坐海盜船小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的坐海盜船小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

坐海盜船小學(xué)作文1

　　星期五早上，媽媽帶我去瀟湘公園的游樂場玩，今天我的目標(biāo)是向往已久的“海盜船”。

　　我們買了兩張海盜船票，我把票給了服務(wù)員阿姨。我和媽媽坐在船的中間位置，非常細(xì)心地系好了安全帶。船還沒有開動了，我仔細(xì)打量著“海盜船”，不是很大，有一位“船長”在開船，中間有一根柱子，上面有一個海盜，拿著望遠(yuǎn)鏡在望著什么。

　　“砰”的一聲，船身忽然一震，啊，船要開了。開始的`時候，船開得有點慢，我感覺就像一個舒服的搖籃，接著船搖晃得越來越快，船也越蕩越高，再后面開得更高了。一次又一次地升高，我終于有點害怕了，緊緊地閉上了眼睛，手也在不停地發(fā)抖，心跳也加速了，我忍不住大聲地喊叫著。就這樣堅持了大約2分鐘后，船漸漸地慢下來，也越來越低，直到船停止了擺動。

　　我早已經(jīng)睜開眼睛，把安全帶解了，走了下去。我自豪地對媽媽說：“其實，這也沒什么呀！下次我還要玩更刺激的呢！”

坐海盜船小學(xué)作文2

　　星期天爸爸媽媽和我一起去人民公園，爸爸說我們先坐海盜船吧？我說：“好啊！我還從來沒坐過呢！”

　　來到人民公園時，可我看到坐海盜船的人卻‘�。“�！’的尖叫著，

　　我對爸爸說：“我還是不坐了吧�。俊卑职终f：“剛剛還說好的，怎么又反悔了呢？”

　　我說：“看別人都嚇的叫起來了”。

　　爸爸說：“膽小鬼！”

　　我就生氣的說：“那我就坐給你看”。

　　坐在海盜船上，剛開始還慢慢的.搖著，可最后搖的可高了，我都癱軟在媽媽的懷里了。

　　媽媽說：“再搖幾圈就不搖了，別害怕！”。

　　我說：“什么？！還要搖��！”。

　　沒辦法只好再坐下去。下來的時候暈乎乎的，真想吐。我心說：“下次再也不坐了”。

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