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（精）籃球作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的籃球作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
籃球作文300字 篇1
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴一響，我們這群籃球小將便急匆匆地沖出一片嘩響的教室，奔向?qū)W校的籃球場(chǎng)。
分好隊(duì)，比賽就開(kāi)始了。
葉穗峰拿了球，就準(zhǔn)備突出包圍，球在他手上就像一只靈活的小鳥(niǎo)，左飄右飄，飛過(guò)兩個(gè)包圍的`對(duì)手。他傳球給了我，我不敢怠慢，我手左右拍擊，腳步不停。球在我身邊游走，卻沒(méi)被對(duì)手搶走，進(jìn)了三分線(xiàn)，我又運(yùn)了幾步，到了合適的位置，我停了下來(lái)。球拿在手中，左手托住球，奮力一投。球在框中彈了一下。我心說(shuō)：進(jìn)啊，進(jìn)啊!球又在圓框轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，終于落進(jìn)了框中。
對(duì)方發(fā)球，龍玉坤拿了球，左運(yùn)一下，右運(yùn)一下，瞬間突破了包圍，他站在三分線(xiàn)上投了一球，砸在框上，卻彈了出去。這時(shí)，對(duì)方何國(guó)泰接住了球，又投一球，球穩(wěn)穩(wěn)地打進(jìn)框里，對(duì)方得兩分。
我又把球給了葉穗峰，他一回頭，還給了我，我像一把長(zhǎng)劍一樣刺了過(guò)去，突然停住，又往上一投，球彈了出去，出了界。
這時(shí)葉穗峰要回家了，于是我也回去了。
這每天放學(xué)后的一場(chǎng)籃球賽，不僅是一場(chǎng)比賽，也是一種儀式，一種友誼的提升。
籃球作文300字 篇2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有我的夢(mèng)想，那就是我期盼已久的——籃球校隊(duì)。
自從四年級(jí)不能進(jìn)足球隊(duì)后，我漸漸地迷上了籃球，中午一吃完飯就去操場(chǎng)打，體育課上打，下午放學(xué)后打，還跟老師學(xué)習(xí)……操場(chǎng)上總能看到我的身影，那是我正在為我的夢(mèng)想而努力的身影。
“叮鈴鈴”下課了，我們班的同學(xué)立刻沖下樓去，因?yàn)橄鹿?jié)是體育課，我們一群愛(ài)打籃球的籃球迷們涌進(jìn)球場(chǎng)，清點(diǎn)人數(shù)后就開(kāi)始分隊(duì)，流程可真叫快，不會(huì)超過(guò)一分鐘。分好隊(duì)后，我們就開(kāi)始在球場(chǎng)上飛奔起來(lái)，每個(gè)同學(xué)都不會(huì)閑著，努力為自己隊(duì)得分。上課鈴響了，老師教完課后，都會(huì)留出時(shí)間讓我們這群籃球迷們打籃球，我們也很珍惜這段時(shí)間，盡量多打一會(huì)兒球。
中午，我們會(huì)很快地吃完飯，別的什么事也不做，一股腦兒地沖向籃球場(chǎng)，立刻開(kāi)始比賽，都快午休了，我們都還想再打，好像永遠(yuǎn)也打不過(guò)癮，即使是下雨天，我們吃完飯后也會(huì)撐著雨傘到體藝館三樓的.室內(nèi)籃球場(chǎng)打，來(lái)回的路上也不怕被雨淋。
我們班許多同學(xué)都十分熱愛(ài)籃球，籃球隊(duì)也是他們向往的，我們一定會(huì)更加努力，堅(jiān)持練下去。
籃球作文300字 篇3
籃球湖北省武漢市武漢市萬(wàn)松園路小學(xué)三班湯智琛廚房里，有一個(gè)籃球，靜靜地嘆息．“物以稀為貴”，許多人都去追求稀有的物品，而忘了NBA里的主角——籃球．籃球被裝在袋子里，由主人帶回家，和足球一樣用來(lái)鍛煉身體．籃球雖然貴為NBA主角，但永遠(yuǎn)不如球星顯眼；雖然有良好的名譽(yù)，但遠(yuǎn)不如足球般受親睞．它們是無(wú)償奉獻(xiàn)的志愿者．它將主人鍛煉成“健美王子”，在它們的幫助下，主人擁有了強(qiáng)壯的體質(zhì)，高超的.技術(shù)．為籃球事業(yè)奮斗，最后成為像姚明一樣耀眼的新星．籃球是兒童增強(qiáng)體質(zhì)的理想器材．它每每被主人重重摔在地上，從無(wú)怨言．這時(shí)，它給人們帶來(lái)了快樂(lè)，卻給自己留下了傷痛．每當(dāng)籃球明星帶它贏得比分時(shí)，人們只會(huì)說(shuō)“這一球打得真好！”，卻從沒(méi)夸過(guò)籃球．籃球不計(jì)回報(bào)地奉獻(xiàn)者，直到它變形了．于是主人便把它仍了，連頭也沒(méi)回一下．可它卻無(wú)怨無(wú)悔．它知道，會(huì)有新的籃球去繼續(xù)走它的奉獻(xiàn)之路！
籃球作文300字 篇4
大家別看我是個(gè)女孩子，可我十分熱愛(ài)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)然我也十分愛(ài)看NBA。那么大家猜猜我最喜歡的籃球明星是誰(shuí)呢？告訴大家吧，我最喜歡的籃球明星就是號(hào)稱(chēng)“小皇帝”勒布朗?詹姆斯。他有著恐怖的身體素質(zhì)，相當(dāng)高的籃球智商。今年夏天，詹姆斯加盟了邁阿密熱隊(duì)，他與韋德、波什聯(lián)手，一起共奪今年的總冠軍。他原來(lái)在克里弗蘭騎士隊(duì)效力了7年，并且打破了聯(lián)盟一系列最年輕的紀(jì)錄。當(dāng)聽(tīng)到詹姆斯加盟熱隊(duì)的消息后，克利夫蘭的人民十分氣憤，我看到克利夫蘭的'人民焚燒他的球衣的時(shí)候，我的心里感到有些嘆息，有些討厭克利夫蘭的人民。詹姆斯的選擇權(quán)是他自己的，為什么要這樣，詹姆斯加盟騎士隊(duì)就高興，離開(kāi)克里弗蘭就氣憤。反正我是永遠(yuǎn)都站在詹姆斯的那一邊，不管他在那里我都會(huì)支持他。這個(gè)賽季一開(kāi)始，熱隊(duì)?wèi)?zhàn)績(jī)很糟糕，所以有些人并不看好熱隊(duì)。但我始終堅(jiān)信，詹姆斯還年輕，而且又和那么有實(shí)力的隊(duì)友在一起戰(zhàn)斗，我相信他一定能超越科比，超越喬丹！
詹姆斯，我支持你！��！
籃球作文300字 篇5
我非常喜歡打籃球，我天天都和爺爺在家里打籃球。我爺爺家的籃框可以說(shuō)已經(jīng)有了悠久的`“歷史”， 因?yàn)檫@個(gè)籃框都已經(jīng)被我投了兩年半了，掛著籃框的籃架幾乎就要被我扣斷了。你們猜猜我打籃球的水平怎么樣？
我在我們班里籃球應(yīng)該算打得不錯(cuò)的，但我還不敢肯定我是全班打得最好的，我真希望有機(jī)會(huì)可以和班里的同學(xué)切磋一下。我看到電視里面那些籃球隊(duì)員們跳得那么高，在空中停留的時(shí)間那么長(zhǎng)！我真羨慕啊， 我相信：只要我不斷努力，我一定能跟他們一樣！昨天，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己在籃球場(chǎng)上打籃球時(shí)媽媽把我叫回家，告訴我：“有人給你來(lái)了封信！”
我拆開(kāi)一看，是一份通知書(shū)，通知我二O一九年二月十八日正式加盟新奧爾良黃蜂隊(duì)，我一看高興地跳了起來(lái)，這時(shí)，我突然醒了。我才知道原來(lái)場(chǎng)夢(mèng)。我一定要把身體練得棒棒的，還要好好鉆研籃球技術(shù)，爭(zhēng)取早日夢(mèng)想成真！
籃球作文300字 篇6
我的爸爸并沒(méi)有在體育學(xué)院當(dāng)過(guò)教練，在我的心里，他可真是一個(gè)優(yōu)秀的教練。
那天，爸爸突然說(shuō)：快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)好了我教你打籃球。
有這等好事？我一路狂寫(xiě)完成了作業(yè)。父子倆來(lái)到了小花園，爸爸先教我傳球，雖然這是個(gè)枯燥的訓(xùn)練，但也是一項(xiàng)必不可少的基本功，沒(méi)完沒(méi)了地我們練了幾十分鐘，怎么樣，我還是有耐心的'吧？
第二項(xiàng)是搶斷，NBA球場(chǎng)上常見(jiàn)的那種。第一次，我真不知所措，好不容易得來(lái)的球，被“教練”輕而易舉地奪走了。三番五次，我都沒(méi)有成功，漸漸地我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，運(yùn)起球來(lái)拼命地跑，還好，總算護(hù)球成功了一次，不過(guò)也累得招架不住了。看來(lái)，后衛(wèi)也是不好當(dāng)?shù)摹?/p>
投籃是最出彩的，可那才是功夫。沒(méi)幾下，我就如同一灘爛泥了�！皶和��！蔽覚C(jī)靈地喊了一聲，休息好了，我連投連中。“教練”急了，說(shuō)是站遠(yuǎn)一點(diǎn)加大難度。這還不是小菜一碟？說(shuō)是這樣說(shuō)，可那只籃球就是不爭(zhēng)氣，完了，原形畢露了。
我的“教練爸爸”還真有好脾氣，一點(diǎn)也沒(méi)有責(zé)怪我：慢慢學(xué)，沉下心多練習(xí)，時(shí)間長(zhǎng)了就投準(zhǔn)了。
我懂了：做任何事都不能驕傲自滿(mǎn)，學(xué)習(xí)上更是如此。
籃球作文300字 篇7
今天，我們班發(fā)生了一次不翼而飛的事件。
事情發(fā)生在昨天第二節(jié)課下課，也就是全校四、五、六年級(jí)的跳小繩、跳大繩、踢毽子比賽的時(shí)間，這件事就發(fā)生了。
那時(shí)，學(xué)校四、五、六年級(jí)參加比賽的時(shí)候。有三名同學(xué)將籃球拿出去玩，分別是趙子涵、任貴一還有王耀寬。有趙子涵拿的是自己的籃球，而任貴一還有王耀寬都說(shuō)自己拿的是郝與甘的籃球。
張老師把兩名“嫌疑犯”任貴一還有王耀寬留下，讓大家說(shuō)誰(shuí)是將齊悅含的籃球私自拿走而且把籃球打沒(méi)得人。
于是，大家就開(kāi)始發(fā)表自己的意見(jiàn)，大家說(shuō)的幾乎都是說(shuō)王耀寬，而說(shuō)任貴一的人缺少的可憐。因?yàn)榇蠹覍?duì)王耀寬得了解就是這樣，所以大家才會(huì)說(shuō)是王耀寬。我也認(rèn)為是王耀寬把籃球弄丟的`，因?yàn)橥跻珜捳f(shuō)自己回來(lái)的時(shí)候拿球了，可是，他當(dāng)時(shí)想站在我前面，我沒(méi)讓?zhuān)耶?dāng)時(shí)他也沒(méi)拿籃球會(huì)班時(shí)也沒(méi)拿籃球。最后王耀寬還是招認(rèn)了自己是把籃球弄沒(méi)的。張老師讓他找不翼而飛的籃球找不著再賠錢(qián)。
我真想讓他快一點(diǎn)找到！
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