生命的可貴作文（通用59篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的生命的可貴作文，希望對大家有所幫助。
生命的可貴作文 篇1
什么最珍貴，天天玩電腦的人會說：“電腦最珍貴�！睈厶咦闱虻娜藭f：“足球和場地最珍貴。”天天愛財的人會說：“金錢最重要�！薄@些東西的存在都歸根結底是我們那美麗，而又純潔的生命啊。如果沒有了生命，這些有趣的事物都會失去那樣就沒有了意義。
現在的生活充滿了危險，隨時可能把我們的生命奪取，如果你出來散步，有100%40會被汽車撞到，在馬路上，來來往往“狂奔”的車輛，闖紅燈的車子，這些危險的'元素，隨時都有可能奪走我們的生命。
在我們成長的道路上，也有很多陷阱，他們會把我們吞噬！這些陷阱有品、暴力……我們要經受住這些陷阱的誘惑，這樣，才可以拉遠與死亡的距離。有些人就是經不起這種誘惑，而不能自拔，從而在這陷阱中漸漸地消失了。
一個人的死亡，代表這又一個新的生命的到來，生命不是永恒的，生命中有很多意外，這些意外會加速我們奔向死亡的速度。但是，只要注意安全，躲開這些意外，生命就會變得“長久”。
生命最珍貴，所以，我們要珍惜我們那脆弱的生命。生命只有一次，沒有了，就永遠消失了。記住生命最珍貴，請珍惜你們自己的生命吧！
生命的可貴作文 篇2
生命對于每個人來說都十分珍貴，每個人都只擁有一次。每個生命都代表一個奇跡的誕生。
生命可貴，請珍惜生命中的每一分每一秒時間。對于我們學生來說，我想最起碼就是好好學習，不讓我們的學習大好時光流逝。有些學生學習不夠自覺，作業(yè)拖欠，這其實也是在浪費生命，他們不懂得如何很好地對待生命。因此，他們并沒在學習時光里留下什么奇跡。
有些人仿佛一出生，就知道如何對待生命，明白生命的真諦。他們愿作野草，等待燃燒；愿作太陽，為人類帶來溫暖。因此，他們沒給自己留下什么遺憾。
其實生命的價值在于你怎樣對待它。在有限的生命里，做幾件有意義的事，無論這件事是大還是小，都要認真去做。
生命可貴，珍愛生命，珍惜生命中的'一點一滴。你還在等什么？讓我們一起努力吧！
生命的可貴作文 篇3
生命，看似簡單又平凡，但如果用心體會的話，卻可以發(fā)現無窮的力量。
一次，我正在家里里寫作業(yè)，一只細小的蟲子悄悄地爬到書桌旁，正在努力地向我的作業(yè)本爬來。它想干什么？我不知道，也不想知道。我現在只想掐死這只蟲子，于是，我一伸手掐住了它，只要我再用作業(yè)本拍一下它，它就命歸黃泉了。但它極力地扭動著身子，想從我手中逃脫，盡管這是不可能的。但它那種熱愛生命、求生欲望卻讓我極為震驚，我忍不住放了這個生命……
還有一次，我正在客廳里邊吃零食邊看電視，隨手把蘋果的殘核扔進了墻角的陰暗處。沒想到，過了兩天我去打掃房間時，驚奇地發(fā)現蘋果核在一個沒有陽光沒有水份的情況下，頑強地活了下去。這是多么強大的.生命力啊！能讓一個毫不起眼的東西生長出新的生命�？梢姡@種東西是很神奇的。
我覺得，如果生命有無限次，那人類會不會隨意地糟蹋呢？可惜如果是如果，人的生命只有一次，我們應該珍惜這來之不易、寶貴的東西。所以，我應該讓生命活得更加光彩有力，不讓它白白流失。讓生命，更加的精彩！
生命的可貴作文 篇4
大人們總是告訴我們做事都小心點，免得發(fā)生意外�？伤麄冋f得頭頭是道，而自己卻做的不合格。例如：他們常常不規(guī)范地超車，有時見無人看管闖紅燈，駕摩托車常常超載，酒后駕車……大人總把這些事當成兒戲，一點也不注意那小細節(jié)，其實根本不知，往往一個鮮活的生命就有可能會在那一秒結束。
一天，爸爸開車帶我們去姨夫家，途中我們來到一個十字路口，紅燈正一秒一秒地亮著：28，27，26，25……由于天色不早，所以沒有車輛行駛，安安靜靜的。爸爸見既沒有交通警察，又沒有別的車輛行駛，便加油門闖紅燈了。我大聲說：“爸，不能闖紅燈!萬一……”，“你沒看見剛才沒有別的.車嗎?這樣節(jié)省時間，現在不早了，我還要到你姨夫家去打麻將呢!小孩子懂什么!”爸爸責怪似的沖我說。
“不!爸爸，你這句話是不對的�！蔽以谛睦镟止局Ｐ『⒆釉趺床欢�?
爸爸，請別闖紅燈，請別不規(guī)范的超車，請別高速行駛，請別酒后駕車……
大人們，請你們要以身作則，為我們做個好榜樣。因為生命無價!
生命的可貴作文 篇5
如今的人們都不懂，與生命比起來，我們現在所擁有的金錢財富，又或者物質上面的一些東西真的算不了什么了。是了，還有什么比健健康康的身體和寶貴的生命更加可貴的嗎？我想，沒有了吧。這個世界上再難找出如此沁人心弦，更加寶貴的東西再也沒有了。
有人可能會說，最寶貴的是快樂？可錯了，你如果沒有這條完整的生命又何來快樂與幸福之說呢？你連享受這份快樂的`資格都沒有，哪怕你想卑微的活著也不行，因為你已經失去了自己的生命，生命是多么的可貴嗯？它讓我們享受到了如此美妙快樂的生活，也同樣讓我們擁有了很多，我們如今活著的機會都可以被認為是一種幸運啊。可惜了，我們很多時候都是那么的不知足，十分的貪婪，除了存活在這個世界上，我們想要的更多更好，想要權利金錢各種物質欲，這些也都無法再滿足我們的時候，我們的欲望被無限放大，也就會做出一些讓自己悔恨終生的事情來了啊。
珍惜生命，這個世界上再也找不出比生命更加可貴的東西了。放棄什么也別放棄生命，頭腦總是要冷靜下來，才知道自己想要什么，不想要什么了……
生命的可貴作文 篇6
生命究竟為什么而存在？生命就像蠟燭一樣會被燃燒，最終變成灰燼。生命是短暫的，是脆弱的。我們怎樣才能使自己的生命變得有意義呢？
我曾讀過小思和席慕蓉所寫的`〈〈蟬〉〉和〈〈貝殼〉〉。這就告訴我們生命的重要。蟬等了17年，才等到一個夏天，就只有這個夏天，它從泥土中出來，從幼蟲成長過來。等秋風一吹，它的生命就完結了。所以給了人們一個啟示：哪管90年，90天，都不過要好好活著。貝殼，為了這樣一個短暫和細小的生命，為了這樣一個脆弱和卑微的生命，上蒼給它制作的居所卻有多精致.多仔細.多么一絲不茍�。∮指嬖V人們一個啟示：是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致.更仔細.更一絲不茍呢？
這么多的道理都在告訴我們生命有多可貴！我相信你們都知道每個人的生命終會完結，但是如果你注重的是最后的結果的話，你活著就是面臨死亡，所以我們都應該注重生命的過程。只有微笑的面對生活，你的生命才會充滿意義！從現在開始讓我們一起努力吧！
生命的可貴作文 篇7
每天早上出門，總會經過的那塊空地，誕生了小小的生命。
和平常一樣，今天我也經過了那塊空地，每次出門總會看見一只黑狗，前幾天早上經過時，我卻沒看到它；隔天，當我再度到那塊空地時，我再度看見了它，這次它身邊還跟了三只小黑狗，踩著輕快的步伐，跟在它身后。
又經過了一天，它還在那里，和它剛出生不久的寶貝，在空地上！但，我仔細一看，只有兩只小狗兒，隨著時間的腳步，另一只小狗，也跟著消失無蹤，最后，終于只剩下一只了。
開始放寒假了，自從放假后，我不再出門，不再經過那塊空地，不知道它們還在嗎？唯一剩下的`那只小狗是否離開人世了呢？我的心中有滿滿的不安與疑問，人們隨處可見的流浪動物，也是珍貴的生命，但它們的命運，為什么是如此呢？同樣是誕生在世上的生物，有些擁有幸福，有些擁有財富，有些擁有智慧， 有些雖然什 么都沒有，但卻擁有別人的愛；但，就是有些生命，什么都無法擁有。
生命的可貴作文 篇8
上一年，我去河北，經過交通站后，在一家賓館住了下來。到了晚上，我們一家四口又下到一樓吃晚餐，在吃飯時，我看到了一個服務員阿姨在門口站著，一有客人就向客人鞠躬，有小孩子哭就去哄小孩子，可盡責啦。
突然，有一個老奶奶在上樓梯，不小心摔倒了，服務員們就瞪大眼睛，站在一旁，只有那一個服務員阿姨馬上去醫(yī)藥箱拿出一瓶藥水和一些棉花出來，然后連忙跑到老奶奶身旁，把老奶奶扶到椅子上坐好，幫老奶奶檢查傷到哪了，有傷口的地方就幫她上藥，最后慢慢地扶老奶奶上樓，受到了老奶奶家人的贊揚，當服務員阿姨下樓時，一樓傳來了熱烈的掌聲，大部份人都把目光投向了她，服務員阿姨不好意思地笑了。
生命是美好的，美好的生命帶給了很多人幫助，給了很多人快樂，給了很多人道理，讓我們也有一個美好的生命去幫助更多的人！生命是自己掌握的，首先要學會愛護自己的'生命，珍惜自己的生命，然后再去幫助他人！
生命的可貴作文 篇9
阿姨家有一條可愛的小白狗，特別討人喜歡。它很聰明，不管什么只要教上兩三遍，它就學會了；它很親近人，老是喜歡黏著你，你走到哪里，它跟到哪里，困了枕著你的腳沉沉睡去。我很喜歡它，阿姨也特疼它。
星期天，我和往常一樣，帶上小狗最愛的火腿腸來到阿姨家。一進門就聽到爭吵聲：“狗決不能留！”姨夫斬釘截鐵地說。“它也是一條生命呀！不能殺！”阿姨也振振有詞……
原來是阿姨懷了小寶寶，家里不再適合養(yǎng)小動物了�？删拖癜⒁陶f的，小狗也是一條活生生的生命呀！生命不論對于我們或是動植物來說都是無比珍貴的。
想到這里，我做了一個決定，我要拯救這條小生命�！鞍⒁�，把小狗送給我吧。我會好好照顧它的。”姨夫如釋重負，趕緊說“這好，交給你，你阿姨一定放心了。”轉身對阿姨說“這樣行了吧！”阿姨的臉上終于露出了一絲笑意。
臨走時，阿姨戀戀不舍地送走了我們。
生命可貴，可這可貴的.生命又是那樣的脆弱，需要我們悉心呵護，值得我們關愛。
生命的可貴作文 篇10
人的一生短暫，猶如白駒過隙，值得珍惜。上帝是公平的，他不會多給予人們生命，只會看你真不珍惜。你若把生命當作兒戲，那么你這一生只是賭注；你若把生命當作珍寶，那么你將會得到永生。
那是入冬以來最大的一場雪，我與媽媽去奶奶家拜年，當我們路過一條大馬路時，有一群人圍在一起，好奇心驅使我走上前看個究竟，可是我卻看到了一幕令人發(fā)粟的場面，一個大約八九歲的小男孩躺在一片血泊中。我聽見路人議論紛紛，慢慢地了解了這場悲劇的來龍去脈---這個小男孩是到超市買東西的，自己明明發(fā)覺是紅燈卻硬過馬路被一輛飛奔而來的`大卡車搶走了生命。
就在發(fā)生事故的一剎那間，也就在這一剎那間一朵生命之花毀于一旦。不一會小男孩的母親來到現場，抱著小男孩冰冷的尸體痛哭流涕。我望著鮮紅的血與潔白的雪融合在了一起變成了一朵朵嬌嫩的大紅花，不斷地蔓延，蔓延... ...
接受這個教訓吧!不要讓這樣的悲劇一度度的發(fā)生。這樣的教訓以使許多家庭破裂，使許多親人心碎... ...
生命的可貴作文 篇11
有的人說生命是脆弱的，還有人說生命是堅強的，而我卻認為生命是頑強的。
一天我在我家的樓下玩，忽然發(fā)現了一個螞蟻洞，我想里面應該會很多的螞蟻，我拿了一根小木棍到里面捅了捅，螞蟻爬到了棍子上我就趕緊放了下來，接著就捏起了一只螞蟻，輕輕的捏了小螞蟻一下，然后又把它放在了地上，它就開始掙扎著，極力蹬著腳，我忽然感到了一種很強很強的生命力在我的`眼前躍動，那樣強烈，那樣鮮明，小螞蟻那種向我求生的欲望，令我震撼，我忍不住就放了小螞蟻，這只小螞蟻頭也不回的就走了，它跟不上大家的行動了，就開始四處尋找自己的窩了，我看到了小螞蟻那種有些不高興心情，我也不由自主的不高興了，心想：唉，當初還不如捕捉著一只小螞蟻呢，如果不捉它它也就能和它的朋友們一起走了，它們還能建造新的家園，我真的是很懊悔。
原來動物的生命也是很頑強的呀！
生命的可貴作文 篇12
同學們，我們都有生命，然而生命只有一次，如果我們不好好把握，他就會失去，永遠的離我們而去。
在昨天下午，天氣異常悶熱，可是補習班里只有一個小的電扇，沒辦法。只能盼望著早點放學，回到家涼快涼快去，我等老師說：放學這倆字，就是等不出來了，好像一字值千金似的，我左等右等，終于等到了，我拿起書包就往外跑去，騎上自行車，時速達到二百里，騎著騎著，突然間，從我后面出來一輛電動車，它飛快的向前奔去，我一看你朝我，看我不朝你，我猛蹬，想超過去，人人都說超速危險，果然不假，我差一點撞上停在路邊的面包車，當時我的心里猶如二十五個兔子—————百抓撓心，撲通撲通的跳，好一會才回過神來。
我真后悔，自己的好勝心理在作怪，差一點就把自己的.小命給搭上，從這次我也明白了生命的可貴。
生命的可貴作文 篇13
我家附近有很多樹，其中一棵樹的葉子就像蝴蝶一般，很特別。媽媽總愛說： 孩子，快看，那棵樹都長著蝴蝶！ 因為是路邊的樹，靠的是頑強的生命力，才能生存�？赡芩娴挠袌詮姷赝ο氯ィ詈筮�是躲不過疾病的折磨，很辛苦地在風雨中揣延生息。那一年，它身上的葉子都被蟲子吃光光了。那一天，我們散步時，應該是最后一次看見它了，具體是哪一天我記不清了。到了很久很久的今天，我依然記得它的葉子，那么獨特的葉子。
生命就像樹上的葉子一般，嫩葉至到生長成一片片的綠葉，再轉黃，落入土中，化為塵土。但是，那一片片葉子，它能留在我的記憶里。曾經，它為別人遮過陽光；曾經，人們在它之下納涼，那樣就夠了。
我覺得，生命也像花園里的花一樣各式各樣，例如牡丹與蓮花，玫瑰與仙人掌，就像我們的生活一樣都各有特色，只看你怎么過，平淡安穩(wěn)抑或轟轟烈烈。
而我，我想試一試想鳥兒在蒼穹里翱翔的感覺，像蝴蝶一般飛舞的'滋味，想伸手嘗試觸摸天空，就算摸到的是泡影，是空氣，試一試挑戰(zhàn)生命的高度。想像葉子一般留在更多人的心中。風箏，我要向你看齊；夢想，我來了；生命，我要挑戰(zhàn)你的高度。
生命的可貴作文 篇14
那個星期天，我知道了生命的可貴。
那天晚上，我去外面散步。走著走著，我在墻角看見了一只毛毛蟲被一群螞蟻叮咬。我不由自主地蹲下來，想看看事情的發(fā)展。
只見毛毛蟲掙扎著，不停地扭動身體，可是螞蟻們用了長了狼牙般的嘴巴，不停地咬著可憐的毛毛蟲。但毛毛蟲一點也沒有放棄，反而把身子搖得更厲害了。小小的毛毛蟲用行動告訴我們生命的可貴，告訴我們生命的機會只有一次，就只有一次。雖然螞蟻有很多，但它有勇氣與它們拼搏，有勇氣就有生命的希望。這一瞬間，我被深深的感動了。
許久，毛毛蟲用盡吃奶的力氣把所有的`螞蟻拽開了，它氣喘吁吁地躺在地上。這真是一個生命的奇跡!
是啊!生命可貴，它能讓人從失敗到勝利，從害怕到勇敢，就連小小的毛毛蟲也明白生命的可貴，也創(chuàng)造了一個生命的奇跡，所以我下定決心，讓自己活得有意義，有光彩。
生命的可貴作文 篇15
生命是可貴的，生命也是短暫的有的人珍惜生命，利用有限的生命投入到無限的為人民服務之中，也有的人把生命當作一場賭注。上帝是公平的，他賜給每一個人一次生命，沒有多給，也沒有少給。我們要愛惜生命。
危險常常潛伏在我們身邊，它像一個定時炸彈隨時都會爆炸，只要我們一不留心，它就會毫不猶豫的爆炸，炸得我們家破人亡，炸得人心悲痛。陳欣欣和林小燕就是一個例子。星期二的中午，林小燕的'父母因有事外出，留下了錢讓林小燕到學校吃飯。而林小燕卻不聽父母的話，在外面吃，然后就跟著陳欣欣家去她家取車出去玩。就這樣一場交通事故的起因就發(fā)生了。在學校后門的斜坡，她們貪圖一時玩樂從斜坡上沖下來，結果陳欣欣的臉被刮傷的一點，林小燕太陽穴流血當場暈過去，好在有個好心的叔叔帶這她們攔了一個的士送去了醫(yī)院，林小燕才被搶救過來。
要不是有個好心人，我想林小燕也就昏死過去了.像這種悲慘的交通事故在國內外多如繁星，生命誠可貴，我們應該遵守交通法規(guī)。生命是可貴的，它不僅僅是你一個人的，它也是你父母的。你死了，那你父母怎么辦呢，同學親朋好友友會怎么樣呢？你不僅要為自己著想，還要為你的親人，朋友著想。為了父母不再失去兒女，為了孩子不再失去親人，讓我們一致行動起來，讓我們把“交通安全”四個字銘刻在心，做個文明守法的好少年，讓我們的生命之花開得更加璀璨吧！
生命的可貴作文 篇16
人的生命是極其寶貴的，一旦失去了，就不會有第二次了，就好象時間過去了就不會回來了，就算還有來世，我們也應該好好珍惜這一次。
今天，在放學回家的路上，一個婦女騎著自行車帶著小孩在慢車道上行駛著。一名男子好象有什么急事，從馬路對面一直快跑過來，眼睛也沒有去顧及旁邊的.車輛，就這樣，他與那個婦女相撞了，小孩子被在摔倒在地，哇哇大哭起來，那為婦女被壓在自行車下，那名男子見了，急忙跑過來，扶去自行車和地上的婦女，婦女馬上抱起摔倒在地的小孩，撣去他身上的灰塵，一直哄小孩，可那小孩好象摔的很痛，一直哇哇大哭，不論婦女怎么哄也不行，在一旁的人群都在為小孩擔心，千萬別摔出個意外來。好久，小孩才停止哭泣，婦女把小孩全身上下全檢查了一遍，才離去，那名男子道了歉也走了，人群也散了。
走在回家的路上，我一直在想這見事情。那名男子太不應該了，什么事情要比生命更重要啊，要是他跑的速度再快一些，那小孩可能就會摔的更重，萬一弄出個人命來，那名男子不好受，那為婦女也不好受，那個小孩更不好受；但是，如果那名男子沒有跑，他們也就不會相撞了。
從這件事情，我還看出了，人民的安全意識還不強，安全知識還不夠，對生命的重要性認識不夠。怪不得，一年之內死于非命的人有那么多，咳……
生命的可貴作文 篇17
我家陽臺上的一株綠蘿；創(chuàng)造了一段神話……
去年的夏天；媽媽買來一盆綠蘿；它枝繁葉茂；一天能長十幾公分；我們家每天給它澆水；有時還會施肥，漸漸地；那株綠蘿延伸到了下面的店面的涼棚上，路人見了都說這株綠蘿長得真好阿！這株綠蘿好漂亮……我們聽了十分高興，后來這株綠蘿成了一道美麗的風景線；路人和游客都過來拍照，合影，
可是；秋天悄悄地來了，那株綠蘿的葉子也悄悄地變黃了；生長的速度也越來越慢了，慢慢地我們忘記了它；把它遺棄在陽臺上不管了，
冬天說來就來；說走就走，終于春天到了；萬物復蘇了；大地又蓋上了一層厚厚的綠毯子；毯子上又插滿了五顏六色的棒棒糖；可是那株綠蘿卻遲遲沒有生還，
直到有一天；我去澆土豆時；偶然間在枯葉叢中發(fā)現了一點新綠；我仔細一看；原來是那株綠蘿，我趕緊叫來媽媽；把上面的.雜草拔掉；澆上氺；施了肥；我這才放下心來，
如今那株綠蘿又長得像去年那樣茂盛了，看著它；我的心頭不禁怦然一震；這一震使我明白了當我們對綠蘿失去信心時；綠蘿卻對自己充滿信心；在春天到來的那一刻；便奮發(fā)圖強地向上竄；開始新的生命，所以我們遇到困難時；自己要報有信心；留有希望；堅持不懈；在機會到來時奮發(fā)圖強，
生命的可貴作文 篇18
那一天中午，我媽媽和外婆吃完了飯在回家的路上看見了一幕可惜可悲的關系到自己生命的情景，那個可喜可悲情景我都不知道用什嗎表情來說明當時的危險情景。
事情是這樣的，那天外婆準備去寧波的那個中午，我們一起去吃了天天快餐。在快到家的小路上看見了頭發(fā)似乎是根絲組合而成的一頭棕發(fā)，他的強壯身材隱隱約約可以見到他那又肥又大的肌肉的男生從樓上，不知為什么跳下來，昏倒在帳篷上，過去圍觀的人馬上聚集上面的帳篷上，那個帳篷都快被他印出來一個縮成一團的人形�？匆姷娜笋R上議論紛紛起來他們都在說：“這個男的底是怎么跳下來的，從幾樓跳下來的，為什么要跳下來：”就連我們也不停得在問，盡管那是一瞬間的事一打聽才知道這個男的是剛剛跳下來，好像是被誰踢下去的或者是安裝空調不小心掉下來，我擠進去一看他，我又抬頭望了望他只見他的年齡好像在30至40之間，得到了大概的消息，有的`人說不客氣的說：“這個人真是福大命大，如果沒有帳篷他早去西天了永日游了。”隔壁從足浴來的服務員走過來大概看見了剛剛那一幕的事吧，也嚇壞了說話還不停的發(fā)抖，臉上失去了紅色，變得鐵一樣青120的汽車終于來了把他抬回了醫(yī)院。
回想起剛剛一幕令我感到高空原來是多么危險。以后要更加加強安全意識。
生命的可貴作文 篇19
米歇爾潘曾經說過：生命是一條危險的峽谷，只有勇敢的人才能穿過它。是的，一個人的一生是一扇大門，但要進入這扇門，當然要經過一段坎坷的路。在這條路上，一塊鋒利的石頭會割破你的腳，使你難以移動；會有兇猛的老虎擋住你的去路，剝奪你的生命；會有無情的死亡，會把你帶到地獄.這條路會讓你遭受難以忍受的痛苦，但對自己來說，你必須堅強地走下去，直到看到光明的希望！
我叔叔，他是一個很愛我的.人。他在一次車禍中受傷了。那天，我正在畫畫。當我聽到這個壞消息時，我叔叔已經不省人事了。大媽就像一匹受驚的野馬，難過到休克。那天我爸媽在醫(yī)院，我在家里安慰表哥。雖然我沒有看到表哥留下一滴眼淚，但是在她心里，我覺得她真的希望爸爸沒事，她一直在心里祈禱爸爸一定沒事。因為，親愛的小京和親愛的童要等爸爸開車送他們去玩。相信舅舅不會這么無情的離開姨媽和兩個可愛的女兒。不，它讓我們一個人呆著。
聽到醫(yī)生說我叔叔可能沒救了，每個人都很擔心。但是我沒有。我堅信叔叔會戰(zhàn)勝死亡。以他的意志力，足以讓死神遠離他。叔公，他們日夜叫漳州大夫來檢查，終于，大家心中沉甸甸的石頭落下了。
舅舅出院一周了，舅媽每天還是很著急，從來沒有閑過。舅舅住院的那一個月，舅媽每天都在舅舅身邊等著。畢竟舅舅是因為保護舅媽受傷的！
在這次車禍中，我感受到了生命的價值。
人生雖小，卻也是強大的！
生命的可貴作文 篇20
“誠”就是誠實、真誠的意思，俗話說得好：誠信是安身立命之本，對我來說，“誠”才是最可貴的。
曾子殺豬的事情早已是家喻戶曉了，故事講的是曾子的妻子要去集市上買菜，但兒子卻吵鬧著也要一同前往，迫不得已，曾子的妻子便告訴兒子回來后給他殺豬，等到妻子回家后發(fā)現曾子真的在磨刀。曾子對妻子說：“既然答應了孩子就要做到，父母是孩子最好的老師�！笔前。F在的社會走到哪里不都講一個誠信嗎？曾子的做法正是我們所需要學習的'。
《傅雷家書》里面傅雷教導兒子的話無一不是經典，而讓我印象最深的是：真誠是第一把藝術的鑰匙。
傅雷作為父親以身作則苦口婆心的告誡兒子：“知之為知之，不知為不知”，真誠面對生活，擁有一顆赤子之心。這是他對兒子的最大希望。傅雷的一封封家信里包含了他殷切的期許，即使他最后因受人迫害而自縊，仍然是受眾人敬重，他一顆真誠的愛國心，令我敬佩。
又想起六年級的經歷，一次數學作業(yè)忘了做，到了嘴邊的“忘了帶”，卻又在最后一瞬間醒悟，說出了實情，而那一次事情的結果是我得到了原諒，而那些謊稱作業(yè)在家的同學無一例外的被翻了書包，事后我在心里暗暗慶幸“還好在最后一刻說出了實情”，要不然后果……可想而知。那一次的經歷我記得尤為清晰，因為它教會了我誠實的重要性。
生活中讓我們多一些真誠，少一些猜忌與不信任，因為我堅信生命誠可貴。
生命的可貴作文 篇21
每個人的生命只有一次，從我們誕生的那一刻起，我們自己就開始了生命的旅程，體驗著生活的斑斕色彩。愛：就像流淌在心中的清泉，滋潤著我們，讓我們茁壯成長。
生命因為唯一而珍貴，生命因為頑強而精彩。即使遇到了再大的災難，受到再大的苦難，對生命也要永不言棄。因為，只有擁有希望的人，生命才會發(fā)生奇跡。當我看到四川發(fā)生5. 12大地震的那一刻，許多房屋倒塌，變成廢墟。有一個一年級的小男孩被埋在廢墟下，輸液的管子懸在頭頂，然而，那清秀的臉上露出的竟然是甜美的笑容。在大地震中，無數的生命瞬間消失，面對突如其來的災難，我沒有想到比我小好多的小男孩竟然是那么的堅強。
時間和記憶給我們記下生命的印痕，從學語到會走路，從盡情玩耍到上學讀書，每一段記憶都充滿著快樂。
我讀了小小少年，：“小小少年很少煩惱，但愿一直這樣美好，一年一年的時間在走，小小少年在長高，隨著年齡從小變大，煩惱也增加”。這節(jié)小詩讓我明白悄悄長大的心情難免有些不快樂，這是每個人都要經歷的過程。在成長的路上遇到煩惱不要著急，總有辦法解決的`。但有些人卻不把生命當回事，所以對做傻事的朋友們說聲請好好珍惜你的生命。
每個人的生命只有一次，如果不珍惜自己生命的人，那個人就是最愚蠢的，如果是珍惜自己生命的人那就是最聰明的。所以請你們自己珍愛生命吧
生命的可貴作文 篇22
“眼睛一閉一睜一天就過去了，眼睛一閉不睜一輩子就過去了”。這是小沈陽在2009年春晚上的一句話，當時聽到覺得很搞笑，但仔細回味一番也別的深意��！
前段時間，網絡上流傳著一段視頻，幾位和我年齡相仿的小女孩不幸得了不治之癥，有的是癌癥，有的是白血病，但視頻里面的一句話讓我覺得感觸頗深：“如果你的生命只有一點點，你會用怎樣的態(tài)度去面對？”視頻里面的`幾位追夢女孩忍受著病痛仍堅持自己的夢想，永不言棄。不管疾病對她們的折磨多大，她們都不放棄。盡管她們的秀發(fā)不再美麗，她們還珍惜著自己的生命。由此可見生命是何等可貴。
生活中不僅僅人類的生命可貴，蒼蠅、飛蛾、蚊子也一樣。
有一次我放學回家，看到屋子里有只蒼蠅“東逃西竄”般地尋找出口，我心想：哈哈！死蒼蠅，看你往哪兒跑！我順手抄起蒼蠅拍，恨恨地向蒼蠅拍去，蒼蠅的下半身中了“彈”，我仔細的觀察著它，雖然它的下半身被拍的半身不遂，動彈不得，可上半身仍掙扎著，好像要逃走，不一會兒，奄奄一息的蒼蠅就一動也不動了。雖然蒼蠅讓人討厭，但是它們也有自己寶貴的生命，剛剛看到的那一幕我不禁感嘆，一定要珍惜自己寶貴的生命。
以上兩件事都讓我感到心頭一震，如果我有一種可以讓人長生不老的魔力，我一定會讓他們再活一次。所以我們要珍愛生命，一定要銘記：生命誠可貴！
生命的可貴作文 篇23
生命，是清晨經露珠洗禮的芬芳；生命，是路游經泉水滋潤的自由；生命，是星辰經黑暗籠罩的光明。這就是生命，因為有了生命，所以才有了創(chuàng)造奇跡的可能。它經歲月打磨，沉淀成一顆不再蒙塵的寶珠。
生命，由時間造成。生命的每個時間段，都是上天賜予我們最珍貴的寶物。無論好壞，生命無時無刻地在綻放她的光彩，我們受生命的滋養(yǎng)，變得更加幸福，更加美麗。
生命是脆弱的，短暫的。我們應該愛護我們的生命，在此基礎上，學會關心周圍人的生命。正因為生命的短暫，它才顯得那樣可貴。
守護生命，主要從兩方面入手，他所存活的時間越長，越能使生命豐盈，從而創(chuàng)造更好人生價值。一個不在乎自己健康的人，他的生命就會短暫，最終遺憾逝去。失去人世間更多的.長短，關乎一個人的一生的成就和思想。唐朝詩人李賀，才華橫溢，奈何他太過刻苦，枉顧身體狀況，在最燦爛的年華死去。所以，要愛護身體，關心健康，方能看見更美的風景。
從思想層面上講，一個人的思想境界，關乎他生命的高度。現在一些人，碌碌無為，揮霍大好年華，最終一事無成，淪落為思想的奴隸。一個人的思想足夠深，那么他就可以掌握自己的人生，讓自己生命的長袍更加華美。反之，一個人失去了自己的思想，或被外物所迷惑，那么他必定深陷黑暗的沼澤，絕望悲傷。
生命誠可貴，為了讓你的生命更長遠，從現在開始，行動起來吧！
生命的可貴作文 篇24
生命，多么耀眼的字眼，它強大，又脆弱。世界上每個生靈都有生命，而一個人的生命也只有一次，失去了就再也沒有了，我們應該好好珍惜生命。
就最近佛山兩歲的小悅悅被車壓死，在場的十幾個人沒有一個人能伸出援手去救她，足見這些人對生命的冷漠。最后還是一位撿垃圾的老婆婆救了奄奄一息的小悅悅。再拿甘肅校車車禍來說，十幾個兒童和兩名教師瞬間失去了生命。多么可惜，這些鮮活的生命！這些還沒綻放的祖國的花朵又凋謝了！
本不應該發(fā)生的車禍數不勝數，它殘忍地奪去了多少人的生命，奪去了多少個家庭的幸福美滿。難道這些交通事故，這些寶貴的'生命，給人們的警示還不夠嗎？生命是無價的，是多少金錢都換不來的。
相信朋友們都有一些好朋友吧，交朋友是一件很快樂的事，但是在交友時請謹慎；在做游戲時，不要在工地附近玩耍，因為工地建筑設施存在一定的安全隱患；在家里時，也不要把手靠近正在運行的家用電器，因為有很多都會傷人的；過馬路時要遵守交通規(guī)則，綠燈亮時，才可以在人行道上行走，千萬不要在人行道上和其他朋友追逐、打鬧等。多一份小心就會少一份災難！朋友們，讓我們從現在做起，珍惜生命吧，永遠把安全放在第一位。
讓生命之舟迎風遠航吧！
生命的可貴作文 篇25
“人最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次�！边@強有力的語調充分說明了生 命的珍貴�！懊慨敾貞浲碌臅r候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥�！边@更加說明了寶貴生命的短暫和價值。
有一次，我和伙伴們來到光禿禿的空地上玩耍。我突然發(fā)現竟然有一棵綠油油的小草在迎風抖動著。那是一棵剛剛發(fā)芽的小草，葉子很嫩，在綠色葉子上還透露著淡淡的青色。就這樣，這棵小草給我留下了深刻的印象。有一天，晴朗的天空突然變了臉�！鞍Γ栍忠蜑踉平唤影嗔耍 闭氤鋈ネ娴奈抑缓么诡^喪氣地回來了。我猛然想到那棵小草，我撐著傘就往外面跑。一邊跑還一邊擔心著那棵小草。來到小草前時，我呆住了：雖然小草彎著腰，但是它仿佛想要堅定、勇敢地站起來！這使我想到了一句格言：只有在狂風暴雨下成長的生命才有生活的勇氣！以前我老是對這句話迷惑不解，現在我終于明白了：在溫室里的'花朵是長不大的。
跟那些同樣有生命的小草比起來，我們是幸運的，因為我們頭上有血、心中有愛。我們會受傷、我們會失望，我們曾經無奈、我們可能會不幸。可這些不正是生命存在的精彩之處嗎？生活中點點的不如意和滴滴的感動才能讓我們的生命更加完整！
生命，不要讓它從你的身邊溜走，不要讓它從你的腳下劃過，我們要珍惜來之不易的生命，并讓生命放出光彩。
生命的可貴作文 篇26
我家陽臺上的一株綠蘿，創(chuàng)造了一段神話......
去年的夏天，媽媽買來一盆綠蘿，它枝繁葉茂，一天能長十幾公分，我們家每天給它澆水，有時還會 施肥。漸漸地，那株綠蘿延伸到了下面的店面的涼棚上。路人見了都說這株綠蘿長得真好阿！這株綠蘿好漂亮……我們聽了十分高興。后來這株綠蘿成了一道美麗的風景線，路人和游客都過來拍照。合影。
可是，秋天悄悄地來了。那株綠蘿的葉子也悄悄地變黃了，生長的速度也越來越慢了。慢慢地我們忘記了它，把它遺棄在陽臺上不管了。
冬天說來就來，說走就走 。終于春天到了，萬物復蘇了，大地又蓋上了一層厚厚的綠毯子，毯子上又插滿了五顏六色的棒棒糖，可是那株綠蘿卻遲遲沒有生還。
直到有一天，我去澆土豆時，偶然間在枯葉叢中發(fā)現了一點新綠，我仔細一看，原來是那株綠蘿。我 趕緊叫來媽媽，把上面的雜草拔掉，澆上氺，施了肥，我這才放下心來。
如今那株綠蘿又長得像去年那樣茂盛了�？粗�，我的心頭不禁怦然一震，這一震使我明白了當我們對綠蘿失去信心時，綠蘿卻對自己充滿信心，在春天到來的`那一刻，便奮發(fā)圖強地向上竄，開始新的生命。所以我們遇到困難時，自己要報有信心，留有希望，堅持不懈，在機會到來時奮發(fā)圖強。
生命的可貴作文 篇27
在這個世界上有多少人為了生命而奮斗，又有多少人因為生命而揮霍。在這里我感慨道：生命是偉大的，我們既然來到了世上，那么就要珍惜生命。
我們在擁有生命的同時，有沒有想過母親為了把我們剩下付出了多大的努力，承受了多大的痛苦！而我們呢？我們在做什么？你看現在的抽煙，喝酒，吸毒都是在以生命開玩笑。而這些人，只貪圖一時享樂而不顧及一生的影響。他們對不起他們的父母，更對不起生命。我只想說：這些人擁有了生命卻不懂得生命的美好，把生命這樣白白揮霍掉。
你可知道，我們在擁有生命的同時，又有人在為失去生命而悲傷，惋惜。昔日唐山大地震，活下來的只有少數。你可有想過，他們在缺水缺糧時是怎樣堅持的！他們是在用生命吶喊！他們或許只有一個信念：”活下去！“你可知這三個字所擁有的美好？我不知道，那是因為我不曾體會�；钕聛磉@三個字代表了他們堅定的.信念與永恒的決心！獲救后，他們互相安慰，可知他們說什么？我不知道，但是我猜，他們會說：”活下來就是最好“這短短一句話能代表什么嗎？它代表著他們在經歷了生死存亡與失去親人的痛苦下，有感而發(fā)。對此，我只想說：我們擁有了生命就要珍惜，又何必非要在大風大浪中覺醒呢？那樣子，失去的只會更多！
生命的可貴作文 篇28
冬日的一個下午，我在家用功讀書寫作業(yè)。手上握著冰冷的筆，按在一張散發(fā)寒氣的書桌上，我的手也不禁冷了起來，漸漸地這股寒意開始向我的身體蔓延。哆哆嗦嗦的我，真的受不住了，抬頭看向外頭，發(fā)現屋外的陽光正盛。我的心不由自主地想靠近它。于是，心動不如行動，搬起椅子就出去了。
外面的`陽光著實耀眼，我只能轉身背對著它寫字�？粗跋碌奈淖�，我的眼睛同我的身體開始暖和起來。這股暖意聚集在我的背后，放松著我的肌肉，我享受著大自然的饋贈。這時，一只小螞蟻在我的椅子上爬行。沒有任何的思索，直接用手指把它捏扁丟在地上，但出乎意料的是它沒有死，兩根小觸角還在那里繼續(xù)搖晃。看著它這個樣子我就后悔了“我為什么要捏它呢？”但看著它想動又不能動的樣子，我有些不忍心，心想：“我就干脆結束它的生命，壞人做到底算了！”雖然溫暖的陽光照在我的身上，可我的心卻是一片冰涼。
在動畫版的《西游記》中有這樣一個畫面，唐僧看見有一只螞蟻在他手上爬行，他的反應與我截然不同，他選擇了放生。我想這便是真正脫離紅塵四大皆空之人吧，是我這等凡夫俗子不能匹及的。于是，我對自己的行為表示深深地懺悔。
然而，這世上像我一樣的凡夫俗子，更多的是不知道懺悔，依然肆無忌憚地殺害著，這也是如今公益廣告層出不窮的原因。
我們接受著自然的恩饋，理所應當地要感謝自然，珍惜自然界中的花草、樹木、蟲魚、鳥獸……保護它們，愛護它們！
生命的可貴作文 篇29
同學們，生命就像是一條溪流，不斷地衰老；生命就像是一塊光彩有力的寶石，可最終也會白白地流失。每個人都只有一次生命，所以生命是寶貴的。
一些重病患者就最清楚生命是寶貴的這個道理。他們努力地，不斷地和病魔抗戰(zhàn)，可是卻被可惡的病魔永遠地帶走了他們的生命。
有一次，我在電視上看見了一個這樣的場景。一位年僅22歲的姐姐，她因為患有先天性的心臟病而整天都呼吸不暢。因為她出生在一個農村家庭里，所以只能依靠吃一些藥，暫時控制住病情�？墒�，都沒有用，悲劇還是發(fā)生了！
在2007年9月的某一天，這一位姐姐照常出外打工。可在路上卻碰見了一位歹徒，手上拿著一把鋒利的刀指著那位姐姐的脖子，此時招來了一大群路人們的圍觀。有位好心的叔叔看到了這一幕，第一時間就撥打了110。大約過了10分鐘，警察叔叔們才到達了現場，勸說歹徒。接著又布下了天羅地網，疏散人群，將等待已久的.官兵們把歹徒圍了起來。
此時，這件事情已經僵持了整整40分鐘，姐姐的脖子也在不斷地流血。再加上那位姐姐有先天性的心臟病，拖下去就不行了。這時，一位官兵冒著生命危險跟歹徒對峙，這才把歹徒捉住了。埋伏在旁邊已久的醫(yī)護人員們馬上把姐姐送往了醫(yī)院�？墒悄俏荒陜H22歲的姐姐“珍妮”在生命的危險邊沿徘徊了3個小時，不幸逝去。
人生就像一場夢，匆匆地來，匆匆地去。同學們，生命可貴啊！
生命的可貴作文 篇30
生命寶貴！這是一個感人的真實故事。
吳斌是杭州長運二號客運公司的快速司機，負責杭錫線的運營。2012年5月29日中午，他駕駛浙江a19115公交車從無錫回到杭州，車上有24名乘客。大約11點40分，當汽車駛往伊稀高速公路宜興方向的陽山路段時，一塊不知名的鐵塊突然從天而降。打碎擋風玻璃后，它撞上了吳斌的腹部和手臂，導致多根肋骨骨折，肺部和腸道嚴重瘀傷。在被撞的那一瞬間，吳斌本能地保護著自己的腹部，忍受著劇烈的疼痛，慢慢放慢了車速，停在路邊，打了雙閃燈，然后解開安全帶，掙扎著。在這短短的一分十六秒里，吳斌先沒有想到自己的生命安全。就是這24名乘客。在這強有力的1分16秒中，吳斌的壯舉感動了在場的24名乘客。
6月1日，吳斌，一個敏捷的司機，因傷勢嚴重去世。然而，他沒能戰(zhàn)勝死亡，但他還是死了。
吳斌今年48歲。他從2003年開始從事快速駕駛工作。到現在，他已經當了10年的快手了。在過去的10年里，他安全行駛了100多萬公里，相當于繞地球近30圈。同事說他熱心善良，善于收錢。他自己說：“這有什么不好，這是他應該做的？”。
吳斌叔叔，你偉大的自我犧牲精神將永遠銘刻在我們心中。你是我們的'驕傲，是整個祖國人民學習的榜樣。
我們相信天空中的吳斌會為他在最后一刻所做的事情感到驕傲。吳斌精神將永存！
生命的可貴作文 篇31
生命是有始有終的，我們不能因為面臨的種種挫折而遺棄它！
我常常以為：生命就像胸前心跳的砰砰聲，仿佛又感覺心臟便是我的生命。生命有很多種，這讓我不得不聯想起老師說的話：生命是沙漠中的清泉。
那一次，使我對生命的認知有著翻天覆地的變化，真正明白生命是可貴的。在日常上學的某一天，我乘坐著公共汽車，只見車猛然一晃，驚的'我措手不及，原來是一只受傷的小狗正在車水馬龍的大馬路安靜地躺著，上氣不接下氣的好像在求救，那幼小的生命仿佛在死神的鐮刀下垂死掙扎！看見如此扎心的場面，我不由得心里說到：就沒有人去幫助一下？我似乎把自己也忘記了，終于，路過的好心人將它撿起，立刻送到醫(yī)院，看到小狗獲救那開心的眼神，我也很欣慰。我遠遠看見小狗竟少了條腿，但它卻依然不放棄生命。
但還有一次讓我理解友情的深切是無法測量的，那天經過一場驚動人心的暴雨后，馬路像是洗了澡，變得油亮油亮，但唯一使我失望的是一棵大樹有四五具麻雀尸體，它們擁擠在一起，并且擁抱著，更讓我疑惑不解的是為何只有一棵樹上有麻雀，但唯一使我肯定的是它們的友情是深重的，我靜靜地看著它們，心想：活著多好，能繼續(xù)與朋友玩耍！
終于，我得出結論，生命如同希望，我們不能單一看它的表面，因為生命真正可貴在于擁有生命的人對它是什么態(tài)度。
生命的可貴作文 篇32
生活中有許多不容易的事，比如生命，人的生命只有一次，就像小鳥離不開窩，我離不開生命。在我的腦海里，曾經有一件事讓我感到生命如此可貴。
天灰蒙蒙的，下著絲絲小雨，我和媽媽走在回家的路上，透過薄薄的'云霧，遠遠地看到一輛警車和一輛轎車停在一個十字路口處，四周圍滿了人。我和媽媽一下子被吸引住了。走近一看，只見地上到處是煤渣。我心里想：一定是出車禍了。再向路邊看，只見一輛破舊的三輪車像是受了重傷似的，躺在那里，后面的竹板已經撞得粉碎。
這時，有位叔叔指著那輛轎車說：“這人哪，開車一點都不守規(guī)矩，別人剛想拐彎，這輛轎車忽然橫沖直撞過來。只要開慢點，不就沒事了嗎？”“是呀，是呀，看看拉煤的人，生活本來就不富裕，還被撞翻了車，這下可怎么辦�。 币晃话⒁贪β晣@氣的回答。
人們議論紛紛。我好奇的問一位老奶奶：“奶奶，人在哪？撞得嚴重嗎？”老奶奶長嘆一口氣說：“人早就送醫(yī)院了，傷得還不輕呢！”媽媽走過來，指著那輛破舊的三輪車對我說：“你以后騎車不要猛沖猛拐，不然，不是你撞了別人，就是別人撞了你，這不就是一個深刻的教訓嗎？”
過了一會，現場清理完畢，轎車和三輪車被拖走了，警車離開了，人群也漸漸散了。
我回想著剛才發(fā)生的事，不由得想到：現在車輛日益增多，我們只有更加注意交通安全，才能避免交通事故的發(fā)生，否者將會帶來多大的損失，后悔莫及呀！
雨還在下著，我望著人們遠去的背影，心里沉甸甸。
生命的可貴作文 篇33
人的生命是極其寶貴的，一旦失去了，就不會有第二次了，就好象時間過去了就不會回來了，就算還有來世，我們也應該好好珍惜這一次。
今天，在放學回家的路上，一個婦女騎著自行車帶著小孩在慢車道上行駛著。一名男子好象有什么急事，從馬路對面一直快跑過來，眼睛也沒有去顧及旁邊的車輛，就這樣，他與那個婦女相撞了，小孩子被在摔倒在地，哇哇大哭起來，那為婦女被壓在自行車下，那名男子見了，急忙跑過來，扶去自行車和地上的婦女，婦女馬上抱起摔倒在地的小孩，撣去他身上的灰塵，一直哄小孩，可那小孩好象摔的很痛，一直哇哇大哭，不論婦女怎么哄也不行，在一旁的人群都在為小孩擔心，千萬別摔出個意外來。好久，小孩才停止哭泣，婦女把小孩全身上下全檢查了一遍，才離去，那名男子道了歉也走了，人群也散了。
走在回家的路上，我一直在想這見事情．那名男子太不應該了，什么事情要比生命更重要啊，要是他跑的'速度再快一些，那小孩可能就會摔的更重，萬一弄出個人命來，那名男子不好受，那為婦女也不好受，那個小孩更不好受；但是，如果那名男子沒有跑，他們也就不會相撞了。
從這件事情，我還看出了，人民的安全意識還不強，安全知識還不夠，對生命的重要性認識不夠。怪不得，一年之內死于非命的人有那么多，咳......
生命的可貴作文 篇34
人世間什么最重要？有人會說：是錢財、是名利……而那些不關心錢財，名利的人會說：是生命。
因為生命只有一條，失去了，就無法挽回。但是人也不能長生不老，當年秦始皇費了多少心思，也沒能弄到長生不老藥。
記得我在五六歲的時候，爺爺生了一場大病，叔叔和奶奶每天都要在醫(yī)院陪著爺爺。爺爺得的是心臟病，在不輕易間就會發(fā)作，非常叫人擔心。有時我跟著爸爸去給爺爺送飯時，看著爺爺虛弱的身子，看著爺爺郁悶的表情，我的心傷心極了，真想為爺爺大哭一場。
一天，我和爸爸像往常一樣去給爺爺送飯。這時，爺爺叫我到床前，和藹可親地對我講：“孩子，你現在要好好的鍛煉身體，不要像爺爺這樣……”“咳咳……”這時爺爺咳起來，我趕緊把水遞給爺爺：“爺爺，我知道了，我一定把生命放在第一，珍惜生命。”爺爺見我這么快就懂了，臉上有了和藹可親的笑容。
還有一次，我在草地上捉螞蚱。我的眼睛發(fā)現一只大螞蚱，我用手狠狠地把它蓋住，結果這只螞蚱在我手里奮力掙扎，不知道怎么的，我心頭一震，手一松，把它給放走了。
那只螞蚱一跳一跳的逃走了，我心里無比震撼。心里想：這只螞蚱是多么的`熱愛生命，在生命關頭，它沒有選擇放棄，它真是太勇敢了。蟲子們都這么熱愛生命，而我們人類呢？
是啊！我們要珍惜生命，在一生中我們也不要只珍惜自己的生命，還要關心別人的生命，只有這樣，你的一生才更快樂。讓我們行動起來，珍惜生命，從現在做起！
生命的可貴作文 篇35
生命是什么？小時候，我未曾考慮過這個問題。隨著年齡的一天天的增長，見識也越來越多，我明白了生命只有一次，沒有第二次。特別是經過那件事后，我更加懂得了要熱愛生命。
記得那一天，我們正在教室上著課，這時，有一只全身黃黑相間的小蜜蜂誤闖進了我們的教室里，一下子就引起了我和同學們的注意。只見那只可愛的小蜜蜂在教室里飛來飛去，飛飛停停。我們都被它轉暈了。過了一會兒功夫，只見它一不小心撞在了右邊教室的墻面上。它卻沒掉下來，而是在墻面上不停地撲閃著自己的翅膀。沒過一會，它又飛到了風扇的上面，就像迷路的小孩一樣，來回轉了好幾圈，轉著、轉著就又飛走，它似乎看到了亮光的地方，它朝著亮光飛去。飛啊飛啊，它以為那是出口，結果是透明的玻璃窗，一頭撞在了教室的玻璃窗上，掉在了同學的課桌上。只見我的同學拿起課本重重的砸在了小蜜蜂的身上，我們都以為它就這樣活活的被砸死了，它卻沒有放棄自己的生命，拼命的撲閃著自己受傷的翅膀，只見它慢慢地飛了起來，從教室的'后門飛走了。
對于我們來說，學生亂闖馬路是容易出現安全危險的，我們應當遵守交通規(guī)則，熱愛我們的生命。
經過這件事，讓我感受到連小小的蜜蜂都有如此頑強的生命力，更何況是我們人呢？我們應當像小蜜蜂學習，學習它堅持不懈、永不不放棄的勇氣和精神。
我們每個人都要熱愛自己的生命。生命可貴。因為生命只有一次！
生命的可貴作文 篇36
我最討厭老鼠，因為老鼠經常偷東西，還在我們家里到處亂闖，咬壞東西。怪不得人們稱它們?yōu)椤八暮Α敝弧＠鲜箅m壞，但我卻佩服它們求生的精神。
一天，媽媽煩燥地說:“家里的老鼠真煩，昨天偷了個雞蛋，今天又偷了一大包餅干，我一定要處置它們�！卑职至⒓错憫�:“對，它們咬壞了我的'襪子，不處置它們難解我心頭之恨。”
這天下班后，爸爸買回兩張老鼠膠，說是能用它粘住老鼠，我看著那兩張薄薄的老鼠膠，奇怪地問:“就憑這兩張東西，就能粘住老鼠嗎?”，爸爸故作神秘地說:“明天你就知道了�！彼哑渲幸粡埛旁谝巫拥紫�，另一張放在廚房門口，便去睡覺了。
第二天一早，我剛起床，就聽到廚房那邊傳來一陣陣“吱吱”的叫聲，我跑過去一看，嘩!廚房門口的老鼠膠上粘了三只大老鼠�？隙ㄊ撬鼈冏蛲碚M廚房偷東西的時候被粘住的。它們苦苦掙扎著，想用盡力氣逃出來，可老鼠膠把它們粘得牢牢的，便用唯一能活動的嘴不斷地咬周圍的紙皮，想方設法逃跑。這一件事讓我感到了生命的可貴，無論是人還是動物都只有一次生命，連小小的老鼠都知道珍惜這唯一的一次生命。所以，我們也要好好珍惜生命，不能讓它白白流失。
請大家謹記:花有重開日，人無再少年。以后，我會加倍珍惜時間，把一生看做一天，把一天看作一生。
生命的可貴作文 篇37
生命是什么？小時候，我未曾考慮過這個問題。隨著年齡的一天天增長，見識也越來越多，我明白了生命只有一次，沒有第二次。特別是經過那件事后，我更加懂得了要熱愛生命。
記得那一天，我們正在教室上著課，這時，有一只全身黃黑相間的小蜜蜂誤闖進了我們的教室里，一下子就引起了我和同學們的注意。只見那只可愛的小蜜蜂在教室里飛來飛去，飛飛停停，我們都被它轉暈了。過了一會兒，只見它一不小心撞在了右邊教室的墻面上。它沒掉下來，而是在墻面上不停地撲閃著自己的翅膀。沒過一會，它又飛到了風扇的上面，就像迷路的小孩一樣，來回轉了好幾圈，轉著轉著就又飛走，它似乎看到了有亮光的地方，就朝著亮光飛去。飛啊飛啊，它以為那是出口，結果是透明的玻璃窗，它一頭撞在了教室的玻璃窗上，掉在了同學的課桌上。只見我的同學拿起課本重重地砸在了小蜜蜂的`身上，我們都以為它就這樣活活地被砸死了，它卻沒有放棄自己的生命，拼命地撲棱著自己受傷的翅膀，只見它慢慢地飛了起來，從教室的后門飛走了。
對于我們來說，學生亂闖馬路是容易遇到危險的，我們應當遵守交通規(guī)則，熱愛我們的生命。
經過這件事，讓我感受到生命的可貴，連小小的蜜蜂都有如此頑強的生命力，更何況是我們人呢？我們應當向小蜜蜂學習，學習它堅持不懈、永不不放棄的勇氣和精神。
我們每個人都要熱愛自己的生命，生命可貴，因為生命只有一次！
生命的可貴作文 篇38
人類是強大的，整個地球都由我們人類控制�？墒�，人類在生活中都會殺掉一個個很小的生命，有誰能知道，再小的生命也是可貴的呢？就拿那件事來說把......
今天又是星期天，又要去教堂嘍！我興高采烈地往教堂走。
打開教室門一看，“咦？一個人都沒有，哎，算了，找中班（二，三年級的同學，稱 “中班”）的玩吧�！蔽沂涞卣f。
一到空地，看見中班的同學在魚池邊不知道在干什么，我趕忙過去看了看。“咦？你們在干什么啊？”我問道。佳勒回答說：“我們在釣魚，看，我這有好多蚯蚓呢。”我看了看，啊，佳勒居然把蚯蚓放在水里，蚯蚓是不會游泳的呀。我看著他們的行為，十分生氣，大聲說道：“蚯蚓是不會游泳的.呀，你們怎么可以這樣虐待它們呢？快把它們放了�！闭谀托牡氐� 著魚上鉤的子豪急了，說：“可別放，這是我辛辛苦苦捉來的，不能放。”我搶過蚯蚓，生氣地說：“你們這是殺害小動物，再小的生命也是可貴的！”說著，就準備把蚯蚓給倒進泥土里。子豪馬上攔住了我，不肯給我放。
這時，老師來了，她拿著蚯蚓，說：“思思說的對，你們這是殺害小動物，如果你是這只蚯蚓，當你快要被人類折磨死的時候，你會有什么感覺�！闭f著，就把蚯蚓倒進了泥土里。子豪不感跟老師頂嘴，只好眼睜睜地看著蚯蚓被倒掉。
是啊，世上的生命很多，再小的生命也是可貴的！
生命的可貴作文 篇39
我們來到這個世界，擁有著健康的體格和心智，享受著人世間的酸、甜、苦、辣。體味這生活的各種滋味，真好。
從（科學的角度）一個新的生命由細胞的碰撞到分裂再到長大成型，又有多少人會在意這過程。生命的初起由億萬個細胞經過快速的前行到達相會的'地點，其中不少優(yōu)良的細胞，但最終能與另一細胞卵相會的細胞只一個或兩個，概率相當的渺小。
生命在長大成型并從母體順利的產出，這是有多少被淘汰掉的細胞而付出的。試想想一個生命能來到塵世已很可貴。然又有多少生命在未到塵世或來到世上而遭受無情的夭折，先天人為的排除，后天的疾病和意外事故……。
悲觀的我確實感到生命的短暫與可貴。曾也想過每個人都必經歷生命的初生和消亡。（赤條條來，赤條條去）什么都帶不走，留給世間的記憶也只是短暫的，搭乘的時光列車只有自己獨行，隨著時間的推移，你將不再這個世界留下任何念跡。
的確生命是寶貴的，有多少皇族為長生不老而不顧一切的找尋不老仙丹，而最終還是要面臨生、老、病、死的自然法則。任何人都改變不了這一生態(tài)定律。但，悲觀的我會用樂觀的心態(tài)看待世俗，對待生活。在我們擁有的生命周期里用激進的心去看待一切、包容一切。用短暫的人生來創(chuàng)造和發(fā)揮最大的價值。懂得珍惜生命，同樣也珍愛自己的身體。學會享受生活、享受友情、享受自然更要懂得享受孤獨！
珍愛生命、關愛自我！
生命的可貴作文 篇40
寬闊的馬路，一直在不停地更新交通規(guī)則。難道這真的能對我們的安全起到保障嗎？
如果起到了作用，那為什么交通事故卻還是頻繁發(fā)生呢？
這又是為什么呢？那么又是哪個環(huán)節(jié)出了錯呢......
歸根結底，還是我們人類的錯。馬路一直在變化，國家不斷給我們實施安全措施，所有的得與失都在于我們本身。因為我們沒能遵守好交通規(guī)則，只要每個人都遵守了交通法則，那這世界該會有多美好！但是一但人們不遵守法則了、破壞法則了，這一切都將會混亂。
瞧！那輛超載的貨車像餓狼似的前進著，司機看見了紅燈卻足足比別人往前停了70公分，這都是為了什么�。榱耸∠履菐追謳酌�？可笑的人們，你們這是在拿生命開玩笑，生命的價值是可以用金錢來衡量的嗎？生命是無價之寶，人的`生命只有一次，它經不起玩笑，生命是脆落的，也是唯一的。若放不下手中那一點點的利益，生命將受到迫害，悲劇將會上演......
看！一場悲劇降臨了，在人行道上，一輛摩托車疾前行駛，將一位老公公撞倒在地，老公公立馬當場死亡！我疑惑不解，好好的馬路不行，偏偏要在不適合自己的人行道上行駛。圖什么？省事？摩托車司機你知道嗎？這樣又致使一個寶貴的生命離開了這個世界，而這又使多少受害者傷心流淚、痛苦！
在交通安全上，我們每個人都有責任和義務。
生命誠可貴，安全價更高！
希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則，讓我們的生活更加美好！
生命的可貴作文 篇41
生命誠可貴 安全價更高 全國每年都有1.6萬名小學生非正常死亡，平均每天有44名學生死于安全事故，相當于一個教學班意外“消失”。意外傷害正成為我國青少年第一殺手。 安全，一個老調重彈的問題，但如果人人心中都有“安全意識”，都有一份對生命的敬畏，或許，這一場場悲劇就不會上演了，即使上演，也會成為人們心中的警戒線……可現在——過馬路時，為圖得一時的方便而對斑馬線視而不見，把“安全意識”拋之九霄云外的人有多少？數之不盡，往往有許多人心存僥幸，這是在拿生命開玩笑。俗話說得好：“生命誠可貴！”但真正將生命放置于方便之上的又有幾人呢？看別人這樣做，自己也跟著如此，久而久之，斑馬線的作用就被人們“晾”在了一旁。但如果人人都遵守交通規(guī)則，有明智的選擇，或許，悲劇也會隨之消失。這樣用自己的生命去換取所謂的方便，值嗎？
快樂是生命的源泉，但快樂也是生命的陰影，河邊往往會有一些“禁止下水”的'木牌提醒，為的就是防止意外事故的發(fā)生。但往往有些人為了一時的快樂而喪送自己的生命。水是無情的，但“安全意識”并非無情，它可能會在你做出愚蠢的選擇的那一刻，在你腦海中掠過，但貪玩的天性終究會釀成溺水的悲劇。
作為一名小學生，都應時刻把“安全意識”印在腦海里，“生命誠可貴，安全價更高”，不要讓意外傷害真正成為青少年的第一殺手！
生命的可貴作文 篇42
生命對人類來說，是十分寶貴又脆弱的東西。生命就像一個精美花瓶，要輕拿輕放，否則就會被打碎。生命對動物來說，雖然很短暫，但在它們的生命中卻十分充實，它們過的每一天都充滿著對生命的渴望。
舉世聞名的氣象學家竺可楨爺爺就是一個例子。竺可楨爺爺在他死的那一天，他也不忘記自己的'工作，記下了當天的氣象筆記才與世長辭。這是一個多么可悲的事啊，一個人在他生命的最后一分鐘，他也沒有忘記自己的任務，在歷史上寫下光輝燦爛的一筆。
生命有時十分可貴，但有時十分卑微。
在七七盧溝橋事變后，中國人受到了前所未有的災難。日本人在南京殺了那么多的人。30萬人哪！在一夜之間被他們殺光，他們?yōu)槭裁床环纯鼓�？為什么向命運投降呢？那時侯，他們只要撲上去，區(qū)區(qū)幾十萬個日本人又能咋樣呢？生命就這樣子死在了一個個喪盡天良的日本鬼子手中。難到他們是懦夫嗎？不，他們不是。而是他們不懂日本人想殺他們，以為他們是來幫他們的，所以束手就擒。
生命對每一個人都是平等的。人們啊，你們知道嗎？蟬在土中等了一個夏天，而他在這個夏天中從土中出來，叫一個夏天，在秋天來臨的時候他就死了。所以，大家，從現在起，讓我們熱愛生命，熱愛自己，去擁抱自己美好，又充實的未來吧！讓我們出發(fā)吧！
生命的可貴作文 篇43
現在的人不明白，比起生活，我們現在擁有的金錢和財富，或者物質上的一些東西，真的算不了什么。是的，有什么比健康的身體和寶貴的生命更有價值？我不這么認為。在這個世界上，很難找到比這更令人興奮、更珍貴的東西了。
有人可能會說，幸福是最寶貴的東西？但是錯了，如果沒有這完整的人生，怎么說幸福和幸福呢？你連享受這種幸福的資格都沒有，哪怕你想卑微的活著，因為你已經失去了自己的生命，生命有多珍貴？它讓我們享受如此美好幸福的生活，也讓我們有很多機會。我們現在活著的機會可以被視為一種運氣。不幸的是，很多時候我們是如此的貪得無厭和貪婪。除了活在這個世界上，我們想要更多更好，想要權利、金錢和各種物質欲望，這些已經不能滿足我們了。當我們的`欲望被無限放大時，我們會做一些讓我們后悔一生的事。
珍惜生命，這個世界上沒有什么比生命更珍貴的了。什么都不放棄，也不放棄自己的生活。在你知道你想要什么和不想要什么之前，你總是要冷靜下來.
生命的可貴作文 篇44
人們都說生命是可貴的，我發(fā)自內心的問自己：生命可貴么？
每個人從生下來到死去，都要經歷多少？人是善良的，也是可惡的，在他們說生命可貴的同時，害死多少生命，沒磕破一個雞蛋，宰殺掉每一頭豬牛羊。他們那時的心情是什么？是期待自己收入增加還是抱著愧疚的'心理，人們都說，人間處處有真情。我覺得這句話也是假的，人是自私的，為什么人要把一片片森林砍伐取之而代的則是一棟棟高樓大廈，人的棲息地占遍全世界，我不知道人為什么總是欺騙自己。也可能我的閱歷太少了罷。
我不知道為什么人在說生命可貴的同時又來欺騙自己，害死多少生命。人們常常說那些只是畜牲家禽，為什么畜牲家禽們的生命就是這么脆弱？人在沒有登上食物鏈的頂峰時，也恐懼死亡，他們明白這種滋味，難道當他們當上生命的霸主時就忘了這些嗎？如果有一天，有一個更強大的生命崛起時，人類難道不怕嗎？
我只想告誡人類，停止殺戮吧，不要為了滿足一時的快樂與奢華的享受而去向別的生命索取，它們不欠人類任何東西，反而人類欠它們的太多太多。
生命的可貴作文 篇45
我很沮喪，因為我想知道我們?yōu)槭裁匆却敲淳�，直到別人去世了，才告訴他們，我們有多么愛他們？
為什么要等到別人的耳朵都聽不到了才讓他們知道他們對我們有多么重要？
為什么要等到已經來不及的時候才回想起別人的優(yōu)點？
為什么要等別人死去才將他們樹為楷模？那時候在做又有什么用呢？
我們分享一個又一個的記憶，我們一會兒笑一會兒哭的回憶著他一生中最重要的時刻。是的，這的'確幫助我們應對失去一個對我們很特殊的人的悲傷，也會讓有同感的人更加緊密。不幸的是，當我們生動的回憶這個人時，最需要聽這話的人卻聽不到我們的話語了。我只想看哪怕一次生命的慶典而不是死亡的聚會。在這個慶典中，人們講著趣事，眼光交流，笑聲四起，而當演講者講完他或她的愛的詩意時，他們尊敬的人從椅子上站起來，緊緊地與其擁抱，這不是件天大的好事嗎！那些對我們有特殊意義的人應該聽到那些故事，然后意識到他們在世界上制造了不同。所有這一件都應該在他們離開他們塵世的肉體，去往永恒之前做好。這樣當最終的葬禮到來的時候，他我們和他們說再見之際，明確的知道他們了解生活中人們對他們的想法。
生命的可貴作文 篇46
如今的人們都不懂，與生命比起來，我們現在所擁有的金錢財富，又或者物質上面的一些東西真的算不了什么了。是了，還有什么比健健康康的身體和寶貴的生命更加可貴的嗎？我想，沒有了吧。這個世界上再難找出如此沁人心弦，更加寶貴的東西再也沒有了。
有人可能會說，最寶貴的是快樂？可錯了，你如果沒有這條完整的生命又何來快樂與幸福之說呢？你連享受這份快樂的資格都沒有，哪怕你想卑微的活著也不行，因為你已經失去了自己的生命，生命是多么的可貴嗯？它讓我們享受到了如此美妙快樂的生活，也同樣讓我們擁有了很多，我們如今活著的機會都可以被認為是一種幸運啊�？上Я�，我們很多時候都是那么的.不知足，十分的貪婪，除了存活在這個世界上，我們想要的更多更好，想要權利金錢各種物質欲，這些也都無法再滿足我們的時候，我們的欲望被無限放大，也就會做出一些讓自己悔恨終生的事情來了啊。
珍惜生命，這個世界上再也找不出比生命更加可貴的東西了。放棄什么也別放棄生命，頭腦總是要冷靜下來，才知道自己想要什么，不想要什么了……
生命的可貴作文 篇47
小時候，常常有那么一句話縈繞在我的耳旁：不論做什么，一定要贏，贏了就等于擁有一切，輸了就會在人生的起跑線上落后。漸漸地，這句話伴隨著我成長，而我也不得不成為一個好強者。
就這樣，日復一日，年復一年，我踏入了中學這一寬大的門檻。于是，我的壓力也隨之根深蒂固。平時，爸爸總給我買一些學習工具。我也總會在心里念叨著：每次都沒有新意！
時間一久，我就把學習當成了使命，當成了唯一。甚至，我越來越覺得：學習比身體更重要！曾經，一位名人說過：“身體是革命的本錢�！笨晌也⒉灰詾槿弧Ｖ钡竭@次的難關—甲型H1N1的蔓延，鬧得到處人心惶惶的，家家戶戶不敢出門。我這才意識到生命的真諦：人的生命只有一次，金錢、愛情、事業(yè)失敗了，還有挽回的余地。可是，生命卻是永恒的'失去了。記得奧斯特洛夫斯基曾這樣說過：“人的生命只有一次，我們應該樹立遠大的夢想，并為之而奮斗終生�！卑�，我終于悟到了“生命誠可貴”這個道理！
一位哲學家曾說過：“揮霍青春就是犯罪！”而我卻要說：“揮霍生命就是犯罪！”
生命的可貴作文 篇48
還記得最近的雅安7。0級地震嗎？雖然傷亡不是很多，但是也給他們帶來了負擔。地震奪去了一個個無辜的生命。
在我上四年級的時候，一天的中午，我哭著鬧著非要媽媽給我買冰激凌，哭著跑下樓，我剛到大門，班車就走了，我急忙去追班車，也沒顧旁邊的車子剛好遇到紅燈，可我剛過馬路，就綠燈了，我知道我追不到，憤怒的跑回去，這時一輛面包車沖過來，我還沒看到那輛車，只聽：吱……我轉頭看到了那輛車，險些撞到我，車的后面是三米長的剎車印，我什么也沒顧就跑到門衛(wèi)打電話給媽媽，讓她送我，現在想起那件事還有點后怕。
還記得巴金說過的嗎：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點光彩。這個我們辦得到，因為我們每個人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時間，比維持我們自己生存所需要的.多得多。只有為別人花費它們，我們的生命才會開花。一心為自己的人什么也得不到�！�
人活著不僅僅是為了自己，同時也為了別人，就算生命結束了，也不必有多大的遺憾，因為司馬遷說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。
生命的可貴作文 篇49
生命究竟為什么而存在？生命就像蠟燭一樣會被燃燒，最終變成灰燼。生命是短暫的，是脆弱的。我們怎樣才能使自己的生命變得有意義呢？
我曾讀過小思和席慕蓉所寫的`〈〈蟬〉〉和〈〈貝殼〉〉。這就告訴我們生命的重要。蟬等了17年，才等到一個夏天，就只有這個夏天，它從泥土中出來，從幼蟲成長過來。等秋風一吹，它的生命就完結了。所以給了人們一個啟示：哪管90年，90天，都不過要好好活著。貝殼，為了這樣一個短暫和細小的生命，為了這樣一個脆弱和卑微的生命，上蒼給它制作的居所卻有多精致.多仔細.多么一絲不茍�。∮指嬖V人們一個啟示：是不是也應該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致.更仔細.更一絲不茍呢？
這么多的道理都在告訴我們生命有多可貴！我相信你們都知道每個人的生命終會完結，但是如果你注重的是最后的結果的話，你活著就是面臨死亡，所以我們都應該注重生命的過程。只有微笑的面對生活，你的生命才會充滿意義！從現在開始讓我們一起努力吧！
生命的可貴作文 篇50
桃花謝了，有再紅的時候；樹葉黃了，有再青的時候；燕子走了，有再來的時候。但是，我們的生命僅有一次而已。
2013年3月10日，寧城縣醫(yī)院東十字路口，公交車拐彎，碾壓死了一個11歲的孩子。據說，是孩子周日補課趕時間，下車后匆匆忙忙地在公交車前橫穿馬路，公交車也已經到了終點，司機在把車子360度轉彎之前，只注意了車的左側，（因為車子是向左拐彎的）可卻忽視了在車輪右前角的`孩子，致使右前輪殘忍地碾壓了孩子。
多么令人悲痛的消息呀!可憐的孩子，花一般的生命就這樣殘酷地稍縱即逝了。如果，孩子能夠意識到危險，那就不會橫穿馬路，悲劇就不會發(fā)生了；如果，司機能夠注意一下，那就不會碾壓到孩子，悲劇就不會發(fā)生了；如果------我們多么希望有如果呀！可是沒有如果，殘酷的事實就在眼前，我們除了惋惜之余，只能一聲長嘆。“珍的大海，它有著海一般的澎湃；生命是一縷陽光，它有著陽光一般的燦爛。雖然危險無處不在，只要我們珍愛生命，遠離危險，生命就會依然美麗。愛生命，遠離危險’是多么的重要啊!
生命是一首精美的小詩，它有著詩一般的美妙；生命是一片無際 ......
生命的可貴作文 篇51
有人曾經說過，人生不能重來！既然有了生活，就不要放手；一旦放手，就再也拿不回來了。死亡讓你空虛，就像那些樹落葉后的空枝；越來越空虛，連自己也控制不了謝云，摔倒了。通過今天的游戲，我對生命的珍貴和脆弱有了更好的理解。
作文課上，老師教我們玩游戲。我把游戲的名字叫做《生命的有效性》。我的老師扮演了汶川地震遇難者的角色。我想翻山越嶺到淡水湖取水，救助有需要的.災民。游戲開始了，我冒著漫天飛舞的沙塵暴。不難做到。當我想放棄的時候，我想到汶川地震的受害者。每一分鐘都可以拯救一條生命！終于來到了一望無際的草原，看到草原上有一匹馬。我馴服了它，騎在它身上，立即上路。馬剛一開始很溫順，后來變得暴躁起來，嚇得我魂不附體。我又看到一頭大象，于是我賭了一把，騎了上去。沒想到一帆風順，直接去了淡水湖。為了感謝它，我給了它一只貓。我把水裝好，讓大象幫我送到汶川。
當我回到汶川把水教給災民，看著他心滿意足的樣子，我的心平靜了很多。鳥兒對我歌唱，樹木為我歡呼，太陽仿佛對我說：“太好了！”
生命的可貴作文 篇52
生命是要我們努力珍惜，生命是寶貴的。
在一天的早晨，我正在寫作業(yè)，寫完作業(yè)。我就去看看賣花的店鋪，媽媽給我買了一個漂亮的花，給弟弟買了一個仙人球。我每天都看看它�？墒�，我如果去上學的話我就不能再去管它給它澆水了。爸爸媽媽也不管，就這樣我的小花枯萎了。我看到我的花已經枯萎了。就知道它的生命也是寶貴的，我這才后悔當初沒有告訴爸爸媽媽讓他們保護我的`花，如果爸爸媽媽有空的話，他們就可以幫我把小花給照顧好。我覺得在我們生活中弱小的生命應該我們去好好的保護，還能堅持到永遠。
我們班閆亞濤在網上看到了一個抓癩蛤蟆87只，背叛抓住動物法規(guī)，被關入了牢房。因為現在查差得特別嚴。因為以前的人為了錢，不顧動物的死活和生命。把它們全部都殺死然后拿有用的賣掉，現在和以前比一樣了。如果你偷抓動物，你就會像新聞上的人一樣。被判罰，我們的生命很寶貴，就是不是我們的生命，我們也要保護。我民應該保護弱小，去熱愛這個世界的每一個人和動物。
生命的可貴作文 篇53
愛惜糧食，節(jié)約糧食，是中華民族的傳統美德。一提到愛惜糧食，我們自然會想到《憫農》詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！保覀儼l(fā)現，不少同學至今不知道糧食來之不易，以為大米、面粉就是從糧店買來的，隨意把吃不完的米飯和饅頭倒掉、扔掉，毫不覺得可惜。因此，上個星期，我們學校舉行了“節(jié)糧、愛糧”簽名活動，全校師生都積極響應，當然我也不例外，下課后，我和同學一起跑到簽名欄前準備簽名，不過，看著一個個觸目驚心的數字，一幅幅令人震驚的畫面，我不禁思緒萬千，不由得想起前幾天中午發(fā)生的事情……
那天中午我在奶奶家吃飯，飯菜可真豐盛，我的筷子如同箭一般“沖”到了雞塊的`盤子里，沒過多久雞塊就所剩無幾了，我拍拍吃得飽飽的肚皮，又看看沒吃幾口的飯，我眼珠一轉，計上心頭，我乘媽媽盛飯之際，我以迅雷不及掩耳之勢把飯倒進了垃圾桶里，可沒想到還是被明察秋毫的媽媽發(fā)現了，她生氣地對我說：“從身邊做起，從現在做起!”
生命的可貴作文 篇54
百合花猶如母親一樣堅強，純潔而又那么神圣。
《逝去的百合花》講述的是，“我”的姑姑很年輕總是帶給人快樂。在姑姑產子時，因為難產姑姑為了救自己的孩子，所以去逝了。但在“我”的心里姑姑永遠美麗、圣潔得就像一朵百合花。
百合花的花語是，堅強、自信、快樂、純潔、神圣并有深深的祝福意又。
作者的姑姑身上散發(fā)出光芝帶著自信，快樂，在姑姑為了自已的孩子而放棄生命的'母愛光芒有著堅強，純潔和神圣。作者為了表達對姑姑的敬佩與懷念，用百合花來比喻姑姑。我的媽媽也是個開朗，健談的人。記得有次，我和媽媽在客廳看電視，我一不小心把茶桌上的剪刀碰落在地上，剪刀就這樣滑傷自已的腳，即時只見血慢慢從傷口滲出，媽媽見到馬上扯了幾格紙巾按在傷口上讓血滲進紙巾里。然后，跑進廚房拿出消毒液又拿出一個小浴盤，用水混合著消毒液然后拿出來幫我清洗傷口。此時此刻，不，是確實的看到母親身上閃爍著圣潔的光芒。
母親所做的一切卻充滿著濃濃的愛。我祝福我母親像百合花一樣堅強、快樂。
生命的可貴作文 篇55
喜歡親情的顏色—黃色，一種陽光般的金黃色，一種金黃色的溫暖。
喜歡寂寞，因為寂寞，我才能感受到親情的溫暖。喜歡親情，因為親情，寂寞的心永遠不再荒涼。
獨自一人走在大街上，不去理會那些來來往往的行人們，不去聽那嘈雜的聲音，心境顯得有些寧靜與悲傷。抬頭仰望黃昏的.太陽發(fā)出微弱的光芒，才發(fā)現只有太陽與我同行，我像一只失群的小鳥，孤單無助地飛翔著，尋找內心的安慰。
一扇門把我與外面的世界隔絕了，到了另一個世界，沒有悲傷，只有親人。整顆心被親情的光輝充坼著，敢問自己，時間上還有什么能超越親情？門外邊的人沒有注意到我的消失，傻傻的我曾經天真地以為，我流淚，世界同我流淚，我歡笑，世界同我歡笑。我大徹大悟，看透了時間的無情與冷漠，我為那些眼里只有利益沒有感情的人們感到可憐。
童話般的美好終究是作者想象出來的，夢的最后還是會被現實的鑰匙打開的，我不得不返回原地，，返回到荒涼的原地。
幸好有親情陪伴我左右，給我寄托，與我共舞。
生命的可貴作文 篇56
人生只有一次，這是所有人都知道的，人的一生走完以后，不可能再來一次。人們在這短暫的一生中嘗到了酸甜苦辣，知道了什么是愛，體驗到了快樂與痛苦。收獲了，也失去了很多珍貴的東西。
我來到這個人間才十幾年，但我卻懂得了生命的.可貴。我厭惡那些藐視生命的人們。他們竟不知道生命是多么的寶貴，隨意踐踏生命。
在報紙，廣播，電視中，我們總會聽見或看見有關自殺，殺害他人等這些可怕的事情。我總會想：為什么有些人不但不珍惜自己的生命，而且還剝奪別人的生存權利呢？這就是人類丑陋的一面吧。
有一次，我無意中看到了一則報道，是關于一些心理不健康的人，把小貓踩死的現象。光是聽著就叫人毛骨悚然，真不敢相信，那些人居然可以對這些可愛的小動物們，做出這樣慘絕人道的事情來。難道，就因為小動物比他們弱小，就可以隨意奪走它們的生命么？每個生命來到這個世界上，不管是多么的弱小，多么的強大，都有他存在的道理。
我并不知道死后是什么樣子的，但我明白，那一定會是一件非常令人難過的事情。畢竟，每個人在這個世上都有他生存的價值和意義
所以，請記住，生命是可貴的，只要把它好好利用起來，就一定會發(fā)揮出它最大的價值！
生命的可貴作文 篇57
安全，是我們每個人必須要遵守的。一旦不遵守安全規(guī)則，就有可能發(fā)生意外，那么我們也可能永遠失去自己的生命。生命只有一次，我們要好好珍惜自己的生命。
盡管我們還只是小學生，但是我們也應該遵守校園的安全規(guī)則。我曾經看過一則新聞，一些學生上完晚自習下樓回宿舍，由于學生互相擁擠，一樓樓梯欄桿被擠壞，一些學生摔倒在地，但是后面的學生不知道，仍向前擁擠。結果導致慘劇發(fā)生，事故導致死亡21人，傷47人，其中還有8個重傷。這種事故還有很多很多。其實這種事故是可以避免的。只要大家下樓的時候都不要著急，有秩序的走，這些事故就不會發(fā)生，就不會造成死傷！
還有，在我們課間玩耍時，不要打打鬧鬧，你追我趕。曾聽老師說在我們子弟學校的一所小學，在課間玩耍時，倆名同學跑著玩，結果不小心撞到了一起，大一點的同學將那名小同學撞倒在地，那名小點的同學的`胳膊被摔成粉碎性骨折。如果在我們玩耍時少了那些追趕，是不是就會避免了這種事故的發(fā)生呢？既然可以避免，可為什么還要讓它發(fā)生呢？
我建議學校多開展一些安全教育活動，我們自己也要遵守各種安全規(guī)則。生命誠可貴，一旦失去還會再有嗎？
生命的可貴作文 篇58
道路上行駛著的車輛看似平常，卻往往在這些車流中會有一輛車在下一分鐘釀成巨大的悲劇。這些悲劇都可以避免，只要司機不酒后駕駛，不疲勞駕駛，不超載、超速，嚴格遵守交通安全法，這些慘劇發(fā)生的機率就會大量減少，甚至會被避免，也不會有這么多人死于非命，與幸福的生活失之交臂。這些遇難者對未來都有無限地憧憬，但在那一瞬間，他們被無辜而又殘忍地剝奪了創(chuàng)建美好未來的權利。在那一剎那間，多少個曾經鮮活的生命在車輪下喪生，他們只留下了一具具布滿鮮血的尸體，和親人一聲聲悲痛欲絕的`呼喚。在生命的最后一刻，他們也許正在幻想自己見到親人時的情景，但是他們怎么也想不到，和親人相間的時候，卻已經陰陽兩隔了!
大家都不希望這種人間悲劇發(fā)生，更不希望降臨在自己的身邊，那就請司機們務必要以清醒的頭腦面對四通八達的道路，開車前先注意一下是否超載，開車時注意車素不要過快。但是，作為一個乘客，也要時刻注意，自己乘坐的車輛是否超載，如果是，就要堅決杜絕上車，橫穿馬路時，要走斑馬線，要注意兩邊駛來的車輛，小心躲避。只有這樣，才能保障人民群眾的安全和您的安全。生命的存亡就在您的一念之間。
生命的可貴作文 篇59
今天下午，我在教室里辦黑板報時，腦子里又突然浮現出了這一段時間經常困擾我的問題——“死”。
我不由得隨著大腦往深處想“死”這個問題——“人為什么要死？”“死了還會有感覺嗎？”“我舍不得這個世界，我不想死！”……一連串的問題像吹泡泡一樣一個個浮現在我的腦海里。想著想著，我便控制不住情緒，熱淚盈眶，心如刀絞般痛。
為了不打攪別的同學辦板報，黑板便成了我的傾訴對象，我用粉筆大大的寫了“人為什么要死”六個字，板報組的同學發(fā)現了我的`異常，便疑惑不解地問我：“楊育嫻，你寫著幾個字干嘛呀？”我?guī)е┛耷�，回答：“如果有一天我死了怎么辦？”同學們見我不開心，便使勁各種“花招”逗我開心。
可我軟硬不吃，張曉便站在講臺上，有模有樣地說：“現在，我們來探討一下‘人為什么要死’這個話題�！彼皇直澈�，一手指著我在黑板上寫的幾個大字，給我講了好多好多�？伤街v，我就哭的越痛。
過了一會，張老師來檢查我們辦的板報，見我在哭，弄清事情的原委后便讓同學們先走了。語重心長的和我作了溝通，我下定決心：開心地度過每一天！
朋友們，生活是美好的，生命是可貴的，讓我們珍惜生命中的每一天吧！
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