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實(shí)驗(yàn)作文300字必備【6篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的實(shí)驗(yàn)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇1
今天的科學(xué)課上,老師告訴我們,要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),叫“火山爆發(fā)”!我好奇不已,難道老師要把火山帶來(lái)嗎?同學(xué)們也議論紛紛,疑惑地盯著老師,不知道老師的葫蘆里到底賣的什么藥。
只見(jiàn)老師先往一個(gè)杯子里倒入蘇打粉,擠入幾滴洗潔精和紅色的顏料,然后用管子輕輕攪拌了幾下。杯中的清水立刻變成了耀眼的紅色。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子,眼珠都要掉進(jìn)去了。這是要干什么呢?大家更是摸不著頭腦。老師好像看出了我們的疑惑,微微一笑說(shuō):“關(guān)鍵時(shí)刻到了,看好了!”
隨后,老師小心翼翼地倒入白醋,泡沫立刻冒出水面,我緊張得心里直打鼓,才過(guò)了沒(méi)幾秒,如巖漿般的紅色泡沫噴涌而出,壯觀極了。哇!同學(xué)們一陣驚呼,我們激動(dòng)地鼓起了掌。大家的眼睛瞪得大大的,都覺(jué)得太不可思議了!
實(shí)驗(yàn)的最后,老師向我們說(shuō)明了其中的`奧秘。酸性醋遇到蘇打粉后,會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w,二氧化碳?xì)怏w不斷在液體中翻騰,就會(huì)產(chǎn)生許多泡泡,加上紅顏料就更像火山爆發(fā)了。我想:如果我把紅顏料換成黃顏料,那是不是就爆發(fā)黃色的火山了呢?
這個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)在太有趣啦,回家我一定要親手試一試。原來(lái),世間的奧秘?zé)o窮無(wú)盡,需要我們努力去探索,去發(fā)現(xiàn),去尋覓……
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇2
那節(jié)科學(xué)課上,老師給我們展示了把鹽水轉(zhuǎn)變成鹽的實(shí)驗(yàn)。我看得不禁入了迷,心想:我回家也要試驗(yàn)試驗(yàn),看看是不是真的'能把鹽水轉(zhuǎn)化成鹽!心動(dòng)不如行動(dòng)。
回到家,我便開(kāi)始準(zhǔn)備器材了:蠟燭,玻璃片,打火機(jī),鉗子,針管,鹽水,哈!一樣不落,現(xiàn)在是萬(wàn)事俱備,只欠行動(dòng)了。起初,我先把蠟燭固定在桌子上,隨后用打火機(jī)點(diǎn)燃,緊接著用鉗子夾著玻璃片放在那火苗上,然后用針管吸取一點(diǎn)兒鹽水滴到玻璃片上。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)”嚓——”的一聲,鹽水正在玻璃片上沸騰。時(shí)間1分1秒的過(guò)去了,鹽水不知不覺(jué)地蒸發(fā)干了,在玻璃片上只留下容在水里的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小而又白得發(fā)亮的鹽。歐耶!我成功了。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,我非常高興自己能夠獨(dú)立完成這個(gè)把鹽水轉(zhuǎn)變成鹽的實(shí)驗(yàn)!生活中的科學(xué)知識(shí)無(wú)處不在,只要用心觀察,勇于實(shí)踐,那么一定可以成功!
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇3
今天是星期五,老師在教室里布置一個(gè)特別任務(wù)就是回家去做一個(gè)小實(shí)驗(yàn):先準(zhǔn)備醋、紙、火,然后用手沾點(diǎn)醋寫(xiě)上自己的名字,等干了,再用火烤,看它的結(jié)果是怎樣的。
我照老師的步驟去做,先沾點(diǎn)醋,寫(xiě)上自己的名字……,到最后一個(gè)步驟時(shí),我大概燒了一分鐘就等得耐煩了,結(jié)果一無(wú)所獲。第二次還是和上一次一模一樣,只是后面燒得久了一點(diǎn),就這樣連續(xù)好幾次。
到第四次前,媽媽打了一個(gè)電話給老師,老師說(shuō)我的步驟沒(méi)錯(cuò),只是沒(méi)燒多久。這時(shí),我總算吸取了前三次的教訓(xùn)。我先小心翼翼地把醋倒進(jìn)瓶蓋里,然后,用手沾一點(diǎn)往紙上寫(xiě)下了自己的名字“唐子恒”三個(gè)字。等20分鐘,紙上的醋已經(jīng)完全干了,我再去燒,燒了7分鐘,我的名字逐漸露了出來(lái),就像還沒(méi)長(zhǎng)大的'小鴨子一樣黃。接著,我還一點(diǎn)點(diǎn)地往下燒。糟糕!我的紙燒著了,我連忙把紙扔在地上,然后使勁地踩,終于把火踩滅了?磥(lái)還是不能放太低呀!
!我現(xiàn)在知道了,身邊的每一個(gè)事物都值得我們認(rèn)真觀察,細(xì)心思考。不要看事物的表面,要發(fā)現(xiàn)它內(nèi)部的小秘密。只要你留心,一定可以發(fā)現(xiàn)它們。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇4
星期天,我做了一個(gè)科學(xué)奇妙的小實(shí)驗(yàn)——雞蛋浮起來(lái)了。雞蛋怎么能浮起來(lái)呢?忽然一個(gè)主意飛進(jìn)我的腦海里。
我準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)大杯子、一袋鹽、一個(gè)生雞蛋、一杯清水、一根筷子。
我先把大杯子放在桌子上,再把清水倒在杯子中,接著小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋立刻沉入水底去了。我往水里加了一些鹽,水里面的雞蛋一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)靜,最后我用筷子輕輕地?cái)嚢,沒(méi)幾下,鹽溶化了,雞蛋卻順著杯子邊轉(zhuǎn)了幾圈,慢慢地停了下來(lái),又沉入水底去了,怎么回事呢?我心想:這雞蛋還不浮上來(lái),是不是我加的鹽不夠多呢?我建議繼續(xù)加鹽。于是我繼續(xù)往杯子里倒了許多鹽,然后拿起筷子慢慢地?cái)嚢,大約三十秒后,鹽全部溶化了,雞蛋卻仍沉在水底。我仍不放棄,繼續(xù)往水里加鹽,奇跡發(fā)生了:杯底的`雞蛋“情不自禁”地?fù)u搖晃晃地浮上來(lái)了。
為什么雞蛋會(huì)浮起來(lái)了呢?我想:“可能與鹽水的濃度有關(guān)吧!蔽也榱艘幌码娔X:鹽水的濃度越大,鹽水的密度就會(huì)增加,鹽水的浮力越大。因此,當(dāng)鹽水的密度比雞蛋的密度大時(shí),鹽水的浮力就把雞蛋浮起來(lái)。
啊,這就是雞蛋浮起來(lái)的原因呀!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!科學(xué)的魅力真神奇!
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇5
科學(xué)是人類成長(zhǎng)之門,它讓人類得知了深?yuàn)W的知識(shí),讓我們擁有了科學(xué)發(fā)明。
一次科學(xué)課上,老師帶領(lǐng)我們做紙包水的科學(xué)實(shí)驗(yàn),老師讓我們準(zhǔn)備一個(gè)杯子,一瓶水和一包紙,老師所說(shuō)的紙包水讓我們產(chǎn)生了好奇心。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師讓我們:1、把水倒入杯中;2、用紙把蓋封;3、把杯子輕輕地倒過(guò)來(lái),讓水不要流出來(lái)。我們屏息著一大口氣,實(shí)驗(yàn)成功了,水沒(méi)有流出來(lái)。
我覺(jué)得這根本不可思議,一張薄薄的紙?jiān)趺磿?huì)托起一個(gè)杯子呢?但就是這張紙挺住了,我很開(kāi)心,可以說(shuō)這是一個(gè)不可完成的奇跡。
回到家中我把這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴了爸爸、媽媽,而他們半信半疑,為了讓他們相信我,我又按照方法小心翼翼地做了一次,我慢慢地拿起來(lái)紙杯,實(shí)驗(yàn)成功了,爸爸、媽媽都感到不可思議!
而我相信這就是科學(xué),科學(xué)就在我們的身邊,只是科學(xué)需要一雙愛(ài)觀察的眼睛才能發(fā)現(xiàn)科學(xué),還要用一顆探索真理的心去體會(huì)生活中的'科學(xué)……
科學(xué)是純潔而崇高的,無(wú)私無(wú)畏的,而不是封建迷信,這就是科學(xué)的真理!
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇6
我們正在讀語(yǔ)文,突然,走進(jìn)一個(gè)女老師。她是來(lái)聽(tīng)課的,還是來(lái)代課的.老師?她的到來(lái)讓我們始料不及。
這時(shí),她突然看著她手中的紙,對(duì)大家莊重嚴(yán)肅地說(shuō):“今天報(bào)到考生是……”
她竟是報(bào)考員!我心里像揣了只兔子,外面的天也變得灰暗了。
“2號(hào)、24號(hào)……”我越來(lái)越緊張了。我覺(jué)得身上像有幾千只螞蟻在爬。如果我被抽到了,那么,我會(huì)如何面對(duì)考官呢?我怎么能小心地做完那些實(shí)驗(yàn)而不被燒杯燙著呢?我對(duì)自己并沒(méi)有堅(jiān)定的自信心。
“35號(hào)……”老師繼續(xù)說(shuō)著。雖然這句話十分短暫,但它放走了小兔,趕走了螞蟻,也驅(qū)散了環(huán)繞在天空與我心頭陰云。此時(shí)此刻,我與沒(méi)有被抽到的同學(xué)們一起歡呼了越來(lái),聲音充滿了教室,充滿了每個(gè)人的雙耳,我們的歡笑聲像是持續(xù)了幾個(gè)世紀(jì)。
歡呼過(guò)后,我不禁又想起了那些被抽到的同學(xué)。在那一刻,我真正體會(huì)了“有驚無(wú)險(xiǎn)。”“這些同學(xué)真倒霉!蔽艺f(shuō)道。有人說(shuō):“這些人會(huì)傷心嗎?”“我們班會(huì)扣分嗎?”大家又七嘴八舌地炸開(kāi)了鍋,直到老師來(lái)制止。
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