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【精選】有趣作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的有趣作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣作文300字 篇1
今天，眼光明媚，我和媽媽吃完早飯去公園，我們倆手里拿著羽毛球拍，準(zhǔn)備大戰(zhàn)幾個(gè)回合，我們找一處人少的地方，比賽開始了，我和媽媽都把羽毛球拍握的緊緊的，媽媽發(fā)了一個(gè)高球，我沒有接住，緊接著又是一個(gè)低球，我又沒有接住，我心里很緊張，但是一點(diǎn)也不氣餒，還是認(rèn)認(rèn)真真的'看著媽媽是怎么打的，看著球?qū)w到哪邊？我非常的努力，也非常希望能多接幾個(gè)球，漸漸的有些灰心了，這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說：“只要努力、專心，就能成功！”
媽媽的話鼓勵(lì)了我，接著，我打了一個(gè)球，這一次比前幾次都打的好，媽媽也表揚(yáng)了我，在媽媽的指導(dǎo)下，我又贏得了一個(gè)漂亮的球，我知道是媽媽讓著我我才轉(zhuǎn)敗為勝的。 漸漸的，我不僅學(xué)會(huì)了發(fā)球，還學(xué)會(huì)了接球。 今天，我有很多的收獲，打羽毛球不是一件容易的事，但是只要努力就一定能成功。
有趣作文300字 篇2
今天上午第四堂課，王老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室說：“這節(jié)課帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)來進(jìn)行搶橡皮這個(gè)有趣的`游戲。同學(xué)們歡呼雀躍。老師開始說游戲規(guī)則：把橡皮放在課桌中間的正上方。同桌倆人把手都放在課桌上。老師喊：“一”“二”“三”左手或右手按老師口令先搶到橡皮獲勝。反之為敗。預(yù)賽開始了，只見同桌臉紅得像一個(gè)熟透的蘋果，我也緊張的心咚咚直跳生怕輸?shù)�。老師說：“一”“二”“三”左手，結(jié)果我右手抓到橡皮，讓同桌輕而易舉得贏了。下回我要贏。正式比賽在同學(xué)們的歡呼中開始了。只見同桌面不改色好像在說：“上一次我贏了這一次我還要贏。老師又喊“一”“二”“三”右手，我迅速的伸出右手沒拿到橡皮，我同桌拿到了橡皮，我大聲的說拿反了，同桌懊惱極了，居然讓我這么輕而易舉的獲勝了。我打敗了同桌，就像打了勝仗了一樣。通過這個(gè)游戲我知道了做什么事都專心聽，既使游戲也要如此。這堂課真有趣，不僅讓我們?cè)鲩L了見識(shí)，也陶冶了我們的情操。
有趣作文300字 篇3
有趣，就像一片樹葉從樹上飄落下來，落在我的手里，看在我的眼里，記在我的心里。那天，隋老師就給我們上了有趣的一課。
登校那天，隋老師對(duì)我們很不了解，便讓我們寫了一篇《隋老師印象記》。以考察我們的語文綜合素質(zhì)。
回家后，我仔細(xì)地寫著，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。寫完后，我裝進(jìn)了書包，等待第二天的到來。
第二天，隋老師捧著一大摞日記本，向我走來。我期待著，并且心情忐忑地等待著老師對(duì)我的評(píng)價(jià)。此時(shí)，她悄悄地告訴我：“寶貝，你的作文寫得真好，我要在課上讀給大家聽，讓大家學(xué)習(xí)�！蔽掖糇×�，好一會(huì)兒才回過神來……
語文課來了，我等待著。只聽見隋老師喊了我的名字。我捧著作文本，嘴角藏不住微笑，腿也不禁加快了速度。我相信，隋老師一定會(huì)表揚(yáng)我的。
令我想不到的.是，隋老師居然親自朗讀了我的作文。我站在講臺(tái)上，盯著同學(xué)們，我們的目光在交流，好像是在鼓勵(lì)我做得更好。
隋老師讀完了，大聲地問同學(xué)們：“寫得好不好?”同學(xué)們異口同聲地說：“好�！彼謇蠋熥屚瑢W(xué)們給我長達(dá)20秒鐘的掌聲，我的嘴角露出了笑，也是最快樂的笑。
這節(jié)課，既是鼓勵(lì)我的一課，又是教會(huì)我們鼓勵(lì)別人的一課。成為我有趣的一課，永遠(yuǎn)的一課。
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