- 相關(guān)推薦
【精選】同學(xué)的幫助作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的同學(xué)的幫助作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的幫助作文300字 篇1
xxx同學(xué)講文明、懂禮貌,也很懂事,她平時(shí)是一個(gè)熱心腸,總是樂于幫助別人,并且和同學(xué)們相處得非常好,所以我推薦她獲得“禮儀”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
每天早上,當(dāng)她來到校門口,看到老師時(shí),都會(huì)敬著隊(duì)禮問候老師好。放學(xué)時(shí)也會(huì)和老師、同學(xué)互道再見。她說話時(shí)很溫和,我從沒見過她發(fā)脾氣。她平?偸切赓獾,讓人看著覺得很舒服。
記得一個(gè)陽光明媚的下午,我一翻書包,呀,忘帶英語書了!我心想:“這下完了,沒有書,我怎么上課呀?我要被老師批評(píng)了。”范道烜問我:“你怎么了?”“我沒帶英語書!蔽业椭^說!安灰o,我們一起看吧!”我高興地說:“Thank You!”她搖搖手說:“Not at all。”這樣,我們上英語課合看了一本書。
xxx真是當(dāng)知無愧的`“禮儀星”,所以我投她一票,你們同意嗎?
同學(xué)的幫助作文300字 篇2
同學(xué)之間的友誼就像一道鼓勵(lì)的目光。如果你將高興的事告訴一個(gè)朋友,就會(huì)增加一倍快樂;如果你將不開心的事告訴同學(xué),不開心的事也會(huì)減少一半。
有一回,吳宇棟的腳扭傷了。我一進(jìn)教室就看見了他,我便快步走到他身旁,問道:”吳宇棟,你是不是扭傷了?“他說:”是的!拔倚南耄簠怯顥,我從今天開始一定好好幫助你,直到你痊愈為止。
在幫助吳宇棟的'同時(shí),我遇到了一些有趣的事。比如:一天,吳宇棟要上洗手間,我看見了,說:”吳宇棟,你這樣慢慢走要來不及的,我來幫你吧。“我便沖了過去,攙扶著他向洗手間走去,這時(shí),碰巧于可涵也看見了,他便和我一起扶著他向前走去。洗手間到了,吳宇棟一跳一跳地走向臺(tái)階。但是,他上不去。我干脆把他抱起來放在最上面的一格臺(tái)階。解完手,我和于可涵扶著吳宇棟向教室走去。
同學(xué)之間的友誼就是這樣,說簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單,說復(fù)雜不復(fù)雜。但只要真心地去對(duì)待同學(xué),就會(huì)收獲一份友誼。
同學(xué)的幫助作文300字 篇3
提起朱子睿,她可是在我們學(xué)校無人不知,無人不曉的愛幫助人的人。
她白白的臉蛋上嵌著兩個(gè)小小的眼睛。她的鼻梁高高的`,一只櫻桃小嘴,說起話來順溜極了。頭上喜歡扎兩個(gè)小馬尾辮。而且喜歡用帶許多小珠的繩子扎起來的。他最大的特點(diǎn)就是愛幫助人。平時(shí)如果有人沒帶鉛筆、橡皮之的她都會(huì)主動(dòng)借給別人。
有一次,老師讓抄完《日積月累》回家背誦。我沒有帶本子,也沒借到本子,就沒有抄《日積月累》,下課了,珠子?匆娢以谀亲,就跑過來問我:“王嘯,你怎么了,在干什么。為什么沒有到操場(chǎng)上去玩?”我悶悶不樂的說:“我沒帶本子,也沒有借到本子,沒有抄《日積月累》,回家完不成作業(yè)了!敝熳宇Uf:“沒事,我借給你本子抄我的吧。”“謝謝你,朱子睿,你真是愛幫助人啊!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”不一會(huì),朱子睿就把本子和她抄的《日積月累》拿來了。朱子睿對(duì)我說:“快抄吧,不然又抄不完了!薄昂茫荫R上就抄!蔽腋吲d的說道。
我不知道像這樣的事情在她身上發(fā)生了多少,不過我知道,她可愛幫助人了。大家都夸她是個(gè)愛幫助人的小明星呢!我認(rèn)為她是我最好的朋友,最好的同學(xué),她真像我的姐姐一樣陪伴我。
【同學(xué)的幫助作文300字】相關(guān)文章:
幫助同學(xué)的作文02-10
幫助同學(xué)作文02-16
同學(xué)的幫助作文09-09
【必備】幫助同學(xué)的作文三篇05-25
【必備】幫助同學(xué)的作文3篇05-06
幫助同學(xué)作文(集錦15篇)09-09