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    老師作文300字

    時(shí)間:2023-09-07 09:30:30 作文300字 投訴 投稿
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    (實(shí)用)老師作文300字

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的老師作文300字4篇,歡迎大家分享。

    (實(shí)用)老師作文300字

    老師作文300字 篇1

      老師,您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

      您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……而我卻曾恨過您!

      記得有一次您在講課,我卻在抽屜里做小動(dòng)作,我正玩到盡頭,忽然一個(gè)大影子出現(xiàn)在我眼前,我猛的一抬頭,發(fā)現(xiàn)老師您正瞪著我。心想:慘了,老師一定會(huì)臭罵我一頓。 果然讓我猜中了。老師發(fā)怒地對(duì)我說:“吳銘名,你不能在上課時(shí)候的時(shí)候做任何小動(dòng)作,應(yīng)該認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這樣成績才會(huì)高!拔倚南耄汉!老師我恨死您了,我永遠(yuǎn)也不會(huì)聽你的!老師和藹可親的對(duì)我說:“犯錯(cuò)誤是可以改正的,可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的`是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤!靶南耄豪蠋熚腋弈,您讓我當(dāng)面出丑,我恨死您了。

      這件事雖然過去了,但是我還是忘不了您對(duì)我的教誨。

    老師作文300字 篇2

      小學(xué)老師:郭老師、林老師、滕老師、盧老師……中學(xué)老師:王老師、郭老師、吳老師、楊老師……

      畢竟我們來到一個(gè)不是很熟悉的學(xué)校,才讀了1個(gè)多星期的書,對(duì)老師們也不是太了解,所以就介紹介紹我的小學(xué)班主任肖艷老師吧!

      肖艷老師是教了我六年的小學(xué)班主任,她,默默地在教育崗位上耕耘了幾十個(gè)年頭,她把自己的一生無私地獻(xiàn)給了教育事業(yè),獻(xiàn)給了她的學(xué)生。

      肖老師留著一頭長發(fā),她心地善良,和藹可親。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們,疼愛我們。

      老師有一個(gè)毛病。只要是拿起粉筆在黑板上寫字時(shí),老師的手幾乎快要裂開了。冬天的時(shí)候,更是了——天氣冷,凍得手都僵了,何況老師還要寫字呢!后來,每當(dāng)老師要寫字的`時(shí)候,我們都會(huì)積極的給老師一張紙巾,套在粉筆的外面,這樣,老師的手就會(huì)好一些……

      我再一次感謝肖老師:肖老師,你就像樹,我就是小鳥,在你的照顧下,讓我有了一個(gè)溫暖的家;你就是大地,我就像花草樹木,在你的哺育下,盡情地開放;你就像陽光,我就像大地,在你的照耀下,更加美麗。

    老師作文300字 篇3

      在昨天晚上,我寫完作業(yè)就在準(zhǔn)備為明天的課來做準(zhǔn)備,我做好久的Powerpoint差點(diǎn)就沒媽媽毀了,還好我身手敏捷,動(dòng)了一下鼠標(biāo),媽媽的陰謀就沒有得逞!

      今天,我上了一堂令我永生難忘的課:我站在前面,同學(xué)們都用和睦的眼光對(duì)著我,我好像是老師似的。我走動(dòng)的時(shí)候還有人不時(shí)叫我“薛老師”,當(dāng)時(shí)我的心里就樂開了花,體會(huì)到了當(dāng)老師的快樂:整天同學(xué)們充著你喊“老師”。但是這個(gè)好態(tài)度維持不了多久,我讓同學(xué)們站起來回答問題后,也不是有些同學(xué)不會(huì)傾聽。過了一會(huì),我火了,可老師的眼睛讓我察覺到不能發(fā)火,所以我就硬是把這股火給撲滅了。這是我當(dāng)老師的悲哀。

      不久,老師就舉手說:“讓我讀試試課文!”我就答應(yīng)了她,畢竟他是老師嘛!王老師的朗讀水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們,她的聲音戛然而止、抑揚(yáng)頓挫、高亢激昂。時(shí)而輕讀,時(shí)而重讀,有時(shí)還隨著作者的.文字,聲音越來越洪亮了!老師讀完后,同學(xué)們都紛紛鼓起了掌聲!叫我說吧,可以和安塞腰鼓的聲音相提并論了!

      有人問老師:“為什么你的朗讀水平那么厲害!”可你總說:“熟能生巧!總練,嘴都有準(zhǔn)頭了!”你常對(duì)我們說:“要想讀好書,要經(jīng)常讀書,讀書的時(shí)候要用丹田發(fā)力!”

    老師作文300字 篇4

      今天上地第一堂作文課,在課前,我想:“這個(gè)作文老師肯定一進(jìn)來就拉下一張臉,十分嚴(yán)肅,可當(dāng)我們的作文老師走進(jìn)教室,我的顧慮霎時(shí)間煙消云散了。

      我們的作文老師姓柳,個(gè)子不算矮,中等的個(gè)子,不管這樣都是面帶微笑的感覺。

      柳老師頭發(fā)齊胸,眉毛跟她的姓一樣,像柳葉,柳老師的眼皮可有趣了,一個(gè)是雙眼皮,一個(gè)是單眼皮,她說:“不管流行什么眼皮,我都有一半能跟上潮流!绷蠋煹谋亲痈吒叩模悬c(diǎn)彎,就像李維嘉的鼻子,一張能說會(huì)到的嘴巴可以說是“講遍天下無敵手”呀!柳老師上課和我們像朋友似的,所以我們都很愛上她的課,即使再乏味的作文知識(shí),讓柳老師上都是那么有趣,柳老師好像會(huì)魔法似的'。初見柳老師,我們就被她的一種說不出的魅力所吸引了,我很想上她的課,上課時(shí)別提我們多有興趣了。

      這就是柳老師,一個(gè)十分優(yōu)秀的作文老師。

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