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掌聲的作文300字大全[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的掌聲的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
掌聲的作文300字 篇1
臺下,評委們端坐著,有一種氣場令我大氣都不敢喘,心跳顯然加速了許多,臉也紅撲撲的。是掌聲,才讓我的心平氣和地走上放著一臺鋼琴的.臺上去。
那是一個下午,我照常去琴行練琴,走到門前,一張通紅的紙上寫著“鋼琴比賽報名處”,只見媽媽的眼睛上放出了光,臉上漸漸漾起了笑容。不是呀,報名吧,我可不要自取其辱呀!我剛邁出一步,媽媽就拉住了我,說:“我們?nèi)竺!?/p>
從此,我的“悲慘”人生就開始了。我用我那輕捷柔軟的手指彈奏出優(yōu)美的小曲,不厭其煩地一直彈這首曲子,一彈就是幾個小時。但是,過了幾天后,我開始不耐煩、焦躁,感覺曲子枯燥無味,但是沒有辦法,誰叫母命難違呀。
一眨眼,就到了比賽那天,我的心臟“怦怦”直跳,手心也冒出了汗。到了比賽現(xiàn)場,更緊張了,而且還是十號,把我都嚇破膽了。我腿已經(jīng)變得軟綿綿的,外面,正下著一場大雨。突然,主持人說:“有請十號上臺!”我如夢初醒。
我走上臺,開始了我的彈奏……是那掌聲拂去了我蒙在心頭的陰暗!外面,雨停了,到處撒滿了陽光。
掌聲的作文300字 篇2
今天,我們在快樂作文里玩了一個游戲叫掌聲的魔力。
游戲規(guī)則是:一個人先出去,另一個人拿著一個紙片在教室里面藏起來,藏好之后,叫外面那個人進教室找,找得人離紙片越近,其他的人掌聲就越響,找得人里離紙片越遠,其他人掌聲就越安靜。
我們一共玩了兩輪游戲,我覺得第二輪最好玩,第二輪找得人是我,藏得人是老師,老師叫我先出去,老師在教室里把紙片用膠貼在張芃羽同學(xué)的后脖子上,藏好后,老師叫我進來。我一進來就往張芃羽同學(xué)那里走,因為我看到張鵬宇同學(xué)一直在冷笑,到了張芃羽那里,果然其他人的'掌聲非常響,我就知道紙片在張芃羽同學(xué)附近。
張芃羽同學(xué)又向老師那邊走了去,我還在張芃羽同學(xué)待過的附近找,掌聲慢慢的安靜下來了,我就知道紙片在張芃羽同學(xué)身上。我立刻向張芃羽同學(xué)奔去,我叫張芃羽同學(xué)轉(zhuǎn)過身來,張芃羽同學(xué)不肯,我就更加確定紙片就在張芃羽同學(xué)后面,我把張芃羽同學(xué)轉(zhuǎn)過身來,我一眼就看見紙片貼在張芃羽同學(xué)的后脖子上,后來我把紙片撕了下來給老師。我心里又想:老師真聰明,紙片藏在我不是一眼就能看見的地方。
今天我十分高興,好想每節(jié)課都玩。
掌聲的作文300字 篇3
今天,老師和我們玩一個游戲——找小車。
游戲規(guī)則是:一個人藏小車,另一個人找小車,找的那個人走出教室,其他同學(xué)用掌聲來引導(dǎo),要是掌聲越大,找小車的那個同學(xué),就離小車的位置越近。
游戲開始了,老師選了一個同學(xué)找小車,選另一個人在教室里藏小車,藏好后,那個找小車的'同學(xué)一進來,掌聲稀稀疏疏地響著,他心想:“一定不在這,一定不在這,因為這里的掌聲多么小,所以一定在椅子那里!比缓笏叩揭话岩巫拥呐赃呌幸粋大大的袋子,那掌聲,馬上熱烈起來。找小車的那個人仿佛聽到了旁邊那個同學(xué)說:“不在我這,不在我這!比缓笳倚≤嚨哪莻同學(xué)轉(zhuǎn)過身子掌聲越來越大了,我覺得旁邊的那個同學(xué)的掌聲好像幫助了找小車的那個人。但是找小車的同學(xué)左翻翻右翻翻,可是他找也找不到,他就走到了另外的地方,掌聲馬上就變小了。他又走回剛剛的那個位置,掌聲又熱烈起來,然后他又細心地,再次翻回那個袋子里,終于找到了,他的臉笑成了一朵美麗的小花兒!大家也笑成花兒一樣。
原來掌聲真是有很大很大的魔力。
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