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    練字作文300字

    時間:2022-10-06 12:35:29 作文300字 投訴 投稿
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    【精選】練字作文300字8篇

      在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的練字作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精選】練字作文300字8篇

    練字作文300字 篇1

      自放假以來,謝老師就給我們布置了一項作業(yè)一天練一張字?梢哉f,在眾多項作業(yè)中,練字是我最喜歡的一項作業(yè),我感覺練字是一種樂趣。

      每次練字前,我都會將老師寫的模板打印出來,然后看著老師的`筆畫模仿,有時一些筆畫多,不好寫的字,會先用鉛筆寫幾遍,做到精益求精,再用鋼筆寫一遍,寫在書法紙上。每次練完后,看著書法紙上的字體,既美觀整潔,心中也會有一種成就感,這算是練字的樂趣之一吧!

      俗話說:“練字使人心特靜”,如今的社會,城市讓人很難人心靜下來,但是當你投入到練字中,心就會靜下心來。其實不只是練字,只要專心致志某事,心靜下來,就會做好!熬氉帜茏屓诵撵o”反過來說就是,只有心靜來一才能練好字。

      不只是光練字時把字寫好,平時寫作業(yè),寫隨筆時也要把字寫好,不然你練字又是為了什么呢?

      而且,不要只羨慕別人的字體好,那是因為別人在你無所事事時依然在努力,成果與努力是成正比的。古代時,那一個大書法家不努力就能寫好的?

      好好練字吧,讓自已的字體看起來賞心悅目,何而不樂呢?

    練字作文300字 篇2

      5月7日,小記者在市青少年活動中心的"華棟練字大講堂"練習書法,聽李華棟老師為小記者講解練字方法。

      不一會兒,活動就開始了。李老師給我們發(fā)放紙張,我們第一眼就看到紙張第一頁上角寫著"橫者豎下豎者橫下"八個大字。通過李老師的講解,我們知道了練字要點和許多淺顯易懂的練字故事,我們更深地認識了書法,了解了書法。接著,就是練字。先從簡單的橫和豎練起,一開始我們都寫得不好,漸漸地,我們都能正確地寫出練字筆畫。沒過多久,上午的課程結束了。

      下午,天氣轉陰,我們準時來到市青少年活動中心。進入教室,我們首先復習上午學到的知識。李老師入場后,開始講解新的內容,我們立刻進入學習狀態(tài)。經(jīng)過了一天的學習,老師讓我們寫古詩,看看我們一天的'學習成果。

      我發(fā)現(xiàn),我的字果然寫得比以前好。我相信,經(jīng)過我堅持不懈的努力,我寫的字一定會越來越好。

    練字作文300字 篇3

      本是一時興起,買了兩本字帖想學習行書的,才驚覺上次練字已是十年前的事了。

      記得上小學時,老師要求我們用田字格的本子從橫撇豎捺一筆一筆的學寫漢字,那時我們一寫就是好幾頁,卻樂此不疲。

      上了中學,我們將鉛筆換成了圓珠筆或鋼筆,那時練得最多的.要數(shù)司馬炎和龐中華的字帖,老師還會獎勵寫得好的同學,因此,同學們大多很用心的去寫字。高中作業(yè)多了,鋼筆也被水芯筆替代,為了趕作業(yè),求效率,整個學校還堅持練字的人,恐怕也是鳳毛麟角了。

      如今,電腦手機成了我們生活的必備品,發(fā)微博評微信寫日志,以及工作需要的一切文字材料,都在鍵盤上敲擊,毫不夸張地說,大家除了簽名幾乎都用不到筆了。正因為習慣了機器打字,在提筆寫字時常常會出現(xiàn)想不起字怎么寫的尷尬。

      俗話說,字如其人。能寫一手好字的人,必定是讓人羨慕的。于書桌前,攤開筆記本,提起筆來,靜下心來細細梳理生活的每一個精彩瞬間,記錄旅行中的奇聞異事,寄托對遠方親朋的思念……當我們將生活中的這些閃光片段注入筆端,再寫在紙上時,那些美好的日子似乎定格在時空某個地方永不褪色。再回頭來看時,也是對時間最美好的留戀。

      趁著還有時間,把練字變成一種生活習慣吧!

    練字作文300字 篇4

      在老師給我們安排的暑假愉快行中,有一項作業(yè)是完成四年級下冊或五年級上冊的字帖。經(jīng)過我和爸爸的商量決定完成兩冊字帖。接下來我寫的文章就是我連四年級下冊和五年級上冊字帖的結晶,這篇文章會對我以后寫字有幫助。

      在我寫字的時候,快慢不同、心情不同、認真程度不同、姿勢不同以及時間長短等等都會引起我寫的字好壞變化。

      有時候我覺得很煩躁又覺得太慢了,我就會寫得很快,就會不認真,寫的字也就不好看。

      有時候我靜下心來,但是覺得時間太緊了,我還會寫的很快,雖然我認真了,但是我寫的還是不好看。

      有時候我的心情很快樂,又非常的放松,這樣我就算是心不在焉的寫,這樣的話我寫出來的字也不好看。

      唯一能讓寫出來的字好看的辦法就是:把心態(tài)放平,每個字都一筆一劃的'認真寫,而且還要把姿勢調整好,這樣寫出來的字是非常好看的。如果我每天都這樣寫字,到時候我就可以天天破我的紀錄(現(xiàn)在的紀錄是一頁44個好字,還有一些字放到別的頁數(shù)上還可以算好字。)

      我希望我每天寫的字都非常好看,也祝愿我以后寫的越來越好看。

    練字作文300字 篇5

      讀了《陳毅練字》這篇課文后,他勤儉刻苦,持之以恒的精神,深深的打動了我。

      陳毅為了減輕家長的負擔,用草紙訂成練習本,用米湯做墨水。他給自己定下了一個規(guī)矩,每天要寫完100個大字和200個小字,寫不完不休息。

      讀到這里,我不禁為自己的學習勁頭不足,貪玩感到慚愧內疚。每當看到別人干什么,我也想做,可一過新鮮勁兒就不想再做下去了。

      老師為了讓我們積累知識,要求每天背一句名人名言。只需要10分鐘,20分鐘我完全可以會背,可是為了貪玩,我把學習的事早就拋到九霄云外了去了。等老師一問,我張口結舌地站在那里支支吾吾,尷尬極了,很不得找個地縫鉆進去。這件事不就完全可以證明,我缺少毅力和恒心嗎?

      陳毅的家境很不好,但他卻十分努力地學習,千方百計地減輕家里的負擔。而我的條件是何等的`優(yōu)越,和陳毅相比,簡直是天壤之別。我說要什么,父母一定會滿足我的愿望?晌覅s辜負了爸爸媽媽的期望,傷了他們的心。

      我暗暗地下決心,今后無論做什么事,都要像陳毅那樣勤奮刻苦。

    練字作文300字 篇6

      我的字自打小學的時候就一直被老師指指點點的,我的內心覺得字并不重要,重要的是我的成績——只要成績優(yōu)異那這個人的字跡誰又會注意呢?

      有一天,我終于明白了一個人的字跡重要過他此生的成就!

      那是一個暑假的星期日,我期考考得不錯,所以沒有作業(yè)。但是,我的字跡不好看,所以就要每天都要起早貪黒的練字。那些天可真是夠苦的。每天要寫上十幾個小時。這樣持續(xù)了一個月之久,我的狗爪體終于變得好看了許多。自從我的'字好看了以后,老師和同學們都對我更注重了,我發(fā)現(xiàn)在沒有練字以前老師并沒有因為我的成績十分的出眾而對我特別注意。反而在我練成了那優(yōu)美的字體后對我就像親生母親一樣。

      不僅如此,我的字現(xiàn)在都可以上我們學校的書報欄了呢!

      所以我明白了一個道理:當你不論取得多大的成就,都不能突出你真正的優(yōu)秀,真正突出你優(yōu)秀的是你自己的字跡。只要你的字跡寫好了那么別人就會認為你像你的字跡一樣優(yōu)秀。

      這樣,才是真正的優(yōu)秀!

    練字作文300字 篇7

      一份成功的合同,一張優(yōu)秀的答卷,一封感情洋溢的信,等等都需要寫字,而美觀的字體則體現(xiàn)了一個人素養(yǎng),性情,及人的品質性格等等。你不希望你的字更漂亮嗎?

      首先漢字是我們中國擁有三千年歷史的`傳統(tǒng),如果大家都用電腦打字,那這一項傳統(tǒng)將會敗落在我們這一代人手中,古人發(fā)明漢字還有什麼意義

      漢字可陶冶人的情操,聰明人的大腦,如果光用電腦打,那,人的大腦會慢慢"生銹",要它還有什麼用處;

      中國的20xx申奧標志,全是用那毛筆寫成的,為何它不用電腦制造?這就是因為我們中國人,有中國人自己的品牌。然而,也表明了中國人熱愛漢字這門藝術,熱愛自己的國家,如果用電腦制造,那還有什麼意義;

      俗話說的好:眼過千遍不如手過一遍。練字可加深記憶,打字會很快的忘掉。這點也說明了練字好。

      練好字能夠讓人受益終身,字寫得好也是體現(xiàn)一個人的能力。填寫簡歷時的一手好字,可能令你在眾多競爭者脫穎而出,從某種意義上說,中國文化就是從寫字開始的。

      漢字是世界上最古老的文字之一,漢字不同于其他國家的拼音文字,他的獨特性決定了它必將長期存在。因此,我們必須要學好漢語,寫好漢語

    練字作文300字 篇8

      十多年的練字經(jīng)歷,給我最大的體會是:我在練字的過程中,字也在煉我這個人。這話怎么說呢?比如說,練字要認真,尤其是練楷書,橫是橫、豎是豎、點是點、折是折,一筆都不能馬虎。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),自己不光是寫字認真了,做其它事也變得認真起來;又比如說,練字要持之以恒、鍥而不舍,我練柳體,一練就是整整三年、一千多個日子從不間斷,而且決不旁騖。以后我研究學問,也逐漸養(yǎng)成了這么個習慣。一個課題一旦確定以后,不出成果決不罷休;再比如說,練字,尤其是練整幅的字,一定要注意章法,字與字、列與列、落款與蓋章等,都要講究和諧,不能因為光顧著寫好一個字、一列字而破壞了整體的和諧,以后自己做了校長,也很注意學校管理的'整體協(xié)調。我意識到中國的書法之道與現(xiàn)代的管理之道有著許多內在的相似和一致。這就是老一輩人常說的“人寫字、字寫人”。

      練字不一定人人都要練成書法家,但練字能讓我們變得更細膩、更嚴謹、更執(zhí)著、更勤奮,也許,那才是最有意義的收獲吧!

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