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搶凳子作文300字【精品】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的搶凳子作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
搶凳子作文300字 篇1
今天,老師讓我們用一節(jié)作文課的時(shí)間來玩一場搶凳子游戲。可因?yàn)槲疫t到,錯(cuò)過了第一輪的精彩好戲,不過還好有第二、三、四輪游戲!
第二輪的好戲開始了,音樂響起,同學(xué)們圍著板凳轉(zhuǎn)圈圈,音樂突然停了下來,所有同學(xué)都朝離自己最近的一張板凳坐下去,可是,竟然有兩個(gè)人坐在一起了,突然,兩個(gè)人其中一個(gè)女孩退出了比賽,“本來她勝利在望,可自動(dòng)放棄了!崩蠋煘槲覀冎v解道。
第三輪結(jié)束后,老師讓我來說一說游戲規(guī)則,可能是怕我還不懂吧,于是我不假思索地說:“游戲規(guī)則是:多人開始搶凳子,沒搶到凳子就淘汰!”老師認(rèn)為我會(huì)了,就開始第四輪比賽。
最激烈,最搞笑的第四輪比賽開始了。我反應(yīng)能力差,一下子被淘汰了。但是精彩的比賽在三人搶兩凳的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)不小心踢翻了一張板凳,其中一個(gè)同學(xué)不忙不慌地扶起凳子,坐好;另外兩個(gè)同學(xué)正在搶另一張板凳,可是,白色衣服的.同學(xué)輸了。
這場搶凳子游戲讓我知道了我們反應(yīng)速度的差距也提高了我的反應(yīng)速度。
搶凳子作文300字 篇2
“叮鈴鈴”上課鈴響起,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,宣布道:“今天我們學(xué)第九課——搶凳子比賽”。全班十七名同學(xué)圍著十五個(gè)凳子轉(zhuǎn),沒有搶到凳子的同學(xué),只有回答出一個(gè)問題才能繼續(xù)。音樂一停就立即坐下。
第一輪,當(dāng)音樂一停,我們就像兔子一樣坐下來。咦,怎么有三個(gè)同學(xué)沒有坐下來?原來還有一個(gè)空位,申鏡航眼尖,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)空位,急忙跑過去并坐下來,蘇敬蕾也發(fā)現(xiàn)了,但晚了一步,被淘汰! 第二輪,申鏡航手舞足蹈,隨著音樂跳起舞來。音樂一停,申鏡航做到了郝子涵的座位上,把郝子涵拉了下來。違規(guī),郝子涵淘汰,申鏡航警告!老師宣布道。
第三輪,競爭升級。音樂一停,陳增坤差點(diǎn)坐到我身上!鞍眩 碧蕴。
這節(jié)課真是太有趣了!真想再過把癮,好好玩一局!
搶凳子作文300字 篇3
今天下午第三節(jié)課,老師帶領(lǐng)我們在金筆作文教室里玩了一個(gè)“搶板凳”的游戲。
老師宣布游戲規(guī)則:八名同學(xué)圍七個(gè)板凳隨著老師口令轉(zhuǎn)圈,老師喊停的時(shí)候,要迅速坐在板凳上,沒有搶到板凳的就被淘汰。老師說:“愿意玩游戲的同學(xué)把板凳圍成一圈!崩蠋焺傉f完,同學(xué)就興高采烈的歡呼起來。
游戲開始了,同學(xué)們圍著板凳隨著老師的喊聲轉(zhuǎn)了起來,老師“當(dāng)當(dāng)”地敲著桌子喊:“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。我心里很緊張,生怕老師喊停以后我找不到座位,突然老師大喊聲一聲:“停!”我心里猛一緊張,趕緊找了一個(gè)離我最近的板凳坐了下來,再看看同學(xué)們,搶到板凳的.都高興的眉飛色舞。最后就剩一下板凳了,只見常書領(lǐng)一屁股把吳祥瑞撅到了地上,吳祥瑞摸著摔疼的屁股一把搶過了板凳,兩人都說是自己人的,老師沒辦法只好讓他倆又進(jìn)行了一次比賽。
第二次比賽開始了,老師說:“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)——停!”他倆以最快的速度同時(shí)坐到板凳上,不過常書領(lǐng)坐了一大半,吳祥瑞只坐了一小半,常書領(lǐng)一拿板凳,吳祥瑞又一次坐到了地上,逗得同學(xué)們哈哈大笑起來。吳祥瑞被淘汰了,最后老師宣布這一輪比賽常書領(lǐng)勝出。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著,教室里充滿了歡聲笑語,我真喜歡這個(gè)搶板凳的游戲!
搶凳子作文300字 篇4
“哈哈哈……”從教室里傳來了一陣笑聲。原來是老師在教我們玩“搶凳子”這個(gè)游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:六個(gè)人一組,在五個(gè)凳子旁轉(zhuǎn)圈,老師放音樂,音樂一停,就趕緊坐到旁邊的凳子上,沒坐到凳子的人淘汰。
先上場的六個(gè)人,有的.驚慌失措,有的若無其事,還有的興高采烈。開始了,同學(xué)們都走起來了。瞧,那面黃肌瘦的何俊杰和又高又壯的陳彥希弓著腰,踮著腳,慢慢地挪著步子,好像在打著什么鬼主意。
“停!”老師在大家毫無防備的情況下喊了一聲,同學(xué)們慌亂地坐下來,很不幸有位同學(xué)被淘汰了,他垂頭喪氣地回到了座位上。
第二隊(duì)接著來了,我也參與其中,激動(dòng)又高興。音樂響起來了,我們走起來,我小心翼翼地走著,最終還是淘汰了。
到了第三隊(duì),我繼續(xù)參與,這一回我小心極了,想了個(gè)好主意:走一步就到另一個(gè)凳子旁邊,這樣老師一說:“停!”我就做到旁邊那個(gè)凳子上就行了。于是,我就按計(jì)劃做著,終于得到了第三名,我可高興了。
我喜歡玩“搶凳子”這個(gè)游戲,因?yàn)樗粌H鍛煉了我的反應(yīng)能力,還可以讓我動(dòng)動(dòng)腦子。
搶凳子作文300字 篇5
今輪開始了,李勇動(dòng)作最快,他每次搶到凳子,都好象知道這個(gè)凳子沒人搶,就“嗖天,我們進(jìn)行了一場搶凳子比賽,老師先選了兩個(gè)裁判,接著講了游戲規(guī)則:我們分成兩組,共有兩輪游戲,第一輪是挑戰(zhàn)賽,每組選三個(gè)人,六個(gè)人搶五個(gè)凳子,直到最后兩個(gè)人搶一個(gè)凳子誰贏了他所在的'那組就會(huì)得到快樂幣。
第一輪比賽開始了,我和其他兩位組員一起上場,我們擺好凳子后,就聽裁判一聲令下;“比賽開始!”我們隨著敲桌子聲轉(zhuǎn)圈,眼睛仔細(xì)盯著凳子,耳朵認(rèn)真的聽著聲音,突然,聲音停了,我看準(zhǔn)一個(gè)凳子,“刷”地坐了上去,所以第一局我沒有被淘汰。新的一局開始了,當(dāng)我聽到聲音停時(shí),我又是靈巧的搶著了一個(gè)凳子,就這樣我堅(jiān)持到了最后一局。因?yàn)槲覜]有聽清聲音,所以讓對手坐到了凳子上,不過我堅(jiān)持到了最后,還算不錯(cuò)。
最后一局時(shí),祖述明剛坐下,不知為啥又站了起來。最后讓對手坐上了凳子。
今天我玩得很開心,希望以后多做點(diǎn)這樣的游戲,我知道了生活中我們要珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)。
搶凳子作文300字 篇6
緊張的期中考試終于結(jié)束了。今天上午作文課上,王老師說:“為了慶祝這次考試順利通過,我要帶你們玩一個(gè)有趣的游戲——搶凳子!崩蠋煹脑捯魟偮,大家一下子歡呼了起來,老師的面前也成了手的“森林”。同學(xué)們要爭著玩游戲。
老師選了六位同學(xué),分別是李佳興、李文靜、何宇凡、張家豪、張玉清,還有我。同學(xué)們拿了五個(gè)凳子,圍成一個(gè)圈。這是,只見張家豪握緊拳頭,伸出雙臂,好像在給對方顯示自己威力。我也在做準(zhǔn)備。隨著一聲“預(yù)備——開始!”六名選手圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,每個(gè)人的`手都緊緊摸著凳子,好像隨時(shí)準(zhǔn)備坐下。突然,琴聲停了。大家都坐在了自己瞄準(zhǔn)的位置。而我們班的小美女李文靜被擠出來了。就這樣第二局、第三局和第四局都結(jié)束了。張家豪、張玉清和我都依次被擠了出來。最后,李佳興和何宇凡進(jìn)入最后的對決。決賽馬上開始了。大家都在猜測誰會(huì)贏。這時(shí)只見琴聲響了起來,他們兩個(gè)圍著凳子轉(zhuǎn)動(dòng),眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子。大家都在歡呼。突然,琴聲停了,只見兩個(gè)人都坐在了凳子上,結(jié)果,凳子被兩個(gè)人平分了,達(dá)成了平局。
游戲在歡笑中結(jié)束了,通過這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理:無論做什么事都要有決心,有決心就能成功。
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