惱火了,它怒氣沖沖的說:“你們?nèi)齻,住嘴。我才是主人最最得力的'助手,看主人從來沒離開我!毕鹌ふf:“大家不要吵了!”可鉛筆沒好氣的說:“要是沒有我,橡皮你不要叫了。”尺子也火冒三丈的說:“明天走著瞧!毕鹌び终f:“我求大家了,大家在一起才好呀!”文具們聽了恍然大悟。
從此,鉛筆盒里天天都是充滿了幸福的話語。
爭吵作文300字 篇5
今天,我和小雯吵架了。并不是因為她學(xué)習(xí)成績比我高分,我嫉妒她。
早上,我寫作業(yè)的時候她碰了我一下,我生氣了。因為被弄臟了,我罵了她一句。她微笑著對我說:"我不是故意的"。過了一會兒,我也想報復(fù)她,也碰了她的.手。她火了說:"你是故意的",說著舉起了手,正好被老師看見了。我后悔極了,不該跟她吵架,她說:"我在外面等你"。她要干什么呢?我好想跟她說"對不起"。可這三個字一下子怎么也說不出來。
我想,我只要不出聲,讓她罵吧。我出去后,雯說:"對不起,媚珣,我不該對你發(fā)脾氣"。我呆了。說:"不,是我對不起你,道歉的是我"。"那我們以后再也不吵架了",雯微笑說。"再也不了,再也不了"!我也微笑了,說完我們肩并著肩走向教室。
爭吵作文300字 篇6
記得在我三年級的時候,我和我的同桌,曾經(jīng)發(fā)生過一次矛盾。 那天上午第一節(jié)課,我正在認認真真地的寫作業(yè),我的同桌他就閑的沒事干了,他想了一個壞主意,于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來,過了一會我的字寫錯了,我正在找橡皮,我往抽屜一看,呀!我的`鉛筆盒怎不見了?正當(dāng)我非常焦急的時候,我看到同桌不由地在旁邊笑了起來,我想會不會是他偷了我的鉛筆盒?我對他說:“你能夠看看你的抽屜嗎?”他頓時緊張了起來,看他的表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起來。他的臉漲得比紅蘋果還紅,滿眼充滿了怒火,雙手握得緊緊的,活象一頭發(fā)怒的小獅子,似乎恨不得一口把我給吞了,我害怕極了。事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我們兩個和好如初了。
這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處,有困難時要互相幫助。
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