快樂(lè)的作文300字[熱門(mén)]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的作文300字 篇1

　　今天早晨，陽(yáng)光燦爛，姐弟倆一起去郊游——美麗的山路。

　　窄窄的山路景色優(yōu)美，大地生機(jī)勃勃，小蜻蜓在叢中飛舞，姐姐興奮地說(shuō)：“大樹(shù)高大當(dāng)雨傘，小草鮮嫩當(dāng)林園！”一只小狗一路跟來(lái)，正在玩耍呢！“你瞧，一根馬尾草！”弟弟開(kāi)心地說(shuō)。他們跑過(guò)去，一拔，小狗汪汪大叫，嚇得他們像被狼追趕的小羊似得往回跑了一大截。“呀！”弟弟大喊，“原來(lái)是小狗的尾巴！”小狗得意的哈哈大笑。

　　姐姐和弟弟一前一后，一蹦一跳。突然姐姐看見(jiàn)了一片落葉跳起了舞，姐姐和弟弟鼓起了掌，弟弟興奮地說(shuō)：“落葉，你的舞蹈真美，可能是為我們的到來(lái)特意而準(zhǔn)備的舞，因?yàn)槟愕奈枳藘?yōu)美，為這狹窄的山路，添上了一抹色彩！”落葉聽(tīng)了他的夸贊，跳得更起勁了，小草搖起了身子，大樹(shù)搖晃著枝葉，就連風(fēng)伯伯也來(lái)看熱鬧了！

　　天漸漸暗了下來(lái)，小狗回到自己溫暖的家，姐姐和弟弟沿著來(lái)時(shí)的路一路跑，一路訴說(shuō)著今天的快樂(lè)，小山上到處都是他們的`歡聲笑語(yǔ)。

　　夜深了，姐弟倆很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)了那片落葉給他們帶來(lái)的有趣的故事。

快樂(lè)的作文300字 篇2

　　他，是一個(gè)快樂(lè)的人，他總是把我們逗得哈哈大笑，給我們學(xué)習(xí)中增添了許多歡樂(lè)。

　　在第一次英語(yǔ)課時(shí)，他就跟我們說(shuō)：“等到開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我一進(jìn)來(lái)，你們就說(shuō)熱烈歡迎我們班的體育老師�！闭f(shuō)完還做了一副很神秘的表情。好像在說(shuō)：想想看，為什么要說(shuō)我是體育老師？

　　我們先是一愣，然后盯著他思考著，為什么他要說(shuō)自己是體育老師呢？原來(lái)是他長(zhǎng)得高高的，瘦瘦的，看起來(lái)就四肢很發(fā)達(dá)很擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的樣子，當(dāng)然就是體育老師的模樣了，我們哈哈大笑起來(lái)。

　　有一次，他對(duì)我們說(shuō)“good morning！”。而我們卻調(diào)皮的在“good morning”后面加上“pe teacher”。他把一只手放在額頭上，眼神里充滿了無(wú)奈，仿佛在說(shuō)“天��！”這時(shí)，我們又哈哈大笑起來(lái)。

　　能和他在一起，我們真幸運(yùn)，他用了很多有趣的故事把英語(yǔ)知識(shí)給我們串起來(lái)講，每次我們都能通過(guò)他的故事記得這些知識(shí)，課堂上我們經(jīng)常被他逗的哈哈大笑，沒(méi)有人不喜歡上他的課。他不僅是我們的老師，更是我們的'好朋友，他用一種幽默的方式帶給我們快樂(lè)、帶給我們知識(shí)。我們都很喜歡他。

　　這個(gè)人就是我們敬愛(ài)的英語(yǔ)老師——william老師。

快樂(lè)的作文300字 篇3

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的下午，我校舉行了讀書(shū)嘉年華活動(dòng)。

　　下午，讀書(shū)嘉年華的啟動(dòng)儀式開(kāi)始了。可是，我沒(méi)法觀看啟動(dòng)儀式了，因?yàn)槲疫�要給每個(gè)年級(jí)的每個(gè)攤位進(jìn)行評(píng)分。等我把評(píng)分表交給菲菲老師時(shí)，活動(dòng)早就開(kāi)始了。

　　驟然間，操場(chǎng)熱鬧極了！小朋友們跑來(lái)跑去，一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì)兒看看那個(gè)，像一只小猴子似的。五（8）班的`攤位最熱鬧了。同學(xué)爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)書(shū)，我不明白他們?yōu)槭裁�、為什么這么瘋狂。于是，我費(fèi)了好大力氣擠進(jìn)人群，看了個(gè)明白。原來(lái)，他們都是沖著免費(fèi)的棉花糖來(lái)的，只要你買(mǎi)書(shū)，就能吃到甜甜的棉花糖。我抵擋不住誘惑，買(mǎi)了一本書(shū)，吃到了甜甜的棉花糖。哈哈！我變成了白胡子老爺爺啦！

　　我繼續(xù)往前走，又買(mǎi)了兩串千紙鶴，就往我們班級(jí)的攤位走去。我來(lái)到攤位，媽媽已經(jīng)在這兒等我了。我看見(jiàn)有同學(xué)在幫忙賣(mài)水，于是，我也幫忙。我們拿著水，在跑道吆喝著。有的同學(xué)干脆把書(shū)也拿來(lái)賣(mài)了，大聲地吆喝著、叫著，把老師給逗笑了。

　　本來(lái)我和譚文詩(shī)、郭晨、曾璟璇一起上臺(tái)背古詩(shī)。排隊(duì)不久，活動(dòng)就結(jié)束了。

　　今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)嘉年華！多令人開(kāi)心��！

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