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寫比賽的作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的寫比賽的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫比賽的作文300字 篇1
今天，老師讓我們進(jìn)行“夾豆子”比賽。比賽規(guī)則是：要用左手拿筷子夾豆子，誰(shuí)夾的豆子最多，誰(shuí)就是勝利者。
老師給我們分組，貽鑫、燕婷、家銳、綺瑾和我分在一組。比賽開女厶了，貽鑫夾了一顆豆子，又馬上夾了第二顆豆子，真快呀！我比貽鑫慢了一些，但我也夾了兩顆豆子。家銳看見我和貽鑫的'速度這么快，她馬上緊迫不舍。燕婷的速度可慢了，一顆豆子也沒(méi)有夾到，緊張得額頭上都冒出了汗珠。比賽接著進(jìn)行，我們都不甘落后，加快速度夾著豆子。我的手有點(diǎn)酸了，真想停下來(lái)歇一會(huì)兒，但是我一停下來(lái)，就會(huì)輸給別人。想到這兒，我繼續(xù)夾著豆子。其他同學(xué)也馬不停蹄地夾著豆子。
比賽結(jié)束了，貽鑫獲得了第一名，瞧，他高興地大喊一聲“耶”！我獲得了第二名，也很開心！
我們都喜歡“夾豆子”比賽！
寫比賽的作文300字 篇2
“快，傳球！傳球！”到底是怎么一回事呢？原來(lái)是我們這幫球迷們正在球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的角逐。我和表弟表哥為紅方，一律穿紅衣、紅褲，對(duì)方為白方，一律穿白衣白褲。
你瞧！場(chǎng)上，鏖戰(zhàn)正酣。表哥在右路搶到球后，以閃電般的速度從右側(cè)突破，他的速度很驚人，就像一團(tuán)紅色的疾風(fēng)。此時(shí)，對(duì)方后衛(wèi)線空虛，表哥抓準(zhǔn)空檔攻入禁區(qū)。瞧，他提腳怒射，一個(gè)漂亮的“香蕉球”，說(shuō)時(shí)快，那時(shí)快，守門員撲過(guò)去，伸手碰了一下，球頓時(shí)改變了方向，撞到了門柱，彈了回來(lái)，我看準(zhǔn)位置，趁守門員出擊還沒(méi)回來(lái)的一剎那，沖過(guò)去一腳補(bǔ)門，“球進(jìn)啦！”
對(duì)方球隊(duì)立刻進(jìn)行猛烈的'還擊，特別是他們的前鋒斯?jié)捎�，他的穿插和突破的速度都很驚人，看他一會(huì)兒像只靈巧的兔子，一會(huì)兒又像只勇猛的下山虎，一會(huì)兒從中路強(qiáng)行突擊，一會(huì)兒從邊路進(jìn)攻，一會(huì)兒遠(yuǎn)距離“重炮式”打門，幸虧我們隊(duì)有“世界最穩(wěn)固的門將”之稱的表弟，他左推右擋，為我們救了許多險(xiǎn)球……最后，我們以2比0的“光輝”成績(jī)“笑傲球場(chǎng)”。
我真希望有一天我能站在綠茵茵的場(chǎng)地上為國(guó)家爭(zhēng)光。
寫比賽的作文300字 篇3
就在今天早上，我在短短的時(shí)間里，碰上了一件大好事。
事情是這樣的，在昨天朗誦比賽的時(shí)候，我是倒數(shù)第一個(gè)輪到，在前面人朗誦的時(shí)候，我看著她(他)們的表情、動(dòng)作、神態(tài)、音亮、感情都很好，心里好緊張，生怕朗誦不好。更讓我擔(dān)心的是，竟然有兩個(gè)人和我朗誦的題目一樣，我的心情變得更加緊張了。
就在倒數(shù)第三個(gè)人時(shí)候就特別緊張，竟然忘記，這個(gè)人背完了我就要準(zhǔn)備。過(guò)了一會(huì)兒，我才記起，快速默默地在后面背誦，不久就輪到倒數(shù)第二個(gè)人，我就要準(zhǔn)備了。我站在旁邊，我的心砰砰砰地跳起來(lái)。不久，輪到我了，我都忘記要放音樂(lè)了，還急急忙忙去放，背誦好后，我以為自己朗誦的不好。
今天早上大課間的.時(shí)候，王老師大聲說(shuō)：“請(qǐng)以下同學(xué)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，三(3)班蔡躍迅，三(1)班陳雨茗......”報(bào)到蔡躍迅，他是我的同學(xué)，全班歡呼雀躍，我也替他感到高興。我想想應(yīng)該沒(méi)有我吧?可沒(méi)想到，報(bào)到最后一個(gè)的時(shí)候，我屏息聽，三(3)班陳雯韶!居然有我的名字!我高興極了!
原來(lái)我朗誦得還不錯(cuò)嗎，我一時(shí)都不敢相信!我來(lái)到前面，面向大家，領(lǐng)了一個(gè)展翅章。
寫比賽的作文300字 篇4
今天早上，我早早地起床，就是因?yàn)橄敫职执蛞粓?chǎng)羽毛球比賽。我和爸爸到了樓下，今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，一絲風(fēng)都沒(méi)有，最適合打羽毛球。
于是，我們就開始打了。打著打著，爸爸就輸了好多球。但是，我并沒(méi)有看到爸爸懈氣。我們玩了一會(huì)兒，媽媽和姑姑就下來(lái)了，我們要進(jìn)行一場(chǎng)羽毛球比賽了。我很興奮。比賽開始了，首先是我來(lái)當(dāng)裁判，爸爸當(dāng)主持人，媽媽和姑姑倆比賽，我的口哨一吹，她們就開始了。在比賽的.過(guò)程中，媽媽遙遙領(lǐng)先，姑姑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后面。我不停的讓姑姑加油，但是，姑姑還是輸了！第一輪比賽結(jié)束了，姑姑才1分，媽媽都10分了，所以，姑姑就退場(chǎng)了。該我了，我很緊張，但是，我想：“堅(jiān)持就是勝利。”我就和媽媽開始了。這一盤還是我贏了，我很驕傲。然后，我就跟爸爸打了。但是，我還是很小看爸爸的呦！第三盤還是我贏了，我感覺(jué)我很了不起。比賽正是結(jié)束了，我以三場(chǎng)三勝的比分遙遙領(lǐng)先，媽媽和姑姑也去買菜了，我和爸爸回家看書了。
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我明白了一個(gè)道理：我們不管做什么事情，都要有信心，而且要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！這樣，才能使這件事情做的更完美。
寫比賽的作文300字 篇5
學(xué)校為了鍛煉同學(xué)們的身體，發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。星期五下午在操場(chǎng)上舉行拔河比賽，大家都很興奮。
比賽前，體育老師簡(jiǎn)單地向我們說(shuō)明了比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)。首先是五年級(jí)比賽，先禮后賓，兩隊(duì)同學(xué)相互敬禮。哨子一響，雙方同學(xué)各自用力往后拉，大繩子好像一條大蚯蚓，兩隊(duì)選手像兩只大鴨子在搶吃蚯蚓，一會(huì)兒拉過(guò)來(lái)，一會(huì)兒拉過(guò)去，真是好笑。
五年級(jí)比賽完畢，接著四年級(jí)上場(chǎng)了。我們班和四（1）班比賽，大家摩拳檫掌，準(zhǔn)備大顯身手。隨著哨響，抓起繩子，用力地拉。大家使盡九牛二虎之力，我也使出了渾身解數(shù)。第一場(chǎng)我們輸了，大家垂頭喪氣，老師鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H，提起精神來(lái)。第二場(chǎng)，我們調(diào)整了隊(duì)伍，轉(zhuǎn)敗為勝。關(guān)鍵的第三場(chǎng)開始了，啦啦隊(duì)使勁地為我們加油，聲音響徹云霄。我們感到無(wú)比振奮，同心協(xié)力使勁拉�！班亍钡囊宦晿岉懀荣惤Y(jié)束了。當(dāng)裁判老師宣布冠軍是我們班時(shí)，大家欣喜若狂，有的叫，有的跳，有的擁抱，有的拋衣服，歡呼聲不絕于耳。
通過(guò)這次拔河比賽，使我體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”的.道理。
寫比賽的作文300字 篇6
今天，袁老師在班上舉行了一場(chǎng)別開生面的吹氣球比賽，這可把我們樂(lè)壞了。
袁老師先給我們介紹比賽規(guī)則：“看誰(shuí)能在30秒的時(shí)間內(nèi)把氣球吹破，誰(shuí)就獲勝。如果都沒(méi)有吹破那就是氣球吹得大的獲勝。好嗎？”大家?guī)缀醍惪谕暤卣f(shuō)：“好！”于是，老師點(diǎn)了幾名同學(xué)上臺(tái)比賽，其中我也被幸運(yùn)地請(qǐng)到了臺(tái)上，拿了一個(gè)自己最喜歡的.氣球。大家按照老師的要求做好準(zhǔn)備工作，只聽裁判一聲令下：“開始！”大家都鼓足了勁，使勁地吹，一心只想快點(diǎn)把氣球吹破。我使出了吃奶的勁，滿臉漲得通紅，眼睛瞪得大大的�？刹恢獮槭裁�，我的氣球卻越吹越小，這下我可慌了神。這時(shí)，同學(xué)們的吶喊聲傳來(lái)，聽著這一聲聲喝彩和陣陣掌聲，我不甘示弱，再來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備最后一搏的時(shí)候，老師卻宣布時(shí)間到了。唉！這時(shí)，只見我旁邊的熊浩正準(zhǔn)備欣賞自己的成果，卻一時(shí)失手把氣球弄飛了，最后他那原本大大的氣球又變回了原本扁扁的樣子。他的舉動(dòng)，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
雖然最后我也是名落孫山，但我覺(jué)得非�？鞓�(lè)，結(jié)果也就不重要了。
寫比賽的作文300字 篇7
今天早晨，老師告訴我們一個(gè)好消息：今天要舉行一場(chǎng)別開生面的拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)，同學(xué)們歡呼雀躍。
第二節(jié)下課后，同學(xué)們都在指定的位置站好以后，體育老師說(shuō)：“第一聲哨響是讓我們把繩子拿起來(lái)，第二聲哨響才能往后拉�！� 比賽開始了，我們五（1）班先和五（2）班比賽。體育老師一聲哨響，同學(xué)們立刻拿起繩子，緊接著體育老師又吹起了第二聲哨。我們雙方互不相讓，都使出了吃奶的`力氣向后拉。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都紅了臉，拽著繩子死死不放。紅領(lǐng)巾一會(huì)兒移向?qū)Ψ侥沁�，一�?huì)兒移向我們這邊。啦啦隊(duì)在為參加比賽的隊(duì)員加油。最后，繩子上的紅領(lǐng)巾漸漸地移向我們班那邊。我們班贏了，同學(xué)們跳�。”陌�！好高興！
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)，我們班的隊(duì)員可能是第一場(chǎng)消耗的體力太大，所以輸了。同學(xué)們垂頭喪氣地走進(jìn)了教室。 李老師說(shuō)：“我們第一場(chǎng)贏了，已經(jīng)是一個(gè)奇跡了，我們應(yīng)該把這個(gè)奇跡保留下來(lái)！”
通過(guò)這次比賽，我懂得了一個(gè)道理：做什么事都要團(tuán)結(jié)，我也真正懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的真正含義。
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