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    給的建議作文300字

    時(shí)間:2024-01-20 13:54:41 作文300字 投訴 投稿
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    (精華)給的建議作文300字3篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的給的建議作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (精華)給的建議作文300字3篇

    給的建議作文300字 篇1

    敬愛(ài)的校長(zhǎng):

      您好!

      我是一名普通的六年級(jí)學(xué)生。在小學(xué)度過(guò)的這六年,我感受到小學(xué)日新月異的.變化,卻也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。今天冒昧地給您寫(xiě)信,是想向您提出一點(diǎn)兒建議。

      我建議學(xué)校能開(kāi)放體育器材室。蒂索曾說(shuō)過(guò):“運(yùn)動(dòng)就起作用來(lái)說(shuō),幾乎可以代替任何藥物,但世界上的一切藥物并不能代替運(yùn)動(dòng)的作用。”可是,僅僅是跑步、跳遠(yuǎn)這些運(yùn)動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需求。從家里帶體育器材又太過(guò)于麻煩,而且不安全。如果向體育老師申請(qǐng)外借體育器材,那么,要找老師、拿鑰匙、還鑰匙、關(guān)門(mén)。歸還器材時(shí),又要重復(fù)一遍,太過(guò)于麻煩了。來(lái)回奔跑的時(shí)間,若用于運(yùn)動(dòng),則有利得多。所以,我建議學(xué)校能開(kāi)放體育器材室。

      為此,我也想了一些具體方法。

      一:將器材室鑰匙于固定時(shí)間懸掛于門(mén)上,每天傍晚,由體育老師去收好鑰匙。

      二:在器材室內(nèi)安放桌椅,每班指派幾名學(xué)生與自己班上體育課時(shí),專門(mén)負(fù)責(zé)體育器材外借、歸還的登記。

      三:在體育器材室外安裝攝像頭,防止盜竊事件的發(fā)生。

      四:外借的器材若有損壞,需要登記、賠償。

      以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮采納。

    給的建議作文300字 篇2

      媽媽,你試過(guò)被騙子騙過(guò)嗎?

      如果有,我今天就給您上一次防騙知識(shí)課吧。

      媽媽你絕對(duì)不能貪小便宜!

      比如說(shuō),樓下有一家最近新開(kāi)的商店,晚上會(huì)有商品促銷的一個(gè)活動(dòng),只要購(gòu)買(mǎi)的商品,全部五元,你看到很多人都買(mǎi)了,就跟著買(mǎi)了。

      結(jié)果回到家一看,試用了一下,發(fā)現(xiàn)全都是假貨。

      你知道嗎?那個(gè)老板娘早就派了她的幾個(gè)朋友來(lái)充當(dāng)購(gòu)買(mǎi)商品的`顧客,其它人看見(jiàn)那么多人去買(mǎi),他們也會(huì)去買(mǎi),所以媽媽你絕對(duì)不能貪小便宜。

      貪小便宜會(huì)讓你損失錢(qián)財(cái)。比如說(shuō)有一個(gè)人,你剛好走在他的前面,他就故意把一個(gè)錢(qián)包扔在地上,然后走上前,拍拍你的肩膀,問(wèn)你:“這個(gè)是你的錢(qián)包嗎?”你肯定回答說(shuō):“不是”。

      接著他會(huì)打開(kāi)來(lái)看,里面裝著兩張1000元的外國(guó)幣。“這里有兩張1000元外國(guó)幣,價(jià)值人民幣1800元呢?要不然你給我200元,我把這兩張外國(guó)幣給你,我現(xiàn)在急著去辦事,沒(méi)有時(shí)間去銀行里面兌換,成不成?”

      你可千萬(wàn)不能把真的200元給了他,否則你自己辛辛苦苦掙來(lái)的200元,就打水漂了,那就得不償失了。因?yàn)槟且欢ㄊ羌賻拧?/p>

      。寢,我給你講了那么多,你居然睡著了。

      媽媽,你快起來(lái)!

    給的建議作文300字 篇3

    敬愛(ài)的姚老師:

      您好!

      老師,我們這組有很多不聽(tīng)話的男生,告了很多次,老師也管了,但是但是他們江山易改本性難移,不聽(tīng)話的還是依舊不聽(tīng)話,我現(xiàn)在已經(jīng)覺(jué)得跟他們坐在一起就是一種痛苦,有他們的地方就沒(méi)我,跟他們勢(shì)不兩立,與其看著心煩,不如把他們調(diào)走!

      可能大家跟我們老師想的一樣,覺(jué)得能忍就忍吧。

      但確實(shí)不是我咄咄逼人,而是他們實(shí)在太令人不能接受,每次小組討論的時(shí)候他們都在傳播黃色信息,也許他們只是開(kāi)玩笑,但我們還是不能接受。

      每當(dāng)上課時(shí),下面卻是一片嘈雜,而您卻不聲不響,繼續(xù)您的講課。您可能覺(jué)得這樣做會(huì)傷了其自尊。所謂“教不嚴(yán),師之惰。”您雖然如實(shí)的.把書(shū)中的知識(shí)教給我們,但許多同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng)課。我很期待在您的課上能坐在安靜的教室里,和看到同學(xué)們積極學(xué)習(xí)的面孔,還有老師您那溫柔小聲的語(yǔ)調(diào)。

      祝您:

      身體健康,平平安安!

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