快樂(lè)的作文300字[精選4篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的快樂(lè)的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的作文300字 篇1

　　“哈 哈 哈 ！我贏了！不要，再來(lái)一局�！比绻�這時(shí)你來(lái)到花生田旁，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)笑容夸張、一個(gè)氣呼呼的兩個(gè)小姑娘手里拿著花生秧邊擇著邊說(shuō)笑著。

　　笑容夸張的那一個(gè)女孩當(dāng)然是我，氣呼呼的就是我親愛(ài)的表姐了。

　　事情是這樣的，這幾天，我在小姑家玩，由于地里的花生熟了，所以 我就理所應(yīng)當(dāng)?shù)娜�幫忙擇花生了。我剛�?lái)到花生地，小姑就抱來(lái)一大堆花生。我十分驚訝，原來(lái)這么多，看來(lái)要遭罪了呀！我沒(méi)有辦法只好一屁股坐在上磚頭上，十分不情愿的拿了一小棵，慢悠悠地?fù)裣铝艘粋�(gè)，剝開(kāi)吃了起來(lái)。表姐見(jiàn)了笑了笑說(shuō)：“洋洋，你這是沒(méi)做先吃、不勞而獲呀！我們比賽吧！誰(shuí)贏了就可以休息十分鐘。三局兩勝哦�！薄昂�！”我滿口答應(yīng)�！耙弧⒍�、三,開(kāi)始！”我隨手拿了幾棵，也不管好壞就擇了下來(lái)。亂放在筐里，花生秧也隨手一扔，便算完成了一棵。小姑過(guò)來(lái)了，皺皺眉頭說(shuō)：“洋洋這樣不對(duì)，壞的可不能要，熟的的放一塊，生的放一塊，不要只管速度，不要質(zhì)量�！蔽彝铝送律囝^，扭頭一看，表姐做的'那么好，花生秧都擺的整整齊齊的，我便一一照辦。我經(jīng)過(guò)一番努力，我終于可以擇的又快又好了。

　　干了一天，腰酸背疼，但是很開(kāi)心、很充實(shí)，結(jié)果不用說(shuō)，我贏了！

快樂(lè)的作文300字 篇2

　　今年的“六一”節(jié)，我非常開(kāi)心，因?yàn)檫@是我第一次在學(xué)校過(guò)兒童節(jié)。

　　學(xué)校過(guò)兒童節(jié)可有意思啦！有許多活動(dòng)室，許多我喜歡的活動(dòng)內(nèi)容。高年級(jí)的大哥哥、大姐姐是這些活動(dòng)的主創(chuàng)人，他們?yōu)榱俗屓�校同學(xué)“六一”過(guò)的快樂(lè)，動(dòng)足了腦筋，而且還準(zhǔn)備了許多禮品。

　　“六一”過(guò)去了，但這個(gè)“六一”節(jié)的快樂(lè)卻給我留下了太美好的回憶。我想對(duì)學(xué)校的老師，和大哥哥大姐姐說(shuō)：“謝謝你們，你們辛苦了。”

　　六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。我總算可以參加“小鬼當(dāng)家”的活動(dòng)了，我們四人小組聽(tīng)到蔡老師一聲令下像小鳥(niǎo)似的`離開(kāi)了教室，直奔五年級(jí)大哥哥大姐姐們辦的“魔術(shù)館”，只見(jiàn)大哥哥把雙手往前一攤手上什么也沒(méi)有，可當(dāng)他再次把手從后面伸給我們看時(shí)，卻變出了一塊魔術(shù)墊板，看得我眼都花了，要是我也能變出各種東西那該多好呀！可是大哥哥卻把那塊板給了雷嘉琦，我真失望�。�

　　但是我還是玩了很多好玩的東西，得了好多好多獎(jiǎng)品，六一節(jié)真難忘啊！

快樂(lè)的作文300字 篇3

　　這天的大街可熱鬧了。你瞧一出家門(mén)，就看見(jiàn)街上人來(lái)人往，大家的臉上都洋溢著幸福的微笑。馬路上有著川流不息的汽車(chē)，最引人注目的，是像龍一樣長(zhǎng)的'車(chē)隊(duì)中間，有一輛又一輛的婚車(chē)，好像又給節(jié)日里增加了一點(diǎn)熱鬧的氣氛。接著我們又來(lái)到了超市，超市里琳瑯滿目的物品種類(lèi)全齊，讓人眼花瞭亂，從廣播里，傳來(lái)了一聲又一聲的大減價(jià)。節(jié)日里，令我印象最深的就是轉(zhuǎn)獎(jiǎng)了。當(dāng)我們一家人逛完超市，去打價(jià)時(shí)。

　　阿姨說(shuō)：“你們買(mǎi)的東西，共可以抽七次獎(jiǎng)”，我心里樂(lè)開(kāi)了花，差點(diǎn)要跳起來(lái)呢！我們來(lái)到轉(zhuǎn)獎(jiǎng)區(qū)，那里的工作人員對(duì)我說(shuō)：“按一下那個(gè)按紐，我按了一下，那轉(zhuǎn)盤(pán)由慢到快又漸漸變慢，最后停下，我一看指針，��！一等獎(jiǎng)呢！什么獎(jiǎng)品？心里可快樂(lè)了，又有點(diǎn)激動(dòng)。最后六次，我都是二等獎(jiǎng)。在回家的路上，媽媽對(duì)我一邊開(kāi)玩笑，一邊夸獎(jiǎng)地說(shuō)：“謝謝你了，這下，你可給我省了不少錢(qián)，因?yàn)槲也挥没ㄥX(qián)買(mǎi)生活用品了！”我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。這個(gè)國(guó)慶，過(guò)得真有意義！同時(shí)，我祝祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)，望全國(guó)人民開(kāi)開(kāi)心心！

快樂(lè)的作文300字 篇4

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)我發(fā)音不準(zhǔn)，不敢大聲讀。背單詞很慢，一個(gè)單詞需要寫(xiě)半頁(yè)英語(yǔ)紙才能記下來(lái)。寒假來(lái)臨了，我制定的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃中一項(xiàng)內(nèi)容就是去新東方學(xué)習(xí)國(guó)際音標(biāo)。

　　我的上課時(shí)間是1月29日至2月9日，每天2個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。每一次上音標(biāo)課時(shí)我都認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)聽(tīng)老師的發(fā)音，并且在下面跟著讀。老師提問(wèn)題時(shí)我都是第一個(gè)舉手的。老師說(shuō)下節(jié)課聽(tīng)寫(xiě)，我回家每個(gè)音標(biāo)都跟著電腦讀，并且寫(xiě)一至兩行。課文中的單詞我也不放過(guò)。練習(xí)冊(cè)我寫(xiě)完以后都對(duì)著電子詞典檢查一遍。第二天老師考音標(biāo)，只要是錯(cuò)的題我都要認(rèn)真寫(xiě)三遍。由于我的'努力，最后一天考試時(shí)我得了82分的好成績(jī)。

　　經(jīng)過(guò)這十天的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在給我一個(gè)新單詞，就能根據(jù)音標(biāo)準(zhǔn)確讀出讀音，我終于有勇氣和信心大聲地朗讀了。背單詞時(shí)，根據(jù)音標(biāo)很容易就記住了。

　　我辛苦了一個(gè)假期，但是我感覺(jué)到很快樂(lè)、很充實(shí)。這沒(méi)白過(guò)。

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