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丟手絹作文300字8篇【優(yōu)】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的丟手絹作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
丟手絹作文300字 篇1
我的課余生活豐富多彩,說也說不完,那我就選一樣吧,就說說丟手絹。
下課了,我們一大堆女生圍成一個大圓圈,跟火把節(jié)一樣。然后再窩成一個“老鼠窩”,議論著誰當(dāng)丟手絹的人。經(jīng)過大家的建議,找定了人選,這個游戲就真的'開始了。這位非常狡猾,她先在我們旁邊轉(zhuǎn)過來,轉(zhuǎn)過去,就直到把我們都轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,才肯收手,可她剛丟下去,又輕輕地拿了起來,聰明!可那被騙的人沒有發(fā)現(xiàn)自己沒拿手絹就跑掉了,還在那一邊追,一邊喊:“站住,快給我站住!”可全部人都不知道就。就在自己笑得合不攏嘴,睜不開眼睛的時候,那們聰明狡猾的人,又用風(fēng)一般的速度把手絹丟到了我的身后,我不知道還在笑。不知道手絹在我身后。這時全場安靜了下來,都把目光對準(zhǔn)我,因為只有我一人在那笑了。突然,我一下子笑不出了,臉一下變蘋果了。跑都來不及了。
同學(xué)們,你們說我是應(yīng)該高興還是應(yīng)該害羞呢?這個游戲真是好玩!
丟手絹作文300字 篇2
秋天,帶給大地的是豐收,帶給小朋友的是歡樂。秋天里有五彩繽紛的顏色,銀杏葉是黃色的,楓葉是紅色的……就連小朋友的笑聲也變成了彩色的。
周六,我和同學(xué)們相約來到虎英公園一起玩丟手絹這個游戲。我們來到了一個大大的草坪上,圍成了一個圈坐了下來。首先,我們選中了林可宜來做丟手絹的`那個人。然后,大家就唱起了優(yōu)美的歌:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他!绷挚梢溯p輕的把手絹放在了夏楚悅的背后,林可宜早已跑遠(yuǎn)的時候,夏楚悅才發(fā)現(xiàn)背后的那塊手絹。最后夏楚悅輸了,林可宜獲得了勝利!
到夏楚悅丟了,她把手絹放到了我的身后。大家的眼睛都向著我身后看,我馬上轉(zhuǎn)過身來:“!原來手絹在我身后呀!”我趕快向夏楚悅跑去,她見我趕來了,腳步加快了許多。同學(xué)們大聲喊道:“鄧稀文加油!鄧稀文加油!”我聽到這聲音,就像兔子一樣飛快地跑去抓住了她。我興奮地說:“罰你來講個故事吧!”
游戲繼續(xù)進(jìn)行著,輸了的有的給我們講笑話、有的跳舞、還有的講故事……我們歡快的笑聲在草坪的上空回蕩!
丟手絹作文300字 篇3
體育課上,二個大姐姐領(lǐng)著我們小朋友玩丟手絹的游戲。
我們圍成一圈,一個大姐姐拿著一塊手絹放在我們其中一個人的后面,這個小朋友是白一帆。大姐姐飛快地跑了起來,白一帆要抓住大姐姐。大姐姐跑得很快,白一帆跑得也很快,我們大聲喊著:“白一帆,快跑,快!快!”可是白一帆沒有大姐姐跑得快,所以白一帆沒有抓住那位大姐姐。白一帆開始拿著手絹丟了。
她是我最好的朋友了,所以她把手絹丟掉了我的后面,我沒有白一帆跑得快,所以我沒有抓住她,她坐到了我的.位子上。我開始丟了,我把手絹丟到了王鑫怡的后面,因為她是我的同桌。王鑫怡跑得非常慢,我一下子就抓到了她,我得意洋洋地笑了。王鑫怡應(yīng)該唱歌或背詩,她選擇了背詩,她背的是《池上》這首詩。她背完之后剛要把手絹丟到別人的背后,下課鈴響了,我們就散了。
我們玩得非常高興,我們一邊走,一邊興奮地談?wù)撝鴦偛诺挠螒。我想:“如果有時間,我一定還要接著玩丟手絹!
丟手絹作文300字 篇4
今天,老師帶著我們玩了一個游戲,叫丟手絹。我們可開心了!
老師讓男生一組,女生一組玩游戲。
老師先把游戲規(guī)則告訴大家,規(guī)則是:“有一個人手里拿著手絹,圍著其他的小朋友圍成圈跑,蹲在地上的小朋友唱丟手絹的歌,手里拿著手絹的人把手絹丟在一個人的后面,那個人就要去抓把手絹丟在自己身后的人,如果在那個人坐下的時候,自己還沒捉到那個人,就要唱一首歌或者背一首詩。”
游戲開始啦,老師讓小朋友在外面跑,正當(dāng)一個小朋友唱得正歡的'時候,小明把手絹丟到了那個唱得最開心的小朋友后面去了,他還不知道怎么回事呢!一轉(zhuǎn)身,看見手絹已經(jīng)在她后面了。他只好到圓圈中間唱了一首歌。
這真是一個有趣的游戲啊!
老師點(diǎn)評:快樂的游戲,有趣的校園生活,真好!
丟手絹作文300字 篇5
星期二的體育活動課,李老師帶同學(xué)們?nèi)ゲ賵龌顒,有同學(xué)提議玩丟手絹的游戲。
開始游戲了。大家齊唱著:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的身后,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他。”
拿著手絹的小紅故意在小剛后面做了一個丟的'動作,卻把手絹悄悄地丟在了小明的后面,沒想到小明早有提防,他抓起手絹立即去追小紅。只見小明跑得飛快,就像離弦的箭,小紅在前面也跑得辮子都飛了起來。眼看小明快追上小紅了,大家的心都提到嗓子眼,加油聲、吶喊聲此起彼伏。終于,小明一把抓住了小紅,小紅只好認(rèn)輸了。她俏皮地沖著大家做了個鬼臉,引得同學(xué)們都哈哈大笑。
不知不覺,一節(jié)有趣的體育活動課就結(jié)束了,丟手絹真是有趣的游戲。
評點(diǎn):劉林潤小朋友將自己丟手絹的過程描述得非常具體,特別是丟手絹中小明的動作描寫最是傳神!
丟手絹作文300字 篇6
今天上體育課,老師讓我們做《丟手絹》這個游戲。
我們首先來猜石頭、剪刀、布,輸了的就是可惡的貓,剩下的同學(xué)手拉手圍成一個圓,蹲在地上,還要唱歌“丟、丟、丟手絹……”。貓把手絹丟在哪位同學(xué)的后面,哪位同學(xué)就要去抓貓,貓圍著圓圈跑3圈就可以停在那位同學(xué)的位子上,沒抓到貓的那位同學(xué)還要表演節(jié)目。
我們猜出的貓是肖洋,他踮起腳尖兒,輕輕地走著,忽然他快速地跑起來,我正想著誰會倒八輩子霉,這時,大家都把目光轉(zhuǎn)向了我,我有些緊張,便偷偷地看了一眼后面,“天啊,手絹在我后面,”我跳起來,趕緊撿起手絹,飛快地追了上去,我想;原來是我倒了八輩子霉,我上氣不接下氣地追著肖洋,第三圈了,眼看肖洋就到我的`位置上了,我使出全力向前沖,一把抓住肖洋,我露出笑臉,肖洋有些無奈,只有表演節(jié)目了。
游戲結(jié)束了,同學(xué)們說著、笑著議論著這次游戲,三三兩兩邁著輕快的腳步向教室走去。
丟手絹作文300字 篇7
在兒童時代,我參加過許多活動,有老鷹捉小雞、拉魚網(wǎng)、貼膏藥、把關(guān)、瞎子摸瘸子等各種各樣有趣的活動。其中,最讓我記憶猶新的還是丟手絹。
在一個風(fēng)和日麗的下午,我和小伙伴們在草地上玩丟手絹的游戲。通過剪刀石頭布,我們最后決定由小麗來丟手絹,其他的人圍成一個大圓圈坐好。大家坐得端端正正的,就像是一個個正在念經(jīng)的小和尚。
游戲開始了,大家唱起了丟手絹的歌:“丟呀丟呀,丟手絹……”而小麗圍著大圓圈轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,,像是個盡職的警察在尋找著小偷一樣,仔細(xì)地在尋找著目標(biāo)。終于,小麗把目標(biāo)鎖定在了小紅的身上。于是小麗就躡手躡腳地走到小紅身后,輕輕地把手絹放到小紅的后面,然后加快速度跑了起來。
這時,大家發(fā)現(xiàn)了小麗手上的手絹就像變魔術(shù)一樣消失了,趕緊摸著自己的`身后。突然,小紅摸到自己的身后有一條手絹,趕緊抓起手絹飛也似的跑了起來去追小麗。結(jié)果,小麗被小紅捉到了。這時大家要小麗表演一個精彩的節(jié)目。小麗不得已來到小伙伴的中間,唱起了悅耳動聽的歌。唱完之后,大家報以了熱烈的掌聲。
活動在愉快的笑聲中繼續(xù)進(jìn)行著。
丟手絹作文300字 篇8
課外活動開始了,今天玩的是丟手絹,我和十幾個同學(xué)圍坐在一起,老師把規(guī)則和紀(jì)律細(xì)說了一遍,并強(qiáng)調(diào)被抓住的人必須要表演一個節(jié)目:唱歌、講故事、說笑話或跳舞都行。
游戲開始了,大家圍坐成一圈,趙紅同學(xué)先丟,她把手絹丟到了小明的背后,小明還呆若木雞地坐著,渾然不知。同學(xué)們都朝他笑,他才反應(yīng)過來,連忙邊撿起手絹站起來便追,可惜來不及了,趙紅同學(xué)早已坐到他的位置上了。小明被罰了,他唱了一首歌,優(yōu)美動人的歌聲感動了每一位同學(xué),大家高呼:“唱得好!唱得好!”接著,又往下丟,不知不覺中,手絹丟到了小紅的.背后,小紅也不甘示弱,站起來猛追,可惜還是晚了一步,小紅被罰了,她選擇跳舞,輕松歡快的舞姿帶動了大家,大家隨她邊拍手邊跳了起來,然后,同學(xué)們又高呼:“跳得好!跳得好!”
正當(dāng)同學(xué)們玩得盡興的時候,喇叭響了:“課外活動結(jié)束,請同學(xué)們有秩序地回到教室!
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