[熱門]樂的作文300字4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的樂的作文300字4篇，歡迎大家分享。

樂的作文300字 篇1

　　大家好，想必大家一定想知道我的喜怒哀樂吧。

　　我先說一說喜吧，去年的一個暑假，媽媽答應(yīng)帶我到櫻花園玩，而且還要騎自己的車子。我一聽高興極了，因?yàn)槲业能囎邮俏沂畾q生日的時候外公買的，是我最心愛的自行車，不過因?yàn)閶寢寭?dān)心我出事，所以很少給我騎，而且櫻花園是我最喜歡的一個地方，這就是我的喜了。

　　然后，再來說說我的怒吧。昨天，我剛在我的平板上下載了一個僵尸農(nóng)場，還種上了很多很多很強(qiáng)大的僵尸，可是我的睡覺時間到了，奶奶一下就把電腦沒收了。我氣憤地說：“就差幾秒鐘，我的僵尸就成熟了，不然明天就都死翹翹了�！蹦棠陶f：“死了才好，省得你學(xué)習(xí)不好�！边@就是我的怒。

　　要說說我的哀了。上個星期，我的弟弟回來了，我有幾天都沒見到他了，很是開心，我就逗他玩，可是我剛碰到他，他就哭了起來，奶奶就以為是我弄的，就吵了我，我覺得心里特別委屈，特別想哭，這是我的.哀。

　　最后該說說我的樂了。上個月我的月考成績考了前150名，媽媽還獎勵了我，我非常開心，這就是我的樂。

　　以上就是我的喜怒哀樂了，你們的喜怒哀樂是什么，快寫下來告訴我吧，我等著你哦。

樂的作文300字 篇2

　　期末考試快到了，復(fù)習(xí)真苦��！

　　回到家，我總是聽到媽媽的嘮叨：今天復(fù)習(xí)好了沒有呀？考試、聽寫有沒有把握？一定得考90分以上！真煩！

　　來到學(xué)校，我們像開飛車似的，非放學(xué)是停不下來的。你瞧，不是測試，便是朗讀，還有聽寫�？疾缓�，還得到辦公室接受老師的“親切接見”，無數(shù)個“為什么”“怎么會這樣”讓你想起來就一個腦袋二個大，好像我在學(xué)習(xí)上出點(diǎn)差錯便是“彌天大罪”！真是黃連拌苦瓜——苦上加苦啊！

　　可是，等測試結(jié)果一出，我考個“班級狀元”。媽媽便會“我的乖乖”叫得你肉麻。一想起老師的一句表揚(yáng)“你進(jìn)步很大”，讓你頓覺春天般的溫暖，心里更是三伏天吃了啊根達(dá)斯雪糕，爽！爽！更讓你得意的是：同學(xué)用羨慕的`目光看著你，說：“哇！好厲害啊！”這時的我，仿佛是九天上的風(fēng)箏，辨不清東西南北，任憑老師的一條分?jǐn)?shù)線來控制。

　　期末復(fù)習(xí)，有喜有憂，有笑有淚，既須勤奮，有長知識，讓你回味無窮！

樂的作文300字 篇3

　　讀書我可有感受，那簡直是太苦了。

　　其實(shí)讀書是兩種不同的交響曲交際在我們耳邊，苦中有樂，樂中有苦。那就先來說說讀書的苦吧。

　　有一次，我在讀《名人名言》的時候，媽媽叫我把這些《名人名言》都背下來，我從晚飯開始一直背到了午夜十點(diǎn)半，讀書可真苦啊。我也體會那些名人的.樂趣，那些名人也就是在樂趣中找到了自己的愛好。我也明白了，只要有付出，就有回報。古時候說：“頭懸梁，錐刺股�！薄皶�山有路勤為盡，學(xué)海無涯苦做舟。”然而，靜下心來想想，這也沒什麼奇怪之處。

　　下面說說讀書的樂趣吧。

　　我在讀《三國演義》的時候，在第一章《桃園三結(jié)義的時候》我感到非常高興的心情，這一章，我懂得了，和別人搞好關(guān)系也是一種樂趣。而在第二十二章的時候，關(guān)羽假裝投降曹操。劉備不信任他，關(guān)羽感到很委屈。就連我這個讀者都替他感到難過。

　　以上兩個例子足以說明讀書不只是苦，還要體會里面的樂趣，不只要看文章的表面，還要品里面的精華，要苦中有樂，樂中有苦。這樣你才能把這本書讀懂。

樂的作文300字 篇4

　　我們班有一個“野猴子”，他就是大名鼎鼎的莊樂鵬。他小眼睛，小嘴巴，大耳朵，不認(rèn)識他的人通常會主為他聽話、乖巧，可實(shí)際上他很“野”。

　　他的“嘴野”。他經(jīng)�？诔隹裱�，常和女生們對罵“信不信我打你……”

　　他的“行為野”。他在學(xué)校里經(jīng)常惹事生非，是“兇手”就是他的“野性”。一次，我們在上體育課時，我看到他一下子踢左邊的.同學(xué)的屁股，一會兒摸摸右邊那個同學(xué)的頭，真是野性十足，活像一只從深山老林里跑出來的野猴子一樣，管不住自己的手腳。

　　他的“思想野”時不時會蹦出一些常想不了來的鬼點(diǎn)子，而且他的思維跟我的不大一樣，是逆向思維，總比我們怪。一次數(shù)學(xué)課，老師教我們想一個問題，我們想了半天沒想到，然后，莊樂鵬突然一下說我想到了，后來房師說了：“這個問題就是要同學(xué)們反方向的去思考才能得到答案�！辈恢�道學(xué)校旁邊他們所謂的“火山”是不是他想出來的。

　　這就是我們班的“野猴子”——莊樂鵬。

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