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    《家》六年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-02-23 16:33:03 作文 投訴 投稿

    《家》六年級(jí)作文

      在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的《家》六年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    《家》六年級(jí)作文

    《家》六年級(jí)作文1

      我的家在鄭州新東站附近的……花園,是一套4室2廳2衛(wèi)的房子。

      一進(jìn)入家門,首先進(jìn)入眼簾的是餐廳,餐桌上擺放著一個(gè)天藍(lán)色的花瓶,里面插著幾根綠意濃濃的富貴竹。餐廳的正北面中間隔著一扇玻璃門的是廚房。

      餐廳的正南方就是客廳,它和陽(yáng)臺(tái)連為一體?蛷d里一組米黃色的真皮沙發(fā)從左至右依次地?cái)[放著,沙發(fā)正對(duì)著的是一臺(tái)47寸的液晶電視,沙發(fā)的正上方掛著一副媽媽花了8個(gè)月的時(shí)間繡制的十字繡“花開富貴”,八朵五顏六色的牡丹花盡情地開放著,象征著人們對(duì)吉祥如意、富裕高貴生活的向往。

      從客廳向南走幾步就到了陽(yáng)臺(tái)。陽(yáng)臺(tái)上擺放著各種花草,發(fā)財(cái)樹、吊蘭、梔子、月季、綠蘿等,每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí),就會(huì)來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看到滿眼綠色,心情就會(huì)隨之豁然開朗。

      從客廳向東走,左邊第一個(gè)房間就是我的臥室了。一進(jìn)門,就會(huì)看到滿屋電影《賽車總動(dòng)員》里的汽車人物們,呵呵,這可是當(dāng)初在裝修房子時(shí)我精心挑選的壁紙。臥室的東北方位是我的衣柜,里面放著我不同年齡、不同風(fēng)格的衣服。東南位便是我是書桌了。桌子上有一盆外形奇特的觀音蓮,書桌上方是一個(gè)類似于書柜的書架,上面存放著各種各樣的書籍,比如幽默故事、寓言故事、科普書、更多的是國(guó)際大獎(jiǎng)系列叢書等。俗話說(shuō):“書是補(bǔ)充人體的'靈魂之鈣”,只要閑的時(shí)候,我便會(huì)從上面拿一本書來(lái)讀,在我的心目中,它們可都是比黃金白銀還重要的東西呢。

      與我臥室相鄰的,也就是房子的東南方就是爸爸媽媽的臥室,客房和他們的房間相對(duì)著。我的臥室座南門朝北,正好對(duì)著書房與衛(wèi)生間。

      怎么樣,這就是我的家,你們喜歡嗎?

    《家》六年級(jí)作文2

      因?yàn)槲业募以邴}瀆公園的旁邊,所以有機(jī)會(huì)見證它一年四季的美景。

      春天的時(shí)候,鹽瀆公園一派生機(jī)勃勃的景象,滿眼都是綠樹紅花。柳樹長(zhǎng)出了碧綠的嫩芽,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝像一根根頭發(fā),倒映在湖中,分外美麗;桃花也開了,一朵朵,一樹樹,像女孩粉紅的笑臉,在春風(fēng)中自豪地綻放;小朋友們甩掉了厚厚的棉襖,在小路上追逐著,尖叫著,仿佛要盡情發(fā)泄著冬天的壓抑;小草害羞地探出了頭,一大片一大片濃濃的新綠。

      夏天來(lái)了,每到下午近傍晚時(shí)分,就有好多人在樹蔭下乘涼,涼風(fēng)習(xí)習(xí),真是愜意極了。湖中間有噴泉,晚上會(huì)噴出各種各樣的水柱,被五顏六色的燈光妝點(diǎn)得像騰飛的巨龍;湖邊有一個(gè)一個(gè)透明的空心球,小孩子們都喜歡鉆進(jìn)去嬉戲,跌倒了,爬起來(lái),又跌倒了......還有一些情侶,坐在租來(lái)的小船里,或打鬧嬉戲,或儂儂細(xì)語(yǔ),燈光倒映在湖面上,波光粼粼。

      當(dāng)樹葉變黃的時(shí)候,秋天也就來(lái)了,一片一片的葉子緩緩的落了下來(lái),好像很不情愿似地離開大樹媽媽的懷抱,而公園的.另一個(gè)角落里,成片成片的楓樹盛開著,火紅的楓葉在周圍泛黃的枯草中顯得格外醒目。

      北風(fēng)一吹,冬天就來(lái)了。大雪覆蓋著整個(gè)公園,有三三兩兩的小朋友在堆雪人,打雪仗。他們呼著白氣,鼻子凍得紅紅的,玩得多開心!

      啊,鹽瀆公園四季如畫的景色真美!我為自己生活在這樣美好的環(huán)境里感到自豪!

    《家》六年級(jí)作文3

      燕子去了有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,我卻已經(jīng)是六年級(jí)畢業(yè)生了,我還能繼續(xù)留在母校嗎?

      今天,方老師帶我們?cè)趯W(xué)校“遨游”了一周,我看到了我從未看到過(guò)的校園,她比以前我用肉眼看到的還要美,因?yàn)檫@次我是用心來(lái)看母校的一切的,我閉上眼睛慢慢感受母校的氣息,每當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò)時(shí),我的心便有點(diǎn)疼了。啊,我的母校,我的家,我舍不得呀。

      我站在操場(chǎng)上,看見花壇的花、草正不斷茁壯成長(zhǎng),一只只蝴蝶款款低飛,享受到了甜蜜的花粉。雖然有雜草常常來(lái)襲,可它依然是校園的一部分,有了它校園才更加完美。你瞧,大樹伯伯正偷偷地看著我們,還送給我們甜甜的微笑。

      我漫步在跑道上,想起我們的第一次失敗和充滿悲傷的眼淚。還有那些為了班級(jí)而拼命的運(yùn)動(dòng)員們,他們勞累的身影深深地映在我的腦海中。

      突然,我的同學(xué)叫了我一聲,說(shuō)是要回教室了。我又一邊沉思一邊走上樓梯,不知不覺間來(lái)到了教室?匆娨环P(guān)于學(xué)習(xí)的成語(yǔ)、對(duì)聯(lián),其中,有這么一句:博學(xué)慎思,求真進(jìn)取。我從這句話中體會(huì)到了老師對(duì)我們的`期望。這兒一張張桌子、一把把椅子整齊地排列著,我不經(jīng)聯(lián)想到了我親愛的同學(xué)們,他們正認(rèn)真地聽老師講課。眼睛里閃著光。

      !我的母校,您就像我們的家,為我們遮風(fēng)擋雨,我感受到了您的溫暖。我多么想與您在一起,在這片土地上留下更多美好的回憶。母校,不管到了哪里,我都不會(huì)忘記您,因?yàn),我們的心是連在一起的!

    《家》六年級(jí)作文4

      我好想成為一位發(fā)明家,因?yàn)樵谖倚〉臅r(shí)候,就對(duì)生活中充滿了好奇?吹诫娨暎X得很奇怪,為什么電視里面會(huì)有小人兒在里面表演?我甚至想把電視機(jī)砸開,讓里面的小人兒出來(lái)給我表演節(jié)目呢!所以,我從小就很想成為一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明很多神奇的東西,讓我們的生活更美好!

      如果我成為了發(fā)明家,我要發(fā)明會(huì)飛的房子,想住在哪里,就“開”著房子飛到哪里:天氣冷了就到南方;天氣熱了就到北方;想看海了就飛到海邊;想看日出了就飛到泰山之巔。

      如果我成為了發(fā)明家,我要發(fā)明時(shí)空穿梭機(jī),讓考古學(xué)家坐上我的時(shí)空穿梭機(jī),回到遠(yuǎn)古的恐龍時(shí)代,看看曾經(jīng)稱霸地球的恐龍是如何生活的?到底長(zhǎng)什么樣子?最后是怎么滅絕的?

      如果我成為了發(fā)明家,我要發(fā)明一年四季都能穿的衣服:這種衣服無(wú)論男女老少都能穿,它能夠變幻出你能夠想象的任何款式、大小、顏色;它能根據(jù)天氣的變化調(diào)節(jié)溫度,讓我們的身體永遠(yuǎn)保持最好的狀態(tài);它有自動(dòng)清洗裝置,永遠(yuǎn)省去了洗衣服的煩惱!

      如果我成為了發(fā)明家,我還要發(fā)明一種神奇的肥料:它能讓種子在任何季節(jié)都茁壯的生長(zhǎng),無(wú)論春夏秋冬,只要撒上這種肥料,種子都會(huì)長(zhǎng)的又好又壯。結(jié)出來(lái)的.果實(shí)既有營(yíng)養(yǎng)又好吃,我們的身體也更加健康。

      如果我成為了發(fā)明家,我要……

      我真的好想好想成為一個(gè)無(wú)所不能的發(fā)明家,創(chuàng)造出更多更好的科技發(fā)明,讓我們的生活更美好,為人類做出更大的貢獻(xiàn),讓我們的地球更美麗!

    《家》六年級(jí)作文5

      我覺得我是一個(gè)幸福的孩子,從小,我就是吃媽媽親手做的菜長(zhǎng)大的。她在我心目中就是五星大廚,沒(méi)有她不會(huì)做的菜。

      “五星大廚”的招牌菜有很多:酸菜黑魚、麻辣水煮魚、小雞燉蘑菇、爆炒香鴨、油悶大蝦、可樂(lè)雞翅……每次客人來(lái),媽媽都會(huì)大展身手,吃得客人滿嘴油的贊揚(yáng)。

      有一次,我向媽媽拜師,想把可樂(lè)雞翅那套功夫?qū)W來(lái)。天真的我竟以為這是很容易的,因?yàn)閶寢屆看味甲龅糜挚煊置牢。媽媽一下子爽快地答?yīng)了。

      首先是準(zhǔn)備食材。雞翅需要腌,加生抽、鹽、黃酒。我分不清哪個(gè)是生抽,哪個(gè)是老抽,長(zhǎng)得哪里不一樣嗎?媽媽等得不耐煩了,一下子從我面前奪過(guò)“生抽”,利索地腌制著。腌制20分鐘后,雞翅就準(zhǔn)備OK了!

      然后要下鍋啦!油調(diào)皮地滑進(jìn)了鍋里,借著火力跳起了舞,有幾滴還從鍋里逃了出來(lái)。漸漸地,它們變熱了,于是,雞翅要進(jìn)鍋了!可我遲遲不敢下手,媽媽給我示范了一下,我才熟練多了!

      在是加作料,放大蔥、姜、蒜翻炒;之后倒可樂(lè),剛好沒(méi)過(guò)雞翅,加生抽、老抽、最后蓋上鍋蓋,悶15分鐘,可樂(lè)雞翅完成!

      全程,我都在給媽媽打下手,因?yàn)榇蟛糠侄际俏也荒茏龅?事,比如切菜要操刀,調(diào)味要倒油,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是有危險(xiǎn)性的,我只能遞個(gè)醬油鍋蓋什么的。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)這都是很辛苦的,而媽媽為了讓我們吃的營(yíng)養(yǎng)、健康,學(xué)會(huì)了各種美味佳肴。這美味佳肴中包含的辛勤和愛是任何一家飯店的任何一道菜都有所不及的!

    《家》六年級(jí)作文6

      我們班呀,有一個(gè)人,她可‘狡猾’了!她就是侯家琦,是我的好朋友。

      每天的'放學(xué)時(shí)間,她都不忘‘攻擊’你。首先,她先‘氣運(yùn)丹田’再擺好架勢(shì),趁你不注意,你就‘中彈身亡’了。如果你發(fā)現(xiàn)了她正在‘氣運(yùn)丹田’時(shí),你只要說(shuō)她幾句,她就會(huì)向你發(fā)嗲:“哎呦呦!人家害羞嘛嘛!別碰我的啦啦~”這時(shí),她還會(huì)再趁你不注意‘攻擊’你!讓你連連求饒。

      別看她那個(gè)樣子,其實(shí)她還是個(gè)‘?dāng)?shù)學(xué)健將’呢!有一次,我找她玩兒24點(diǎn)游戲,她每次都比我先算好,我羨慕嫉妒恨呀!很快,我們玩兒到‘3、8、4、4’的時(shí)候,我算的是﹕‘3乘8等于24,24加4減4等于24.’我算好后,便在心里暗暗慶幸﹕這一盤,我是贏定了!我想著想著,便準(zhǔn)備去按鍵,可是我怎么也沒(méi)想到,她已經(jīng)按了鍵盤,還在一邊得意的說(shuō)﹕“嗯嗯!3乘8等于24,4除以4等于1,24乘1等于24!咋樣?我又贏了呀嘻嘻嘻…”我本來(lái)沒(méi)在意她說(shuō)的話,可是她的笑,讓我忍不住撇了她一眼!昂冒桑∥揖妥屇阋幌孪掳!”她忍住笑說(shuō)。激烈的比賽又開始了,我握好筆,拿緊本兒,耳朵幾乎要豎起來(lái),生怕漏掉一個(gè)數(shù)字!4、6、8、8’計(jì)算機(jī)上顯示著題目,我和侯家琦一起做完,“豆豆哦不,陳佳明(我不喜歡別人喊我小名,除了媽媽),你讓我一下好不?”她央求道。我想:

      她真‘狡猾’!又騙我。想著,我撅起了小嘴!昂冒桑 蔽掖饝(yīng)了,可她竟然沒(méi)有推辭,哎,她真‘狡猾’!

      侯家琦她雖然那么調(diào)皮,但她總是我最好最好的好朋友。

    《家》六年級(jí)作文7

      地球是人類之家,大自然是同我們生死相依的朋友。但是許多人卻在給我們的家穿巫衣,丑化我們的這位朋友

      南明河,昔日是清澈透明的河水,由于附近工廠長(zhǎng)期往河里排放污水,現(xiàn)在那里已是一條散發(fā)臭氣的河流了。難道這些廠家們就愿意在這樣骯臟的一個(gè)共同大家庭里生活嗎?排放的污水不僅使河水變濁了,使我們的飲水之源遭受破壞,同時(shí),也使魚兒們無(wú)法生存下去,長(zhǎng)此以往,在不久的將來(lái),我們的飯桌上恐伯就沒(méi)有魚了!

      也許也有人會(huì)認(rèn)為,保護(hù)環(huán)境是環(huán)保局的事,與我們這些小市民毫無(wú)相干,那就錯(cuò)了,F(xiàn)在嚴(yán)重威脅著環(huán)境的白色污染不就在我們身邊嗎?現(xiàn)在我們生活中的一些餐具,日用品都是一次性的,目的是為了更衛(wèi)生?墒钱(dāng)我們?nèi)拥暨@些一次性物品時(shí)有沒(méi)有想到,剛剛認(rèn)為是易干凈的物品,隨這一扔將變成白色污染的根源,成為一堆垃圾

      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。要改善我們的.生活環(huán)境,必須從自己做起,從身邊的每一件小事做起,時(shí)時(shí)注意環(huán)境保護(hù)。

      我看過(guò)這樣一幅畫,畫中室息的人們正在呼吸著那有限的新鮮空氣。盡管他們擁有高樓大廈,生活富裕,但卻被滾滾濃煙包圍著。這幅畫給人們敲響了一個(gè)醒鐘:人們,再不采取保護(hù)措施,人類將會(huì)自食其果,負(fù)出沉重代價(jià)的。

      保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!人們,讓我們攜起手來(lái)。從現(xiàn)在做起,重新建設(shè)一個(gè)綠色地球吧!為了地球上的萬(wàn)物。為了造福子孫后代,也為了我們自己!

    《家》六年級(jí)作文8

      別人問(wèn)我長(zhǎng)大想做什么,我總說(shuō)我想當(dāng)個(gè)發(fā)明家,因?yàn)槲蚁氚l(fā)明出各種給人們?cè)黾涌鞓?lè)和方便的物品。

      我想當(dāng)個(gè)發(fā)明家,我首先會(huì)為我設(shè)計(jì)一間最舒適的房間。

      進(jìn)入房間,首先映入眼簾的是一張舒適的小床。床頭上有三個(gè)按鈕,按下第一個(gè)按鈕,并告訴它幾點(diǎn)起床,到時(shí)床就會(huì)用很多種方式把我叫醒并趕下床;第二個(gè)按鈕能讓我在5分鐘內(nèi)熟睡,提高睡眠效率,保證第二天精神百倍;而當(dāng)我剛踢完球,筋疲力盡地倒在床上,按下第三個(gè)按鈕,就會(huì)一邊播放優(yōu)美的音樂(lè),一邊為我按摩解乏。

      床的旁邊是個(gè)書架,上面分門別類地?cái)[放著各種書籍,我需要哪本書,只要報(bào)出書名,書架上的機(jī)械手就會(huì)自動(dòng)把它遞到我的手里。書架上還擺放著一臺(tái)全自動(dòng)調(diào)溫加濕器,它能自動(dòng)感知室內(nèi)的溫濕度,并自動(dòng)調(diào)溫加濕,使人生活在最舒適的環(huán)境中。

      書架旁是我的書桌,桌上的高級(jí)電腦能自動(dòng)查閱并讀出我需要的材料。全自動(dòng)臺(tái)燈不但能根據(jù)室內(nèi)光線自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度,還能在我坐姿不正確時(shí)發(fā)出提醒。還有一支會(huì)自動(dòng)寫字的電子筆,當(dāng)我想“偷懶”時(shí),只要對(duì)著它說(shuō)話,它就會(huì)替我寫字了,哈哈!

      我還想發(fā)明一顆五彩水果樹。在一棵樹上每天有不同的水果輪流成熟。在不同的季節(jié),也會(huì)出現(xiàn)顏色各異的水果,這樣,一家種一棵這樣的樹,就能吃到所有的`水果了,既降低了成本,又減少了種植面積。我家當(dāng)然要有一棵啦。

      我還要發(fā)明一種衣服,每天他都可以根據(jù)溫度濕度和人們的心情。潮流自動(dòng)調(diào)整衣服的顏色?钍健:癖,讓人們每天衣服得體舒適,每天過(guò)得開心愉快。

      這就是未來(lái)我的發(fā)明,設(shè)想還有很多,沒(méi)法一一列舉,如果想看到我發(fā)明的其他物品,請(qǐng)到未來(lái)一一欣賞吧。

    《家》六年級(jí)作文9

      窗外的雨,淅淅瀝瀝。我站在窗前,沉浸在自己的世界里,四年前,也是這個(gè)時(shí)候吧……

      在這個(gè)春天即將結(jié)束,夏天即將來(lái)臨的時(shí)節(jié),五年級(jí)的我因?yàn)榕c爸爸絆嘴跑了出去。心想著,這次我要讓你們?yōu)槲抑币淮。我稚嫩的臉上露出了與年齡不符的一抹冷笑。

      我一個(gè)人漫無(wú)目的地走在村子里,雨下得又緊了些,要找個(gè)地方躲一會(huì),不能到親戚家,那樣會(huì)暴露行蹤的。哈,去超市躲會(huì)雨吧,順便買杯奶茶暖和一下,我跑向超市,踏,踏,踏,地上的雨濺起來(lái)打濕了褲腿。

      嘶,我倒吸了回冷氣,這鬼天氣還挺冷的,我抱著奶茶,走到了一個(gè)比較偏僻的巷子里藏了起來(lái)。哈,爸爸他們一定再著急的在尋找我呢!我竊竊的著。

      天暗下來(lái)了,我還在那里因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不動(dòng),手腳發(fā)麻了,我雙肩微微抖動(dòng)著,雙肩環(huán)繞著自己。好讓身體和殘留的欲望我昏了過(guò)去。

      睜開眼。耀眼的光涌過(guò)來(lái)了,我呻吟了一聲,沒(méi)有雨打在身上的感覺,沒(méi)有風(fēng)吹過(guò)耳邊的聲音。輕輕動(dòng)頭,看到熟悉的.一切,我回家了。

      起身,看到床前有張字條:別鬧了這件事誰(shuí)都有錯(cuò),我們?cè)從懔,如果你也原諒我們,就走出?lái)一起吃晚飯吧。不知不覺得我把手放到了門把上,在復(fù)雜的思想斗爭(zhēng)中,我打開了房門,走到了飯桌,我們誰(shuí)也沒(méi)有道歉,但卻又和往常一樣親密無(wú)間了。我并不關(guān)心我是怎么到家中的,因?yàn)槲抑酪患胰说男撵`是相通,即使跑到天涯海角也以找到。

      窗外的雨,淅淅瀝瀝,落進(jìn)我心里,打濕了回憶。

    《家》六年級(jí)作文10

      我是一只小船,當(dāng)夜幕降臨,狂風(fēng)暴雨襲來(lái)時(shí),我會(huì)安靜地停泊在我的避風(fēng)港中。它為我擋去了所有的風(fēng)雨,讓我感受到愛的溫馨。當(dāng)我失敗時(shí),它鼓勵(lì)我不要灰心;當(dāng)我成功時(shí),它提醒我別讓暫時(shí)的勝利沖昏了頭腦;當(dāng)我失意時(shí),他給我送來(lái)愛的溫暖;當(dāng)我得意時(shí),它與我共同分享甜甜的喜悅。

      它就是我的避風(fēng)港--家!

      每當(dāng)我在外面受到委屈,帶著一身疲憊回到家中時(shí),父母總會(huì)靜靜地聽我訴說(shuō),輕輕地安慰我。父母就是用他們最簡(jiǎn)單,卻最真摯的方式愛護(hù)我、關(guān)心我,那時(shí)我才真正體會(huì)到家是由關(guān)愛編織而成,家中時(shí)時(shí)刻刻都充滿了愛,讓我每分每秒都沐浴在愛的陽(yáng)光里。

      每當(dāng)我與朋友鬧矛盾時(shí),我的天空就像下起了孤獨(dú)的心雨,布滿了烏云。這時(shí)父母就像一位知心朋友一樣和我聊天,談心,開導(dǎo)我,解開我心中的結(jié),讓我慢慢走出那片陰霾的天空。那時(shí)我的`天空其實(shí)早已經(jīng)雨過(guò)天晴,被陽(yáng)光普照著。有家的日子多好呀!

      每當(dāng)我在生活上或?qū)W習(xí)上遇到挫折,快要被困難擊倒時(shí),父母總會(huì)告訴我,人的一生中挫折是在所難免的,挫折是登上成功的階梯,沒(méi)有挫折就不會(huì)有成功。父母平凡的一席話卻讓我重新找回了信心,重新鼓起了勇氣。那時(shí)我才明白家就是我動(dòng)力的源泉。

      在這個(gè)如避風(fēng)港般寬容的家中,我與父母用對(duì)彼此的愛編織著這個(gè)裝滿溫馨和理解的“筐”,我從這個(gè)“筐”中找到了快樂(lè)和幸福。

      不要太多話語(yǔ),也不要太多的理由,在家里,也許是一個(gè)眼神,也許是一句問(wèn)候,也能夠讓我體會(huì)到愛就在我的身邊,一刻也沒(méi)有離開過(guò)我。不管我做錯(cuò)了什么,家永遠(yuǎn)都會(huì)為我張開雙臂;不管我受到了多大的委屈,回到家中后一切又都會(huì)讓我開心永遠(yuǎn)!有家的感覺真好!家,我的避風(fēng)港,我的樂(lè)園!

    《家》六年級(jí)作文11

      我從小就喜歡花花草草,每次到公園里,我都會(huì)在一朵花或一棵樹跟前依依不舍,但是媽媽對(duì)此卻不理解,因?yàn)槲覍?duì)花粉過(guò)敏。但是我并沒(méi)有因此而放棄對(duì)它們的探秘。

      有一次,我放學(xué)一回到家就立刻跑向陽(yáng)臺(tái)。因?yàn)槲仪皫滋靹偡N了幾顆香菜種子,所以想看看它們發(fā)芽沒(méi)有。當(dāng)我輕輕揭開花盆上的塑料薄膜的時(shí)候,我立刻尖叫了起來(lái)——因?yàn)閺哪嗤晾镆呀?jīng)鉆出了幾棵嫩芽。它們正努力地伸直腰,使足力氣沖破土壤的包圍。我小心翼翼地給它們噴水,輕輕地?fù)崦鼈,就像?duì)待自己的孩子一樣。

      一個(gè)月過(guò)去了,香菜漸漸地長(zhǎng)大了,房間里到處彌漫著香菜特有的香味。我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我種的香菜成熟了,你以后做飯的時(shí)候,我就可以給你摘了!眿寢屩笨湮覅柡ΑS幸淮,媽媽做飯的時(shí)候,我就專門摘了幾葉香菜給她用。那天,我吃著自己親手種植的香菜,感覺飯菜比平時(shí)都要可口,特別香,心里也體會(huì)到從未有過(guò)的快樂(lè)。

      有人曾問(wèn)我的夢(mèng)想是什么,我毫不猶豫地說(shuō):“要當(dāng)一名農(nóng)業(yè)家!”他們卻哈哈大笑,笑話我的理想是當(dāng)農(nóng)民。但是我就喜歡農(nóng)業(yè),喜歡研究植物。因?yàn)槿绻麤](méi)有了好蔬菜,人們的身體就得不到足夠的營(yíng)養(yǎng),所以我想將來(lái)研發(fā)更多不一樣的蔬菜,像袁隆平爺爺那樣,造福社會(huì)。

      當(dāng)然要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望并不容易,我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí),了解更多的`植物。我相信我的夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)!到那時(shí),我將體會(huì)到更大的快樂(lè)——豐收的快樂(lè),研究的快樂(lè),品嘗的快樂(lè)。

    《家》六年級(jí)作文12

      我的家是五彩繽紛的,那是因?yàn)槲壹矣幸粋(gè)五彩的陽(yáng)臺(tái)。

      春天,牽牛花那綠色的藤爬上了我家的小陽(yáng)臺(tái),厚厚實(shí)實(shí)的一片,為我家遮陽(yáng),坐在陽(yáng)臺(tái)上就更加愜意。早上,當(dāng)太陽(yáng)伯伯升起來(lái)時(shí),像小喇叭的她們,穿著紫色、藍(lán)色的紗裙在綠草的陪伴下翩翩起舞,連太陽(yáng)也開心了。你看,君子蘭也不甘落后,她舒展著那墨綠色的肥厚劍形葉片,讓它們排列在花莖上的兩旁,它們的`挺拔、威風(fēng)凜凜,猶如兩排衛(wèi)士,簇?fù)碇利惗哔F的“皇后”。那獨(dú)特的傘狀花序,宛若一頂美麗的桂冠,端莊秀麗,落落大方。

      夏天,茉莉花、梔子花、夜丁香的花香彌漫了我家,沁人心脾。有“曇花一現(xiàn)”之美譽(yù)的曇花開了,花大形美,潔白如玉,具有獨(dú)特的香味。

      秋天,菊花開了,五顏六色,十分美麗。有的好似洋娃娃的頭發(fā),金燦燦的;有的像一把面條兒,又圓有長(zhǎng);還有的花瓣兒包在一起,像一個(gè)大絨球,又像一團(tuán)團(tuán)白雪。它們竟相開放,香氣繚繞。

      冬天,四季常綠的南天竹挺立在風(fēng)雨中,任憑風(fēng)再猛,雨再大,它也沒(méi)有絲毫的恐懼和動(dòng)搖,頑強(qiáng)地站著、站著,等著春的到來(lái)。

      富麗堂皇的山茶花在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)出奇異而奪目的光,顯得十分高貴。蟹爪蘭紅綠交錯(cuò),燦如珠翠,千姿百態(tài),惹人喜愛。橡皮樹、寶珠香依然那么蒼翠欲滴。

      我家的花五顏六色,競(jìng)相開放。

    《家》六年級(jí)作文13

      以前,我以為家就是一座房子,誰(shuí)家的房子好,誰(shuí)的家就好,誰(shuí)的家就溫暖。現(xiàn)在,我明白了家是什么?家是爺爺奶奶,爸爸媽媽,我和弟弟組成的。

      家是什么?家是難舍的親情,家是溫馨的集體,家是新愛祖國(guó)。在這里,父母用茲愛的傘為兒女撐起一方晴空,兒女用孝須的心給父母奉上一縷慰藉;在這里,洋溢著濃濃的師生之情,伙伴之誼……

      有家真好!我們村有一個(gè)孤兒,他爸爸被蛇咬了一口,中毒身亡了,他媽媽后來(lái)丟下他不管,自己也走了,他每年在外面打工,比起他,他沒(méi)有爸爸媽媽溫暖的懷抱,沒(méi)有父母的關(guān)愛,沒(méi)有領(lǐng)吾到家的溫暖滋味,沒(méi)有家的幸福,沒(méi)有家的親情,沒(méi)有家的親人。雖然他有社會(huì)的關(guān)愛,但他沒(méi)有親人。雖然他有房子,但他沒(méi)有家。雖然他有錢,但他買不到幸福和家。

      一個(gè)人如果沒(méi)有了家,就等于沒(méi)有了一切。他每天如果沒(méi)有了家,就等于沒(méi)有了一切。他每天在幽靜的.日子里渡過(guò),過(guò)著堅(jiān)苦黑暗的生活。幾年后,他的媽媽回來(lái)了,來(lái)了一個(gè)五大三粗的男人回來(lái),他問(wèn)他媽媽說(shuō):“這位叔叔是誰(shuí)呀?”他媽媽回答說(shuō):“這位叔叔是你的爸爸,快叫爸爸呀?”他溫柔的、高興的、激動(dòng)的叫著:“爸爸,爸爸!

      他又有家了,雖然是組合家庭,但也是一個(gè)家啊!他又有幸福,又有了父母的關(guān)愛,又有了親人,又有了親情等。他又有了一切,又開始過(guò)著甜蜜的生活。

      有家真好!

    《家》六年級(jí)作文14

      一位老人,他慈祥的微笑伴隨著我長(zhǎng)大,這個(gè)人就是奶奶。

      我從小就在奶奶身邊,奶奶又很年輕,經(jīng)常有一些不知底細(xì)的人見到我,帶著羨慕的口吻對(duì)奶奶說(shuō):“楊大嬸,你老好福氣呀!您老這么大歲數(shù)了,怎么身邊還有一個(gè)活潑可愛的女兒呀!”奶奶總會(huì)樂(lè)呵呵地解釋道:“她大嬸,瞧您說(shuō)的,欣然哪里是我女兒呀!他呀,可是我的寶貝孫女呢!”于是,引起一陣善意的笑聲......

      記得有一次,我與奶奶慪氣,只披上一件薄外衣趴在窗臺(tái)上。秋風(fēng)吹拂著臉頰,秋雨流著發(fā)梢,也滴滴濕潤(rùn)了我的眼。許久,從身后傳來(lái)陣陣低沉的'咳湊聲,我的心一陣抽動(dòng)。但我沒(méi)有回頭,只是輕輕地關(guān)上了窗戶。我的眼睛模糊了。

      “閨女,天冷,聽話,把外衣披上......”奶奶顫抖著聲音,緩緩的挪動(dòng)腳步,抖動(dòng)的手在為我披衣。正是這雙千百次溫暖我的手,摟緊我,慢慢地,暖暖地......

      “也許,多年以后,等咱家閨女長(zhǎng)大了,也會(huì)有個(gè)下雨的夜晚,你會(huì)獨(dú)自想起這一刻!背聊撕芫茫棠掏蝗徽f(shuō)出這樣的話。這時(shí),我在想:為什么,我敢輕易傷害的人竟會(huì)是最疼我的人。只是因?yàn)橹挥羞@個(gè)人,才會(huì)一次又一次的諒解我?墒,就是因?yàn)橹挥羞@顆心永遠(yuǎn)不會(huì)背棄我,我才一次又一次傷害她。

      如今,我和奶奶已經(jīng)分別三年了。當(dāng)我真的獨(dú)自面對(duì)這樣下雨的夜晚時(shí),奶奶是否在故鄉(xiāng)望著我,是否可以告訴我:在我生命中,還會(huì)有幾顆這樣的包容我、疼我的心,我一定會(huì)加倍呵護(hù)她們的。

      此時(shí),我好想去奶奶家,去看一看她那慈祥的笑容......

    《家》六年級(jí)作文15

      家,是成長(zhǎng)的搖籃,是溫暖的避風(fēng)港。假如你是一只鳥兒,那家就是藍(lán)藍(lán)的天空,任你自由飛翔;假如你是一匹駿馬,那家就是綠油油的青草地,任你盡情撒野;假如你是一條小魚,那家就是無(wú)邊無(wú)際的大海,任你歡快歌唱。

      家,隨時(shí)為你敞開幸福的大門。我,就有這么一個(gè)幸福的家。

      家里有精明能干的媽媽,有賺錢養(yǎng)家的爸爸,還有調(diào)皮可愛的我。每天,精明能干的媽媽總會(huì)把家里打掃得干干凈凈,整理得井井有條。賺錢養(yǎng)家的爸爸早出晚歸,電腦從沒(méi)離過(guò)手。雖然他們每天都很忙,但是他們十分關(guān)心我。

      打開塵封的`記憶時(shí)光,思緒開始倒流……

      那是一次我發(fā)高燒的時(shí)候。半夜,我不停地冒汗,頭很暈很暈。爸爸媽媽嚇壞了,一邊給我量體溫,一邊給我敷毛巾?晌业念^還是很暈。于是爸爸連忙背起我趕往醫(yī)院,而媽媽就一直跟在爸爸身后。到了醫(yī)院,爸爸媽媽連忙把我?guī)У结t(yī)生面前,鎖著眉頭,急忙問(wèn)道:“大夫,麻煩你看一下這孩子怎么樣?”“不用著急,她只是發(fā)了高燒。打吊針,再吃點(diǎn)兒退燒藥,就會(huì)沒(méi)事的!贬t(yī)生平靜地說(shuō)。聽到這兒,爸爸媽媽這才踏下心來(lái)。之后,媽媽每天都煲雞湯給我喝,讓我補(bǔ)補(bǔ)身子。爸爸怕我心煩,就買了一本圖書給我看,有時(shí)也會(huì)講笑話給我聽。可以說(shuō),那是我最快樂(lè)的日子。

      模糊間,我腦海中又浮現(xiàn)出一幅又一幅美麗的畫面:當(dāng)我在深夜寫作業(yè)復(fù)習(xí)時(shí),媽媽給我送一杯熱乎乎的牛奶;當(dāng)我因?yàn)橥嫠M浟嘶丶視r(shí),媽媽著急地四處找我;當(dāng)我享受成功的喜悅時(shí),爸爸會(huì)告誡我不要驕傲;當(dāng)我面臨考試時(shí),總聽見爸爸耐心的輔導(dǎo),媽媽真摯的鼓勵(lì);當(dāng)我……

      擁有一個(gè)如此幸福的家,我又何嘗不會(huì)幸福呢?

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